汉语语言周策划方案

❶ 汉语普通话的历届普通话宣传周主题及宣传口号

时间1998年9月13日至19日
主题“推广普通话，推进语言文字规范化”。 时间1999年9月12日至18日
主题“推广普通话，迎接新世纪”。 时间2000年9月10日至16日
主题“推广普通话，迈向新世纪”。 时间2001年9月9日至15日
主题“宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，促进语言文字规范化。” 时间2002年9月15日至21日
主题“宣传贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，促进语言文字规范化，迎接党的十六大召开。” 时间2003年9月14日至20日
主题“大力推广普通话,齐心协力奔小康。”
宣传口号
1.认真贯彻《中华人民共和国通用语言文字法》。
2.国家推广普通话，推行规范汉字。
3.推广普通话，增强民族凝聚力。
4.正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
5.树立语言规范意识，提高民族文化素质。
6.爱国旗，唱国歌，说普通话。
7.面向现代化，推广普通话。
8.大力推行，积极普及，逐步提高普通话。
9.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
10.说普通话，从我做起。
11.说好普通话，方便你我他。
12.守法，从说话、写字做起。 时间2004年9月12日至18日
主题“普通话——情感的纽带,沟通的桥梁。”
宣传口号
1、 推广普通话，推行规范汉字。
2、 积极贯彻落实《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》
3、 将推广普通话工作纳入精神文明创建活动。
4、 高等院校和中等职业学校的学生应当参加普通话水平测试。
5、 正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
6、 树立语言规范意识，提高民族文化素质。
7、 爱国旗，唱国歌，说普通话。
8、 普通话是教师的职业语言。
9、 青少年要做推广普通话的积极分子。
10、 说普通话，从我做起。
11、 说好普通话，方便你我他。
12、 说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。 时间：2005年9月11日至17日
主题：“实现顺畅交流，构建和谐社会。”
宣传口号
（1）国家推广全国通用的普通话
（2）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
（3）爱国旗，唱国歌，说普通话
（4）四海同音，万众一心
（5）普通话：神州音，华夏情
（6）普及普通话，四海是一家
（7）面向现代化，推广普通话
（8）积极普及普通话，齐心协力奔小康
（9）树立语言规范意识，提高民族文化素质
（10）推广普通话，公务员要带头
（11）新闻媒体要成为推广普通话的榜样
（12）普通话是我们的校园语言
（13）我是中国娃，爱说普通话
（14）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
（15）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
（16）沟通----从普通话开始
（17）说好普通话，方便你我他
（18）说普通话，从我做起
（19）说好普通话，朋友遍天下
（20）普通话，使你我靠得更近
（21）普通话－－时代的需求，时尚的追求
（22）普通话----让生活更精彩，让社会更温馨
（23）普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
（24）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
（25）心相印，语相通，共奔小康乐融融
（26）实现顺畅交流，构建和谐社会。 时间2006年9月10日至16日
宣传主题：“普通话——五十年推广，新世纪普及”
（1）国家推广全国通用的普通话
（2）积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
（3）爱国旗，唱国歌，说普通话
（4）四海同音，万众一心
（5）普通话：神州音，华夏情
（6）普及普通话，四海是一家
（7）面向现代化，推广普通话
（8）积极普及普通话，齐心协力奔小康
（9）树立语言规范意识，提高民族文化素质
（10）推广普通话，公务员要带头
（11）新闻媒体要成为推广普通话的榜样
（12）普通话是我们的校园语言
（13）我是中国娃，爱说普通话
（14）普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
（15）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
（16）沟通——从普通话开始
（17）说好普通话，方便你我他
（18）说普通话：从我做起
（19）说好普通话，朋友遍天下
（20）普通话，使你我靠得更近
（21）普通话——时代的需求，时尚的追求
（22）普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
（23）普通话同青年携手，文明语和时尚并肩
（24）文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
（25）心相印，语相通，共奔小康乐融融
（26）实现顺畅交流，构建和谐社会
（27）普通话——五十年推广，新世纪普及。 时间 2007年9月9日至15日
主题：构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化
宣传口号：
1.国家推广全国通用的普通话。
2.普及民族共同语，增强民族凝聚力。
3. 爱国旗，唱国歌，说普通话
4. 四海同音，万众一心。
5.普通话：神州音，华夏情。
6.普及普通话，四海是一家。
7.面向现代化，推广普通话。
8.积极普及普通话，齐心协力奔小康。
9.树立语言规范意识，提高民族文化素质。
10.同一片蓝天，同一种语言——请说普通话。
11.五十六个民族，通行一种话——普通话。
12.消除语言障碍，架起沟通桥梁——请讲普通话。
13.推广普通话，公务员要带头。
14.新闻媒体要成为推广普通话的榜样
15.普通话是我们的校园语言。
16.我是中国娃，爱说普通话。
17.从小讲好普通话，争做合格好公民。
18.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
19.说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
20.沟通----从普通话开始。
21.说好普通话，方便你我他。
22.说普通话，从我做起。
23.说好普通话，朋友遍天下。
24.普通话－－时代的需求，时尚的追求。
25.普通话----让生活更精彩，让社会更温馨。
26.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
27.普通话融汇东西南北情，文明语温暖男女老少心。
28.心相印，语相通，共奔小康乐融融。
29.实现顺畅交流，构建和谐社会。
30.请您与孩子一起说普通话。
31.普通话——你我共同的语言。
32.普通话——您的“有声名片”。
33.普通话，让我们走得更近。
34.说普通话，享受交流的快乐。
35.说普通话，让我们更加自信。 时间： 2008年9月14日至19日
主题： 构建和谐语言生活,营造共有精神家园
宣传口号：
1、国家推广全国通用的普通话
2、积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力
3、爱国旗，唱国歌，说普通话
4、四海同音，万众一心
5、普通话：神州音，华夏情
6、普及普通话，四海是一家
7、面向现代化，推广普通话
8、)积极普及普通话，齐心协力奔小康
9、树立语言规范意识，提高民族文化素质
10、推广普通话，公务员要带头
11、新闻媒体要成为推广普通话的榜样
12、普通话是我们的校园语言
13、我是中国娃，爱说普通话
14、普通话：情感的纽带，沟通的桥梁
15、说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情
16、沟通——从普通话开始
17、说好普通话，方便你我他
18、说普通话，从我做起
19、说好普通话，朋友遍天下
20、普通话，使你我靠得更近(21)普通话——时代的需求，时尚的追求
21、普通话——让生活更精彩，让社会更温馨
22、普通话同青春携手，文明语和时尚并肩
23、文明语深入男女老少心，普通话融汇东西南北情
24、心相印，语相通，共奔小康乐融融
25、实现顺畅交流，构建和谐社会
26、构建和谐语言生活,营造共有精神家园 时间：2009年
第十二届推普宣传周宣传口号
（1）国家推广全国通用的普通话。
（2）国家推广普通话，推行规范汉字。
（3）正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
（4）珍爱母语，共同行动。
（5）雅言传承文明，经典浸润人生。
（6）树立语言规范意识，提高民族文化素质。
（7）大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
（8）爱国旗，唱国歌、说普通话。
（9）推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
（10）面向现代化，推广普通话。
（11）普通话是校园语言。
（12）普通话是教师的职业语言。
（13）说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
（14）说好普通话，方便你我他。
（15）规范语言，沟通心灵，和谐发展。
（16）心相印，语相通，共奔和谐乐融融。
（17）规范语言文字，提高文化素质。
（18）热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活。 时间：2010年9月12日-18日
主题：规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统；
宣传口号：
1.国家推广全国通用的普通话。
2．国家推广普通话，推行规范汉字。
3．正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话。
4．推广普通话工作方针是“大力推行、积极普及、逐步提高”。
5．树立语言规范意识，提高民族文化素质。
6．大力推广普通话，增强中华民族凝聚力。
7．爱国旗，唱国歌，说普通话。
8．推广普及普通话，为现代化建设营造良好的语言环境。
9．说普通话,写规范字,做文明人,扬爱国情。
10．说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
11．爱国，首先要热爱祖国语言文字。
12．普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
13. 我是中国娃，爱说普通话。
14．从小讲好普通话，争做合格好公民。
15．学好普通话，沟通更融洽。
16．普通话是我们的校园语言。
17．说好普通话，方便你我他。
18．推广普通话，公务员要带头。
19．新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
20．普通话：情感的纽带，沟通的桥梁。
21．说普通话，迎四方宾客；用文明语，送一片真情。
22．沟通——从普通话开始。
23．普通话融汇东西南北情，文明语温暖男女老少心。
24．说普通话，从我做起。
25．说好普通话，朋友遍天下。
26．心相印，语相通，共奔小康乐融融。
27．规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。（2010年“推普周”宣传主题）
28．庆祝《中华人民共和国国家通用语言文字法》颁布10周年。“普通话”的定义，解放以前的几十年一直是不明确的，也存在不同看法。新中国成立后，1955年10月召开的“全国文字改革会议”和“现代汉语规范问题学术会议”期间，汉民族共同语的正式名称正式定为“普通话”，并同时确定了它的定义，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言”。 1955年10月26日，《人民日报》发表题为《为促进汉字改革、推广普通话、实现汉语规范化而努力》的社论，文中提到：“汉民族共同语，就是以北方话为基础方言、以北京语音为标准音的普通话。”
1956年2月6日，国务院发出关于推广普通话的指示，把普通话的定义增补为“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。” 这个定义从语音、词汇、语法三个方面明确规定了普通话的标准，使得普通话的定义更为科学、更为周密了。其中，“普通话”三字的涵义是“普遍”和“共通”的意思。
名称

❷ 如何写语言类节目的策划书

一、节目概来述
二、节目形自态（相声、小品、单口、对口等）
三、话题主旨（节目的内容和核心、含义、结构、背景等等等等）
四、角色分配（演员什么的不解释）
五、节目意义（引发了什么思考啦、揭露了什么现象啦、倡导了什么精神啦）

❸ 第13届全国推广普通话宣传周活动方案

推广普通话工作计划
一、指导思想：
以党的教育方针为指导，全面贯彻恩施市语委办的推普精神，通过多种形式的宣传活动让广大师生认识推广普通话是国家物质文明和精神文明建设的需要，是国家和民族团结的需要，也是现代汉语发展的必然要求，从而提高师生推普的积极性，使推普工作上新台阶。我们认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，从而促进我校推普工作达标。
二、主题：“规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统”
三、领导组织机构：
（一）领导小组
组 长：校长
成 员：行政领导（二）工作小组：各班班主任。
四、具体工作安排：
（一）提高语言文字规范化意识
国家首次以法律形式确立普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。
（二）建立领导机构，健全规章制度
为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。
1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。
2、制定计划，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。
（三）加强校园文化硬件建设
1、设置推广普通话标牌和条幅，要随处可见。
2、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用 。
学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。
3、开展推普专项活动
组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：“用普通话演讲比赛”等。
（四）重视校园普通话软件建设
学校是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：一是提高学校领导的认识，增强责任感；二是强化教师的榜样示范作用；三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将普通话贯穿在语言教学各个环节；四是规范学生的言行；五是开展各种推普活动。
1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。
（1）使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。
（2）学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。
（3）教师之间的日常工作交流强调要用普通话。
（4）抓好推普活动宣传工作，掀起“语言必须规范化，说话要说普通话”的高潮。
（5）组织好每期普通话演讲比赛活动。
(6)上课或辅导，找学生谈话等没有使用普通话的，业务和年度考核均不能评为优秀。
(7)各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字体。
2、在学生中确立“说好普通话,走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业；克服方言土语，提高语言表达水平。
（1）课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。
（2）日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。
（3）大队、中队等集体进行活动时强调使用普通话。
（4）养成认真书写的好习惯，不写错别字、音节、开展寻找误音、错字活动。
（5）每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。
3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。
4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。
5、规范教案书写，规范板书，规范作业批语。
6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话，普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。师生要树立自觉说好普通话的观念，保证师生会说、敢说普通话，就要不断改善语言环境，同时要营造校园说普通话的环境，使师生在潜移默化中受到教育与警示。
（1）“校园网”开办普及普通话专栏。为更好地营造推广“普通话”氛围，加强普及普通话宣传，便于广大师生的沟通与学习，教务处要将学校“推普”计划、方案、基础知识和宣传材料等输入校园网，拓展宣传空间，使信息沟通，资源共享。
（2）由德育处负责，成立校园普通话督查小组，利用课间及课外活动时间，在校园内随时监督，凡不用普通话进行语言交流的，一经发现当场指正。
（3）认真组织“推普周”活动，制定好计划，确定好内容，使其达到更高效果。
（4）德育处要把推普工作纳入文明班建设中，制出量化考核标准，根据平时考核结果，学期末评出一定数量的普通话先进班集体。
（5）规范教案展览。开展规范教案展览活动，由教务处组织实施，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。
普通话的推广是一项长期的任务，由于受社会环境的影响，容易出现反弹，因此，我们应长抓不懈，坚持巩固和提高，争取在较短时间内提高教职工中一级水平比例，使推普工作年年上台阶。

2010年秋

❹ 说好普通话活动方案

你可以参考一下...
普通话是现代汉民族的共同语，是现代汉语的标准语，是现代汉民族各方言区之间进行交流的工具，也是我国各民族之间进行交流的工具，即我们国家的通用语言。1955年，国家确定了现代汉民族共同语的名称、定义和标准，将它正式定名为“普通话”，意思是“普通”、“共通”的语言，同时从语音、词汇、语法三方面确定了普通话的内涵，即“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范”。 2001年1月1日起施行的《国家通用语言文字法》明确了普通话作为国家通用语言的地位。我国《宪法》总纲第十九条明确规定：“国家推广全国通用的普通话。”
语言是最重要的交际工具和信息载体。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普及普通话的需求日益迫切。推广普及普通话，营造良好的语言环境，有利于消除语言隔阂，有利于促进人员交流，促进社会交往，有利于维护国家统一，增强中华民族凝聚力。对社会主义经济、政治、文化建设和社会发展具有重要意义。1999年《学校语言文字工作会议》把普及普通话和语言文字规范化的要求纳入培养目标和有关课程标准，纳入学校管理常规，纳入基本技能训练，渗透到德智体美和社会实践等各项教育活动中，在校园内普及使用普通话，可以提高交流效果、规范师生言行、提高师生文明意识、美化校园育人环境。是促进学生全面发展的重要渠道。因此，近年来，各级各类学校都十分重视推广使用普通话工作。我们中和小学将普及普通话纳入教育教学要求，作为教育督导、检查、评估的内容，将普通话作为素质教育、学校管理的重要内容，把语言文字规范化的有关要求与少先队活动以及校园文化建设、社会实践活动紧密结合，通过丰富多彩的活动，教育引导并训练学生说好普通话、写好规范字。
第一、我们设立了“推普周”。在推普周期间，我们动员三至五年级的学生制作一期“讲普通话、写规范字”宣传专刊的黑板报，学生们热情响应，积极制作了主题鲜明、内容丰富的黑板报，对此，校领导和学生代表一起到各班进行参观评议，对学生的成果予以肯定。我们还开展了“我是小小推普员”活动，每个队员除了自己要讲好普通话之外，还做“小小推普员”，到家庭、到社区推广普通话，从身边的人教起，爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈都成了督促的对象，让普通话成为大家日常交际的语言。
第二、重视普通话宣传工作，我们在校园的橱窗里张贴了“推广普通话，写好规范字”的中队小报，版面精美、色彩鲜艳，图文并茂地向大家介绍了说普通话，写规范字的重要性。各中队对这份小报都严把质量关，写得细心、看得仔细、查得认真，绝不让任何一个错别字或不规范字“漏网”，让所有读报的队员和老师都能放心阅读。
第三、定期进行拼音本、写字本的评比，进行朗读和写字比赛。
第四、充分发挥校园广播站和校园网的语言文字宣传示范作用，每周在小雏鹰广播中，用标准的普通话给同学们讲一些有启发性的笑话、历史故事、童话故事以及自己身边发生的事。
第五、在教室里、走廊里都张贴了《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在校园里设立了语言文字宣传牌。
通过这些活动，培养学生的语言文明习惯，促进了良好学风、校风的形成。普及普通话和语言文字规范化工作已经成为我们中和小学培养“四有”新人和创造型人才的要求和内容之一。在校园生活中，老师与老师、老师与学生、学生与学生的交流都使用普通话，形成良好的语言交际环境。
推广普通话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！全校队员都积极投入到“推普”活动中来，“说普通话，写规范字”的文明风尚将在我们中和小学校园里不断延续下去。