民间舞培训活动方案

㈠ 中国民族民间舞蹈小蜗牛教学方案

小蜗牛的故事

小蜗牛问妈妈：为什么我们从生下来;就要背负这个壳呢?妈妈：因为我们的身体没有骨骼的支撑，只能爬，又爬不快。所以要这个壳的保护!小蜗牛：毛虫姊姊没有骨头，也爬不快，为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为毛虫姊姊能变成蝴蝶，天空会保护她啊。小蜗牛：可是蚯蚓弟弟也没骨头爬不快，也不会变成蝴蝶他什么不背这个又硬又重的壳呢?妈妈：因为蚯蚓弟弟会钻土，大地会保护他啊。小蜗牛哭了起来：我们好可怜，天空不保护，大地也不保护。蜗牛妈妈安慰他：所以我们有壳啊!我们不靠天，也不靠地，我们靠自己！

舞蹈动作：
1.单手叉腰，伸直一右手。
2.手向右移动。
3.当手叉腰，伸直左手。
4.双手曲肘，掌心向两侧。
5.双手叉腰，左脚迈出。
6.双手叉腰，右脚迈出。
7.双手又腰，身体摆动。
8.左手叉腰，右手向上伸展。
9.翘誉，身体向前倾。
10.身体转向后，翘臀。
11.身体左转，右手伸直。
12.双手交叉于腹部。
在网络

㈡ 舞蹈培训招生方案的格式有哪些

招生方案不来是一个方案就可自以全盘通用，需要系统化来运营；
建议把招生的思路分为线下活动招生和线上网络招生；
线下活动以稳妥为主，参考同行常见的招生方式，比如体验课、举办活动、到3公里以内小区派发传单等等。

线上招生则可以大胆尝试和执行，比如微信招生、信息流招生等等，网络招生低成本、高收益，当然做网络招生最好有专人来跟进，不然也玩不来！

㈢ 舞蹈培训招生方案

近年来，舞蹈培训招生如雨后春笋，呈现朝气蓬勃发展之势，不论是刚上道的新机构，还是已有资源的老机构，都无一不面临着巨大招生压力。学伴君在此搜罗了培训机构常用的招生方法，如果你正在被招生问题所困惑，欢迎借鉴~

五、网络

网络招生容易操作、覆盖面广，且有着60%以上的咨询量，所以是性价比最高的宣传模式。网络招生这种方法包含合作网站、搜索引擎推广和微信营销这几种途径。

中国有许多免费招生代理的教育网站，机构可以在上面发表一些相关的课程、开课计划等。通过这些网站可以找到自己学校的课程，有利于招生。

现在常用的搜索引擎包括网络、谷歌、雅虎等，一般语言学校都用网络和谷歌这两个搜索引擎。培训机构可以根据自己的定位使用不同的搜索引擎。

㈣ 民族民间舞踏踏踏教学方案

中国民族民间舞考级四级内容：（8-10岁）

1.剪羊毛（蒙古族）
2.扭扭（苗族）
3.花皮球（东北秧歌）
4.小木偶（儿童舞蹈）
5.踢毽子（藏族踢踏）
6.踩水乐乐（水族）
7.小看戏（汉族）
8.快乐的小鸟（达斡尔族）
9.会唱歌的盘子（维吾尔族）
10.渔家欢歌（客家）

㈤ 舞蹈活动方案怎么写

活动目标
1、知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美、柔和的旋律。

2、会用优美的动作跟随音乐表演。

活动准备让幼儿熟悉少数民族瑶族，跳舞唱歌的场景图片，配乐磁带《瑶族舞曲》

活动过程

一、欣赏乐曲，理解乐曲的内容，找出主要音乐形象。

1、小朋友，我们今天来听一首好听的曲子。(教师弹奏乐曲)。

2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》，好听吗?我们再听一遍录音，你一边听一边想，音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么?听完乐曲，让幼儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。

3、出示图片(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面，有长鼓，芦笙，小河。树，竹楼，晚霞……)，再次引导幼儿边看图片边听音乐。

二、组织幼儿分段欣赏乐曲。

1、弹奏第一段，要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。

提问：听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说：这段音乐很慢，叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。

2、听第二段音乐，要求幼儿讲出音乐的快慢。

听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说：叔叔阿姨跳得很快，因为这段音乐是快的)。

3、让幼儿听第三段音乐，以同样的要求让幼儿边欣赏边想象，这时叔叔阿姨干什么?

4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲，教师可配上语言(可以事先准备好的，也可以是加上幼儿想象讲述的内容，教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上："在风景优美的瑶族寨，住着许多勤劳的叔叔阿姨，这天，晚霞映红了天边，他们结束了一天愉快的劳动，来到了小河边，唱着动听的歌，跳着优美的舞"。第二段音乐可配上："听，他们越唱越欢乐，瞧，他们越唱越有劲，啊，他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。

三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。

1、要求幼儿反复欣赏音乐，开始的速度怎样?中间的速度怎样?最后的速度怎样?

2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断欣赏，让幼儿知道舞曲是(ABA)三段体的结构形式。

四、欣赏、学习铃鼓舞，体验舞曲的优美、柔和。

1、欣赏老师的表演。(老师自编)

2、幼儿徒手模仿老师的动作，用身体和手臂表现乐曲的柔美。

3、幼儿持铃鼓随音乐练习，进一步体验乐曲的优美、柔和。

㈥ 圣唐神韵专业舞蹈培训

公司简介：圣唐神韵舞蹈培训中心坐落于美丽的城市鹭岛厦门，从属于圣唐神韵文化传播公司。致力于全民舞蹈普及，集活动策划、舞蹈培训、舞蹈编排、舞蹈演出、舞蹈赛事以及舞蹈艺术专业考前辅导于一体的舞蹈专业服务机构。 拥有一流的师资队伍，一流的教学环境，始终贯彻“寓教于乐”的教学理念，融入舞蹈的知识性、训练性和娱乐性。带给您最专业的舞蹈培训。 教学特色：专业的排练厅，环境优雅。专业的师资队伍，毕业于一流名校的舞蹈优秀人才，全日制教学。经常组织学生参加大小比赛艺术考试、专业演出。更有一对 一教学，让知识掌握更加牢固。并且提供音乐专业教师的一对一服务。 少儿班课程课程内容： 中国舞班：古典舞基本训练，腰腿功、技巧等综合素质训练，民族民间基本训练，舞蹈表演，等课程。 拉丁舞班：伦巴、恰恰、牛仔、桑巴、斗牛。奖牌套路。 少儿街舞班：Breaking、poppin、Hiphop等基础教学，以及成品舞教学。 芭蕾形体训练班：准要训练孩子的艺术气质，改善孩子不良的站姿。 幼儿启蒙班：表现力训练、节奏感训练，舞蹈基本感觉训练。艺考班：汇聚多名高水平专业舞蹈教师采用特有方案进行特色教学围绕历年艺考考点因材施教量身设计教学课程准确的考前定位和广泛的校间合作使学生无忧备考，园您大学梦。 成人班课程内容： 中国舞：具有比较强的民族特性，有我们民族的审美特征和美学规范，有我们的难度和艺术表现力，它不是古代舞蹈的翻版，这是建立在浓厚的传统舞蹈美学基础上，适应现代人欣赏习惯的新古典舞。它是以民族为主体、以戏曲、武术等民族美学原则为基础，吸收借鉴芭蕾等外来艺术的有益部分，使其成为独立的、具有民族性、时代性的舞种和体系。拉丁舞：拉丁舞又称拉丁风情舞或自由社交舞。拉丁舞是大众民间舞蹈，随意，休闲，放松是它的特点，有较大的自由发挥空间，它是拉美人民在漫长的历史长河中形成的具有鲜明特点的激情、浪漫而又富有活力、火热的艺术表现形式。燃脂束身操：科学印证在最佳时间进行运动可以消耗晚饭摄取的能量，防止吃饱后、睡觉时能量的堆积，另外，加上一天多余的热量被消耗掉，长此下去， 决不会肥胖，一天天紧张的工作，无形的压力与紧迫感使我们身心疲惫，来试一试燃脂束身操吧，让运动为您释放压力，在跳跃中找回自己！