对青马培训班培训方案的建议

❶ 上青马培训班的作用

重点提高青年骨干的组织协调能力、沟通交流能力、分析判断能力、团队协作能力等综合素质。

形成户内户外双重素拓体系，重点提高青年骨干的组织协调能力、沟通交流能力、分析判断能力、团队协作能力等综合素质；同时通过演讲、辩论、职业生涯规划等能力提升课程，引导学员掌握适应现代社会和未来发展的实用知识和技能，提高综合素质。

通过完成小组课题调研汇报，重点提高学员自主参与和自主学习能力、研究分析问题能力、团队协助能力及沟通交流能力等。要求学员在培养期间，以小组为单位，结合自己所学专业和个人兴趣，选择一个课题开展研究，完成并提交一份结业汇报，将学习经验系统化，并对提交的研究报告进行评比表彰。

(1)对青马培训班培训方案的建议扩展阅读：

“青马工程”骨干培训班的相关要求规定：

1、坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义；具有良好的思想品德和个人修养，学习成绩优秀，综合考评名列前茅。

2、具有一定的政治理论水平及较强的议事能力；具有一定的团学工作经验，现任“学校、学院、年级”两委主要学生干部或班长、团支书；中共党员和预备党员优先考虑。

3、各学院团委、校学生会分别推荐2人，其它校级组织分别推荐1人成为直选学员，不必参加笔试及面试考核。

❷ 对青马的感受对青马的不足处和建议300字左右

初中我来了
就在两个月前，我还是一名小学生；而几天后，很高兴我就要成为一名初中生了！
在小学的时候，我的成绩一直很好。在班上，甚至年段上，成绩都是数一数二的。但是，这并不意味着在初中我也一定能向小学的时候一样，稳坐成绩的第一把手！在这里，如果我被编进了重点班。那么，就是许多所小学的尖子生在一起读书了。谁也无法预料有哪个人会脱颖而出，技压群芳，成为班上的第一把手！
而且，并不是所有人都能永远稳坐第一。也许，你会因为小学的优异成绩而沾沾自喜；也许你会因为惊险刺激的网络游戏而沉迷……但是这些东西对于你的学习成绩都是致命的！只有不断拼搏，才能在初中的天空飞的更高！
现在，我即将成为初中生了。摆在我面前的人生的又一个十字路口——你可以选择勇敢地继续往努力的道路前行，你也可以停留在原地。但是，不管你选择什么，绝不要犹豫。“机不可失，时不再来。”机会不会为你停留，只有靠你自己把握。我，一定会选择勇敢地继续往努力的道路前行，因为我相信，只要坚持不懈地往前走，终有一天会发现，原来你已经把成功握在手中了！我一定要把握住这个一瞬即逝的机会，在初中，稳坐第一把手！
初中，是人生道路上的一道关卡，考验我的时候到了！是金子总会发光的，我一定要把握住机会，在初中，散发出我最耀眼的光芒！
啊！初中，我来了！

❸ 有学长学姐知道什么是青马班吗，还有加入青马班有什么好处呢

其为养一批“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任”的青年学生骨干；好处为增强政治素养、提升思想境界、优化能力结构。

为深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大、团的十八大精神，从履行共青团的根本职责出发，针对大学生骨干的成长规律和实际需求。

从增强政治素养、提升思想境界、优化能力结构、锤炼作风品格等方面着手，培养一批“政治坚定、德才兼备、素质全面、模范表率、堪当重任”的青年学生骨干，引导青年学生骨干紧密团结凝聚在党周围，成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

(3)对青马培训班培训方案的建议扩展阅读：

青马班的相关情况：

1、理论学习与社会实践紧密结合，在实践中深化学习马克思主义理论。组织学员深入到社区、企业、兄弟高校等开展社会调查、团体策划、参观考察等活动，开拓学员视野，重点引导学员了解基层、认识国情，增进与人民群众的感情。

2、组织学员参与志愿活动，通过在校园、社区、中小学或社会公益机构参加“共青团员义务星期六”志愿服务活动，发挥学生干部的模范带头作用，培养奉献精神，增强社会责任感。

3、参与民主管理，学员通过参与书记早餐会、校长面对面等活动的组织工作，及时开展不同形式的交流研讨，提高青年学生骨干团学工作能力和参政议政能力，构建和谐校园。

❹ 如何平衡学习与青马活动之间的关系

从最初对青马工程一无所知到亲身经历，从最初参加青马工程到这期培训结束，我也在这段旅程中从而迈向了更成熟的阶段，加深了更高的思想认识，提高了更优的实践水平。有幸参加青马工程对我而言是收获颇多、受益匪浅。

青马工程为我们搭建了稳定的阶梯。

这期青马工程培训丰富多彩，理论学习，素质拓展结合。理论讲座带我们接触到高校共青团工作，更深入走进马克思主义，使我们体会到青年的的责任，明白了青年的使命，是我们成长的阶梯;素质拓展领我们接触到实践工作，更深刻的了解实践活动，指导我们行动能力的培养。这是为我们的成长之旅搭建的阶梯。

胡老师的“青春、梦想与使命”讲座拉开了青马培训班的序幕，点燃了作为青年我们的青春之火。老师深入浅出的为我们讲解了有关高校共青团、校团委的知识，这使我们清楚的了解其工作任务，工作原则，工作思路，工作构架与工作重点。现实而言，这与我们还有不小距离，但是通过老师的讲解，我学到更多有关这方面的知识，系统的了解的这方面的工作，而这也是青年我们必须关注的、学习的。讲座的氛围比之其他方式更深刻地使其雕刻在我们的心中。这是在老师丰厚的经验，科学的知识下地传授，是潜移默化的影响。此外老师提出了对我们的要求，这些要求是注入给我们的力量。这方面的学习让我进一步了解到我们的责任与要求。在能力中提出了学术研究能力，组织管理能力，信息捕捉能力，这是我们熟悉的团结协作能力，开拓创新能力，沟通表达能力之外的新要求。指引我们能力前进培养的方向，确定个人能力发展完善的目标;在素养中提出了知识文化素养、身体心理素养、礼仪文明素养;在学生干部中提出做信念型、学习型、创新型、实干型、服务型、清正型的“六型”学生干部。这次讲座使我正确的认识自我，了解差距，并促使我努力缩短差距。

素质拓展活动是理论学习之外的实践活动，最为让我难忘，最为让我受益。感谢张老师为我们做的精心安排，感谢其使我接触到现代人和现代组织全新的学习方法和训练方式，使我接触这终生受益的活动及根植于我心的行动思维，使我我能有机会以之分享于我的班级，使我能见到打破我一直期待克服的执行力、行动力缺陷的第一步，使我能在以后的日子获得长足前进动力。这次活动是在专业的汪教练指导下进行的，这是一堂学习实践的课。活动中每一活动都使人深受其益。取队名培养团队的协作沟通能力，“足够高”更是启发想象力与创造力，锻练战胜困难的毅力，“人椅”对我们而言是个挑战自我超越自我，学会团队激励，群体合作意识的活动，也是对这些平时言于口上的理论知识的实践。活动更有对思维创新的训练与启发。素质拓展是在实践中的学习，开拓了视野，增长了见识，体会到了实践的重要，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。没有实践，没有真理。决定问题，需要智慧，贯彻执行时则需要实践。在这次活动中服从也是要求重点，它是我们在老师指导下开展活动，进行活动，完成活动的基础。同时，应当在活动克服自己的心理的障碍，积极主动参与活动，学会沟通配合，学会发挥自己力量，积极为群体做出自己的贡献。素质拓展是我之前从未接触的，甚至与从未想到，却于我而言是到目前为止所接触中的最为“奇迹”的。

学习是大学生的最为主要的任务，我们的学习更为重要在学会学习的方式方法，对校党委组织部部长陈刚教授的“如何提高学生干部的学习能力和综合素养”的讲座无疑是我的攀山之捷径，飞天之羽翅。“为什么学习”是老师给我们讲的第一个问题也是我们寻求学习意义的深层思考。或许如老师言生存的需要，实力的要求，不学习思想僵化、能力退化，学习的高附加值及面对全世界都学习的竞争，不过从中最要的收获应在于寻找自己的学习理由、意义，为自己找到学习的不竭动力。当明白学习之于自己的意义，才可全心投入，不懈追求。其二谈到“学什么”，老师指出了围绕长远的目标学习，满足个人发展的需要学习，工作需要什么，就学习什么，这些是着眼于我们未来就业之需求，提高核心竞争力的有关方面学习内容。更具启发之处在于老师同时强调了学习历史，这发人深省，让我重新认识到自己放下的历史是多么重要，这些是积淀的宝贵，是免费却无价的财富。学习历史更是要求自己独立思考，深刻领悟。教授的在历史中学习，在历史中感悟于自己该时刻谨记。此外老师所言学医学知识，法律知识也弥补所学之盲区。其三谈到“怎么学”，老师谈到向实践学，向群众学，向网络信息学，综合多种学习方法来学。学习最重要的不是客观的方法，而是主观的学习品质，这是老师讲座又一直指人心的地方。学习要持之以恒，要勤于思考，善于总结，要精力聚焦，要学以致用。成功一定有方法，失败一定有原因，而原因多在于品质问题，所以我们更当注重学习品质的培养，构建自己的坚定品质。谈到干部，老师也给了我们做出指导，提出了统筹兼顾能力，知人善用能力，开拓创新能力;也给我们做出了注意事项，工作主动，工作快节奏，工作高标准。

❺ 青马班是什么意思加入青马班有什么好处

大家好，我是陌上小桑树，我来回答这个问题。

首先我们从参加青马班的人员就能够可以看出参加青马班的意义。参加青马班的人呢我们刚才讲过，主要是中共党员以及中共预备党员儿学校组织这些人群进行专门的马克思主义学习绝不仅仅是为了培养大学生干部。

金马工程的培训范围从思想与情怀，决策有能力，组织与管理，领导与创新这四个方面展开。不管说你是在大学期间还是说在工作之后，对于你的管理能力都会有一个很大的提升。如果说有些同学能够有幸从政的话，我觉得青马班对他的帮助更大。

这么说吧，想必大家都听说过党校，通常有些干部在即将晋升之前都会进党校进行一个培训，而青马班可以视为大学之中的党校。