❶ 安全知识竞赛策划书的格式
****管理系迎评促建游园活动策划书
一．背景分析
为了更好的实现高职高专教育的培养目标，推动高等职业教育持续健康发展，教育部在2003年评估试点工作基础上，从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局，影响深远，关系到学校的生存、发展。作为一名高职高专院校的教师或学生，如何为学院评估工作做贡献，展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容，团结协作、真抓实干、开拓创新，以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去，本着人人参与、人人有责的主人翁精神，切实学好评建宣传手册，力争以最佳的精神状态，迎接评估专家组的考察。
二．活动目的
管理系作为学院中的大系之一，必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性，普及人才培养工作评估基本知识，广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务，在全系上下形成“人人关心评估，人人了解评估，人人参与评估，人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。
三．主题
以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设
管理系迎评促建游园活动
主题说明：
无论你来自何方，无论你去向何方，无论你现在的身份或地位，但是现在的我们都在这里生活、学习、工作，拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际，我们用最热情、最真诚的方式，共同迎接评估的日子来临。
四．活动地点／时间
1．地点：学院华澳篮球场
2．时间：2010年11月
五．参与人员
管理系全体学生及其他各系学生等
六．活动项目；
（一）评估政策基本知识二选一问答
游戏规则：同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题，每题有两个答案，参与同学二选一。根据回答，回答正确则奖励小票两张，回答错误的同学以一张小票作鼓励。
内容包括：高等职业院校评估政策基本知识
（二）二人三足抢答活动
游戏规则：同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点，又负责人提出问题，然后以哨声为发令，同学两人合力走到终点说出答案，以最快同学为作答优先者，按顺序次之。每题3组，答对组每人奖励两张小票，错误则每人一张，参与人员各一张以作鼓励。
内容包括：学生访谈的基本知识
（三）四人一组抢答活动
游戏规则：同学自由组合四人一组，由负责人出题，每组同学商讨得出答案，以举手抢答形式进行，有补答。每轮3组进行，每轮进行3题后换组。答对组没人奖励两张小票，参与组每人一张。
内容包括：高等职业教育与评估指标体系的基本知识
（四）飞渡天险抢答活动
游戏规则：同学手拿乒乓球板，乒乓球在板上，以哨声为发令同学手持球板在起点，走到终点，最快到达者回答负责人的问题，答对者奖励小票两张，参与者奖励一张小票，有补答。期间球跌落在地可重新捡起来，但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。
内容包括：学院基本情况
七．场地布置
（一）总体原则
要充分体现全民参与的氛围，展现管理系风貌，氛围浓厚而不失创意。
（二）具体布置方案
1．会场地方架起大伞，以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。
2．会场挂起宣传横幅。
3．
4．
八．活动程序
九．经费预算
为了加强同学们参与热情，本次活动采用小票兑换奖品制，同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。具体经费由奖品数量、质量、种类决定。
十．传播途径
（一）活动前，由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议，由各班班干到班中宣传。
（二）由宣传部出关于活动的宣传海报，分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。
（三）提前一周在校道悬挂横幅，让经过学生了解管理系即将开展活动。
十一．具体工作负责
（一） 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。
负责人：钟俊锋
（二） 活动一由学习部负责。
负责人：
（三） 活动二由体育部和实践部负责。
负责人：
（四） 活动三由组织纪检部、团务部负责。
负责人：
（五） 活动四由就业指导部和文娱部负责。
负责人：
（六） 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。
负责人：
（七） 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。
负责人：
（八） 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。
负责人：
（九） 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。
（十） 活动后场地清理各部门负责部门所在位置，没有固定工作点的部门协助。
十二．应变方案
由于本次活动分配比较明确，为了避免工作期间出现的突发情况，各部门派出干事组成应急小组，以及时有效面对所有突发事情，以保证活动有序进行。
注：
本次活动活动关系到学院评估知识的传播，策划方案可因具体情况修改。
本策划方案参考内容：广州康大职业技术学院《评建宣传手册》
策划人：管理系团总支学生会主席团
❷ 我想要一份关于大学生安全知识的团日活动策划书.是问卷调查类的
春意盎然，万象更新的五月，为了推动学院安全工作的顺利开展，有力地提高学生对安全的认识水平。我系特在五月十三日晚举行了“安全知识竞赛”。此次活动目的就是为了丰富大学生的生活，让大学生养成知安全、懂安全、注意安全的好习惯，让大学生拥有一个健康安全的学习环境。五一前我们部就接到了这项活动，我们积极商讨，认真写工作方案，着手把这项活动准备好。终于，安全知识竞赛活动在我们的等待中与期盼中拉开了帷幕。一、必答题环节比赛先进行了必答题环节，本次比赛共有五组，每组三人，每人必答一题。通过第一轮必答题的环节，各位选手都逐渐进入了角色，完全投入到了激烈的比赛中。二、抢答题环节比赛进入了激动人心的时刻，到了最后一轮的论述题环节，各个小组都不依不让地抢答，现场充满了杀气和浓厚的火药味。各组选手都积极地抢答，在这一轮各组的比分也有了距离，为他们接下来的比赛提供了动力。三、节目环节为了调动现场的气氛，同时也为了让各位选手更好地发挥，我们特别邀请09级旅管本科班的刘燕为大家带来一首优美的歌曲，现场的气氛也因这首歌平和了许多。四、互动和颁奖环节为了给大家留下悬念，比赛还设置了互动环节，现场的观众也参加到了本次的比赛中，获奖的观众也得到了我们准备的小礼品。互动后，我们又回到了比赛中，吴主任以及辅导员老师为获奖选手颁奖。最后，第二组获得一等奖，第一组和第五组获二等奖，第三组和第四组获三等奖。通过层层激烈竞争，各小组表现都很优秀，各位领导以及老师们不仅从中学到了许多有关安全知识的预防与措施，而且度过了一个美好的夜晚。本次活动可以说是比较成功的，它是由我系学生会女生部、文艺部主办的，同时也要感谢其它兄弟部门的配合。本次活动我们都融入了百分之百的心血，从策划本次活动到举行比赛，我们经历了很多，也学会了很多，提高了我们的组织能力和交际能力，同时增加了同学们对安全方面的认识，达到了我们的目的，所以说这次活动是成功的。通过此次活动，我们发现了许多不足之处：例如，活动前的准备工作未完善，导致主持人与选手间的配合不够融洽，虽然在最后的环节中弥补了其中的不足，但这也是以后我们应该改进的地方。相信我们在以后的工作中会更加注意细节问题，协调各方面的工作，使每次活动更加的顺利。只有发现错误，才能在一下次做得更好，所以我们秉承积极接受批评，努力改进“失误”的作风，希望通过活动，学习经验、积累经验，努力在最后做到更好。当然在此次活动中，我们也有许多优秀之处值得发扬。我们的选手在通过一次次的准备之后，伴随大家的鼓励声，个个展现出了自己的风采，活动气氛很活跃。在大家预期的程序中，圆满完成了任务，可以说，这次活动整体来说是成功的，是值得我们学习和改进的。总之，我们会在以后的工作中，扬长避短，以最大的努力把每次工作做得最好！参考自：172校园活动网 http://www.172xiaoyuan.com原文地址： http://www.172xiaoyuan.com/zongjie/xiaoyuan/2010/0728/3870.html
❸ 怎样写生活部举行的安全知识竞赛策划书
时间安排 细化到每一个环节，出席人员、组织人员（包括主持人、秩序维持人员等）、经费等
具体可以下一个活动策划书的范本看一下~~~
❹ 安全知识竞赛策划书中前期准备有哪些
前期准备
1.宣传栏通知：宣传部在宣传栏发布相关通知。
2.内部准备：由宣传部内撰写比容赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以
及试题的评分细则的。
3.各部门分工
4.费用预算
5.活动流程
6.后续工作
7.写策划书
❺ 宿舍安全知识竞赛活动策划书
宿舍安全知识问答
发布时间：2010-2-26
问：学生宿舍如何防止火灾发生？
答：1、要谨防电器设备着火。应选购和使用质量可靠，具有“3C”标志的电器产品；不违章使用电器设备，不在宿舍内使用热得快、电炉等电器设备；不私拉乱接电线，防止电线短路引发火灾；离开宿舍时关闭电源开关，拨下电源插头；经常检查电器设备的安全情况，及时排除设备故障，防止电器设备超负荷运行；
2、不在宿舍内使用易燃、可燃液体（汽油、煤油、酒精、液化气等）；
3、不在宿舍内焚烧杂物或动用明火；
4、不乱扔烟头、不躺在床上吸烟；打火机不放在热源附近，不放在阳光直接照射的地方。
问：学生宿舍内禁止使用哪些电器？
答：学生宿舍禁止使用热得快、电炉、电熨斗、电热杯、电褥子、电吹风等电器。
问：学生宿舍发生火灾怎么办？
答：发现宿舍起火时，不要惊慌失措，首先迅速向“119”报警。报警时要沉着冷静、正确简洁。要讲清楚着火的单位和地点；讲清楚所在的校区、门牌号码及楼号楼层；讲清楚是什么物品着火，火势如何；讲清楚报警人的姓名和电话。报警后，安排同学到附近的路口等候和引导消防车前往火场。
如初起火灾，同学可利用学生宿舍配置的消防器材进行灭火。在灭火时，首先要切断火场的电源和气源。当火势较猛烈，有被大火围困的危险时，要争取时间尽快脱离危险区域。
问：学生宿舍发生火灾如何自救 ？
答：可以采用以下方法自救：
1、熟悉环境法：平时要留心学生宿舍疏散通道、安全出口及楼梯方位等，参加逃生训练和演练，确定逃生出口和方法；
2、迅速撤离法：初起火灾，只要迅速撤离，是可以安全逃生的；
3、毛巾保护法：用湿毛巾叠2-3层，捂在口鼻处，因为火灾产生CO在空气中含量达到1.28%时，在1-3分钟内可以导致人窒息死亡；
4、通道疏散法：优先选用最便捷、安全的通道。在头部、身上浇些凉水，利用疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯、避雷线、落水管等逃生；
5、绳索滑行法：当通道全部被火封锁时，可以利用结实的绳子，或将窗帘、床单、被褥等撕成条，从窗口逃生；
6、低层跳离法：如果是被火困在二楼以下，在没有条件进行自救，也得不到他人及时救助的情况下，万不得已，要先将床上用的棉被、床垫等软厚的用品从窗口扔下后，可以跳楼逃生；
7、借助器材法：人们处在火灾中，生命危在旦夕，不到最后一刻，谁也不会放弃生命。可借助救生袋、救生网、气垫等逃生；
8、暂时避难法：走廊的未端、卫生间等，应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，淋湿间内的一切可燃物；
9、标志引导法：利用转弯处、火警电话、紧急出口、安全通道等醒目标志进行逃生；
10、利人利己法：在逃生的过程中如看见前面的人倒下，应立即扶起，对拥挤的人，应给予疏导或选择其他方法。
❻ 求学校举办一场安全知识竞赛活动的流程 求创新
老朽亲自设计的
不知道是否符合楼主？
分两个阶段。
模拟实操阶段：(如果没有条件的话可以放安全事件录像或者给选手一篇例子)
1，模拟学校发生了安全事故。例如把选手A,B,C,D分别关在1.2.3.4这几间教室（不一定全都分配在教室，可以分一人去体育馆，一人去宿舍之类的。
2，比赛时间开始后，学校广播通报学校发了什么样的事故（如地震，火灾，洪水，火山爆发，瘟疫，战争...甚至生化僵尸等等...反正不能让选手预选知道题目，考验其随机应变能力。）
3，比赛正式开始，选手必须在以尽可能帮助其他同学的情况下以最短的时间脱离危险区域（此同学为非参赛选手同学，扮演在安全事件中遇到困难者，根据难度设置分数，例如对一个昏迷的同学正确实施急救加10分）。可以在各条路线上设置各种障碍和突发事件考验，比如毒气泄露之类的。还要考验选手的大局观念，明知无法拯救的同学如果选手硬要去救援，则会错过拯救其他大部分同学的时间，并可能令自己“遇难”淘汰出局。
讨论阶段：
1，由学生评委团给出评价，并评论当时选手哪些地方做得对，哪些地方是失误，哪些可以改进。
2，由选手的亲友团对评委的意见进行反驳。例如学生评委说选手A在某种突发事件中的处理方式不对，选手A的亲友团有权进行质疑并辩解。
3，老师评委根据选手的表现以及亲友团的辩论对该选手打分。
❼ 大学生校园安全意识的策划书
安全问题确实是每个人都应该引起注意的，增强安全意识其实是每个人的心中时时刻刻不能忘记的大事。做为一名大学生，父母、国家培养你们不易，更要珍惜。过去有个企业谈安全问题时，说过这样一个顺口溜：“不杀人、不被杀、不自杀”，听上去有点恐怖，其实道理非常简单。“不杀人”其实就是不要做任何伤害他人的事情、从他人的安全着想，不留任何会安全隐患，从小事上来看，不乱扔烟头、不乱接电线、不使用超标的电器设备……等等，这些都会造成对他人的伤害。“不被杀”就是你看到那些可能对你造成危险的事情，要提防、要制止别人做、不在宿舍存留大量现金给小偷造成可乘之机、贵重物品妥善保管、做好三防“防火、防盗、防水”、外出锁好门关好窗……，要注意每一个细节。女生晚间不单独外出、不走偏僻的小路……，不留受伤害的隐患。“不自杀”那就是不做有可能造成自我伤害的事情，过马路走斑马线、不闯红灯、养成良好生活习惯不乱放物品，手表、项链、钱包不要随处乱放，以免自己都找不到。不酗酒、遇事不鲁莽草率行事，远离毒品……很多细节都应注意，以免由于自己的原因反而伤害自己。所以，真正做到防患于未然，建议你们的主题班会，让大家充分发挥自己的想象力和经历过的事情，寻找我们身边的可能的不安全因素，然后再根据这些对症下药寻找预防措施，从这些细节上认识到我们身上有哪些是需要引起注意和引以为戒的，真正形成一个良好的安全环境，使大家顺利完成自己的学业。
❽ 怎样策划一场大学生知识竞赛活动
首先，你需要确定你的知识竞赛活动的主题是什么？主题可以是国学，可以是时事竞赛，也可以你专业里面的一个主题。
其次，你需要一份完整的策划书。
策划书的内容包括，活动的目的，活动的流程，活动的规则和评分细则，邀请的老师和嘉宾，活动的奖励。 其中，活动的流程，包括 活动地点，时间，参加人员，活动主题，活动的过程（开场白，介绍嘉宾，介绍活动的内容，邀请参赛人员入座，介绍活动规则和评分等等）
接着，你需要寻找合适的主持人，老师，嘉宾等。和你的团队商量知识竞赛的问题，找一个做PPT制作熟练的同学来制作PPT，完善各类细节，例如制作评分表，计时表，安排好各个岗位的工作人员。
岗位安排：主持人，总监（做全场的指挥），声音控制，评分人员，计时人员，以及若干个工作人员。
还要注意的事，要做好预算，做好充分的宣传。
希望你可以策划一场成功的活动！