改革开放成就展示活动策划方案

『壹』 “感受改革开放三十年——教育的变化”主题班会活动方案

10月8日星期三下午，信息科学与工程学院在C楼220大教室组织全体大二学生观看视频：改革开放三十周年之“三十年崛起之策”与“三十年发展史传”篇。

1978年，党的十一届三中全会做出了实行改革开放的重大决策，中国从此走上了改革开放之路。回顾这三十年的历史，国家的政治、经济、文化等各个方面都发生了巨大的变化。其间，既有成功也有失败，既有得又有失，不管怎样，都付出了沉重的代价。2008的今天我们走过了令人骄傲的奥运会，其背后是多少中国人的汗水的结晶。

作为当代的大学生，我们是幸福的，是幸运的，改革开放走在了我们的前面，享受着改革开放带给我们的温暖，没有战争，没有硝烟，只要努力读书，就能考上大学，有份好工作。

回忆过去必然是很重要的，但我想看完这段视频，三十年后与三十年前相差甚大，得好好思考一下，展望一下未来，国家不可能帮你安排好一切，自己的未来永远掌握在自己手中。思考在新形势下，当我们面对就业与择业的问题时，我们应该多从国家教育政策与大学生自身发展两方面去思考，把握现在，规划未来。

改革开放确实给我们带来很大的机遇，但同时也带来了很大的挑战，80后的我们更多的是要抓住机遇，走好自己的人生路。从改革开放中得到好处，同时也为国家的富强出一份力。

『贰』 改革开放30年活动策划～

最近偶也在想这个问题
大家普遍都是歌咏大赛啦、图片展、座谈会、知识竞赛之类的~
哎~匮乏~

『叁』 急需纪念改革开放三十周年活动策划各位高手指点一下！

去北京天安门\中南海\电子工业区

『肆』 以纪念改革开放三十周年为主题的团日活动策划

呵呵
同病相怜
开次班会吧
请同学们看看有关改革开放的电影或做的幻灯片
还可以组织一次秋游活动
以走进农村为主题
带大家到农家乐去玩一天

『伍』 改革开放的成就

1、改革开放四十年，中国经济社会活力爆发的最根本源泉是来自于被承认并唤醒了的人的能动性和创造力。从食物生产供应到就业住房，人从计划经济制度下被动的“口”，变成了市场经济时代能动的“手”。

计划经济时代的各种票据取消了、农村人口进城打工的限制取消了、国家分配工作的制度废除了，而粮食蔬菜供应增加了、就业问题解决了、收入大幅度增加了。

2、改革开放40年，关于社会主义建设、关于党的建设、关于中国和世界的关系，每一个问题的展开和推进，都始终贯穿着实践检验真理的原则。

在对实践经验的总结和深化中，在将实践成果系统化、理论化的进程中，在实践创新、理论创新、制度创新的齐头并进中，中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展。中国特色社会主义进入新时代，使近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。

(5)改革开放成就展示活动策划方案扩展阅读：

改革开放必经之路：

1、国家的现状需要改变

“文化大革命”给国家留下了严重的局面：生产力发展缓慢，人民温饱没有解决，科技教育落后等。这种局面不改变不行。怎样改变？答案只有一个：改革。

2、中国需要第二次革命

新中国成立，完成了新民主主义革命。但新中国成立以后模仿苏联建立起来的高度集中的计划经济体制，已严重阻碍了中国生产力的发展。中国需要第二次革命，解放生产力。

3、社会主义制度需要自我完善和发展

社会主义社会的各个历史阶段，都需要根据经济发展的要求，适时地不断推进社会主义制度的自我完善和发展，使社会主义制度充满生机和活力。

4、实现社会主义现代化要有新思路

新思路就是建立和不断完善社会主义市场经济体制，积极稳妥地推进政治体制改革，发展社会主义民主，建设社会主义政治文明，推进文化体制改革。

『陆』 求关于纪念改革开放三十周年小学主题班会方案。

涂岭中心小学纪念改革开放30周年活动方案 今年是我国改革开放30周年，隆重纪念改革开放30周年是我国政治生活中的一件大事。根据上级有关要求，结合实际，制订工作方案以下。 一、指导思想 坚持以党的十七大精神为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，全面回顾30年来我国改革开放的发展历程，特别是改革开放历史条件下我省、我市的辉煌成就和泉港建区8年来的建设成果，以深入开展纪念改革开放30周年活动为契机，引导和动员全区广大师生员工继续解放思想、求真务实、团结奋斗，努力推进全区教育的科学发展、和谐发展、率先发展，为建设湄州湾石化基先导区做出新的更大的贡献。 二、活动主题 回眸30年 光荣与责任 三、活动目的 通过主题教育活动，弘扬中华民族的优良传统，进一步增强广大学生的民族自豪感，增强奋发图强的信念，珍惜时光，勤奋学习，立志成才，牢固树立社会主义核心价值观。 四、活动内容 1、要抓住今年改革开放30周年的有利时机，深入挖掘和广泛利用改革开放伟大事业蕴含的丰富教育资源，全方位、多角度地开展思想教育工作。要以生动的事实、伟大的成就、成功的经验，采取丰富多彩、喜闻乐见的形式，对广大教职员工和青少年学生进行改革开放教育，做到改革开放30周年教育进教材、进课堂、进头脑。要与德育课程以及其他人文学科课程教学相结合，与校园文化活动相结合，在《品德与生活》、《品德与社会》、班会课、团队活动课和综合实践活动课中进行。要结合我国改革开放30年来取得的巨大成就，围绕“生活新变化”、“社会新气象”、“农村新面貌”、“科技新发展”、“国际新形象”、“未来新蓝图”等内容，开展“巨变与责任”——纪念改革开放30周年主题班会。并于9月30日前将开展主题班会课案例送交中心进行评选，并从中推荐优秀案例参加省、市、区评选。各校推荐的优秀班会课案例均要在班级实际开展过。 2、“纪念改革开放三十周年”知识竞赛活动 各校要根据《关于在中小学校组织开展“纪念改革开放三十周年”知识竞赛活动的通知》（泉教德[2008]24号）精神，以人民日报出版的《纪念改革开放30周年知识竞赛500题》为主要内容，广泛发动学生积极参加知识竞赛活动，要参加网上知识竞赛，通过知识竞赛，在广大青少年学生中大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，让青少年铭记改革开放是实现中华民族的伟大复兴之路，树立永远跟党走，坚持走中国特色社会主义道路的理想信念。详情请登录泉州德育网、泉港德育之窗“纪念改革开放三十周年”专栏。 3、“昨天•今天•明天—纪念改革开放三十周年”演讲比赛 根据市教育局、市关工委《关于举办“泉州书城杯”“颂改革、迎农运、爱名城、讲文明”读书演讲比赛活动的通知》（泉教德2008[26]号）和《关于开展改革开放30周年纪念活动的通知》（泉港委宣〔2008〕7号）精神，围绕阅读《邓小平与改革开放的起步》、《中国改革30年》、《复兴之路》、《开放中国——改革的30年记忆》、《春天的故事》等反映“改革开放三十周年历程与成果”的书籍，举行以“颂改革、迎农运、爱名城、讲文明”和“昨天•今天•明天”为主题的演讲比赛，将于月底举行比赛。 4、“纪念改革开放三十周年”专题图片展 各校要在显眼位置摆放《复兴之路——“纪念改革开放三十周年”图片展》，以其精彩的画面和精练的文字向广大师生展示三十年来我们国家在改革开放进程中取得的伟大成就。同时，各校要组织师生结合图片展和现实生活经历、感受，撰写观后感或心得体会，通过开展以“纪念改革开放30周年”为主题的国旗下讲话等形式，进一步激发广大学生的爱国主义热情和教职工做好本职工作、服务教育事业的使命感和责任感。 五、加强领导，创设载体，努力提高纪念活动的成效。 1、加强组织领导。隆重纪念改革开放30周年，是全面贯彻落实党的十七大精神的重要举措，是党和国家政治生活中的一件大事。各校要切实把开展纪念活动这项工作摆上重要议事日程，加强领导，周密部署，精心组织，明确责任，突出纪念活动的主题性、群众性，采取丰富多彩、喜闻乐见的形式，确保纪念活动取得实效。 2、强化思想教育。各校要贴近实际，贴近师生，研究制定本校的纪念活动方案。把改革开放30年的伟大历程、辉煌成就和宝贵经验，作为深入进行理想信念教育的生动教材，深入挖掘和有效运用改革开放伟大事业蕴含的丰富思想教育资源，全方位、多角度地开展思想教育工作。 3、广泛宣传报道。要抓好纪念活动的宣传报道工作，充分利用学校各种传播手段和载体，努力营造全区教育系统高举旗帜、改革开放、扎实推进教育先行，服务海西“两个先行区”建设的浓厚氛围。要认真做好经验总结工作，及时向上级教育部门和新闻媒体报送活动信息，不断增强纪念活动的影响力和活动效果。

『柒』 通过哪些活动形式能够展现改革开放四十年以来的巨大成就

展览、研讨会、报告会、公益广告等。