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小学教学行政干部培训方案

发布时间:2021-04-20 20:13:45

Ⅰ 小学如何提高教育教学质量方案

你好,提高方法如下:
1、教师进行岗位培训,既要抓教师的学历进修,提高学历达标率,更要抓学科专业知识的更新,提高运用现代教育教学理论和现代化教学手段的能力,具备与二十一世纪中小学教学相适应的知识结构与教学能力;

2、抓教学基本功的训练,不断提高教师的微格教学技能和扎实的教学基本功;

3、提高教师的教科意识和教研能力,教育行政部门和学校领导要充分利用教科研究对提高教学质量的正效应,用身边人、身边事强化广大教师把教学与教科研究相结合,以教科研究作为提高教学水平的得力支撑点;

4、要创造条件鼓励广大教师积极参与教科研究活动,以教科研究促教学质量的提高,实现向教授型教师的转变。
谢谢,希望您能够采纳!

Ⅱ 高校干部培训、教师培训的有关内容和培训方案包括哪些方面。

干部培训:党的方针政策;高校的改革与发展;领导干部素质培训;领导艺术培训;专学习能力培属训;思想品德培训等
教师培训:专业建设与发展趋向;教育学心理学方面培训;教育教学方法的培训;如何做一个学生喜欢的老师的培训;针对不同情况,结合教师的实际进行的特色培训等。
培训方案包括:培训的目的;培训的意义;培训的范围;培训的内容;培训的方法;培训时间安排;培训的管理与考核;培训的经费预算等。
如何组织一场培训:
一是要先拿出一个切实可行的方案;
二是最重要的是要请培训大师(一个好的主讲人,就成功的80%)
三是要组织好参加培训人员及时到会,没有人听的培训,就已经被打败了。
四是搞好培训过程中的各项服务性工作。
五是及时发讲课费(如果有的话)
六是万事要多与人商量。向领导请示、向同事求助、对下属体贴、对其他人关怀。
相信你会成功的
祝你成功

Ⅲ 培训学校的行政部都做些什么

人事、行政是职业的代名词,人事主要包括人力资源(人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、薪酬福利管理、绩效管理、劳动关系管理)和政府部门的相应事务;行政主要包括后勤工作(饭堂、宿舍、清洁、消防、安全等)和相应政府部门事务。
主要的工作有:
一、负责本部的行政管理和日常事务,协助总经理搞好各部门之间的综合协调,落实公司规章制度,加强对各项工作的督促和检查,沟通内外联系,保证上情下达和下情上报,负责对会议文件决定的事项进行催办,查办和落实,加强对外联络,拓展公关业务,负责全公司组织系统及工作职责研讨和修订,负责公司车辆的管理。

二、人力资源管理与开发

1、组织架构的设计、岗位描述、人力规划编制、考勤管理的工作。

2、招聘使用:

提供工作分析的有关资料,使部门人力资源计划与组织的战略协调一致,对申请人进行面试作最终录用和委派决定,对提升、调迁、奖惩和辞退作出决定,职务分析和工作分析的编写,制定人力资源计划,通过这些使企业内部“人、事相宜”即采用科学的方法,按照工作岗位要求,将员工安排到合适的岗位,来实现人力资源合理配制。

3、工作报酬:

制定合理的薪酬福利制度,按劳付酬,论功行赏,通过报酬、保险和福利等手段对员工的工作成果给予肯定和保障。其次,促使员工提高士气和生产效率的各种激励策略也是对员工工作绩效的一种有效报偿。

4、培训开发:

现在的市场无疑应是产品质量的竞争,说到底是人才的竞争,是一个企业整体素质的竞争。一个产品质量的好坏,也是一个企业所有岗位技能的集中体现,所以应把全员培训作为企业立业之本,追求全员卓越,以人为本的管理方式。

提供培训开发需求和待培训者名单,制定并实施培训开发计划:主要指职业技能培训和职业品质的培训,为员工发展提供咨询,规范在职培训开发的指导,通过培训开发来“提高员工能力”和“发挥员工能力”以此改进员工的行为方式,达到期望的标准。

5、人员考核:

主要负责工作考核,满意度调查,研究工作绩效考核系统和满意度评价系统,制定纪律奖惩制度,以工作职责来制定绩效考核标准,通过这些活动可以公平的决定员工的地位和待遇,可以促进人力资源开发和合理利用,并且提高和维持企业的经营的高效率。

三、负责公司各项规章制度的修订,制定及检查监督。

运用刚柔并济的管理模式,制定一套符合企业自身的管理制度,运用权利和组织系统,强行进行指挥、控制、命令、硬性管理来达到目的。

四、负责总务管理

没有后勤的保障,就保证不了生产稳定正常的进行。首先要制定相关制度;,加强对宿舍、食堂、水电、办公用品、零星修缮、部分固定资产、卫生、环境的管理。

五、安全保卫

加强对人员进出、公务访客、车辆物品出入、消防安全、防盗防灾、职业安全防护等的管理,同时对员工进行安全教育,贯彻“安全第一”“预防为主”的指导思想,创造一个安宁祥和的工作、生活环境,保证公司员工的生命财产安全。

六、强调企业精神,创建公司的企业文化

企业文化不但能反映出企业生产经营活动中的战略目标,群体意识价值观念和道德规范,还能凝集企业员工的归属感、积极性和创造性,引导企业员工为企业和社会的发展而努力,同时企业文化还具有两种约束力,一种是硬的约束力、制度,一种是软的约束力、无形的,就是活跃企业的文化生活,良好的生活环境和业余文化生活。

七、塑造企业形象

1、企业精神形象,它对于员工有强大的凝聚力,感召力,引导力和约束力,能增加员工对企业的信任感,自豪感和荣誉感。

2、企业环境形象

因为创造良好的企业环境,是企业生产经营活动顺利进行的前提和基础,而充分认识企业环境的特征又是创造良好企业环境的基础。

3、企业员工形象

制定《员工日常行为规范》,因为良好的员工素质和形象,是企业形象的重要构成要素。员工的仪表装束、言谈举止、工作能力、科学文化水平、精神风貌、工作效率等都会给社会公众一个整体印象。

总而言之,行政部工作的最终目标就是确保公司的正常运作及生产,稳步,正常的进行,为企业创造经济效益。

Ⅳ 河北省教育行政干部 中小学校长学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》远程专题培训试题的答案是什么 急急

市、县(市、区)名称: 班级类别:

姓名: 工作单位: 学员帐号:

学习贯彻全教会精神和《教育规划纲要》
远程专题培训试题
题号 一 二 三 总分
得分
得分

一、填空题(共30分,每空格1分)
1、本次基础教育远程专题培训对象范围是 教育行政干部、中等职业学校校级领导干部、中小学校级领导干部 。
2、本次远程专题培训要求开班典礼时间是 2010年12月1日。
3、本次远程专题培训登陆的网站是“ 中国教育干部培训网”。
4、本次远程专题培训三个教学环节是学习课程、互动交流、撰写研修成果。
5、本次远程专题培训提供的本参考图书是《教育规划纲要辅导读本》、《教育规划纲要学习辅导百问》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)教育读本》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)中小学校长读本》。
6、胡锦涛总书记在在第四次全国教育工作会上指出,大力发展教育事业,是 全面建设小康社会 、 加快推进社会主义现代化 、 实现中华民族伟大复兴 的必由之路。全党全国要积极行动起来,坚持 育人为本 ,以 改革创新 为动力,以 促进公平 为重点,以 提高质量 为核心,推动教育事业在新的历史起点上科学发展,加快从 教育大国 向 教育强国 、从 人力资源大国
向 人力资源强国 迈进,为中华民族伟大复兴和人类文明进步作出更大贡献。
7、国家中长期教育改革和发展的20字工作方针是:优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。
8、国家中长期教育改革和发展的战略目标是:到2020年,基本实现 教育现代化 ,基本形成 学习型社会 ,进入 人力资源强国 行列。
9、国家中长期教育改革和发展的战略主题是 科教兴国 、 建立人力资源强国 。
10、《教育规划纲要》提出的人才培养体制改革包括:更新 人才培养观念 、创新 人才培养模式 、改革 教育质量评价和人才评价制度 三个方面。

二、简答题(共30分,每小题3分)
得分
1、本次远程专题培训的目标是什么?
答:通过深入学习全教会精神和《教育规划纲要》,使参训人员转变教育观念,探索新的工作的思路,准确把握新时期我国教育改革发展的重点任务和重要举措,提高教育理论修养、领导能力和决策水平,推动我县教育强市和区域教育高地建设。
2、本次远程专题培训包括哪些内容?
答:以学习和贯彻全教会精神和《教育规划纲要》为主要内容,围绕新时期教育改革发展的形势与任务,结合我市教育管理中的重点、难点问题,深入学习和理解《教育规划纲要》的重要战略意义。
3、《远程专题培训实施方案》将本次培训划分为几个阶段?请写出各阶段起止时间和主要内容。
答:将本次培训分为四个阶段:
第一阶段:准备阶段。(2010年11月10日----20日)
第二阶段:了解学习任务、熟悉操作流程阶段。(2010年11月25日---12月7日)
第三阶段:正式学习阶段。(2010年12月8日---31日)
第四阶段:质量检测阶段。(2011年1月1日---15日)
4、本次远程专题培训每班要求配备几名管理人员?他们的角色分别是什么?
答:三个,总负责人、班主任、技术员。
5、你班是否制定了远程培训学员管理制度?制度的名称是什么?
是。《校长远程培训管理制度》
6、学习课程环节设必修课多少学时?选修课多少学时?
答:必修课16学时,选修课34学时
7、本次远程专题培训交流互动环节包括哪些内容?
答:本次远程专题培训交流互动环节包括班级专题研讨、专家指导和论坛交流。

8、本次远程专题培训必修课有哪几门?主讲人分别是谁?
答:(1)、全面贯彻第四次全教会精神深入学习《教育发展规划纲要》
袁贵仁
(2)、基础教育未来十年的发展任务与工作重点 陈小娅
(3)、当前我国教育发展的宏观形势和政策走向--《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要点分析 张力
(4)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》解析 孙霄兵
(5)、学习纲要精神 推进素质教育与教育家办学 郭振有
(6)、中外教育视野下的教育家办学 袁振国
(7)、学习贯彻教育规划纲要、推动基础教育的改革与发展 杨银付
9、《教育规划纲要》提出的国家中长期教育改革和发展的六项保障措施是什么?
答:加强教师队伍建设。保障经费投入。加快教育信息化管理。推进依法治教。启动实施重大项目和改革试点。加强组织领导。
10、袁贵仁部长在《全面贯彻第四次全教会精神深入学习<教育发展规划纲要>》讲座中讲了哪六个方面的内容?
答:1、纲要制定背景2、纲要制定特点3、纲要的基本精神4、纲要制定的教育发展任务5、教育改革任务6、教育保障措施
得分
三、写作题(40分)
结合本次远程专题培训内容和工作实际,写一篇论文。
要求:主题鲜明,结构完整,论点明确,论据充分;字数在2000-3000字之间;用A4纸打印,字体为宋体小三号。严禁下载或抄袭。

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