『壹』 如何推广普通话的建议
应该抄多提倡运用普通话来交流。
把普通话教学从小孩子抓起。
各大高校应该把普通话当作一门课程或者当作综合评分的一种。
多做宣传，提倡不同民族以及地区的人用普通话来交流。
让学生了解普通话以及它的来历。
『贰』 急求推广普通话的策划和活动
推广普通话活动方案
一、指导思想
语言是最重要的交际工具和信息载体。学校作为社会精神文明发展的领头军，更应该重视普通话的推广和普及，他是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养，也可以促进人们之间的交流与沟通。普通话是教师的职业语言，《教师法》规定：“普通话是教师的职业语言”、“能用普通话进行教学是合格教师的必备条件之一”。在学校推广普通话，加强校园精神文明建设，提升师生的语言素质和综合人文素质刻不容缓。为此，学校决定在全校开展推广普通话工作。
二、活动目的
1、通过宣传，使全校师生认识到推广普通话对提高自身素质，实现顺畅交流，以及为现代化建设营造良好语言环境的重要意义。
2、通过培训，提高全体师生的普通话水平，增强自觉使用普通话的意识。
3、通过开展活动，使广大师生充分感受祖国的语言美，营造良好的语言环境，让生活更精彩，让社会更温馨。
三、具体安排
（一）教师方面
1、学校要求，所有任课教师上课时必须使用普通话授课，不会普通话的教师要尽量放慢语速，保证全体学生能听懂；全校所有教职员工与学生交谈时要尽量使用普通话，将普通话作为工作语言。
2、学校将对全体教职员工进行普通话培训，每人发放一本培训教材，安排专人进行辅导；全体教职员工在工作场所必须坚持练习使用普通话，促进普通话水平的提高。
3、各教研室要利用教研活动的业务学习时间，有针对性地开展普通话培训。每个教研室选取一位普通话水平较高的老师担任本教研室普通话指导老师，负责本教研室推广普通话工作的辅导和监督，针对本教研室老师说普通话中存在的问题逐一解决。
4、学校将在今年11月份，聘请校外人员对全校所有任课教师（包括兼课教师）进行普通话测试，42周岁以下的语文、英语教师必须达到二级甲等的水平，42周岁以下的其它科目的任课教师必须达到二级乙等的水平；2010年4月份，学校将聘请校外人员对全校有教师资格但不任课的教师进行普通话测试，42周岁以下的教师要达到二级乙等的水平。学校将根据测试结果，对普通话好的教师进行适当奖励；对测试不合格的教师，取消当年评先选优的资格，学校将继续组织培训，直到测试合格为止。
5、结合推广普通话，学校将每年开展一次教师演讲比赛，每个科组推选两人，年龄40周岁以上一人，40周岁以下一人，参加学校的比赛。
6、学校将把推广普通话工作纳入日常检查，在全校范围营造讲普通话的良好氛围。
（二）学生方面
1、学校要求学生在校期间必须讲普通话。
2、学校将给每位学生发放普通话教材，利用校园广播网对学生进行培训。
3、各班级要选出两名（男女生各一名）推广普通话委员，在班里利用课余时间指导、监督同学们说普通话。
4、结合推广普通话，学校将每年组织一次学生演讲比赛，检验学生学习普通话情况。
5、学校将在条件成熟后，开展学生普通话测试工作。
四、组织机构
为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。
每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。
『叁』 关于学校推广普通话的建议书
北京市语言文字测试中心，各区县语委办，各高等学校：
经市政府领导批准，自2011年7月1日起，对本市高校在校学生实行免费普通话水平测试，并免费发放证书。
《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。普通话水平测试是国家推广普通话的重要举措，就其性质来说，它是一项国家考试，是一项政府行为。根据《中华人民共和国国家通用语言文字法》及相关法规和政策文件的要求，自1996年起，本市开展普通话水平测试工作，15年来，已有近10万名学生参加了普通话水平测试并取得了等级证书。在大学生群体中全面实施普通话水平测试与培训，有利于学生语言文字应用水平的提升，有利于学校语言文字规范化工作的发展，最终有利于国民语言文化素养的提升，因而具有重要的教育意义、文化意义和法治意义。
考虑到在校大学生是无收入群体，为更多地体现普通话水平测试作为政府行为的公益性和服务性，加快北京高校推广普通话工作进程，全面提高大学生语言文字规范化应用水平。
为做好测试工作，现将有关要求通知如下：
一、测试对象和范围：全日制普通高等学校在校学生（含专科生、本科生、研究生）。免费测试须以学校为单位，集体报名，不受理个人报名。每个学生只享受一次免费测试。
二、设有语言文字测试分中心的高校可自行组织测试；未设分中心的高校，须联系北京市语言文字测试中心，由市中心统筹安排相关分中心承担测试任务。测试所需工作经费由市语言文字测试中心负责安排。
三、为准确掌握各高校测试需求，以便做好测试工作经费预算，并合理安排测试工作，各高校应于每年5月底前将下一年度测试需求报市语言文字测试中心。
四、各高校要将普通话水平测试和培训工作作为学校文化建设的一项基础工作，高度重视、切实加强对这项工作的发动、组织和管理。
五、测试工作的具体规定由市语言文字测试中心另行通知。
北京市朝阳区语言文字测试中心地址：朝阳区水碓子北里14号 电话85961950 85962473
『肆』 如何推广普通话
推广普通话，要按照国家确定的“大力推广，积极普及，逐步提高”的方针，做好以下三个方面回的工作：
1、明确要答求。以汉语授课的各级学校使用普通话进行教学，使普通话成为教学语言。县以上各级以汉语播放的广播电台、电视台均须使用普通话，使普通话成为宣传工作的规范语言。全国机关团体、企事业单位进行公务活动中必须使用普通话，使普通话成为工作语言。不同方言区及国内不同民族的人员交往时要使用普通话，使普通话成为全国的通用语言。
2、强化测试。普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分，是使推广普通话工作逐步走上科学化、规范化、制度化的重要举措。
3、规范词语。在继续注意语音规范的基础上，规范词汇、语法。因为词汇、语法问题在相当程度上影响到普通话水平的高低，影响到实际交际。
『伍』 推广普通话的活动方案
学院里研究古代汉语的学者，招收研究生特喜欢招收闽南方言、客家方言、粤方言的学生，做研究、考证等工作省却了很多的麻烦。http://www.ycwb.com/ePaper/ycwb/html/2008-08/18/content_287160.htm
现在的普通话实是(东)胡化了的汉语。用普通话读唐诗宋词，有很多句子按格式本应押韵的，却不押韵。何解？因为唐宋时代的人讲的并不是现在的普通话。有句说话讲“事物是发展的”，语言也是发展的，这对呀，普通话也应该发展，不能一成不变地就是这个读音。唐诗宋词是汉文化最精彩的部份，现在全国十亿读书人，能写作唐诗宋词的人能有几人？文化文明断档，这都拜推普之赐。普通话只有四个声调，同音近音字几近一半。现在观看电视电影，如果不打字幕出来，真不知所云。究竟用四个数字组成的密码组合量大，还是用五个数字六个数字组成的密码组合量大，答案肯定后者。现在的普通话已没有入声字，已简化为四声，从出生起就讲普通话的人，根本就没听说过什么入声字，以为汉语从古到今就如此，这种人掌握话语权时，就对方言厌恶，要一统方快。殊不知，普通话中已消失了的入声字却存在方言之中。一种不能很好地继承“汉文化最精彩部份”的语言--------普通话，就是为人与人之间的简单交流，强行推它普及又有何用？改革吧！普通话的读音不是不能改革的。