小学生跳舞推广活动方案

Ⅰ 怎样给舞蹈班做推广

想要更多的人知道您的舞蹈班，宣传舞蹈班您可以在手机上通过一些活动来吸引关注，比如比如拼团、砍价、抽奖、集元宝，提高曝光率，自然而然您的舞蹈班就宣传开来了， 个人发现商家恋这个还可以的。

Ⅱ 小学生健美操推广表演策划宣传统稿

舞动的节奏，飞扬的激情。让活力四射，让青春飞扬。不论你的年龄与性别，都可以来参加这欢乐的聚会。在这里没有人会嘲笑你的动作水平，只要你有一颗年轻的心，那么其他的一切将不再成为问题。跳动起来吧，舞动起来吧，让生命充满力量，让心随韵律跳动。让自己变成一个充满生命力的符号，让我们共同为生命的活力喝彩。

Ⅲ 小学生文化活动方案

民族文化传统文化又怎样呢，还不过是要一个可行的活动方案；既然要学生体现他们的民族文化，那肯定要你这个老师引导的水平了。

我个人认为，第一，都是小学生，抛开民族文化不谈，单纯的年龄因素，也会让他们很快大成一片；但是小学生的气氛要控制好，否则太闹腾，可能会有点安全隐患；第二，既然是要体现民族文化，难免要有竞争，可以提高学生的积极性；第三，不要忘了在活动最后来个团结式的结束，有利提高学生之间的信任和亲密度。

具体方案给你点建议：

1.热身游戏（20分钟）
进化游戏
游戏过程：遵循一个进化过程，从蟑螂进化到鸟，再进化到猴子，最后到人；采用猜拳的方式，输的都降到蟑螂，赢的则上升一级；用各种姿势来表示各种级别，姿势你就自己想好了。过程中是不可以说话的，要用姿势来表明自己的等级，相同等级的猜拳，直到时间到了，看有多少人没进化好。可以进行惩罚，这时可要求表演民族文化。

2.比比游戏（60）
按不同的民族分组，给大家二十分钟时间彩排，排除各个民族最具特色的节目，要有小朋友在旁做独白的，介绍自己的民族；然后一个组一个组的表演，奖励制度你自己定。

3.心有千千结（30）
这个游戏是因为你上面有个互相合作，竞争在里面，所以要进行一次关于整体团结的游戏。
游戏活动很简单，拉手围圈，要学生记住左右手的人，然后放下手来在圈里随意走动，喊停，再次拉住以前左右人的手，这样就形成了很多结，然后你就要引导学生解开结。这个游戏中会出现很多情况，看你这个老师是怎么引导了，但是小学生有点那啥，你不让他动，他会偷偷动，我估计这个结会比较轻松就可以解开，最好人数多点。

好了，最后就是说结束语了，类似的话你肯定说的比我好；希望能给你有些帮助。

Ⅳ 一个舞蹈室搞活动，需要一个宣传策划。

首先，印好你们的宣传策，以你们的舞蹈室为背景，把收费标准和你们正在进行回的活动详细的影印在上面。答
然后，在舞蹈室附近方便演出的地方进行一场表演——以你们的教学的舞蹈为主：街舞；钢管；肚皮什么的，吸引路人！顺便发放宣传策。
再次，放几个员工搭张台子在你们舞蹈室楼下或门口给顾客解惑做咨询，带他们去看你们上课的场地！
最后，帮办了的卡会员排个简单的以你们为主他们摆造型或简单动作的节目答谢并安排抽奖就OK了！
可以就把分给我！

Ⅳ 舞蹈培训招生方案

近年来，舞蹈培训招生如雨后春笋，呈现朝气蓬勃发展之势，不论是刚上道的新机构，还是已有资源的老机构，都无一不面临着巨大招生压力。学伴君在此搜罗了培训机构常用的招生方法，如果你正在被招生问题所困惑，欢迎借鉴~

五、网络

网络招生容易操作、覆盖面广，且有着60%以上的咨询量，所以是性价比最高的宣传模式。网络招生这种方法包含合作网站、搜索引擎推广和微信营销这几种途径。

中国有许多免费招生代理的教育网站，机构可以在上面发表一些相关的课程、开课计划等。通过这些网站可以找到自己学校的课程，有利于招生。

现在常用的搜索引擎包括网络、谷歌、雅虎等，一般语言学校都用网络和谷歌这两个搜索引擎。培训机构可以根据自己的定位使用不同的搜索引擎。

Ⅵ 舞蹈活动方案怎么写

活动目标
1、知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美、柔和的旋律。

2、会用优美的动作跟随音乐表演。

活动准备让幼儿熟悉少数民族瑶族，跳舞唱歌的场景图片，配乐磁带《瑶族舞曲》

活动过程

一、欣赏乐曲，理解乐曲的内容，找出主要音乐形象。

1、小朋友，我们今天来听一首好听的曲子。(教师弹奏乐曲)。

2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》，好听吗?我们再听一遍录音，你一边听一边想，音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么?听完乐曲，让幼儿说一说(叔叔阿姨在跳舞……)对幼儿的想象加以评价。

3、出示图片(瑶族叔叔阿姨跳舞的场面，有长鼓，芦笙，小河。树，竹楼，晚霞……)，再次引导幼儿边看图片边听音乐。

二、组织幼儿分段欣赏乐曲。

1、弹奏第一段，要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。

提问：听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说：这段音乐很慢，叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈)。

2、听第二段音乐，要求幼儿讲出音乐的快慢。

听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的(引导幼儿说：叔叔阿姨跳得很快，因为这段音乐是快的)。

3、让幼儿听第三段音乐，以同样的要求让幼儿边欣赏边想象，这时叔叔阿姨干什么?

4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲，教师可配上语言(可以事先准备好的，也可以是加上幼儿想象讲述的内容，教师即兴组织的)。如第一段音乐可配上："在风景优美的瑶族寨，住着许多勤劳的叔叔阿姨，这天，晚霞映红了天边，他们结束了一天愉快的劳动，来到了小河边，唱着动听的歌，跳着优美的舞"。第二段音乐可配上："听，他们越唱越欢乐，瞧，他们越唱越有劲，啊，他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。

三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。

1、要求幼儿反复欣赏音乐，开始的速度怎样?中间的速度怎样?最后的速度怎样?

2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样?通过不断欣赏，让幼儿知道舞曲是(ABA)三段体的结构形式。

四、欣赏、学习铃鼓舞，体验舞曲的优美、柔和。

1、欣赏老师的表演。(老师自编)

2、幼儿徒手模仿老师的动作，用身体和手臂表现乐曲的柔美。

3、幼儿持铃鼓随音乐练习，进一步体验乐曲的优美、柔和。

Ⅶ 谁能给个小学生跳绳比赛的活动方案

小学跳绳比赛活动方案 ：
一、比赛时间、地点
时间:x月x日xx上午第x、x、x节课
地点:操场
比赛顺序为:高年级、中年级、低年级。
参加范围:1---6年级全体学生（特殊学生以病历为依据）。
二、裁判及比赛规则
裁判安排: xxxxxx
裁判长：xxx xxx（负责全面比赛工作）
副裁判长：xxx xxx（负责组织比赛，解决突发事件）
登记统计成绩：xxx xxx（负责登记比赛成绩、统计各班）
裁判员：抽高年部班级学生担任

摄影负责：xxx（负责拍摄比赛花絮）
划分场地：xxxxx（负责订制比赛横幅、布置比赛场地）
布置场地：各班班主任（负责布置比赛场地）
三、比赛人数：每班派出男女各8名学生参加比赛，参赛人员必须在指定的地点完成1分钟的定时速度跳绳。可以双脚或单脚跳，但要求跳绳过脚（摇绳一周360度）计一次。跳绳自备，规格不限。
四、比赛规则：
1、比赛时间：二分钟
2、在规定的两分钟的时间内，计跳过次数和失误次数，按跳过次数多与少排名，在跳过次数相同的情况下，失误少的排名靠前。

3、低、中、高每个年级段按总成绩高低评出优秀组织班级各一个，发给奖状；单项比赛成绩进入前x名的学生发给奖状和奖品。

Ⅷ 小学艺术节都弄些什么活动

小学艺术节要复力求吸引眼球制，我觉得不能一味的只是求新求与众不同，那样说不定会适得其反。艺术节本来就是要用最贴近身边的艺术形式展现生活，所以我觉得
一二年级。年龄较小，可以进行童话剧课本剧、讲故事比赛。（所有学生都要参加，择优在年级进行复赛）
三四年级。舞蹈比赛。以团队的形式参加，人数自定。（三四年级的小孩子跳舞是最好的，最能体现儿童的风采，比一二年级能加懂事成熟，比五六年级少了拘束与不自然。）
五六年级。合唱比赛。全班参与。（对于全班，五六年级的活动更好把握，而且孩子的对于音乐更好把握，合唱也是最能体现一个班的凝聚力和力量的表现。）

因为是小学，所以你根本不需要想那么多的花招，只需要的是有鲜明的主题。低中高年级的活动各不相同，再配合一些艺术类的（这个你可选可不选）
1.器乐类的音乐会。
2.舞蹈类的汇演。
3.英语show或是语文诗歌朗诵会。

^_^最好的还可以举行一个教师的晚会。

综合上述所说，再从这几台晚会中选择优秀的节目举行一台综合晚会作为闭幕式的优秀节目展演和颁奖仪式~~ok了