书面主题策划方案

㈠ 主题班会设计方案的书面格式是怎样的

主题（若主题范围很大可增加副标题）

活动的目的：（主要写：此次班会想要达到的一个目标即效果。一般书写“使学生了解…，掌握…。）

活动的内容：（主要写：标题及活动的几大块内容。一般2-4块较适宜。）

活动的形式：（主要写：主要形式如：辩论、竞答、朗诵、调查等，形式要灵活。）

活动的准备：（主要写：人员分工、材料的准备、环境的布置、设备的准备等）

活动过程：（一般简案：主持人的串联词概括写、一般朗诵诗的具体内容可省略但主要意思须写出、小品的过程内容可省略但小品的概要须写，总之要求字数一般不少于3000且不多于6000。过程最后的班主任讲话必不可少，讲话内容一般是：谈谈此次主题班会从准备到活动有没有达到目的，可以就此次活动过程的一些突出人或事进行表扬，也可谈谈此次班会的不足处。一般控制在1-2分钟。）

㈡ 怎么写策划书

主要内容：

1、策划的目标；

2、策划的依据；

3、为谁策划（策划的对象）以及谁来策划（策划的有关人员）；

4、在何处策划（策划的场所）；

5、什么时候进行策划以及策划的日程安排；

6、策划的方法；

7、策划的步骤和表现形式；

8、策划涉及的预算情况。

策划案写法：

策划书的结构——封面、正文、附录

一、 策划书封面

四种内容构成：

策划书的名称：将策划主题体现出来，让使用者一目了然。

策划者姓名：策划小组名称及成员姓名列示出来。

策划书制作时间：年、月、日。

策划书的编号。

二、 策划书的正文

摘要：策划目的以及对策划内容的简要说明。

目录。

前言：策划经过的说明。

策划内容的详细说明。

策划实施步骤以及各项具体分工：时间、人员、费用、操作等。

策划的期望效果与预测效果。

策划中的关键环节，策划实施中应注意的事项。

三、 策划书的附录

供参考的文献与案例

如有第二、第三备选方案，列出其概要

其他与策划内容相关的事宜

(2)书面主题策划方案扩展阅读：

策划案，也称策划书，即对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本；策划书是目标规划的文字书，是实现目标的指路灯。

内容是吸引用户的关键点，只有做好内容策划，才能吸引更多用户的眼光，那么内容策划的功法又是什么呢?其实内容策划功法就是三要诀：精、简、深。

1、“精”字决；

2、“简”字决；

3、“深”字决；

㈢ 关于如何写一个活动策划大纲

一共分为六个环节

1.明确活动的运营目标
你要结合当前自己产品的现状，进行分内析，找到一个较为清晰的运营目容标和发力点。

2.设计活动的玩法
活动玩法的设计是活动运营过程中比较重要的一个环节，通常来讲氛围：活动主线玩法的设计和活动支线玩法的设计。
现在流行的现场大屏幕互动系统乐乎现场是个不错的选择，活动方式很多，在场人员参与度高，现场气氛热烈。

3.沟通调整方案，确认上线
对于一个活动来说，基本上玩法一旦确认后，每个阶段都会出一份活动的策划方案和说明。这个策划说明的目的是为了让同事、合作伙伴、上司老板等能够理解你的思路，降低沟通成本，从而愿意给你投入更多的资源等来配合你的活动推动，或是愿意跟你合作。至此，才可以确认上线。

4.活动的预热与推广
预热与推广，它会帮助你和用户建立更紧密的互动，且能获得用户的认可。

5.活动的执行、数据监测优化
正式执行的过程中，我们会看到数据是动态变化的，这时候就可以根据数据的反应，来有针对性的做一些优化。

6.活动的收尾与总结
最后就要进行收尾的执行，这时候如果有奖品，就要确保奖品发放顺利，且要评估活动是否达成预期，寻找执行过程中的关键点，进行总结。

㈣ 活动方案怎么写

一、活动方案

活动方案，指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析，研究，以确定活动的顺利，最终确保活动能够按照方案来圆满进行。

一份相对较完整的活动方案，除了标题之外，主体部分大体需要撰写以下几个方面：

一、活动主题：

二、活动目的/意义：

三、活动时间:

四、活动地点：

五、参与人员：

六、活动内容：多样性(围绕主题展开)(达到活动目的)

在这几个要素中，最重要的是活动内容，也可以理解为“活动的组织和实施”。这个部分是咱们作答《活动方案》类题目的时候得分的关键所在。这个部分答案多数来自材料，活动的内容和形式都围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义，一般情况，活动需要形式多样，内容需要条理清楚，步骤清晰，具有可操作性和可行性。

二、文段示范

关于全民健康日的活动方案

一、活动主题：我运动，我健康。

二、活动目的：本次活动旨在通过社区的全民运动活动，宣扬人人参与、人人受益的运动理念，唱响“全民健康，你我同行”主旋律。

三、活动时间：8月8日

四、活动地点：××街道各社区

五、参与人员：××街道全体居民

六、活动内容：

围绕“全民运动”主题，开展“树理念”、“授知识”、“我参与”主题活动，各社区组织分散、灵活的各类活动。

1、树理念：通过宣传海报和宣传栏、发放《全民健身倡议书》宣传运动理念。

2、授知识：聘请专业医师及健身教练，举办社区健身表演、运动知识问答等活动，免费进行健身指导和健身咨询，发放健身读物，传播运动知识。

3、我参与：利用双周末举办兵乓球、羽毛球、象棋、游泳、篮球等活动，针对不同年龄设置集体项目、家庭组项目和个人项目，强健体魄。

㈤ 策划书怎么写

你可以到游傲免费课件网看一下，这方面的资料更多了。今后遇到难题几乎都可以找到答案

㈥ 怎么写文案（策划书）

写文案步骤：
1、题目是策划书具体目的的体现，因此一定要写清楚，比如要举办什么比赛、进行什么会议、开展什么活动等等。例如写演讲比赛的策划书，如果是电子版的则要设计一个好看的封面。
2、根据演讲比赛的具体情况写好策划书的目录。一般要写上活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象、活动目的、活动内容、活动日程安排、各项工作负责人，最后是活动预算和预期能达到的效果。
3、具体内容。首先写清楚活动的名称、活动时间和地点、活动主题、活动对象等比较简单的内容。
4、活动的目的。活动的目的一般分成三个方面，一是成功举办一届演讲比赛；二是锻炼同学们的演讲能力，以便今后代表学校比赛；三是营造学校良好的文化氛围。
5、活动的内容写详细。其中要包括比赛报名的方法(直接去院系报名或短信报名)，初赛和决赛的人选安排，评委嘉宾的人选等等。还要写上奖品的问题。
6、日程安排。要把每一天的工作以表格的形式写出来，格式是时间、事情、地点、备注，这样越详细越好，后期可以再修改。
7、动的预期效果。这里和活动的目的大体相同，主要是包括锻炼同学们的才艺；增强学院的人文气息，激发同学们的演讲热情；选拔专业的演讲学生参加校级以上的比赛等等。
策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，并展现给读者的文本。策划书可以为整个活动提供有力的指导，并能找到活动的不足之处。

㈦ 怎么做好一个书面形式的活动方案《要求考虑周密的》

一、指导思想：

根据教育局精神，结合本校特点，发展学生特长，坚持“健康第一”的指导思想。促进学生健康成长，激发运动兴趣，培养学生终身体育的意识；以学生发展为中心，重视学生的主体地位；关注个体差异与不同需求，确保每一个学生受益。

二、实施内容：

课堂教学：

1、时间安排：每周每班一节篮球特色课开展教学。

2、人员安排：专职、兼职体育教师。

3、各年级学习要求：

三、篮球课堂教学内容

要使全校学生普遍参加篮球活动，人人都愿意、都会玩篮球，兴趣是引领、课堂教学是基础，它是学生获取篮球知识，掌握篮球基本动作的主要阵地。综合各年级教材,根据不同年龄阶段的学生身体发育的特点不同，遵循少年儿童的身体特点对1--6年级的教学内容进行适当的调整，合理的安排篮球教学内容。围绕体育新课程标准，划分为水平一（一、二年级）、水平二（三、四）年级、水平三（五、六年级）内容安排上也相应的划分为三个大单元，每个大单元下设两个年级单元目标。

1、一年级：（1）原地左、右手运球 （2）直线（曲线）运球（3）各种简单的篮球游戏

2、二年级：（1）原地左右手运球（2）原地双手胸前传接球（3）行进间往返运球（4）各种简单的篮球游戏

3、三年级：（1）行进间曲线往返运球（2）双手胸前传接球（3）原地双手胸前投篮（4）各种篮球游戏

4、四年级：（1）行进间往返变向运球（2）双手胸前投（3）运球三步上篮（4）攻防练习(5)运球急停、急起（6）各种简单的篮球游戏

5、五年级：（1）双手胸前跑动传接球上篮（2）假动作突破运球上篮（3）能够进行简单技巧动作表演（4）各种简单的篮球游戏

6、六年级：（1）过障碍变向运球（2）定点投篮（单双手肩上投篮 （3）篮球小组对抗赛 （4）各种简单的篮球游戏（5）能够进行简单技巧动作表演

四、篮球课堂教学要求：

1、学期初，以熟悉球性、培养兴趣为主。让学生明确目的，促进练习。从学生的兴趣入手，力争每堂课前安排熟悉球性、球感或与篮球相关的练习。

2、要求教师对篮球基本技术教学，动作要规范、正确。

3、篮球技术教学一定要与身体素质练习相结合。

4、要切合小学生的实际情况进行教学，不能急于求成。注重个性与个体的差异。

五、练习与训练要求：

1、加强课外活动与练习、以游戏和比赛为动力的活动模式为主要组成部分,课堂教学、课余训练互为联系互为补充。它可以弥补同学们在课堂上的不足,巩固课堂教学成果,教学任务。

2、把篮球游戏或篮球比赛列入月中活动。每学期安排一次毕业班篮球比赛。

3、利用大课间体育活动，开展篮球技术基本功的练习，由班主任督促学生进行运球接力，传接球，篮球游戏等多种方式的练习。使学生在参加比赛中提高技术水平，增进友谊，享受乐趣。使学生发现自己的不足,学到别人的各种长处,促进他们在今后的学习中更加主动的去参与学习；同时能培养学生不怕苦、不怕累、勇敢顽强的拼搏精神；培养组织、判断、反应能力,提高综合身体素质。

4、二课堂为重点、篮球队为突破口,做好在普及基础上提高篮球竞技水平，打造篮球特色项目学校。我们提出的口号是，中心校学生，人人喜欢篮球，人人会玩篮球。