『壹』 元宵节猜灯谜活动设计
你这问题不会有人给你答案， 因为这得靠你自己。
『贰』 活动策划:元宵节不猜灯谜还能举行什么新活动
元宵节又称上元节，类似于相亲的节日。古时候的女子是大门不出二门不迈的，但是上元节这一天可以上街赏花灯顺便认识个男朋友什么的。。。。
所以你可以往男女交友这方面策划，毕竟剩男剩女这么多。。。。。
相亲刻不容缓啊。。。
『叁』 元宵节活动策划怎么做
1
活动主题
浓情元宵佳节会、元宵花灯喜乐会等（主题可按照自己学校的特色来订）
2
活动时间
可提前于元宵节几天举办（具体时间按各自学校自身情况安排）
3
活动目标
1、引导学生了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。
2、引导孩子积极参加活动、感受节日氛围。
3、激发孩子参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。
4、通过制作花灯。锻炼学员的手工制作能力，在制作的过程中了解到废物再利用的意义。
5、与家长一起完成，增进亲子关系。
6、通过活动，建立鱼塘，收纳周边学生名单，扩大机构招生宣传和学校的影响力。
4
活动地点
选择公园、学校活动室、社区等人员往来多、场地大的地方
5
活动人员
全体师生、家长、周边社区的学生及家长
6
活动形式
场地分为几个区进行，如：知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处，家长自带幼儿选择感兴趣的区进行游玩。
前期准备
1.给本机构家长发放活动通知及邀请函，校外学员到现场领取邀请函参加活动。
2.学员登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3.如在公园里，须提前和有关人员联系好场地。
4.活动需要准备的背板。
5.制作条幅：××学校元宵喜乐会。
6.准备许愿树(机构可自制、也可用机构的较大棵的盆栽树，数量可根据情况，准备1—2棵)，许愿卡片。
7.制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8.做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhaoli)3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9.提前准备或学校自制一条布龙，长短最好是可以让10名学员舞动，同时考虑到间距。
10.班级进行美术活动《花灯》：学员制作花灯(教师做好轮廓)装饰为主;有些学员以线条画为主，将作品布置成展板，在本次活动的欣赏区进行展示。
11.班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳，将其中收集的图片做成展板进行展示。
12.教师收集学校以前学过的灯谜，再搜集一些没学过较简单的灯谜，制作有灯谜的花灯。
13.制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14.提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15.选定一位教师为采访员，在活动中对幼儿进行采访。
16.由机构后勤人员(3—5名)，组成安全小组。
17.准备活动中发放的小奖品，各区(休息区除外)准备小印章。
场地布置
公共场地用气球、彩带、彩旗、灯笼、彩灯装饰，在突显的地方挂好条幅。
1.知识区：展示“元宵节的由来”的展板，可供家长讲给幼儿听。
2.制作花灯区：
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放制作花灯的材料;
③每桌前安排一位会制作花灯的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
3.制作元宵区：
①放置区域规则提示板;
②摆好桌椅(根据场地大小，桌椅可连放也可分放)、投放做元宵的材料、一次性餐盒;
③每桌前安排一位会做元宵的教师，从而协助提醒家长及幼儿顺利制作。
4.欣赏区：
①放置区域规则提示板;
②在本区内放置各班级“花灯”展板、花灯图片展板，悬挂收集的花灯。
5.灯谜区：
①放置区域规则提示板;
②悬挂有灯谜的花灯供学员与家长选猜。
6.舞龙区：
①放置区域规则提示板;
②投放布龙。
7.休息区：摆放椅子供学生、家长休息。
8.许愿区：
①放置区域规则提示板与水彩笔;
②放置许愿树，该区负责教师备好许愿卡，学员写下许愿卡内容
活动流程入场
在场地入口处，设有登记处，招生办人员专门负责。家长带着学生凭邀请函入场，不是本机构的学员，填写登记表领取一张邀请函(一个孩子一张)，即可参加活动。
以班级为单位，各班老师首先组织家长、学员在各自班级指定的场地等候。在活动开始之前，全园统一由各班级教师带领本班学员及家长跳律动。
主持人开幕校长致辞活动开始
家长可带领学员自由游玩儿。班级教师提示家长注意学生安全。
家长带学员自行玩耍
注意事项：
1.每参加一项活动，负责教师就在邀请函上加盖印章以示鼓励。
2.允许孩子将花灯作品、自制元宵带回家，与家人分享劳动果实。
3.在孩子做好的花灯上贴上有机构联系方式的小卡片。
4.安全小组随时巡视、提醒，在场地出入的地方设固定的安全人员看守。
5.活动中全程播放欢乐的节日的音乐。
6.采访员在活动中进行采访。
中大班主要采访元宵节的由来以及花灯的制作种类及方法。可以把自己学到的知识、手工，分享给没有来参加活动的小伙伴!小班主要是采访今天是什么节日?开不开心?都看到了哪些花灯?漂不漂亮?
活动反思
任何学校在举办一场活动以后，一定要进行一个活动反思，主要分为两个方面进行：
1、活动的优点
2、活动的不足
从两个方面去分析一场活动的价值和不足，有利的地方继续沿用，不足之处也要吸取经验不断改进，这样才是一个学校进行活动营销的长远有效的办法！
『肆』 元宵节给老人送汤圆活动策划书活动目的怎么写
1、活动背景：为什么要做这次事情，在什么样的情况下去做这件事情，怎么做。
2、参与单专位：包括属给哪里的老人送，哪些人送，送多少。
3、时间：什么时间进行，活动时间持续多久。
4：总结：（可以在做完后编辑内容）
『伍』 大连元宵节活动有哪些
第五届“贺新春”有奖猜灯谜
每年元宵节前后到大连图书馆猜灯谜，已经成为很多市民热衷的一项春节活动。为迎接2016年元宵佳节的到来，大连图书馆读者服务中心将举办第五届“贺新春”有奖猜灯谜活动。本次活动精心选编了内容涵盖传统文化、古典文学、历史地理等共计200多个谜面，以传统猜灯谜的形式，融知识性、趣味性和娱乐性于一体，让读者感受传统节日的文化魅力。读者猜中谜语后，可凭谜面到兑奖处领取一本精美图书，谜底以兑奖处公布的答案为准。
活动时间：2月20日上午10时
活动地点：大连图书馆一楼阅览区
第十三届大连市书“春”大赛决赛
一年之计在于春。“春”，意味着四季轮回的开始，意味着草木复苏，意味着对未来的美好希望。由大连市图书馆主办的第十三届大连市书“春”大赛经过激烈的选拔，已经正式进入决赛阶段。来自白云书院赛区、庄河赛区、金州新区赛区等各分赛区的若干中小学生将于本周末展开最终的激烈较量。
活动时间：2月20日上午9时
活动地点：大连图书馆正门东大厅
大连市青少年剪纸艺术作品展
中国剪纸是一种用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹，装点生活或配合其他民俗活动的民间艺术，具有广泛的群众基础，是各种民俗活动的重要组成部分。其传承的视觉形象和造型格式，蕴涵着丰富的文化历史信息。为了弘扬中华优秀传统文化、传承与发展民间剪纸艺术，在2016年新春佳节之际，大连图书馆在白云书院仰山堂举办“青少年剪纸艺术作品展”，展览为期两个月。本次展出的作品，均出自金州新区港西小学的学生之手。他们平均年龄在十岁左右，作品中有人物花卉、鸟兽虫鱼、车马舟楫、奇山异景等，风姿各异。虽其手法与表现力尚显稚嫩，但仍展现出孩子们的慧心巧手，表达了他们对自然的热爱和对民间艺术的传承。
开馆时间：周二至周日9：00-17:30
活动地点：大连图书馆白云书院仰山堂
吉庆连年——大连美术馆经典年画原作展
年画作为我国特有的一种绘画样式，植根于中华大地民间沃土，它装饰节日、辞旧迎新，伴随着民俗年节祈福纳祥、除凶避邪的活动而产生。为了喜迎新春佳节，“吉庆连年——大连经典年画原作展”已于2月3日在大连美术馆开展。本次展览共展出15位大连艺术家于上世纪70、80年代创作的50余幅年画作品，充分展示了当时的创作风貌与风土人情。本次展览将于2月28日结束。
开馆时间:9:00-16:00（凭身份证免票参观，周一和国家法定节假日、布展期间闭馆）
活动地址:大连市西岗区胜利街35号(近俄罗斯风情街）
丙申年话猴——大连自然博物馆二零一六生肖展
2016年是农历丙申年猴年。大连自然博物馆也顺势在新春佳节之际推出了猴年生肖展--“火猴到了”，本次展览面积150平方米，展出标本10余种。在这里，您可以看到小而呆萌的眼镜猴、凶残的大狒狒、第一种由中国人命名的白头叶猴等众多“猴子猴孙”。您还可以了解到猴的演化史、猴同灵长类的关系、中国传统的猴文化等诸多内容。各位家长不妨利用这个周末，带着宝贝来这里一起享用丰富的科普大餐吧！
开馆时间：9:00-16:30（逢周一闭馆）
活动地址：大连市沙河口区黑石礁西村街40号（星海公园西侧）
那年绣色——大连现代博物馆藏绣品展
“那年绣色——大连现代博物馆藏绣品展”是大连现代博物馆又一次精心打造的原创春节“文化大餐”。本次展览从大连现代博物馆上千件服饰绣品中精选出具有代表性的藏品共计216件，涵盖上衣、绣裤、帐幔、枕顶、荷包等，色彩鲜艳、图案精美、做工精巧，集中展示了清末民国民间的刺绣艺术之美。展览用“那年”隐喻人生的主要阶段，按清末民初绣品的不同特点以及绣品图案的吉祥寓意进行单元划分，用丝缕绣线和鲜艳色彩表现当时的社会风貌和人文风情，表达了织绣者在一针一线中对美好生活的憧憬。
开馆时间：9:00-17:00