失物招领方案策划

A. 红十字会策划书

数计学院红十字会（08学年上）学期计划
红十字会以发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神，保护人的生命和健康，促进人类和平进步事业为宗旨。宣传红会知识，加强大家的健康意识。培训新的红会会员。让新会员将学习的知识用到实践中，熟悉红会的工作，作为本学期的学期主要目的。
学期具体活动如下：
（一） 新学期第一次纳新

新老会员在周末时间参加红十字会组织的卫生救护培训。了解生活中的救护常识。学习中宣传红会知识，加强大家的基本生活常识，宣传红会精神。
活动目的：通过培训让会员了解一些常见的急救知识，如包扎，止血等简单的技巧。学会保护同时也了解红十字会的一些历史发展等。
（三） 社区宣传红十字会知识
利用周末时间进入社区（待定），宣传红十字会。志愿活动，服务大众，奉献社会，服务与知识结合，锻炼自己的社会活动能力
（四） 走访特殊学校如福州市聋哑学校等。
（三）（四）活动目的：让会员将学习的知识具体运用到实践中，宣传救助卫生常识，发扬红会博爱精神。
（五） 10月份下旬第二次纳新
经过近一个月的活动和宣传红会有了一定的影响力，可以进行再次纳新。主要由各个班级为对象纳新达到30%以上的成员要求。
活动目的：增加新成员，壮大红会的队伍
（六） 在10月初的学院运动会中发扬红十字精神，我们将在田径场设置备有常用药箱兼提供失物招领的服务台，并安排志愿者到比赛现场关注运动员的安全，届时我们还将准备一些海报，宣传常规运动过程中的注意事项。
（七） 12.1世界艾滋病日在学院内部举行“防艾”图片展，一方面宣传艾滋病的传播途径和日常生活中正常人应具备的“防艾”常识，另一方面也教育同学们要平等友好地对待艾滋病人。
（八） 增加学校“博爱超市”物质储备
学院（或配合学校红会）组织数计学院内的全体学生捐款捐物。如旧书，旧电器等（实用性物品以免浪费）。将活动所得全部用于增加“博爱超市”物质来源
活动目的：增加博爱超市物质来源，减轻贫困生的生活压力，发扬红会奉献的精神。增加会员的活动经验
备注：在学期活动过程中积极配合学校红十字会活动，如12.1防艾宣传周的活动及有需要紧急帮助时可组织紧急活动，如捐款义卖等。整体活动宣传红十字会“人道，博爱，奉献”的精神。

数学与计算机科学学院
红十字会办公室
2008-06

B. 怎样写一份关于建立"校园失物招领平台"可行方案

为发扬校园拾金不昧的精神，便于师生们找回遗失物品，我们部特开设失物招领帖，希望老师、同学们将捡到的物品送交我们部，我们就将在XX处及时汇总和发布有关招领信息，为失主提供方便。另外，请失主携带相关证件尽快到XX处认领。

在此，对各位拾金不昧的老师、同学表示感谢!

大概是这样了，自己修改下。

（不是我写的）

C. 一场完整的活动策划由哪些活动元素构成

活动元素是什么。。。。
我只知道完整的分前期，现场，后期
前期主要写明：
活动主题、时间、目的、周期、地点、受众人群、类别、流程、预算、人员、宣传等
现场就要看你的安排了。可以根据不同类别在前期想好一系列后备方案之类的东西。
后期主要就是失物招领，统计活动情况、总结，发奖品之类的。

如果只是一场完整活动的话，问题有点广，不太好分析╮(￣▽￣〞)╭

D. 想弄个校园失物招领的网站，类似留言板加上图片就差不多了，有没有源码或者有没有人会设计的

直接开一个；论坛就可以了呀，还可以大家一起讨论呢

E. 失物招领中心宣传活动策划书怎么写急急急！！！

策划书无敌教程
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性

四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。 这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。

六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定 性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。

注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观； 2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等； 3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订； 4、 策划书需从纸张的长边装订； 5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。
附：进行一次大学活动的基本步骤： 一、活动若办，策划先行。策划是办活动的脉络，一份好的策划是成功的前提。 二、获得支持。获得领导的认可与支持，是一件非常有必要的事情；获得大型媒体的支持，你的活动就会变得特别好办，而且多半会成功。 三、组织任务小组，分配人员职责。权责相应，每个人都要非常明白自己的责任。注意，分配任务要以人为单位，而不能说某件事“你们几个做”，这样这件事情基本做不好。有几个方向：指挥中心，外联赞助组，现场工作组，宣传媒体组，现场秩序、礼仪接待组、应急人员。打印出权责清单，让每个人看得明明白白。并且，每天碰头一次，及时汇报进展，以便处理各种信息； 四、赞助或其他经费来源：寻找赞助商，与他们进行艰苦地谈判，最后取得双方能认可的协议，这是活动需要。有了经费，一切好办；注意：广告不能太过分，谈判一定掌握尺度，否则商业味道可能让晚会failing！ 五、组合资源。有很多的道具、物品需要你尽快找到。就像个RPG游戏，你要懂得怎样获得资源，组合资源。 六、进行宣传。调足参与者的胃口，是广告、海报或其他媒体的职责。 七、现场必须有一个指挥中心，负责及时调度； 八、进行过程中，要有至少一种让所有工作人员沟通的方式。比如手机短信，纸条或手势。 九、特别提醒，那些领掌的，托儿，制造气氛的人员要特别安排好。想办好活动这是必须。 十、认真把参与活动的高层人物送走，不要失去任何礼节，记得向那些辛勤劳动却默默无闻的人员致敬！你的荣耀，他们才是真正的缔造者。当然，也欣赏自己的成功吧。

F. 学校的失物招领处里，大多数是学生的衣服，有没有什么解决方案

你好，减肥运动之外，就是要控制饮食，根据你当前的情况，不知道你体重超多少，要是不多，最好不要说什么减肥，只要身体健康就可以， 建议你，可以适当的控制一下饮食，做定时定量，在保证正常的营养的同时要多吃菜，少吃面食，少吃油腻，不要吃零食，现在正在发育时期，先控制一下，就可以，不要怕别人说什么，健康就可以，好吗，

G. 现在旅游软文怎么写

现在旅游软件软文怎么写？因为在设置上写清楚就可以，非常简单的一件事。信好可以以

H. 在公交车上丢了东西怎么找

1、用“车来了”软件查询乘车编码，如果您不知道车牌照的话，就只能通过车子的编号来查找该公交车了，尤其是刚刚下车后发现东西被遗忘的话，查询比较准确。

2、如何查询公交车的编码，打开车来了，搜到您所乘坐的公交路线。如果隔了很长时间才发现自己东西丢了，那么就需要记住大概什么时候在哪站上车，在哪站下车，一般也可以试着查询所乘坐的车子信息，但是时间拖延越久、查询准确率就越低，并且东西可能早就被别人拿走了。

3、拨打114服务热线，可以拨打114进行查询，一定要注意尽快联系到相关车队。

4、路线查询96196：给予该车队电话，直接联系；等待公交公司的查询及答复，一般需要3个

(8)失物招领方案策划扩展阅读

遗失物指非基于遗失人的意志而暂时丧失占有的物，遗失物只能是动产，遗失物的拾得属于事实行为，不以拾得人有行为能力为必要。遗失物只能是动产，不动产不存在遗失的问题。遗失物也不是无主财产，只不过是所有人丧失了对于物的占有，不为任何人占有的物。至于所有人丧失对于物的占有的情况，则有种种不同。一般是所有人自己因某种原因遗失；还有其他的情况，例如直接占有人将物遗丢失，对于间接占有人即所有人来讲，是为遗失物。

再如，无行为能力的所有人将物抛弃，因他欠缺意思能力，就不成立所有权的抛弃。但是所有人为了安全的目的或者其他考虑，将物品埋藏于土地之中或放置于一定的隐秘的场所，这时所有人并没有丧失对于物的占有，因此并不是遗失物，如果因年长日久，所有人忘其所在，则为埋藏物或者隐藏物。

I. 学校里的失物招领处里,大多数是学生的衣服,有没有什么解决方案

我们学校的失物招领处，最多的应该是学生的校服了，反正丢了能再买的态度，让学生来认领的就少了，每年都会有大量无人认领的校服积压下来，我们每个学期都会把一些无主校服在家长会上让家长认领，如果再找不到失主的，那么我们会把他们打包好，交给公益组织，送给那些需要的人。

J. 一款失物招领方面的APP，能给大家带来方便吗

这是一个非常有用非常有用的事情