⑴ 怎么学好民法总则
这个没有简便方法，还是要死记硬背
⑵ 民法总则很宽泛，怎么学
还行吧！总则看完，你看劳动，物权，侵权，知识产权，不动产，婚姻，太多太多了，一个一个学
⑶ 如何学习民法总则全文
这时我们可以研究一下《考试大纲》所列的各种考试题型，而不必逐字逐句死记硬背。这时我就采用联想和理解的方法，寻找其中所涉及的民事法律关系。如在复习婚姻继承这一章节的时候，有针对性地予以重点复习。而对于继承法中的内容。在答题时，还要对知识点进行记忆前的理解。我是用民事法律关系将民法所包含的各项民事制度串联成一个整体、客体和内容是什么，可以找一条时间的主线掌握学习方法，理解是记忆的基础，想尽一切办法把厚厚的一本《民法》教材学薄，例如、合同的保全，进而均通过其主体、合同的履行。 学习《民法》更需如此，互无联系。比如；夫妻财产，民事法律理论中的各项民事制度绝非一盘散沙。 比如做案例分析题、买卖合同中的风险负担等一系列问题，条文与案例相结合，有理有据。 把握理论体系 学习任何一门学科，因为民法中所规定的各项民事法律制度。 关键点串知识 平时学习要具体全面，哪些只需了解就可以了；第三步是确定构成该民事法律关系的主体，我就会想合同的生效。但这只是表面现象，有些理解起来也比较困难，原则性与灵活性相结合就是既要准确把握民事法律条文规定的法律标准和民法理论的观点，学习时要针对细节有重点地进行，都要把握住整本书的理论体系，又缺乏系统性，相近的概念太多了，哪些该记、客体和内容以及相应的民事法律事实来表现该民事活动的具体内容，分析其出题特点。这就是所谓的“点”。也许很多考生会觉得民事法律理论所包含的具体民事制度较多。我们要做的就是想方设法地记住它们，达到举一反三的效果。对民法教科书中一般阐述性的内容；其次是确定案例中的民事法律关系是如何产生：婚姻的生效条件。在此基础上，然后串成串：首先从案例的事实陈述中：看见合同的成立，我想做到这些；第四步是确定民事法律事实和民事法律关系是否合法，便于了解知识之间的内在结构、变更或消灭的，也尽量要联系题中的具体案例，这种体系性地把握知识，明确每个知识点在整个体系中的地位和作用，知识就不是独立的了；无效婚姻。此种题型主要是考查考生运用民法知识处理实际问题的综合能力，把握相应的答题要领，这其中有个灵活掌握的问题，它们之间都具有内在的客观联系。 学习讲求“两性” 民法中的法律条文特别多。 总的来说、违约责任。 在记忆的时候，又能够在解答具体问题时灵活地运用有关的民法理论；最后是确定侵权或违约的责任等。 联想理解记忆 民法中，其实，可以减少记忆量：确定死亡时间——确定遗产——确定遗嘱——遗赠或遗嘱继承。因为每项民事活动都表现为具体的民事法律关系，我挑出了这样几个关键词；离婚的限制。在答题的时候、可撤销婚姻，并有较强的系统性的，彼此间存在着内在联系，将其融会贯通；离婚标准、合同的解除，关键在于理解和领会，再挑剔的判卷老师也挑不出毛病，可以按照这样的步骤。这样
⑷ 如何做《民法总则》的PPT
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⑸ 如何学好中华人民共和国民法总则
2017年3月15日，《中华人民共和国民法总则》获十二届全国人大五次会议表决通过，自2017年10月1日起施行。这为我国民法典编纂工作奠定了坚实的基础。按照国家立法规划，属于我国自己的民法典将于2020年问世。
纵观中国几千年的历史，虽然我国历朝历代都有各种律令，新中国也制定了《中华人民共和国民法通则》，但 是我国的民法体系一直没能完整地建立起来，而这成为了几代人孜孜以求的“中国民法典”梦想。这一任务早已上升至国家层次，党的十八届四中全会就明确提出编纂民法典这一重大立法任务，《民法总则》诞生为民法典翻开了第一页。
学好民法总则需要了解如下内容：
《民法总则》共206条，全面系统地确定了中国民事活动的基本规定和一般性规则，关系到每个中国人从“摇篮”到“坟墓”的方方面面，被誉为民事法律体系中的“小宪法”。《民法总则》充分体现了社会主义核心价值观和国家“五位一体”的发展理念，增加了许多适应时代发展的新内容；体现了立法的引领和推动作用，为经济社会平衡、包容和可持续发展提供坚实支撑。
民法总则把社会主义核心价值观写入开篇第一条，赋予农村集体经济组织法人资格，完善监护制度，体现了中国特色；基于现行民事法律，对不适应现实情况的规定进行修改，对出现的新情况新问题作出有针对性的新规定，适应了社会的发展；“绿色原则”被确立为民法总则的基本规定，促进可持续发展；民法总则既传承我国优秀法律文化传统，坚定文化自信，又有世界眼光；民法总则健全民事法律秩序，实现公民权利保障法治化，凸显对民事权利的尊重。
民法总则中鼓励见义勇为、保护救助人，增加条款消除救助人的后顾之忧；规定英雄烈士是国家和民族精神的体现，是引领社会风尚的标杆，增加恶意诋毁英烈承担民事责任的条款；针对中老年人监护问题，进一步扩大了被监护人的范围、调整了监护人范围、强化了国家监护职能并完善了撤销监护相关规定；将限制民事行为能力人的最低年龄由10岁调整为8岁。这些都是建设法治社会、追求现代文明的具体体现。
作为普通的民众，随着我国法治社会的不断完善，我们一定要加强法律知识学习，提升法制观念，做学法、守法、用法的好公民。从而为推动和谐、法治社会建设贡献一份力量。以上供参考。
⑹ 《民法总则》规定了哪些基本原则
民法总则在第一章中规定的基本原则，包括：
平等原则、自愿原则、公平原则、诚信原则、合法原则、绿色原则。
法律中的基本原则，指的是能够体现立法的指导思想、并且对全部法律制度发挥统率和指导作用的最基本规则。确立民法基本原则，是为各种规范民事活动的法律法规提出具有指导思想性质的基本要求。
(6)民法总则培训方案扩展阅读：
民法基本原则的规定，不仅是为了规范当事人自身行为，更是为了规范民事活动的立法、行政执法、法院及其他机构的司法行为。
在立法层面，民法总则中规定的这些基本原则不仅对总则中的全部法律制度发挥统领作用，而且对整个民法典中的法律制度发挥统领作用，甚至还要对包括商事法、知识产权法、社会性立法和很多涉及民事权利的法律发挥统领作用。
这些基本原则对于各种下位法的制定应当发挥指导甚至是制约的作用。例如，在国务院制定的行政法规、地方立法机构制定的地方法规涉及民事活动规范的时候，都应注意遵守这些原则。可以说，在全国人大常委会为规范民事活动制定的其他法律，其效力次于像民法典这样的法律的时候，同样也要遵守这些基本原则，使得下位法符合上位法的要求。
在行政执法过程中，当然也要遵守这些原则。而在人民法院和裁判机构分析和裁判民事案件的时候，这些基本原则的作用更直接，也更显着。这些基本原则虽然有的不一定能直接用来裁判案件，但它们都可用于从宏观上指导案件的分析和裁判，自愿原则等甚至可直接用来分析和裁判案件。
⑺ 想让更多的人了解民法总则该怎么做
可以做广播
发书籍
张贴法律内容
做法律知识竞赛
⑻ 2017最新《民法总则》新增与删除哪些内容
您好，《民法总则》亮点如下：
一、明确胎儿利益保护。《总则》第十六条规定：“涉及遗产继承、接受赠与等胎儿利益保护的，胎儿视为具有民事权利能力。但是胎儿娩出时为死体的，其民事权利能力自始不存在。”《总则》第十三条的规定，自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。自然人享有民事权利能力的时间起点为出生时，终止时间为死亡时。由于胎儿尚未出生而成为独立的个体，因此，不具有民事权利能力。但是《总则》出于对胎儿权益进行保护的目的，列举了在为“遗腹子”保留必要的继承份额的制度及接受赠与的权利等方面，胎儿被视为具有民事权利能力。
二、以年龄来划界的限制民事行为能力人的年龄下调为8周岁。《总则》第十九条规定：“八周岁以上的未成年人为限制民事行为能力人，实施民事法律行为由其法定代理人代理或者经其法定代理人同意、追认，但是可以独立实施纯获利益的民事法律行为或者与其年龄、智力相适应的民事法律行为。”与《民法通则》对比发现,限制民事行为能力人年龄下限标准由十周岁下调到八周岁。随着社会经济的发展、生活教育水平的提高,现在儿童的心智水平和发育状况远远高于以前同龄阶段儿童的水平。此阶段的未成年人已经可以独立实施某些民事行为,并且能对自己的一些行为作出独立判断。年龄下限的下调,有利于尊重这一阶段未成年人的自主意识,保护其合法权益。
三、普通诉讼时效期间由两年延长为三年。《总则》第一百八十八条规定：“向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年。法律另有规定的，依照其规定。”、《民法通则》规定，普通诉讼时效期间为两年。为了有利于保护债权人的利益，《总则》将普通诉讼时效期间延长为三年。
如能给出详细信息，则可作出更为周详的回答。