① 如何开展党支部书记集中培训的培训内容和方式有哪些
一是向上级党委请示批复 ;
二是按照上级党委的批复,草拟会议方案要,回方案并得到单位领导答班子讨论通过(方案包含会议时间、地点、参会领导、单位、人员、主持人、会议议题、会议主题、食宿方式,经费预算等);
三是按照方案准备会议。1、内容可学习当前党的方针政策,可是党的法律法规、可是党的知识和当前本单位和本地区的重大决策和政策,以及是上级和同级党的领导需要交代的事等;2、方式可以是讲座方式、会议方式、知识培训方式、以会代训方式。
② 农村党员教育和培训的方式方法有哪些
农村党支部加强党员教育工作,必须采取有效的方式。这是保证党员教育工作质量的和效果的重要环节。因此,农村党支部成员特别是党支部书记,要深入了解党员群众的思想和工作实际,熟悉掌握和灵活运用党员教育的传统方式方法,也要在党员教育工作的实践中不断发现新问题,探求新情况,开辟新途径,总结新经验,并及时地把成功有效的经验性教育方法加以制度化,以切实加强党员教育,提高党员教育的效果。
第一,遵循党员教育工作规律,坚持党员教育工作程序。任何一项工作都有其内在的规律,有与其特点相适应的工作程序,党员教育工作也不例外。遵循规律,执行程序,是保证党员教育工作增强效果的重要方法。党员教育工作的基本规律,就是理论联系实际。因此,党员教育工作要结合党员的思想和工作实际,制定党员教育工作计划,制定实施计划的保证措施,及时检查党员教育计划的实施情况,适时进行党员教育工作总结,才能使党员教育和培训工作扎扎实实地健康开展。
第二,广开党员教育途径,提高党员教育效果。党员教育工作要提高效果必须找到合适的途径和载体,一是党员培训或轮训,二是座谈讨论,三是报告演讲,四是参观考察,五是社会实践,六是知识竞赛,七是远程教育,等等。
第三,探索党员教育方法,提高党员教育水平。在党员教育方法问题上,没有千篇一律的一定之规,实践中各地党支部都有自己的新探索和新创造,但是党员教育方法也有共性可言,回顾我们党历史上的党员教育方法,包括:一是用制度来规范党员教育的方法,其中最突出的是党支部的“三会一课”制度。二是用目标引导党员接受教育的方法。三是分类分层次对党员进行教育的方法。四是坚持正面教育为主的方法。五是党支部“一班人”特别是党支部书记以身作则的教育方法。
第四,以党员发挥作用的情况来检验党员教育和培训的效果。党员教育工作的成效,要用广大党员在全面建设小康社会中的贡献来检验。我们常说,“听其言,观其行”,而且“观其行”比“听其言”更重要。因此,对党支部党员教育工作,也要坚持实践标准,用每一个共产党员在改革开放和建设社会主义现代化实践中做出的成就来检验。只有我们的党员能够站在改革开放的前列,迎着改革开放的挑战和考验,解放思想,开拓进取,在工作实践中有所进步,有所创造,积极为推动经济的发展和社会的全面进步贡献自己的力量,党支部的党员教育工作才有成效。
③ 对支部书记培训工作有何意见和建议
一、明确高校教师党支部的主要任务
高等院校中党的基层支部是党在高校的基础,是党的各项工作在高校的落脚点。
1、宣传、执行党的方针政策和上级党组织的决议,团结师生员工,保证教学、科研等各项任务的完成。
2、加强对党员的教育、管理和监督,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评;向党员布置做好群众工作和其他工作任务,并检查执行情况。
3、培养教育入党积极分子,做好发展党员工作。
4、经常听取党员和群众的意见和建议,了解、分析教师的思想情况,有针对性的做好思想政治工作。
二、健全支部生活,坚持不懈的进行理论学习
思想建设和组织建设是支部的核心工作之一,基层支部应该按照党支部工作制度,定期召开支部党员会议,及时向广大党员传达有关文件和通报情况,使党员们思想上有所进步,在日常工作中自觉发挥先锋模范作用。
党支部要坚持不懈的组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,学习科学、文化和业务知识。在理论学习中重点要做到坚持不懈,持之以恒。不断提高党员的政治理论素质,加深理解,与时俱进。针对政治理论学习枯燥乏味的现象,实施动眼、动脑、动嘴、动笔的学习方法,丰富学习形式,使每个党员都能够主动学习、善于思考,人人都能动嘴讲解,动笔写出学习心得体会,并组织开展理论学习心得体会交流和讨论活动。
三、配合中心工作,提高支部战斗力
研究中心的党支部工作应该同中心的工作和发展紧密联系在一起,应该将支部工作定位在“对本单位各项工作发挥参与、领导、保证和监督的作用”,努力做到围绕中心,保证中心,进入中心,促进中心。党支部应该积极参与中心各项重大事务的实施,不仅为实现中心的发展目标提供了重要的思想保障和组织保障,同时也推动了本中心科研工作的发展,提高了支部的战斗力。要坚持一切从实际出发的原则,在贯彻执行党的路线、方针、政策时,要同研究中心的具体情况结合起来,通过深入细致的调查研究,在占有丰富材料的基础上,来确定工作方针,创造性地贯彻执行党的路线、方针和政策。
在教学方面,党支部应该结合各中心承担课程的特点,组织教师不断更新教学观念,改革教学方法。借鉴世界一流研究型大学的教学模式,推进教学方法与考试制度的改革,大力加强课程教学和训练环节的建设,实施研究型的教学方式。同时要将工程训练、实验、实习、课程设计、社会实践以及科技创新活动均纳入教学计划中。在科研方面,继续保持研究中心在国内的领先地位,继续加大国家863、自然科学基金、国防基础研究、应用研究等方面的研究投入和开发力度,保证每年都有一批高水平的科研成果产出。同时,结合国家信息化方面的要求,继续加强科研成果的转化和普及力度,真正为振兴东北老工业基地、实现跨越式发展做出应有的贡献。
四、关心培养积极要求进步的同志
制定组织发展培养计划,采取定人结对的方式,对那些忠诚老实、积极肯干、热爱党的事业的积极分子给予有力的帮助和引导,使他们树立正确的入党动机,自觉以党员的标准严格要求自己,用行动早日实现入党愿望,成为党组织中的一员。
党支部要把发展工作的着力点放在提高入党积极分子素质上。要坚持质量第一,防止片面追求数量和比例。党支部要积极主动地开展工作,对入党积极分子,要采取多种形式进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和基本知识的教育,引导他们逐步树立共产主义理想信念,加深对党的认识,端正入党动机。
党支部每学期至少分析、研究一次入党积极分子的情况。要坚持培养联系人制度,培养联系人每学期至少向支委会汇报一次,党支部还应定期召开党外教师座谈会,了解他们对入党积极分子的反映,并及时反馈给入党积极分子。