❶ 校园播音员计划书怎么写啊
新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，也要继续开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。我们与上届在广播站工作的师生交流，分析以往的工作经验和教训，听取他人意见，共同商讨出新学期的工作计划。下面是具体安排。
一、节目安排
（一）栏目设置
周一：
一周新闻回顾：
主要播报上一周的国际，国内重要新闻和国际热点问题。新闻均取材于官的世界观和价值观。除了重要正面的政治新闻，我们还会有选择性插播一些发生在各国的气温轶事，让同学们开阔眼界，增长知识\，也放松心情。
预计时长10分钟。
音乐麦田：
周一的音乐板块主要播放一些同学点播的歌曲，同学们可通过,}为您/搜集整理,广播站在新浪的博客任意点播自己喜欢的歌曲，送给老师或同学们，留下真切的关心与温暖的祝福，我们会用广播的}为您/搜集整理,音乐来缓解同学们一周的紧张情绪，给大家送去动力，让大家更好的投入到下午的学习中去。
预计时常20分钟
（二）播放时间
每周一，三，五中午预计中午12：20到12：40
预计时长20分钟
二、成员
（一）成员设置及职责共35人
1、站长一名：总管所有事务，定期组织同学开会并记录，及时总结广播站的经验教训。搜集各方面的意见，对广播站的发展大计起总策划作用。
2、副站长一名：协助站长做好广播站日常工作。
编辑三名：负责收集，审阅和编辑播出的稿件，并做好记录。
播音员五名：主要负责播音工作，也可以收集准备播出稿件。
后期制作兼录音员：负责播音时的机器操作，后期制作。
小记者：各年级23个班，一年级共五人。（除初高三同学）
观察记录校园生活，奇闻趣事，报道各大学校活动，好人好事。
（附：若广播员无法播音，可有站长、副站长代替播音。）
（二）播音员条件
1、学习及生活态度积极向上。
2、关心学校和集体，关注社会。
3、形象气质好，声音洪亮，普通话标准，语言表达能力强。
（三）（副）站长条件
2、学习及生活态度积极向上。
3、关心学校和集体，关注社会。
4、组织能力强，具有一定交际能力和语言表达能力。
（四）成员选拔
1、凡本校学生均可参加选拔（初三，高三年级学生一般不予考虑）。
2、采用个人申请的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
3、校园广播站成员在毕业离校、转学或因其他原因不能继续担任职务之际，将由站长、副站长组织选拔。
选拔程序：（1）个人提出申请报名；（2）面试（自我介绍、演讲、回答相关问题）；（3）评选出优秀的人员；(4)正式开展工作。
三、稿件
（一）稿件来源
1、由各班同学投稿
2、由播音员，编辑和各班小记者搜集
（二）投稿要求
1、投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、将稿件交给编辑和站长。
（附：若对广播站有什么意见和建议可以登录校园广播站在新浪的博客留言，或把意见写好交给站长。这样，我们的广播站就能更好为同学们服务。）
（三）点歌注意事项；
1、歌曲内容健康向上
2、说明点歌的缘由，点歌人班级和姓名，送歌人的名字
3、最好能自己准备好歌曲。
四、纪律
各成员在工作中必须服从领导，随时向指导老师及站长汇报情况。
各成员必须保证学业正常进行。
开会时，各成员不得无故缺席。
五、播音注意事项
1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、播音员固定时间，栏目播音，若无法播音，需向站长提前申请，找另一播音员代替。
3、播音稿件须在播音前一两天前交由站长或副站长审阅。
4、每天播音完毕，播音员要做好记录。
五、奖惩
1、期末评选出优秀站长、播音员，并给予物资和精神奖励。
2、对于无故不开会、无故不播音、不服从领导的成员，视情节给予警告、通报批评、除名等处分，由站长与其他成员协商后重新任命。
3、播音员若工作不令人满意，经过广播站开会商讨后，可给予替
❷ 校园广播台办公室部部员的新学期计划
秋风驱散了燥热，秋雨滋润着大地，沐浴着清爽，满怀着喜悦，我们又回到了美丽的校园。又见到了亲爱的老师，见到了亲密的伙伴，漫步在青青的草地，即将开始新的学习生活，心里是多么的开心和激动！新学期要有新气象，新学期里我们要有新打算。借此机会，我也要为自己制定一份新学期计划。
一、文明伴我行，安全记心间。在新学期里，我们要先进一步规范自己的日常行为，把校园安全注意和爱护校园注意传播在同学们心间。注意讲文明，有礼貌，遵守公共秩序，爱护校园环境。这学期又来了许多新同学，上下楼梯的行走、集合聚会和就餐就寝的路队纪律尤为重要。请大家要排好队，靠右行，不在队伍里打闹，进场和退场一定要听从指挥，这样才能确保安全和有序。在课间活动时，我们要注意安全，绝不能在地板上滑行，不往高处攀爬，不做有害自己和他人安全的事情，平安快乐地度过每一天。作为高年级的哥哥姐姐，我们更要以身作则，做好弟弟妹妹们的榜样。
二、勤奋学习，朝着自己的目标前进。有目标，有行动，才会有收获，有希望。新学期里，让我们每个人根据自己的学习实际确立一个奋斗的目标。专心上好每堂课，认真完成每次作业，认真思考学习中遇到的问题，主动自觉地学习，争取每天都有新收获。天道酬勤，我们坚信，只要大家有自信，肯付出，就一定可以在服务大家的同时，不误学业。当然，我们不要忘了去博览群书，丰富知识，开阔眼界，陶冶情操，时刻与大家分享阅读带来的快乐和心得，让我们的生活无时不散发着幽幽的书香。
三、强身健体，做阳光少年。紧张的学习，愉快的生活需要有一个好身体。通过广播台的宣传，让更多的人积极参加学校和班级组织的各种体育活动，让挥洒的汗水洗去学习后的疲劳，让纵情的呐喊和欢笑驱走心中的不快，做一个充满活力和生机的阳光少年。
四、心中有爱，共建和谐的大家庭。让我们互相关心，互相爱护，互相帮助，互相宽容和谦让，让大家从歌声与话语中感受到爱和温暖，让我们的校园充满着欢声笑语，成为大家温馨和谐的大家园。
亲爱的同学们，新学期的序幕已经拉开，奋进的号角已经吹想，崭新的知识等着我们去学习，美丽的梦想等着我们去实现，快乐的生活等着我们去体验。让我们携起手来，共同努力，共创精彩，共享丰收的喜悦！
【不知道可不可以。希望能帮到你。】
❸ 广播站人员 培训
要看哪个部门了
播音的话首先是普通话,找教普通话的老师,顺便学学读新闻.如果能请到电台的主播教一下文字组织\临场应变就更好了
然后编辑的文字,找语文老师或者电台专业人士
技师也可以找电台的
❹ 燃眉之急…跪求一份校园广播站的策划书（包括栏目简介，一周的节目安排，活动安排的目的）！ 不胜感激
（这是范文，具体根据实际稍作改动！）为丰富校园文化生活，服务广大师生员工，促进学校精神文明建设，提高学生的全面素质，加强广大师生的联系和交流，做好学校与学生相互联系的桥梁和纽带，达到“高调做事，低调做人，内强素质，外树形象”的目标，本学期“校园之声”广播站特举办成员素质培训活动。活动分四个介段：
第一讲：口才与演讲
一、活动意义：通过培训，培养站员在口才与演讲方面的能力，加强语言锻炼，能够说一口流利的普通话，增强自信。
二、活动时间：2011年3月日6:00
三、活动地点：校团委会议室
四、活动主讲人：团委老师沈涛
五、活动前准备：由广播站负责人负责参与活动成员的组织工作，宣传部负责本次活动的宣传工作，团报记者负责采稿和摄像工作。
六、活动内容：纠正方言，口、舌部操，绕口令，演讲技巧以及演讲站姿等。
七、活动目的：通过此次活动引起全体播音员对口才与演讲的重视，做到日常用普通话交流，并用普通话进行广播。
第二讲小记者技能培训
一、活动意义：坚持正确的舆论导向和新闻真实性原则。深入实际，深入生活，积极主动地搜集材料。
二、活动时间：2011年3月日
三、活动地点：校团委会议室。
四、活动主讲人：团报主编陈艳玲
五、活动前准备：由广播站负责人负责参与活动成员的组织工作，团报记者负责采稿和摄像工作。
六、活动内容：采稿、赏析作品以及挑选材料
七、活动目的：通过此次活动培训站员采稿能力，保质保量完成新闻采写任务，提高站员审稿、选材能力。
第三讲执机
一、活动意义：保障各机器设备的正常工作。播音器材对于播音员来说就像士兵手里的武器，没有武器士兵无法作战，那么没有播音器材，即使播音员的水平再高也还是英雄无用武之地。所以认识、正确使用和维护好器材也尤其重要。
二、活动时间：2011年3月日
三、活动地点：“校园之声”广播站直播间。
四、活动主讲人：广播站副站长
五、活动前准备：由广播站负责人负责参与活动成员的组织工作，团报记者负责采稿和摄像工作
六、活动内容：播音器材的正确使用方法以及维护
七、活动目的：通过此次活动，让成员意识到播音器材的重要性以及学会怎样学会使用播音器材，做到爱护站内机器，注意安全用电，会简单处理一些机器故障。
第四讲作品朗读
一、活动意义：广播站是校园内传播文明知识的窗口，为更好促进广播站的发展，更好地为全校师生服务，我们须培训一支业务精的播音员。
二、活动时间：2011年3月日
三、活动地点：校团委会议室
四、活动主讲人：广播站副站长
五、活动前准备：由广播站负责人负责参与活动成员的组织工作，团报记者负责采稿和摄像工作。
六、活动内容：传达节目宗旨，结合各档节目情况讲解朗读技巧。
七、活动目的：通过此次活动，全体播音员应掌握播音技巧，提高播音质量，以积极健康的语音面貌吸引听众，传达节目宗旨。每挡节目主持人应突出主持个性，增强传播效果，达到与听众良好的交流。体现节目理念，代表广播站立场作好广播站形象的宣传任务。
通过次次活动，我相信，“校园之声”广播站在校团委的正确带领下，经过各部门的密切合作，广播站一定会越来越有朝气。广播站的成长是我们汗水的奠基；广播站的辉煌是我们齐心合力的结果：广播站的明天是我们的骄傲。
让我们展望未来，为广播站的明天共同努力！“校园之声”广播站
❺ 请大家帮我想一些策划校园广播站的方案，谢谢!!!
播音部：播音部是广播站的一个重要部门也是校园广播的喉舌。他们用声音绽放激情，用思想演绎青春向全院师生展示商院学者的睿智风采，引领校园主流文化。同时，也积极配合站内及学院的各项工作真实体现了当代大学生的风貌。
编辑部：编辑部是一个文采飞扬的地方，也是一个放飞激情的舞台，更是梦想飞起的旷野。他们以深厚的文学功底，优美的文笔带领大家遨游疆场，以朴实、认真的工作向别人证明他们是广播站的“总后勤部”。
记者部：记者部承担着“广播站校园新闻供稿的任务”。他们以能吃苦，能战斗的精神来负责学院种会议、活动的报道和宣传。他们有着创新意识、团队精神，有优秀的队员，更有美好的前景。
宣传部：宣传部看上去是一个默默无闻的部门，但是他们对广播站的前进和发展有着不可磨灭的功劳。本部聚集了书面时代的先锋，文艺天地的精英。以他们天驰神韵的字画和天籁般的音符为全院师生默默地服务。
凝聚力量：广播站的四部是团结凝聚的四部，他们一起努力，一起成长。伴随着她的茁壮成长，希望在阳光和微笑里，你能倾听见我们的声音。
广播站章程
第一章总则
陕西国际商贸学院广播站是在学工部的指导下、院团委的领导下的大学生群体组织，强化广播宣传工作的方向性，明确高举旗帜，保持一致，围绕中心，服务大局，维护稳定、提高水平、讲求艺术、团结鼓劲、再创辉煌为总体目标。努力为我辽培养一批合格的播音、文艺主持、新闻等综合型人才。
本站宗旨，播颂校园人气，广传学子心声：深入了解学生基层，本着“弘扬真善美，贬斥假丑恶；播颂校园人气，广传学子心声”的原则。唱响主旋律，打好主动仗，坚持以科学的理论武装人；以正确的舆论引导人；以高尚的精神塑造人；以优秀的作品鼓舞人。
基本任务：① 培养教育站内工作人员牢固树立政治意识、大局意识、责任意识，把握正确的舆论导向，维护学院的稳定，促进学院的稳定，在双向互动中宣传科学理论，传播先进文化，进行社会主义宣传教育，弘扬社会正气，塑造同学公安部的美好心灵，提高同学们的思想素质，丰富同学们的课余文化生活， 引导同学们综合素质的全面提高。 ② 通过广播、宣传栏、采访稿、人物访谈录、海报、报纸、杂志等多种形式，及时报导我院内部最近发生的事件，学院的方针政策、以及一些有意义的新人新事新活动，活跃校园气氛，不断推进我院的精神文明建设。③ 对事关全局性、原则性的问题，旗帜鲜明，立场坚定，决不允许出现违背学院的方针政策言论。④ 以“贴近时代、贴近实际、贴近同学们的广播特性，引起广大师生的喜爱和欢迎，更好的服务于我院广大师生。
第二章站员的权利和义务
站员的权利：① 均有选举权和被选举权、表决权.② 均有监督本站其他工作人员和对本站工作讨论、建议的权利.③ 本站工作人员有权凭工作证对任何部门、组织、团体及个人进行合法采访、报道、追踪记录、专访，现场拍摄等新闻采写行为的权利.④ 均有参加本站举办的各类活动的权利。
站员的义务：① 遵守本章程，执行本站决议；② 服从本站各级领导，积极完成本站的任务。
校园广播站活动
陕西国际商贸学院广播站，作为校园文化的传媒，不仅起到了传播校园文化的作用，而且作为一个团体，也为推进校园活动和社会的公益事业起到了积极的促进作用。
校园广播站在每年九月下旬，都要组织纳新活动，2006年9月中旬，校园广播站在经过层层筛选和考核后 ，招收到了62名新成员。
招新工作结束后，为了提高广播站的工作效率，广播站各部门负责人通力协作下，坚持每月召开一次全体会议，以便与对工作中存在的问题得到及时纠正与处理，以提高我们的工作素质。
为增加各部门成员之间的了解与沟通，校园广播站各部门负责人在国庆收假后分别组织培训活动。使得大家对自己的工作任务以及对共拨站的整体结构有了一个更深层次的了解。
作为学校机构的传播媒体，广播站的发展同样也离不开与外界的交流。2006年10月7日，商院广播应邀参加了西藏民族学院举办的“第二届咸阳高校校园广播论坛”活动。这次活动，促进了各高校之间的联系与友谊的发展，也使得院广播站的新成员开阔了眼界，扩展了他们对高校广播的认识。
有交流，有合作。为了加强合作，增进友谊，2006年10月15日始，我院广播站邀请陕财院和师范学院广播站，组织为期的友谊篮球赛。
同样，为了我院广播的发展，2006年11月4日~~~10日，广播站组织了为期一周的军训活动，就是校广播站对成员素质严格要求的见证，此次军训活动中，我站成员更是发扬了不怕累不怕苦的精神。
交流是一种沟通，丰富校园文化更是一个内容，2006年11月29日，广播站特邀咸阳都市音乐广播走进商院，成功举办了主题为“音乐相伴，快乐无限”的联欢晚会。
走出去为社会做贡献，也是校广播站作为一个传媒应具备的能力和义务。2006年12月2日，广播站站员走进咸阳市夕阳红托老中心组织献爱心活动，此次活动更是受到了咸阳市团委赵部长的表扬。
铁打的营盘，流水的兵，校广播站一年一度的换届仪式也是必不可少的，2006年12月5日，广播站在南区207教室召开了换届选举交接仪式，成功选出了13名新干部。2006年12月15日，广播站成员组织到“蒙爱之家”孤儿院送爱心活动。
艰辛的劳动，换来真诚的祝福。2007年1月1日晚，广播站内部举办了庆元旦文艺晚会，相亲相爱的大家庭，在新年的氛围中显得更加团结活泼。
进入新的学期，迎接评建工作是整个学期的工作重点，广播站于2007年3月18日，举办了主题为“广播站，学雷锋，迎评估，促发展”的大扫除活动，尽己之力为迎接评促建活动，奉献一己之力。
广播站的成绩
03-04年度 被我院评为“先进
04-05年度 被我院评为“先进集体”
05-06年度 被我院评为“先进集体”
在第5届校园文化艺术节中被授予“优秀组织奖”等
❻ 中职学校创建广播站的策划案
本人在一所中职学校负责广播站。其实没有你想的那么复杂。首先选内几个普通话说得好的同容学（因为我是在南方）要求男女都有。然后给他们分好组，稍微培训一下。只要不出现借广播站公开表白的事件就可以啦。该播新闻播新闻，该播八卦播八卦。点歌收钱，两块一首。收入一学期供广播站搞一次活动，笼络人心。很简单的。
参考：
http://wenku..com/link?url=
❼ 青少年儿童播音主持教育培训计划方案大纲
基础知识部分
少儿培训教学基本知识
小主持人培训跟专业院校的播音主专持专业的教学不同。吐属字发音、声音的表现力、声音的美化„„这些训练还不够，还要在教学中加入语言训练的过程。开发孩子们说的能力。启发他们的思维，口头作文。现场记者的评述、口头报道。孩子们外出采访，从中培养他们与人沟通能力和交际能力。从谈话中如何得到自己想知道的内容和信息。现在大多数的孩子都是独生子女，因此谦让、礼仪、学会尊重、懂得感恩也都是一个小主持人课程中必不可少的教学内容。在课堂环节上，根据孩子们所处方言区的特点，纠正普通话，讲寓言童话故事提高语言的表现力。每堂课都争取让每一个孩子上台表演。 1、讲故事、演讲、朗诵方法与技巧。
2、艺术教育目标是：信念、活力、创造；
3、艺术教育的四个现代化：目标化、卡通化、情境化、娱乐化；
❽ 如何写一份组织培训部门的方案
***培训组建方案
为了提高公司整体素质，摸清员工底数，使培训工作收到实效，特制定本方案。
1、调查对象：公司全体员工
2、调查方式：问卷调查为主与组织座谈相结合
3、时间安排：2010年8月28-31日
4、人员安排及要求：
该项工作由***负责，具体工作*****
*****部
年月日
附件：
培训需求调查问卷（基层员工）
岗位：姓名：
非常感谢您对培训工作的关心和支持，为支撑公司的持续快速发展和员工的长期发展，我们正在制订2010年培训计划，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷，这对我们及您本人均十分重要。谨此感谢您的配合。
人力资源本部培训中心
第一部分：培训需求
一、请在与您观点相符的项目括号内打“√”。
非常同意、比较同意、同意、不同意、非常不同意
1.培训对于帮助我做好工作非常重要 （）（）（）（）（）
2.培训是我跟上时代发展的良好方式 （）（）（）（）（）
3.总体上说我接受的培训不够 （）（）（）（）（）
4.不应该因职位不同而享受不同的培训待遇 （）（）（）（）（）
5.培训对于我作为雇员的发展很有帮助 （）（）（）（）（）
二、您2010年接受的培训有多少天？
6．脱产培训天数：
7．在职培训天数：
三、您 参加培训的原因是： 自己主动提出（） .领导提出（）. 公司提出（）
四、过去参加的培训在您所取得的工作成就中是怎样发挥作用的？
五、您目前工作中遇到的难题有哪些？
六、您计划通过什么样的培训来帮助您解决目前的困难？
七、为了弥补您存在的不足，您想接受哪些培训？
八、您对公司的培训工作有何好的建议？
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员工培训需求组建问卷1
您好！请您协助进行本次调查，认真填写问卷中的每一个问题。在此，我们向您对我们工作的支持表示诚挚的谢意。我们将根据这次的反馈结果，制定相应的培训计划来帮助您提升您的工作。
您的姓名： 您的部门：
1、请问您认为您目前最希望通过培训解决哪一方面的问题：
□增加专业知识 □提高综合素质 □提升实际操作能力
2、请列举三项您岗位职责中重要工作要求。在这些方面您是否需要培训提升？
我们在列举了一些培训课程内容，请您根据自己的情况参考选择自己需要的培训内容：
3、通用技能类：
□商务礼仪 □时间管理 □项目管理
□压力与情绪管理 □沟通技巧
□其它课程，请说明
4、专业知识类：
□行业标准 □专利知识 □工艺知识
□实验操作
□其它课程，请说明
4、人力资源类：
□有效招聘 □结构化面试技巧 □岗位分析
□绩效管理 □员工关系管理
其它课程，请说明
5、财务计划类：
□财务分析 □企业现金流管理与控制
□企业成本核算设计、控制分析与削减 □财务报表分析与分析报告编写
□最新财税法规解析 □合理避税技巧
□其它课程，请说明
6、采购营销类：
□供应商开发、管理与评估 □物流与供应链管理
□高效物料管理与库存控制 □谈判技巧
□有效的销售技巧
□其它课程，请说明
7、生产管理类：
□精益生产管理 □目视化管理 □品质管理
□交货期管理 □5S管理
□其它课程，请说明
8、管理技能类：
□卓越领导魅力 □优秀主管的五项技能 □企业文化建设
□团队建设 □企业内部培训师
□其它课程，请说明
9、语言发展项目：
□英文写作 □英语口语 □日语写作
□日语口语 □商务英语
□其他课程，请说明
10、学历教育项目：
需求的类型：□专升本 □研究生
需求的专业，请说明
希望采取的教育形式：□函授 □夜大 □远程教育
11、资格认证项目：
□助理/人力资源管理师 □会计师/注册会计师
□现代物流师 □报关员 □外贸单证员
□报检员 □外销员 □ISO内审员
□职业秘书
□其它课程，请说明
12、请您结合岗位职责和目标的要求，就自己目前最急待进行的三项培训需求进行具体描述，并说明培训的期望目标：
13、您在以下哪个时间段接受培训会比较方便？
□上午 □下午 □非工作时间
14、您希望每次接受培训的时间？
□1～2小时 □半天 □全天
15、您希望接受培训的方式？
□内部讲师授课 □外部讲师授课 □参加外部培训班
□自学教材 □其他，请说明
16、您对公司培训工作有何意见和建议？
非常感谢您的合作，祝您工作顺利！
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员工培训需求组建问卷 2
“培训是员工最大的福利”，中国人力资源调研网能够给予员工的不仅仅是一个薪酬待遇，而是能够给予一种职业技能与职业精神的培养，一种文化与道德的熏陶。把企业建设成“学习性的企业”已得到广泛的认可，而培训正是达到其目的的主要途径之一。
为更好的开展2010年的培训工作，加强公司的培训与人才开发及个人职业规划力度，请您根据实际情况配合我们完成此项调查问卷，这对您自己是非常有意义的。我们将在了解全体员工培训需求的基础上制订2010年培训方案。
[注：选项均可复选；总经办保证调查结果的保密性]
一、基本信息
1、姓名： 2、部门： 3、职务名称： 4、入职日期：
二、关于通用技能的培训，您认为哪种师资更有效：
□公司各部门经理 □专业培训机构讲师 □高校教师 □社会成功人士
□观看培训影音教材/录像 □其他
三、您希望的培训地点：
□工作现场 □公司培训教室 □专业培训基地 □公司外（如宾馆）培训
□其他
四、您认为培训频率多久一次比较合适：
□一月 □一季 □半年 □一年 □其他
五、您乐意接受的培训方法：
□讲授法 □讨论法 □情景模拟 □野外拓展 □声像视听 □实地参观 □其他
六、您对以往培训工作的看法
1、□满意 □较满意 □一般 □差
2、原因与建议
3、培训后您的个人技能、工作技巧或生产绩效、团队精神是否显现
□明显提升 □稍有提升 □不明 □基本无效
七、您的职业生涯规划（目标可以是掌握某种技能、承担某种职责、担任某种职务、达到多少年收入等）
★近期目标：
★中期目标：
★远期目标：
八、您认为在个人职业生涯规划中公司应起到的作用为：
九、您目前想要接受的培训课题有：
□公司企业文化、公司内部管理制度及管理流程
□商务礼仪培训
□沟通技巧
□如何提高执行力
□时间管理
□非人力资源经理的人力资源管理
□非财务经理的财务管理
□市场营销理论与实践
□生产计划与控制
□企业相关法律知识
□其他
十、请将该调查问卷没有列出，但您认为有必要写明的内容写在下面（包括对人力资源工作的其他方面的建议：招聘、绩效考核、薪酬福利、职业规划等）：
十一、注意事项：
1、填写人应保证填写内容真实、客观，该问卷将作为个人培训需求及职业规划的重要依据；
2、该调查问卷以部门为单位，在8月27日前交.