❶ 培训机构运营方案
我觉得你可以线上线下同时经营线上你可以通过平台进行广告宣传,也可以通过里德助手进行社交平台宣传,而线下可以继续地推,在学校进行宣传
❷ 怎么写企业文化培训方案
一、企业文化专题培训
1、谁主讲、哪些人听、课件准备、场地安排、流程设计、报批培训方案、通知;
2、现场组织协调;
3、课后评估反馈。
时间不宜太长,最多半天;最好分员工、主管、高层等不同层面,由不同老师担纲,内容上也应有所差异;主讲人应是最高领导或文化体系的设计参与人或先进典范人物。
二、企业文化单元培训
1、在几乎所有的培训方案中嵌入企业文化单元课程,尤其是新人、中层培训;
2、在总结会、表彰会、庆典仪式中嵌入文化课程或文化要素;
一般与公司介绍相接续,也可以适度放大篇幅,成为单独的一节课;师资选择很重要。
❸ 培训班策划方案
提高市场占有率
2、 扩大产品知名度
3、 树立规模、优质、专业、服务的良好形象
操作思路:
一、确定销售目标
1、 市场分析: 目标客户集中的行业与区域
市场总体容量
竞品活动情况
客户采购方式
敌我优势劣势
2、 自身分析:产品优势?主打产品以及其所应对的行业
规模、品牌、专业、服务优势提炼
我们的机会在哪里?
年度盈利目标?
通过市场分析,找出市场机会,提炼自身优势,确定销售目标。
年度目标,季度目标,月度目标
主打产品的比例,利润目标,市场占有率的提升目标等。
二、制定销售计划
1、确定目标市场:
以行业销售为主(利润和稳定市场);渠道销售为辅(提高知名度,扩大市场占有率)
行业主要指:工矿,交通,建筑,消防,制造,工厂等有一定采购规模的目标客户。
渠道销售指:区县级的加盟或者代理商。
2、市场开发思路:
A行业销售:
首先确定我公司的优势产品(指市场控制好,价位好,质量好,厂家支持力大,利润操作空间大的产品),确定优势产品所针对的行业,找出行业中的有影响力的客户,整合各种资源进行销售攻关。以此作为我公司的样板和市场的宣传者协助我们撕开市场的裂口。然后以点带面系统性的开发行业客户。
B渠道销售
主要针对区县市场有一定行业和社会关系,有发展潜力的经销商进行盈利模式的引导。
开始可以针对不同经销商的不同行业关系进分类,可以在一个地区发展多个经销商。
待市场发展良好,知名度提高后可以采取加盟或者设立办事处等形式进行市场的整合。
C根据情况加以行业和会议等营销手段。
3、在市场开发的同时加大对市场的调研力度,以便及时的对销售目标和计划的调整。
三、筹备销售资源
1、团队组成:
A销售内勤:
B业务员(大客户型+渠道型)
C技术商务支持
2、薪酬制定:基本工资+考核工资+业绩提成+奖金+福利
3、 制定销售制度和流程
4、 编写培训计划和内容
四、销售经理前期工作
1、熟悉公司的组织架构,产品,业务流程
2、了解公司目前的市场、销售情况
3、了解公司现有销售团队情况
4、制定销售目标,计划
5、制定业务流程
6、制定考核,管理,奖惩制度
7、管理和培训销售团队
8、考察市场情况
9、维护开发大客户
10、协调公司各部门,整合销售资源。
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华农-三星产品营销策划书
策划目的 :
为了实现公司产品在**市场的销售目标
为了向广大高校市场推出新产品
为了提高三星品牌知名度和市场份额
为了适应环境新变化,重新制定营销方案
为了解决企业营销面临的某个具体困难
环境分析 :
营销现状与目标差距
优势:三星在校园市场有一定知名度
劣势 :大学生经济尚不能完全独立,消费能力有限
机会 :大学生具有潜在的消费能力,是未来数码市场的主导
威胁 :其他知名品牌亦在争夺校园市场,而且实力不俗
市场细分 :
目标市场选择:大学生市场
市场定位: 中低端数码产品
营销目标 :
销售额(增长率) 10万
毛利 / 利润(增长率) 30%
市场占有率(增长率) 50%
品牌知名度 :比较高
策略方案 :校园活动冠名,特别是下学年的一系列迎新活动
产品 / 定价(策略)
渠道(策略)
利用宣传活动之际宣传产品
促销(策略)
迎新晚会上适时介绍三星产品
其它配套策略
具体行动方案(人物、时间、地点、事件)
下学期在每个学院的迎新活动中冠名赞助
--可选项中,要根据要求突出重点
费用预算
调研、策划费 200
广告费
2000
人员促销费
公关活动费
。。。。。。。。
营业推广费
。。。。。。。。。。。。
应急预案 :
各种危机处理预案:
1谣言,针对来自各个方面的不良的负面消息,我们会加大力度地宣传本产品的可行度,真实性,并亲身试验产品。
2政策突然变化,我们会随机应变,做出正确的回应
3严重质量事故,出现产品质量问题,排除刻意人为因素,我们厂家一律实行原价赔偿制度
4针对顾客投诉 ,我们会建立顾客咨询点,对顾客开放,顾客可以提出不满和一些可行的建议和想法。
5货物供应不足或不准时,我们厂家会及时通过多种渠道通知各位顾客,让他们提前做好心理准备
6发现假货,一经查实,我们一律会双倍赔偿,并通过新闻媒体向广大顾客道歉
总之,我们三星集团会本着顾客之上,质量第一的意念,尽最大的努力热情真诚地为广大喜爱三星产品的顾客服务,让顾客满意,让顾客放心。
❹ 文化创意产业的相关学习
中国社会科学院研究生院开设了文化创意产业与经营管理在职研究生的学习。
文化专创意产属业与经营管理在职研究生课程:
公共课
1.中国特色社会主义理论与实践研究 2.马克思主义与社会科学方法论3.英语
专业基础课
1.中外哲学史 2.美学原理
3.美学史 4.中国艺术史
专业课
1. 设计美学 2.现代西方美学
3. 西方古典诗学 4.文化创意产业与公共文化服务
选修课(选开)
1.宗教文化与艺术表现 2.艺术品投资、经营与拍卖
3.文化产业战略与商业模式 4.文化艺术品牌建设与管理
专题讲座(选开)
1、从实践美学到生活美学
2、新媒体产品创意与策划
3、中国动漫产业发展研究专题
4、文化创意产业园区招商与运营
5、艺术终结与当代艺术发展
6、考古学技术与方法
7、艺术品收藏专题
❺ 如何做企业传统文化培训的方案。
这样的提问抄可能有些无聊。企业袭文化当然是“企业”的文化了!但是,“企业”又是由谁组成的呢?当然是“企业的人”了!那么,“企业的人”包括哪一些呢?当然是包括“全体人”了!这“全体人”当中谁占多数呢?当然是员工占多数了!好了,说到这里答案可能就出来了,就是在很多企业的文化建设中,领导者只提出了满足了自己的和企业的需求,比如要用某某思想和某某理念来“统一员工的思想”云云,而没有更多考虑员工的需求。我们知道,在市场上,哪怕最愚蠢的经营者也知道,自己的产品要得到顾客的认可,需要首先观察顾客的基本需求。而我们在企业文化建设方面所做的事情,与市场行为相比,很多时候是很弱智的!这或许就是许多企业文化建设失败的真正原因了。
❻ 如何进行创意的培训
我是广告公司的,这是我以前找的关于创意的训练方法,希望对你有用。 一、 脑力激荡法(Brainstorming)
脑力激荡法是最为人所熟悉的创意思维策略,该方法法是由Osborn早于1937年所倡导,此法强调集体思考的方法,着重互相激发思考,鼓励参加者于指定时间内,构想出大量的意念,并从中引发新颖的构思。脑力激荡法虽然主要以团体方式进行,但也可于个人思考问题和探索解决方法时,运用此法激发思考。该法的基本原理是:只专心提出构想而不加以评价;不局限思考的空间,鼓励想出越多主意越好。
此后的改良式脑力激荡法是指运用脑力激荡法的精神或原则,在团体中激发参加者的创意。
二、三三两两讨论法
此法可归纳为每两人或三人自由成组,在三分钟中限时内,就讨论的主题,互相交流意见及分享。三分钟后,再回到团体中作汇报。
三、六六讨论法(Phillips 66 Technique)
六六讨论法是以脑力激荡法作基础的团体式讨论法。方法是将大团体分为六人一组,只进行六分钟的小组讨论,每人一分钟。然后再回到大团体中分享及做最终的评估。
四、心智图法(Mind Mapping)
是一种刺激思维及帮助整合思想与信息的思考方法,也可说是一种观念图像化的思考策略。此法主要采用图志式的概念,以线条、图形、符号、颜色、文字、数字等各样方式,将意念和信息快速地以上述各种方式摘要下来,成为一幅心智图(Mind Map)。结构上,具备开放性及系统性的特点,让使用者能自由地激发扩散性思维,发挥联想力,又能有层次地将各类想法组织起来,以刺激大脑做出各方面的反应,从而得以发挥全脑思考的多元化功能。
五、曼陀罗法
曼陀罗法是一种有助扩散性思维的思考策略,利用一幅像九宫格图,将主题写在中央,然后把由主题所引发的各种想法或联想写在其余的八个圈内,此法也可配合“六何法”从多方面进行思考。
六、逆向思考法
是可获得创造性构想的一种思考方法,此技法可分为七类,如能充分加以运用,创造性就可加倍提高了。
七、分合法(Synectics)
Gordon 于1961年在《分合法:创造能力的发展(Synectics: the development of creativity)》一书中指出的一套团体问题解决的方法。此法主要是将原不相同亦无关联的元素加以整合,产生新的意念/面貌。分合法利用模拟与隐喻的作用,协助思考者分析问题以产生各种不同的观点。
八、属性列举法(Attribute Listing Technique)
是由Crawford于1954年提倡的一种著名的创意思维策略。此法强调使用者在创造的过程中观察和分析事物或问题的特性或属性,然后针对每项特性提出改良或改变的构想。
九、希望点列举法
这是一种不断的提出“希望”、“怎样才能更好”等等的理想和愿望,进而探求解决问题和改善对策的技法。
十、优点列举法
这是一种逐一列出事物优点的方法,进而探求解决问题和改善对策。
十一、缺点列举法
这是一种不断的针对一项事物,检讨此一事物的各种缺点及缺漏,并进而探求解决问题和改善对策的技法。
十二、检核表法(Checklist Method)
检核表法是在考虑某一个问题时,先制成一览表,对每项检核方向逐一进行检查,以避免有所遗漏。此法可用来训练员工思考周密,及有助构想出新的意念。
十三、七何检讨法(5W2H检讨法)
是“六何检讨法”的延伸,此法之优点及提示讨论者从不同的层面去思巧和解法问题。所谓5W,是指:为何(Why)、何事(What)、何人(Who)、何时(When)、 何地(Where);2H指:如何(How)、何价(How Much)。
十四、目录法
比较正统的名称是“强制关联法”,意指在考虑解决某一个问题时,一边翻阅资料性的目录,一边强迫性的把在眼前出现的信息和正在思考的主题联系起来,从中得到构想。
十五、创意解难法
美国学者Parnes(1967)提出「创意解难」(Creative Problem Solving)的教学模式,是发展自Osborn所倡导的脑力激荡法及其它思考策略,此模式重点在于解决问题的过程中,问题解决者应以有系统有步骤的方法,找出解决问题的方案。
如何激发创意潜能
创意之可贵使人渴望与追求,
但其不可捉摸及蕴酿,构思之困难却使人徒唤空叹!
如何捕捉它甚而激发创意潜能,
乃为人类自古以来苦苦探索的奥秘。
何谓创意,对特定的人、事、物提出崭新见解或行动∶也许只是小小的改变,
也可能是颠覆了原本的传统,它的影响所及,或许只针对你本身而已,
也可能扩及公司、行业、地区甚而整个世界及宇宙。
「创意」来无影,去无踪。
也许是灵光乍现,也许是长期蕴酿,提出创意的人也许被视为呆子、神经病,
也许被推崇为一代宗师,亦有可能被誉为千古奇才。
由这两极化的反应更能突显出创意代表的「变」。
以二分法而言,有变好及变坏二种,虽有风险,但能突破现状即代表有希望,
自潘朵拉揭开上帝赐予的盒子後,人就拥有希望,希望带领著人类进步直至今日境界。
随时捕捉创意
创意为一缕若有似无的轻烟,随时随地都会出现,能将其撷取,再将其深思熟虑後加以延伸,
可说即成功了一半,也许各位都有过经验,在日常生活中对工作或其他事情,
突有神来一笔的看法或意见,可能是在公车上,可能是在浴室里,亦有可能是在半梦半醒之间,
但大部分是转瞬即逝,再用力的思考,即使抓破了脑袋却再也想不出刚才的念头!
如能将创意常发生的时间、地点做好准备,则捕足创意成功的机率就比别人高出许多。
有些人在床边放了笔和纸以便随时记录在恍惚入睡前或起床时半清醒状况所突然出现的创意,
也许你可在自己的口袋,甚至浴室里准备一支笔纸,可能二、三个月都用不著,
但一有机会用上了,带给你的效益功能也许会超过你所想像。
尝试改变既有模式与的对话常会引人发噱,因为童言童语的回答常会超出我们设定的答案范畴,
也可以说是另一种创意表现。
同理,若是我们依循著固定模式处理事情,以前无啥创意,
相信以後出现创意的机会也不会太多了。
有一对夫妻常年来的争吵模式就是二天热战後接下来就是二~七天的冷战,
有次这对夫妻又发生了争执,作老公的实在怕透了这些过程,他终於作了改变,
於热战的第二天中午Call老婆的传呼机,留下了他的代号及5257531的电话,
奇迹式的五分钟後老婆回Call也留下她的代号及2121241的电话,并相偕共进了一顿丰盛的午餐,
因为先生既然都「吾爱吾妻吾想你」(5257531),老婆当然会「爱你爱你爱死你」(2121241),
老祖宗若不是改变地上生活模式,也不会有海上行舟的行为,更不会有发现美洲新大陆的壮举,
以上的例子证明只要尝试改变,有新的创意,当然就会有甜美的果实。
迎接挑战
一个皮球拍得愈用力,跳得愈高,二个石头互碰会产生火花,皮球不拍它不会跳;石头没有撞击,
火花无从产生,人在面对压力或遭挫折时,产生创意愈大。伍子胥过昭关,一夜急白了头发,
顺利的解除危机,虽不是其主动想出,但也是压力下出现的结果,
想那诸葛孔明千古美传的「空城计」亦是压力下的创意成果的展现。
失败-检讨-改善的动力所激发出的创意通常是有效的,故在此勉励诸君,失败不必难过,
也许更美好的结果在後面等著呈现胜利的光辉。
嵬集资讯激发创意
人们堆积、筑城堡皆由底部做起,小孩必先学爬再学坐,进而学走,而後跑、跳自如,
创造力亦是如此,绝大部分的创意是由自身熟悉的人、事、物发展出来的,
猎人们就是熟知猎物出没地点、时间及习性才会在适当地点、时间、
运用创意设下适当的陷阱捕获猎物,如此方能在此行业生存并成为翘楚。
买屋、卖屋、租房子等,以前人们以贴纸条方式进行简单的购买行为,
若无有心人试场观察,国外资讯吸收引进,开阔心胸的接受尝试态度,
那有今日这么多的连锁房屋仲介公司。在商言商,
当初最先在台湾市场有此创意的人现在享受的资源,应是令人称羡,
而当初的起源仅仅是来自一个「创意」而已。
滚石不生苔,脑筋愈用愈灵活,创意的产生有时是需要刺激的,
企划人的「动脑会议」就是运用各种方式刺激出多个点子,再由这些意见延伸成为创意,
我们也常看看到需要创意的人「悬发刺椎」、「仰天长啸」、「末路狂奔」、
「花前月下」等种种情境,其目的皆是希望由刺激引发出一些可用之创意。
人有五觉(听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉)为何不试著感觉,
自己在何种状况下接受刺激比较容易得到创意,也许在一个舒适的环境,
柔柔的音乐声中,加上一杯香醇咖啡,你部梢猿晌?桓龃匆獯笫Γ?BR>市场上最近出现所谓「芳香引流治疗法」利用各种香味的刺激引导自身的七情六欲,
乃至神经、生理系统,达到健康舒爽目的,或多或少也运用了刺激的原理,但无庸致疑,
此商品的出现,绝对是一个创意的展现。
综合上述所言,有心人要激发创意潜能并非难事,但先决条件必须要作到下列几点方有机会。
1.自我放松
紧绷的生理状态是不易接收到随兴而至的创意,故适度的放松是有必要的,
目前较流行的禅七打坐,闭目瞑想或运动、休闻旅游,都是很好的方式。
2.不要自我设限
谨记一点,世上没有不可能的事,四十年前谁也没有想到阿姆斯壮登上月球会嫦娥,
故凡事不要先设定立场,这个不可能或那个状况不会发生,如果凡事依循固定模式,
预先设定立场与作法,虽不敢说创意绝对不会出现,但是其出现的机率的确是会降低。
3.勇於吸收、不固化
浸满液体的海棉,要再吸收一滴水相当困难,如能时时将自己视为乾燥的海棉去吸收大量的资讯,
撷取别人的长处以外来的刺激为自身学养奠基,自然比其他人有更多发挥创意的机会,
亦代表了你比别人有更多成功的机会。