疫情期间教师培训方案

A. 教师培训计划实施方案

自主学习、学会反思。在学习的基础上，学会反思自己的教育观念和行为。深化成功经验，形成班主任工作个性风格。

B. 疫情作为老师如何在疫情期间对小学生上课期间小学生如何上课

疫情期间一来定要看上级发布的各项文自件通知，如果要求上网课，那老师就要考虑好网课所需要的各项资料，事先备好课，不但要备学情还要备有可能出现的意外情况。比方说突然断网了怎么办？突然卡机了怎么办？作业形式要方便，孩子在家就能完成。如果是疫情期间容许上进校上课的话，那就要管好孩子的个人卫生习惯，比方说戴口罩，比方说洗手等等，无论哪个地点上学，重要的都是要关注好个人安全。

C. 结合疫情期间教育形式的变化,谈谈现代教师应具备哪些素养

给和疫情期间教师形式的变化，谈谈现代教师应具备哪些素养？经过疫情时间，我们在教学上应该教育学生怎样预防一层？怎样防控疫情这个阶段等等。

D. 疫情期间幼儿教师如何对幼儿进行教育

重点一：有耐心

孩子们是不懂得人情世故的，很多东西都不会，他们不会准确地表达出自己内心的想法，甚至有的时候连完整清晰地说出一句话都会特别得困难。所以这就要求幼儿老师必须有着足够的耐心了，要学会慢慢去了解孩子们内心的想法，慢慢地帮助他们去成长。

重点二：要有一定的知识

幼儿教师教育的对象，是正处于启蒙阶段的孩子们。孩子们的启蒙阶段十分重要，包括对智力的开发，兴趣的选择，心理的教育还有天性的培养等等方面。所以身为幼师，需要具有一定的专业知识，才能更好地陪伴他们在成长中学习，在学习中成长。作为幼师，更要学会自我总结教学经验，做好幼儿们的德智体美劳多方面的均衡发展。

重点三：有爱心

想要做好幼儿教育工作，那么教育者不仅要有足够的耐心，同时富有爱心也是十分重要的。因为只有一名富有爱心的老师才会更容易被孩子们所接受，富有爱心的老师也会更加愿意亲近学生们。明确自身在他们成长中扮演的价值，确立好自己的位置十分的关键。

重点四：多和孩子们沟通

孩子们的表达虽然有的时候并不十分清晰，但是他们的表达往往是最直接的，没有成年人世界里的弯弯绕绕。所以如果有足够的耐心与他们进行沟通的话，老师们就能够充分了解他们的想法。

重点五：一定的素质要求

如果是身为一名幼儿教师，那么自身素质也显得格外重要。这个素质不仅仅是体现在其掌握的专业知识是否足够的上面，更重要的是，他的个人素质道德品质得达到一定的要求。

幼儿教育是一个非常神圣的工作，想要为孩子们在成长上提供帮助，使他们正常快乐地长大是非常不容易的一个过程，所以这份工作可不能小瞧了

疫情期间幼儿教师教育随笔2
延期开学，是对每个幼儿和幼儿家庭的有效保护，也是对抗疫情的义务和责任。

然而，停课不停学，我们在行动!抗击疫情期间，康桥公学幼儿园制定了“战疫情-我行动”线上活动方案，督促幼儿在延期开学期间依然能够日就月将、健康成长!

一、科学“宅”，战疫情

新型冠状病毒疫情牵动着全国人民的心，康桥公学幼儿园也惦念着每个幼儿的身心健康。

为了防控疫情蔓延、避免接触感染，孩子们和家长朋友们不得不“宅”在家中。

但是，宅在家里不意味着与外界切断联系，不代表着没有时间观念，而是应该充分利用好这个时机，科学安排时间，锻炼孩子们养成良好的生活作息习惯、学习习惯、卫生习惯和运动习惯，引导家长朋友们和孩子彼此陪伴、建立爱的链接，从而促进孩子内在生命的成长!

同时，请各位家长朋友们严格执行日报制度，每日主动在班级群上报幼儿们的健康情况。

二、线上活动不断，保证成长质量

延期上课期间，请家长朋友们与班级老师保持联系。

2月3日前，康桥公学幼儿园的研发团队和教师团队会开发一些有趣的互动游戏和手工课程，并由各班级老师发布在微信群中或转发给各位家长朋友，既确保幼儿在假期中的学习效率和成长质量，又增强家长与孩子之间的良好亲子互动，让孩子和家长快乐宅家。

2月3日开始，我园将采取线上、线下相结合的模式，利用多种媒体平台，采取“定时间、定内容、定教师”的方式进行教学，引导幼儿在家学习。

三、家园共育，携手并进

疫情当前，孩子们无法开学，家长们无法上班，康桥幼儿园会利用掌通家园平台，指导家长带领孩子体验和感受中国优秀传统文化，进行亲子制作、亲子阅读、主题绘画等活动，支持家长朋友和孩子们共同度过一个愉快的假期。

同时，班级老师将收集孩子们的精彩作品、活动图片，用微信或者公众号再展示给孩子们，促进孩子之间的交流、学习与成长。

疫情当前，需要我们坚定信心，勇于面对;

春天不远，希望我们惜时勤勉，日日精进。

攥指成拳，合力致远，那么，这一仗的胜利必将属于我们!