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农牧区扶贫技能培训方案

发布时间:2021-03-28 10:45:03

1. 如何依托精准扶贫,搞好农村劳动力技能培训

开展贫困地区农民实用技术培训的目的,提高农民素质,增强农

民创业能力,是国家实施新阶段扶贫开发,帮助贫困地区农民
增收脱贫的重要措施和手段。

2. 农村扶贫攻坚实施方案

“七个一批”精准扶贫
《实施方案》提出要抓好精准识别,摸清致贫原因和帮扶需求,建立精准扶贫台账,找准症结,靶向治疗,有针对性地制定精准扶贫计划,实施“七个一批”精准扶贫措施到户到人。
发展生产脱贫一批。对建档立卡贫困人口中有劳动能力的xxx人,通过扶贫专项资金支持、行业部门和社会力量帮扶,支持发展产业和就业项目,落实扶贫措施,提升自我持续发展能力。
易地搬迁脱贫一批。立足搬得出、稳得住、能致富的原则,对建档立卡贫困人口中列入搬迁规划且有搬迁意愿的xxxx人,结合土地整治、流域治理、城镇化、土地流转、生态保护、美丽乡村建设等,采取集中或分散安置办法,统筹推进易地扶贫搬迁。
结合生态保护脱贫一批。使贫困人口通过生态保护、环境治理和生态补偿等实现脱贫。重点支持天然林保护、退耕还林、水土保持、坡耕地治理、矿山恢复治理、特色农业、绿色工业、生态旅游等工程建设。通过工程的实施,提高贫困人口的参与度和受益水平。
发展教育脱贫一批。对建档立卡贫困人口中因学致贫的xxx人,实施教育扶贫工程,阻断贫困代际传递。落实学前教育资助制度,率先在贫困地区对建档立卡的学生实施普通高中免除学杂费,贫困家庭子女就读职业院校实现应补尽补,落实x个国家扶贫开发工作重点县的重点高校定向招生专项计划等。
医疗保险和医疗救助脱贫一批。对建档立卡贫困人口中因病致贫的xx人,实施健康扶贫行动,保障贫困人口享有基本医疗卫生服务,落实扶贫对象民政救助政策,建立新型农村合作医疗、大病保险、医疗救助等政策衔接机制,防止和解决因病致贫、因病返贫问题。
社会保障兜底一批。做好农村最低生活保障制度与扶贫开发政策有效衔接工作。对建档立卡贫困人口中完全丧失劳动能力、无法通过开发性扶持政策脱贫的xxx人,通过实施农村最低生活保障制度,实现兜底脱贫。
一事一议帮扶脱贫一批。对上述“六个一批”无法涵盖的贫困人口,或突发因素致贫的特殊个案,可以通过一次性救助解困的,采取一事一议的办法帮助其解决困难。
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3. 怎么做好牧区扶贫工作

2009年内蒙古自治区招募高校毕业生到农村牧区基层 从事支教、支农(支牧)、支医和扶贫工作公告 根据中共中央组织部、人事部、教育部、财政部、农业部、卫生部、国务院扶贫开发领导小组办公室、共青团中央等八部委《关于组织开展高校毕业生到农村基层从事支教、支农、支医和扶贫工作的通知》(国人部发[2006]16号)精神,经自治区党委、政府同意,自治区党委组织部、人事厅、教育厅、财政厅、农牧业厅、卫生厅、扶贫办、团委等八部门将于2009年4月开始,联合组织开展高校毕业生到农村牧区基层从事支教、支农(支牧)、支医和扶贫工作(以下简称“三支一扶”工作)。现将有关事项公告如下: 一、招募数量 2009年,全区计划招募“三支一扶”高校毕业生1500名(含2007年服务期满续聘人员),各盟市具体分配名额见《附表》。 二、招募对象和条件 招募对象主要为自治区普通高校应届毕业生和自治区以外普通高校内蒙古籍应届毕业生,并符合下列条件: (一)政治素质好,热爱祖国,拥护党的基本路线和方针政策; (二)学习成绩合格,具有相应的专业知识,其中,支教高校毕业生从师范类院校专科以上毕业生或适合从事中小学教学非师范类院校基础学科相关专业(包括数学、物理、化学、中文、历史、地理、英语)本科毕业生中招募,支农(支牧)高校毕业生从农牧林水等相关专业专科以上毕业生中招募,支医高校毕业生从医疗、卫生等相关专业院校专科以上毕业生中招募,扶贫高校毕业生(包括乡镇苏木劳动和社会保障协理员)不受专业限制,从普通高校大专以上毕业生中招募; (三)具有敬业奉献精神,遵纪守法,作风正派; (四)身体健康。 三、服务内容 “三支一扶”高校毕业生主要到苏木乡镇从事支教、支农(支牧)、支医和扶贫工作,服务期限为2年。 “三支一扶”高校毕业生应按照规定期限完成服务工作,服从服务单位及当地人事部门的管理。由于身体状况等特殊原因不能继续服务的,应按规定提出申请,经批准后离开服务单位。 “三支一扶”高校毕业生服务期满考核合格的,经自治区“三支一扶”办审核,颁发由人力资源和社会保障部统一印制的《高校毕业生到农村基层服务证书》,作为服务期满后享受相关就业优惠政策的依据。 四、招募办法 (一)报名方式及时间 4月20日—5月8日,符合招募条件的高校毕业生通过内蒙古人事考试信息网(http://www.impta.com)进行网上报名(详情在网上查询),分盟市填写《内蒙古自治区选聘“高校毕业生服务基层”工程考试报名表》(一式三份),下载打印后交所在院系和院校就业主管部门分别进行审核、签字(盖章)(请报名的毕业生现在学院审核盖章,再到就业指导中心审核盖章,地址:东区公寓一号楼B336)。凡居住地不具备网上报名条件的考生,可到所在旗县(市、区)人事部门进行网上报名,免收报名费。本次招募报名在网上进行。 (二)考试科目及时间 经报名确认的考生,于2009年5月30日参加全区统一组织的笔试考试。笔试不指定复习教材,内容为申论和基本素质测试。笔试统一汉语制卷,考生可用蒙文答卷,且只能用一种文字答卷。对参加笔试的蒙古族、达斡尔族、鄂温克族、鄂伦春族高校毕业生,在笔试总成绩的基础上加5分。考生于5月26日后可登陆所报名网站下载准考证,并于6月12日后,查询笔试成绩。

4. 如何将人社,农科,扶贫等部门培训有机结合

实施就业扶贫政策
一是优化就业政策。近些年来,就业服务工作注重在城市和经济发达的农村地区开展。要调整现有的就业服务政策,把就业服务延伸到扶贫农村,消除对农民工的身份歧视,实现公平就业的权利。重点把贫困地区的农民群众纳入优质就业服务体系,实施创业补贴等更加积极的就业政策,来做好贫困地区农民工、重点就业困难人员等群体的就业工作。 优化贫困地区农民工返乡创业就业环境,建设贫困地区农民工创业园,引导和鼓励农民工返乡创业;建立城乡有序进城务工协作机制,加强输出地和输入地的对接,依法规范企业用工行为,全力维护贫困地区农民工的劳动权益,完善工资支付保障机制,从体制机制上来杜绝拖欠农民工工资问题。
二是开发就业岗位。利用政府职能部门在扶贫区域内开发的公益性岗位,解决特殊贫困群众的就业扶持;对于特别困难的扶贫对象和就业困难群众,要建立乡镇干部、人社系统干部、村干部的帮扶就业责任制,与急需帮扶对象和重点帮扶对象开展“一对一”帮扶活动,结合城乡环境综合整治工作,可开发村镇、市政环卫、园林绿化等社会公益性岗位工作帮扶就业困难的贫困人口。
三是摸清就业人数。要利用现代信息技术,建立扶贫对象数据台账,实行扶贫对象实名制管理,区分不同情况的致贫原因,建立精准扶贫数据库,准确掌握贫困村、贫困户的脱贫致富需求,做到底数清、任务明,进行规范管理。特别是要动态掌握扶贫对象中未就业人员基本信息,摸清创业需求,有针对性地提供创业培训、筛选项目、融资担保、场地租金等方面的扶持。
强化职业技能培训
一是要与需求结合。要通过建立人力资源台账,动态掌握当地农民群众的就业需求,从单一的农业技术性培训,要向第二、三产业技能培训延伸,特别要加大逐年火爆的电商培训,做到与当地产业发展结合,与市场接轨。同时也要加大建筑、电工、养老、家政、物流等专业技能培训。
二是多种形式办班。人社部门主动在扶贫地区开展校企联合培训,组织培训机构与企业“联姻”,联合开展企业需求的技能型员工培训。在县、乡镇建立一批培训实习基地或者种养殖业示范户,实施贫困就业人员的素质提升工程,以基地促进培训,以基地带动新产业、新技术的推广。同时,建立新型职业农民教育培训、认定管理和政策扶持机制,培训新型职业农民,提升劳动技能。
三是做好后续服务。培训结束后,要与推荐扶持就业结合起来,及时提供用工需求,组织专家到现场进行产业咨询,广泛征求意见和建议,不断改进培训工作。
实施人力资源开发
实施“精准扶贫”,需要人才作为支撑。要大力实施人才扶贫工作,引导专业技术人员,深入贫困地区的农村开展技术服务活动,大力加强贫困地区人才培养和队伍建设,构建“精准扶贫”、有效脱贫的长效机制。

5. 忻州2020年农村人员扶贫培训什么技能

忻州2020年农村人员扶贫培训农业方面的技能

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