校长安全培训实施方案

A. 教育部办公厅关于举办2010年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训的通知的文件全文

现将有关事项通知如下：
一、培训内容
围绕当前我国应急管理工作面临的形势与任务、学校安全突发事件的预案制订与处理、认真落实《中小学幼儿园安全管理办法》依法做好学校安全工作、《侵权责任法》的解读、如何做好中小学安全教育工作、怎样处理校园意外伤害事故、校园心理危机的干预与管理、学生法制教育的内容和方法、学校安全管理与安全教育的经验介绍等十个专题学习、交流和研讨（见附件）。
二、培训对象
各县（市、区）级教育行政部门主管安全工作的局长和中小学校长、幼儿园园长；相关培训机构的教师等。
三、培训形式
依托中国教师研修网，通过视频讲座、案例分析、在线答疑、论坛交流等形式，将分散学习与网上网下集中学习相结合，依托网络平台进行学习、管理与互动研讨。
开班典礼由各省（区、市）负责组织，通过中国教师研修网培训专区收看直播。学习期间，学员通过登录中国教师研修网培训专区进行学习、研讨。培训结束后，课程资源将长期挂在培训专区上，提供可持续学习的平台。
四、时间安排
1. 6月10日举行开班典礼。形式为网络视频会议加网络视频直播。主会场设在北京，各省（区、市）设分会场；各地根据实际情况，以不同形式组织收看。
2. 6月10日至7月10日，学员培训阶段。对西部地区、中部地区和东部地区学员分批组织学习。学员可以登录中国教师研修网学习、研讨。
具体安排如下：
6月10日至6月19日，西部12省（区、市）以及新疆生产建设兵团；
6月20日至6月29日，中部8省；
6月30日至7月10日，东部11省（市）；
其中，6月18日、6月28日、7月9日，分别安排三次专家答疑。
五、培训组织与管理
此次培训由教育部人事司会同基础教育一司组织实施，中国教育学会中小学安全教育与安全管理专业委员会和中国教师研修网承办，培训实施办公室设在中国教师研修网。
委托中国教师研修网提供技术支持和网上学习指导，负责具体的实施和相关协调工作。各省（区、市）教育行政部门成立由分管安全工作的厅长（主任）和相关处室负责人为成员的省级领导小组，负责本地区培训的领导、管理和总结工作。各县（市、区）教育行政部门组成由主管安全工作的局长和相关科室负责人为成员的县级领导小组，负责县（市、区）培训工作的领导、管理、总结工作。
六、培训要求
1．本次培训学员人数多、覆盖面广、规模大，请各地高度重视、加强领导、精心组织、周密部署，切实做好本地区远程培训的组织管理工作。
2．请各地认真组织学员参加开班典礼和专家答疑，并为参训学员提供时间、场地等条件保障和必要的支持。培训结束后，请各省（区、市）教育行政部门将培训总结上报至中国教师研修网培训实施办公室。
3．请各地确定一名培训工作联系人，并于6月1日前将联系人姓名、联系方式（办公电话、手机、Email）报培训实施办公室。
4．联系人及联系方式：
教育部人事司：张杨，电话：略。
教育部基础教育一司：丁娟，电话：办公电话：略。
中国教师研修网（培训实施办公室）：陈国杰，电话：略。
附件：1.2010年全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训课程表.doc

B. 与校长谈话。主题:怎样开展学校安全教育

首先，学校要建立安全制度，对学生进行安全教育。学校要建立健全防范安全事故的规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及安全工作信息报送、大型活动申报、危险品管理、值班、防火防灾等规章制度。学校要认真做好日常的安全管理工作，落实安全防范措施，不断提高学校安全管理水平。在教学设施，饮水饮食，取暖、用电，开展体育、劳动和其他集体活动等方面采取安全防范措施，保证师生安全。学校要建立安全保卫制度。财务、档案、食堂、宿舍、各类专用教室、传达室等部门和场所要指定人员负责，建立岗位责任制，严格管理。节假日要安排人员值班、护校。非学校人员未经许可不得进入学校。非学校及学校人员的车辆未经允许不得进入或穿行学校。经许可进入学校的车辆要按规定路线行驶，不得影响学校教育教学活动。学校要按照有关规定，建立公共卫生制度。校园要整洁、有序。宿舍空气流通，被褥干净，物件安置有序。食堂卫生符合国家有关规定。厕所的设置应符合国家标准，保持清洁。要严格执行《中华人民共和国传染病防治法》，预防传染病在校园内传播。为增强学校应对突发事件的能力，要加强应急预案的制定、落实和演练工作，积极探索建立学校安全工作长效机制的途径。学校在开展活动时，要把安全放在首位，比如，学校在开展春游及其他集体活动时，要精心组织，对交通、食宿等涉及师生安全的问题，都要预先有妥善的安排。

其次，政府部门要加强对学校校舍的安全检查及维修改造。政府有关部门要提高对校舍安全和危房改造质量管理工作的认识，健全并落实校舍安全工作的领导责任制。要建立校舍安全预警体系和制定防险救灾应急预案，预防突发事件，防止或减轻事故损失。要把危房改造工作和定期排查鉴定工作紧密结合，形成制度，常抓不懈。定期排查鉴定要做到经常性检查，及时发现、及时处理，防患于未然。学校发现隐患严重的校舍，要立即采取措施停止使用，并及时向有关部门报告，及时解决处理。既要保证安全，又要维护学校的正常教学秩序。对于D级危房必须立即封闭停止使用，无改造价值的应予拆除。拆除前必须在危房周边设置安全隔离带，防止发生危险。对于C、B级危房应立即组织学校、设计、施工人员排除危险点，加固危险构件，保证房屋安全使用。对于局部险情一时排除不掉的，也应封闭不安全的部分校舍并停止使用。

再次，学校不得聘用曾经因故意犯罪被依法剥夺政治权利或者其他不适合从事义务教育工作的人担任工作人员。最近一段时间，个别学校由于聘用刑满释放人员、精神病人出现过严重的校园安全事故。法律作出这些规定的目的是防患于未然，保障学校师生的人身安全。

C. 如果你是校长,你将怎样开展学校安全教育

我想有以下几点，首先，校委会应该有一个统一的思想，即通过上级的安全教育的精神和一些典型的案例，使校委会每一位成员有一个安全教育重要性的思想准备。而不是为了应付上级检查随便搞一下。其次是在教师大会上，做典型的发言。不要讲一些枯燥的客套话，而是以具体事例来阐述，力求每一位教师提高安全教育的思想意识，会议同时可以发给教师一些相关资料。只有当校领导和老师们首先真正对安全教育深入人心了，我们才可以用心对学生宣传，对老师这一块的教育不要走过场。接下来就是开展各种形式的针对学生的安全教育了。方式多种，这里介绍几种。一、举行班会、出黑板报等并评比。班会的设计和开展必须由校长主任和诸多班主任协同完成，并留下记录和照片。二、正文比赛或演讲比赛。要灵活不要枯燥，比如以生命的价值为主题。三、邀请交通部门、公安部门、消防部门等到校进行宣传。比如交通安全、自我保护和家庭防火的一些宣传，一定要生动形象，并且可以和这些部门联系做一些安全教育的图片展，让孩子们通过照片和图片更直接感知。四、联系家长，针对安全教育，家校合作，进行宣传。因为孩子的安全不仅在校而且在家。五、最好举行全校性质的安全逃生演练，最好校长和老师们和学生一同进行，要严肃！六、校长自己的智慧一定还会有许多点子。谢谢！

D. 与校长对话。主题：怎样开展学校安全教育。

通过专题讲座、汇报课、座谈会等形式，充实法规知识，提高认识；另外，根据社会上发生的交通事故，向家长及时宣讲交通法规和学校的要求，提醒家长为了孩子不仅自己须遵守交通法规，还要督促孩子注意安全。家长也根据学校要求，主动不进校门接送孩子，接送车辆和人员都在规定的黄线以外，保证学生队伍畅通无阻。除此之外，家长以主人翁的态度，经常向学校提建议，共同搞好交通
。 学校在每年新生入学后和寒、暑假前，要对学生普遍进行一次深入细致的交通安全宣传和交通事故预防教育，防患于未然。 学校组织中小学生参加春、秋游及其他集体活动时，要采取乘车交通安全的各项措施，严禁前往不能确保交通安全的旅游景点游览，不得使用货运车辆运送学生，车辆乘员不能超过车辆行驶证上的核载人数。学生集体外出应尽可能使用国有或专业运输单位提供的车辆；山区、边远地区无国有或专业运输单位，学校需租用个体营运的车辆时，事前必须报经公安机关对车辆进行检验。公安机关要切实做好运送中小学生集体活动车辆的安全检查，严格把好车辆检测关，并督促车辆单位或车主认真检查车辆安全技术状况，防止“病”车上路；还须确认驾驶员的准驾资格，并对驾车司机进行必要的交通
，杜绝非司机或有不安全驾驶经历的司机驾车。 各级公安机关和教育行政部门要为中小学生健康成长创造良好的交通环境，治理学校周边道路，确保良好交通环境，确保中小学生的人身安全。公安机关要会同有关部门坚决取缔 在中小学校门附近道路上违章停车、摆摊设点以及其他障碍中小学生上下学的违章占道行为；进一步完善学校附近道路上的标志、标线等交通安全设施；在上下学前后半个小时内，有重点地安排民警在校门附近维持交通秩序、指挥疏导交通，对不按规定避让中小学生横过车行道的机动车驾驶员要依法从严处罚。 三、实践与思考 1、我们认为“交通
”要以学生为本，充分发挥学生主体作用，让学生从学法、知法、守法到讲法，自觉维护交通法规，成为社会的好公民。 2、“交通安全教育”要作为
的一项常规教育来抓，必须持之以恒，坚持数年，才有成效；否则前功尽弃，一事无成。 3、以少先队活动为载体，开展“交通安全教育”，才能达到事半功倍的效果。 4、“交通安全教育”不能搞形式化，搞说教，要根植于全校师生的日常行为之中，要落实
之中。 5、“交通安全教育”要以一套适合学生交通安全教育的教材为主，以其它学科为辅。 6、“交通安全教育”需要全社会关心支持，特别是家长们的支持和配合，为学生守法、执法提供广宽的空间。 7、教育行政部门要高度重视，把中小学生的交通安全工作列入重要议事日程，要责成一名主要领导同志亲自抓，切实加强领导。要经常认真分析本地中小学生交通安全的现状、隐患和原因，针对存在问题，采取有效措施，堵塞漏洞，防范事故苗子

E. 石连海的校长如何抓安全教育工作心得

国家教育行政学院石连海教授应邀到黄店镇中心学校作安全事故预防专题讲座
2013-06-14 点击数：12
为进一步提高学校安全管理水平和广大师生应对突发事件的能力， 6月9日上午，国家教育行政学院石连海教授应邀到我县黄店镇开展学校安全事故预防和应对突发事件专题讲座。讲座由黄店镇中心学校校长楚甲文同志主持，各学校校长、班主任和教师代表共计160余人听取了讲座。
石连海教授是西南大学教育法学博士，中国教育科学研究院博士后，参与过多部教育类法律修订研究，任西部农村远程教育工程（小学安全资源）首席指导专家。石教授在三个小时的讲座中，结合大量典型案例，理论联系实际，阐释了学校安全事故与突发事件的特点及规律，讲解了处理学校安全事故与突发事件的工作原则、学校突发事件管理中常见的问题、管理者处理突发事件应具备的能力、学校突发事件应对策略等问题。
这次专题讲座具有很强的针对性和可操作性，开阔了学校领导干部与教师的工作视野，增强了预防和应对学校安全事故及处理突发事件的意识和能力。（黄店镇中心学校 王瑞军）

F. 全国中小学校长校园安全管理国家级远程专题培训总结

校园安全远程培训小结
参加全国中小学校长校园安全远程培训，听专家讲座，听专家教我们怎么解决工作当中遇到的校园安全问题。通过学习，感觉收获很大，专家们从不同角度、不同层面、理论与安全相结合全方位剖析了校园安全大于天，校园安全无小事的真正内涵。
我按要求全部听完了专家讲座，真正明白了要依法确保校园安全，加强领导，明确校园安全防范的责任综合治理，净化平安校园的安全环境，构建平安和谐校园，让生命之花恒久绽放。
一、统一思想、提高认识
“学校安全重于泰山”，校园安全事关全体师生的财产、事关学校和社会的稳定与发展，平时学校工作要始终把安全工作放在学校工作的突出位置，强化安全责任，强化安全管理。全体师生要统一思想、提高认识，这绝不是一阵风，走过场，搞形式，要让学校安全工作长久、扎实、稳安地开展下去。
二、健全管理制度
我校将继续完善学校安全管理的具体管理方式制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、整治、监控的具体措施。认真总结近年学校安全工作经验教训，探索规律，找准问题，提出对策，努力提高安全工作水平。
把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作，注重过程，狠抓细节，落实责任，严格考核。
三、强抓隐患整治工作
加强检查力度，全面排查安全隐患。学校要建立相应制度，定时与不定时对学校所有房屋、楼道、运动场所，对学校商店等进行检查，并作好记载，及时发现并消除安全隐患。

四、大办加强安全教育
1、加强学生安全教育。努力提高学生安全教育的针对性和实效性，切实做到进教材，进课堂，进头脑，以人为本、关爱生命，关注安全，增强安全意识，提高安全行为能力。创造浓郁的校园文化氛围，形成良好的育人环境。
2、学校与家庭充分结合。安全教育应发挥一切可发挥的力量，为进一步落实“安全第一，预防为主”的方针，学校将与家庭充分合作，创造安全、健康的学习生活环境，确保学生人身安全。
五、督促责任落实
1、强化责任意识。建设平安校园确保师生安全是办好让人民满意教育的基本要求，我校从来都是把安全工作摆在各项工作的首位。强化安全责任重于泰山的意识、强化安全工作重在防范的意识，强化事故防范重在管理的意识。
2、完善保障机制。我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制。
3、加强部门配合。学校将协同有关职能部门加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作。
4、切实加强学校消防工作。定期检查设备设施，排除隐患。加强对公共场所消防安全管理。经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。
5、加强防踩踏防暴力工作。落实值班制度，安排领导教师值班，确保学校的安全。
6、加强校内学生活动的安全工作，要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。
校园安全培训作业
今天，我听取了教育部法制办法律专家王大泉关于《怎样处理校园意外伤害事故》的讲座。感觉现实、实在、朴实、生动，具有可操作性，很有指导价值，对我们工作影响很大。
专家从学校安全问题的背景讲起，学校安全是一个世界性的问题，既包括维护学校设施和环境的安全，也包括防范校园暴力。但核心就是要保证学生在校期间的身心安全。它需要全社会的关注，需要教育、公安、卫生、建筑等有关部门和学校来共同解决。
在读到处理学生伤害事故中存在的主要问题时，讲到当前主要存在责任不清、处理程序不规范、赔偿经费缺乏必要的保障等三个问题。首先要分清责任，是第三方的责任，是学生及家长的责任还是学校的责任。只有分清责任，才能进行处理。第二个要弄清处理程序。
当前有的学校出于安全考虑，已经不准学生参加课外活动，不准学生参加有风险性的活动，甚至减少学生课外活动、减少了体育课，甚至学生下课了也不准出去玩耍，都得在教室里活动，这样一种教育模式实际上对我们推广素质教育是很不好的。
又向我们剖析了有关学校安全的法规规章以及侵权责任法的规定。要充分了解和掌握这些法律法规，充分利用这些法律法规来维护学校权益。
最后向我们阐述了判断学校过错的标准。学校在学生伤害事故中是否存在过错，主要看发生学生伤害事故的原因是否是在学校能够合理预见的范围之内。如果根据法律法规或者教育行政部门对学校提出的强制性要求，以及学校一般的管理和保护能力，事故的原因是可以预见的，而学校未能预见，未能给与必要的注意和防范，则学校就有过错。如果学校在合理预见的范围内做到了各个层面应为和不应为的行为，则学校就没有过错。有过错就有责任，无过错就无责任。
远程培训收获
通过本次远程培训，我收获很大！专家们从不同角度、不同层面、理论与现实相结合，全方位剖析了校园安全大于天，校园安全无小事的真正内涵。听了专家们的讲座，我更懂得了要依法确保校园安全，必须加强领导，明确校园安全防范的责任，对学校及周边综合治理，以净化平安校园的安全环境，构建平安和谐校园。下面，我就此次培训结合实际情况谈点体会：
一、加强领导，强化安全责任
学校安全责任重于泰山，本着一保安全，二保稳定，三保发展的原则，对学校安全高度重视，狠抓责任落实，真正形成“一把手”亲自抓，分管领导协同抓、相关部门各司其职，各负其责的工作机制。同时，将学校安全工作纳入目标管理，制订目标管理细则，逐级签订安全责任书，做到层层把关，责任到人，真正做到“谁主管、谁负责”。 全体师生要统一思想、提高认识，这绝不是一阵风，走过场，搞形式，要让学校安全工作长久、扎实、稳安地开展下去。
二、健全管理制度
认真总结近年学校安全工作经验教训，探索规律，找准问题，提出对策，努力提高安全工作水平。把保障安全的制度措施融入学校日常管理中工作，注重过程，狠抓细节，落实责任，严格考核，考核纳入绩效。
三、抓隐患整治工作不放松
建立健全安全工作检查制度，加强检查力度，全面排查安全。每学期开学、放假前都要进行一次拉网式的安全工作大排查，并做到全面检查与重点检查相结合，定期检查和日常防范相结合，对发现的事故隐患及时整改。
四、加强安全教育
1、全面提高教师与每位家长的安全责任意识，积极主动地向学生和家长宣传校园安全。在校园醒目的地方张贴悬挂安全教育图片、标语，在楼梯、校门、操场、实验室、厕所、等容易发生安全问题的地方设置警示标志或标语。要利用校园壁报、专栏、主题班会、演讲等活动宣传安全知识，在校园形成事事想安全，处处有警示、人人抓安全的浓厚的安全育人氛围。
2、加强安全教育，预防和减少事故的发生。加强对学生的安全教育，让学生自己懂得安全知识，增强安全意识，掌握防范技能，从根本上预防和减少安全事故的发生。利用每学期的开学初、放假前的一周和每次大型集会时间对学生进行安全知识教育，要积极利用综合实践课开展安全知识讲座、演讲、讨论等多种形式的安全教育活动，同时要与家庭、社会密切配合，形成学校、家庭、社会三位一体的安全教育网络，坚持不懈地把各项安全教育开展下去，有效预防各类安全事故的发生。
五、督促责任落实
1、强化责任意识。建设平安校园，确保师生安全，是办好让人民满意教育的基本要求。强化安全责任重于泰山的意识、强化安全工作重在防范的意识，强化事故防范重在管理的意识。
2、完善保障机制。我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，强化保障措施，理顺管理体制，建立学校安全工作的长效机制。
3、加强部门配合。学校将协同无关职能部门加强对学校安全的综合治理，明确分工，落实责任，加强沟通配合，强化检查督促和具体指导，做好日常监管工作。
4、建立健全防范安全事故的规章制度，制订完善的安全应急预案。建立健全并严格执行重特大突发事件和安全事故报告制度，建立健全预警和应急处理工作机制，制定切实可行的工作预案。加强防踩踏防暴力工作。落实值班责任制，安排领导教师值班，确保学校的安全。
5、加强校内外学生活动的安全工作，明确校内外活动责任，正确引导校内外活动，保证活动安全顺利地进行。
六、采取得力措施，严防易发事故的发生
安全事故主要集中在交通、食物、中毒、火灾等方面。研究掌握事故的规律，采取有力措施防止事故的发生。
1、加强学校安全设施建设。加大学校的监管力度，严把教学、生活用房的设计、监管和质量验收关，不留任何安全隐患。
2、继续加强学校及校园周边治安综合治理，抓好安全排查和整治工作，防止交通事故的发生。学校要积极配合公安、文化、卫生、工商、建设等部门，大力整顿学校周边的秩序，坚决防止校外犯罪分子侵入校园，伤害师生事件发生。同时要认真搞好学生的交通安全教育， “爱路护路”宣传教育活动，并贯通到学校日常的教学管理之中。
3、加大安全工作的检查力度，建立常抓不懈的学校安全工作机制。我校在安全这方面一直做得很好，每天有领导带班，坚持早检查，午检查和下午放学检查。
4、积极开展心理健康教育，防止有心理障碍学生造成的偏激行为。学校要求每位班主任要对本班个别心理素质差的学生进行长期地心理辅导，保证学生的心理健康。
5、防止各种火灾的发生。加强对学校消防安全设施的检查和配备，加强对实验室、电脑室的线路检查，特别是要对校舍设施陈旧使用时间较长的电路进行检查，对老化陈旧的电线、电缆要及时更新。
6、严防溺水事件的发生。各班主任要求学生不要到河边去玩耍，杜绝溺水事故的发生。
总之，安全关系到学校办学的根本，安全关系到社会的安定幸福！我们今后将更关注安全，积极思考，不断学习，以便把我校安全工作搞得更好！
——校园安全培训心得体会
学校安全工作事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。因此，我们始终要把安全工作放在学校工作的突出位置，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，通过明确责任，落实措施，努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。要造就这样的环境，我们必须扎实地做好如下工作。
1、构筑安全管理体系。全员参与，齐抓共管是学校安全工作基本要求。学校要把安全工作列入各项工作的首位，在成立安全工作委员会，的基础上，要把安全工作分解、细化和落实到各部门各责任人，形成校级、部门、班级、责任人为主的管理体系。我们要不断研究安全工作中出现的新情况、新问题，以及落实上级的新要求，把学校的安全工作与学校教学工作并立为学校的中心工作。
2、制定安全管理制度。首先要建立安全工作领导责任制和责任追究制度。由学校校长负责，将安全工作列入各相关人员的目标考核内容，并进行严格考核。严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。其次要签订安全责任书。学校与年级主任、班主任、教师、专用室管理人员等层层签订责任书，明确各自的职责，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人，将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。第三要不断完善学校安全管理制度。建立健全了定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，进一步强化安全保卫工作奖惩细则，对涉及学校安全保卫的各个部门、各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，堵塞漏洞。第四要建立学校各类安全管理应急预案。让自然灾害疏散演练、食物中毒演练、消防演练、反劫持演练等有序地进入课堂，以提高师生的应变能力。
3、提高师生安全意识。抓好安全教育，是学校安全工作的基础，我们要以全国中小学安全教育周为契机，对学生展开安全教育，特别是抓好交通、大型活动、反劫持等的安全教育，提高师生的自我防范和自护自救能力。首先要有效开展安全日、安全周、安全月活动。在活动期间，学校组织师生学习安全教育有关内容，增强各类人员安全意识与安全防范技能。要开展深入全面的大检查，消除各类安全隐患，有针对性地开展教育和防范工作，只有警钟长鸣才能防患未然。其次要开展丰富多彩的教育活动。利用校会、班会、团队活动、活动课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防交通事故、防食物中毒、防运动伤害、防病、防火等安全知识和急救技能教育。也可利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语、《致家长的一封信》等形式进行安全教育。我们要经常性地总结经验教训，时刻绷紧安全工作这根弦，及时解决安全工作中发现的新问题。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。这样才能做好学校的安全工作，才能把学校建成和谐、平安校园。