❶ 当前有不少公开课气氛活跃,上得很是热闹然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动。作为教师你对这一
我是个学生。。我的班上上课时(不单指在一节课上)都有这种现象（我也不怎么回答问题）我觉得上这样的课很没意思（就是没兴趣）。要使学生认真的话，最好讲一些学生比较感兴趣的话题，类似什么新闻啊（于教课类容有关的）。这样的话应该就可以使另一部分学生参与进来。这是我的见解。最主要是学生的兴趣，抓住了就可以抓住学生的心了。。。。
❷ 当前有不少公开课气氛活跃，上得很是热闹，然而在热闹的背后却少见了学生高质量的思维活动，作为教师你对
温州市实验中学副校长林晓斌说：“大型公开课的宗旨就是对当下的教学起到示范、引领作用，既是为了展示最近的教学方向与教学探索，以此引起大家的思考，也是为了展示优秀老师的风采，使之成为大家学习的对象。也正因为这种公开课承载了策划者太多的目的，所以，任课教师与背后的策划团队会在不断磨课中，有意无意地将公开课异化为作秀。”
林晓斌认为，公开课有很多样式，应该区别对待，如一名入门不久的新教师为了提高教学基本功而开的公开课、学校备课组为了研讨教学难点而让一位老师起抛砖引玉作用而开的公开课等。这些课就不存在作秀的成分，因为本身允许瑕疵的存在。“记得我师徒结对的徒弟任教第一年，要开校级公开课——郑振铎的《猫》时，她就在我和备课组成员的指导下，换不同的班级一次次地上，一次次地修改，大到主问题的设计，小到教师对不同问题点评的每一句话、每一个词。连续试讲了七节，直到第八节才向全校展示。人们都说，上课是一门遗憾的艺术，所以，就是第八节，因为课堂生成的不可预知性，我们还是看到了一些问题。但是无论如何，一位新老师在团队的帮助下，经历了这样一次磨课，收获是不言而喻的。”
而对于公开课的异化，林晓斌认为最重要的原因是教师对课堂活动的强势预设。“事实上，公开课的任教教师包括背后的策划团队，都是希望将最精彩的一面呈现给大家，比如教学设计、课堂机智、教师风采等，同时也是不希望在开课时给人错误的暗示与导向。无论教师资历深浅、荣誉高低，在比较大型的公开课前，开课前的磨课是必不可少的。但这种磨课，是不应该将所有的学生活动进行预设的，只能是对学生可能出现的情况进行猜想。因为预设了学生活动，就把课堂当成了作秀。”
❸ 一套完整的活动运营策划思路什么样子
大致的思路整理如下：
一、活动策划
明确活动的内目的（容甲方）
b.明确活动形式
c.明确活动预算
活动策划关键点：
a.活动有趣
b.便于参与
c.规则易懂
d.用户受益
二、
活动筹备
考虑因素：
a. 活动时间
b.活动地点
c.与会嘉宾
d.工作人员
e.活动流程
f.所需物料
g.活动赞助
h.媒体推广
i.风险控制
三、
活动执行
a.活动提前预热
b.跟进活动进展
c.公布活动结果
d.活动总结分析
四 、活动复盘
可以报名参加公开课学习，不花钱的很多，我报了活动行的网页链接运营课还好，不推销你买东西，行业交流，分享些干货。带着问题去听效果很好，我以前光听不做笔记，不去实践过会就忘记了。但是一般讲师在bat 工作过的 讲的东西都是很厉害，分析问题的时候角度比较独到，比自个瞎捉摸好的多，也要批判的看问题
❹ 求一份幼儿园中班 科学活动公开课详细教案！
【教学目标】 1．通过自制显微镜的探究活动，知道两个不同放大倍数的凸透镜的组合可以把物体的图像放得更大。 2．阅读列文虎克自制显微镜并发现微生物的故事，了解显微镜发展的历史，体会技术是不断发展的，技术的改进推动着社会的发展，也改善了我们的生活，促进着科学研究的发展。 3．以科学家列文虎克对科学的执著...追求和不懈的探索精神激励学生。 【教学准备】 不同放大倍数的放大镜、卡纸、剪刀、胶水。供显微镜下观察的物体，如花粉、青苔、蚕丝、纸纤维等，手电筒或小镜子。 【教学过程】 1．引入 提出问题：我们怎样才能把物体放大更多的倍数呢？ 学生小组讨论，尝试。 班内交流。 2．怎样放得更大 探究：用两只手一前一后分别拿两个放大倍数不同的凸透镜（如教材上的图），反复调整它们之间的距离来观察物体，然后拿开一个透镜，只用一个透镜观察物体。反复几次，看看有什么发现。 学生汇报。 教师设问：猜猜看，放大倍数是2倍和3倍的两个放大镜叠加在一起，最大能放大几倍呢？ 学生提出自己的想法，老师归纳出两种可能“倍数相加等于4倍”、“倍数相乘等于6倍”。 教师告诉学生正确的计算方法是两个放大镜的倍数相乘。 教师说明显微镜的原理：我们刚才经历的过程就是人们发明显微镜的过程。在 17 世纪，人们把两个凸透镜组合起来，一个凸透镜把另一个凸透镜所成的像进一步放大，这样明显提高了放大倍数，这就是最早的显微镜。显微镜的发明，使人类观察的范围大大地扩大了。 3．做个简易显微镜 讨论显微镜的制作方法和步骤。 制作：学生分组制作，教师巡回指导。 4．用自制的显微镜观察周围的物体 用自制的显微镜观察只用一个放大镜时观察不清的文字和图片，看看观察效果如何。 用自制的显微镜观察青苔、花粉等，比较和肉眼看到的有什么不同。 5．了解显微镜的发明、发展史 阅读教材上的列文虎克用自制的显微镜发现微生物的故事。 讨论：从这个故事中我们知道了什么？ 6．讲解：教师介绍显微镜的发展历史 列文虎克用自制的显微镜能把物体放大 300 倍，使人类看到了过去从未看到的微生物世界。后来人们不断改进技术使显微镜不断改进和完善，可以把物体放大到 1500 倍左右，能分辨出百万分之一毫米的物体。但光学显微镜的放大倍数是有限的。 1932 年，德国科学家制成了世界上第一台电子显微镜，由此把放大倍数提高到 1 万倍。到 20 世纪 90 年代，世界上已经研制成功了放大率 200 万倍的电子显微镜，人们利用它可以看到物质内部的精细结构，知道了所有物质都是由一些肉眼看不见的极小极小的微粒组成的，从而发现了原子世界。 1983 年，人们发明了扫描隧道显微镜。这种显微镜比电子显微镜更先进。显微镜技术的发展，为我们研究微观世界提供了可靠有力的工具，它是人类最敏锐的眼睛。 7．提出下一节课的研究任务——用显微镜观察研究身边的生命世界 1.6 用显微镜观察研究身边的生命世界 【教学目标】 1．发现并提出有关生命世界的问题，产生对生命世界更多了解的愿望。 2．带着感兴趣的问题制定简单的研究计划，并按计划进行研究，在老师或家长的帮助下探索微小世界，培养科学探究的能力。 3．能对观察过程和结果进行整理，写出简单的符合要求的观察报告，在班上和大家交流。 【教学准备】 1．教师预先准备好一些资料卡片或相关的书籍，这些资料卡片主要是操作方面的。比如如何培养和观察霉菌、如何培养手上细菌的菌落、如何获得生活在水里的微生物等。 2．根据学校的条件，准备一些显微镜和在显微镜下观察的标本、工具和材料。 【教学过程】 1．引入 对话：詹森发明了世界上第一架显微镜只看到了跳蚤，列文虎克用自制的显微镜发现了什么？ 为什么列文虎克会有这么多精彩的发现？ 我们的许多同学也用显微镜发现了生物世界的许多有趣的问题，大家读读我们教材上的事例。 学生阅读教材第 15 页“宝石花耐旱的秘密”等内容。 讲解：“宝石花耐旱的秘密”的作者善于观察，从自己的生活中发现问题，提出问题，最后又通过自己的观察和研究解决了问题，得出了宝石花耐旱的答案。我们在平时观察中，对周围的生命世界也一定有许多问题，让我们也来自己寻求答案。 2．提出问题 我们对生命世界有哪些问题呢？可以从自己的家、校园、我们的身体等方面好好想想。自学课文第 12 页，然后分组讨论，互相启发，然后归纳出几个可以探究的问题。如： 鱼缸里的水变绿了，是不是水里有什么微生物？ 厨房里的砧板上有没有肉眼看不见的微生物？ 土壤中有没有微生物？ 我们的头发在显微镜下是什么样的？ …… 大组交流。各组提出本组的问题，由学生或老师把这些问题都记录下来，并进行整理、归类和筛选。 3．教师指导学生使用显微镜和准备观察材料 说明显微镜下观察的要求，讲解观察标本的制作和培养。 出示显微镜，讲解显微镜的使用方法。 进行安全教育和环境教育。 4．确定研究课题，制订研究计划 各组从这些问题中选择一个感兴趣的问题，作为本组的研究课题。 根据问题制订观察研究的计划。 大组交流计划。 5．布置课外观察任务 在家长或者老师的帮助下，按计划进行显微镜下的观察研究。 根据自己的观察研究写出研究报告。 告诉学生研究报告的主要内容和写作要求，包括课题名称、问题是怎样提出的、研究的过程和方法、研究结果、收获和体会。内容要真实，除正文外，可附图、表格、照片、实物等。 7、在显微镜下我们发现了什么 教学目标： 1.培养探索微小世界的兴趣，增强合作探究的意识。 2.在小组合作探究的基础上，能对观察过程和研究的结果进行整理，写出简单的符合要求的观察报告。 3.发现并提出关于生命世界的问题，获得关于生命世界的更多了解。 教学准备： 教师准备： 对教室环境做相应布置、制作一张“在显微镜下我们发现了什么”的研究大海报、了解各组研究的课题内容。 学生准备： 整理小组研究的方法、步骤、结果、遇到的问题等，完成《汇报交流表》。 教学过程： 一、回顾导入 1、上节课我们一起学习了哪些内容？ （引导学生对显微镜的使用方法、观察活动的材料准备、确定的研究计划以及研究报告的内容、格式进行回忆、交流。） 学生汇报交流。 2、今天我们就一起来开个科学展示会，交流大家在上节课中研究的过程、方法，研究的成果和研究过程中遇到的问题。 二、交流会前的准备 1、在交流会中，请大家把自己小组研究的情况介绍给大家，既向大家展示自己组的研究成果，同时也向大家征求对自己组的研究情况的意见。同时，我们也要互相评一评，看看哪组的研究更好？ 2、那么我们怎样看一个研究好不好呢？应当从哪几个方面进行评价呢？请大家想一想。 3、学生共同讨论，形成评价标准： A．有明确的选题 B．有完整的计划 C．研究报告内容齐全（包括选题的目的、研究的方法和过程、研究的结果、研究中的问题等几个方面） D．表述清楚有条理 E．小组成员团结合作 三、召开“在显微镜下我们发现了什么”科学展示会 1、下面开始我们的“在显微镜下我们发现了什么”科学展示会。由第一小组先进行汇报，请其他组的同学认真仔细听，对他们的研究报告有什么意见、建议或者问题，可以在他们汇报结束后提出来，然后再由第一小组的同学进行解答。 2、学生汇报。 3、交流：教师组织其他组的同学对第一组的研究报告提出意见、建议，指出其中不足之处和改进意见，并由第一组同学解答质疑。根据评价标准，综合各方面情况，对小组成果进行评价。 4、继续组织其他组的汇报和评价活动。 四、课堂小结 1、教师引导学生对
❺ 如何做好活动策划
如何做好活动的策划工作
今天综合组全体老师，围绕《如何策划一项活动》，有我做主题发言。我结合策划体育活动，谈谈自己的看法。由于综合学科特点决定，要做很多事情，要策划很多活动，所以很有必要把平时的组织活动进行提炼和总结。策划一项活动，需要思考以下几个方面：
一、策划活动的目的
考虑定位的问题（例如：活动是校级、区级的）。对待活动的态度问题（把这项活动做过哪个程度、考虑细化活动的整个过程等等）
二、活动要确定一个主题
活动要确定一个主题（例如：教研活动同课异构，突出主题是体育教学目标的细化问题），
活动是围绕整个主题开展一系列的程序，主题是本次活动的核心或是亮点的东西。
三、前期的准备活动。
通过与学校领导的沟通，召开一个活动的筹备会议，分工、具体落实到岗到人。制定活动的方案（人员的安排、后勤的保障等等方面）
四、活动的实践操作
1、活动纪律的保证，对参加的人员要有具体的细致规定任务，分工明确
2、现场的控制或指挥，主要是把各个环节安排落实清楚，做到忙而不乱、有条有理。
3、活动要有预设或要有预演或彩排 例如教研活动的公开课等等
五、活动后期工作
要总结、反思、存档、保存、宣传等等。（对整个活动产生的效果进行评估，整体分析）
六、策划活动的预算（细化、准确、可操作）
七、活动的应急预案
学校的活动，特别是大型的活动（例如运动会、六一活动）要与领导、班主任、家长沟通等等
❻ 线下活动策划创意主题
给大家分享了15个线下活动创意主题，适合市场的小伙伴用来开展品牌活动，拿走不谢~
1、爱丽丝梦游仙境
这本书和电影中有很多的想法可以借鉴。你可以选择专注于红桃皇后和她的槌球，去做一个户外活动，沿着兔子洞向下走，把家具从天花板上拿下来，把每天的物品从天花板上拿下来，或者像这个例子一样，用巨大的花朵道具和室内树叶重新创造出标志性的花园场景。
适合家装类品牌活动，或者亲子、幼儿类活动品牌。同名儿童剧演出也是可以的哦。
2、仲夏夜之梦
你可以创造一个完美的童话故事。这一主题在户外空间和晚间活动中尤其适用，因为自然的光线有助于营造氛围。
使用和白色花朵和蓝色的灯光，选择树枝作为装饰的主题，并尝试通过一个大型的水果站或展示来将水果等自然食物纳入其中。一切以塑造自然原始的童话感觉为前提，可以上淘宝采购一些萤火虫类发光道具，将梦幻的感觉设计的更加完美。
3、冰与火之歌
Mix
混搭
两个对立的阵营聚在一起，创造出惊人的效果。主色调上就可以是将红色、橙色和黄色的暖色调与较冷的蓝色和白色混合在一起。
用灯光，色彩区分两个阵营，甚至桌子凳子都可以一半是代表冰的蓝色，一半是代表火的金色。当然脑洞大点的在美食区都可以一半是火锅、一半是冷饮、用蓝色的灯光氛围衬托调酒师酒瓶上的火焰。
4、冰雪节&冰雕展
每年冬季，是各大车企品牌争奇斗艳的好时机，除了各式各样的发布会，冰雪试驾也是一个大热的话题，尤其是宝马的冰雪玩得很大。然而此类主题活动烧钱也是一把好手。
适逢近期全国多地大雪倾城，各大区域活动公司是否也可以将冰雪融入活动当中呢？搞个冰雕展？永不落伍的经典项目，可以结合室外游戏竞技项目加强活动体验。
如果实在没什么预算，也想打造冬季仙境的效果，那就多专注于面子工作吧，在配色方案、现场布景和灯光上多花些心思去打造氛围吧。
5、冬季花园主题
18年的情人节在除夕夜前夕，一个很微妙的时机摆在眼前#过节过年不做单身狗#，在寒冷的冬日，狗年来临的前一天，去创造一个秘密花园，将世界各地的鲜花搬到现场，或者学习香奈儿老佛爷的玩法：折纸花园。结合冬季的雪景，过年的喜庆色彩，巡游花车等等，打造一个与众不同的情人节主题活动，既有趣，也十分的应景。还有可以搭建一些有特色的玻璃房屋，让现场更加梦幻。
6、灯谜新玩法
不同于传统元宵节的猜灯谜活动，灵活变化一下，每个到场的嘉宾都可以抽取一张签，上面可以写好所属阵营，那么就可以玩团队游戏。也可以写好要求做的事情，角色扮演啊，现场任务啊等等。给每一个到场的嘉宾都分配专属的任务，品牌的宣传也植入进去。不要小看这样的小游戏策划，实在的用户体验会将品牌理念深入人心，这才是体验营销所追求的。
7、保护地球
Public good
在每年植树节，考虑举办一个“绿色”主题的活动，尽可能多的是可持续的和生态友好的，例如，用大麻或竹子织物和亚麻布，废品再利用。用绿色做主色调，结合共享单车此类品牌做一些公益活动也是不错的选择。
8、未来的生活
未来
Further
母亲节也不一定只能送花送拥抱，给母亲一个更舒适的生活环境也是一个出发点。这个主题有传统的玩法。
大家通常会通过使用机器人，大量的金属和银色的颜色方案，以及使用荧光或霓虹灯来创造有趣的灯光效果来突出科技感，穿越感。
当然也有比较适应当下生活和时代的，譬如一些家装类、快消品品牌，将一些概念化的生活方式，未来几年才可能普及的生活方式搬到现在，以展的形式让大家了解，将更多便捷的、科技的生活方式融入到家居生活里，给辛劳的母亲一个更好的家。
9、天方夜谭
5月有戛纳电影节，借势有好套路。走过红毯步入活动现场，将发布会开在球幕影院里。这是一个非常棒的主题，有很多装饰风格可以选择，作为主题的标志性亮点之一是空中悬垂或封闭的氛围。使用温暖的灯光营造一种氛围，低地板的座位和凳子。而且不必局限于白天还是夜晚，360°全方位沉浸式体验，可以打造好莱坞影片的观感效果，再设计一个颁奖环节。
10、当地的文化特色
端午节的节点不能丢，其实除了赛龙舟的节目，各个地区结合当地的特色文化也可以做出精彩的营销，在西北别忘了马术，在黄山别忘了茶叶，去傣族有泼水节，盱眙有龙虾节等等。把握本地的特色资源，往往能带来意想不到的奇效。
11、中秋节
中秋节
Moon
每年中秋节全国各地的商场都开始用各式各样的展览吸引眼球，无论是人造月亮还是发光的兔椅等等，都可以成为合照刷屏的利器。
12、世界末日
末日
The end of the world
无论是残垣断壁，还是废墟遍地，用独特的思维去营造末日的感觉，结合一些玛雅文化遗迹特色来布景，可以演变为末日逃生等一切好玩的主题。再将品牌宣传不漏痕迹的植入其中。适用于汽车、探险用品、游戏等品牌的活动。
13、户外烧烤&豪华露营
光棍节去户外来场party，听上去是个十分接地气的想法。然而，也可以做出与众不同的创意，可以打造花园主题的背景、温暖的灯光和制作着装规范的短裤和便装，办一场企业活动、地产答谢宴、烧烤啤酒节等等，当然还能结合亲子主题活动。人人都能参与，每个人都是传播者。
露营的迷人之处在于回归自然，增加户外探险体验。玩法依旧是预算低的话就以营造氛围为主，多邀请参与者，一场篝火晚会，一场真人CS游戏，烧烤，钓鱼等等互动环节。预算高的话就往豪华版进阶，升级帐篷，将很多帐篷连接在一起，每个帐篷的布景不同，分成不同的体验区（游戏、表演、美食等等），想想也是蛮有趣的。
14、Candyland
圣诞节平安夜都是十分欢快轻松的节日，让你的活动沉浸在糖果主题中，以满足所有喜欢甜食的人!大胆的配色方案，有趣的道具装饰，简直就是小朋友的天堂，当然也会吸引很多少女心爆棚的小伙伴，搞一个有趣的糖果站，靠参与活动赢取积分前来兑换糖果。当然，在各种广场、地产的开盘现场，摆一些糖果类的展览道具，也是吸引人流的好方法。
15、星球大战
星球大战
war
这个系列的法很多大家都知道，特别是在每一部新电影发行的时候。搞个定制酒吧，混合着星球大战主题元素的装修、酒品饮料、纪念品，让大家仿佛置身宇宙中喝一杯。搞个主题展览，尤为适合各种商场的主题活动，能吸引很多线下热衷粉。搞个地产特色开盘，将现场布置成太空一般，手持光剑主持仪式。
16、水幕电影
来一场水幕电影，搞一个众人齐看电影的活动，或者利用水幕电影的吸引力，办一些展览（顺便还能吸引赞助），来参加的嘉宾既可以看展也可以看电影，美食、娱乐、销售互不耽误
17、镜面世界
巧妙的利用镜面反射，有时候能给你的活动带来意想不到的效果，设想一下，打造一个由无数镜面组成的空间，在音乐与灯光的衬托下，仿佛置身一个多次元重叠的空间。
18、密集恐惧症
密集的图案会让很多人产生恐惧心理，然而有时候巧用它的话也可以带来很好效果，因为漫天的繁星你不会不喜欢，所以关键还是看你如何打造美感。
19、灯光节
每年的广州灯光节，都能吸引无数人前去。导致了各类灯光展的资源越来越多，所以区域型的活动来场灯光节也是个吸引人群的好方法，尤其是音乐隧道、3D投影等资源更是异常火爆。
20、超市主题
搬一个超市到活动现场，这依旧是香奈儿做过的例子。时装走秀都能这么玩~那快消品、家居品牌呢？这个点子不可谓不经典，具体可以参考宜家的结构模式，风格多样，玩法新颖，可植入品牌众多。
以上活动主题，依旧只是抛砖引玉，给大家一个思路，有不当之处还请多多指教，当然也希望能带给你一些帮助。
更多活动主题活动形式，可登录活动行平台查看，目前活动行聚集了3000万+的城市精英，50多种活动类型，包含创业、互联网、科技、投融资路演、行业峰会、设计、分享会、沙龙、亲子、户外、TEDx、公益、音乐演出、时尚、公开课等，是城市人提升职场技能、开拓视野、拓展人脉、聚会交友及丰富业余生活的首选平台。
❼ 培训学校公开课流程及注意事项
空中课堂的开课流程：
1、校长同意，分管领导或相关教务负责人具体落实。
2、学校成立空中课堂小组班子组织教师动员大会，小组班子成员由空课负责人、任课教师、班主任组成，学校进行空课动员大会。动员大会中可由学校领导集中动员或者校领导发言后我司对空课的相关内容做路演。
3、我方开始进行网校的基本信息完善。包含开设网校并装修，空中课堂开设科目，各科目的授课老师（建议选择普通话好，讲课水平有一致好评的老师进行授课），制定详细的课程表，学生和老师名单导入，创建课程，制定家长书内容。以上内容完成后可进入宣传和推广环节。
4、家长会期间宣传推广。做好从学校到班主任以及授课老师的工作，确保家长书能够发放到家长手中，通过家长会和校讯通的方式在上课前一个星期到半个月左右时间发放。家长书内容要完整，包含空中课堂对学生的重要意义、上课的方式、课程价格、上课时间、上课的老师、报名方式、学生账号和密码、学生需要准备的设备以及网校的联系人等内容，最好以图文形式让家长全面了解空中课堂的意义和上课的各个环节。家长书最后留回执单，在家长会结束后进行回收，回执单包含家长是否愿意参加空课，以及具体联系方式，以便对家长回访。
家长可以通过下几个方面了解空课：⑴家长会直接告知；⑵利用学校校讯通的方式告知；⑶班主任通过各自与家长交流信息平台，如QQ群，微信群等，确保每位家长传达到位，并确保收到家长回执信息。
5、老师培训及正式上课的设备调试。在正式上课前一个星期左右对老师进行培训，主要教会老师对直播软件的操作，对手写设备的熟悉。上课设备包括电脑，手写板，专用网络、麦克风、耳机等。必须确保网络稳定，电脑最好是专用电脑。麦克风最好选择立式麦克风，教师更容易接受，降噪也好一点。另外必要有备用装备，一旦出现问题可以随时替换。
6、试听课测试。在正式上课前一两天安排一次全面的测试课，再次保证直播设备能够正常工作，另外也让学生对自己的设备有所了解，确保不会错过听课。
7、至少提前2个礼拜进行报名，第一次报名不理想时可以根据报名具体情况运营班主任。
❽ 一个好的策划方案应有包括什么
策划方案一般的框架有：
一、指导思想
二、主要内容
三、对象和要求
四、活动版形式
五、权活动步骤和安排
六、责任分工
七、突发事故的解决方法
八、经费预算。一个好的策划方案，重点放在活动步骤和安排、责任分工（这点要详细，争取责任到人）、突发事故的解决方法（把晚会会遇到的一些情况都要考虑进去，有非人为和人为的，才不会万一遇到突发情况措手不及、还有经费预算（每一个资金的细节都要写进去）。