A. 班级文艺策划
活动流程：
开场：
待学生、嘉宾、评委老师坐好后，由主持人宣布当晚到场的各位嘉宾和评委老师，随后主持人下场，拉幕，灯光关闭，5秒钟后，播放音乐《春天的故事》前奏部分，灯光柔和缓慢打亮，道具（风筝等）伴随。同时进行诗歌朗诵，内容主题赞美春天，热爱生活。持续时间3分钟左右。（诗歌朗诵期间，保持背景音乐伴随）
诗歌朗诵结束后，主持人宣布本次文艺晚会活动正式开始。之后按节目安排表进行。
过程：
文艺表演，抽奖互动穿插进行，详细办法参看《文艺晚会前、中、后工作安排》
闭幕：
颁奖结束后，背景音乐变为《难忘今宵》，同时所有演员登场。待所有演员登场后，主持人上台宣布本次文艺晚会圆满结束。
之后各部门工作参照《文艺晚会前、中、后工作安排》工作。
文艺晚会前、中、后期工作安排
文艺晚会前期工作安排：
1. 在活动方案批准下来过后，尽快到院团委办公室借场地。确定晚会时间（暂定于X月X日 19点10分）；
2. 在活动开始前的一个星期内，各个部门将所需物品买好并参照《各部门工作安排》工作；在晚会当天，将场地布置完毕；
3. 学生会全体成员在晚会开始前半个小时务必到场，礼仪队于18:35到位；
4. 18：40~18：50，各班在纪检部和组织部（着正装）的安排下有序进场
5. 19点。欢迎评委、嘉宾入场。纪检部、社会实践部、心里部要控制好会场秩序。
文艺晚会中活动安排：
本次活动预设3次抽奖和1次颁奖
抽奖：
晚会按节目的长短分为3个阶段，在每个阶段后进行一次与观众的互动活动，即抽奖。在各班学生到场前分发入场券即将票，由节目主持人请当晚的嘉宾上台抽奖，奖品由办公室购置。（抽奖方式可多种多样）
颁奖：
在每一个节目开始之后，礼仪小姐到各评委前收分，交到组织部进行统分。在第二个节目表演的同时组织部务必将平均分算出，在第二个节目结束后将分数报出，待节目全部演出完毕，主持人临场发挥，与观众互动，为组织部算出最后一个节目的平均分腾出时间，待组织部算出分数之后，再报出最后一个节目的分数，之后由主持人宣布分数考前的3名的节目和3个优秀节目，并邀请当问嘉宾进行颁奖，奖品由办公室购置。
文艺晚会结束后以及后期安排：
1. 文艺晚会结束后，保持良好秩序。所有到场学生不等先行离开，待嘉宾评委离开后方可按序离开。纪检部、社会实践部、心里部要要协同做好此项工作。
2. 待学生离开后，学生会全体人学留下打扫场地，由组织部安排。
3. 待场地清扫完毕以后，全体学生会成员留下合影。
后期安排：
1. 各部部长组织各部干事进行活动总结（可在活动结束后1~2周内完成），发现活动中的优缺点，一遍在日后的工作中进行发扬或改进，之后交一份“活动总结”到办公室，作为活动资料保存。
2. 出一块活动后期的宣传板，宣传此次活动。可以优秀节目评比情况为示例。由宣传部负责。
3. 学宣部在当月报纸中将晚会照片和总结进行刊登。
敬请参考！！！
B. 校园文化艺术节文艺活动策划方案
意义:学校决定筹备启动社团文化节工作是为了回顾社团历史，展现社团发展成就，展望美好的未来，扩大知名度，，凝聚各方力量，推动学校社团全面、快速，发展公关策划的目的 一：通过本次社团文化艺术节活动，向社会各界传达本校社团的发展历程、取得的成绩，扩大学校在社会的影响力，提升社会的认知度与美誉度。 二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校社团的了解与认识，从而形成对母校荣誉与自豪感。 三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，推进学校文化发展、构建“文化长廊”等信息交流平台。 四：以本次活动为机遇，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。 五：借助本次活动，以“和谐校园和谐社团”为主题，加强校内文化活动的开展。加强各方面的联系与沟通，为建设和谐校园作出贡献，并为日后的相关校园活动奠定基础。 活动时间计划 （一）启动阶段（2010/1/4） 1.成立筹备领导机构和工作机构 2.研究确定社团文化艺术节开幕时间和主题名称在校内外营造迎校庆氛围具体活动 (1)社团为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。 (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。 (3)针对“xx大学成立20周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。 (4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。 (5)“母校，我为你骄傲”庆祝xx大学20周年演讲活动，以突出校园20年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。（如刊首寄语） 4.启动活动经费筹集工作学校接受来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设 5.研究确定规划项目和校园景观项目 6.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。 （二）筹备阶段（年月——校庆日前2个月） 1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站 2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘（专题片），设计确定校庆纪念品，出版发行校史 3.布置校史陈列馆 4.组织校园环境美化，校舍整修 5.组织文艺活动排练和师生活动布展 (1)“二十年荣誉与梦想”xx大学20年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。 (2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会 6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛 7.组织实施规划项目和校园景观项目 8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金 9.联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单10.制订校庆活动具体实施方案 11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。 （三）庆典阶段（校庆日前2个月——校庆日） 1.邀请领导、来宾、校友 2.编印（出版）校史、校友录、学术报告集(1)在校庆日举行首发仪式 3.起草校庆文稿，印制文字资料 4.召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度(1)邀请新闻媒体参加校庆活动 5.登记接收礼品和钱物并进行展示 6.在校庆日举行庆祝活动(1)市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：a.唱校歌b.校长致辞，市领导，知名校友致贺词c.学校举行校庆纪念封、邮票首发式d.举行全球校友会，由知名校友回忆历史e.举办校友大型酒会(2)“庆祝xx大学成立二十周年”文艺演出晚会。体现“荣誉”“团结”“梦想”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。(3)xx大学大型签名活动。发动和号召届时到会的所有实验师生的签名活动，体现“母校情深”的统一，表达出“我以xx大学为荣”的自豪感。校庆筹备工作领导小组组成结构校庆筹备工作领导小组，下设办公室、宣传组、材料组、校友联络组、项目规划组、学术活动组、环境与建设组、筹款与经费组、文艺与师生活动组等9个工作组，各学院成立本学院校庆筹备工作小组。 经费预算本次校庆活动公关费用预算如下：前期活动费用元校庆日费用元领导小组费用元推广宣传费用元校庆筹备工作领导小组名单校庆委员
C. 小学六一活动方案
六.一只青蛙
参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“扑通”；接着“两只青蛙跳进水中扑通扑通”……依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。
十二.大瞎话
由一人蒙上眼睛扮"瞎子"，坐在"瞎子"左侧的人开始不断的指在座的每一个人。当他指向其中的人和一个人，就问"瞎子"，"这个行不行？"。"瞎子"如果说不行，就继续指下一个人。知道"瞎子"同意的时候，被指的那个人就是被游戏选中的人。"瞎子"摘下眼罩，根据每个人的表情来猜测谁被选中了，而参与的人不能告诉瞎子。当然，被选中的也可能是"瞎子"自己。瞎子要出一个题目或者说指定一个节目，要被选定的人去完成。和大冒险一样，节目越荒唐越刺激越好。
下一轮，由上一轮被选定人来做瞎子。
十七.五毛和一块
道具：不需要；
场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；
人数：10几个人就可以，人多些更好玩的
人员：一定要有男有女，比例不限
裁判：一名，负责发号司令
规则如下：
在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。
游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。
游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。
十四.蒙眼作画
所有学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
教员用语言描述某一样东西，让学员蒙着眼睛画下他们所听到的，然后比较他们所画的图并思考，为何每个人听到是同样的描述，而画出的东西却是不同的，在工作时呢？（教具：眼罩，纸，笔 ）
D. 小学艺术节都弄些什么活动
小学艺术节要复力求吸引眼球制，我觉得不能一味的只是求新求与众不同，那样说不定会适得其反。艺术节本来就是要用最贴近身边的艺术形式展现生活，所以我觉得
一二年级。年龄较小，可以进行童话剧课本剧、讲故事比赛。（所有学生都要参加，择优在年级进行复赛）
三四年级。舞蹈比赛。以团队的形式参加，人数自定。（三四年级的小孩子跳舞是最好的，最能体现儿童的风采，比一二年级能加懂事成熟，比五六年级少了拘束与不自然。）
五六年级。合唱比赛。全班参与。（对于全班，五六年级的活动更好把握，而且孩子的对于音乐更好把握，合唱也是最能体现一个班的凝聚力和力量的表现。）
因为是小学，所以你根本不需要想那么多的花招，只需要的是有鲜明的主题。低中高年级的活动各不相同，再配合一些艺术类的（这个你可选可不选）
1.器乐类的音乐会。
2.舞蹈类的汇演。
3.英语show或是语文诗歌朗诵会。
^_^最好的还可以举行一个教师的晚会。
综合上述所说，再从这几台晚会中选择优秀的节目举行一台综合晚会作为闭幕式的优秀节目展演和颁奖仪式~~ok了
E. 我是班级的文艺委员学校要求每周都要举办一次班级活动，开会说要写一份活动策划案
😂苦逼的班干部生涯，可以考虑别墅聚会的，我们班大一就是别墅聚会
F. 求元旦去贫困小学文艺汇演的策划书！！
活动主题：文艺汇演
活动目的：捞政治资本，吃活动经费
活动筹备：找各种媒体宣传内这次活动，为活动壮势，以容此可以得到更多的活动经费
实际活动内容：漂亮的女演员送给男上级，帅气的男演员送给女上级，捞足政治资本，吃足活动经费，皆大欢喜。
授人以鱼不如授人以渔，你们到好，授人以娱！贫困小学不需要什么文艺汇演，真有这想法你送点冬衣比什么都强，冬天来了，你们就行行好，别去让孩子们受苦受冻了，你们不去人家的经费还能用在孩子身上，你们去了，全都变成你们的招待费了。