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培训学校感恩节活动策划方案

发布时间:2021-02-20 20:49:49

A. 感恩节学校活动策划 感谢师恩

感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁,你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

一、 活动缘起

如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不得不开始思考:今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

B. 企业感恩节活动策划方案

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C. 感恩节活动策划

一、 活动背景我来自偶然像一颗尘土
有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处
谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走
我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪
要苍天知道我不认输
感恩的心感谢有你
伴我一生让我有勇气作我自己
感恩的心感谢命运
花开花落我一样会珍惜这首歌虽然已经耳熟能详了,但是又有多少人会感恩,懂得感恩呢?我们一直忙碌着,遗忘了多少曾为我们现在的幸福而付出的人呢?当然我们不能这样,我们要用我们特有的方式去感恩,感恩我们的父母、老师、后勤工作人员、孤独的老人……二、 活动目的及意义1、通过活动,让大家学会感恩,知道在我们身边需要感谢的人有很多,学会感恩是一个人起码的道德,通过这次活动唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
2、让大家明白感恩其实很简单,一种坚持、一次问候、、甚至一句谢谢就够了
3、懂得爱是相互的,在生活中,我们要乐于付出,其实给予也是一种快乐。从身边做起用自己的行动去感恩他人,善待他人.三、 活动时间:2009年11月26日四、 活动地点:老校区五、 活动前期准备1、 购买各色卡纸,协会内部成员自制成贺卡及字条的形式2、 准备一块展板,修饰一下成为感恩板3、 张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动内容,鼓励大家感恩;并联系电台,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节即活动当天反复播放感恩的心这首歌4、 落实人员安排,确保每个明确自己的职责5、 制作一个募捐箱6、 拉横幅宣传7、 收集感恩故事及感恩节的来历等资料六、 活动流程1、 11月26日的前几天在通往食堂的路上展出已收好的资料两天2、 26日上午没课的同学在食堂门口摆台,搬来所需的东西,如募捐箱,感恩板,贺卡,笔之类。3、 十一点左右开始发放已经做好的贺卡及字条给过往的同学,帮助想感恩老师或学校后勤工作者(包括学校食堂的大师傅们、宿舍管理员们、保安人员等)的同学把他们想说的话写在贺卡上,并在晚上之前送到该对象手中。帮助想感恩父母的同学把他们想说的话写在字条上然后贴在感恩板上。感恩板在学校主干道上摆放几天,让大家多体会感恩。4、 在食堂门口募捐,所得捐款全部用于今后去敬老院所需,给老人买些所需之物等,作为感恩这些曾经为我们的幸福奋斗的老人们,募捐箱旁边不要有太多的本协会帮忙的志愿者站着围观5、 在横幅上签名,第二天悬挂横幅使感恩更深入人心七、 活动注意事项1、 注意安全2、 注意兼顾有意愿想参加该活动同学的心情及注意自己的举动,保持一种良好的形象八、 活动应急措施1、如果当天下雨就把白天的活动全部局限在临时搭建的帐篷里2、如果有的老师或者后勤工作者找不到一定要向当事人解释并取得原谅。九、 活动预算展板一块 1x5=5元 签字笔 4x1.5=12元贺卡100x1=100总计约117元十、 活动预期效果让大家更好的理解感恩,让老师,父母,后勤工作者,孤独的老人更好的感受我们的温暖,我们对他们的感激与敬意,也满足大家的感恩心愿。

D. 金宝贝感恩节活动方案

虽然感恩节以“感恩”为主题,但是温情的祝福类营销工具,并不适合热闹的朋友圈。恰恰相反的是,趣味性极强的节日主题互动游戏,反而能引来粉丝的争相参与和火爆分享、传播。

>>> 微信人家的这两个互动营销游戏,以感恩节习俗“吃火鸡”为背景,结合趣味的玩法,在节日气氛的烘托下,极易招来粉丝,为商家带来暴增的粉丝量和病毒式营销效应。

(敲敲小黑板)那么,微信人家的互动营销游戏,为什么有介样大的营销魅力?

1、场景自定义、可视化拖拽编辑

自定义场景、全面支持商家定制,是微信人家互动营销游戏的典型特色。商家可以自由更换游戏图片、素材、音乐、调整文字样式、颜色等,将游戏打造成具有商家品牌特色的营销工具,对粉丝形成品牌影响。

为方便商家快捷操作与设置活动,微信人家互动游戏采用了可视化拖拽技术。完全傻瓜化操作,策划节日营销活动极其便利、轻松。

2、随机抽奖+过程夺宝

这两个工具岂是那么简单的互动营销游戏?Navie。

通过随机抽奖(达到一定成绩可抽奖)、玩耍过程中派发小奖品(比如奖券、积分等等),不仅使得粉丝的游戏过程体验更佳,同时还能起到推广产品、有效引导粉丝消费、提升粉丝转化率等神奇营销目的。

3、粉丝转化怎么做?奖品营销藏玄机

正如前文所说,节日营销也是销售佳期。所以,如何利用这两个游戏提升销售业绩?

微信人家互动营销游戏,在奖品设置中早已埋入了营销转化利器——多奖项设置与多奖品类型。

>>> 支持微信红包、卡券、积分、实物礼品等多种形式的奖品设置。

比如餐饮店通过游戏派发感恩节优惠券、代金券等吸引客源;电影院也可以派送电影票、周边小礼品等引导粉丝到场、消费。

E. 幼儿园感恩节活动策划方案

感恩是人生的大智慧,是一种健康积极的处世哲学。懂得感恩,就不会私欲膨胀以致一味索取,甚至去损害他人的利益,懂得感恩,就知道正确回馈帮助过自己的人,进而回报社会。感恩的心应该从小孕育,感恩的态度应该从小树立,那么就让老黄历为你带来,2017年幼儿园感恩节活动方案。



一、活动主题:感恩你我,真情成长

二、活动名称:
小班:我爱我家——爱自己,爱家人
中班:爱在身边——爱自己,爱家人,爱同伴
大班:感恩的心——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

二、活动目的:
自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。但近年来生活条件好了,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,不懂得感谢,只知道索取。

因此希望通过感恩节活动,将感恩的种子播撒在幼儿的心田,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人,用一颗感恩的心面对未来的美好人生。

三、活动时间:2017年11月23日
四、活动地点:幼儿园

五、具体安排:
教师篇:
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开感恩节活动的序幕。
2、教唱《让爱住我家》。
3、教学《感恩节的由来》。
4、开设感恩节主题网站。班级网站各个班级负责,主网页由各信息员负责。

幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)
2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)
4、去敬老院为老人表演节目,送上诚挚的祝福。(大班年级组)

家长篇:
1、学唱《让爱住我家》。
2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

F. 求感恩教育活动策划

你好。
首先说下有很多专业做这种演讲的团队,好象是公益的,专家讲效果比较好。直接找“感恩教育本地演讲团”或者感恩教育善朝。
如果是学校准备自己来办,我给你一些活动策划。
主题:《让爱你的人为你自豪》
简介
为了协助各地中小学校进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的指示精神,更加有效地开
展德育工作,促进广大青少年学生健康成长,善朝教育中国学生心理成长网下属房善朝感恩励志全国巡回演讲报告团在国家及各地相关部门的大力支持下,善朝教育
集团和中国学生心理成长网专家团队,潜心研发《让爱你的人为你自豪》感恩励志报告会,在全国校园推广并做感恩励志教育全国巡回演讲活动。
演讲特色】:
●突破性——智力因素和非智力因素
●实战型——全国3000多所学校,4000余场演讲实践,近1000万学生成功见证
●操作性——运用演讲独特的艺术,将学校不便说话话通过艺术形式展现出来
【课程受益】:
★对学校:学风、教风和校风很快得到改变,家校关系趋于融洽,学校教学压力与管理压力得以减轻
★对老师:师生关系更加融洽,提升教师工作使命感和责任感。
★对家长:亲子关系得到极大改善,孩子更加感恩父母养育之恩。
★对学生:懂得尊师重道,孝敬父母,点燃学习激情,找到学习的源动力。
【主讲嘉宾】:全国知名青年应用心理学家、著名青年励志演说家、中小学生心理咨询师,善朝教育感恩励志演讲网首席讲师、善朝教育集团创始人房善朝先生、王亮老师及团队专家亲自主讲。
【演讲会旨在解决的问题】:

是专门针对青少年学生中普遍存在的各种问题,比如:厌学、贪玩、网迷、早恋、对抗父母师长、盲目攀比、暴力倾向……这些“顽症”不除,孩子的学业,家庭的
生活,学校的工作,乃至社会的和谐发展都会受到直接的困扰,经过多年研究与实践开发出来的一种全新的净化心灵、唤醒良知、激发爱心和责任心的心灵成长教育
课程。
★是一种由内而外的“内化”教育,它从人性本善出发,以真唤真,以善扬善,深挖真善人性中的原动力,唤醒人们麻木的心灵和朦昧的良知,以此
治心扶志,点燃心中激情,激发人本潜能,重树成功信念与报效责任,从而促进道德认同、人本理解和个性发展。接受感恩教育的受众,在短期内会发生由原来的
“人要我学好”到“我要我做好”的深刻转变。
【演讲流程】:
1.视学生反应情况,前10-20分钟为激励和调动部分,通过一些互动从心理角度打开学生心门,演讲破冰,为下一步感恩主题更好地吸收做铺垫;
2.
进入感恩老师环节,时间30-40分钟,分为感人老师故事讲述,老师真实生活的再现,用极具感染力和震撼力的心语让学生与老师心灵彼此靠近,引起师生共
鸣,师生互动,老师真情有感后的老师分享感受以及讲述自己对学生的心里话;父母代表家庭对老师表达感谢之情,家长和老师之间互动。
3.感恩父母环
节,重点高潮,歌曲、故事、心灵互动、童年回忆;专家用极具感染力和震撼力的心语,以心灵对话的方式,引领大家回忆往事,重温过去,感念父母恩情;忆旧时
梦想和壮志,思今日心态与处境,让听众麻木的心灵感知痛苦、蒙昧的良知得以唤醒,迷失的自我重新找回。听了专家的心灵对话后,许多听众会自发走到台上向父
母表达自己的感激,或悔过自新,或当众立誓,奋进求学,立志成才,以报答父母的养育之恩,向父母表示感恩和忏悔。
4.珍爱生命,远离网络,改掉坏习惯。上网学生会自发上台,表示痛改前非,再也不上网了,向父母表示忏悔(针对中高年级学生);单亲家庭孩子自发上台,表示失去之后才懂得珍惜,用他们的坚强来激发更多同学,珍惜现在,感恩父母现在做起,好好学习来报答爱自己的人。
5.高潮,所有孩子与自己家长亲情互动,流泪拥抱并感谢父母,好好努力学习,努力改变;
6.感恩后励志,激励要好好学习,珍惜现在时光,珍惜与父母,同学及老师的关系,升华主题“让爱你的人为你自豪”。

G. 谁知道感恩节活动策划

“祝福在飞翔”感恩节JAVA四班主题班会
一, 活动主题
感恩他人,快乐自我
二, 活动时间

三, 活动地点

四, 活动背景
在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

五, 活动目的
活动为同学们提供了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动,充满温馨,充满爱。让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

六, 活动具体内容
分两个阶段:
Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望,折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽),为此愿望卡片上的人实现。
Ⅱ.班会阶段:
1. 向大家简要介绍感恩节的由来及重要意义。播放一组幻灯片让同学通过眼睛,激发内心感恩的情感。
2. 向同学每人发放五张张正方形的彩纸,其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福,折成纸鹤,由团支部保存。另几张写上积极奋斗的话,同样折成纸鹤。
3. 游戏环节:同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次),题目是写出此成员的一个缺点一个优点,抓纸条者念出来或主持人念,请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。
4. 第一个阶段中愿望实现的同学上台说下自己的感受。
5. 让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话,在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师,以表达对老师们的感谢之情。
6. 播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

七, 活动预期效果
通过开展活动,让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。

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