『壹』 如何开展对班组员工的指导培训
培训工作与其它工作一样,需要根据需求制定合理的实施计划。员工是设备的直接使用者,员工掌握基本技能是班组培训重点。班组的培训计划应切合实际,因人而异、量化到人,让每个员工都能在培训中找到自己的位置,学到对自己、对企业有用的新知识、新技术。培训计划要有针对性,提高员工的学习积极性。
因人制宜。就是根据每个人的具体情况制定详细的培训计划。比如说,一个员工的理论水平较高,实际操作水平欠缺,那么制定培训计划时,就要加大实际操作、事故处理等方面的内容,使这位员工的整体素质大幅提高;在培训计划上要体现出具体培训对象、培训内容、培训时间、培训目标,也就是班组培训本着缺什么补什么。这样对于一个班组来说,每个人都可以取长补短,在提高个人素质的同时,也就提高了班组的整体水平。
因岗而动。根据班组人员和工作内容的变化,制定相应的培训内容使培训工作更有利于员工实际能力的提高,也就能够及时弥补因岗位变动而带来的知识的不足。
因势而动。班组的培训工作应紧跟公司的安全形势,制定培训内容使培训工作更好服务于生产。
搞好一项工作,在制定计划的同时,应做好计划的落实和实施。在实施中应处理好培训与其它工作的关系。通过具体的培训方法方式达到培训目的。根据班组培训特点开展活动。
『贰』 如何做好班组培训工作
班组技术员应立足本岗位,切实做好班组培训工作。这方面笔者总结出如下几点供大家参考。
1 培训工作应具有针对性和普遍性
作为班组技术员,应首先对班组人员的文化程度、工作年限、专业水平的高低予以掌握和了解,针对岗位特点与人员素质不同安排其岗位学习,做到有的放矢;在存有共性的问题上应紧紧抓住,吸引大家参与进来深入探讨,力求人人都能弄懂、弄通。激发大家学习的积极性和创造性,不断提高班组人员的整体综合素质,力争达到“一人多岗”的值班能力,以适应不同工作的需要。
2 培训工作应理论与实践相结合
在班组培训进行技术讲课时,讲课内容应紧密联系实际工作,将通报上各类事例结合本所进行分析讲解,做到举一反三;定期讲述一些与本所有关的理论知识,并引导大家将其运用到实际工作中去,交流各自的学习经验,鼓励大家进行更高的学习深造,鼓励技术创新,提高整个班组的文化层次和理论技术水平。
3 培训内容应灵活多样
以开展学习型企业为契机,想方设法将培训工作搞得形式多样,生动活泼。除常规培训的各类规程、事故通报和安全简报外,从提高班组人员兴趣着手,不定期增加模拟现场培训、有奖知识问答、工作票办理、班组电脑应用技巧、我也来当回调度(领导、工作票签发人、工作负责人)等多种培训形式,引导班组成员从不同角度看待问题,形成多向思维。 4 培训工作应真抓实干,常抓不懈,持之以恒
培训工作应脚踏实地,不要急于求成;应扎扎实实做好每个环节,不断积累经验,不能东拼西凑;应理出培训纲要,循序渐进,既有针对性又有普遍性;要坚持安全思想教育,绝不放过思想上任何一个隐患。
班组培训工作只有常抓不懈,持之以恒,才能让大家从培训中掌握知识,真正起到保障设备安全运行的作用,培训工作才能产生实效。
『叁』 车间工段或班组对员工的培训计划
这是集团公司的培训计划,请参考制定
员工培训计划
一、2012年培训目的
综合2011年金茂公司车间整体构件质量安全事故数据。反映出车间员工在质量安全意识和技术技能等方面急需提高。在未来的一年里,随着公司快速发展,工程任务将会进一步增加,相对应工程质量、施工技术和施工管理的要求不断提高。员工流动性大,为此,将加大金茂车间员工培训工作力度,不断探寻最有效途径,努力提高员工的技术水平,为公司的快速发展做出贡献。
二、2012年培训重点
1、提高拼装班组和次构件班组拼装质量、识图技能、工作态度和技术质量标准。
2、提高焊接班组和门焊班组质量意识和焊接操作技能,焊接理论知识。
3、提高油漆喷涂操作技能和理论知识。(并有专业人士进行传授)
4、组织对生产系统全体员工的安全意识培训。
5、对新到员工进行安全教育和岗前培训。
6、按照图纸制作方式的不同,进行施工前培训。
三、培训时间安排
按照公司工作计划,生产系统工作安排。结合车间各个班组具体工作状况,具体安排如下;(见附表)
每个季度的月初对生产系统全体员工进行安全质量培训。
每个月对车间质量安全进行具体分析,进行班组单独培训。
遇到特殊项目由技术部进行特殊培训,制造部、质安部配合。
以下培训计划由总经办组织,领导监督。
培训计划时间表
序号 时间 培训部门 培训对象 培训类别 培训内容 备注
1 二月上旬 制造部质安部 生产系统全体员工 安全、理论规范、意识 ①学习安全法规②安全操作规范③学习质量标准④学习技术要求
2 二月中旬 质安部 储运部下料班组 安全知识 ①学习装车、卸车安全操作规范 ②学习安全规范
3 三月上旬 制造部质安部 拼装班组次构件班组 安全、意识、理论技能培训 ①学习技术质量安全标准要求②学习识图、放样、制作技能
4 三月中旬 制造部质安部 焊接班组门焊班组 安全、理论、技能 ①学习焊接质量安全规范要求②学习焊接操作要求、焊接技能
5 四月上旬 制造部质安部 油漆班组 质量、理论 ①学习喷涂规范②学习喷涂安全操作方式③学习喷涂注意事项和油漆养护
6 四月下旬 制造部质安部 各个班组长 质量、意识、安全 ①质量安全事故分析②学习质量安全标准要求
7 五月中旬 制造部质安部 生产系统全体员工 安全 ①高温防暑降温预防措施②夏季设备操作注意事项
8 六月上旬 制造部质安部 车间全体员工 质量意识、安全 ①学习技术质量安全规范要求②学习技术操作规范
9 六月下旬 制造部质安部 设备操作工 安全 ①学习设备的夏季维护②夏季设备操作注意事项
10 七月中旬 质安部 打磨班组 安全、技能 ①抛丸技术要求安全要求学习②打磨质量安全要求学习
11 八月上旬 质安部 下料班组储运部 安全 学习夏季材料卸车、构件装车注意事项
12 九月上旬 制造部质安部 拼装班组次构件班组 技能、安全 ①制作技能培训②安全质量规范学习
13 十月上旬 制造部质安部 生产系统全体员工 安全、理论、意识、技能 ①学习质量规范标准②提高质量意识③对安全操作进行培训
14 十月中旬 质安部 焊接班组门焊班组 质量、技能、安全 ①焊接操作技能培训②焊接技术质量要求学习
15 十一月上旬 质安部 油漆班组 质量、安全 ①冬季油漆喷涂注意事项②油漆喷涂理论知识学习
16 十一月下旬 质安部制造部 拼装班组次构件班组 质量、安全 ①近期质量分析②质量安全规范标准学习
17 十二月中旬 质安部 储运部质安部 安全 学习公司安全标准、安全注意事项
以上具体时间安排,根据车间当时安全质量具体情况再进行适当调整。
质安部
2012-1-11
『肆』 班组培训
转载以下资料供参考
班组培训
培训工作与其它工作一样,需要根据需求制定合理的实施计划。员工是设备的直接使用者,员工掌握基本技能是班组培训重点。班组的培训计划应切合实际,因人而异、量化到人,让每个员工都能在培训中找到自己的位置,学到对自己、对企业有用的新知识、新技术。培训计划要有针对性,提高员工的学习积极性。 因人制宜。就是根据每个人的具体情况制定详细的培训计划。比如说,一个员工的理论水平较高,实际操作水平欠缺,那么制定培训计划时,就要加大实际操作、事故处理等方面的内容,使这位员工的整体素质大幅提高;在培训计划上要体现出具体培训对象、培训内容、培训时间、培训目标,也就是班组培训本着缺什么补什么。这样对于一个班组来说,每个人都可以取长补短,在提高个人素质的同时,也就提高了班组的整体水平。 因岗而动。根据班组人员和工作内容的变化 ,制定相应的培训内容使培训工作更有利于员工实际能力的提高,也就能够及时弥补因岗位变动而带来的知识的不足。 因势而动。班组的培训工作应紧跟公司的安全形势,制定培训内容使培训工作更好服务于生产。 搞好一项工作,在制定计划的同时,应做好计划的落实和实施。在实施中应处理好培训与其它工作的关系。通过具体的培训方法方式达到培训目的。根据班组培训特点开展活动。 仿真模拟培训 仿真培训能够做到听讲、观察、思考、操作的有机统一,但更突出的是操作技能训练。仿真培训主要是对培训对象进行操作技能训练过程,使培训对象掌握的有关生产原理知识以最快的速度转化为技能。 自主学习 现在班组员工都有一定的文化水平,企业可以提供平台让职工通过阅读技术资料、互联网等手段,提高自身的技术理论水平。 班组进行技术讲课和讲座 班组自行组织一些技术讲课,可以让班组技术骨干进行讲课。班组自己组织的讲课内容更切合实际、更具体。将具体的工作经验和工作方法进行传授,通过讲座研讨的形式对班组技术业务进行探讨,达到班组员工共同提高的目的。 岗位轮换培训 为了培养员工的一专多能,加强协作、提高工作效率,培养和训练多功能作业人员。员工通过岗位的轮换的方式来进行现场中的所有作业内容和工作方法,使员工都能熟练地从事每一项工作,成为多面手。实现公司的人才战略目标。 组织练兵比赛 在现场进行一些针对性的考问讲解、事故预想,使员工在工作的同时得到提高。组织一些小型技术练兵比赛,鼓励和激励员工进行自主自发向上的学习,在班组内形成比学赶帮超的氛围。