㈠ 中秋节日策划活动方案
为了确保活动安全顺利进行,时常需要预先开展活动方案准备工作,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们该怎么去写活动方案呢?以下是我帮大家整理的中秋节日策划活动方案(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、 活动时间 :XXXX
二、 活动目的 :盛隆超市在这美好的秋季与您相约,9月22日“花好月圆人团圆、盛隆送礼礼连礼”与您共度中秋、国庆佳节。感受秋天带来收获与成熟的风韵。
三、 活动主题: 花好月圆人团圆 盛隆送礼喜连连
四、 卖场陈设 :卖场内专设中秋礼品专卖区,按照月饼的品牌、保健品和酒的类别正气陈列,指定专人负责礼品的促销,策划部负责中秋礼品区的装饰,要求在卖场内醒目,能吸引顾客的目的。
五、 活动内容:
一重喜
中 秋 礼 券
A 类保健品或酒 此券可抵1元
B 类保健品或酒 此券可抵2元
C 类保健品或酒 此券可抵3元
如果您中秋礼券右下角的文字能拼起“盛隆团圆奖” 、“盛隆喜庆奖” 、“团圆奖” 、“喜庆奖”,祝贺您,您又中了我们的第三重奖。中奖条件和奖项设置如下:
A.团圆奖 集齐“团、圆、奖” 3个字奖价值200元的奖品(礼券、现金)
B.喜庆奖 集齐“喜、庆、奖” 3个字奖价值100元的礼品(礼券、现金)
C.盛隆奖 集齐“盛、隆、奖” 3个字奖价值12元的礼品(礼券、现金)
D.欢乐奖 集齐“盛、隆、奖、团、圆、喜、庆” 7个字任意一个
E.奖价值3元月饼小礼包一份(9月28前)
奖项预设置:A共100个 ;b共1000个;c共10000个;
六、 商场布置:
总店:关于中秋节的吊旗、门口的条幅或者中秋的宣传画(一中秋节的活动内容为主)、陈列区的布置。
连锁店:中秋节条幅、吊旗。
七、 费用预算:
中秋礼券:0.1元/张*10万=1万元
1、中秋礼券在外地定做印刷。
2、中秋礼券的左联由收银员负责收取。
3、吊旗、DM快讯策划部负责拍照、设计排版,联系印刷。配送中心和门店组织商品。
4、连锁店负责各门店的条幅。
5、在超市入口处专门设立奖品兑换专柜。
6、各店的中秋礼券由超市专人负责管理、登记,下班收回保管好。
一、策划思路:
策划思路: 时值中秋及十一黄金周,属一年中的消费高潮时段。秋季新品目前 已经全面上市,本次活动时间,恰逢秋季产品和冬季产品的换季时节,前期部分 区域市场还有一定数量的夏季库存品,因此,YEK皮具可以借双节相连时机,以 宣传冬季新品为主,以处理夏秋库存尾货为辅,大力度回报顾客,扩大品牌知名 度,提升销售额,并对夏秋季压仓库存尾货进行处理。 第一阶段 “中秋月饼免费送”活动的开展,主要目的是为了预热 国庆节的重点促销,并对国庆促销信息进行提前宣传,同时通过 中秋促销活动的推广和宣传,利用佳节送好礼的感性诉求来提升品牌美 誉度,避免了国庆活动前的“持币待购”现象,既促进了销售,又为下一 阶段的工作起到铺垫作用。 第二阶段“欢乐国庆大抢节! ”的推出,是对顾客真正的超值回馈,是 为了与顾客一起欢度国庆,同时利用限时抢购来制造促销紧迫感,促使顾 客快速进行品牌选择,让顾客在好奇和紧张期待中争相抢购,这样不但使销售额 大幅提升,又可借机大量处理过季品。经以往实践,这种促销效果非常好。
二、活动目的:
活动目的: ★抓住双节相连这个大好时机,提升品牌区域美誉度,营造秋冬销售良好势头; ★主推冬季新品上市,旨在推广新品提升业绩 ,引爆国庆节消费热潮; ★利用限时促销处理大量夏秋库存尾货。
三、活动目标:
活动目标: 平均每日比正常无促销期间提升50%--200%的营业额;并清理 过季品库存尾货。
四、 活动主题:
中秋连国庆,好礼送到底!
五、活动时间:
第一波活动主题:中秋月饼免费送 活动主题 促销时间:20xx年8月20日20xx年9月12日
第二波活动主题:欢乐国庆大抢节 活动主题 促销时间:20xx年8月26日20xx年9月12日
六、活动准备工作要点:
活动准备工作要点: A、宣传媒体的选择,保证及时提前做好活动宣传工作
B、广告物料的设计制作,保证营造良好的销售氛围
C、配货中心对专卖店相关工作的传达以及指导
七、相关注意事项:
1、上表列出的所有准备工作,各项目负责人务必按时完成,以保证本次促销 各环节工作顺畅进行,总部将安排专人全程跟进各项工作的进程,延误工作者将 视情况处以罚款100-300元;
2、活动结束后,要求所有配货中心对促销活动进行汇总,形成书面的活动效 果评估报告传真至总部营销中心周海峰收。 YEK皮具(中国)品牌管理机构
本次活动以联谊会的形式进行,邀请华侨城相关领导及侨城居民及周边商户共同参与。整场晚会内容包括文艺演出、茶道表演、分享由铜锣湾特为中秋而邀请品牌月饼商制作的特大号月饼及有关铜锣湾企业文化的一些宣传。众人分享一个月饼,意喻着团圆这个古今不变的中秋主题,通过良好的组织,将晚会办成一个格调高雅、气氛融洽的华侨城铜锣湾中秋联谊会。
一、目 的:
1、通过本次活动的开展,提升华侨城及华侨城铜锣湾的知名度,增强铜锣湾与华侨城居民的交流与联系。
2、通过与品牌月饼商的合作,建立起良好的商业互动关系,为双方的品牌加入更多的文化内涵,树立双方良好的`企业形象。
3、通过文艺演出及现场参与活动的方式,丰富社区居民的文化生活。
4、通过此活动的开展,制造新闻热点,通过各媒体的报导形成一定的影响力。
二、晚会主题: 品茶赏月,共度铜锣湾欢乐中秋
三、时 间: 中秋节晚7:00—9:00
四、地 点: 华侨城铜锣湾生态广场
五、主办单位: 华侨城铜锣湾、华侨城物业、品牌月饼商
六、内 容:
1、节目丰富多彩的文艺演出:邀请专业文艺团体表演或与侨城社区合作,联动侨城物业邀请有文艺特长的业主参加表演。
2、由主办此次晚会的品牌月饼企业提供当晚联谊会中的“特大型”月饼,并提供部分关于月饼的知识资料穿插在晚会节目中宣传。
3、邀请品牌茶商,在联谊会中举行一场茶道表演及部分有关茶叶的知识资料穿插在节目中向观众进行介绍。提供联谊会的饮用茶及茶具。
4、邀请华侨城有关领导及周边商户参加。
5、邀请各宣传媒体记者参加,有效利用媒体扩大影响力。
七、宣传媒体:
报纸:深圳特区报、晶报、深圳商报、深圳晚报、南方都市报、南山日报、侨
城报
刊物:华侨城《家园》、
网络:华侨城内部网
其它:海报、喷绘、条幅
方案3
一、活动时间:中秋节前两天
二、活动目的:
1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。
2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。
3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。
四、学校中秋节活动方案
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
一、情境导入
二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋
1、中秋节的由来
2、中秋节的传说与民间故事
3、中秋诗词佳句知多少
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致、精xxx月饼图案
2、举办月饼宴
三、讨论中秋节活动方案
1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
2、同学们之间交流。
四、小结
一、目的
1、让员工过上一个愉快的中秋,提高员工士气;
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、时间
定在中秋节前一天,即(星期一午时16:00在公司集中)
三、地点
xx镇xx山脉
四、参加的人
公司全体员工(值班人员除外,值班人员:公司办公室留客服部一人值班,保安照常上班)。
五、相关准备
1、请各位带好自我应当带的物品;
2、行政部准备好三份公司员工内部通讯录;
3、大巴车二辆;
4、相机、cd机、小音箱、笔记本电脑、麦克风;
5、帐篷、席子、小被子、枕头等睡觉用品及自我日用品;
6、写好文字的小卡片(数量依人数定,资料为每人自我在公司预先写好的送给同事的话);
7、烧烤所用的食物、用具及饮用水;
8、粮食;
9、一份好心境,并准备一些趣味的故事或熟悉几首歌曲;
10、行政部企划部勘探并熟悉地形、地势,联系好场地,预先设计好活动安排;
11、月饼x个。
六、行程活动流程
一)当天
1、当天于午时16:00准时在公司大门口报到、集中;请各位留下自我的联系电话,以方便到时联系,行政部准备好三份公司员工内部通讯录。
2、然后乘车前往厚街盘山营地(乘车时间约一个半小时)抵达后到a区扎营。
3、夜晚烤大餐,点燃簧火欢乐派对、卡拉ok,大家围成一团,谈谈心事,聊聊天,数数星星,晚上失眠的员工能够在山顶观日出。
4、晚上住在帐篷里。
二)第二天
1、第二天早上先观光潭景玩玩水、合影。
2、约10点后徒步到b区活动。
3、饱餐午饭后,能够参加二军对垒水枪交锋战,还能够钓大鱼,泡潭水和玩玩有益身心健康的游戏节目。
4、约14:30集中下山,乘车回到xx原集中地点,结束活动。
七、费用
约:80—100元人(含乘车费用)左右,基本的活动费用由公司出,私人的购物行为则由员工自我出。
八、策划与执行
策划:企划部;
执行:行政部。
本活动由行政部负责,企划部协助实施。
一、促销目的
以中秋月饼的消费来带动卖场的销售,以卖场的形象激活月饼的销售。预计日均销量在促销期间增长10%。
二、促销内容
1、买中秋月饼送可口可乐
买90元以上中秋月饼送355ml可口可乐2听。(价值3、6元)
买200元以上中秋月饼送1250ml可口可乐2瓶。(价值9、2元)
买300元以上中秋月饼送20xxml可口可乐2瓶。(价值13、6元)
2、礼篮:分别为298元、198元、98元三个档次
298元礼篮:七星香烟+加州乐事+价值80元中秋月饼+脑白金;
198元礼篮:双喜香烟+丰收干红+价值60元中秋月饼+脑轻松;
98元礼篮:价值40元中秋月饼+20元茶叶+加州西梅。
3、在促销期间,在卖场凡购满300元者,均可获赠一盒精美月饼(价值20元/盒)。
4、在9月10日的教师节,进行面向教师的促销:凡9月910日两天在xx购物与消费的教师,凭教师证可领取一份精美月饼或礼品(价值20元左右的)。
三、整合促销
1、媒体
在音乐交通频道,隔天滚动播出促销广告,每天播出16次,15秒/次。
2、购物指南
在购物指南上,积极推出各类的促销信息。
3、店内广播
从卖场的上午开业到打烊,每隔两个小时就播一次相关促销信息的广播。
4、卖场布置
(1)场外
a、在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
b、在防护架上,对墙柱进行包装,贴一些节日的彩页来造势;
c、在广场,有可能的可悬挂汽球,拉竖幅;
d、在入口,挂xx购物广场喜中秋的横幅。
(2)场内
a、在主通道,斜坡的墙上,用自贴纸等来装饰增强节日的气氛;
b、整个卖场的上空,悬挂xx公司提供的挂旗;
c、在月饼区,背景与两个柱上布千禧月送好礼的宣传;两边贴上xx的促销宣传;
d、月饼区的上空挂大红灯笼。
5、其他支持
保健品进行让利15%的特价销售。
团体购满3000元或购买月饼数量达20盒,可享受免费送货。
四、促销费用
媒体广告费:1.2万元xx系列;
赠品:6万;
场内、场外的布置费:0.6万;
月饼费用:6万;
共计:13.8万人民币。
五、具体作业
1、交通频道的15秒广告,由公司委托xx广告制作,在广告合同中应当明确不同阶段的广告内容;预定在8月16日完成。
2、购物指南由采购部负责拟出商品清单,市场部负责与xx晚报印刷厂联系制作;具体见该期的制作时间安排。
3、场内广播的广播稿由市场部来提供,共三份促销广播稿,每份均应提前两天交到广播室。
4、场内、外布置的具体设计应市场部、美工组负责,公司可以制作的,由美工组负责,无能力制作的,由美工组联系外单位制作,最终的布置由美工组来完成。行政部做好采购协调工作;预定场内布置在8月18日完成。
5、采购部负责引进月饼厂家,每个厂家收取500元以上的促销费。同时负责制订月饼价格及市场调查计划,在8月5日前完成相关计划。
6、工程部安排人员负责对现场相关电源安排及灯光的安装,要求于8月10日前完成。
7、防损部负责卖场防损及防盗工作。
8、生鲜部负责自制精美月饼的制作。
六、注意事项
1、若场外促销的布置与市容委在协调上有困难的,场外就仅选择在免费寄包柜的上方,制作中秋宣传;
2、若在交通频道上的宣传不能达到效果时,可选择在报纸等其他媒体上进行补充宣传;
3、市场部应进行严格的跟踪,对出现的任何异样及时进行纠正。
㈡ 大学传统文化活动策划书
充实的工作生活一不留神就过去了,我们的工作将会有更高的难度,更高的工作目标,这时候十分有必须要写一份策划书了。那么我们该怎么去写策划书呢?以下是我整理的大学传统文化活动策划书,欢迎阅读与收藏。
一、活动主题
宣传中国传统文化
二、活动宗旨
1、增加校园生活的乐趣,构建和谐校园,丰富新生的校园生活。
2、让同学们更加热爱祖国,关心国家大事,关心社会现实问题,具有较强的国家观念和民族情感。
3、培养同学积极、健康向上的人生观、价值观。
4、表现同学课余生活的丰富多彩。
5、进一步提高广同学们的思想道德水平,有利于同学们道德建设的发展。
6、深刻理解中华文化与校园文化的关系,树立当代大学生正确的价值理念。
7、加强同学负责积极向上的态度。
三、活动要求
1、充分展现当代大学生积极向上,健康的生活态度。
2、设计形式自由,不可铺张浪费,避免一次性装饰。每个小活动要有自己独特之处,吸引同学们的目光。
3、要能够让同学们体会到活动的快乐。
4、主题鲜明,文化气氛浓郁。
5、遵守制度,互帮互助,举止文明,勤俭节约,遵守学校的管理条例,有序展开活动。
6、整个过程的环节要以传统文化教育为中心,从而真正实现此次活动的目的。
7、多以自主制作为主,尽量避免直接商业化的装饰。
四、活动时间
x月x日至x月29日
五、活动地点
学九前主干道
六、活动对象
xx学院全体学生
七、活动宣传
1、召开部门例会,下发通知。
2、在学三楼前挂传统文化活动宣传海报(提前一周)
3、在学生宿舍楼下张贴传统文化活动的小海报
4、在微信平台上进行宣传。(提前一周)
八、活动内容策划
1、名句知多少(编辑部1-3人)
自制一些树枝制成小树之类,然后将部门人员自制的手写卡片名句挂在树上,由同学们来猜下一句,或者是做事先准备好的趣味小题,答对即可以获得小礼物。
2、绚烂中华(编辑部1-3人)
由主办方提供纸笔,供同学们涂鸦,画好后可以夹在主干道的绳子上面,合影,并且我们可以挑选一些好的作品发送到微信平台上。与此同时还可以猜民族服饰,猜对即可以获得精美小礼品。
3、传统文化展板(设计部1-3人)
二十四孝,诗词曲赋,以道家、法家、儒家的思想文化为主题,由各系提供,在主干道进行投票活动。
4、书法展示(设计部1-3人)
宣传工作室与法协会携手,由书法协会提供书法作品供同学们欣赏。
5、奖项兑换(网宣部1-3人)
参加活动兑换得小礼品,让参与者扫描二维码。
九、活动流程
6:30外联部悬挂海报
8:00网宣部全体男生班桌椅
8:30布置现场
9:00-9:30活动开始
12:30各活动内部安排人员吃饭
16:00活动结束
十、奖项设置
参加活动扫描二维码即可获得抽奖机会。
特等奖
一等奖
二等奖
三等奖
十一、人员安排
现场总负责:xx、xxx
前期宣传:设计部、网宣部、编辑部
会场布置负责:外联部
秩序负责:部门干事
计分负责:部门干事
现场拍摄:设计组
十二、可能存在的问题
1、宣传工作不到位。
2、音响设备不能正常使用。
3、主干道人多杂,容易造成现场混乱。
十三、活动预算
气球、彩笔、彩带、纸、书夹、小礼品绳子、海报、彩印图片
为了继承和弘扬中华传统文化和区域文化精髓,进一步完善学校德育体系,培养广大青少年学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,陶然小学决定在本校开展“优秀传统文化进校园”活动,落实质量立校、人才兴校、创新强校、特色名校的办学理念,全面推进质量校园、特色校园、活力校园、和谐校园的构建,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,紧紧围绕社会主义核心价值观,弘扬坚韧、乐观、豁达、包容和自强、自立、敢为天下先的精神,通过开展系列化、项目化、立体化的优秀传统文化宣教活动,使传统精华内化于心、外化于行,培育我校中小学生(幼儿)自尊自信、理性平和、积极向上的社会心态。
二、活动主题
传承文化精粹,培育厚德人才。
三、基本原则
与课程计划相结合;与德育教科研工作相结合;与日常行为养成教育相结合;与学校特色创建相结合;与校园文化建设相结合。
四、教育目标
——全面认识中华文化的博大精深,培养爱国主义情感,逐步形成积极人生态度和正确价值观,提高文化品位和审美情趣;
——参加形式多样、内容丰富的文化体验活动,了解铁岭和西丰的人文历史、地理风貌、民俗风情等地域文化,具有热爱家乡的情感,立志为家乡的未来发展努力;——学习在当今生活中,以宽广的胸怀和文化视野,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,奠定和谐的人生基础。
五、主要内容
(一)国学经典诵读工程。全面贯彻落实西丰县教育局《关于开展中华经典诵读活动实施方案》(西教字[20]13号)基本要求,工作的重点方向:一是构建诵读体系。本着不给学生和教师增加课业和工作负担的原则,各学校(幼儿园)每学期要制定诵读计划,全体师生共同参与,推进诵读活动的制度化、规范化和常态化。二是搭建诵读平台。深入开展“清泉源头读书活动”,以《中华经典诵读100篇》(西丰县教育局编辑)为蓝本,做到早课前诵读20分钟、课余时间自由诵读、每周1节的诵读课、每月召开1次以诵读为主题的班队会,课内向课外延伸、校内向校外延伸,激励学生开展多种形式的诵读活动。三是深化诵读活动。利用文化经典的各种声像资料,将视频讲座带进校园;根据实际需求,把名家、名师请进来,与学生进行传统文化面对面的交流;广泛开展如“三字经诵唱会”、“弟子规引我行”等倡导生活化、活动化、故事化、体验化、兴趣化的诵读活动,借助校园艺术节、文艺汇演等载体,让学生感受文化、热爱经典。
(二)孝信雅行教育工程。一是以孝为先,开展感恩教育。以元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等传统节日为重点,深化“我们的节日”主题活动,面向全体学生(幼儿)开展传统文化教育活动和道德体验活动,注意凸显教育的实践性和生活化特征,引导其认知传统、弘扬传统,增进爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。利用“三八”妇女节、母亲节、父亲节等节日,开展“感恩父母,践行孝心”的实践活动;以劳动节、教师节、重阳节为契机,开展“感恩老师”、“感恩社会”、“关爱长辈”的教育活动,让学生在实践中学会行孝感恩、尊重他人。二是以雅为标,开展礼仪教育。结合创建全国文明城市活动,结合“三姿”培养与训练要求,以“礼仪、礼貌、礼节”为主要内容,开展“校园礼仪讲座”、“文明礼仪知识大赛”等系列活动;以情趣高雅、谈吐儒雅、行为文雅为标准,贯穿培养青少年行为习惯以及审美情趣;着重引导学生养成谦虚礼貌、助人为乐、爱护公物、遵纪守法、言行合一的礼仪规范。三是以信为本,开展诚信教育。以发诚信倡议、讲诚信故事等多种形式,将诚信教育引向家庭,引向社会,广泛开展“争做诚信少年”等系列活动,积极引导学生从小养成诚信美德,逐渐改变“信任危机”的社会现状。
(三)艺体素养培育工程。一是突显特色艺体教育。利用“体育、艺术2+1项目”和特色体育活动的有效平台,激发学生兴趣,挖掘学生潜在才能,提升学生艺术素养。培育其文化、艺术、体育等多方面爱好,在提升其信心的基础上尽量让不同层次学生在不同层次的平台展示多种才能。二是“经典诵读”与大课间操活动相结合,融为一体。大课间操活动可适时展现师生共同诵读经典诗文的壮观场面,编排有特色的自编操。在锻炼身体的同时得到了经典文化的熏陶;在律动的音乐声和优美的动作中得到心灵的净化。三是“经典诵读与校园文化艺术节相结合”通过形式多样的艺术比赛,让学生感受古典文化的魅力,受到中国传统古典文化的熏陶,提高广大学生文化和道德素质,增强民族自信心和自豪感。四是构建魅力艺体教学。加强艺体课程建设,重视艺体教育与相关学科的融合,充分利用“二课”活动时间,通过开设阅读班、文学社、乐器培训班、书画班、体育特长班、舞蹈班等特色课程,安排专业艺体教师进行教学指导,使之逐渐形成规模,成为学校艺体教育的一个亮点。同时,重视艺体教育与相关学科的融合。五是探索特色的艺体教育。在我校继续创设“扇跳绳、毽球、剪纸、书法、绘画、声乐、乒乓球”等活动,巩固“人人有项目、班班有活动”的良好局面,真正把优秀传统文化“种”进学生的心坎里。
(四)校园品位创建工程。进一步加强校园文化建设,完善图书室、班级图书角、校园广播、校园电视台、校园网站等文化阵地,广泛开展校园、家庭阅读活动;利用宣传橱窗定期举办德育长廊、诗文图展、师生作品展;校园墙面张贴历代名人画像、格言警句等文化符号,绿地与树木标牌、道路标识牌、印制《论语》等国学经典章句或自创箴言语录,做到“让每个景点培育人,让每条名言激励人”;通过校园文化建设特色学校等活动,促进形成“一校一品”的区域教育特色,营造“以文怡人、以文塑人、以文化人”的浓郁氛围。
(五)地域文化寻根工程。一是对铁岭、西丰及本乡(镇)地方传统文化进行挖掘整理。“一方水土养一方人”,传统文化进校园需充分发挥地方资源优势。组织得力人员深入挖掘本地文化资源,进行课题研究,专题编写《魅力铁岭》、《西丰文史资料》等类似的校本教材,推进地方优秀传统文化“进课表、进课堂、进头脑”;将地方传统文化遗迹、艺术、传播媒介等资源有效整合,发挥其文化本源、活动载体、资源宝库的作用,构建具有鲜明时代特征和地方特色的传统文化体系。二是将地方传统文化资源改造成德育教育基地。利用富有地方人文特色的重大纪念活动为载体,进一步推进我校小学生的德育教育;加强平岭村烈士陵园、少年宫、城子山、冰砬山等公共教育资源的活动力度,使其成为素质教育和德育教育校外实践基地。三是传承弘扬铁岭人文精神。围绕建设社会主义核心价值体系,通过演讲比赛、征文活动等多种形式,在学生中大力宣传“求实创新、崇文厚德、理性平和、追求卓越”的铁岭城市人文精神和“活力西丰、富庶西丰、生态西丰、幸福西丰”的“四力”西丰精神,激发广大师生热爱家乡、建设家乡的热情。
六、保障措施
(一)加强组织领导。成立陶然小学开展“优秀传统文化进校园”活动领导小组,由校长任组长,领导小组办公室设在教导处,负责全校活动的协调、检查,定期组织各种教学交流和教学研讨活动。
(二)确定实施对象。全县公办和民办的幼儿园、小学、初中和高中(含职高),均要开展“优秀传统文化进校园”活动,实现全覆盖。
(三)强化队伍建设。由班主任教师(或其他爱好国学、有一定国学基础的教师)担任主力推手;注意整合班主任(团队辅导员)、艺术科教师等师资力量,组建切合本地、本校实际的适合国学教学的师资队伍;采用集中和常态化相结合的方式进行提高培训。
(四)健全管理机制。将传统文化教育纳入课程内容,从学校(幼儿园)和学生的实际出发,结合德育科研、地方课程、校本课程、班团队活动、语文科教学等课程实施;充分考虑参与活动教师的工作量,其工作考核要与教师晋职晋级、岗位聘用、评先选优、绩效工资等直接挂钩;并大力表彰在此项工作中表现突出的教师和学生。
(五)加大宣传力度。大力宣传活动的重要意义,及时反映工作进展和成效,充分发动师生和学生家长畅谈体会、感受和变化,营造浓厚的活动氛围。并把优秀稿件报送到《西丰教育》和《慧园》等杂志。
一、活动名称: 继承传统文化---弘扬民族精神主题活动
二、活动目的:
让全院同学感受不同的民族的文化底蕴和风采,感受不同民族传统节日洋溢的欢快气氛,体现出”56个民族56朵花,56个兄弟姐妹是一家!!”继承传统民族文化节日,弘扬民族精神!!真正让我们重视起自己的文化、节日!!
三、活动时间地点: 12月x月x日香樟林小操场
四、活动主办方: 石化12-3-2班
活动协办方:组织部
五、活动流程策划:
(1).活动前期:
------------做好宣传工作------------
让全院学生了解本次活动的宗旨以及意义
提高热情使全院学生积极参与
(2).活动内容:
主持人介绍活动目的以及介绍嘉宾,宣布晚会开始!
1、合唱《56个民族56朵花》
---选56个同学上台共同演唱.且每人手持一朵鲜花,代表56个民族以展示56个民族一条心,具有同样的民族精神,增进各族之间的深厚友谊,展示民族风采!!
注:唱歌人员采取自由报名
其中可选出几名代表身穿不同民族衣服在前领唱
鲜花可用彩色纸制作,
2、知识大比拼
----选5名同学收集关于不同民族的信息资料(如;象征物,服饰,信仰,爱好,生活习性等等)
给予自己发挥空间待介绍完相关资料可以小品等自由表演形式展示出来!让大家对我们的文化更加了解!
3、服装秀
----同学们身穿不同民族的服饰走秀
相关人员安排:走秀内容
选走秀时背景音乐
4、游戏环节
a-“拔棍”
拔棍规则,两个人面对面坐好,两腿前伸、四足相抵。各持一木棒的两端,开始后往自己的这边拉,谁的臀部先被拉离地面就算输,在比赛中腿部弯曲也算输。
b-“高脚马”
规则:骑着高脚马看谁最快到达指定的地点!
主持人介绍:高脚竞速俗称高脚马,因截竹为马故又称竹马,是湘、鄂、渝、黔四省边界盛行的一项民族民间传统体育活动骑高脚马在土家族文化渊源中既古老又新鲜,深受土家族人民喜爱,它是集娱乐性、
健身性、技巧性、灵活性、表演性于一体的一种文化体育活动,在社会学、民俗学和体育学方面都具有深入研究的价值)--参与者均可获赠一份礼品(以提高参与积极性)
5、舞蹈演出
a-以火把节为主题
彝族火把节也就是彝族年,在彝族人眼里象征着光明,正义.兴盛,象征着能够摧毁一切邪恶的强大力量.火把节是彝族人民欢乐,爱情和幸福的节日
b-自由舞蹈比拼:选手对台跳不通风格的舞蹈用舞蹈展示不同文化风采!!(可以是现代舞,民族舞,等等)。
----派相关人员负责此节目编排及音乐----
6、小品演出
内容须与传统节日有关,风趣,体现民族风情
----派相关人员负责此节目----
7、颁发优秀节目奖:由邀请嘉宾投票选举!团体获奖
8、全场一起欢唱《明天会更好》(弘扬民族气息,希望我们的明天会更好)
9、主持人宣布晚会结束
(3)活动总节:通过次活动让传统文化在我们心中根深蒂固,让民族气息蔓延在我们生活的每一个角落,增进了我们各族及全院同学的友谊,增强了我们的传统文化意识,也丰富我们的大学生活!
六、会场设置:
利用各个民族的特色物质来布置,气球,,彩条,旗帜等来布置
主持人可在活动过程中介绍(满族分“红、黄、蓝、白”四旗人。春节时,红旗人在门上贴红挂旗,黄旗人在门上贴黄挂旗,蓝旗人在门上贴蓝挂旗,白旗人在门上贴白挂旗。这些挂旗图案优美,色彩鲜艳,象征着一年的吉祥开端。)
----派相关人员负责会场布置----
七、奖项设置:
1、游戏环节中参与奖品
2、优秀节目奖:
一等奖
二等奖
三等奖
优秀奖(各一个节目,以团体获奖)
八、经费预算: 总计200—300元
音响设备等60元
宣传资料20
彩纸彩旗气球等30
高脚马服装等100元(能自己准备就不需花费借用)
奖品80元
其他预算再做另行计划
----派相关人员负责准备及购买----
九、注意事项:
注意安全,保暖,以及开场、散场时的纪律!
派相关人员维持纪律安全等.
一、总体要求
要高度重视春节等传统节日的思想熏陶和教育功能,挖掘各种重要节庆日、纪念日蕴含的教育资源,利用十一、五一等节日和重大事件、重要任务纪念日举办群众性庆祝和纪念活动。把传统节日和重要节庆日作为传播社会主义核心价值观、弘扬中华优秀传统文化的重要平台,以节日民俗、文化娱乐、经典诵读和体育健身为重点内容,着力营造团结祥和、欢乐喜庆的节日氛围,动员和吸引群众广泛参与,使节日活动热在基层,热在群众。
二、活动内容
以中华传统节日、国家重要纪念日、少数民族节日为切入点,大力推动“弘扬传统文化,过好传统佳节”主题活动深入开展。
1、“传统节日·春节(元宵节)”主题活动。“春节”、“元宵节”凝聚着中华民族的生命追求和情感寄托,承载着中国人的家庭_和社会_观念。节日期间要突出辞旧迎新、团圆平安、兴旺和祝福的主题,突出“红红火火过大年”的节日气氛,营造家庭和睦、安定团结、欢乐祥和的喜庆氛围。
2、“传统节日·清明”主题活动。“清明节”是一个纪念先祖及离世亲人的节日,主要的纪念仪式是扫墓,并伴有踏青、植树等活动,节日体现饮水思源、凝聚族群、迎春健身及关爱自然的意义。要突出纪念先人、缅怀先烈的主题,引导人们正确认识和理解中华民族优良传统和革命传统,慎终追远,珍惜幸福生活。
3、“传统节日·端午”主题活动。“端午节”以纪念屈原之说影响最广。诗人屈原胸怀祖国、心忧天下、至死不渝的`爱国情怀,激励着一代又一代中华儿女。同时,端午节自古以来也是民间一年一度的“卫生防疫节”,有着赛龙舟、打扫庭院、悬白艾、挂菖蒲、喝雄黄酒等习俗。要充分挖掘端午节的深厚文化内涵,围绕人与自然和谐共处这个主题,积极组织群众性文化娱乐、体育健身和科普宣传活动,增强人们的爱国情感。
4、“传统节日·中秋”主题活动。“中秋节”又称“团圆节”,是我国仅次于春节的第二大传统节日,以其丰富的文化内涵和民族性、群众性的特点,深深融入人们的日常生活和精神世界。要突出团结、团圆、庆丰收的主题,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的节日氛围。
5、“传统节日·重阳”主题活动。“重阳节”是一个尊老、敬老、爱老、助老的节日,有出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等习俗。要突出敬老孝亲的主题,大力弘扬尊老敬老的传统美德,增强全社会敬老、爱老、助老的意识,营造和谐社会的良好氛围。
6、“五一、七一、十一”主题活动。结合实际组织开展歌颂劳动、歌颂党、歌颂祖国,歌颂民族团结、和谐繁荣等主题活动。
三、活动方式
1、春节期间,灵川县广泛开展“送温暖”活动,由县委办牵头负责,对生活困难的党员群众进行年终慰问,给他们送去党和政府的温暖,让人民群众度过一个欢乐祥和的春节。
2、五·四青年节期间,灵川县组织开展以“我青春,我阳光,我为经开区增光”为主题的篮球友谊赛,由工会工委牵头负责,进一步激发广大年轻干部职工的干事热情,让青年干部职工得到精神上和身体上的洗礼。
3、六·一国际儿童节期间,灵川县辖区内的学校组织开展以“青春因拼搏而精彩·理想因奋斗而飞翔”为主题的科技文化艺术节,由教育局牵头负责,切实关心少年儿童的成长,为灵川县的少年儿童营造良好的学习条件和生活条件。
4、七·一建党节期间,灵川县开展基层党组织和“两新”党组织的建党活动,由县委办牵头负责,进一步夯实基层党组织的思想根基,积极创建优秀的“两新”党组织。
5、十·一国庆节期间,灵川县组织开展以“凝心聚力谋发展·共建和谐经开区”为主题的爱国爱区主题实践活动,由党政办和工会工委负责,开展形式多样的活动,广泛发动干部职工述说心中对祖国、对灵川县的祝福和寄语。
四、活动要求
1、要突出节日文化内涵。注重传承和弘扬中华民族优秀的传统文化,尊礼崇德,充分发挥文化建设塑造文明、文艺美化心灵的作用,借助文化艺术形式,通过多姿多彩的文化活动把“弘扬传统文化,过好传统佳节”活动变成荟萃民风民俗,传播社会主义先进文化的盛典。
2、要弘扬中华传统美德。节日期间,各级各部门要开展慰问帮扶道德模范、身边好人活动,开展关爱空巢老人、留守儿童、农民工、残疾人等弱势群体的服务活动,弘扬尊老爱幼、扶困济弱的传统美德,展示中华民族崇德向善、团结互助、共同进步的精神风貌,让人们从节日活动中汲取道德的营养。
3、要普及文明过节理念。引导人们科学认识和把握传统节日习俗,破除封建迷信、发挥健康向上的节日文化,避免把节日过成“吃喝奢侈节”、“封建迷信节”,引导人们在节日期间移风易俗、绿色节俭、健康文明。
㈢ 幼儿园传统文化教育活动方案策划书
幼儿园传统文化教育活动方案策划书
活动名称:国学礼赞
活动目标:
1.通过多种形式诵读演绎弟子规。
2.领悟弟子规的内涵。
3.感悟古典诗文中的做人道理,萌发感恩父母和培养热爱祖国文化的情感。
三、活动内容:
为了还原国学经典,幼儿园在期末开展经典诵读弟子规活动。幼儿经过一学期的努力,已经基本掌握《弟子规》的前半部分。大中小托班孩子齐聚课堂,一起诵读《弟子规》,感受传统文化的精髓,录制弟子规表演视频。以传统国学文化为教育基础,润物细无声地培养孩子独立自强,感恩敬孝的行为习惯。
主题名称:《中国年》
活动目标:
1.让幼儿了解中国的传统文化,了解灯笼的来历。
2、培养幼儿的动手操作能力。
3.用直线和围圈的方法做成各种灯笼。
4.了解烟花的安全燃放方法。
5.亲手制作自己心中的美丽烟花。
活动准备:
灯笼的图片、灯笼成品、灯笼的来历、灯笼的制作方法、烟花图片、烟花成品画、红色、黄色、蓝色颜料、纸杯、红色卡纸、双面胶等材料。
活动过程:
教师讲述中国新年的传统文化,并介绍灯笼的来历和制作方法,讲述烟花的燃放方法,燃放烟花的安全事项和手工制作烟花的方法。带领幼儿亲手制作有******的灯笼和烟花。
通过活动让幼儿了解中国春节的风俗,了解更多中国文化。
主题名称:贴春联
主题目标:
1.初步了解春联的演变。
2.大胆探索并发现春联的种类。
3.对春联产生兴趣,乐于交流自己的发现。体验体验贴春联的乐趣。
活动过程:
一、出示春节家家户户贴春联的照片,激发幼儿对春联的兴趣。
引导语:看看这些照片的门上都有什么?春联是什么颜色的?什么时候家家户户门上都要贴春联?
二、多媒体展示春联演变的照片:桃梗—桃符—春联。引导幼儿一起了解春联的演变。
讨论:为什么春节或办喜事的时候门上要贴春联?春联到底是怎么来的?
请个别幼儿起来讲述春联的由来,教师小结。
三、出示各种各样的春联照片,探究春联的种类。
1.请小朋友观察这些春联的形状一样吗?它们分别贴在什么地方?
师小结:春联有好几种,就好像小朋友,他们都有自己的座位,每个座位上的小朋友都有自己的名字。
2.介绍春联的种类和名称。
春联的种类很多,根据它使用场所,可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位;“框对”贴于左右两个门框上;“横披”贴于门媚的横木上;“斗斤”也叫“门叶”,为正方菱形,多贴在家俱、影壁中。
门心和框对就像我们班的两对双胞胎,他们大小、长短、字数是一样的,分别贴在门板和门框上,且要对称。
五.感知、区分上联和下联。
站立在门外观看贴在门上的春联,右手边是上联,左手边是下联。
㈣ 如何借此弘扬中国传统文化的可行性方案
网上找的,参考参考 ,希望对你有帮助。、
中国传统文化展活动策划书
前言:
中国是世界上著名的四大文明古国之一,她有着上下五千年的文明历史,在五千年文明史中,人们日常生活中靠口头和行为传承下来的文化模式可谓是数不胜数,这种文化模式我们将其称为民俗文化。随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。2011届广电、摄影、汉语、传播策划将在三月举办首届新闻传播学院“中国传统文化展览会”。春风拂面,欣欣向荣;夏季到来,万物繁盛„„这个三月,请您关注来自文明古国的民族风情;这个三月,请您支持我们学生自己的展会;这个三月,请您光临延续千年的中国传统民俗;这个三月,请您欣赏令人震撼的古朴纯美;这个三月,请您感受内蕴深厚的民族文化,莘莘学子的一份激情„„
一、展会名称:新闻传播学院文化艺术节首届中国传统文化展
二、活动主题:舞动的中国传统文化;展会主题:年—再现民俗文化,谱写学子风情
三、展会标志:中国结
四、展会时间:2012年3月15日
五、展会地点:行政楼二楼大厅
六、主办单位:广电、摄影、汉语、传播班委
七、运筹资金:人民币3000元整
八、展品范围:1、饮食文化2、建筑文3、服饰文化4、民俗风情5、民俗工艺品展会形式则以:实物、图片、文字说明及现场书法展示为主
九、专业指导老师:黄鹏 项目总策划:广电、摄影、汉语、传播班委
十、办展目的:通过模拟整个专业展会的全部运作流程,巩固学生所学的专业理论
知识,丰富校园课余文化生活,提高学生的实践操作能力,培养适应当今社会会展业
发展所需的人才,进一步扩大新闻传播学院的影响力,打出传媒专业的知名度。
策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书
十一、展会特点:广电、摄影、汉语、传播首个学生自办的展览,专业强,可参
与度高,展品独特,影响范围广。
十二、展会性质:中国传统文化的传承、传播和学子的相互交流
十三、展会进程:1、前期的宣传推广(具体见附3)2、筹备阶段:1)制订展会策划方案,确立展会的主要负责人2)筹备展会所有需要的材料(展品和各种展品道具)于3月1日交齐,再由老师进行筹选,并在3月15日完成,广电、摄影、汉语、传播班收集材料的负责人:李筱月、宋鑫、张俐媛、辜洲。3、实施性阶段:指导老师:黄鹏;总负责人:黄鹏旨在协调各负责人,进一步明确人员分工,具体工作有:1)开幕式的现场布置。2)前期的宣传工作。3)展会现场的布置4)现场治安的维持5)邀请嘉宾举行开/闭幕仪式及嘉宾的点评6)摄影、DV拍摄5、总结性阶段:总结本次展会,并为下次展会做准备。主要负责人:待定
十四、展会时间安排及工作部署
1、月1日——3日:进一步落实展会材料的筹备情况。2、3月3日——4日:进一步明确人员工、职责。3、3月5日——7日:将所有通过初赛赛展品收集至教室教室待定。4、3月8日——9日:进行展区划分,展位设计。5、315日:进行开幕式的现场布置。6、3月15日下午六点:开幕式,邀请嘉宾观展。7、3月22日:闭幕式,邀请嘉宾点评。8、3月23日:撤展9、3月25日——
27日:进行问卷调查、整理及展后跟踪并作好总结。10、3月30日:开总结大会。
十五、展会筹备委员会部门设置
宣传部——负责人:李筱月
海报宣传——负责人:
条幅宣传——负责人:
新闻稿件——负责人:
设计部——负责人:
宋鑫
采购(材料、道具)负责人:
布置和撤展——负责人:
实践部——负责人:辜洲
场地申请——负责人:
嘉宾邀请——负责人:
调研部——负责人:
张俐媛
调查问卷的设计——负责人:
实地调查——负责人:
调查后整理并写报告——负责人:
安全部——负责人:袁本峰
负责展会安全,维持展会秩序、消防和展品安全。
接待服务部——负责人:刘晨
主要职责是对重要嘉宾的接待服务,对展会参观者的
接待服务。
摄影部:摄影——负责人:待定
DV
拍摄——负责人:待定
注:其他负责人由各部门的总负责人进行安排
十六、经费预算(见附
1)十七、活动可行性分析
一目标明确
在举办此次传统文化展之前,我们有关成员经过了仔细的讨论,对活动进行了可行性分析。在这份策划当中,包含了此次活动的基本内容。此次传统文化展旨在为所有华传学子提供一个相互学习交流的平台,进一步传播中国文化,丰富当代大学校园艺术文化生活,浓化校园文化气氛,提高大学生艺术修养,展现新时代大学生风采。
二结合实际
随着信息时代的到来,社会越来越进步,地球的范围越来越小,中西方文化接触越来越亲密,“全盘西化”、“拿来主义”在当代中国不可谓没有,中国的本土文化有的已濒临绝种,为了弘扬中国文化,在现伟大的民俗风景,谱写华传学子的风情,促进新闻传播学院学子团结协作、相互交流。
正因如此,我们举办此次传统文化展是有着庞大的群众基础的,同时我们也相信,本次文化展能够获得广大学生的欢迎和积极响应。
三合作对象
本次传统文化展由广电、摄影、汉语、传播主办,有老师同学支持和参与,还邀请到许多老
师参与其中。无论是前期宣传还是后期评选,活动都有专业的人员负责。
四资金来源
五活动注意的事项:
天气问题:活动前期要考虑天气,要时刻注意天气变化,如果天气不好,则延期
安全问题:发生意外事件(突然停电、人群拥挤)由安全部负责现场状况
活动前期注意问题:舞台高度是否合理,舞台上悬挂的装饰品是否牢固,
舞台是否牢固,音响是否准备就绪,赠品是否准备妥当;宣传品是否准备妥当;主持人、书法展示人员是否就绪。
十七、附表:
附1:经费预算表
附2:宣传推广方案
附3:文字、照片、书法、比赛方案
附4:开幕式策划书
附1中国传统文化展经费预算单
㈤ 动漫社关于中国传统文化活动的策划
搞个中国传统文化主题展吧。利用你们动漫社的资源,设计一些传统文化的动漫风,最后可以的话再来个来个cosplay秀
㈥ 文化讲堂活动方案_文化讲堂活动策划书范文
中国优秀 传统 文化 ,是中华民族之魂,为发扬和传承中华传统文化精髓,学校将开展文化 教育 讲堂活动,下面我给大家介绍关于文化讲堂活动方案的相关资料,希望对您有所帮助。
文化讲堂活动方案一一、 活动主题
弘扬国学智慧,传播国学商道,创新 企业文化 ,重塑财富英雄。
二、 官方网站
三、活动地点
巡讲游学:全国主要中心城市、山水名胜、道观古刹、知名企业集团
中心场所:清华、北大、人大等高校商学院,3-5星级酒店
四、交流议题
1、中国管理哲学的起源与建构战略
2、易学与国学的理念及其当代价值
3、易学与中国企业家创新精神
4、国学商业智慧与创业生涯规划
5、中国传统文化与和企业创新管理
6、中国管理哲学与企业文化重塑
7、企业创新管理与企业基因进化
8、中国管理哲学与企业公民
9、企业组织变革与发展战略
10、中国管不理哲学与企业品牌战略
11、中华儒商文化与儒商精神
12、中国企业和谐发展战略
五、主要活动内容
1、国学商道大讲坛专家公益巡讲
2、国际子贡儒商文化节暨企业领袖高峰会
3、儒、道、佛、法、墨、纵横等国学与管理专题讲座
4、清华大学国学商道企业家特训班
5、中国创新管理企业家高峰论坛
6、国际工商管理企业家MBA、DBA班
7、中国管理哲学企业家高级研修班
8、易学商业智慧总裁高级研修班
9、易学与房地产开发高级研修班
六、组织形式
1、公益巡讲
聘请国学大师、管理专家、经济学家、商界精英人物担纲,按计划分赴各主要中心城市、名胜道观古刹、重点企事业单位,开展公益性巡回演讲游学活动,集旅游观光、体验式学习、休闲交友、商务考察于一体,组织企业家会员与大师对话交流,并开展专题研讨、文化休闲、艺术沙龙等活动;
2、主题系列讲座
(详细参见“重点项目计划”)
个分支机构个培训基地,每月定期举办一至两场知名专家讲座;
每次公益主题 报告 半天(公开),封闭式对话交流半天至一天。
主持人一名,主讲专家一名,点评专家一名,现场服务人员若干。
活动议程如下:
开放式活动——
主持人分别介绍主要来宾、专家学术生涯、点评专家、活动背景
嘉宾致词,专家主题报告,现场对话,专家点评,现场访谈
封闭式活动——
深层对话,专题培训,问题讨论,答疑解惑,现场咨询,交友联谊。
3、企业家研修班
本俱乐部和商学院联盟,与清华大学、北京师范大学、人民大学、中华研修大学、亚洲(澳门)公开大学、美国普莱斯顿大学等国内外知名高校商学院,联合举办企业高级研修班:
北京师范大学易学与现代 企业管理 总裁研修班
北京师范大学易学与商业房地产总裁研修班
清华大学国学与商道企业家高级研修班
中国人民大学工商管理(国学)博士DBA课程研修班
亚洲(澳门)公开大学工商管理硕士MBA学位班
美国普莱斯顿大学国际工商管理硕士DBA学位班
4、企业领袖峰会
拟与政府有关部门、企业家组织、行业协会、 财经 媒体、知名高校商学院等,就创新管理、企业文化、社会责任、品牌战略等 热点 问题,不定期举办企业领袖峰会,进行专家对话和研讨交流。
5、有奖征文活动
开展“中华儒商国学”有奖征文评选活动,优秀论文在官方网站发布,连同专家讲坛主题报告,指定国家级出版社,一并结集公开出版发行;
6、会员和会员服务
本讲坛以公益性活动为主,通过会员会费、合作单位赞助支持运转,详细参见本《俱乐部章程》;通过官方网站开通博客、BBS和专栏、频道等,定期举办专家企业家交流对话。
七、参加办法:
各项主题活动按计划和不同地域全面进行,突出公益性,无论单位还是个人,公开报名参。与具体活动计划和报名办法待索,或查询官方网站,报名表可下载,填报后回执秘书处或指定机构。
参与方式:
1、普通参会:选择主题活动项目,以普通参会者,公开报名参与;
2、VIP会员:申报《企业家俱乐部》理事会理事、或常务理事、或会员;
3、企业家班学员:申报“清华大学国学与商道企业家班”的学员,或“中国商学院联盟企业家培训计划”者,以学员身份参与(免费或优惠)。
八、战略合作:
1、普通代理
欢迎各界参与项目合作,有管理咨询培训类项目资源与合作意向的单位,可将项目申报纳入《论坛主题活动》,通过审核立项后,纳入《论坛》行动计划一并在全国范围组织实施;
2、活动基地
为落实本行动各项计划,满足各地企业和有关机构参与交流,本论坛拟在全国各中心城市,征选一批有实力的企业集团、媒体、咨询、培训机构,联合设立区域性办事处或培训基地,联合举办专家巡讲报告、企业家峰会、分论坛,开展区域活动项目的组织实施工作。
3、合作对象
《论坛》组委会面向全国寻求战略合作伙伴,征集各地项目代理商,负责企业家高级研修班、《论坛》主题活动项目、各项评价调查活动、年会的代理组团事宜。欢迎全国各地有意合作的媒体、 广告 公司、管理咨询培训机构、行业协会(商会)、企业家组织、地方政府、有关行业管理部门、开发区管委会等加盟合作。
九、执行机构:
工作部门: 渠道 部、会务部、会员部、培训部、策划部、网络部
常设机构联络办法:
联系地址:
联系电话:
电子信箱:
联系地址:
邮编:
电话:
官方网站:
文化讲堂活动方案二一、活动宗旨
提升国民人文素质,关注广大青少年健康成长,弘扬中华优秀传统文化,推动教育体制改革,增强民族文化认同;培养爱国主义情怀,培育诚信荣辱理念;启迪友爱互助意识,磨砺奋进自强意志;激发创新学习潜能,塑造和谐健康人格;树立远大理想抱负,科学规划人生。
二、活动主题:弘扬传统文化,推动国学教育
三、活动内容
1、全国中小学生国学素养教育研究项目
联合开展国学素养教育项目研究,举办全国中小学国学教育 方法 研讨会,开展国学教育水平评估,设立国学教育示范学校,授权实施“中华东方国学书院计划”。
2、全国青少年国学教育师资培训计划
面向全国开展初级(小学)、中级(中学)、高级(大学)、导师级(研究生、企业家)四个级别的国学教育师资(国学导师)培训和资质认证评价。
3、全国大学生国学素养教育培训计划
与全国高等院校大学生素质教育体系接轨,就大学生国学素养教育开展调研、规划、试点、评估、示范和推广工作,联合开展全国大学生国学素养培训计划,培养爱国主义热情和民族自豪感,提高全国大学生对中国优秀传统文化的认知和人文素养。
4、全国企业国学与 人力资源管理 培训计划
联合开展国学与企业人力资源管理创新课题研究,开展“国学与和谐企业文化”、“国学与企业团队执行力”、“国学与现代企业管理”等项目培训,通过提升我国企业管理者及员工的国学人文素养和职业能力,增强员工对中国优秀传统文化核心价值的认知能力,以此提升员工自身企业文化的认知,共同参与塑造和谐企业文化,增强企业文化和企业精神的凝聚力,培育中国企业核心竞争能力。
5、全国企业家国学素养培训计划
与中国女企业家协会和清华、北大、人大、北师大、浙大、南大、上海交大、中山大学、江西师大、陕西师大、武大等全国知名高校,联合开展“国学与管理”企业家教育项目研究、试点、示范和社会推广工作;以期在新形势下,提升企业家国学素养,增强企业家和高级职业经理人的创新管理、知识管理和决策运营能力
6、全国女性国学素养培训计划
以“弘扬国学,立志图强”为主题,让全国女性尤其是妇女干部、从事创业、管理等工作的职业女性,通过系统参加女性国学素养培训,体验学习,互动交流,开阔知识视野,深刻了解“和谐家庭文化”、“孝道”、“传统伦理”等中国优秀传统文化思想精髓,增强民族文化认同感;以期很好的处理家庭、事业、子女教育等事物,以期达到锻炼意志,树立自信心,提升综合素质,激发民族自豪感、爱国热情和高度的社会责任感,积极培养和塑造独立自主、奋发向上、团结友爱、创业创新精神。
7、20____国学励志夏令营项目
(方案另附)
8、联合共建“中华东方文化书院”
拟在全国主要省市,选拔一批合作院校或符合条件的单位,培养一批国学教育师资,授权或联合设立项目示范基地,按年度表彰一批示范单位和杰出人物,具体参与方式和详细情况见《 实施方案 》。
同时,筹建“中华东方文化书院”等文化活动。
欢迎海内外全球华人、全国企业界、教育界、文化界等社会各界人士踊跃支持、参与、赞助。
联系方式:
文化讲堂活动方案三一、指导思想
以贴近实际、贴近生活、贴近群众为基本原则,通过建立内容丰富、形式活泼、参与性强、覆盖面广的“道德讲堂”,传播道德 故事 ,推动道德实践,汇聚道德力量,形成道德风尚,进一步提高社会文明程度和公民道德素质,着力营造文明和谐的社会文化环境。
二、工作目标
“道德讲堂”要坚持以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”这一要求,以辖区居民为对象,以“礼仪”、“诚信”、“和睦”、“友善”为核心,以诚实守信、遵章守纪、助人为乐、邻里友好、孝老爱亲、家庭和睦、移风易俗、文明礼貌、讲究卫生等为内容,广泛深入开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,在社区营造团结友爱、扶贫济困、融洽和谐的好风尚,努力创造良好社会舆论氛围和道德导向。
三、主题及内容
活动主题为“弘扬社会主义道德文化,争当新时期‘四德’居民”。具体要突出“四个围绕”,即围绕“礼仪”主题,推进社会公德建设;围绕“诚信”主题,推进职业道德建设;围绕“和睦”主题,推进家庭美德建设;围绕“友善”主题,推进个人品德建设,开展四个方面的道德教育:
(一)社会公德教育。以“礼仪”为核心开展居民道德知识普及,积极提倡文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法等,引导本社区居民亲身参与道德实践,创建崇德尚善的学习和工作环境。
(二)职业道德教育。以“诚信”为核心开展居民职业道德知识普及,崇尚诚实守信、 爱岗敬业 、办事公道、热心服务、奉献社会的高尚品质。
(三)家庭美德教育。以“和睦”为核心开展居民家庭美德知识普及,大力倡导以“尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结”为主要内容的家庭美德教育,开展多种形式的家庭文化活动,引导社区居民讲述身边的感人故事,身体力行,自觉成为道德的传播者和践行者。
(四)个人品德教育。以“友善”为核心开展居民个人品德知识普及,提倡友善互助、正直宽容、明礼守信、热情诚恳、自强自立的高贵品质,倡导和树立关爱、善待、宽厚和包容的理念。
四、活动形式
(一)成立一支宣讲队伍。以“自身素养强、道德素质高、文化修养好”为标准,成立一支社区道德宣讲队,并逐步尝试让群众成为“道德讲堂”的主人。
(二)树立一批先进典型。选树一批身边好人和道德模范,利用宣传栏、图片、视频等形式大力宣传其先进 事迹 ,集中展示道德典型的光辉形象,形成典型示范的良好效应。
(三)每季度举办一次“道德讲座”。通过举办道德专题讲座,统一使用社区“道德讲堂”标识,邀请道德先进人物和上级分管领导,与社区居民交流、研讨,使群众在参与中认知、感悟、接受、提高。
五、活动要求
道德力量是国家安定、社会和谐、人民幸福的重要因素。“道德讲堂”是加强思想道德建设的创新举措,是中央文明办测评城市文明程度的重要内容,务必要高度重视,扎实推进。要提高认识,精心组织;要创新形式,强化宣传;要注重实施,常抓不懈;要力求与时俱进,让传统道德观与现代价值观相结合,结合实际,重点明确,内容切题;要努力克服活动中面临的实际问题,整合各类资源,全面提升道德讲堂实际成效。
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