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庆元旦迎新年游戏活动策划方案

发布时间:2021-01-30 10:59:58

1. 庆元旦可以做的的经典的小游戏

OOOOOOOO

54444444431222222\233
2130

2242424224

2. 庆元旦班会游戏音乐策划

嗯 LZ 我觉得抢凳子 可以用 快乐家族的 “快乐你懂的”
嗯。。。踩气球 用 “甩葱回歌” 很符合氛围 大家也会比较答喜欢 因为 你觉得吵 别人不一定也这么认为

六十秒不NG的话。。。就用 何必要在一起 或者 离天堂最近的地方 再或者 杨丞琳的“仰望”
蒙眼过障碍 离天堂最近的地方 也可以 嗯 还有 周杰伦的 给我一首的的时间

o(∩_∩)o 哈哈 望采纳~!

3. “庆元旦,迎新年”主题班会上玩的游戏

很简单

首先要考虑有没有钱布置

买奖品

然后一些活动

要互动型的 每个同学都要喜欢 至少版是大权多数

然后考虑是否过分 ~比如喷彩带 老师是否赞成

先考虑老师是否赞成 然后再考虑 同学 是否愿意一起玩

还有要带动同学的积极性

剩下最后的就是官方的开场白~

4. 小学生庆元旦联欢会 会进行哪些游戏

挂科天王
场景:重修教室 人物:小艾,小伍,小玲
内容:
小艾上场:(手拎本书)现代社会网络之花(摇头吟诗)
不分昼夜战场厮杀
哪料期末成绩一出
挂!挂!挂!
(摇头,坐下)
小伍上场:(甩甩头发)大众情人无虑无忧 (摇头吟诗)
狂追美眉不曾罢休
情场失利考场如何
重修!重修!
(看见小艾,握手:战友好。坐下)
小玲上场(宋丹丹小品腔调):有人唱歌走调
有人为爱烦恼 本人独有一好 到课堂上就睡觉 不怕大家把我嘲笑 我今儿个也来重修班报道。
(临着小伍坐下)
小艾:这老师今儿咋还没来?我等到花都干巴了!早知道这样今天再战一局CS再来了。(东北一家人口气)
小伍:(拿出镜子照照)就是,急急忙忙跑来了,害我发型都乱了!没听说吗血可流,头可断,发型不能乱!
小玲:反正我是要睡觉的!这奥运都告别雅典了,这美国也大选了,上课睡觉也该到点了。(宋丹丹)
小艾:唉,想我一代枭雄,落得重修田地!自我介绍一下,我叫小艾。
小伍:我叫小伍。
小玲:我叫小玲。
小艾:幸会幸会!我们艾伍玲(二五零)相聚!二位怎么也加入这队伍了呢?
小伍:兄弟,这说来话长------
小艾,小玲:那就别说了!
小伍:啊?两位如此绝情!让我想起了伤心往事……唉,时运不济,命途多舛!想当初我也是堂堂一朵鲜花……
小艾小玲:鲜花?!
小伍:的归宿啊!
小艾,小玲(对视):噢!原来是牛粪!
小伍拍案而起:两位这是什么话?我真是忍可无忍!不,是可忍无忍!对我这样的帅哥说这——样失礼的话!
小艾小玲:冷静,冷静!
小伍(大喊)来啊,开门,放狗!
小艾小玲吓的抱着头。
小伍冲出去。
小玲:他咋自己出去了呢?
小艾:还好我打过狂犬预防!万一被咬了呢。
(低头沉思)我们是不是太过分了?
小玲:不是啊?
小艾:你确定?
小玲点头。
小艾:那就再过分一点!(站起)你走吧,老师点名啦!哈哈!
小伍马上出现。
小艾:狂犬兄?(嬉皮笑脸)不,牛粪兄!(见小伍脸色不对)不,兄弟你可算回来啦!我正想你呢!
小伍坐下:咱是这么小气的人嘛!同是挂科重修人嘛,相逢何必曾相识!
小艾小玲:是是是!
小伍:我接着讲我的话长啊,唉,从那说起呢,(回想中)既然这么长,我就不说了!总之一句话:红颜薄命啊!
小艾小玲:啊?
小伍:不好意思。是红颜祸水!没听说一句名言吗……
小艾小玲:没有!
小伍:我还没说呢啊!不在无聊中恋爱,就在无聊中变态!
小艾:兄弟,啥也别说了!理解万岁!看你也是久经情场厮杀,压海棠的一枝梨花。
小伍:(哭脸)知己啊!
小玲:是啊,我看大哥你也挺拽,见了你我也大有感慨!
小伍:怎么?妹妹有啥想法?
小玲:你的命运也无法更改。
小伍:(笑脸)啥啊!
小玲:(微笑,忽然变脸)被甩!
小艾偷笑,佩服佩服!
小伍转向小艾:兄弟怎么落难于此?
小艾:我也是堂堂战士一名!
小伍:同行?
小艾:我是正常的路我不走!黑夜我也显身手!
小伍小玲(做惊慌状):你,你是?
小艾(摇头摆尾做清高状):哼哼!时代新人我是头!网络杀手!
小伍:到头来学习还是一场空啊!
小艾:告诉你们学习对我来说是小菜一碟!再说,你们看我像挂科的料吗?
两人异口同声:像!
小艾:我----- 无可说话!
小玲:哎,你们哪有我惨啊!
小伍:妹妹,这重修男生居多,你怎么也这么堕落?
小玲:别提了,你们不知道吗?阿拉法特仙游了啊。
小艾,小伍:是啊是啊,遗憾(两人开始对着叹息)
小玲:还听不听我说了啊?
小艾,小伍:我们可以理解你的心情!
小玲:可是这不关我事啊。
小艾小伍:啊?
小玲:我有自己的苦恼。我是一天不睡觉,我就睡不着觉。
小艾:妹妹,这叫话吗?
小玲:反正你们是不会理解我的苦恼的。不睡觉的人都是相似的,睡觉的人却是各有各的睡觉。
小伍:有道理!
小艾:总之一句话,我们都是把科挂!
三人同时叹息:唉!!!!!!
小艾:看!老师开始上课了!
小艾小伍转头一看,小玲已经睡着了,惊叹:神速!
小伍:不行!得干点正事了把时间抓,我来看看这班里可有靓妹把。
小艾:我想想今天的新战术!一节课准研究出个个力挡无数!
打铃。
小玲立刻醒来。
小伍:真准时!
小玲:那是!这叫生物钟!睡去醒来都轻松!(站起)拜拜!你说,我们还会挂科吗?
小艾小伍对视:她问,我们还会挂科吗?
人物:团支书,小艾,小玲,小伍
场景:教室
团支书:同学们,同窗们,同志们,同胞们,同。。。同。。。同什么们!请大家听我说一句!
三人:说吧。
团支书:你们听不听啊?
三人:听着呢!
团支书:真的听?
三人:真的!
团支书:确定?
三人:确定。
团支书:不反悔?
三人:不反悔。
团支书:你们是认真的?没骗我?
三人:你说不说啊?
团支书:噢,我开始说了!----我要说什么来的?
三人晕倒。
团支书:啊!!!!对了!
三人坐起。
团支书:我真的忘了我要说什么!
三人又晕倒。
团支书:好了,言归传正,你们再不能醉死梦生了!你们一定要自强不息,自告奋勇,自,自,自。。。好好改过,抵制日货!
小玲:这都什么乱七八糟的!
团支书:小玲!你为什么上课要睡觉?
小玲:我困故我睡!
团支书:你为什么不在宿舍睡?
小玲:我也想啊!可老师不让走!
团支书:你就不能下课睡?
小玲:我下课了也睡!
团支书:那你晚上做什么?
小玲:你晚上做什么?
团支书:睡觉啊!
小玲:我们这个习性一样!
团支书:你除了睡觉还做什么?
小玲:很重要的事!----吃饭!
团支书:那学习怎么办?
小玲:我也想咨询这个问题呢!
团支书:同学!请端正态度!为什么一天到晚都睡觉?
小玲:是啊!
团支书:就不能一晚到天睡吗?
小玲晕倒。
小艾:哈哈哈!
团支书:小艾,你怎么总是玩游戏?
小艾:心理需要!
团支书:游戏有什么好玩的?课余时间玩玩就算了!最瞧不起你们这些玩游戏的,一点技术含量没有!告诉你老师很生气,后果很严重!
小伍:哈哈,你又挂了!
团支书:还有你小伍!
小伍:有!
团支书:看看你一天,除了找女生约会,喝茶散步,这成绩都被你泡进去值得吗?
小伍:是啊!前途无靓啊!---无靓女!
团支书:是前途无亮了,――无光亮!
同学们,同窗们,同志们,同―――
三人:你就直说吧!
团支书:同什么们!
三人晕倒。
团支书:燃烧我们的青春吧!
小玲:没火柴!
团支书:努力奋进吧!
小艾:没力气!
团支书:抛弃你们的坏习惯!
小伍:它不抛弃我!
团支书:来来来,我们一起用功吧!
三人趴下:唉!
团支书:打起神精来,抓紧时间,让我们……
下课铃响。
团支书:……吃饭去!
三人:耶!
团支书:你们怎么可以这样啊?你们这样对得起党,对得起国家,对得起人民,对得起你们老母吗?对得起……我吗?
小艾若有所感:妈!
团支书:哎!
小艾:占我便宜!
团支书:纯属意外!music!
( < 魔法风> 之类抒情曲)
小玲:其实,我也不是那么想睡觉!睡了,只是为了逃避现实!睡了,就看不见讲课的老师,看不见认真的同学,什么也不用想,什么也不用思考!我也想学习,但总觉得,想休息。。。
其他三人鼓掌。
小艾:说真的,我也不一定要玩游戏。是因为觉得学的好累,又学不好,只是想借游戏来麻痹自己!越是苦闷,越是玩游戏,游戏中我是王者,给了我暂时的快乐,但是成绩也越差。成绩越差,又越苦闷!
其他三人鼓掌。
小伍:说实在的,我对爱情确实有许多的渴望。想体会月上柳梢头,人约黄昏后的浪漫,也为了逃避学习而找借口!一旦放松自己,人也懒散了,更不想学习了。
三人鼓掌。
团支书:我想我明白你们的心情,你们是走入了心灵的阴影!所以我想拉你们一把!作为团支书,帮助你们是我的责任!作为同学,我更希望掉队的同学归队!
(音乐停!)因为我们来到同一个集体,从那一天起,我们就是一家人了!(音乐《因为我们是一家人》)
团支书:好!也许你们一时间无法适应,但我会一直帮助你们,指导你们,引诱你们!
三人:啊?
团支书:不!引导你们!诱惑你们!
三人:哎?
团支书:总而之言一句话,大家一起努力吧!
三人:fightting!
几个人一块努力学习,互相帮助,下。
小玲:在团支书的帮助下,我终于明白了三万六千日,夜夜当秉烛!我的成绩,终于出现了 (拿出牌子!)优!
(唱)我喜欢酸的甜这就是真的我,重修班的门从此不再来,多么美好的世界,等待着我去发现!
小艾:(夹着书)自从我不再打游戏,轻轻松松过四级,现在我努力学英语,目标:―――第一!
(唱)呵呵哈hi快别再打游戏!呵呵哈hi快别再打游戏!重修天王的招牌,被我一脚踢开!
小伍:书中自有颜如玉,书中自有……还是颜如玉!自从有了书的陪伴,我空虚的心灵终于被填满!我挥一挥衣袖,不再接一份重修单!
(合唱)我要变成童话里努力的那个孩子,不再重修快快乐乐地学习!
团支书:同学们,同窗们,同志们,同――――怎么都走光了?同什么们!你们终于成为优秀团员啦!要继续努力,永不放弃啊!
三人:谢啦!同什么们!
小 品

5. 求一个比较新颖的元旦庆新年的亲子活动方案!!!跪求!!!

元旦亲子趣味游戏活动方案
一、活动目的:让教师在游戏活动过程中缓解工作压力,放松身心,增强教师之间的交流,培养团队意识;同时也为了让教师在活动过程中增进与孩子的沟通交流,使亲子关系得到加强。
二、活动流程及提示:
1、请参加游戏的家庭到指定处抽取一张序号卡,并保管好您的序号,游戏结束时我们将要抽取幸运奖。
2、为了让活动更加有序,请老师们准时带着孩子到羽毛球馆,我们将按下面的游戏内容序号进行,没有轮到游戏的老师带好孩子在旁边观看助威,以保证游戏顺利进行。
3、最后集体拍照,留住美好时刻。
4、请老师们注意游戏当天自己和孩子的着装,最好穿运动服和运动鞋。
三、游戏安排顺序:
1、变废为宝,纸球大战
游戏简介:给一个家庭30张报纸,把每一张报纸裹成一个球,妈妈、爸爸和孩子轮流扔纸球,每人扔10个,看谁扔进篮子里的球最多。在单位时间内以进篮子里的球最多者为胜。这个游戏适合2岁以上的孩子,游戏中,孩子手的动作、对动作的控制、空间距离的判断,有利于右脑的开发。
参加对象:有2—4周孩子的家庭
2、团体协作,背球赛跑
游戏简介:以各团队为单位,每队成员再以亲子两人(家长一组,孩子一组)一组背对背而站,互相挽住胳膊,用后背顶住排球赛跑。当两人跑到指定地点后再回到起点位置,并把球传给队内的下两名队员,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短者为胜。
参加对象:有6周以上孩子的家庭
3、亲子二人学企鹅
游戏简介:游戏中宝宝与家长必须始终手拉手,宝宝脚踩父(母)脚上,不得踩地,起点准备,听口令向终点走去,以到先到终点者为胜。
参加对象:有3周以下孩子的家庭
4、爸爸当马我来骑
游戏简介:一位孩子加一位家长,家长膝盖着地趴在起点上,幼儿爬在家长的背上,听口令一起爬行出发,谁先到达终点谁为胜。家长必须膝盖着地爬行,行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。
参加对象:有三周以下孩子的家庭
5、爸爸妈妈抬花轿
游戏简介:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走。当跑到指定地点后再回到起点位置,下一个家庭出发,最后看哪个团队完成任务所用的时间最短,时间短为胜者。

参加对象:不限
6、你的尾巴我来揪
游戏简介:爸爸或妈妈抱着孩子,孩子必须脸朝外,身上每人贴三条彩带当“尾巴”。每个人相距1、5米远面对面站立,主持人数“1、2、3”孩子开始互相揪对方的尾巴,家长只要做好保护工作,不参与揪尾巴,以先揪完对方“尾巴”者为胜。
参加对象:有4-5岁孩子的家庭。
7、亲子阅读,其乐融融
游戏简介:以两至三个家庭为一组,每组约五张报纸、两把剪刀、两卷胶纸及白纸一张。以最快时间,从报张里剪下本次活动的标语里有的字,并按顺序砌贴在白纸上,以最快及最齐全者为胜。
参加对象:小学生
8、羊角球接力赛(此游戏可以现场报名,不占规定的两项游戏内容)
游戏简介:将参与游戏的孩子随机分成两组,在起点抓球起跳,骑羊角球从起点到终点,然后由另一个孩子接着跳回起点,这样来回接力,在规定时间内谁到达终点者为胜。
参加对象:会跳球的孩子
9、击鼓传花,集体共乐(游戏结束,集体拍照)
花落谁家,哪个家庭就派代表表演一个节目,表演者即可得到一份礼物。与此同时,我们将请出五位嘉宾请取五个幸运奖,可以获得幸运大奖。
注:以上游戏内容可能根据现场情况稍作变动,届时通知。

6. 庆元旦(以班级为单位)可以玩些什么游戏呢

玩<飞飞>
3D网游
以班级为单位组成多个涉及各种职业的战团
绝对好!!

7. 元旦庆祝会上可以玩什么小游戏(高中班级活动)

踩气球!
在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵!
你是策划人吧?以后多多交流经验呀!
二人三足~~~
.

8. 庆元旦大班做游戏家长准备什么节目

唱歌、跳舞、情景剧,家长擅长什么就表演什么吧

或者:

亲子游戏
(内1)袋鼠妈妈
准备:布袋,海洋球。容
目的;培养投掷能力和合作能力,活跃气氛
玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就胜利得奖品。
(2)踩气球
准备:各种已经吹好的气球。
目的:培养灵活性和敏捷性。
玩法:把气球系在各人的小腿的根部,互相踩对方的气球,在三——五分钟内以腿上的气球数多的为胜。
(3)贴五官
准备:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,准备四到六张。
目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。
玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。
(4)二人三足
准备:绳子
目的:培养协调能力和平衡能力。
玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。
(5)抬新娘
目的:培养三人的合作能力。
玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。

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