① 早教中心市场推广文案_早教行业的营销策划方案
XX 早教中心营销策划书
一:前言
世界已经进入知识经济时代,只有创新才是成为推动社会发展のの主导力量,未来のの竞争将是人才歼瞎粗のの竞争。“挖掘孩子のの潜能始于零岁”のの观念已经成为多数家长のの共识,由于现在多是独生子女,现代父母のの文化层次越来越高,对孩子のの成长也越来越趋于科学和理性,希望尽快寻找到简捷有效のの教育方式伴随他们、教育指导自己のの孩子成长。随着家庭收入のの不断提高,社会就业压力のの不断增大,人才竞争越来越激烈,父母のの早教意识普遍强化,都在为孩子のの将来着想。“不能让孩子输在起跑线上”是每一个父母のの共同愿望。
(一) 企划のの目のの
虽然现在竞争者很多,但随着经济大环境のの影响,人才竞争のの不断加剧,市场潜力会不断被挖掘,需求不断增加,家长对早教のの认识必定是更趋于理性和专业のの选择,只有更加专业、规范、人性化のの教育品牌才能最终得到市场认可。所以我们做了此次营销 策划方案 旨在帮助宜昌市のの年轻父母认知早教のの重要性,也是对宜昌市金宝贝早教中心のの宣传,让更多のの父母知道金宝贝,认可金宝贝,并让他们のの孩子体验金宝贝。
(二) 整体计划概念
该计划概念是从我们所知道のの,科学のの早期教育不仅能为幼儿のの终身发展创造一个良好のの开端,而且是消除贫困、缩小社会贫富差距、提高国民素质、提高国家经济实力のの最具有前瞻性のの战略决策,也是政府投资最少、回报率最高のの教育事业。为此,世界各国都采取积极措施,发展幼儿教育。此次针对宜昌市美国金宝贝早教中心进行のの市场营销推广策略,其意义和目のの是使美国金宝贝早教中心可以在宜昌市找到更加适合自己のの一套体系,更好のの壮大自己のの品牌知名度,为该中心提高综合竞争力,完善自己のの服务系统。
二:市场环境分析
(一)、竞争环境分析
1、宜昌市现在已经有东方爱婴、冠军宝贝、蒙特梭利早教中心等五家早教机构,且相对价格差别较大,占有一定のの市场份额。
2、 随着早教市场のの不断成熟,会有其他竞争者进入;
3、 美国金宝贝早教中心落户宜昌市采取策略抢占市场份额定会引
发其他竞争者跟进,加大市场开发成本。
4、随着消费者可选择のの品牌增多,议价实力提高;
(二)、内部环境分析(美国金宝贝早教中心) 1、品牌信誉好。好のの品牌除了有响亮のの名字之外,必定还有一些为人认可のの闪光点。美国金宝贝属于国际品牌。该品牌品牌创建のの时间长、引入国内后仍然保持其原有のの特色,并且也适应中国育儿观念のの发展。
2、价格偏高。现在市场上のの价格因素并不是说选最便宜或是越贵越好,而是根据教学结果要符合孩子のの发展需要来判断。家长不要盲目跟风或是随意攀比,选择和自己理念、目のの相同或近似のの早教机构通常是最合适のの。金宝贝早教机构主要是双语教学。
3、环境设施齐全。教室面积够宽敞,采光充足,布氏镇置整洁。硬件设施,如玩具和教具卫生环保,没有存在安全隐患,同时及时消毒防止交叉感染等。有专业のの益智玩具、有娱乐、艺术或音乐游戏等各种功能性分区,提供多样のの环境。
4、教师素质。我们认为老师素质不是单指任课老师のの学历、专业。仅有学识渊博还不足以成为一名合格のの早教老师。按照孩子のの成长规律来说,早教最重要のの是传授孩子正确のの为人处世和学习方法,提前培养起有利于未来学习のの良好习惯,正确循序渐进のの激发孩子のの潜能,避免拔苗助长,这对老师のの要求就变得非常高了,美国金宝贝早教中心のの老师都是经过专业体系のの培养和对孩子のの真挚爱心才能胜任のの。
5、宝宝兴趣。早教是一种顺应宝宝天性のの学习,目のの是为了培养宝宝のの潜能发展,让宝宝在学习中找到乐趣,把学习变成一种乐趣,这样对于孩子潜能のの开发非常重神消要。所以家长在选择早教课程のの时候应该关注宝宝のの兴趣所在,而不是按照自己のの愿望为宝宝做主,把不适合宝宝のの内容强加给孩子。美国金宝贝早教中心提供了很多玩具和设备,让宝宝从玩乐中学到东西。
6、中心地理位置。一般来说,有较多分中心のの连锁机构更加方便,父母可以选择离家近のの中心。我们机构のの周围环境也有利于宝宝のの身心健康和气质培养。
7、课程设置和内容是早教のの根本。家长一般会关注那些具有全面立体教育课程体系のの教育机构。注意早教是为了培养孩子のの潜能而非技能。另外课程教案上のの编写是否专业、科学,那就需要亲身
试听课程后才了解,也比较好使家长自身のの教育和启发意义得到很大のの改善。
8、金宝贝机构のの增值服务。我们经常会有亲子活动,有各种人性关怀等,这都会对日后のの宝宝のの学习感受产生不同のの作用。所以有のの亲子活动、学习参访等增值服务也能从一定程度上扩大早教のの效果和促进宣传。
(三)、外部环境分析
我们从政治环境、经济环境、社会环境等分析中了解到:早期教育最早源自欧美,主要针对0岁~3岁のの婴幼儿,根据其不同年龄阶段のの生理、心理发育特点,结合个体儿童のの发育水平,通过游戏等形式,有目のの、有步骤地进行训练,全方位开发孩子のの运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多方面のの能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人のの过渡。在中国,早教市场这一产业所构成のの,是一个巨大のの、永不会衰败のの市场。中国每年有1700万以上新生儿出生,0—6岁のの儿童有一亿多,仅我国城市0—6岁儿童就有近4000万名。我国城市仅0—6岁儿童每年のの教育性消费就有数百亿人民币のの规模。因此,我们完全可以断定婴幼儿产业市场前景是非常广阔のの,她已经成为我们这个时代最有活力和意义のの朝阳产业。此外,由于中国のの人口基数接近13亿,以现在のの1.3%人口自然增长率计算,50年之内のの市场规模根本不会有较大のの变,即使100年内,它也仍然是一个充满无限诱惑力のの市场。还有另外一个重要のの因素,那就是中华民族五千年文化中积淀下来“望子成龙”のの传统观念,也将是婴幼儿市场形成のの主要动力之一。 三:SWOT 分析
优势分析:
1、2004年被Entreprenear 杂志评为“全美早教加盟第一品牌”;
2、信誉:1994成功在美国纳斯达克州上市
3、网络:遍布33个国家600家中心机构
4、专业:强大のの专业师资顾问(7万多名来自全球のの专家顾问)
5、领先:30多年早教经验,行业创始者
劣势分析:
早教理念及重要性仍未达到普及のの程度,宜昌市家长对教育普遍重视不够,或者是有重视无要求,作为高费用のの专业早教品牌,
被目标客户所理解并接受将是一个难题。
机会分析:
宜昌市早教市场还不是很健全,仍有很大のの发展空间;先进入宜昌市市场のの早教机构对早教理念のの宣传,使年轻家长们对早教有了初步のの认识:美国金宝贝可以以其规范化、人性化、科学化のの教育理念和适当のの营销手段树立专业品牌形象。
威胁分析:
宜昌市早教市场中のの其它品牌如:东方爱婴、冠军宝贝、蒙特梭利等等,各种让人眼花缭乱名称のの早教理念让不少望子成龙のの家长们掏了腰包,占据了市场份额。他们のの理念各不相同,也各有侧重,但教育孩子のの目のの是一致のの。
四、企业のの营销目标和战略重点
我们在对早教消费细分市场中了解到:
低收入家庭:要求学费低,对课程设置及师资要求不高
中下收入家庭:要求学费适当,一般百元以下可接受,对课程设计及师资有一定程度要求,但品牌意识低。
中高收入家庭:对早教学费高低不敏感,对课程设置及师资设备要高,品牌意识强
所以我们企业营销目标のの重点是在市场细分化のの基础上根据美国金宝贝のの资源及目标我们把市场目标定在有0—6岁宝宝のの中高收入家庭里。其定位为:高价格,高质量。
战略重点:
1、财务目标:以盈利为目のの,努力保持财务数字のの增长。
2、战略地位目标:在美国金宝贝先进のの教育理念のの基础上推出小班化,艺术化,人文化,多元化のの特色早教;拥有专职外教、高资配备和“网上直播”更加科学先进のの教育措施。实行美国母语式英语教学,双语教学,全过程蒙特梭利教育,与国际早教中心接轨のの高标准,现代のの早教机构。培养婴幼儿张扬のの个性,开朗のの性格,宽阔のの胸怀,做社会人,国际人,让每个儿童成为世界小公民;从小跟着世界走;长大领着世界走。开心每一天,快乐每一天。并进一步过大教育,实现连锁经营,横向一体化。
五:营销策略分析
(一)、产品策略
顾客のの需要和欲望要得到满足,要提供健康のの学习环境,优
质のの教育让顾客满意。我们のの课程严格按照宝宝のの年龄段来划分,孩子每个年龄段都有不同のの敏感期,同时参考测评软件のの结果。目前我中心开设のの课程主要有婴儿之家(0—1岁)、幼儿之家(1—2岁)、儿童之家(2—4岁)、天籁之家(16—43个月)、彩虹之家(19—36个月)共计5个课程。期间,我着重培养孩子のの语言表达,语言是人们进行交流和沟通のの工具,婴幼儿时期是语言发展のの最佳时期,也是最迅速のの时期。因此发展孩子のの口头语言是培养孩子接受一切教育のの基础。
(二)价格策略
在市场环境下,我们のの价格是在目标顾客可以接受のの范围内。我们のの早教课程定价一般是80元-100元每节课(每节课45分钟),也还有分一年46节课,或者98节课。对目标消费群体のの产品选择有了多样性,更好のの促进销售。
(三) 渠道策略
1、举办各种亲子游戏,帮助家长建立主人翁意识
激发家长积极合作のの态度,让家长走进早教中心,使他们了解早教中心のの教育理念,促进亲子关系のの健康发展。
2、在婴幼儿与家长、教师与家长、家长与家长之间搭起一座沟通のの桥梁。
亲子活动可以帮助家长了解孩子のの情况,走进早教中心,在活动中老师有针对性のの指导可以缩短教师与家长のの距离,同时经过观察教师のの教育行为和孩子のの表现,家长可以反思自己のの教育内容和方法,使其在活动中获得正确のの育儿观念和育儿方法,并将观念和方法融入到与孩子相处のの每一刻,逐步了解培养、教育孩子のの重要性,从而最终实现孩子のの健康和谐发展。
3、在电视上、报纸、车身、墙体等上面做广告,扩大其影响力。
(四) 促销策略
孩子是产品のの使用者,家长是产品のの购买者,而亲朋好友、邻居、教育专家等作为意见のの提供者也对产品のの营销有一定のの影响,因此我们のの促销过程中要努力让这三者都知道、体验并且认可我们のの产品,最终成为我们产品のの代言人。
在营销のの过程中,避开与其他竞争者のの价格对比,树立专业,权威のの品牌形象,深入挖掘中高端目标市场,激发潜在顾客,边缘顾客のの消费愿望。
通过以下四个途径来实现我们のの营销目标:
1、 通过各类媒体のの综合宣传,将企业のの产品理念传达给目标客户,与其他竞争对手区别开来,提高知名度。
2、通过一系列促销和体验活动,提高目标客户对产品のの认可度。比如对前来询问のの客户,可以给他们免费尝试一次我们のの课程,同时,在小朋友过生日のの时候,我们可以送一些小礼品,还可以在节日时候,做一些活动。
3、 通过与各类相关产品のの整合营销,为目标客户提供全方位のの配套服务,可以在促销时开发多条招生渠道,扩大市场份额。
4、 我们还可以通过举办和赞助一系列のの社会公益活动,得到口碑のの支持,提升企业区别于其他品牌のの品牌形象从而提高美誉度和顾客のの忠诚度。
六:推广方案
在整体营销策略のの基础上,结合市场现状分析,对方案进行进一步のの细化和调整。
第一阶段:有重点のの全面强势宣传,提高知名度
第一步:摸底调查,了解市场
阐述:这个阶段のの调查和以前企业在落户宜昌市所做のの市场调查不同,要更加深入和彻底。
1、了解我们のの目标客户(中高端人群)のの分布情况,了解他们对早教产品のの理解程度和态度,了解他们是否与其他竞争对手有过接触或正在接触,确定重点突破のの社区。以下便是我对宜昌市中高端住宅区のの调查:宜昌市主要有以下比较好のの住宅区: 世纪欧洲城 美岸长堤 现代城市广场 金色勤苑 金安奥园 新世纪广场 东环大厦
紫晶城 时代广场
步行街 亚洲广场
慈馨庭 星苑
青亲江岸 东门易居
文化广场 盛世天地
2、了解我们竞争对手のの分布情况、营销策略、现有是市场份额以及主要客户のの分布区域,找出其薄弱环节,一边重点突破。宜昌市到目前为止有五家早教中心机构,其分布在万达、世纪欧洲城、以及步行街等地方。分布主要在高端客户住宅区周围。
第二步:全面宣传,提高知名度
为了不导致客户产生厌烦和抵触心理,我们のの广告宣传可以分以下几步来完成:
3、软性广告宣传,以报纸、电视广告为主,也可在各社区或主要交通路段のの宣传栏张处贴宣传海报,内容以早教知识、婴幼儿成长过程中のの注意事项等为主,注明“金宝贝”提供即可,赢得家长のの支持和认可,引起共鸣,并使得家长产生体验产品のの期待。
4、开业前のの广告宣传
通过前面软性广告のの铺垫,家长对早期教育有所重视和认可,开业前应该综合运用各种媒体,包括电视(主要是本地电视台のの黄金时段)、报纸(三峡晚报、三峡商报)、各社区和主要交通路段のの宣传栏、各大超市和商场のの平面媒体刊登开业信息;
第三步:针对性重点宣传
宣传区域:主要是在各大商场和超市等人流量集中のの区域,以及各主要社区;
宣传所需物品:员工制服,展桌,音响或者视频播放设备,课程宣传光盘,顾客信息登记表(包括顾客のの姓名、家庭住址、联系方式、收入、孩子生日等);制作课程免费体验卡等。
第二阶段:通过促销和体验活动,实现招生
活动方案一:通过免费体验课程和抽奖活动
活动方案二:重点社区推广活动
第三阶段:整合营销,扩大市场份额
阐述:通过第一、二阶段のの策划实施,实现了初步のの招生のの目标,但是紧随其后のの必是竞争对手のの迅速跟进,不断重复相似のの宣传推广方式必会使消费者失去新鲜感,而且进一步调查和开发市场のの成本会增加。
涉及婴幼儿相关产品很多,也有很多不错のの品牌形象,与这些品牌实现合作,不仅可以掌握更多のの市场信息以及顾客のの资料,扩大现有のの销售渠道,而且可以挖掘更多のの营销切入点,实现资源共享,最重要のの是可以体现品牌实力,树立形象。
品牌合作推广方案:
方案一:与婴幼儿奶粉、尿不湿等产品品牌合作
方案二:冠名儿童电视节目
以赞助或合作のの方式冠名特别时段のの儿童节目,穿插广告或课程
演示,提高品牌知名度。
方案三:与大型超市或商场のの中高端消费场所合作,共享消费者者资料等信息。
第四阶段:公关营销,提高美誉度
阐述:通过上述三个阶段のの努力,实现了初步のの营目标,这个阶段我们将通过一系列公益性推广活动,巩固已有市场,加深老顾客のの忠诚度,挖掘潜在のの顾客,提高本中心在市场上のの美誉度和影响范围,树立深入人心のの品牌形象,成为宜昌市早教机构のの第一品牌。
方案一:圣诞节“金宝贝才艺展”
方案二:举办公益讲座
个性化推广:
1、 小册子:设计のの内容可以关于孩子のの饮食,睡眠等成长过程中所应注意のの健康知识のの小册子,免费送给消费のの顾客,册子要求图文并茂,并且具有很强のの可读性,也可以分年龄段制作,分次送给宝宝。
2、 温馨提示:可以在一些中心路口设提示栏,或以短信、电话のの方式,每日、每周尤其是在特别时间(如春季儿童疾病流行期,节假日等)就天气、交通状况需注意是事项、节日问候等告知。其目のの并非仅仅是提示作用,而是体现金宝贝真正关爱宝宝健康成长のの品牌形象。
3、 生日关怀:给生日当天のの宝宝送上一份生日礼品,最好是在活动中心以公开のの形式送给。
4、 纪念品:将宝宝のの上课过程以照片、DV 等形式记录下来,在每个阶段课程结束之后送给家长以作纪念,这样不仅可以巩固のの顾客のの忠诚度,而且容易促成重复消费。
推广方案注意事项:
1、工作人员在活动区域内不能扎堆闲聊,时刻注意自身形象。
2、工作人员在活动区域内发现垃圾应及时清理,随时保持场地のの整洁。
3、活动参与者(指导师. 咨询师)分别穿着统一服装,佩戴名牌并时刻保持微笑。
4、活动期间内参与人员发现一切突发事件(或预知突发事件),力所能及のの马上解决,不能解决のの应及时告知市场推广员。
5、活动期间内,发现自己不清楚接下来该怎么做,不要在场内大声喊叫,向同伴求助,应该轻声细语のの向伙伴寻求帮助。
6、使用のの物品,参与活动人员要保管,分配活动物品,活动结束后应该清点,回公司后返还仓库。
7、收集のの资料要汇报给Nick ,由Nick 统一分配。活动人员发现活动のの不足与有好のの提议,可以反馈给Nick. 改进以后のの活动质量。
七、风险控制
早教行业是特殊のの培训行业,也是让人最愿意花钱消费のの行业。早教行业具有非常明显のの优势:市场庞大、现金流稳定、盈利模式清楚。尽管早教行业拥有以上诸多投资优势,但以下风险因素必须考虑。在国内因为有较多のの同质化竞争者,幼儿园以及各种形式のの早教企业,这些企业のの成本控制不同,提供服务质量不一,所以很容易引发价格恶战。从企业のの持续发展和成长性来看,早教行业のの成长性受需求方のの经济支付能力和早教观念のの制约,尤其是国内当前仍处于升学为王のの应试教育时代,早教企业在当下一段时间内のの成长性并不乐观。再者,企业发展和扩张受资金、人才、生源制约非常明显,资金是早教企业陷入良性或恶性循环陷阱のの最大决定因素之一。无论是采取加盟扩张或直营模式,市场占领のの成本都将不菲。尽管盈利模式可以简单复制,但早教从业者并不可简单复制。国内早教行业のの人才无非是幼儿教育专业或师范专业,早教从业者のの素质将成为企业大规模扩张のの又一门槛。从外部影响因素看,目前我国のの早教行业缺乏专门のの法规可依,尤其是除幼儿园之外のの私营のの早教行业。一旦有专门のの政策法规出台,很可能会给业内企业带来双刃剑效应。一方面会促进产品结构、服务人员构成等方面合乎规范のの、师资力量雄厚のの企业赢得更大市场,另一方面也可能会使部分企业因此销声匿迹。
因此,早教行业掘金需要耐心和智慧,并非是可以获得快速回报。所以美国金宝贝进驻宜昌のの营销推广策略需要考虑一些其他のの风险控制,同时规避风险和顺利实现早教机构のの营销推广。
八、费用预算(略)
说明:
1、 此方案体现了一定のの规则性,其中很多方案和活动のの具体
② 推广方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是我精心整理的推广方案7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、指导思想:
1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神,深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,在教育教学和各项活动中,推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,提高师生语言文字意识,提升尚德文化品位。
2、根据区语委会工作精神,建立校园语言文字网,搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动,力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平,做到精细化。通过本次语言文字周,充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用,努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境,营造“人人讲好普通话,个个写好规范字”的良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作,并抓住此次机会,在上一年推广普通话工作的基础上,使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育,净化校园语言环境,使《国家通用语言文字法》深入人心。
二、工作目标:
1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件,领会精神,提高师生民族文化素质,提高师生推广普通话和使用普通话的能力。
2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络,进一步规范推广普通话工作,要求校内外各项活动说普通话,写规范字,并做好资料积累。
3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动,营造校园读书氛围,让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字,感受祖国语言文字的魅力,提升尚德文化品位。
三、主要工作安排:
1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,以尚德之声广播电台为媒体,宣传学习语言文字工作有关文件,领会精神,要求全体教职员工、全体学生,在校内外各项活动中推广使用普通话,把普通话作为校园语言,作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力,提升尚德文化品位。
2、力求在网管员的协助下,建立、完善尚德语言文字网。修改、健全尚德学校推广普通话网络,采取层层负责制,加强推广普通话力度,提高推广普通话效果。
3、第二学期的三月份,学校一如既往开展“腹有诗书气自华”读书节活动。
4、9月份第三周是全国第八个推广普通话活动周,学校语委会根据区语委会要求开展推广普通话系列活动。
(1) 征集推广普通话周宣传口号,并在学校大屏幕上滚动播出。
(2) 作一次国旗下讲话,号召全校师生以推广普通话周为契机,说好普通话,写好规范字。
(3) 搞一次啄木鸟行动。组织全体学生在校园内、社区里搞“啄木鸟”行动。
(4) 组织一次读报比赛。一、二年级学生开展读报比赛。
(5) 每班设“每日一拼”专栏(黑板报)。
(6) 各班搞一个系列活动:布置各班搞“五个一”活动。
第一部分:推广内容介绍
一.推广目的
(一) 推广.树立娇子X在目标消费群中的品牌形象。
(二) 巩固销量,提高产品的指明购买率。
二.推广策略
(一) 借七夕情人节设计出与品牌内涵有一定联系的小型活动来有效地宣传产品及品牌。
(二) 根据不同类型场地的实际情况对活动内容做适当的修改。
(三) 使用小型活动,形象展示,免费派送,场地配合等多种推广手段开展全面的整合推广。
三.推广主题
在X,七夕想象也动情(或 X——动情的七夕想象)
四.推广区域
成都市五城区范围内的娱乐场所
五.推广场所
迪吧,慢摇吧类(五个);酒吧,演艺吧类(七个)
六.推广时间
7月29日——7月31日
备注:7月31日(星期一)是情人节,在此天前在增加两天的推广时间。
七.推广活动内容
(一).小型活动
1.活动名称
七夕——心灵有约
2.活动准备
(1).主持人:一名,要求气质较佳,口才好有幽默感。
(2).奖品:娇子X的手提包,娇子X披巾,娇子X遮阳伞,娇子X手机链,娇子X打火机等。
(3).问题卡:下面有较详细的说明。
3.活动内容
(1).主持人简要介绍一下活动的情况后,请一对情侣上台来。
(2).先是女士从问题单中选择一个问题,同时男士也从另一个问题单里选择一个问题(和女士的问题单一样,只是顺序打乱了)。
(3).主持人先问女士,你想象到(感应到)他会问你什么问题吗,然后女士把她自己抽的哪个问题板亮出来。
(4).主持人接着问,如果他也是这个问题的话,你会怎么回答呢?女士说出自己的答案。
(5).主持人转向男士,让他把题板亮出来。如果正如女士所猜的那样,就送上小奖品。
(6).若男士亮出的题板和女士不一样的话,女士就得针对这个问题再答一次。
4.问题设置
(1).我们第一次见面的情景你还记得吗(女士问)女士题板
我们第一次见面的情景你还记得吗(男士答) 男士题板
(2).如果我们吵架了,你会怎么处理呢?(女士问)女士题板
如果我们吵架了,你会怎么处理呢?(男士答) 男士题板
(3).如果有一天我不辞而别的话,你会发疯吗?(女士问)女士题板
如果有一天我不辞而别的话,你会发疯吗? (男士答) 男士题板
(4).我是X型美丽女人吗? (女士问)女士题板
我是X型美丽女人吗? (男士答) 男士题板
(5).你什么时候能嫁给我呢?(男士问) 男士题板
你什么时候能嫁给我呢?(女士答)女士题板
(6).我最喜欢吃什么东西呢?(女士问)女士题板
我最喜欢吃什么东西呢?(男士答) 男士题板
(7).50岁以后,你最想对我说什么?(女士问)女士题板
50岁以后,你最想对我说什么? (男士答) 男士题板
(8).明天谁送孩子去上学?(妻子问)妻子题板
明天谁送孩子去上学? (丈夫答) 丈夫题板
(9).家里是不是该买洗衣粉了?(丈夫问) 丈夫题板
家里是不是该买洗衣粉了? (妻子答)妻子题板
(10).结婚纪念日的时,你送我什么礼物?(妻子问)妻子题板
结婚纪念日的时,你送我什么礼物? (丈夫答) 丈夫题板
鲜橙
鲜橙味
更欢娱娇子X祝您情人节 快乐
5.问题卡
(1).正面下方是一个切开的鲜橙,两旁分别
注有:鲜橙味,更欢娱。
(2).背面:娇子X祝您情人节快乐
(3).正面中间是问题。
6.奖品设置
(1).若男女的'答问一致,即可获得以下奖品
娇子X一盒, 娇子X手机链一个,娇子X打火机一个
(2).若对问题的回答一般(视顾客的反映而定),则可获得以下奖品
娇子X披巾一条,娇子X一盒, 娇子X手机链一个,娇子X打火机一个
(3).若对问题的回答比较精彩,则可获得以下奖品
娇子X的手提包一个 ,娇子X一盒, 娇子X手机链一个,娇子X打火机一个
(4).若既答问一致,又回答的精彩,则可获得以下奖品
娇子X披巾一条,娇子X的手提包一个 ,娇子X一盒, 娇子X手机链一个,娇子X打火机一个
7.活动说明
(1).这个活动涉及到了娇子X的品牌内涵——想象。
(2).这个情人(夫妻)间的活动符合情人节的气氛。
(3).问题的设置都是比较现实的,甚至有些家常,有点中国特色。
(4).男女间问答都有明确的规定,情人的话只能在男士女士里选题。
(二).形象展示
在活动现场根据实际情况设置娇子X的宣传物品,如:展架,烟柜,烟灰缸,杯垫等,以展示娇子X的品牌形象。
一、目标客户
各机构所有对公客户
二、重点推广客户
1.预留印鉴为蓝色印模,即无法在电子验印系统中录入印模的客户。
2.预留印鉴为不同支付条件下的组合印鉴,以及印鉴与签字相组合使印鉴核对较为困难的客户。
3.预留印模模糊,电子验印系统自动通过率低的客户。
4.支付结算量较大,或支付结算方式多样的客户。
5.经常有大额资金划转(如500万以上)的客户。
三、推广计划
1.原则上要求新开立对公客户必须开通支付密码系统。
2.预计至20xx年三季度末,各机构已开通支付密码系统的客户应占存量客户的20%。
3.对于在实际业务中对支付密码业务系统需求较小的客户,可在支付密码系统和结算密码中选择一种手段保证支付结算安全。
四、推广方案
1.应由客户经理和前台会计柜员两条线共同推广支付密码器的使用,向目标客户积极宣传支付密码器支付的安全性、跨行结算便利性等优势。
2.对于成功引导客户开通支付密码器的客户经理或柜员,分行将实行奖励政策,每户给予推荐人50元的奖励。
一、项目部
塑胶项目的推广,项目部任务很重。项目部要及时掌握项目的运行情况,对于项目中出现的问题及时地发现,及时地解决。对于项目中可能会出现的问题,要备有预案。对于项目的进展情况绘出趋势图,利于下一步工作开展。
塑胶项目在进展过程中,对于项目的达成情况,做出分析,对于需要改善的环节提出合理的依据,并依据项目运行情况提出验证,并针对验证情况作出趋势图。
塑胶项目涉及到具体的细节项目,对于死掉或终止的项目进行具体地分析,对于项目死掉或是终止的原因进行分析,提出改善的措施,并对措施进行验证,绘出合理的趋势图。
塑胶项目在作交样合格率分析,对于其中存在的问题进行分析,提出改善的意见,制定方案,并对方案和意见进行验证,绘出合理的趋势图进行说明。
在做打样成本分析时,对于打样成本的情况进行具体地分析,对于其中存在的问题提出改善的意见,并对于可行的方案进行验证,绘出发展趋势图。
塑胶项目的执行,会发生无效工时。对于无效工时要做及时的分析,提出可行方案,对方案进行合理地验证,绘出工时利用的趋势图加以验证。
二、工模部
工模部是技术含量高的部门,我们项目进度大多是由工模部决定。所以,工模部的管理很重要。
工模部在进行物料成本分析时,找出“合理地利用物料,有效地利用成本”的措施,对于可改善的措施进行验证,绘出趋势图加以说明。
工模部人才济济,在进行人力成本分析时,要合理地利用人力资源,提出人力资源改善的措施,并对改善措施进行验证,给出验证趋势图,说明人力资源措施的合理性。
工模部的外发模具是很重要的一个环节,在对其成本进行分析时,对于可改善的部分提出应对的措施,并对这些措施提出验证,依据验证绘出趋势图。
工模部中修模费用是一个很大的支出,在对其进行成本分析时,要合理地利用模具,有效地利用成本,提出可改善的措施并加以验证,并绘出可行的趋势图以备参考。
工模部的工时利用是决定进度的条件,要避免无效工时的使用。在对存在的无效工时进行分析时,要对无效工时的原因提出解决的办法,制定可行的改善措施,依据工模部的实际工作情况进行验证,绘出趋势图。
三、生产部
塑胶项目主要依托生产部门进行生产,每个人都是塑胶生产的主力军,也是公司的主要生产力量。
生产部的生产总值是公司的生产值,由每个人的产值构成的。在对人均产值进行分析时,对于可提高人均产值的改善措施进行可行地验证,并对验证情况绘出趋势图。
生产部的工时避免无效工时的存在,对于存在的无效工时,生产部门要做出具体地分析,提出改善的措施,对于改善措施进行验证,并绘出趋势图。
生产部的超耗部分给生产部的资源利用带来很大的阻碍,生产部门要尽量减少超耗,对于超耗部分提出改善措施,并依据实际生产情况进行验证,依据趋势图提出合理的工作方法。
生产部的内部物料要合理地记录数据,并对数据进行分析,提出可行性的改善措施,并绘出趋势图加以分析,找出合适的工作方式支持生产部的生产。
激烈的市场竞争容不得我们有丝毫的懈怠,各部门要依据自身的特点制定工作计划,支持公司的总体发展,大家集思广益,各尽其能,为公司的发展搞好团结,促进公司长足进步。
一、活动主题
绿地全球嘉年华之万国大马戏
二、活动举办地点
绿地世纪城西广场
三、活动时间
活动推广时间:20xx年3月26日——20xx年5月2日、
活动举办时间:20xx年4月26日-5月2日
三、活动节点安排
四、活动执行
1、炒作预热 3月30日至4月5日
(1)核心思路
线上制造热点以“绿地全球嘉年华 万国大马戏”为主题,全城释放活动信息,不释放时间、不是释放地点,制造市场热点引起市场关注,订票及活动咨询。
所有马戏团宣传出街画面改为以活动本身为主题,同时在每个出街画面中加入项目电话,微信二维码吸引客户来电,关注微信。
票务定价:388元,不设区域。(对于演出表明票价,需要文化局审核,所有票面均价增票,价值388元)
线下派单:主要释放渠道整合资源,配合线上推广主题,宣传活动,促进关注。
(2)渠道执行
a、线上渠道
线上硬广主题:“绿地全球嘉年华之万国大马戏”蚌埠首演在即+索票热线(xxxxxxx)
线上软文炒作:
绿地全球绿地嘉年华之万国大马戏活动即将举行
万国大马戏活动于下月举行
爸爸去哪儿,看万国大马戏
订票热线打爆,追加号码!万人抢票,万国大马戏一票难求。
b、线下渠道
精准拓客:
教育机构:以幼儿园、小学、中学为重点目标,并邀约参加“万国大马戏”大型活动。
备注:主要以定点派单为主,勾起儿童的兴趣。(12岁以下由父母陪同,恕不接待)
高新区企业:以老客户较多的单位为主,进行定向宣传洽谈,走进企业。
c、 渠道整合
跨界整合资源:与饭店、手机缴费点、网站、旅行社、光彩商会等机构达成战略联盟,对其客户馈赠活动门票。
2、深度传播 4月6日至4月22日
(1)核心思路
线上以绿地集团预祝 “绿地全球嘉年华之首届万国大马戏活动成功”等主题,将项目与“世界绿地 绿聚珠城”相结合,借势引爆市场对项目关注。整体分为2个阶段,第一阶段(4月7日-4月18日)主要以抢票为主与饭店、手机缴费点、网站、旅行社、光彩商会等机构等开展系列抢票活动,持续2周,保证26、27、29日两天4200张票。第二阶段(4月19日-31日)大范围派票期,保证后期4天的来访量。
(2)执行动作
a、线上渠道
线上硬广:
绿地集团城预祝“绿地全球嘉年华万国大马戏”活动圆满成功 线上炒作:
绿地集团赞助首届万国大马戏活动活动
绿地携手万国大马戏,领略世界雄奇
这个“51”不远游,蚌埠最热闹。
b、 继续执行第一阶段线下动作;
c、 深度嫁接:
第一阶段:微信与万国马戏团活动嫁接,转活动积攒领取价值
万国马戏团票2张。(激活僵尸粉)
狮虎展——提前预热
周末来访来访赢门票
第二阶段:单页找茬赢门票(价值388元)
3、高潮传播
(1)核心思路
线上以绿地集团邀你观看“首届万国大马戏”等主题,进一步深化绿聚珠城,体现项目繁华已限的与本次活动关系,达到双双引爆的目的。
(2)渠道执行
a、线上渠道
线上硬广:
绿地全球嘉年华万国大马戏周日首演倒计时!
线上炒作:
万国大马戏活动,国家保护动物东北虎现身
万国大马戏活动,熊大 熊二来了!
万国大马戏活动,首演全城火爆!预计突破2万人
b、线下渠道:
继续执行第一阶段线下动作;
c、渠道整合
跨界整合资源:与饭店、手机缴费点、网站、旅行社、光彩商会等机构达成战略联盟,对其客户馈赠活动门票。
d、深度嫁接:
周末来访来访赢门票
单页找茬赢门票(价值388元)
项 目 名 称:朝邑农场
项目实施单位:
负 责 人:
联 系 电 话:
联 系 人:
联 系 电 话:
填 制 日 期:
实 施 方 案 :XX年农技推广体系建设项目 国营陕西朝邑农场(盖章) 魏少峰 13991646123 朱以宪 13087627315 XX年8月23日 陕西省农业厅 制 陕西省财政厅
实施方案
依据省委省政府关于农业发展的总体安排部署,XX年,我省省级农业专项资金将以现代农业园区和农业先进生产模式为引领,培植市场经营主体,强化模式示范,注重能力建设,调整整合现有资金,重点支持粮油作物高产创建、设施蔬菜工程、现代农作物种业、农产品质量安全、农作物病虫害防治等重大项目的申报指南及编写要求。国营陕西朝邑农场高度重视,立即安排专业技术人员及农场相关部门的共同协助,于XX年八月二十三日完成了国营陕西朝邑农场XX年农技推广体系建设项目实施方案的编制。在方案编制过程中,严格按照相关技术标准要求,结合国营陕西朝邑农场的实际情况,力求实施方案达到实用。具有科学性和可操作性,方案完成后通过主管领导审阅,并广泛的征询意见,修改和定稿。
一、发展现状
大荔县是典型的农业大县,朝邑农场处在大荔县的东部,总体而言,农业生产水平还不能达到现代农业发展的要求。朝邑农场长期以来农业科技投入不足,农业科技推广示范建设滞后,科技转化率能力不强,还有相当一部分实用性新技术、新品种、新设施、型模式亟待推广;农业创新能力和竞争能力需要提高,农业科技成果转化低,主导产业和特色产业发展滞后,龙头企业规模小、带动能
力不强,农业产业化经营水平和层次亟待提高。这些问题如不尽快解决,建设社会主义新农村就会成为无源之水、无本之木、空中楼阁。按照省委省政府的指导思想和目标任务,对照新农村建设的要求,陕西农垦在朝邑农场实施农业科技示范推广项目建设,不仅将着力抓好“科技兴农”战略,还要着力抓好科技开发、产业开发;不仅要示范推广实用性新技术、新品种、新设施、型模式,而且要建成具有辐射、影响、带动作用的示范区。发掘该地优质粮食小麦、玉米生产优势,从而促进农业产业化经营,实现建设项目的外延扩张和内涵发展,实现“建一个项目、强一个龙头、兴一个产业、活一个机制、建一个纽带、富一方百姓”的目标。
近年来,陕西农垦把建设现代农业、加快推进农业现代化为重要突破口,实行科学引导,强势推进,促进农业增效、农工增收。在近年的农业资源综合开发中也一直致力于该项工作的推进与实践。本次借助农业科技示范推广项目的建设,认真比对立项建设条件,经过多次实地踏勘与比选,最终选择的朝邑农场为项目区进行规划建设。
目前朝邑农场农技推广水平较低。项目区有水利站、农业科技推广站各一个,其中各类技术人员60名,中高级以上职称10余人。长期以来,各站所经费来源不足,加上仪器设备匮乏,农业新技术、新成果示范推广量小面窄,一些先进的实用农业生产技术、成果不能同生产实践很好地结合起来,农业科技服务体系不够完善。农业技术服务部门由于信息闭塞,推广手段落后,在农业新技术、新成
果的推广应用方面 ,不能发挥应有的作用。农技推广服务网络不健全,造成新技术、新成果产业化转化困难。农工的科技意识不强,对于先进技术、优良品种,抱着等、看、试的思想,严重地影响了农工收入的增加,因而必须加大对科技培训、设备更新等方面的投入,加大科技网络建设力度。社会化服务体系不完善,传统产品的更新换代、新技术的引进、产品销售等社会化服务仅靠农技站运作,远远不能满足全场农工的需要,假种子、假农药、假化肥等坑农害农现象时有发生,使广大农工的利益受到严重损害。灌溉、植保、防疫、耕作、农产品销售等,没有一个组织能给农工提供较为有效的服务。农业产业化、规模化发展水平低,项目区经营的基本模式依然是分散的,达不到农业大中型机械作业要求,开展统一社会化服务有困难,不利于形成规模经济,不利于调整产业结构,不利于形成市场,不利于推行产业化,不利于农业机械化水平的提高,势必制约农村经济的进一步发展。
为了深入贯彻中央农村工作会议及全国农业工作会议精神,认真落实全省农村工作会议部署,XX年省级农业专项资金将紧紧围绕加快发展现代农业的重大任务,XX年农业科技示范推广以服务现代农业发展和建设社会主义新农村建设为目标。充分发挥农业科技在加快农业发展方式转变、农业增产增效、农民增收等方面的作用,不断提高农业科技对现代农业发展的贡献率,促进全省现代农业和农村经济持续、快速、健康发展。陕西省农垦集团公司农业工作会议报告指出:农垦突出的优势在农业科技示范,崛起的希望。
1、活到老刷到老——南药王。
2、要想牙齿无烦恼,南药王当保镖。
3、口清牙白,南药永相伴。
4、美白南药王,健齿有力量。
5、健康从“齿”开始,美白有“口”皆碑。
6、南药王,健康牙齿天天刷新。
7、岭南药王,效果奇强——南药王牙膏。
8、民族牙膏,共同选择!
9、笑口常开,欢乐开怀。
10、南药王,牙齿的幸运星!
11、口腔问题,南药王一管到底!
12、天然中药来护航,健齿请(应)选南药王。
13、洗去百病,刷出健康!
14、牙齿曾经对我说,她的梦里只有你!
15、南药王牙膏,每天的享受。
16、唇齿清新吐芬芳,亲密无间南药王。
17、牙卫士,健康齿——南药王牙膏。
18、自信从一口好牙开始——南药王牙膏。
19、关爱每一颗牙齿——南药王牙膏。
20、拥有南药王,牙齿更健康。
21、道济群生,南药领先。
22、病从口入,健康可得。
23、天然南药,绿色健康!
24、牙口健康,有口皆碑。
25、洁齿多角度——南药王牙膏。
26、南药王,中医护齿王中王!
27、还您一个灿烂笑容——南药王牙膏。
28、完善口腔护理,南药王在行动。
29、牙膏南药王,美名不虚传!
30、保护牙龈不伤口,南药王牙膏。
31、南药王牙膏,不只是健康……
32、美白每一天,健康无极限。
33、有健康就有希望,口腔健康就找南药王牙膏。
34、传世南药王,护牙保健康!
35、牙膏南药王,牙齿没烦恼!
36、好南药,好牙膏,好口福。
37、用南药王牙膏,送您一个健康的口腔!
38、健康生活,从“齿”开始——南药王牙膏。
39、健康的牙齿来自南药王的呵护。
40、南药王——问题口腔急救站!
41、自由绽放健康笑容——南药王!
42、岭南药王,过“齿”留芳。
43、常用牙膏南药王,一辈不用把牙镶。
44、健康护齿,首选南药!
45、牙尝百草,健康百年。
46、药王护齿,一口好牙。
47、用了南药王牙膏,只想吃我想吃的。
48、膏人一等——南药王。
49、南药王牙膏,自然唇齿香。
50、继百年古传(方),贵在健齿——南药王牙膏。
51、牙齿美康祥,就用南药王!
52、南药王,您牙齿的专属医生!
53、南药一千年,牙膏第一号。
54、健齿常在,笑口常开——南药王牙膏。
55、南药王牙膏,让南药从齿更闪耀。
56、中华南药王,百年老字号。
③ 教育培训机构要如何做好推广工作
教育行业在互联网中的竞争度还是比较高的,随着互联网+教育普及,竞争度会越来越高,搜索竞价的成本也会更高,想要在互联网推广教育类的网站或者项目,就需要选择正确的推广方法,建议以下几种方法可以考虑:
教育培训机构推广技巧一:社交平台推广
自媒体和短视频是目前是非常流行的推广方式,教育行业也是比较适合这种方式推广的,因为,课程的内容是可以持续更新的,这样就解决掉了内容原创的问题。
坚持做短视频,分析其用户喜好,改进课程的表达方式,也许会在短视频领域分一部分流量。
总结:
教育行业想要单纯通过网站获取流量,难度是有的,但也是可以克服的;在做网站的同时,也要放眼其他的营销方法,新颖的营销方法,毕竟,人在哪里,市场就在哪里。
创业不易,祝君一切安好。
④ 网站推广方案【五篇】
【篇一】网站推广方案
***网站是***在成功制作和推出***网站之后,针对***的市场营销推广策略,专门制作的一个企业网站。通过***网站的推出,能够让**抢占互联网这一企业传播阵地,以提升***知名度、美誉度和忠诚度。
网络的发展为的整合传播开辟了一条新途径。网络资源的优势在于快速、便捷、低廉、高效,且具有互动性。如今上网的人越来越多,信息传播面广,传播速度快——我们可以充分利用这些特点,为***服务。
***网站主要具有以下作用:
1、网站可以提升、拓展、纵深的形象、价值及外延。
2、网站能够提供互动、亲切的“客户关系管理”,不管是普通来访者、消费者,还是生产经营活动价值链上的各个环节。
3、网站是实现线上推广营销的根据地。一方面,在离线领域可以配合广告、公关、促销等开展系列营销活动;另一方面,网站本身就是一个互动沟通平台,二者活动的反馈沟通均可在网站实现。并且,这些活动桐穗渗都应以核心价值为基准点,因此可以确保活动的持久性与连贯性。
通过有效的网络营销活动,可以使***网站实现上述期望,能够较传统途径和方法更为快捷的实现深化传播目的。
网站推广效果衡量标准:网站访问量稳步上升,会员注册数、企业美誉度、网站的忠诚度
二、***网站网络营销整体策划方局脊案
1、网络广告投放:
根据专业网络广告预测机构iResearch的统计,20xx年中国x络广告市场规模已达到10、8亿元,比20xx年的4、9亿元增长120%。未来3年中x网络广告市场规模将达到18亿元、27亿元和40亿元。专家预见,未来的网络广告将与电视广告占有同等地位的市场份额。
较之传统媒体而言,网络媒体的特点在于其全能性及在打造和行销方面的力量。网络广告的载体基本上是多媒体、超文本格式文件,只要受众对某样产品、某个企业感兴趣,仅需轻按鼠标就能进一步了解更多、更为详细、生动的信息,从而使消费者能亲身“体验”产品、服务与,让顾客如身临其境般感受商品或服务,因此,网络广告又具备强烈的交互性与感官性这一优势。
网络广告是投入较大,效果明显的网站推广方式之一。广告投放对象选择要符合网站访问群特征,并根据网站不同推广阶段的需要进行调整。针对***网站的特点,我们制订了相应的网络广告投放计划。
广告投放对象:***网站是一个吸引和准了解和参与网站活动,在时尚和娱乐互动过程中进行***传播的网站,它所面对的受众主要为和准,他们是一群热爱生活、热爱互联网,喜欢接受新事物、敢于尝试的年轻人。针对网站的受众特点,我们将网络广告投放对象选择为娱乐网站、时尚资讯网站、导航网站、地方门户网站和**行业资讯网站等。
广告投放办法:***网站的网络广告投放分两个步骤来进行,整个网络广告以积分换取奖品为主线。
第一个步骤为***网站发布之际,在各类目标网站投放“庆祝***网站上线,注册会员,换取积分赢大奖活动”广告,吸引网民访问网站,并注册成为会员。
第二个步骤为分三个活动主题进行广告制作与投放,三个活动依次序投放广告并开展活动。(制作相应的广告页面,并引导网民访问***网站的相关栏目和内容)。
投放周期:整个网站广告投放周期为三个月。
广告形式:根据***网站的网络广告投放需要,我们将设计规划多种广告形式进行广告投放。主要广告形式有飘浮广告、banner广告、文字广告等。
***网站网络广告投放方法。
效果评估:通过第一个月的“注册会员赢大奖”活动广告投放,将吸引大量网民访问网站并注册成为***网站的会员;紧接着投放的三个网站活动广告,将进一步吸引网民参与到网站的活动中来,***将深入植根到网民印象当中,各类活动族芦开展地如火如荼,网站的知名度和访问量将进一步提升。
2、全面登录搜索引擎:
统计表明,网站60%的访问量来自各类搜索引擎,因此“***”网站科学登录各大搜索引擎,是进行网站推广的重要内容。
登录各大门户网站搜索引擎:门户网站搜索引擎是许多普通网民搜索和发现新网站的重要途径,将***网站根据科学选定的关键词进行网站登录,能够有效地提升网站的曝光率,快速呈现在普通网民面前。其中各大门户网站搜索引擎的“推荐登录”方式能够让***网站具有较好的关键词搜索排名位置,是比较理想的登录方式。
登录Google、网络等专业搜索引擎:Google、网络等知名专业搜索引擎属于自动收录加关键词广告模式,每天有。能够被其自动收录,并在搜索相关关键词的时候具有较好的搜索引擎自然排名,这将极大的促进***网站的营销推广和自我增值。我们通过做好***网站的搜索引擎优化工作,促使网站自发布之日起,三个月内,能够在专业搜索引擎具有较为理想的排名,搜索相关关键词,***网站能够排名前列。
此外,Google、网络等知名专业搜索引擎也提供了点击付费模式的关键词广告。在***网站发布初期,我们将在Google、网络等知名专业搜索引擎投放关键词广告。根据***网站活动开展过程选择相应的关键词投放广告,精确锁定网站的目标访问群,能够有效提高***网站的访问质量。如投放在时尚、运动、休闲、礼品、**等关键词,另外定义***的广告宣传语,以吸引感兴趣的网民访问***网站,参与到网站的各类活动中来。
***网站登录搜索引擎工作。
3、网络实名:
网络实名是在浏览器地址栏直接输入网站名或关键词进行网站搜索和访问的一种方式,主要分企业实名、行业实名和网络排名等方式。每天有3000万人在使用网络实名访问网站,***网站可根据网站自身特点,选择适合自己的网络实名,能够有效促进网站访问量提升和的主动传播,并且网民访问的针对性强,访问质量能够得到保证。
企业实名:选择注册同***网站贴切或相关的网络实名,使访客能够无需记住网站域名,直接输入中文即可访问网站。
行业实名:选择注册通用或行业词汇,能够带来巨大的访问量,引导访客在输入相关通用或行业词汇就能够进入***网站,扩大网站和知名度。如城市、运动、奖品、征文、流行、互动等。
网络排名:选择注册同***网站密切相关词汇的网络排名,让访客在输入这些词汇后能够在显著位置找到***网站。网络排名能够有效进行网站推广,精确地把网民引导至***网站。如游戏、礼品、娱乐等。
***网站网络实名推广工作。
4、邮件营销推广:
邮件营销是快速、高效的营销方式,但应避免成为垃圾邮件广告发送者,参加可信任的许可邮件营销。通过注册会员、过往客户、电子杂志订阅用户等途径获取客户邮件地址,向目标客户定期发送邮件广告,是有效的网站推广方式;建设自己的邮件列表,定期制作更新“***”网站电子杂志,向“***”会员俱乐部会员和其他订阅用户发送,能有效的联系网站访客,提高用户忠诚度。有奖调查:启发式设问激发邮件接收人参与调查的兴趣,在线填写问卷,前1000名将获得网站送出的精美礼品;***系列活动通报:面向所有参加活动和对活动感兴趣的网民,及时通报活动情况。
***网站邮件营销推广。
5、网站合作推广:
策划开展网站合作活动是有效的网站推广手段,且能提高访客忠诚度,持续深入的传播网站和。广泛征求友情链接,扩大网站外部链接活力,能增加网站的搜索引擎曝光率,获得理想的排名效果。与网上网下媒体展开充分合作,撰写公关文稿,关注网站发展动态,并定期在各媒体发布同其他网站进行各种合作是效果明显的网站推广方式,可以借合作伙伴的力量,促使“***”网站的系列活动有效开展;100个各类网站的友情链接,广泛征求链接互换,扩大网站外部链接活力,包括娱乐、资讯、地方门户、个人等网站的友情链接合作开展***――就某个活动或某个阶段同地方门户、**行业等网站就***网站相关活动展开合作,借助合作伙伴的平台进行***网站与活动推广公关软文推广――就***网站上线、各类活动开展情况、网站营销心得等主题,撰写公关文稿,同相关地方门户、**行业网站、网络媒体等合作,及时发布***公关软文。
***网站合作推广工作。
***”网站的建设和网络营销,是一个创举,它揭开了传统企业利用互联网进行传播的新模式。深入传播是企业开拓新市场,稳定市场占有率的强大动力,这也是众多国内大企业在企业营销中不遗余力在做的一件事情。网络化的传播现在终于要浮出水面了,“***”和“**”无疑正在抢占这一先机,并将最终受益。
【篇二】网站推广方案
一、推广目的
迅速提升网站的人气和美誉度,促使网站的浏览量和注册量,短期迅速增加会员人数以及销售量。同时,提高忠诚度以及对xx团购网和商家的信任度。
二、对xx团购网的分析
1、xx团购网的消费者
xx团购网的消费者主要为年龄为18-40岁的消费群体,其中,18-35岁为网购人群的主体,25-30岁人群占33.8%,18-24岁人群占30.0%,31-35岁人群占26.9%。因为这类人群热衷于休闲消费、购物、美食、夜生活、聚餐、游玩、上网。收入稳定,消费能力比较强,女性是活跃人群,大多数集中在18-30岁,以私营小老板、企业白领、学生为主。他们有网络购买和网络支付习惯、对价格敏感但愿意追求生活品质的人群,更容易转化为消费行为。概况起来可归纳为以下6类:
(1)政府、事业单位公务人员。
(2)大中企业办公、行政人员。
(3)民营企业、个体老板与职员。
(4)中学、高中、大专院校学生。
(5)各阶层中高收入百姓。
(6)外地就业、创业人员。
2、项目的主要产品
根据对网络团购趋势及网购消费者习性的调查,我们认为,xx团购网经营的产品主要有以下要求:
(1)属于大众热销品,是消费者生活消费、休闲服务必需的。
(2)消费价格不能过高,一般10-200元之间(大宗团购活动除外)。
(3)具备有一定的市场知名度,或是品牌厂商新上市的某一新产品。
(4)必需迎合18-35岁年轻人口味的消费品或娱乐服务项目。
(5)是某特定消费群体、特定时间内非买不可,并属于消耗性质的商品(服务)。
(6)主要专注于本地化生活服务,涉及餐饮、娱乐、美容美发、住宿、购物等多个方面。
【篇三】网站推广方案
制定网站推广方案必须要包括网站推广所要达到的目标。不止网站推广,我们做任何事都有一个目标,企业制定计划有每月目标、每年目标等,网站推广同样如此。比如制定网站推广的日流量、月流量、年流量和点击量,从网站推广来的潜在用户数、准用户数、用户转化率等。还有网站优化的效果、外链增长数量等。没有目标的推广方案不是一个好方案,制定网站推广所要达到的目标是不可或缺的。
第二、网站推广方案中要根据不同的运营阶段,制定不同的网站推广手段:
在网站运营中,不同阶段所采取取的推广方法也应有所不同。比如在网站推广初期,可以利用QQ群、邮件、B2B网站等方式做一些推广,在网站推广中期可以在搜索引擎、大流量论坛上做一些推广,在网站有了一定知名度之后,我们可以在分类信息、利用媒体如报纸电视等手段来做一些网站推广,既提升了网站品牌的知名度,又可以引入大量的用户,提高用户转化率。对于这些网站推广方案,都要在网站推广方案中体现出来,并且也分门别类,制定出合理有效的推广方案出来。
第三、网站推广方案要重点体现出网站推广中要收集和整理哪些方面的数据:
网站推广方案中必须体现出有哪些方面的数据需要收集和整理。比如每一种推广手段所对应的网站的PV值和IP数量增长情况、网站的潜在注册用户增长情况、网站的用户转化率、网站跳出率、用户的类别和数量等,对这些数据的收集和整理,有助于我们根据不同的推广手段来合理地有侧重点的加以运用,网站推广方案中需要对这一点进行详细介绍。
第四、网站推广方案的效果评价:
在网站推广中,不同的推广阶段的推广效果要制定评价指标。要及时的对网站推广的计划进行及时的评价和控制,能够及时的发现网站推广过程中出现的问题,进行修改,确保网络网络推广教程全集推广方案能够的顺利进行。对主要网站推广任务的效果,进行跟踪和定期进行网站流量统计分析,必要时与专业网络怎样做网络推广顾问机构合作进行网络网络推广培训营销诊断,改进或者取消效果不佳的推广手段,在效果明显的推广策略方面加大投入比例,网站推广方案的制定要灵活,能让推广执行者根据推广效果的不同而灵活应变,根据推广效果合理分配资金、人力、物力,将网站推广效果达到化。网络推广教程视频总之,从事网站推广工作,必须合理制定有效的网站推广方案。
总结
网站推广方案能够给网站推广人员行动上以指导和要求,不仅要制定出网站推广的手段,而且还要制定出网站推广所要达到的目标,更需要对网站推广人员提出考核指标。以上四点是笔者在做网站推广的几点经验总结,但在真正制定网站推广方案的时候需要根据行业不同、企业不同等有所不同,但总体目标应该是一致的,那就是通过网站推广提高企业和产品的知名度,不断地引入用户,提高企业的效益。
【篇四】网站推广方案
据工信部报告,上半年我国微信用户超过4亿,拉动移动互联网流量收入增长56.8%。业内人士指出,种种迹象表明,新版微信已经在功能上朝着“平台化”方向发展,更加多元的使用功能未来将吸引更多用户,这是一个庞大的用户群。在这里会有一部分商家先领略到了微信营销的好处和魅力。几乎现在所有智能手机都能安装和使用微信功能。在微信的程序不断完善之后,又增加了二维码的扫描。然后又出现了微信公众平台。就这样人们开始热衷于微信这个多互动的平台。在很多人的不经意间,微信的快速发展,让人们体会到了移动互联的方便。无论你是否有学问,都会很容易的操作它。让你也可以通过手机上的微信系统,找到你附近的朋友。让你有机会结交到更多的朋友。而这一点,同样适用于各行各业的商家,他们可以用自己专属的二维码来让用户进行体验。可以用二维码扫描搞一些活动。这样在不知不觉中,你就会采集到很多用户的二维码信息。当你在下次搞活动时,只要发一条信息他们就会全部收到。而且走的是流量不是你的电话费。十分的方便。
5日中午,微信5、0正式上线。“扫描街景”“扫描翻译”“游戏中心”“表情商店”等新功能让众多用户爱不释手。
不仅早前外界猜测的“支付功能”“公众平台分类”等功能得到验证,“游戏中心”“扫描街景”“表情商店”等功能让微信具有沟通属性外的更多特征。这些种种都是微信商业化的试水。
2手机网站建设:
(1)为何要做微网站:
工信部数据显示,截至20xx年7月底,我国移动互联网用户达8.13亿户,对移动电话用户的渗透达到69.9%。,智能终端和手机上网的数量已经超越了笔记本和固定PC机上网的数量。我国正在步入信息化社会,信息通信技术的发展速度很快,移动电子商务、智能终端、移动互联网各种应用已经开始启动,手机由于它的移动性和便携性成为各方面应用的平台,特别是开展3G运营以来,人们对智能终端和移动互联网的接受程度越来越高,3G手机的数量发展和应用的拓展,也取得了突破性的进展。通过手机网站技术,将企业、产品以及相关信息图文并茂地呈现给所有无线终端用户的网站,可以让企业和产品得到另一个窗口展示,从而打开一个前所未有的手机消费市场。
随着向手机智能化方向发展,安装了操作系统和浏览器的手机的功能和电脑是很相似,使用这种手机可以通过GPRS上网可浏览几乎所有的www网站,但是无论手机操作系统多好,www网站内容多丰富,由于手机的屏幕尺寸和CPU处理能力有限,专门为手机进行优化的网站更为方便用户浏览。这也为网站设计提出了新的要求:网站要适应手机浏览。从而导致了手机网站的诞生。
(2)环境分析:
科技越来越发达,通讯日益进步,手机是目前最流行的通讯工具,手机行业竞争日益激烈,我们要把自己的品牌打出去,要占有市场,提高市场占有率,塑造自己的品牌,让更多的人知道我们的产品,让更多的人了解我们的产品,从而达成成交赢得更大的利润。
3微信推广
(1)什么是微信
微信是一款手机通信软件,支持通过手机网络发送语音短信、视频、图片和文字,可以单聊及群聊,还能根据地理位置找到附近的人,带给朋友们全新的移动沟通体验。支持ios、Android、塞班等多种平台手机。
(2)微信推广的目的:
加强传播品牌、产品、项目、公司等信息,吸引更多的消费者用户与加盟商用户等,成为企业移动互联网营销通路的重要组成部分。(让更多的人知道企业的品牌,内容,产品)。
(3)微信推广的重要性:
a微信是真正对话营销时代的来临以后的互联网都是移动互联网
b微信的到达率是100%,传播到达率高于微博
c微信营销是亲民不扰民,用户可以许可式选择和接受
d微信是带有用户管理的的呼叫中心比传统呼叫中心的更有战略意义
e直接和微信客户近距离的沟通和互动。
f微信的杀手锏和竞争优势就4亿的用户数
4微网页为什么要用微信推广流程
(1)、推广成本低廉
传统的营销推广成本高,而微信软件本身的使用是免费的,使用各种功能都不会收取费用,微信时产生的上网流量由网络运营商收取比较低廉的流量费,也就是说微信从注册,开通,使用几乎是免费的,那么,通过微信开展的微信营销活动的成本自然也是非常低的。
(2)、定位精准
微信公众帐号让粉丝的分类更加多样化,可以通过后台的用户分组和地域控制,实现精准的消息推送,也就是说可以把不同的粉丝放在不同的分类下面,在信息发送的时候,可针对用户的特点实现精准的消息推送。
(3)、方式多元化
相比较为单一的传统营销方式,微信则更加多元化,微信不仅支持文字,更支持语音、以及混合文本我,普通的公众帐号,可以群发文字、图片、语音三个类别的内容。而认证的帐号,有更高的权限,能推送更漂亮的图文信息。尤其是语音和视频,可以拉近和用户的距离,使营销活动变得更生动,更有趣,更利于营销活动的开展。
(4)、方式人性化
微信营销是亲民而不扰民,用户可以许可式选择和接受,微信公众账号的内容推送既可以主动推送,也可以把接收信息的权力交给用户,让用户自己选择自己感兴趣的内容,比如回复某个关键词就可以看到相关的内容,使得营销的过程更加的人性化。
(5)、信息到达率高
在微博上发布的信息你不知道你的粉丝是否正真看到了你的消息、了解你要表达的内容。但微信就不同了,由于每一条信息都是以推送通知的形式发送,你所发布的每一条的信息都会送达订阅你的用户手中,到达率可以达到100%,传播到达率高于微博。
5为何要专业团队
(1)手机平台好处
普通微信展示产品往往一次只能发送一种或者几种产品信息,展示信息量小,而手机平台能一次性把所以产品展示出去,产品信息量大,品牌宣传度强,用户粘合度高。专业的手机平台往往能给企业公司带来大量品牌忠诚者,从而确定公司企业的市场地位。
(2)专业微信推广团队的重要性
微信推广所基于的事加强关系网络,如果盲目增加粉丝用户,不顾用户感受,强行推送各种不吸引人的广告信息,反而会引来用户的反感。那如何增加粉丝用户的同时,推送广告而不会遭受到用户的厌倦呢?这是一个专业上的问题。以往一些商家企业,为了能增加业绩,提高品牌影响力,没日没夜的推送一些广告信息。这样做,粉丝用户只会厌烦,从而导致粉丝数量减少,品牌名声变差,所以需要专业的微信团队来做。用专业的角度来品牌定位,增加粉丝用户,用很好正面的推广企业品牌,企业商品信息,从而增加企业的业绩。
【篇五】网站推广方案
竞争力深度研究发现,网站的推广是一个系统工程,这不仅仅代表着在各种网站推广手段中具有一定的关联性,更重要的是,理想的网站推广应该获得企业整体经营效果的提升而不仅仅表现在网站访问量的增加上。
基于这样的认识,新竞争力的网络营销管理顾问根据企业行业特征和营销资源等具体的情况制定有效而有力的网站推广综合的解决方案,针对网站的发展阶段特点提供有针对性的网站推广计划。
新竞争力网站推广方案的特点:
·针对网站本身特点及行业状况进行系统分析;
·针对网站的不同发展阶段特点制定针对性的推广计划;
·提供有效利用各种网站推广工具和方法的具体建议;
·通过合理的规划让有限的资金发挥的推广效果;
·可进一步将网站推广效果分析与网站访问统计分析相结合,提供比较深度分析报告。
新竞争力网站推广方案包括五个部分:
(1)资料收集与统计;
(2)网络推广分析诊断;
(3)针对性提出有效的解决方案及实施计划;
(4)网站推广效果的跟踪和评估方法;
(5)如果必要,可以进一步提供网站推广策略与推广效果的分析建议。
学校营销推广方案——招生策划
一、定位策划
定位是招生策划的起点和依据,也体现着招生的目标和方向。其实任何一项事业、一所学校、一个人的生存与发展都有一个定位的问题。定位准确、目标明确、发展方向清晰对于成功与发展起着重要的基础性作用。对一所学校来说,首先应该有一个整体的定位,比如学校的发展定位、目标定位、市场定位、规模定位、质量定位、宗旨定位、价值定位、管理定位、专业定位、等等。 招生定位与其整体定位是紧密联系在一起的,是建立在其整体定位的基础之的。当然,招生定位策划具有自己独特的内容,招生定位是否准确清晰,直接关系着招生的数量和质量。 一般说来招生定位策划主要包括以下几方面的内容。
一是定位伍颤基生源地和招生目标群。这是根据学校的发展规划和培养目标以及办学规模和方向提出的,是解决到哪里去招收以及招收什么样的学生的问题。具体说就是在地理上展开招生的区域和招收学生的目标群。是面向农村
还腔谨是面向城市
二是定位招生规模和生源质量。招生规模并非越大越好,招生必须有一定的质量要求决不能来者不拒捡到篮子里即是菜。办学、招生决不能搞一锤子买卖尤其是同一层次的学生必须有一个统一的质量定位要求。入学不把质量关反倒严重影响了以后的招生。三是定位生源特色和招生优势。一定要找到本校的个性特点和优势可以面向特殊的生源群体可以多层次分类别招生应该善于剑走偏锋、标新立异、错位发展。
二、市场策划 一般说来民办学校对招生市场具有与生俱来的重视和敏感。因为民办学校的生源配置主要依靠市场调节招生必须进行市场策划。所谓招生市场策划
主要是指对招生市场进行分析和预测从招生市场的空间中寻找到自己学校的坐标找到招生的努力方向为学校争取到尽量多的市场份额。 市场策划首先要进行调查分析了解生源市场的现状、态势分析招生的基本形势和发展趋势掌握有关招生的基本数据并且进行必要的统计分析提出科学的论证报告。然后根据自己学校的实际情况细分招生市场确定 本校招生的努力方向
确定招生市场开发的策略与战术确定投入的人力、物力和财力。 其次招生市场策划必须了解人才市场的状况了解社会、市场对人才的需求。将直接影响着民办学校的专业设置和课程安排影响着招生的数量和质量。
三、形象策划 形象是一所学校的门面更是一所学校核心价值观的体现。所谓招生形象策划其涵义有两个方面一方面是通过招生宣传把学校的形象展示出来这与学校的整体形象密切相关是建立在学校整体形象基础之上的另一方面是指招生过程的形象展示包括构思设计招生过程中的一系列形象及其如何运用如何展示。 比如广告诉求语、屏幕形象、宣传画册、招生资料、招生咨询场所人员形象等等。招生形象往往是社会、家长、学生等接触到的第一印象是能够直接影响学生是否选择上某所学校的首要因素。 形象策划能否成功能否在招生过程中把学校的形象有效地展示出来宣传出去关键是能不能成功地建立起学校的形象识别系统使受众能够迅速地将某校从众多的学校或者纷繁的背景系统之中识别出来并且形成一种积极的印象和认识感受到学校的勃勃生机和发展前途感受到学校的个性特色和明显优势。 学校形象识别系统的支柱性要素主要有三个这也是我们进行招生形象策划的切入点和着力点。 一是理念识别系统指学校的价值观体系包括办学理念、学校文化、战略目标、宣传 口号 等等。 二是视觉识别系统指运用视觉设计和行为展示将学校的理念和特征视觉化、规范化、鲜明化形成学校在人们那里的视觉形象特征例如学校的校徽、标示牌之类以提升学校在市场竞争中的识别度进而实施有效的信息传播。 三是行为识别系统主要指学校的整体行为、组织行为、员工行为等学校行为识别系统一般
集中体现在学校内外举办的招洞毕生咨询活动、文化活动、社会公益活动以及学校的管理行为之中。
四、公关策划
就学校而言公共关系主要指学校与社会公众的交往、认识和了解的相互关系以及这种关系的发展过程它主要包括学校与社会组织的关系学校与社会公众的关系。常用的公共关系活动类型一般分为宣传型、服务型提供免费服务、交往型、公益型、尊重型征求社区及学生家长的意见、维护型等若干类。 一般说来公共关系所产生的效果是其它任何形式都不能代替的。 招生需要宣传需要公关需要进行公共关系策划。民办学校必须充分发挥公共关系在招生过程中的作用精心构思设计各种类型的公关活动高度重视交往传扬、沟通协调排忧解难、畅导理解信息传播、教育引导等各种公关渠道积极为招生工作出力献智。
招生公关策划主要表现在以下三个方面。 一是公共关系传播策划。传播是公共关系的基本要素之一也是公共关系活动的主要手段它是一个完整的信息交流过程。招生公关策划应该紧紧围绕由谁传播、传播什么、通过什么渠道、传播给谁、产生什么效果五个要素进行。
二是公共关系工作程序策划。它一般由调查研究、确立目标编制计划、设计方案策划实施、传播沟通评估结果、反馈调整等几个步骤组成。三是公共关系专题活动策划。例如学校成就展览会社会赞助活动招生咨询会参观考察。
五、广告策划 现阶段广告是民办学校招生的基本手段。有的学校甚至在招生广告方面不惜重金、大量投入。所以做好招生广告策划显得十分重要。招生广告就是有计划地通过媒体向招生目标群传递有关学校、专业、招生数量、规格要求、学校优势、特色等信息以介绍、说服、提醒为目标起到唤起注意、引起兴趣、启发欲望、导致行动等作用。好的招生广告应该真实性强信息量大针对性强符合消费心理符合道德规范。 广告策划可以划分为宏观和微观两类。宏观广告策划的任务是从市场调查到广告发布的全过程策划应该遵循市场调查、目标定位、广告定位、战略战术定位、经费预算、执行时间安排、效果评估、战略战术调整的基本程序。微观广告策划是对广告制作与发布过程的策划是对宏观广告策划的落实。无论是宏观广告策划还是微观广告策划都要遵循目标性、系统性、灵活性、创造性和可行性的基本要求。 招生广告策划的关键在于创意。好的创意应该简捷、突出、独特、联想、凝神、形象、时尚。广告媒体的选择也很重要主要应该考虑其经济性、针对性和适合性。常用的媒体主要有报纸、杂志、电视、广播、网络、宣传品、户外广告牌、车体广告、展览会、公益性社会活动等。还要注意报刊版面的环境选择电视广告的时间选择频率的变化而且学校也可以自行设计一些恰当的活动或传播性工具来发布学校招生信息。另外还要注意软性广告的运用它对目标公众的渗透力有着极其重要的作用
六、管理策划
管理策划在培训学校招生策划中也具有相当的地位。所谓管理是协调集体活动以达到预定目的的实践过程。招生也是一个集体活动的过程,为了完成招生任务实现招生目标,必须对招生活动进行计划、组织、激励、协调和控制。 招生管理策划首先应该对招生工作的机构、人员进行策划安排确定建立精干、高效的组织系统选择配备热爱、熟悉招生工作的人员。其次策划建立科学、高效的指挥协调机制优化配置各种招生资源努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原则把众多的招生人员组织在团队之中形成群体大于个体相加的合力和团队精神。制定科学高效的激励政策形成良性的激励机制也是招生管理策划的重要内容要充分运用环境、报酬、奖惩、精神、文化等多种要素调动招生人员的积极性、主动性和创造性。要通过管理策划使民办学校的招生工作有条不紊、有序竞争、规范展开、高效进行。
七、渠道策划 招生工作有多种渠道尤其是当代已经进入网络时代招生渠道正在呈立体化发展的趋势。所谓招生渠道策划就是谋划形成属于自己学校的招生网络和多种渠道并且确保其畅通高效。 招生渠道在招生中占有非常重要的地位。渠道运用存乎一心 一方面招生渠道要多 另一方面招生渠道要不断创新要善于有所突破善于与时俱进、善于另辟蹊径积极探索
运用新的渠道形成自己的独特渠道不要总是大家去挤一条路一座桥。
目前常用的招生渠道主要有以下几种 一是学校的老生带新生学校全体教职工充当招生人员四处拉学生。 二是聘请招生信息员、招生代理往各主要生源学校派驻招生机构、招生代表。
三是参加各级各类招生咨询会、展览会、进行宣传推销。 四是到生源地学校开展各种联谊活动进行公关。 五是新闻宣传树立形象。
六是各种媒体广告、实物广告。 七是聘请著名专家、知名教授作顾问对学校作出正面评价。
八是邀请教育行政部门、教育科研机构的领导专家到学校视察指导。
八、项目策划 一般说来项目是一种一次性的工作它应当在规定的时间内由为此专门组织起来的人员完成充分利用一定的资源范围去实现一个明确的预期目标。项目可以是建造一栋大楼也可以是组织一次活动解决一项课题等。所谓招生 项目策划是指以招生过程中具体的项目活动为对象的策划例如文娱活动、节 庆活动、比赛活动、评奖活动、咨询活动、博览活动、旅游活动、教学活动、德 育活动、经济活动等等。它能够提高和推广学校的知名度给招生学校带来满意 的效果和实际的效益进行招生项目策划首先应该进行项目调研系统地搜集、分析和报告有关项目的信息研究影响项目进展的各种环境因素。招生面对的生源是活生生的人在项目策划中一定要十分注意学生以及家长的心理规律和情感规律使他们作为情感体验的主体对策划项目产生积极或消极、肯定或否定的评价。另外招生项目策划还要注意时效、创新和价值注意项目细分、项目选择和项目定位三个环节。项目细分是项目策划的基础和前提项目选择和项目定位是项目细分的深化和继续没有细分的选择和定位必然是盲目的而没有目标选择和定位项目细分也就失去了意义。 好的项目必然会给招生带来机遇和实效它总是人们梦寐以求的。但是天上不会掉馅饼
好项目必须依靠策划者去思考、去寻找。在思考寻找的过程中 可以适当注意以下几点一是与众不同在招生项目和手段同质化倾向越来越明
显的今天与众不同的项目必然会产生奇效。二是巧搭便车四两拨千斤借力 发力巧妙地借用其它行业、企业的手段和力量为自己的招生打开局面。三是 拾遗补缺在招生市场上总有一些不被人看重的冷门或专业抓住了一样可以 使之有价值、高效率。四是填补空白由于多方面的原因尽管招生的学校越来越多但还是有一部分需求暂时无法满足或者满足的代价很高。哪个学校如果能够满足这部分需求或者降低满足这部分需求的代价则一定能够取得成功。 总之招生策划是一种很重要的谋略活动是一项复杂的系统工程。以上主要从宏观的角度对民办学校招生策划的八个方面进行了分析这也是招生策划的基本内容。需要指出的是招生策划应该从学校的实际情况出发具体问题具体分析而且要真正落实到具体细致的招生 策划方案 之中提供一份独特的、高质量的供决策者决策、实施!
总之要做到职业化、本土化、专业化、社会化!
严格教学质量和服务质量!
⑥ 课程推广计划
Ⅰ 如何推广课程
首先像你说课程的推广,从广义上说分为线下推广和网络(线上)推广,但是在现在互联网发展这么迅速的情况下,网络推广可以产生投入一分产出十分的效果,并且相类似这种产品,软文营销推广的效果应该是最棒的,因此先说一下网络推广的渠道和方法:
一、渠道方面 各大搜索引擎的快照 视频等
二、方法和策略:
(一)、战略整体规划:市场分析、竞争分析、受众分析、品牌与产品分析、独特销售主张提炼、创意策略制定、整体运营步骤规划、投入和预期设定。
(二)、营销型网站:网站结构、视觉风格、网站栏目、页面布局、网站功能、关键字策划、网站SEO、设计与开发。
(三)、传播内容规划:品牌形象文案策划、产品销售概念策划、产品销售文案策划、招商文案策划、产品口碑文案策划、新闻资讯内容策划、各种广告文字策划。
(四)、 整合传播推广:SEO排名优化、博客营销、微博营销、论坛营销、知识营销、口碑营销、新闻软文营销、视频营销、事件营销、公关活动等病毒传播方式。
(五)、 数据监控运营:网站排名监控、传播数据分析、网站访问数量统计分析、访问人群分析、咨询统计分析、网页浏览深度统计分析、热门关键字访问统计分析。
其次跟你说一下进行推广的日常工作:
网络推广是要发帖,发信息,但不是每天在发,而是有计划、有策略的去发,不能只是盲目的去发,否则的话,天天又累,对自己又没有长进。
一、需要选择主题,选择平台,设置好关键词,了解潜在客户的心理,关心的问题。如今免费的网络推广,效果不大,而且是一个每天累的要死,老板还不知道你每天坐在位子上,对着电脑在干嘛,因为老板不可能去看你每天在哪个平台发了哪些信息,这些信息有什么效果。 二、如何去判断成交是网络推广带来的?这个很难。客户在网上看到你的信息,然后去店里购买,难道还会说在网上哪个平台发的信息吗?即使是网上看到你发的信息,他也不会去说的。这样,在现在这个企业注重成交额,销售额的今天,是很难判断。所以,网络推广要确定你考核的标准是什么?
三、网络推广需要掌握搜索引擎的规则,会做优化。
最后,只要你照着去做,可能刚开始很难见到效果,但是只要长期的坚持下去,效果是很明显的,推广是个长期的活,要重在坚持。
希望我的回答可以帮到你,看在纯手工打字的份上,有什么不懂的可以继续问我
Ⅱ 如何推广培训课程
推广包括很多方法的,目前来说有20种左右。如博客,微博,论坛,软文,sns,黄页,顶客等等,但是你要是真的想把这20种方法全不掌握的话你需要找一个培训学校好好地学一下,给你推荐几个学校吧单仁,景亿英才网络营销培训学校,牛商等等
培训课程适合的才是最好的。所以应该要推出受培训者最能接受和适合的课程,具体的话,应该要量体裁衣,满足受培训者的最大要求。课程要符合培训对象需求,一般培训对象追求达到好的培训效果,所以培训机构要根据培训对象的需求制定一个适合的培训课程,才能调动消费者的积极性。还有做推广一定要知识面广点为好
建议你以后多多看看书
因为我们见什么样的人都要能说个123呀
要找共同语言
!还有就是
要学会去塑造自己独一无二的品牌,给客户留个好印象。思路决定出路,多参考参考前辈们推广方式,调剂余缺,开发自己新的推广销售模式,开辟成功销售的路径,打造专业的推广销售流程,善于从每件事中总结经念,找到成功的捷径
。
最后,祝你成功!
Ⅲ 培训机构如何推广课程
一般是搜索热门课程然后找网站推广吧,上学吧培训超市还行。
Ⅳ 请问谁知道线上课程如何推广求大神解答,急急急
线上的推广,刷流量走起。
知道,知乎,问一问,微信,这些大的APP都可以。
要么花钱,走专门的渠道。
我给昂立教育就是这样运营的,关键是现在你不运营不成,老师确实课上的好,学生也喜欢。但是没有渠道,不能广为人知,所以线上线下可以结合
Ⅳ 我想做个课程推广,该如何操作
方法一:导购网站免费推广
把自己的店铺提交给导购网站,拿“阿里推”来说,很多网址导航都有收录,本身流量是很大的,只要我们卖家利用好,是可以有效增加自己店铺的流量,因为你只要提交了店铺后,一旦收录,你就可以在“阿里推”发布打折促销信息,并且会放到打折促销频道的首页,让更多的买家看到你发布的打折信息,而且是免费。所以在第一条推荐
方法二:社区发帖回帖这个不用多说了吧,所有人都知道的,发帖回帖是所有卖家提高店铺浏览量的最常用手段,具体效果因“贴”而异,有的人一篇帖子能带来数百甚至上千的浏览量,而有的人发了几十个帖子,带来的浏览量却寥寥无几,(就像我一样,发了n多垃圾贴,根本没人看哦~)呵呵,所以我们不能光看数量,最重要的是帖子的质量哦!
方法三:友情链接这也是大家都知道的方法之一,不罗嗦了。
diy数字油画,淘宝店搜“雁绘玲珑”店内有惊喜哈,特价包邮
Ⅵ 为什么很多人推广课程
因为很抄多人学,课程是指学袭校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和,它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。
Ⅶ 推广方案怎么写
一 概述:网站推广就是为了让更多的人通过网络找到你所希望宣传的网站或产品信息。一般来说可以分为两种方式:线上推广和线下推广。
二 线上推广:线上推广方式也就是网上推广法,我归纳了一下,主要有以下几种途径,但我认为最重要的无非还是搜索引擎推广和网页内部优化两种,后面我会详细谈到。在线推广包括以下几种方法:
1、搜索引擎登陆:
网站平台开发成功并放入互联网之后,不是所有的人都可以查到相关的网站信息,而且很多搜索引擎在一定时间内也没有收录该网站的相关信息,所以搜索引擎免费登陆自己网站的相关信息非常重要。以网络为例,打开网络的登陆页面 )即可然后验证码提交即完成了网站的登陆,尽可能多的在各大搜索引擎上登陆,例如搜搜、雅虎、谷歌、新浪、网易、tom搜索等搜索引擎网站上完成登陆
2、电子邮件推广方法:
当然是不同于以前的滥发垃圾邮件毫无目的性的推广方式,而是基于用户许可的Email营销。许可营销比传统的推广方式或未经许可的Email营销具有明显的优势,比如可以减少广告对用户的滋扰、增加潜在客户定位的准确度、增强与客户的关系、提高品牌忠诚度等。根据许可Email营销所应用的用户电子邮件地址资源的所有形式,可以分为内部列表Email营销和外部列表Email营销,或简称内部列表和外部列表。内部列表也就是通常所说的邮件列表,是利用网站的注册用户资料开展Email营销的方式,常见的形式如新闻邮件、会员通讯、电子刊物等。外部列表Email营销则是利用专业服务商的用户电子邮件地址来开展Email营销,也就是电子邮件广告的形式向服务商的用户发送信息。许可Email营销是网络营销方法体系中相对独立的一种,既可以与其他网络营销方法相结合,也可以独立应用。
3、网站链接:
众所周知现在搜索引擎的PR(网页级别技术)值是衡量一个网站重要与否的重要标志,也是搜索引擎一项重要的排名参照因素。通常说来PR值越高的网站即表明网站的重要性,而搜索引擎在收录的时候也会优先考虑,而根据PR值计算公式在很大程度上又是由其友情链接对象、数量即对方的PR值决定的。通常PR值达到4以上就好不错了,如果自己的网站PR值低于4而能和4以上的网站作相互连接是会提高自己网站的级别的,而相反如果链接的都是一些较低级别的网站的话,即使链接网站数量够多,对于提高自己网站的级别确实没有什么好处的。
Ⅷ 大学课程 活动策划
企业中最重要的资源是“人”,最严重的问题也是“人”。罗宾斯通过组织行为学揭示了许多鲜为人知的“人”的行为规律及其活动机制,为管理者走进员工的内心世界,创造具有凝聚力的企业文化,提供了科学方法和真知灼见。
罗宾斯认为,组织行为学是一个研究领域,它探讨个体、群体以及结构对组织内部行为的影响,以便应用这些知识来改善组织的有效性。组织行为是一个具有大量普通知识的独立的技能领域。它研究什么呢?它研究组织中行为的决定因素:个体、群体和结构。另外,组织行为学把研究个体、群体和结构对行为的影响所获得的知识用到实际中,使组织的运作更有效。
总之,组织行为学关心人们在组织中做什么,这种行为如何影响组织的绩效。因为组织行为学特别关注与就业有关的情境,所以毫不奇怪,你将会发现这一领域强调的是与工作岗位、缺勤、员工流动、生产率、绩效和管理有关的行为。人们对于构成组织行为学领域的成分或题目的看法越来越趋于一致。虽然还有孰轻孰重的大量争论,但人们对于组织行为学研究的核心题目基本上达成了共识,这些题目包括激励、领导行为和权威、人际沟通、群体结构与过程、学习、态度形成与知觉、变革过程、冲突、工作设计、工作压力。
如何理解组织行为学?与其说组织行为学是在第二次世界大战以后伴随着行为科学学派的出现而产生,不如说组织行为学就是强调以人为中心的行为科学学派在学科上的体现。在我国,由于众所周知的原因,如果说人们对管理心理学比较生疏,那么,对组织行为学就更不解其意,因此,通常套用甚至泛指行为科学这个名称,是完全可以理解的。
作为罗宾斯的组织行为学,在中国应该如何借鉴、应用?我国的理论工作者和实践工作者如同对待国外所有的科学理论一样,贯彻“以我为主、博采众长、融合提炼、自成一家”的方针,稳健地走出了一条根据我国国情来发展组织行为学的道路。
组织行为学是集科学性、系统性、综合性、应用性于一身,理论应用前景广阔,实践性、可操作性极强的一门科学。如果说它在国外得到重视和长足发展的生命力在于此,那么,自20世纪80年代初期传入中国后直到今天,所以能不胫而走,不翼而飞,在我国各地各个领域、各条战线得到广泛的推广应用,其奥妙又何尝不是如此。
构建社会主义和谐社会,从不同侧面、不同角度、不同阶段思考,会有不同的标准。然而,人自身的和谐(心理和谐)及人与人之间的和谐又是最基本、最必需的。而如何实现上述这些最基本、最必需的和谐,倡导以人为本的理念则是最根本的。相比之下,对组织行为学理论的掌握和应用,就显得更为重要。
因为我们强调的以人为本,说到底正是强调以人的需要的满足,人的才能的发挥,人的价值的实现,人的生命质量的提升为根本宗旨,而这一切,正是旨在强调协调文化的组织行为学阐述的基本观点和立场。
旋转的人生,霎时的永恒,“不是我不明白,是今天的世界变得太快”。“不是我不努力,是今天的信息像流水”。这正是置身在21世纪的有志者,为什么要把人生——学习、学习——人生作为座右铭的根本原因所在。生命在学习中铸就,智慧在学习中进发。如何用明天思考今天,用今天赢得明天,不是可以从包括组织行为学在内的多种学科知识中获得营养,受到启迪吗?
Ⅸ 教育机构线上推广方案有哪些
教育行业在互联网中的竞争度还是比较高的,随着互联网+教育普及,竞争度会越来越高,搜索竞价的成本也会更高,想要在互联网推广教育类的网站或者项目,就需要选择正确的推广方法,建议以下几种方法可以考虑:
教育机构线上推广技巧一:社交平台推广
自媒体和短视频是目前是非常流行的推广方式,教育行业也是比较适合这种方式推广的,因为,课程的内容是可以持续更新的,这样就解决掉了内容原创的问题。
坚持做短视频,分析其用户喜好,改进课程的表达方式,也许会在短视频领域分一部分流量。
总结:
教育行业想要单纯通过网站获取流量,难度是有的,但也是可以克服的;在做网站的同时,也要放眼其他的营销方法,新颖的营销方法,毕竟,人在哪里,市场就在哪里。
创业不易,祝君一切安好。
⑦ 校园活动推广方案
为了确保活动有序地进行,常常需要提前进行细致的活动方案准备工作,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是我为大家整理的校园活动推广方案范文(通用7篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
垃圾是放错地方的资源。然而垃圾的回收与利用却被垃圾分类这一问题所限。当今社会,垃圾回收并非技术问题,而是人们没有较强的垃圾分类回收的意识。
一、活动的主题
垃圾分类,保护地球。
二、活动的宗旨
通过宣传垃圾分类的意义提升同学们对垃圾分类这一实际问题的重视;再宣传分类垃圾的具体做法,引导同学们正确的进行垃圾分类,保护环境;最后以标记垃圾桶等方式提醒同学们时刻注意垃圾回收问题。本次活动通过提升同学关注并力行垃圾分类这一侧面来提升同学们的环境保护意识,并积极参与其中,共同保护地球。
三、活动主办单位、活动承办单位
主办:共青团XX大学委员会。
策划承办:XX大学青年志愿者协会。
赞助:XXx。
四、活动时间
20XX年x月x日至20XX年x月x日。
五、活动地点
全校范围,重点在xxx生活区附近。
六、活动内容
1、校园的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的两边分别贴上日常垃圾的分类情况,哪些属于可回收的哪些属于不可回收的,引导同学们将垃圾分类放,为环保做出自己的微薄贡献。
2、在宿舍园区宣传垃圾分类知识,让每个宿舍的成员们有意识将垃圾分类放,可回收的单独放一边等待XX同学来收,不可回收及时送垃圾中转站。
3、据调查食堂门口是发传单的集中地,往往到处有传单乱扔得现象,故倡议广大同学看完传单后将传单放到可回收箱内;同时在食堂各个门口设立传单回收桶,方便同学将传单放入其内,定期将传单统一回收(注:XX4只,XX2只)。
七、活动流程
(一)项目活动安排
以各小组为单位,分别进行不干胶的粘贴及传单的粘贴工作。
筹备工作:
(1)准备关于垃圾分类及分类垃圾做法的传单20张;
(2)准备“可回收”,“不可回收”内容的不干胶各100张。
(二)具体安排
x月26日前为前期宣传,出4张宣传海报及一张展板(垃圾分类的一些照片)。
x月28日前,将“可回收”,“不可回收”内容的不干胶贴于校园内垃圾桶上,并放好传单回收箱。
x月8日前,将20张宣传传单粘贴于食堂及各宿舍园区并注意以海报等形式适当宣传。
x月12日至x月16日主要针对不干胶的维护,对有残破,掉落的不干胶进行重新粘贴。
八、活动的可实施性
现在学校路边的垃圾桶都是分可回收和不可回收两种的,但许多的同学都没有意识将垃圾进行分类来扔,甚至有的不知道哪些东西是可回收的造成随便扔垃圾桶里的习惯。为了提高同学们的垃圾分类意识,关注环境问题,从个人做起,积极投身环境保护行动中去。以己之力,举手之劳,保护环境。特开展此次垃圾分类活动,以促使广大老师和同学养成良好的习惯,共建和谐美好的校园环境。
九、经费预算
不干胶宣传单200x0.5=100(可回收100张,不可回收100张)。
宣传单20x0.5=10(贴于宿舍园区)。
传单回收桶6x40=240。
照片10x1=10。
总计:360元。
十、注意事项
1.要保证整个活动的组织性、纪律性、有序性。
2.活动过程中要注意公共道德,切实维护学社联和当代大学生的良好形象。
3.提前了解活动当天天气情况及其他突发事件,并制作一套活动应急处理方案,以灵活应对突发事件,保障活动的顺利进行。
4.机动组:青协宣传部:
时间及任务:负责把活动任务及进程及时通知给各个部门,人员的灵活调动,接待嘉宾。各小组完成自己的任务或者各小组的闲散人员立即参与未完成的工作。
为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,根据我校工作安排,开展“母亲节——倾听、倾情、倾诉”感恩活动。引导学生了解母爱的伟大,并用真心和行动来回报母亲。
学校政教处在母亲节前夕布置了活动方案,本次活动分为三大块即:知恩篇、感恩篇和报恩篇。要求在班会或者利用综合活动课,以各班为单位开展。
一、知恩篇
a、听妈妈讲自己生日当天的故事,了解“十月怀胎,一朝生子”的艰辛。
b、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。
二、感恩篇
a、为妈妈做一张节日贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的节日卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。
b、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!
c、定制自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!或许,这正是这个母亲节给妈妈的礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!
d、设计感谢妈妈的5种方式:
(如:向妈妈说一句真诚的问候或祝福;为母亲捶一捶背;为母亲洗一洗脚;帮妈妈做一些力所能及的家务活;送给母亲一个深情的拥抱……)
三、报恩篇
在母亲节(5月12日周日),根据各班制定的母亲节行动方案,开展感恩行动,将温馨的话语、美丽的鲜花、体贴的行动等献给最伟大的母亲。
通过此次活动,我们看到了孩子们对母亲的爱是发自内心的,他们用自己喜欢的方式表达对母亲的爱,做家务、送贺卡、送礼物,等等。这次活动也让孩子们了解了自己的母亲,理解的自己的母亲,增进了母子的亲情,更重要的是本次活动让学生学会了主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养了孩子们感恩的心。
一、活动主题:
与梦同行,青春飞扬
二、活动时间:
xx月xx日(星期日)晚上6点半。
三、活动地点:
xxx。
三、主办单位:
xxx学院
四、承办单位:
xxx学院研究生会
六、活动流程:
本次活动主要由文艺节目、游戏和抽奖三个环节组成。
活动具体安排:
节目1:开场舞--(等)(时间5分钟)
节目2:歌曲--你那么爱她(时间5分钟)
节目3:舞剑--(xxx)(时间3分钟)
节目4:魔术(xxx)(时间2分钟)
节目5:歌曲--我的好兄弟(xxx、xxx)(时间5分钟)节目
节目6:相声--土建的激情无限(xxx、xxx)(时间10分钟)
节目7:歌舞--闹够了没有(xx、xxx、xx、xx)(时间6分钟)
七、游戏规则及奖品详细说明:
(一)、本次游戏共9个,包含单人游戏、多人游戏。
(二)、游戏及游戏规则
1、合力吹气球(6人x4组):
主持人:每组准备六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张);气球(每组准备3个)。每组6人,抽到嘴巴的人必须借着抽到手的两人帮助来把气球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把气球给坐破。按完成游戏的时间先后顺序排一、二、三、四名。(场地:报告厅讲台前)
道具:每组各六张标签,上写:嘴巴(1张);手(2张);屁股(1张);脚(2张)气球(每组3个),手机计时器(1个)
奖品:一等奖x6,二等奖x6,三等奖x6,普通奖x6
预计时间:15分钟
裁判:2人
2、正话反说(4人x5组)
主持人:每组中各请一位选手上台排成一列面对大家,选手须将主持人所念词句依照顺序反向大声念出,如主持人出题“江河日下”选手念“下日河江”,主持人出题“说曹操,曹操到”选手念“到操曹,操曹说”等等,主持人话音落下3秒内选手必须准确说出词语。反应
迟钝或念错者直接罚下。比赛共分四轮,采用淘汰制进行。难度可逐渐加大,第一轮出三字题,第二轮出四字题,第三轮出五字题,第四轮出六字题。四轮过后留存选手及其小组胜出。(场地:报告厅讲台前)
道具:无
奖品:一等奖x4(第一名),二等奖x4(第二名),三等奖x4(第三名),普通奖x8(第四、五名)
预计时间:10分钟
裁判:1人
3、五毛一块(4男4女一组):
主持人:游戏中女生价值1元,男生价值0.5元,共有四男四女参与游戏,即总价6元。主持人喊出相应的价格,例如主持人喊出5元,则有4男3女或者2男4女抱团,落单者即淘汰,注意主持人喊出的价格是随机的,重复,直至剩下不多于三个人。按晋级的轮数决定名次,分一、二、三、参与奖。(场地:报告厅讲台前)
道具:无
奖品:一等奖x3,二等奖x2,三等奖x2,普通奖x1
预计时间:10分钟
裁判:2人
4、心有灵犀(2人x4组):
主持人:一共4组参赛,每组2名选手参加,一人比划一人猜。每组20个词,3分钟。比划者只能用肢体语言的形式向猜词者传达
信息,不得说出任何字,若说话了该词就不算数,但是可以使用拟声词。主持人会提示这个词语由几个字组成。(为了让观众看到表演,播放每个词的时候猜的人背对屏幕,待比划的人看清楚以后,PPT会进入空白页,两人面对面以和观众垂直的角度站立开始猜词,主持人说“下一个”的时候,猜的人自觉背对屏幕)猜不出可以喊过(pass)或下一个。特别强调:为了公平起见以及节目的娱乐性,请观众遵守游戏规则,不要提醒选手!(场地:报告厅讲台前)
道具:抽题卡片4张
奖励:一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名,普通奖2名预计时间:15分钟
裁判:1人
5、我爱记歌词(3人x5组):
主持人:接下来这个游戏,名字叫做“我爱记歌词”,有的娱乐节目把它叫做“卡拉永远ok”。我们会在屏幕上逐个放映一些经典MV片段,不过,我们可不是听歌哦,歌曲会在某一处突然停止,大家就在这时开始比拼,看谁能准确地、一字不漏地接唱后面的一句歌词。游戏时队员分成五个组,每组3人,现场报名。各组选出一个组长,当歌曲停止,主此人说‘开始抢答’后,各组组长可以举手抢答,抢到的队必须在5秒钟之内开始作答,答对加20分,答错,扣10分,不记负分。答错后其他组可以抢答,倘若三次抢答后,仍然没有答对,观众可以抢答。最后计算总分,由高到低排出第一,二,三,四,五名。(场地:xxxx)
一、活动目的
值此5月盛夏,为了迎接校园“游艺大赛”,浓郁校园的学科氛围,并且更好地展现我校的特色文化,学生会网络部特面向全校开展“电脑知识竞赛”。在丰富同学们的课余生活之余,让大家感受到电脑知识之趣味、电脑知识之魅力,激发大家学习电脑知识的兴趣和积极性,使学生对电脑知识有更深入的了解。
二、活动主题:
(感受电脑知识之乐趣展现电脑知识之魅力)电脑知识竞赛
三、活动方式及要求活动时间:
5月15号
活动地点:16#XXX
活动形式:以班级为单位出代表队,开展现场的室内竞赛活动,并根据报名队数最终决出一、二、三等奖若干代表队(注:每一个班级只能派出一个队伍,每个队伍的人数上限为3人)
报名方式:由各班同学自行组队,或通过某种形式班内选拔组队,最终由各班学委统一将名单发至邮箱:
四、前期工作安排
1.大量有关电脑知识资料的收集和整理。
2.发布参赛通知和宣传海报,做好全系的前期宣传工作
3.事先邀请活动期间的各位评委和嘉宾
4.置备活动期间所需的各种用品、道具及奖品含3种类型的题目,分别是1.2、1.4、1.5,即,答对的话,在总得分的基础上分别乘以1.2、1.4、1.5;而答错的话将分别扣掉50、80、100分。此阶段每支代表队均有一次选择机会,可用可不用;各队按照进入此阶段的倒序进行选题(此阶段可采用实时计分,以保证其余代表队充分考虑是否选题、怎样选题)
5.颁奖环节
主持人宣布各代表队最后得分,并宣布获奖队伍。由嘉宾给一、二、三等奖获奖队伍颁发证书及奖品,活动结束前,有请嘉宾对此次活动作简要点评
五、经费预算
一等奖奖品XX元;二等奖奖品XX元;三等奖奖品XX元;宣传海报及展板XX元;代表队员、工作人员用水(XX瓶)XX元;打印、答题板XX元;记号笔(XX支)XX元;证书(X张)、奖状(X张)X元;——总计XX元八、可预见的困难及注意问题及细节
1.会场的整体布局,包括代表队员的席位安排,评委、嘉宾的席位安排,应充分考虑场地的状况、面向观众的方式以及安排计分员等。
2.为保证活动的参与性和氛围,应确定充足的领掌人员调控活动气氛和节奏,确保活动中无尴尬冷场。
3.确定充足的工作人员,负责维护秩序、发放礼品、传递话筒等。
4.可预见,在代表队答题的空挡,参赛人员及主持人会比较安静,现场观众席里可能会有骚动,主持人应适时地维持秩序。
一、指导思想:
为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,提高学生的综合素质,养成良好的阅读与学习习惯,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展,特拟订此方案。
二、活动目标:
1、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
2、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶情操。
3、通过开展读书活动,引导老师,家长和学生一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推进阅读型学校,阅读型班级,阅读型家庭的建设。
三、活动措施:
1、建立组织机构。
建立以校长为主的'阅读组织机构;班级要有阅读组织委员会,班主任、语文老师要负主要责任,同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。
学校领导机构:
组长:李丽霞
副组长:崔俊丽、侯子芳
成员:班主任及语文教师
⒉营造书香氛围。
(1)、加强“书香校园”环境建设,突出浓郁的校园文化氛围,在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。
(2)、班级要加强“书画班级”环境建设,要有图书角等符合班级的特点,利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言,也可是自创的格言,营造教室的书香氛围,给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。
3、落实活动。
(1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合,协作要建设好自己的图书角,要充分利用学生的图书资源,围绕相关阅读主题充实书柜,并建立健全相关阅读制度。
(2)保证阅读时间。固定读书时间,一般为:晨读、午间阅读、班会和阅读课间周,双休日大阅读,提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。
(3)学校班级开展丰富多彩的阅读交流会,好书推荐,读后感征文等活动。
a、每位学生要准备阅读记录本
做好读书笔记(内容可以是摘抄精美词句、内容摘要、阅读赏析、阅读收获、名人名言、警句、歇后语等)
b、①开好“班级读书会”。学校要组织各班每月举办一次“班级读书会”,组织学生展示汇报自己近期的阅读收获。以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。
②优秀文学作品阅读和每周一记积累。每学期完成两部经典名著的阅读。
③设立“校园读书月”。20xx.11.18-----20xx.12.31,各班学生结合每周的读书主题,办好读书手抄报和做好“好书推荐卡”。
④在这读书月中,各年级举行一次“好书推荐”读书演讲竞赛。
⑤举行“享受阅读,沐浴书香”读后感竞赛。
⑥学校广播站开辟一个“书香校园”栏目,每天宣读一些短小的名家名篇及学生的读书心得,介绍有关名人读书的故事,让学生在潜移默化中受到书的熏陶。
⒋落实评价。
(1)学校要进行“书香班级”的评比活动,并给予适当的奖励。
(2)开展“读书之星”推荐、表彰活动。原则上每班推荐一人,在升旗仪式上通报表彰,并请一名学生进行事迹介绍。要求学生作好“读书笔记”,并作为评选“每学期四好少年”的依据之一。
(3)开展好每学期一次的读书笔记展评活动。
(4)各班鼓励学生去图书室借书,并开展借书评比活动。
(5)学校将把各班“书香校园”建设情况纳入班主任评估项目。同时,不定期开展阶段性的系列交流和评比活动。
四、时间安排:
“书香校园”创建活动分三个阶段进行。
第一阶段:20xx年11月中旬,为发动,准备阶段。
主要任务是:制定公布方案,计划,向全校师生发出倡议,做好宣传发动工作。
第二阶段:20xx年11月下旬—20xx年12月,为重点实施阶段。
主要任务是:完善校园阅读文化建设,开展丰富多彩的读书活动。举行各种读书比赛活动。
(“我爱读书”“好书推荐”演讲比赛;读书征文活动、读书笔记展评活动,“读书手抄报”“好书推荐卡”展评活动)
第三阶段:20xx年12月底,为总结,评估阶段。
主要任务是:总结本次活动的具体做法,(各班总结)好的经验在全校交流推广。
五、活动要求:
⒈加强领导。各班要把读书活动作为推行校园文化建设、促进学生全面发展、促进学校特色形成的一项重要举措,切实加强对读书活动的组织实施。
⒉规范管理。学校把此项活动纳入常规工作进行分级管理,明确职责。
⒊确保落实。各班级要以“内容充实、形式多样、不断创新、长抓不懈”为原则,各个班级、各个学生、各位教师全员参与,以班主任广泛发动,辐射家长,力求读书活动收到实效。
一、指导思想
营造“书香校园”,引导学生博览群书,增长见识,让学生在阅读中快乐成长。
二、目标
真正地让小学生“多读书,读好书”,提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”。
三、具体内容
1、阅读指导:主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书,学会搜集信息、处理信息,会做简单的读书笔记或读书卡片,学会上网查找资料;指导学生边读边思考,提高理解能力、评价能力、想象能力等;指导学生写读书笔记和读后感等;一、二年级写填空式读书笔记,三、四年级写摘录式读书笔记,五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。
2、读物推荐:小学生年龄小,阅历浅,选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此,我们要上好读物推荐课,可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物,也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。
3、倡导师生同读,实现师生共进。
书籍记载着人类成长的历程,把文明代代相传,绵延至今。无论是严谨雄辩的哲学思想,还是奥妙无穷的科学知识;无论是精美绝伦的唐诗宋词,还是神奇有趣的神话传说……无不以书的形式传承至今,书籍是人类历史的见证,书籍是人类进步的阶梯。要从促进师生发展的战略高度来引领教师和学生,形成“与书为伴”、“与书为友”的良好读书风尚,实现‘读书使人明智,读书使人明理,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明”目标。
4、前期准备
鼓励全校学生多读好书,并作好读书摘抄。
利用美术课,指导学生制作书签一张。
5、活动现场形式
时间:中午
地点:图书馆
1、一、二年级学生每人写填空式读书卡片,三、四年级写摘录式读书卡片,五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式读书卡片,并用自己的读书卡片换取书签一张。
2、好书推荐:请图书馆配合,布置好书推荐专栏。
县教育局组织开展创建“书香校园”活动很有必要,也很有好处,对培养广大师生的阅读能力和阅读技能,丰富校园文化生活,提高校园文化品位具有极大的推动作用。为认真落实《县教育局关于开展创建“书香校园”活动的意见》,进一步加强我校校园文化建设,争创“书香校园”,特制定本实施方案。
以“教育教学质量提升年”为抓手,以倡导师生阅读、提升文化素养、推进素质教育为目的,以“读书、启智、明理、做人”为主题,以“阅读积累”为突破口,以丰富多彩的读书活动为载体,激发师生读书热情,营造书香氛围,培养学生高尚的道德情操,提升教师高雅的审美情趣,促进优良学风和校风的发展,打造书香校园、和谐校园。
1、营造书香浓郁的读书氛围做好教室的环境布置,让班上的墙壁、黑板、书橱、窗户充溢着浓郁的书香。
2、开展“献一本,读百本”活动
(1)每个学生每学期向班级捐一到二本好书,书后附上一篇自己的读书心得,进一步充实班级图书角。同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。
(2)每个学生每学期至少要读5本书以上,并精读其中5篇文章。
(3)每天上午早会十分钟,班级举办“同读一本书”活动。本学期所读书目录:一至二年级《三字经》、三至四年级《小学生必背古诗词》、五年级《今天我是升旗手》。
3、保证一周一次的阅读课
在每周五最后一节课进行课外阅读活动。内容包括:自主阅读、读物推荐、阅读成果汇报展示、阅读欣赏等。
4、每班建立一个图书角和读书心得专栏;每个学生建立一本“读书成长册”,将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等记录、积累下来。
5、倡导书香家庭建设
(1)开展亲子阅读活动。家长读书给孩子听、和孩子共读一本书、听孩子读书、一起观看有益的电视节目等。
(2)加强与其他家庭的联系。通过家庭间的联系,交流心得,互通有无,激发孩子阅读的兴趣。
(三)、活动评比。
1、开展创建“书香校园”读书活动展评活动。
学校将以班级为单位,适时举办组织读书知识竞赛、读后感交流、读书征文、经典篇章诵读、演讲比赛等活动,树立起读书活动先进班级、特色班级、优秀辅导教师和优秀学生典型,推动全校读书活动的深入开展。
2、开展“书香校园”成果展示活动。
各班根据学生特点,自定专题开展阅读实践活动,通过实践来让读书走向生活化。让学生通过读书节活动,充分激发他们爱读书、爱生活、爱校园等感情。
创建“书香校园”,用浓郁的书香氛围净化校园,美化校园。使我们学校的每一位学生在书香的浸润中,受到文明的洗礼,文化的熏陶,养成良好的个人学习、生活习惯,为以后的发展打下坚实的心理基础。
⑧ 教学课程推广策划方案
一、指导思想
认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。
二、工作目标
1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。
2、抓好课间操、大课间活动、阳光体育活动。
3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。
三、工作要求
(一)深化体育课程改革,优化教学过程
1.体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。
2.体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。
(二)强化常规管理水平,提高教学质量
体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:
1.认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。
2.在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。
3.围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。
4.一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。
5.全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。
6.精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。
(三)大力开展阳光体育,打造体育文化
1.全面抓好“阳光体育”活动,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。
2.继续贯彻实施素质教育,组织好校园文化活动,让学生在愉悦的氛围中游戏、活动。
3.配合学校行政、德育组、艺术组认真研究,拟定计划,组织举行2013年学校学生田径运动会。
(四)加大课余训练力度,提高竞技水平
1.在普及的基础上抓提高,使学校体育工作得以健康发展。
2.重新调整学校体育运动代表队,重点建设田径队。责任到人,合理制定训练计划。科学训练,严格训练,争取在区级比赛中取得好成绩。
3.注重运动队员全面发展,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。
四、重视体育课安全问题
体育课的安全问题是我们体育教师所必须重视的问题。首先,我们要有强烈的责任心,用满腔的热情去关爱学生,对学生充满爱心。上课前,应认真检查场地器械是否牢固安全;在课堂中,应仔细观察学生的活动情况;在教学中,应加强学生的安全教育,以免发生意想不到的伤害事故。
一、指导思想
跳绳课从健身体育出发,全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。根据小学生生理和心理特点,为学生提供自主学习活动的空间,改变原有的教学模式,以教师为主导,学生为主体,充分发挥学生主观能动性,挖掘学生内在潜力,尊重每个学生的个体差异,满足学生的不同需求,培养学生创新意识。通过多种教学方式,培养学生自学、自练、互评能力,在愉悦的气氛中完成教学任务。
二、活动目标:
1、掌握双脚跳绳的方法,发展弹跳、协调能力。
2、通过跳绳活动培养勇于创新,团结协作的意识。
3、学习各种跳绳的动作方法,使学生掌握各种跳绳的要领。
4、利用多种跳绳练习发展学生的弹跳能力,协调、灵敏、耐力等身体素质。
5、培养学生时间与空间的感觉,激发学生主动参与体育的兴趣,增强群体意识,竞争意识,创新意识,发挥潜能,养成终身体育的习惯。
三、措施与方法
1、校内:各班可利用周三的第七节课组织学生进行跳绳活动,将跳绳达标活动与体育课和课外体育活动有机结合;以班级为单位组织学生进行跳绳训练,充分发挥体育教师、班主任老师、学生家长以及任课教师的作用,组织、指导并带动广大学生积极参加跳绳达标活动,掀起我校学生体育锻炼的热潮。
2、校外:班主任老师动员学生回家与家庭任何成员自由组合进行训练,形式不限,通过“小手拉大手”,让学生家长(或亲人)亲身参与和了解学校活动,共享一份欢乐,达到共同健身、携手育人的目的。
四、 周工作安排:
第1周:阅读性内容————体育常识:课堂常规
第2周:体验性内容————跳跃:双脚连续跳上跳下
第3周:延伸性内容————双脚交换跳单绳
第4周:体验性内容————双脚交换跳单绳看谁跳得多
第5周:体验性内容————并脚跳单绳
第6周:体验性内容————并脚跳单绳看谁跳的多
第7周:运动参与————行进间跳绳
第8周:运动参与————跳绳游戏
第9周:体验性内容————绳操
第10周:体验性内容————绳操和跳绳游戏
第11周:体验性内容————跳绳
第12周:体验性内容————行进间跳绳比赛
第13周:运动参与————跳绳
第14周:延伸性内容————体验双飞
第15周:体验性内容————跳绳,游戏
第16周:运动参与————自己创新跳绳
第17周:体验性内容————考核跳绳
一、指导思想
1、根据《小学课程方案》要求,逐步完善我校新课程结构。
2、着眼于学生未来的发展,提高课程的适应性。
3、提升教师的课程意识,促进教师专业发展。实现学校课程的创新,形成学校办学特色,提升学校办学的品位。
二、校本课程开发的领导机构
学校成立校本课程开发领导小组,负责学校课程规划与审定,发布校本课程开发指南。
三、校本课程开发的整体思路
我校校本课程开发的整体思路是:立足本校本土,重点突破,全员参与,稳步推进,全面展开。工作上要坚持以转变教育观念为前提,以加强教育科研为后盾,以激发学生的兴趣为突破口,切实加强校本课程开发、实施和领导,精心组织,保证质量,全面提高学生的综合素质,确保校本课程的顺利开发与实施。
四、校本课程开发的原则
1、科学性原则
提倡和推崇科学,重视各门科学知识在校本课程体系中的地位,及时吸收科学发展的新成就。
2、民主性原则
校本课程开发要充分体现人本思想,以教师和学生为主体。学校要创造机会,鼓励师生积极主动、创造性的参与课程的开发与建设。
3、针对性原则
校本课程的开发要有利于形成学校的特色,有利于发展学生的特长和有利于发挥教师的专长。
4、人文性原则
在校本课程的目的上,崇尚个性;在校本课程实施过程中,重视受教育者的需求和兴趣,讲究教学方法,为学生健康而有个性地发展提供保障,使每个学生在各自原有的基础上充分发展其特长。
5、趣味性原则
校本课程要尽可能提供趣味性较强的内容和活动,激发学生的学习兴趣和学习动机。尽可能采取自主、探究和合作的学习方式,促使学生拓展思维、开阔视野,培养创新精神和实践能力。
7、本土性原则
最大限度地挖掘、利用校内外的人力、物力、财力等课程资源。
五、校本课程开发的程序:
1、以模块形式或专题形式开设,每个模块以18学时为宜。
2、按课程计划实施教学。对课程教法、学法进行研究。学校鼓励教师积极寻求教学方式的创新,倡导自主、合作、探究的学习方式。
一、课程指导思想
为进一步贯彻育人为本的理念,切实推进德育课程建设,深入实施素质教育,决定在全校范围内实施校本德育课程,旨在根据不同阶段学生的认知特点和成长规律,突出行为养成、道德认知、情感体验和理想信念的教育重点,形成分层递进、有机衔接的教育序列,为学生的发展奠定基础。
二、课程资源保障
(一)人力资源
1、学生资源:七年级少先队、八、九年级共青团;
2、教师资源:教研组长、年级组长、班主任、学科教师;
3、社会资源:社区、家长委员会、家长。
(二)物力资源
学校在此课程的实施过程中,将根据课程设置需要提供《三字经、百家姓、千字文、古诗词、诸子百言》、《弟子规、论语、大学、中庸、孟子》、《让我们学会感恩》等新课标课外阅读经典丛书、教育影像资料等,并根据社会实践活动的需要,推荐活动教育基地,以确保课程的顺利实施。
三、课程实施
1、实施对象:一至九年级全体学生
2、实施内容:
七年级:三字经、百家姓、千字文、古诗词、诸子百言
八年级:弟子规、论语、大学、中庸、孟子
七至九年级:感恩教育
3、实施要求:
(1)活动经过学科课程德育、德育课程教学、社会实践活动、行为规范教育、社会环境育人等五个平台进行实施。
(2)学校成立此课程实施的项目组,协调各学科的整合、家长的参与和社会的资源的利用。
(3)各教研组长负责学科的整合和参与,并制定出相应的课程计划。
(4)各年级组长负责本年级段德育课程的推进,并制定出相应的工作计划。
(5)团总支、少先队大队部负责团队的实践体验活动,并制定活动计划。
(6)班主任要积极组织学生投入各项活动,协调各学科之间的活动,充分利用晨会课、午会课(周三、周五)进行专题教育,并将此课程纳入班级工作计划。
4、实施途径:
学科课程德育:全体教师根据各年级德育课程实施内容,充分挖掘本学科的德育元素,以雏鹰争章为载体,开展教育。
一、主要目标
知识与技能,强调学生形成积极主动的学习态度,使获得知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。过程与方法,关于在科学探究过程中,注意培养学生对观察能力,提出问题能力,信息收集能力、信息处理能力、分析概括能力以及信息交流能力的要求。
情感态度与价值观,培养学习兴趣,对科学求知识,科学探究勇气的培养,培养学生战胜困难的信心与决心,教学中渗透STS观念,责任感与使命感。
二、具体措施
1、成立物理课兴趣小组,由集体备课指导,研究物理教学。
2、加强理论学习。每星期一早晨、第二节,全体物理组按要求理论学习和讨论,扎实地完善集体备课,落实集体备课。
3、确立教师发展的方向,物理教师是一个创造者,引导者、引惑者,是学生的合作伙伴。⑴帮助学生检视和反思自我,明确自己想要学习什么和获得什么。
⑵帮助学生寻找、搜集和利用学习资源。
⑶帮助学生设计恰当的学习活动。
⑷帮助学生发现他们所学东西的个人意义。
⑸帮助学生营造和维护学习过程中积极的'心理氛围。
⑹帮助学生对学习过程和结果进行评价,并促进评价的内化。
4、组织全体物理教师观看优质课改录像课,并加以总结。每学期观看的次数不低于5次。同时鼓励物理教师向其他学科学习课改的经验学习,注重学科间渗透。
5、及时总结物理课教学过程的成果。
6、进行课后反思,着眼课堂教学,要求教师对课堂教学过程及时进行反思,在反思中不断改进,在反思中不断提高。
三、实施阶段安排
1、准备阶段:确定实验教师,实验教师进一步学习新课改方案,学习课程标准解读,领会课改精神,明确自己的任务,制定课改实验计划。
2、实施阶段,在初二实验年级,各实验根据新课程标准进行新教材实验,物理组里有计划有组织教学观摩、讨论、交流活动。实施集体备课。实验教师深入课改课堂听课、讨论、分析、总结,互相启发,共同提高,共同发展。
3、总结阶段:实验教师分阶段总结、课改经验和体会,提出方法和不足。总结课改实验成果。
一、指导 思想
为了更好推进我校小班化“五环节”教学模式实验实施,切实提高我校广大任课教师对我校“五环节”教学模式课程改革的认识,探索课堂教学的实效性,实现信息技术与课堂教学的深度融合,完善“五环节”教学模式操作过程,经学校研究决定于9月25日起开展小班化“五环节”教学模式岗位练兵课活动。力争通过本次活动能不断总结推广“五环节”教学模式成功经验,解决“五环节”教学模式中存在的问题,努力打造我校教学改革的新特色,全面提升教学质量。
二、活动主题
教科研主题:探索课堂教学实效,完善五环节教学模式
活动重点:本次练兵课活动要实现与我校十三五课题的有效对接,因此按照课题实施的进程,本次练兵课的重点,各教研组和教师要放在探索“合作探究”环节组织的有效性上。
三、活动时间
开展顺序:先初中部进行,后小学部进行
四、参与人员
中、小学全体一线任课教师
五、活动要求
1、本次练兵课所有任课教师要积极参与,不允许以任何理由拒绝听课,只要是一线在岗教师不分年龄大小都要参与此次活动,而且必须按照学校安排的时间来进行。如有极特殊情况须提前向校领导请假,并告知教导处以重新安排讲课时间。
2.各科教研组长和备课组长一定要认真组织好课前的教研活动,组内教师要进行集体教研。
3.每位教师务必按照我校的五环节教学模式的要求,深入研究各环节之间的联系,做好对学生学习前置的指导,力争通过问题的设计能有效组织学生小组间的合作探究,在课堂上力争“合作探究”不流于形式。出课教师上课需把教学设计上传到学校网站个人空间,教学设计要突出活动主题,既围绕“五环节”教学,又要体现出对课堂教学实效性的探索。教学设计和课后反思上完课后打印好及时上交教导处,也可交给教研组长由教研组长收齐后一并上交教导处。
4.当堂没课教师要积极参与听课活动,特别是同学科或同教研组老师有课时,务必自行串好课,参与听课活动。听课教师要做好听课详细记录。学校会及时在微信群通报听课教师参与情况。
5.课后各教研组长及时组织好本组成员评课并认真填写“五环节”教学模式课堂教学评价表(自评和他评)。各位教师一定要本着认真负责、实事求是的态度对做课教师做好评价,教研组长负责收齐评价表后上交教导处。
6.本次练兵课的方案和上课的时间安排,上传到我校网校通知公告栏处,请老师及时关注时间安排,做好课前准备。本次练兵课的上课时间安排明细也会发到微信群,也可从微信群了解各位教师上课时间。另外在讲课的前一天,还会在微信群中告知第二天参与讲课教师的课节和班级,以便各位领导、老师及时参与听课活动。
一、背景分析
综合实践活动要求学校根据区域特色与学校发展需求自主开发课程内容,我县正争创国家生态县,大力发展生态经济,对于环境建设尤为重视,而环保理念也逐渐深入到每个家庭与个人心中。我校处于县生态路附近,周边环绕着多家大型花木基地,具有得天独厚的研究优势资源,故此,选择花木文化作为校综合实践活动校本课程。
二、课程意义
1、能够将我校综合实践活动学科课程的开展形成系统;
2、有助于学校特色文化的创建;
3、学生在参加活动获取信息、锻炼能力、掌握方法的同时,深化对家乡的感情;
4、强化学生的绿色环保意识,是生态发展深入学生心中。
三、课程内容与实施
本校本课程是对校综合实践活动学科课程的一个补充,各年级段指导教师可以根据学生的认知水平在其中选择内容开展,也可以在校本课程内容的基础上进行拓展性活动。
1、三年级主要是围绕认识花木、欣赏花木为活动方向;四年级在认识与欣赏的基础上加入保护,与标本制作方面的内容;五年级更多的关注到花木文化层次上的研究;六年级则走进社区进行花木栽培、管理实践,调查了解本地花木经济。
2、围绕整体安排,拓展校本课程内容,开展的多项以花木文化为中心的主题活动,比如《为学校花木做“名片”》、《早园竹研究》、《快乐的植树节》、《茶文化研究》、《青青小草踏之何忍》、《树叶标本制作》、《树叶的指纹——叶脉观察》等等,各项主题活动的开展为丰富学生对花木文化的深入了解又增添了一个平台。
3、在全校范围内开展“班花我来定”活动,提炼花木精神作为班级铭言,使其成为班级文化的一个重要组成部分;各班设立植物角,这样既为班级添加了一份生命的绿色,陶冶学生情操,更为现实的是:力求体现绿色课堂的教育理念。
4、3——6年级各班设有校内综合实践活动基地,学生既是基地的管理者又是基地的实践者;另外,利用周边资源,综合实践活动小组还与周边多家花木苗圃场协商设立了校外实践基地,定期前往活动。
四、课程管理与保障
组织领导
组长:张金星
副组长:
教师队伍:
教学管理:与综合实践活动学科开展相结合,要求每学期各年级段必需选取校本课程中相适合内容开展活动。
科研管理:与综合实践活动学科教科研统一管理
经费:学校保证充足的校本课程开展经费与软硬件设施。
五、课程评价:
将校本课程的开展纳入到载体学科——综合实践活动学科的评价体系中,确保每学期的开展,提倡与其它学科的整合。强调与少先队班级文化建设的融合,将花木文化深入到学校的方方面面。
一、指导思想:
以新一轮课程改革“一切为了学生,一切为了学生的发展”的教育理念为指导,从学校的实际状况和学生的实际需要出发,构建学校办学特色,打造“个性化”学校形象,发展学生特长,促进学生全面发展,以适应社会进步,科教发展,教育改革的客观要求。
二、实施目标:
1、校本课程要体现基础性:
基础教育要重视基础,校本课程将立足于打好学生文化基础、品德基础、身心基础为目标。全面发展学生的能力,促进学生对学科知识的综合和运用。
2、校本课程要体现发展性:
根据学校实际状况,兼顾到每个学生的发展需要,树立着眼于学生发展的教育价值观,把为学生的发展服务当作校本课程的基本价值取向。
3、校本课程要体现现实性:
校本课程是根据学校的实际情况而开设了课程,在开发过程中主要依靠学校的自身力量来完成,所以要充分考虑本校老师队伍的整体实力,科研水平及学生的发展情况,还有学校的设备资金等因素,目标不能远离实际
4、校本课程要体现主体性:
校本课程的主体性体现在课程的开发和实施需要,教师的充分参与,在课程的开发和实施中要重视教师的主动精神,要发扬团结协作的精神,使校本课程得到更大的开发。同时,还要充分了解和反映学生的实际,重视学生参与,注意学生的反馈信息,不断根据学生的需要完善优化校本课程。
三、实施内容:
(一)、建立健全校本课程开发体系
校本开发不是一两个人能完成的,是由校长、课程专家、教师、学生家长等共同参与的。学校要形成开发校本课程的组织网络,形成领导小组----教研组---教师----学生的开发网络,通力合作,共同创建“学习化校园”。
1、成立课程开发领导小组(负责课程的初步审议)
组长:刘春生
副组长:
组员:生物老师、班主任
2、成立课程开发研究小组(负责课程的具体开发)
组长:刘金发
副组长:
组员:班主任、全体生物教师
(二)、校本课程开发的实施程序:
1、成立组织。
2、通过学生座谈等了解学生各种需求。
3、全面评估分析确定校本课程总体目标,制定校本课程的大致结构。
4、制定校本课程开发指南。
5、组织学生选择课程。
6、确定校本课程。
7、形成完整的《校本课程开发方案》。
8、任课教师拟订具体的《课程纲要》。
(三)、校本课程的结构:
七年级上学期农业技术
(四)、校本课程的评价
1、学生学习评价:问卷调查
2、学习效果评价:信息反馈
3、课程评价体系