① 简单的儿童活动策划
学前 儿童 认知直觉行动性与形象性的方式和特点,决定了他们必须通过活动去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累 经验 ,获得真知。以下是我精心收集整理的简单的儿童活动策划,希望对你有所帮助,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
简单的儿童活动策划1
一、活动目标
1、让孩子开阔眼界,亲近自然;发现春天的美景,感受人与自然的和谐。
2、孩子、老师、家长的互动游戏,增强孩子的团队意识,同时在愉悦的气息中让师生情、亲子情联系更加紧密。
3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。
二、活动内容
1、 安全 教育
对孩子进行安全教育,指导孩子听从老师和家长的指挥安排,特殊情况或不舒服的应及时 报告 给老师和家长,不得随意离开集体,避免去有安全隐患的地方。
2、观赏春天景色,采摘草莓
到达目的地后,将家庭分组,分棚进行采摘。采摘草莓时要听从工作人员指挥,文明采摘,不得随意踩踏。棚内温度高,家长注意孩子衣物及时增减。
3、游戏
采摘草莓结束后,请幼儿和家长集合,分享采摘感受,然后举行亲子游戏。
(1)家长-破冰游戏:将所有人排成相对的两个同心圆(分为内、外两个圈),边 唱歌 边转圈,内、外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并进行 自我介绍 ;歌声再响起时,游戏继续。
(2)亲子-小脚踩大脚:由一名家长和幼儿同时参加;家长和幼儿手拉手,幼儿双脚踩在家长的脚上,听到口令后,家长带着幼儿向前跑,同时幼儿双脚不能离开家长的双脚,先到终点者获胜。
4、趣味拍照
(1)请家长担任专业摄影师
(2)在采摘时,亲子们可以各种搞怪拍照
(3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆
5、挖野菜活动
让幼儿亲近泥土,认识野菜。幼儿安全注意:铲子的使用,泥土不可以弄到眼、口、鼻,和小伙伴之间要有距离。
6、野餐,家长和幼儿自备防潮垫、食品、水、饮料等。
三、活动安排
1、活动时间:_年3月27日(周日)
2、活动地点:__
3、集合时间与地点:周日早上7:50幼儿园大门口
4、出行方式:大巴车
5、活动策划:__幼儿园小一班家委会
6、活动主持:高__
7、协助人员:刘__家长、章__家长、李__家长、张__家长、随行教师
8、费用:车费+采摘门票=35元带出草莓价格:15元/斤
温馨提示:
1、家长们给宝贝穿适合运动的衣服,准备吸汗巾及更换的衣物。
2、准备好应急物品,创可贴、消毒喷雾等(家委会适当准备)。
3、自带饮水、食物、餐巾纸、湿巾纸、垃圾袋、防潮垫、小桶或小篮子。
4、家长们有专业相机的可带上。
5、午餐自备,采用野餐形式。
四、活动预热
1、发布活动方案,让所有家长知晓活动内容。
2、接受报名。
3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作。
温馨提示
本次活动属于集体活动,自愿参与原则,请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全。
保护环境从我做起,活动结束后请及时清理场地垃圾。
简单的儿童活动策划2
活动目标:
1、知道 中秋节 是中国的传统节日。
2、了解传统节日中秋节的来历及有关习俗,感受节日氛围。3、增进家长与幼儿的感情。活动准备:
1、教师和幼儿一起创设反映中秋节的环境。
2、月饼、葡萄若干;家长自带一次性筷子一双
活动过程:
一、谈话引题,简单介绍中秋节
导语:孩子们,你们知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)是的,每年的农历八月十五定为中秋节,那你们知道中秋节还叫什么节吗?(团圆节、丰收节)
解说:八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节,在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼
二、快乐游戏,团团圆圆过中秋
师:明天就是中秋节了,我们今天和爸爸妈妈、爷爷奶奶,还有全班的小朋友一起在幼儿园过团圆的节日、玩快乐的游戏,你们高兴吗?
游戏一:我喂妈妈吃月饼
玩法:妈妈手拿月饼,站在指定位置,宝宝越过障碍快速跑到妈妈面前,用筷子夹起月饼喂给妈妈吃,最先吃到月饼者为胜。
游戏二:趣味吃葡萄
玩法:妈妈蒙住眼睛,在幼儿的带领下越过障碍走到指定地点去摘葡萄,边摘边喂幼儿吃,幼儿自己点数,共吃10粒,先喂吃完者为胜。
三、共贺中秋,活动结束
简单的儿童活动策划3
一、活动目的:1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺,增进亲子感情。
二、活动对象:全体大班幼儿及其妈妈。
三、活动时间:3月8日下午3:00
四、活动地点:各大班教室
五、活动形式:以“亲子游戏”、“表演节目”、“送 贺卡 ”的活动,表达自己对妈妈的爱。
六、活动安排:
1、材料准备:一、音乐《天下的妈妈都是一样的》、《游子吟》、〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉、《妈妈我爱你》。二、通知妈妈参加活动。三、橘子、椅子、字卡、幼儿自己制作的贺卡。
2、活动流程:
一、播放音乐《天下的妈妈都是一样的》,邀请妈妈们入座。二、教师引导幼儿 说说 今天又什么特别的地方,是什么特别的节日。三、请个别幼儿为妈妈表演节目(形式多样)。注:教师可根据孩子的表演适当的进行讲话。
四、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
五、幼儿与妈妈一起游戏。
①、妈妈游戏——抢椅子
②、亲子游戏:妈妈看字卡做相应的动作,可以用语言来表达,但不能出现字卡中的字,幼儿来猜是什么。
③、感情联络站:播放音乐《游子吟》,幼儿为妈妈剥橘子,喂橘子。
六、集体表演《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》。七、请幼儿对妈妈说说悄悄话。当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
简单的儿童活动策划4
【活动目标】
1、幼儿与家长积极尝试用大纸箱玩各种游戏。
2、幼儿与家长同时享受角色扮演的乐趣。
3、让家长懂得一些废旧物品更能开发孩子智力。
4、培养人与人之间的一些合作精神。
【活动准备】
1、纸箱若干、胶带若干。
2、面包机、优盘(背景音乐)。
【活动过程】
一、音乐声中家长与幼儿进入活动室,教师首先感谢家长在百忙之中来参加亲子活动,然后出示纸箱请幼儿和家长说说纸箱在生活中的用途。
二、用纸箱做游戏
告诉家长和幼儿,老师能用纸箱做很多好玩的游戏。
1、游戏:小鸡出壳了(让幼儿体验躲藏的快乐)
(1)教师示范:教师藏在纸箱中,一边念儿歌一边做动作:“小鸡小鸡多大了,伸伸脑袋出来了,小鸡小鸡多大了,拍拍翅膀出来了,小鸡小鸡多大了,两条小腿出来了,小鸡小鸡多大了,高高兴兴蹦出来了。”
(2)请家长在纸箱两侧挖上小窟窿,幼儿藏在纸箱中,告诉幼儿,现在纸箱变成蛋壳了,幼儿是蛋宝宝了,妈妈是鸡妈妈了,鸡妈妈提问“小鸡小鸡多大了”,教师与幼儿边回答边做“小鸡出壳”的游戏。
2、游戏“我是火车小司机”(体验开车的快乐,并同时了解一些城市名)
请幼儿和家长手拿纸箱一个跟着一个走,并念儿歌:“呜——我的火车就要开了,开到哪里去?开到北京(上海、天津等)去,呜——咔嚓、咔嚓……”
3、引导幼儿把纸箱变成坐垫(培养幼儿关心长辈)。
孩子们,刚才妈妈陪我们一起做了很长时间的游戏,是不是有点累了,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好?可是坐在地上有点凉,怎么办呢?(引导幼儿说出把纸箱变成坐垫)小朋友这个办法真好,现在我们让妈妈坐在上面,我们给妈妈捶捶背,揉揉腿好不好(在音乐声中幼儿给妈妈捶背,揉腿)。
4、家长和幼儿共同探索纸箱的玩法
(1)与家长交流:其实我们有时候并不一定是多给孩子买很多昂贵的玩具才能开发孩子的智力,你们有没有发现,我们给孩子买来玩具,只不过当时孩子很爱玩,但过几天新鲜劲一过,就扔了。而现在这个废旧纸箱,没花钱,我们就找了这么多的玩法,而且孩子们还很爱玩,现在请家长和孩子们共同探讨一下纸箱还有哪些玩法好不好?看那个家庭能找出更好的玩法,等一会儿我们交流一下。
(家长和幼儿共同探索纸箱的玩法,提醒家长,也可多个家庭共同探讨。)
(2)各家庭或各组家庭展示纸箱玩法
a、电视机:把纸箱的顶部和底部剪去,家长和幼儿把头伸进里面表演节目。
b、过隧道:一个纸箱一个纸箱的上下通开用胶带粘在一起,幼儿从这头爬到那头玩过隧道的游戏。
c、车轮滚滚:把很多纸箱拆开用胶带粘成或缝成一个大圈,家长和幼儿站在里面慢慢的向前滚动,还可以粘成两个,分成两组进行比赛。
三、告诉家长,不光是纸箱,还有一些其他的废旧物品,只要消好毒,没有危险性的都可以作为孩子的玩具,并且孩子们还会兴趣特浓。让我们分成两大组,走进我们的大车轮,开着到外面去做游戏好不好?(开着车轮在音乐声中结束)
简单的儿童活动策划5
目标:
1.能积极主动的参与体育活动,练习四散跑。
2.提高灵活躲避、互不碰撞的能力。
准备:
1.“萝卜”教具(数量为幼儿人数的两倍)。
2.场地布置:小桥(平衡木)小水沟(牛皮筋拉成)
3.小兔头饰人手一个,大灰狼面具一个。
4.场地布置
指导方案:
一、开始部分
1.教师扮作“兔妈妈”,幼儿扮“小兔”在场地中间“小兔跳”。
2.准备操:边念儿歌边活动身体。“早上天气真正好,我们大家起得早,伸伸臂,伸伸臂,弯弯腰,弯弯腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天锻炼身体好”。
二、基本部分
1.游戏:种萝卜
(1)师:兔宝宝们跟着兔妈妈走过小桥,跳过小水沟,来到萝卜地。
师:萝卜地到了,我们一起来种萝卜吧!(兔妈妈和小兔在种萝卜)
师:孩子们,如果大灰狼来了,我们应该怎么样?(逃跑、躲起来)
(2)示范跑:请2-3名幼儿示范跑的动作,师:跑时要注意什么?
(3)教师讲解:很多人跑时要看好方向,尽量不与别人碰撞,如果快碰到了要马上闪开。
(4)音乐起,“大灰狼”出现了,师:孩子们快跑,大灰狼来了。(幼儿四散跑)
2.游戏:给萝卜浇水
师:大灰狼走了,妈妈要和你们一起给萝卜浇浇水。(“兔妈妈”带“小兔”到地里给萝卜浇水。)音乐起,“大灰狼”再次出现,“小兔”四散躲起来,“兔妈妈”边保护小兔,边给予指导(快跑,跑的时候不要碰到小兔子,不然摔倒了,要被大灰狼抓走的)(游戏进行两次)
3.游戏:收萝卜。
萝卜长大了,“兔妈妈”回家拿筐装萝卜。“大灰狼”又出现了,“小兔们”四散逃跑以躲避“大灰狼”的追逐。大灰狼还是没有抓住小白兔,这时正好兔妈妈回来了,把大灰狼赶走了。
三、结束部分
1.孩子们,和妈妈一起去拔萝卜吧!(“兔妈妈”带小兔去拔萝卜。)
2.音乐响起,“兔妈妈”与小兔们抬萝卜回家。
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② 请设计一个童装的营销计划
童装的独特之处不仅表现在设计、工艺上,由于其特殊的销售目标群体,在店面陈列、营销手段、促销方法上也与成人装有很大区别,从孩子的心理出发,才能获得这些挑剔的小顾客的喜爱,而获得他们喜爱的方法,绝不仅仅局限于产品。
店面——最直观的传达
红黄蓝服饰销售有限公司副总经理江春君认为,“童装的宣传还是应从店面做起,品牌的文化理念首先要通过店面传达。”
从店面做起,红黄蓝会在较大的店面内设置休息区这样的功能性区域,每个季度换季上新品时都会在休息区内推出不同的玩具和娱乐活动。
“最根本的就是要把品牌的风格做得更突出一些,在消费者心中烙下更深的印记。当然很多日常的工作对于突出品牌形象也是非常重要的,如店面的布置和管理。”派克兰帝有限责任公司董事长罗建凡说。派克兰帝公司的三个品牌在店面布置上突出各自的风格,派克兰帝是一个主流的品牌,店面底色是白色,给人一种有容乃大、安全的感觉,希望能让顾客放松地停留;而加菲猫是一个非常国际化的品牌,给人酷的感觉,因此店面更具后现代化,有金属感,用强烈的视觉效果让人一眼就感觉充满活力;从派克兰帝的婴儿装BabyMe来讲,顾客更关注它的安全性,环保面料的研究和运用则是它的宣传重点,店面布置上也更注重这一点。要达到这一目标,全国几百家分店必须有细致的管理。
店员同样是专卖店传达品牌文化理念的重要方面,由于孩子相比成人更为感性,他们会先熟悉人再购买产品,因此店员的亲和力十分重要。为了提高店员的素质,红黄蓝每月都会针对店员进行培训,包括服务和终端陈列展示。江春君说,相比其它品类服装,由于童装利润较低,加盟商的专业性也相对较低,因为有经验的加盟商更倾向于其它品类服装,“我们在招商时希望加盟商能将童装作为一项事业来做,而不是副业;要求加盟商有一定的销售通路,有一定的成长性和学习能力希望加盟商能重视终端,会与消费者沟通。”
活动——让孩子参与进来
爱玩是孩子们的天性,让孩子们参与进来的活动自然更能吸引他们的目光,提起他们的兴趣,自然也会对产品的销售起到促进作用,这是童装品牌商都明白的道理,重要的是应选择什么样的活动,具体到每次活动该如何操作。
加菲猫是一只非常幽默风趣、个性的猫,加菲猫童装也是这样一个风格,为了突出这种风格,加菲猫童装店内会放很多加菲猫的毛绒玩具,也会有由人扮演的加菲猫做各种表演,与小朋友互动,做游戏,比如不久前开展的活动:十八种拥抱的方式,由加菲猫教会孩子们各种拥抱的姿势,孩子们可以拥抱他们喜爱的加菲猫玩偶,也可以相互拥抱,同时鼓励孩子们开动脑筋,想出更多更有意思的拥抱方式。加菲猫玩偶在每个地方出现都会引起轰动,特别是到六一儿童节,每个店面都希望加菲猫能在当天出现。
在促销活动上,巴拉巴拉主要采用概念营销方式,传递产品的独特之处,通过赠品的选择来推广品牌文化,如不久前的一次促销活动“纸飞机的夏天”,通过纸飞机来承载孩子的梦想,体现孩子们在春末夏初的一种欢悦心情;五一期间巴拉巴拉推出促销活动“炫彩的世界”,表现孩子的世界是多彩多姿的,赠品是漂亮的水壶;母亲节巴拉巴拉进行的推广活动是“蹦谢妈妈的爱”,表现的是一种关爱,一种母子、母女的深情,一种感恩的文化;红黄蓝则在休息区推出F1赛车道,让小朋友享受游戏的快乐,红黄蓝还在圣诞节时准备了免费的糖果机,希望小朋友能参与进来,亲自动手。
文化——从细节入手
实际上产品能被消费者接受不仅仅在于产品本身,还在于卖场、品牌所散发出来的和谐的气氛,在于品牌文化,有文化的产品才能真正笑到最后。在这方面,巴拉巴拉童装颇有心得。
森马童装有限公司的巴拉巴拉童装通过卖场氛围的营造、终端活动来塑造品牌文化,此外,巴拉巴拉还成立了全国性的俱乐部,传递企业的资讯,并在局域市场进行广告投放。在森马童装有限公司,记者看到了很多可爱的小册子,这是每月一期的巴拉巴拉专刊,专刊虽然页数不多,但内容丰富,除了新品的介绍和活动介绍外,还有很多互动的话题,包括小朋友的个人秀、征文、信箱、游戏互动等,使得这个小册子充满趣味性和知识性,充分体现了巴拉巴拉的品牌文化。巴拉巴拉专刊在销售过程中赠送给顾客,同时每月固定给Vip顾客邮寄。2005年10月1日,巴拉巴拉在专刊上用很大的篇幅去介绍国庆,很多家长在看到专刊后给巴拉巴拉来信,认为企业很有文化内涵,实际上这体现了企业的责任感。在其它童装都打折的时候,巴拉巴拉通过特殊的活动与其它童装区分开。“不能用成人的眼光去看童装,同样不能用成人装的促销方法去对待童装,而要切实去关注儿童。”
派克兰帝给顾客传达的是时尚、主流的概念,营销中也时刻注意体现其文化内涵,派克兰帝前期所做的一些工作,如捐助基金会、绿色植树都是社会责任感的标志,此外公司每年在环保产品的开发和推广上有巨大的投入,这些无不与品牌的主流定位相吻合;在体现时尚性方面,派克兰帝经常做流行发布,给顾客传达的是派克兰帝品牌融合国际时尚,引领国内童装时尚的品牌文化。
定位——思路决定成败
现在童装在通路上存在一些问题,比如由于童装的利润相对较低,商场给童装的空间越来越小,大的商场也只有十五、六家童装品牌店,而且也不会给童装有利的位置,而几年前做童装批发的一些企业也希望做品牌,在这样的双重压力下,只有品牌有自己的特色,定位清晰,有知名度的企业才能获得生存的机会。童装品牌消费的总量增长很大,未来的五年是童装的大洗牌过程,很多童装品牌会被淘汰,也会有部分品牌做大做强。
“具体到营销手段上,中国企业需要的更多的是思路而不是具体做法,必须思考中国品牌市场将会怎幺变,企业将在什么位置,而如果几年后中国市场没有像设想的那样发展,有什么后备计划。企业战略定位必须找准,围绕战略定位做的事才是对的。”派克兰帝有限责任公司董事长罗建凡说。罗建凡谈到,无论是日常性的管理还是策划性活动都要从突出品牌自身定位着手,公司的资源要围绕战略定位重新设置。如品牌定位为快乐,那么从店面布置到店员能否传递快乐的气氛,而如果是一个高贵的童装,那么能否让小女孩进门都能感觉自己是个小公主。店内要不要装饰,装饰英国的古典宫廷好还是海洋探险好,都要仔细考虑。不同企业应有不同的定位,能围绕定位将企业的资源利用起来,如果定位不清晰,可能做了各种各样的很多事情,却并未给人留下任何印象。比如,派克兰帝会参加一些科普的活动,因为与其定位相符,而有些与儿童相关的活动,虽然不会给企业带来负而影响,但会分散大家的注意力,那么这样的活动要么不参加,要么即使出于社会责任参与了,也不对外宣传。罗建凡强调,童装品牌的定位要结合实际,既包含企业的愿景,也要有市场的认可。
衍生于休闲装品牌森马的巴拉巴拉在渠道上已经具备了一定基础,表现在数量大、质量高、多元化,但森马童装有限公司总经理徐波强调,巴拉巴托在品牌诉求上还需更明晰。巴托巴拉希望给顾客传达成长的快乐的感觉,表现一种快乐、健康、多元、自在成长的文化。
“对于中国的童装企业来说,最重要的还是设计能力,做品牌需要首先清楚自己要给消费者传达的是什么。”红黄蓝服饰销售有限公州副总经理江春君说。江春君认为,目前中国国内的童装存在的一个很大的问题就是各品牌之间过于雷同,红黄蓝希望能将品牌做出差异化,希望做出的品牌精神是乐观、品质、尊重儿童和趣味性。从乐观来讲,希望给孩子一种欢乐的感觉,从品质上,希望服装有舒适性、安全性,从尊重儿童的角度,给孩子自己的选择,而非站在成人的角度。“品牌精不需要琅琅上口,而需要贯彻到设计的每一个细节,贯穿到销售的实际行动中去。定位是第一步,没有定位,设计就会没有方向感。实际上国外知名的全球性的童装品牌差异性很大,能够表达出品牌的精神和价值观念,比如以时尚性为特色,或以学院派的经典为特色,中国的童装最终必须从价格战回到产品本身,从设计中体现出要给消费者传达的观念和生活方式。”
③ 活动策划方案
2022活动策划方案(精选10篇)
为确保活动顺利开展,时常需要预先制定活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是我帮大家整理的2022活动策划方案(精选10篇),欢迎阅读与收藏。
一、促销目的
每年的6月1日是国际儿童节,在这一天,很多家长会陪孩子出去玩,为了把握这次商机,心连心超市针对六一儿童节制定了促销方案。“六一”国际儿童节不仅能带动人气,促进相关商品的直接销售,而且能建立良好的企业形象,增强品牌势能。同时希望通过这次六一儿童节的促销活动能提高新世纪在少年儿童心目中的影响力,借助儿童节来提高成人的消费,以特别的比赛互动形式来营造六一节的欢乐气氛,促进儿童商品的销售。
二、目标受众
经过心连心超市或者来心连心超市购物的有家长陪同的4—15岁的小朋友。
三、促销实施方案
1、促销实施主题
“庆六一,欢乐送。活动多,礼品多。”
2、促销时间
x月x日—x月x日
3、促销商品
主要是儿童类消费品,比如童装、童鞋、玩具、文具、体育用品、图书、零食饮料等。
4、促销宣传
人员宣传:在xx商店门口安排人员对过往的人进行宣传(主要针对带着小朋友的家长),吸引他们进来参加促销活动。
派发传单:安排工作人员到幼儿园、小学和初中发放宣传单,扩大本次促销的知名度。
5、促销方式
(1)儿童类商品88折销售
活动时间:在x月x日至x月x日期间
活动地点:xx商店
活动对象:任意消费者
活动内容:在本次活动期间,购买童装、童鞋、儿童用品、学生用品,以及指定的零食和饮料全场6折—9折,其中根据商品的利润和销售量来确定商品的打折力度。
(2)卡通面具大放送
活动时间:在x月x日至x月x日期间
活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领取卡通面具活动内容:xx个卡通面具免费大发放,凡在超市进行消费的消费者可以凭购物发票免费领取卡通面具一个。
(3)个个有奖,礼品大放送
活动时间:在x月x日至x月x日期间
活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象:不管是成人还是小朋友都可以参加抽奖
活动内容:凡在x商店消费满x元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取礼品的专柜进行抽奖,每个人都能获得一份奖品。奖品如下
特等奖1名:英汉电子词典
二等奖10名:乒乓球拍一副
三等奖50名:铅笔一只
安慰奖:xx促销气球一只
(4)免费摄影机会放送
活动时间:在x月x日至x月x日期间
活动地点:xx商店六一儿童节领取礼品的专柜
活动对象:不管是成人还是小朋友都可以凭票领奖
活动内容:xx商店与附近的摄影楼进行合作,凡在xx商店消费满xx元的消费者可以凭借购物小票到xx商店六一儿童节领取免费的摄影券,家长可以凭票带着小朋友带与xx合作的影楼进行1张10寸照片的拍摄并冲洗照片。
一、活动目的
6月1是可爱的孩子们的节日,天真无邪的他们,让这个世界充满欢声笑语,同时我们倡导无烟社区,让天空更蓝,人们身体更健康,营造保利社区和谐温馨的生活氛围,让这个儿童节充满欢笑充满健康。
二、活动要素
活动时间:5月31日——6月1日活动范围:全国范围内的所开发的项目(社区及在售项目销售中心)
活动对象:社区业主
三、活动主题
主题建议:无烟日
主题建议:6月1无烟日,最美儿童节宣传
宣传引言:6月1日不仅是快乐的儿童节,更是亲情和院倡导的无烟日,让我们放下手中的香烟,在蓝天白云中与孩子更亲近
四、无烟健康趣味亲子活动活动建议:
活动建议:
1、宝贝健康爬比赛
2、无烟有力吹气球运球比赛
3、家庭齐心协力跳绳比赛
五、倡导无烟社区活动活动规则:
由社区业主在“无烟社区”的展示板上签名,表达对无烟社区的支持,并由物业工作人员或社区小朋友为签名的业主派发“无烟社区”小标贴。
六、欢乐卡通人物伴你成长
6月1日开展卡通人物(布娃娃形象)在社区陪小朋友玩耍及合影。
七、社区飘荡着欢快的歌声
活动期间,在销售中心和小区内部广播,播放《中国少年先锋队队歌》《健康歌》《六一国际儿童节歌》《虫儿飞》等歌曲和音乐,献给可爱的小朋友,营造温馨欢快的气氛。
一、活动主题 :
通过家长进课堂的形式,让学生感受自主参与实践活动、与家长一同体验快乐,从而全面地推进素质教育的实施,促进家校教育一体化。
二、活动口号 :
学会关爱,学会感恩,学会合作
三、活动时间 :
6月1日8:00
四、活动地点 :
xx学校xx班(50个人)
五、活动对象 :
本班学生及家长
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,张贴手抄版宣传标语。
2、每个学生带自己不用的物品进行捐赠。以小组为单位作好参加活动的准备:排练歌曲或舞蹈或朗诵或故事;
3、设计好亲子游戏,并为游戏做好物品准备。
4、找好观看的影片
七、活动内容:
1、每个学生出示自己的入场券(自己捐赠的物品:可以使衣服,图书)
(1)目的:学会关爱
(2)捐赠的物品会转交红十字会,捐赠贫困地区儿童,让他们也感受关爱
2、每个小组(5人一组)做水果拼盘
(1)目的:学会合作,学会感恩
(2)做好之后给家长品尝,并说感恩的话
3、亲子活动(10人一组)目的:学会合作
(1)二人三足跑游戏方法:家长与学生并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的组为胜。
(2)心有灵犀游戏方法:学生抽出一句话,通过动作表演(不可以说话),家长说出内容。完成时间短的组为胜。
4、观看影片(关于爱的影片)
(1)目的:学会关爱、学会感恩、学会合作
(2)建议影片:《妈妈再爱我一次》、《我的兄弟姐妹》、《亲亲我》、《里约大冒险》等
八、活动结束:
班主任致辞,陆续离场,整理场地
九、活动要求 :
播放欢快,符合儿童节的音乐
一、活动目的
1、对一学期以来的各项获奖情况进行表彰。使其成为全校师生学习的榜样;
2、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会;
3、举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的“六一”;
4、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的“六一”。
二、活动内容:
1、发展新队员
2、进行优秀学生的各项表彰
3、各种形式的文艺汇演
三、活动时间 :
六月一日
四、活动地点:
小学操场
五、参加人员要求:
1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。
2、各中队辅导员及科任教师做好本中队各种形式的表演准备工作,并拟定出活动方案。
3、要求一年级班主任做好学生入队前的准备工作。
六、活动步骤
(一)升国旗、奏国歌、行队礼
(二)校长致词
(三)大队辅导员讲话
(四)少先队入队仪式
1、全体立正
2、出队旗(出旗曲)
3、唱队歌
4、宣布批准新队员名单
5、六年级为一年级佩带红领巾
6、宣誓
7、新队员代表讲话:
8、老队员代表讲话:
9、退旗
10、仪式结束
(五)、表彰(三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员、阳光少年)
(六)、文艺演出
学前班舞蹈:健康歌
一年级:小提琴独奏
三(一)班小合唱:隐形的翅膀
二年级:电子琴独奏
六(一)班舞蹈:冒险气球
三(二)小合唱:我和我的祖国
四五年级:小岗村的孩子们
六(二)班:好运来
七、注意事项:
1、注意个人环境、卫生,操场上不乱扔废弃物。
2、各班班主任及搭班教师组织好各班学生,注意各项安全。
一、活动目的:
1、通过先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选,使其成为全校学生学习的榜样,展示我校少先队员积极健康向上的精神风貌。
2、举行别开生面的入队仪式,使一年级每位新入队的少先队员既感受到成为少先队员的光荣,又记住这个难忘的六·一。
3、学校组织开展第一届体育运动会,以学生新广播操比赛、乒乓球挑战赛、小小运动会等各种形式的体育活动、主题班队活动,使学生度过一个愉快而快乐的儿童节。
二、活动时间
20xx年五月三十一日上午
三、活动地点
向阳小学校内操场
四、参加人员
1、镜湖区教育局领导
2、全体教师
3、全体学生
4、家长代表(一年级部分)
5、社区代表(天门山街道、广福社区)
6、共建单位代表(芜湖市边防检查站、芜湖市武警部队、芜湖市大桥大队)
7、校外辅导员代表(安徽师范大学化材系部分学生)、
五、流程
1、“红领巾召唤我们前进”一年级入队仪式
2、XX年先进班集体、三好学生、优秀少先队员、优秀班级干部和标兵的评选表彰
3、芜湖市边防检查站爱心助学金发放仪式
4、第一届阳光体育运动节开幕式
5、学生广播体操比赛
6、乒乓球挑战赛(时间:六月的每个星期三)
7、小小运动会(时间待定)
六、注意事项:
1、“六·一”庆祝活动时间安排:庆祝及表彰会为半天,下午休息。
2、组织教育活动,关心每一位学生,通过活动的开展,展示我校学生的风采。
3、六一活动时间安排只是其中的一个点,将活动与学生的德育教育有机结合,并能够长期坚持开展。
4、开展活动的要以安全为前提,确保学生过一个安全、快乐、和谐、健康的六一儿童节。
活动时间:
5月30日上午9:00——11:00
活动地点:
小班教室
活动对象:
小班全体幼儿及老师
设计意图:
小班幼儿是第一次在幼儿园度过六一儿童节,现在的幼儿大多都是独生子女,平时比较自私,为让幼儿感受到节日的欢乐气氛,以及与同伴分享带来的。快乐,我们从情感的角度出发,为幼儿创设轻松愉快的活动环境,体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱,能够积极地参与到各项庆祝活动中,度过一个快乐的六一。
活动目标:
1、感受节日温馨快乐的气氛,乐意参加“庆六一”活动。
2、体验与同伴分享、合作的快乐以及成人对自己的关爱。
活动准备:
1、准备一定数量的糖果,人手一份节日礼物;
2、歌表演和游戏的音乐
3、彩条若干,五彩包裹若干个易拉罐、彩圈若干
活动过程:
一、组织幼儿谈话、观察活动室,了解“六一”是小朋友的节日,体验成人的关爱。
二、组织幼儿唱庆“六一”歌曲,感受节日温馨快乐的气氛
三、组织幼儿节目展示和参与游戏活动,体验与同伴共同游戏带来的快乐。
1、歌表演:小兔子
2、游戏:揪尾巴
玩法:听到教师的指令后,幼儿互相揪同伴的尾巴,揪到尾巴的幼儿得一小礼物。
3、歌表演:小豆豆
4、游戏:五彩包裹
玩法:幼儿在音乐声中,传递五彩包裹,当音乐停了,五彩包裹在谁手中,就打开一层包裹纸,继续游戏,直到找到小礼物为止。
5、儿歌:彩色世界真美好
6、游戏:快乐呼拉圈
玩法:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖。每人有三次机会。
四、分享活动:在音乐声中,引导、鼓励幼儿与同伴分享礼物。
五、幼儿与老师共同收拾整理活动室。
活动主题:
欢快的六一
活动目标:
以六一活动为中心,通过布置教室、节目表演、各种娱乐活动等,营造活泼向上的欢快气氛,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的.“六一”国际儿童节。
活动准备:
布置教室、排练节目、准备游戏道具、选主持人、写串联词。礼品30份,奖品15份
活动过程:
1、主持人讲话导入:
男:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,
女:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮;
女:六月,是童年的梦乡;
男:六月,是童年的太阳;
女:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。
合:深圳福田泰然小学五年级六一国际儿童节,“六一儿童节”文艺演出现在开始。
2、节目表演:
(1)童话剧表演
(2)乐器合奏
(3)葫芦丝表演
(4)小提琴表演
(5)诗文朗诵
3、游戏活动
(1)跳绳比赛
(2)呼啦圈比赛
(3)夹乒乓球
(4)抢凳子
(5)画鼻子
4、活动总结
(1)辅导员讲话:小朋友们,你们是新世纪的主人,肩负着21世纪祖国腾飞的重任,希望你们把爱国主义、民族精神不断发扬光大,从小树立远大的志向和崇高的理想信念,养成良好的道德品质和文明习惯。刻苦学习,加倍努力,全面发展,成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。最后,祝同学们节日快乐!愿你们在祖国的怀抱里健康成长!
(2)男:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;女:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;男:拥抱六月吧,队员们,去实现心中最崇高的理想;
女:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:xxx小学五年级六一活动到此结束。
一、活动背景
每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和政府都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会,携手武功县小学与孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间
5月31日14:30—16:30
四、活动对象
小学全体老师,学生及家长
五、活动流程
(一)活动前期:召开队内会议确定活动分工,把每项任务分配到个人,并考虑活动可能发生的意外状况,做好应急准备,确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动,确保活动开始前各项准备工作得到落实。组织活动的开展及组织机构如下:
①电机组:
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
②奖品准备组
负责统计奖品数量、名次、发放对象
③安全管理组(有节目及任务的除外)
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人
准备主持台词并现场主持
⑤宣传活动组
做好宣传板,通知公告,活动海报,横幅及后期宣传工作
⑥评比组
负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送
⑦后勤组可适当协调,交换负责后勤工作
⑧场地布置组
负责场地桌子的布置、收放
⑨六一活动总负责人
负责指导各小组的各项活动内容
(二)活动进行阶段:
活动正式开展,主要形式如下:
一、活动主题:
团结、创新、和谐、发展、迎新纳财,年终庆典暨抽奖
农历20xx年即将结束,我们要做好充分的准备去迎接利明公司的另一个春天。在过去的一年,公司在全体员工的共同、努力下,顺利度过了行业的谈旺季节,也取得了阶段性的成绩,在这辞旧迎新纳财之际,公司为了答谢一直以来与公司同命运的兄弟姐妹们,为了加强企业员工的凝聚力、战斗力,丰富员工的文化生活;表达企业对员工节日的关怀与问候,公司将组织举行尾牙聚餐暨抽奖活动,营造热烈、喜庆、祥和的气氛,使员工开开心心、快快乐乐过好20xx年新春佳节。
二、活动内容
1、公司领导发表讲话;
2、座谈交流及晚宴;
3、举行文艺晚会及抽奖。
三、活动时间与地点
活动时间:20xx年02月02日下午17:30—18:30用餐;18:00—20:30(活动)
活动地点:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)
四、活动规模
本次活动规模共153人,其中生产车间50人(目前);品质部11人;仓库7人;软件事业部9人;办公室、后勤等管理人员31人;爱美27人;华本13人;总经办5人;供应商代表X人,邀请嘉宾X人。
五、组织机构
主办单位:利明
协办单位:回家湘(鳄鱼岛酒吧城)
六、活动费用预算:
1、其中抽奖奖品总金额xx元,明细如下:
2、通过电脑系统分别抽取三、二、一、现金奖、特等奖。未中奖者会后凭兑奖券直接领取幸运奖。
3、今晚中奖人员根据中奖结果,必须由本人持兑奖券上台领取奖品(但在值班的四位保安可由蔡对代领取)请大家监督。前面中奖的朋友请不要随便离开现场,后面还可以通过游戏互动获大奖。
4、今年的抽奖中采用中奖即止的原则,也就是说不管是主管还是VIP,谁中奖即归谁。不允许现场鼓动获奖者转移奖品。但允许获奖者在今晚活动后请大家进行下半场的活动。
七、宴会议程
15:00工作人员现场布置,音响设备及调式情况,物品摆放,服务员、礼仪接待人员及工作人员安排情况;
17:00迎接来宾。礼仪在门口迎接,指引到签到处签到、礼仪给领导指引进入会场入座;参会人员现场派发兑奖券(入场前),并入场签到。表演等娱乐活动,丰富晚会。
一、活动地点:
龙岗区南澳镇西冲海滩区域
二、活动时间:
xx年7月14日(星期四)中午xx年7月15日(星期五)中午(第20周)
三、活动人数:
秘书组全体人员与家属(每人只能带一名家属)
四、活动策划、
负责人:陈俊江、肖凯旋
五、活动目的:
让全组的人来一次海滩,不仅仅能够更加亲近大自然,呼吸到更加清新的空气,也让我们体验到海边运动的欢乐与充实,更让我们体验到组员之间团结互助的重要性,加强组员之间的熟悉感,创造一个团结友善的氛围,将大家紧密联系,并且让大家学会有职责感。
六、活动资料:
烧烤、海边观日出、海边观日落、游泳、沙滩排球、沙滩足球、放风筝、捉螃蟹、搓麻将、夜间游戏(暂时保密)、自由活动、k歌(没有不能玩的,仅有想不到能玩的,只要大家开心,都能够玩)
七、活动流程:
14日上午12:00学校西门集中→12:30到银湖汽车站坐e11到南澳→然后包车到西冲鹤薮→中间休息→16:00团体进入海滩活动→19点烧烤活动开始→22点活动结束,回房洗澡睡觉进行晚间活动→15日早上9:00早餐时间→10:00后续活动→12:00午餐是时间→中午休息→15:00团体坐车回家
八、活动细则:
16:0019:00自由选择游泳、沙滩足球、沙滩排球,有兴趣者也可选择放风筝、捉螃蟹、沙雕、拾贝壳(异常注意:由于捉螃蟹的礁石位于海滩两端离活动地点有必须距离,前往必须要结伴而行且至少一男同行以确保安全)
19:0019:30烧烤前的准备
19:3022:00全体人员烧烤
22:30以后自由安排(搓麻将、看电视、睡觉等)
05:3007:00全体人员海边观日出
07:0009:00全体人员早点时间(自我负责)
10:0012:00后续活动
12:00午饭时间
15:00准时登车回到市区
九、注意事项:
1、安全、环保、自助的户外活动理念:本次活动地点为海滩,大海本就神秘莫测,加之西冲海滩并未完全开发,海岸处礁石林立,水下暗流涌动,极易构成水下漩涡,水况复杂,存在相当程度的风险,加之未知的天气、风浪等因素,极易出险,故要求参与者必须时刻保有安全第一的心态;不得单独下海、入睡后不允许再下海游泳,否则有任何安全事故由自我承担。
2、自备垃圾收集袋等环保用品,鼓励拾捡垃圾,提倡环保,尽量不破坏植被、不留下污染的痕迹;原则上全程需独立自助,同时鼓励们同学们发挥团结友爱、互帮互助的精神;以此树立良好形象。
3、不会游水者必须自备游泳圈才可下水(泳圈自备),否则不得下水,若下水一切后果自负;身体不适者必须告知负责人,并且不得下水。
4、出发前请把组织人的电话号码留给家人或者朋友,以备紧急时联络;并请记住紧急求救电话;
5、费用实行aa制,所有参与活动人员,按人数分摊活动费用,家属也是自费,费用以人数最终定夺;关于活动的文字、图片和策划书,将以邮件的方式发给各位。
6、不排除根据当时的天气、路况实际情景对活动计划和路线做出调整的可能;请大家自觉遵守活动规则,多谢大家合作。
7、活动中听从指挥,发扬团队协作精神,倡导自助与必要的互助相结合的户外理念;严禁单独行动,不遵守规则者将受到相应的处罚。
8、此次活动能够带家属,限制每位只能带一位家属,家属安全由带家属者自我负责。
9、本次活动每人的费用是150元(包括交100元+50元已交的组费),家属由于未交组费需交150元。(费用暂定的,会根据最终人数多少进行合理预算)。
10、本次活动是海边,大家必须做好安全措施再下水,为了大家的安全,请不要去危险的海域,不要私自活动。
九、准备物资:
自备:毛巾、换洗衣物、纸巾、个人药物、手机、钱、零食、沐浴用具、防虫用品。
十、安全措施:
所有参与活动人员平均分成若干个小组(形式上的分组,不影响活动自由),便于安全组随时清点人数以及了解人员去向,免生意外和不必要的惊慌。
十一、经费预算:
初步核算费用为:组员150元(100元人和组费50元),家属150元,此费用包含除上述提到的所有项目外,还有住房、门票、包车费、烧烤(包括烧烤的用具、烧烤材料、食物、饮用水、零食、啤酒等)、细微变动视到场人数而定。(注:宵夜不包)
十二、活动负责人(暂定):
总负责:范爽丹、苏商娜
副负责:肖凯旋、陈俊江
购买物资:后勤组
配合(暂定):余俊磊、江亮亮
;④ 幼儿义卖活动策划方案
爱心义卖是指以以慈善为目的的义卖,是有心人士所捐出的家里不再需要之物品进行出售,所获收益将捐赠给社会公益事业,爱心义卖是社会爱心的一种体现,社会文明的集中表现。现在,就来看看以下三篇关于幼儿义卖活动策划方案的文章吧!
幼儿义卖活动策划方案
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备:
1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
四、活动时间
2018年9月29日(周六)上午9:00——11:00
五、活动地点:中山广场
六、活动要求
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》
七、特此申明:义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
幼儿义卖活动方案大全
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象:黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;
中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;
小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:
1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间
2018年4月28日(周四)下午15:00——15:45
五、活动地点:大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)
4、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动提示:
幼儿园义卖活动方案5篇幼儿园义卖活动方案5篇
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
幼儿义卖活动方案范本
一、活动背景:
当我们每天过着舒适惬意的大学生活时,那些无依无靠、无家可归、无生活来源的各类残疾人、孤儿,正饱受痛苦,他们没有玩具,不能享受平常人的生活,为此发起义卖,希望能对社会福利院的孤儿们起到帮助作用。(此次义卖所得将捐给社会福利院)
二、活动目的:
1、通过义卖的形式为衡阳社会福利院募集资金。
2、借此机会把我们大学生的热心和爱心发扬光大。
三、活动主题:
爱让他们的冬天更温暖!
四、活动口号:
买苹果,献爱心
五、活动地点:
地点:交工院西校区校门口
六、活动时间:
时间:20**-12-23-----20**-12-24
七、活动流程:
(一)前期准备(12月18日-22日)
1、宣传(由原毓刚、周科等人负责)。
2、由谢智云、陈文渊负责接收铁运系运来的苹果。
(二)活动当日(12月23日-24日)
1、8:30,建工系负责人组织布置场地的人员到达校门口,布置现场,将展板摆放在主席台旁边。
2、安放音响,播放适合当时气氛的乐曲。摆放桌子、椅子,布置主席台。
3、义卖点留守3--5个值班人员看守、整理募捐到的财物,做物品登记,向前来询问者解答。并按照活动前分配的值班人员轮流进行,值班根据课表定。
4、陈文渊负责现场拍照以存档记录。
(三)活动后期
1、24日活动下午6:00活动结束,由各承办方公布义捐义卖成果。
2、活动结束后,所有活动参与人员一起整理募捐到的物品,并收拾现场。
3、各协会成员清点募捐到的财物(须有公证人在场)等。
4、积极做好总结和相关反馈工作。
(四)活动分工:
1、12月22日之前,画好3张海报
2、12月23、24日,陈文渊、何亚美负责现场的拍照及写通讯稿
3、陈俊负责本次活动与铁运系团总支的联系
4、12月20日,写好倡议书(传单)
5、各负责人:活动所需借的物品(桌子、椅子、音响设备等)
布置场地,整理义卖物品;张贴海报、摆放和收放展板、发传单;做好于会员的联系;
6、12月23日中午之前布置好现场(由建工1004班青协人员负责)
7、12月23日中午由建工1004班青协人员值班
8、12月23日下午由造价1003班青协人员负责并负责现场物品的回收。
9、12月24日中午之前的现场布置由造价1002班负责并值班,下午由水专1001班和造价1002班青协人员负责并负责物品的回收。
八、活动总结:
活动结束后,认真总结,并填写活动相关评审资料。由秘书处收集起来,总结整理。
九、活动预算:无
十、突发情况处理:
1、如遇到下雨天气,照常进行,风雨无阻,视情况再决定开展时间
2、如活动前分配的值班人员临时有事不能前去值班,需立即调配人员。
3、要注意受捐物资的分类,若物资过多,可视情况决定购买若干编织袋。
十一、活动声明及募集资金管理机制
活动声明:本次活动为公益性活动,参与活动的任何团体、个人不得借活动从中获取不正当利益。
募集资金管理机制:本次活动得到的捐款,由捐者自行投到爱心箱里,工作人员不得直接接触。义卖得到的钱须在当天活动结束前汇总。所有资金须在有公证人的监视下清点。
附件:
1、活动所需物品:
桌子:4张以上
椅子:6张
工作证:若干
相机两个以上胶带、小刀、剪刀等若干
十二、活动单位:
倡议单位:铁运系团总支
⑤ 儿童用品商场开业庆典活动策划方案
开业活动内容:
一、秋季儿童商品展
开辟儿童专区,主要销售童装、童鞋、儿童玩具、婴儿床、小孩手推车等。展出各种不同品牌的商品,并联合厂家展开不同程度的优惠、打折、赠送等促销方式。婴儿床、手推车等需要安排营业员现场讲解。
精心布置卖场,利用海报和各种材料等,营造出童话般的色彩和氛围。同时,儿童的衣服、玩具等本身就是色彩多样,可以充分利用商品的色彩来进行现场陈列摆设。
(有实力的大型商场可搭建一个“卡通儿童王国”,可分为场景区、活动区、销售区:其中场景区是一个木头搭成的童话般的王殿,西方式的建筑尽显童话般的色彩,里面“栩栩如生”的白雪公主正跟小矮人一起游玩,灰姑娘正等着小王子用金色的马车把她接走……另外活动区是简单游乐设施,如翘翘板、滑梯、积木、秋千等,让家长在购物的同时,小孩子可以在一边玩,但特别要做好安全保护措施;销售区可摆设各种卡通玩具,童话人物造型等陈列出售。)
购物满50元,赠送精美儿童茶杯一只,原价值5元左右。
购物满100元,送儿童摄影券一张,可到指定影楼拍摄儿童照片一张,或肯德鸡餐券,价值15-20元。
购物满200元,赠送儿童乐园游乐券一张,或肯德鸡餐券,价值20-30元,儿童乐园可为商场内儿童乐园,也可跟市内大型儿童乐园联系。
*注:赠送品还可为儿童玩具、学习用品等
活动协助单位:游乐园、影楼、肯德鸡餐厅、玩具厂商等
二、童话故事演讲比赛
报名对象:5-10岁的儿童,无论是否购物,均可报名参加。限制人数为15人。
活动方式:每位参赛者上台演讲一个童话故事,限时5分钟,根据选手的语言、神态、服装打扮等由现场评委评出一、二、三等奖。
奖项设置:
一等奖:1名,奖品为商场消费券价值500元
二等奖:2名,奖品为商场消费券价值200元
三等奖:5名,奖品为商场消费券100元
参赛者注意事项:报名方式:提前10天开始接受报名,参加者携带选手基本资料介绍、一寸照片一张,到商场企划部直接报名,也可将选手材料邮寄到商场企划部报名。公布商场咨询电话……
如演说需要音乐、道具配合的,参赛者自己准备素材。
参赛者需要经过一定化妆打扮,可打扮成童话人物、卡通人物等。在评委打分项目中有“造型”一项。
活动操作说明: 1、活动需有一至两名主持人现场主持,串联起各位选手之间的演讲,同时邀请六位评委进行现场评选打分,评委邀请对象是商场领导、学校老师等。
2、活动时间:每位选手演讲限时5分钟,15位选手为75分钟,另加上开场白和颁奖时间等,活动时间控制在两小时内。
3、活动宣传方式:提前在报纸上刊登广告,并通过会员海报、商场现场海报等方式告知顾客。在活动进行时,可邀请新闻单位到场采访拍摄。
4、活动现场布置:在商场门口或中央大厅搭建一个活动台,精心布置活动现场,用彩带、横幅、海报等营造出童话色彩,备好音响、话筒等各种必需设备。
5、活动可与广播电台联合主办,并由某厂家赞助协办。
三、秋日宝贝——征集商场形象代言人
活动说明:
商场的形象代言人有助于商场形象的树立和推广,使商场更具亲和力、感染力,并无形中带动商品的销售。商场形象代言人将分为三代:儿童、年轻人、中年人。后两者的征集活动将在“秋日三步曲”的后两个策划中加以说明。儿童、年轻人、中年人都是商场的主要顾客群体。
活动方式:
提前10天,在报纸、电台等新闻媒体上刊登广告,并在商场门口告示栏和会员海报上公布征集启事。
征集内容:商场征集一男一女两名儿童代言人,年龄5-10岁,形象代言人的照片将会出现在商场的报纸促销广告和海报上,并参加商场举行的一些活动。
报名方式:参加者携带基本资料介绍、六寸照片一张,到商场企划部直接报名,也可将材料邮寄到商场企划部报名。商场将从报名人中选出10-15人参加现场选拔决赛。
现场选拔说明:参加决赛者需现场表演节目,节目内容不限,限时5分钟。商场将于次日公布谁是最终形象代言人,一男一女形象代言人将各获得500元消费券(或者今后将由商场每年提供春夏秋冬四套服装),另外凡参加决赛的人均可获得商场50元消费券。
活动准备:在商场门口或中央大厅搭建一活动台,并精心布置,可延用“童话故事演讲比赛”活动台,加以稍作改动。
注:对儿童代言人的成长,商场将不定期予以长期关注,这有助于增强顾客的好奇心,吸引顾客。
希望能够兑现你的承诺
⑥ 幼儿园营销策划方案
一、 招生计划
根据幼儿园的开园阶段和资金承受能力,进行不同的招生计划。
1、幼儿园装修期
由于没有实体的幼儿园可以供家长参观,可以在幼儿园旁边,找一个门脸,快速装修,并让值班老师根据季节和幼儿玩耍时间上班(以招生为主,所以需要根据孩子作息调整上班时间)面对面接受家长咨询。
可以在室外放置音响,播放幼儿音乐,也可以放置一些简单的幼儿游乐设施,吸引幼儿到来。室内要放置必要的玩具和食物,包括擦手湿巾等供幼儿使用。此过程也是家长考察幼儿园的重要环节,幼儿教师务必耐心陪伴幼儿。(例如:遵循幼儿各阶段的发展特别,不去改变幼儿按照老师或者家长的要求行动,不要求幼儿安静的在一个地方呆着,那样不现实,也不能现实老师的育儿水平)
2、幼儿园初创期
幼儿园的初创期,园内孩子相对较少。可以开展,三天或者一周免费入园活动,有实力的园可以进行一月或者两月免费入园活动。
三天、一周入园,可以让家长对幼儿园的各个环节有一个全面的了解,比单纯的半日体验,对这个幼儿园的浸入式体验更强。
一个月或者两个月的入园体验,考验幼儿园的经济承受能力,但是招生效果更好。第一,可以彰显出幼儿园的强大经济实力;第二,可以让幼儿和家长,形成消费习惯。一般入园的适应期在一到两个月,如果幼儿适应了一个幼儿园,一般家长不会再更换新的幼儿园。家长经过了一两个月少带娃的体验,也不愿意再回到原来带娃的无自由体验中去,尤其是疫情期间,已经跟娃娃深入接触了小半年,更迫切期待有一些自己的时间。
但是不排除一些家长,本着占便宜的思维,过来蹭两个月的幼儿园,这要看当地消费家长的基本素质,以及幼儿园的服务意识。
3、幼儿园成熟期
这个阶段的幼儿园,已经有了自己稳定的幼儿数量,室内装修、课程体系也基本完善。在疫情最后阶段,可以开放幼儿园的外在设施给周围居民,进行体验式招生。三年以上的新小区内,都会有大量的幼儿,这些孩子平时结伴玩耍,幼儿园开放的游乐设施,可以吸引大量的幼儿来园。马上进入炎热的夏季,小朋友们室外活动有限,有条件的幼儿园还可以有序的开放部分室内设施给幼儿,但是需要控制幼儿数量。结伴而来的幼儿往往小时候就是玩伴,更容易一起入园。
需要注意的是,家长带领孩子入园,孩子之间可能会有争吵,有的家长还可能会制造一定的垃圾。所以体验时间不能太长,避免孩子争吵;有明显的垃圾桶给幼儿和家长。幼儿园老师可以留下家长的联系方式,进行必要的沟通,但是不可喋喋不休的宣讲,或者因为孩子不报名而产生怨怼情绪。长时间的耐心、爱心服务,势必会感染家长,不可操之过急。
4、其他招生措施
做一个21天好习惯训练营,21天鼓励训练营等等,让家长每日转发朋友圈,可以给必要的礼品。重点是家长展示孩子,幼儿园有基础必要信息即可,不要很多。这些训练营,需要有老师的指导和鼓励才有显著的效果。21天结束,家长有了积极的体验,对幼儿园的专业陪伴会有更好的感受。
常用的还有团报价格限额抢报,初创园低价限额抢报等等。这些可以考虑饥饿营销的一部分理论操作、
二、饮食特色
幼儿园最重要的一点就是安全。第一是生命安全,第二是饮食安全。这也是很多家长最为关心的地方。这也是招生最为重要的环节。
1、安心食堂。
第一、有条件的幼儿园可以明厨亮灶 。宽敞明亮的灶间,窗明几净,大大方方的展示在家长面前,彰显幼儿园在饮食方面的安全性的自信,也让家长放心。
第二、采购上选用绿色天然放心食材,也是安心食堂一个重要环节。例如:无抗鸡蛋,农家蔬菜,直购肉品……均可作为宣传一部分出现。
2、安心食谱
第一、国家级营养师精心搭配餐谱。可以邀请有国家营养师证的人员作为幼儿园的顾问,为幼儿园编制食谱。
第二、每月举行幼儿园家长品鉴会,连锁幼儿园,还可以举办厨艺争霸赛,由家长作为评委。最后在幼儿园宣传渠道进行宣传。
3、积极展示
第一、每日把幼儿的食物放在美观的桌布和器皿里,拍照展示给家长,发布在朋友圈。
第二、如果有小朋友吃的特别好的照片可以拍照局部图或者是整体图,发给家长或者朋友圈。
三、课程设计
1、快乐自主阅读
本着家校共育的理念,由家长和教师,共同完成阅读习惯的培养。利用幼儿对家长的依赖性,培养家庭定时阅读的好习惯,把阅读作为每日的亲子快乐时光,从小对阅读建立积极的情感体验。
2、浸泡英语课程
有条件的连锁幼儿园可以进行全日制外教,没有条件的幼儿园可以每周两节以上外教课。选择生活中常用的英语对话,借助相关卡片,跟孩子进行情景演练,鼓励家长和孩子进行日常语言演练。
3、艺术心理课程
由专业心理咨询师,引进国际先进的艺术治疗理念,设计艺术心理课程,通过舞蹈、体育、音乐、美术等艺术形式,整合幼儿的心理健康。例如:通过一二三木头人的游戏,锻炼孩子的自控力;通过角色扮演、颜色呼吸、陶土情绪等等疏解幼儿情绪。
4、生活实景课程
由于现在孩子动手能力较弱,根据孩子不同发展特点,培养孩子的动手能力。
第一,与家长一起共同培养低龄幼儿基本的自理能力。如何关门、如何吃饭,如何如厕等等
第二,根据孩子的特点,在不同年龄阶段,跟孩子一起观察自然、超市体验、必要家务、户外行走等等。
5、特色才艺课程
邀请各个领域的专家老师,每周为孩子带来特色才艺课程,扩展幼儿知识领域,为日后孩子的兴趣发展打下基础,例如:插画、剪纸、舞蹈、瑜伽、跆拳道、足球、平衡车等等
四、特色办学
家校共育:家长和老师合力培养孩子。
1、健康老师,健康班级
聘请专业心理咨询师,为我园教师,定期进行团体心理辅导,提高本园教师的心理健康水平,让所有教师,以更加积极的心理状态、情绪状态去面对幼儿,以让教师积极的情绪去感染幼儿,教会幼儿合理的情绪疏解方法。
健康的老师,塑造健康的班级。良好的心态,充沛的精力,爱心满满的去面对我们可爱的天使。
2、健康家庭,健康孩子
第一、家长抱团取暖群
焦虑是现在人的普遍状态,担心孩子不够听话,担心孩子学的知识太少,担心孩子没有良好的生活习惯……由专业老师按照心理的同辈督导团体流程,设置相应规则,进行线上家长焦虑的自我疏解。
第二、 家长定期回访
老师定期回访家长对于幼儿园的期望,以及家长在本阶段内对孩子的一些疑惑。老师可以将相应的建议反馈幼儿园男,并且根绝家长的反馈对幼儿进行针对性的关注,适当的给予家长支持。
第三、 定期家长课程
根据家长回访和家长抱团取暖群中的问题反馈,邀请专业心理咨询师,针对性的开设家长课程,解答家长焦虑,并给予一定的专业意见。
3、 每月展示、特色活动
第一、 每月展示。
主要是针对幼儿每月的学习情况,给幼儿一个展示的平台,增加孩子的自信,有条件的情况下还可以联系校外的演出。不一定需要多么专业的排练,重点是给孩子一个展示的机会,去增加孩子展示带来的良好积极体验。
第二、 特色活动。
联系相关机构,更多一些的体验活动给幼儿去扩宽眼界。(如果能
免费更好)比如:骑马、射箭、陶艺,户外亲子训练营等等。
五、突围政策
1、拿下幼儿园所在小区,地缘优势很重要
2、招生教师的亲和力,顺应孩子的发展需求
3、确保儿童安全,不管是饮食,人身(杜绝教师伤童事件)
4、大班幼小衔接,跟学校对接,作为本园特色
5、教师的稳定性
⑦ 儿童乐园都有哪些营销方式
一个乐园之所以能够取得成功,除了有利的地理地段、鲜明的主题定位、专科学组合的设备搭配等因属素之外,营销运营系统也是关键性之一。
一、免费体验营销
在开业期间,我们可以开展免费体验活动,邀请当地没有办理会员制度的家长带领孩子免费体验。通过潜在客户真实试玩,可以增加对品牌的好感度,
二、节庆促销活动
抓住节庆做商品或门票上的促销,更能带动门票以外的商品及餐饮的消费,多方面的节庆促销活动能为乐园带来更为丰富的收益。
做节庆促销活动策划时,需要依据不同的节日策划特有活动。圣诞节、万圣节等各种西洋节日在室内儿童游乐园的活动策划中越来越多的被运用。
三、淡季折扣促销
室内儿童游乐园在客流量少、设备利用率不高时,可以实行门票打折的策略,以吸引顾客上门,顾客因门票折价吸引来到儿童乐园。
花在餐饮、娱乐或购买旅游商品上的消费却不一定会降低;这也是刺激游客消费欲的又一个营销策略。大量事实证明,淡季门票折价促销策略能够有效缓解淡季营业额降低的状况。
四、与其他品牌联营
在前面已谈到室内儿童游乐园本身若达到一定的规模、特色、品质、形象以后,事实上就已经具备了无形的资产,可以考虑和相关行业做联合营销,一起达到双赢、多赢的效果。
⑧ 儿童乐园营销方案
儿童乐园是供儿童游戏玩耍的公共场合,儿童乐园内设有组合滑梯、电动转椅等设施,怎样设计儿童乐园庆六一的活动方案呢?那么下面是我整理的儿童乐园营销方案相关内容,欢迎参阅。
儿童乐园营销方案篇一
主题:儿童乐园暑期“欢乐营”,开营了!
活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃暑期文化生活!
首先,可以增加儿童乐园的人气,带动儿暑期消费。 其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)
活动内容
一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点:
三、活动时间:2015年7月21日—2015年8月5日
四、活动细则:
1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)
2 为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送女人世界暑期欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界LOGO和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)
3、活动内容安排:
7月21日—22日:儿童图画主题周
执行细则;7月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜
欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
7月21日下午14.30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童绘画比赛,每人发一张白纸,按照规定主题让所有小朋友开始绘画比赛(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行绘画评比,对比较优秀的绘画颁发小礼品
7月22日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的绘画主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童绘画比赛
7月22日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友各自准备1到2首唐诗。
7月28日—29日:儿童唐诗主题周
执行细则;7月28日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛
7月28日下午14:30开始安排所有小朋友进行趣味游戏互动,15:00开始儿童唐诗朗读比赛,每人朗诵或者背诵1首唐诗(比赛时间1小时)比赛结束组织所有小朋友进行朗诵评比,对比较优秀的选手颁发小礼品
7月28日上午活动时间安排与21日上午活动相同,但需设定不同的朗诵主题,同时告知所有小朋友下午举办大型儿童朗诵比赛
7月29日下午14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每
位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周亲自互动主题活动。
8月4日—5日:亲子互动(家庭总动员)主题周
主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)
5日下午在外场14.30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15.00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的暑期欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)本周主题活动结束,同时告知下周活动主题并让每位小朋友通知各自父母尽量一起参加下周心灵手巧制作主题活动。
儿童乐园营销方案篇二
“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行六一亲子游园活动。亲子游园活动既能让亲子共度六一,增进亲子感情;还能促进家园沟通,有利于家园共育。因此,我拟定了本次游园活动的方案,如下:
一、共度快乐六一,增进亲子感情,促进家园共育。
二、活动组织:组织者:所有老师
三、活动时间:20xx年4月29日
四、活动准备:
1、游戏场地布置,要有“六一”儿童节的快乐气氛。
2、奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。
3、100张纸条,藏在沙坑里。
4、一个老师分发奖品,一个老师计时,一个老师协助组织。
五、活动流程:
老师带领各班幼儿到制定位置进行分组,一组一组地进去淘,淘到了就拿去领奖品。游戏结束,教师帮助他们整理干净,然后带领幼儿回班级。
六、活动项目:沙里淘金
游戏地点:沙坑
游戏准备:
①100张纸条,藏在沙坑里。
②奖品:分为一、二、三等奖,奖品数量要充足。
游戏玩法:
1、根据孩子的游戏卡进区,(进完区,老师在游戏卡打勾,说明已经玩过)每一次游戏为5人一组。
2、孩子在沙坑里找纸条,直到自己找到了,去领完礼品后再去玩别的游戏。
儿童乐园营销方案篇三
一、 活动时间:6月1、2、3日
二、 活动地点:华联一楼大舞台、四楼儿童商场
三、 主办单位:华联儿童世界商场
四、 协办单位:市场营销部、现场管理部、幼儿园
五、 活动主题:六一儿童节 欢乐123…
六、 活动内容:
1、 导语:新世纪的第一个六一儿童节就要来到了,新的世纪是儿童的世纪,儿童是新世界的未来,我们济南华联举办的欢乐儿童节,也已经三岁了,我们精心准备了各种精彩游乐活动,将和新世纪的小朋友们一起携手度过美好节日。
2、“好宝宝”爬行大赛:6月1日下午,参赛幼儿8-12个月,5月30日前报名,限报30名;
3、“小巨星”少儿文艺表演专场:6月1日上午,聘请市内优秀少儿演出团体,专场展示未来“巨星”风采;
4、 “心灵之窗”盲童文艺汇演:6月1日上午,展示残疾儿童美丽心灵才智,擦亮未来心灵之窗;
5、“一休杯”儿童模特大赛:6月2日上午幼儿组5-7岁;下午少儿组8-10岁,5月30日前报名,各限报30名;
6、“小聪聪”插塑比赛:6月3日上午,聪明儿童,小试身手。参赛儿童8-12岁,5月30日前报名,限报20名;
7、 “乐哈哈”儿童游艺专场:6月3日下午精彩搞笑游戏,层出不穷,现场儿童即时参与,人人乐在其中;
8、 “我爱妈妈”绘画比赛:凡12岁以下儿童,均有机会将自己亲手画写的“亲爱妈咪画像和祝福”六一前报送华联4楼儿童世界,6月1、2、3日在殿堂内悬挂展示评奖。
9、“惠卖展”—即日起至6月3日:儿童世界各种儿童礼品、玩具、用品,世纪新品大惠卖,全场7折起;凡在儿童世界购物满100元的顾客,可以获赠88折龙凤卡一张,每天限送200张。每天最新到儿童世界购物满100元的前100名顾客,赠送太阳帽一顶。
七、 广告支持:时报1/8黑白通栏;店内卡通人物充气模,1、4楼各一个;店内儿童歌谣广播;楼外横幅;店内活动公告。
⑨ 幼儿义卖活动方案
为了确保活动安全顺利进行,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。那么什么样的活动方案才是好的呢?以下是我整理的幼儿义卖活动方案,欢迎阅读与收藏。
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。
2、丰富幼儿园校园生活,增加幼儿的社会体验与交往能力。
3、筹集爱心基金,帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。
二、活动时间: 20xx年5月28日(本周六)上午
9:00—11:00
三、活动地点: 泉景天沅?秀园中心花园(圆形广场)
四、活动对象: 启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。
五、活动准备:
1、幼儿园发出活动倡议,邀请家长积极参与,为幼儿树立爱心榜样。
2、活动将以班级为单位安排义卖场地。每班设置一个募捐箱,义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中,并由专人保管。
3、捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。
4、特设“博雅义卖点”,由幼儿园出资购买物品后进行义卖。
5、义卖结束后,由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项,汇总后交由家委会宣布总义卖数额,并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。
六、活动要求:
1、设计展台
要求:A、每班一组展台,届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班的展台安排3位教师协助服务。
C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全,防止自行走失。
2、义卖物品
要求:A、家长提前筹措义卖物品,每名幼儿准备2—4件。(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,质量完好,必须保持七、八成新。
C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。
D、所卖物品由家长和孩子自行定价,为提高成交率,请家长不要标价过高,如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。
七、活动过程:
1、当天8:30开始,由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)
2、9:00活动正式开始。在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。
3、引导前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
4、在活动中注意保持广场卫生,不乱丢纸屑,各班活动后搞好场地清洁。
其他不明事项请咨询各班班长。
一、活动目的:
为了让我们的孩子懂得去关心和帮助那些需要帮助的人,从而亲身体验奉献和给予的快乐。
二、活动时间:
**年8月31日上午8:30——10:30、
下午2:30——4:30
三、活动地点: 马鞍山学校大门对面
四、参加对象: 马鞍山学校三(2)班学生(以报名为准)
五、活动形式:
本次义卖的主要卖品为开学初必备的文具、书籍之类物品
六、活动流程:
(一)前期准备:
1、制作横幅
2、义卖物品的订购、标价
3、义卖活动场地的安排
4、遮阳伞、桌椅的安排
(二)活动当日:
1、参加活动的学生及家长在规定活动时间前到达校门口,布置现场,摆放桌椅,悬挂横幅
2、家长负责拍照
(三)活动后期:
1、活动结束后,所有活动参与人员一起清点义卖所得款,并收拾现场。
2、本次义卖所得款项计划在中秋节期间到福利院进行“送爱心”活动。
七、报名参加活动者需知:
1、在规定活动时间前20分钟到达。
2、准备一个鞋盒放钱。
3、准备100元零钱。
4、点心、饮用水自备。
5、最好小朋友能带上一个大朋友。
活动目的 :
1、通过此次义卖活动,让全园幼儿从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富幼儿园的校园生活,提高工会的组织能力,培养工会成员的合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”,帮助更多需要爱来温暖和关怀,鼓舞和激励的人们。
活动时间: 20xx年3月5日下午9:00—10:30
活动地点: 幼儿园大操场(如下雨,则改为各班教室)
活动对象: 全园教职员工、幼儿、家长
活动准备:
1、幼儿园工会发出活动倡议。筹措义卖物品。
2、2月26日~2月27日有各班教师与幼儿共同准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
3、活动前各班级准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引教师与家长、幼儿关注的目光。
4、请幼儿带好一定的零用钱,邀请家长积极参加本次活动。
5、根据活动内容和形式安排好班级的售货员。
6、横幅、彩旗、照相摄影、桌子和椅子等。
活动要求:
1、设计展台
要求:
A、每班设计一个展台,届时总务处事先安排桌椅至指定地点设摊。
B、每班给自己的展台起个名称,如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。
C、每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
D、每班的展台安排3位服务员。(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
E、每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人保管。
2、义卖物品
要求:
A、可以是自己的玩具、书籍或自己制作的手工艺品、书画作品等。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全,教师对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖
C、所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
D、每位幼儿准备1~2件义卖物品,义卖物品需家长同意。
E、每件物品都贴上标价,且每件价格不超过10元。
活动过程:
1、3月5日9:00-10:30,由班级教师负责安排各的义卖展台,全校统一时间开始活动,当广播响起《爱的奉献》这首歌时,开始进行义卖活动。
2、允许前来购买的幼儿、家长进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
评比:
1、义卖活动结束后,请各班将钱款统计好,然后交工会“爱心基金”帐户。
2、幼儿园将所得的款项进行公示。
几点要求:
1、活动要求全园师生人人参与,奉献爱心。负责的教师要坚守岗位。
2、后勤组负责挂横幅、彩旗、气球。
3、王俊来负责播放乐曲《爱的`奉献》,李欢欢负责拍摄活动录像,以便留下第一手资料。
4、各位中层以上管理人员要全程参与,哪里需要就出现在哪里,确保本次活动安全、有序、圆满。
活动名称:六一儿童节爱心义卖活动——“把快乐带回家”为病床上的儿童献关爱行动
活动创想:
本次活动旨在为了让孩子在感受快乐六一的同时,能让孩子怀着赤子之心,萌发孩子关爱他人的情感。活动由孩子担任“主角”,分成“快乐六一、快乐童年、快乐奉献”三个部分,由全校师生、家长共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将全数捐赠给“中国下一代教育基金会”,用于帮助那些医院内长期卧床的小朋友,让吴一的孩子们过一个有意义的、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:快乐六一快乐童年快乐奉献
活动时间:20xx年6月1日
活动地点:学校操场(枫桦主会场、永德、剑川分会场)
活动对象:全校师生、家长
活动过程:
环节一:爱心红毯(8:00~8:30)
1、6月1日活动当天8:00~8:30左右入园,走爱心红毯,领取义拍号牌。
2、由引导员引导至爱心墙并签名。
3、由老师手中领取爱心丝带,并系在手腕上,然后在本班所在的小椅子上入座。
环节二:童真展示及义拍(8:30~9:15)
1、升旗仪式。
2、园长讲话。
3、由主持人介绍本次活动创想及安排,并宣读义拍规则:
第一、每项拍品都会制订一个起价,并在拍卖帖中标注每件物品的拍价幅度,拍卖结束以后出价最高者成交。比如玻璃花瓶,设定的起拍价是20元,每次举号牌为一次加价,加价幅度为5元或5元的倍数(看物品的价值加价幅度会作调整)。
第二、每一项爱心物品由主持人介绍它的具体情况(由谁捐赠、有什么特别……),在义拍结束后,确认拍得者及义拍价格,由拍得者现场捐款、留言并取得爱心物品。
4、童真展示,幼儿进行才艺表演助兴,可与义拍穿插进行。
5、各班选出一名工作人员在义卖过程中维护好秩序。
6、全体师生手语表演《感恩的心》。
7、小青蛙故事比赛园内颁奖。
8、活动结束后由主持人提醒家长孩子将小椅子放回教室,一名班主任派发六一礼物,另一名老师和阿姨、志愿者家长准备义卖。
注:出入教室从安全通道走,避免拥挤。
环节三:义卖活动
1、各班设摊义卖,每个献爱心的家长或孩子都有爱心标签。
2、家长和孩子根据义卖品价格献爱心,储蓄罐中剩余零钱全部作为爱心捐款。
3、各班专人统计爱心捐款,并上报至各园总的统计员处进行清点、统计。
4、各班将爱心剩余物品收集、处理。
活动准备:
班级:
1、每个班级准备一个小节目,要求每位幼儿都要参加。节目在5月16日前上报到园区。
2、5月1日—5月30日积攒零钱,幼儿通过节省零花钱或是帮助忙碌的爸爸妈妈做力所能及的家务来换取零花钱并存入储蓄罐中。5月30日带到幼儿园。
3、5月18日—5月23日,每个班级收集义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
4、活动前各班准备好广告宣传标语(a3纸大小)到时放在自己的摊位前,吸引师生、家长。
5、钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
园区:
1、专人收齐教师手工义卖品,每个园区从义卖品中选择4、5件精品进行义拍,要求义卖商品要有一定的质量。
2、根据活动按排,每个园区配备主持教师一名大班幼儿一名(主持人熟悉活动流程和义拍规则)、红毯引导员2名、爱心墙签名员1名、系红丝带2名、家长志愿者每班2位幼儿4名(可负责义卖)、总的钱款统计员教师、家长志愿者各一名。
3、实况转述员1名,向枫桦主会场转述义拍情况、捐赠金额等。
4、紫色爱心丝带,根据班级人数。
5、爱心签名墙一块,标题“幸福童年、快乐成长”——吴泾一幼“六一”儿童节爱心义卖活动。(需要粉色书面纸的请汇总到谢老师处)
6、园区大的募捐箱一个,置于爱心墙处。
7、5月31日,根据六一氛围需要,对园区进行布置。
8、义拍号牌,粉色爱心书面纸,一张a4纸可做2个,由园区统一规格,分配编号,各班自行制作。
9、安排好义卖后的清洁工作及人员。
活动要求:
1、设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班的展台摆放整齐,分类清晰。
c每班设有一个爱心募捐箱。
2、义卖物品
a幼儿自己的玩具,要求8成新。
b义卖物品要求卫生、安全、不破损,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备1件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“中国下一代教育基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
雨天预案:
1、枫桦园按原定计划不变,活动改在室内大教室进行歌舞表演和捐钱仪式,家长不参加。
2、永德、剑川进行游园活动,义卖活动延后。
一、前言:
本学期,我们将进行爱心义卖活动,让我们感恩祖国,心手相连。此次活动继续由学生担任“主角”,所义卖的物品由学生自己提供,自己担任爱心大使去义卖物品,全校师生共同参与将这份浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得,将用来帮助我校身患重病的王子晗同学。
二、活动主题: 感恩祖国、心手相连爱心无限快乐奉献
1、通过此次爱心义卖活动,让全体队员从小树立关爱他人的意识,养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富队员的校园生活,提高队员的组织能力,培养队员的团队合作精神。
3、筹集学校“爱心基金”,帮助我校身患重病的王子晗同学。
三、活动时间: 12月15日
四、活动地点: 学校操场
五、活动对象: 全校师生
六、义卖年级: 2~5年级一年级只买不卖
七、活动准备:
1、本周起各中队准备义卖物品,统计定好物品价格,并贴好标签,价格要求合理。
2、活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报,采用各种方法吸引师生目光。
3、每位队员要准备好一定数目的零用钱,积极参加本次活动。
4、各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员、小记者等。
义卖活动前,班主任对本中队招聘的售货员、顾客、收银员、推销员、市场管理员,进行上岗培训,佩戴一定的标志。(发动学生自己设计具有特色的标志牌,班主任提前审核)
5、义卖活动前各班主任要对学生进行一次以“红领巾义卖”为主题的十分钟晨会教育。教育学生:
(1)有序:不跑、不追、不挤
(2)守纪:不大声喧哗
(3)文明:不强买强卖
(4)卫生:不丢、不留(不留下义卖的垃圾)
(5 )交给学生必要的生活常识,让他们学会比较、鉴别,教育学生勤俭节约。
八、活动要求:
1、设计展台
a每班设计一个展台,届时安排桌椅至指定地点设摊。
b每班给自己的展台起个名称,如“爱心小超市”等。
c每班的展台设计新颖,美观,尽量不要雷同。
d每班的展台安排3---5位服务员(可佩带自己设计统一标记,如服务卡、头饰、帽子等)
e活动前各中队可以准备好广告宣传语(可在义卖宣传台进行宣传)、宣传海报(用小黑板或展板摆放在店铺前)或直接当面宣传,采用各种方法吸引师生目光,吸引顾客光临,严禁在校内墙壁上张贴。
f每班的展台都要设一个募捐箱,学生购买物品所花费的钱全部上缴到募捐箱中,由专人登记保管(统计表统一下发)。
2、义卖物品
a可以是自己书籍或复习资料等。
b义卖物品要求卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收,合格物品才能进入义卖市场。
c所有书要求质量完好,必须保持七、八成新,无乱勾乱画,页面残缺现象。
d每位学生至少准备2件义卖物品,义卖物品需家长同意(向家长说明活动意义与要求)。义卖所得资金上缴到“爱心基金会”,学校将对各班上缴的义卖款进行公示。
九、活动过程:
1、周二下午13:40,由各班主任负责安排本班在学校指定地点布置好义卖展台,宣读倡议书后,全校统一时间开始活动,当广播响起音乐时,各中队开始进行义卖活动,全校师生可以到各中队的义卖展台进行消费。
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象: 椒江实验幼儿园全体幼儿及家长。
大中小班幼儿准备好义卖物品,带好钱币,邀请家长共同参与义卖活动。
托班幼儿在父母的鼓励下沿路发放“宣传倡议书”,还可以进入场地自由选购二手物品。
三、活动准备:
1、9月25—9月28各家长准备义卖物品。每个家庭自己定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅等。
四、活动时间
20xx年9月29日(周六)上午9:00——11:00
五、活动地点 :中山广场
六、活动要求
1、每班设立一个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。
4)每位幼儿最好自己准备几件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
3、经验准备:
1)教师组织谈话活动《爱心义卖》
七、特此申明: 义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管。本次活动所得经费,我们将全部捐献给椒江儿童福利院。
一、活动目的:
1、通过此次义卖活动,丰富幼儿角色体验,培养幼儿良好生活习惯,提倡低碳生活绿色环保,积极参与建设节约型和谐校园。
2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐。激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起,把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。
二、活动对象: 黄路幼儿园全体师生;各班家委会代表;中班部分家长。
大班幼儿捐赠物品,带好钱币自主参加义卖活动;
中班幼儿捐赠物品,邀请家长共同参与义卖活动;
小班幼儿参加爱心捐赠,各班统计捐赠金额,如有捐赠物品的,可参加中大班的义卖活动;
各班家委会成员协助捐赠义卖活动。
三、活动准备:
1、4月22—4月26个班准备义卖物品。4月27班主任老师及幼儿统计定好价格,并贴好标签,要求价格合理。
2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。
3、班牌,横幅,桌子,摄像机等。
四、活动时间
20xx年4月28日(周四)下午15:00——15:45
五、活动地点: 大操场
六、活动要求
1、每班设立两个展台,并给自己的展台起个名称:如“爱心超市”等
2、每班的展台安排2-3位服务员(可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等)
3、每班的展台都要设一个募捐箱(义卖所得款项全都放于募捐箱中,由专人保管)
4、义卖物品要求:
1)所有物品要求质量完好,必须保持七、八成新。
2)可以是学习用品,用过的玩具及多余的小摆设等。
3)义卖物品要求健康、卫生、安全,班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场
4)每位幼儿准备1件义卖物品,义卖物品需经家长同意。
5、经验准备:
1)谈话活动《爱心义卖》
2)游戏活动:爱心义卖(在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品,同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品,推销自己的物品)
3)认识钱币
七、活动过程
1、周四下午15:00,各班布置好义卖展台,统一时间开始活动。
2、允许前来购买的幼儿进行还价,以公道的价格将物品卖出。
3、活动中所有服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务,让顾客买得称心。
4、剩余商品降价销售。
5、结帐,点钞,装袋,写明班级及所捐款额,集中各班义卖所得的钱款,并向大家公布本次义卖活动的总金额。
6、各班整理自己场地。
八、活动
提示:
1、教师对售卖商品价格作适当指导(以五角至五元为好)
2、班主任要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。
3、在活动中还需要保持教室卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。
活动宗旨: 幼儿园是幼儿学习的小环境,只有和家庭、社会紧密联系在一起,才能为幼儿提供真实、丰富、生动的学习大环境,组织玩具义卖活动正是为幼儿搭建起一个教室外的课堂,对幼儿进行一次生动的爱心教育,在幼儿稚嫩的心田播下人文关怀的种子,让这些在爱的环境中成长起来的幼儿懂得去关心和帮助那些需要爱和温暖的人,试着用力所能及的方式去表达自己的关爱,亲身体验奉献和给予的快乐。
人员安排:
组 长:龚向红
副组长:蔡红环、郁斌仙、张建英
小队长:王智清、杨春华、朱梅茜、张美云、薄宁、范红英
成 员:全体教师具体内容和时间安排:
宣传启动阶段 08、1、2-1、4
向全园小、中、大各年龄阶段的孩子宣传“爱心义卖”活动的意义。
爱心筹备阶段 08、1、7-1、16
发动全园孩子收集、捐赠自己的玩具、图书(仍可继续使用,完整无缺的)以及自己的绘画作品等,为义卖做准备。
爱心义卖阶段 08、1、18
家园互动义卖----由家长带领孩子到义卖区进行活动。
幼儿自主义卖----由老师带领幼儿到义卖区进行活动。
后续延伸阶段 08、1、21-2、1
贴爱心光荣榜----感谢家长与幼儿积极参与,展示义卖活动照片。
义卖资金运作----将用于慰问贫困幼儿。