A. 家长课堂活动策划方案
家长课堂活动策划方案
一、 活动准备
欢迎牌、通知、宣传单、签到表、PPT课件、活动录影、音响、投影仪等设备
二、 人员分工
活动总监:杨雪荣
活动策划:张望芹
会议主持:程思思(张望芹候补)
迎宾教师:杨芳、潘舒
会场导位:汪敏
签到教师:周月英、张望芹
后勤总务、摄影:周月英
音响师:杨宏华
安全管理:杨新华
三、 活动目标
让家长了解新生入园后的适应情况和一日活动的详细规则,中班、大班、学前班幼儿本学期的学习任务与特色班的宣传。为秋季相关的主题活动顺利开展得到家长的配合与支持
四、 详细流程
一、主持人开场、带读《论语》(程思思负责、张望芹候补)
二、园长汇报上学期取得的成绩和今年课程设置等最新信息(张望芹负责)
三、幼儿园一日活动介绍(PPT课件)(张望芹负责)
四、教学园长介绍本学期学习任务与手指速算知识普及(汪敏负责)
(其中包括:1、小班礼仪常规
2、中二班手指速算基础班、舞蹈基础班、跆拳道基础班
3、大班亿童英语、手指速算、舞蹈、跆拳道
4、学前班拼音直呼、手指速算强化班。强调家长需配合老师做好家庭作业检查与督导工作)
五、舞蹈特色课程介绍与报名工作(张望芹负责)
六、主持老师总结今年公开活动的成功举办对孩子深远的影响,对园所评级、各种参赛节目的期望,希望家长继续大力支持并积极配合(宣传保险、体检的重要性)。(张望芹负责)
七、在发放六一碟片活动中家长课堂结束。
附稿一:(程思思)
各位亲爱的家长朋友:
大家上午好!
我是今天家长课堂的活动主持人程老师,在这里代表爱心艺术幼儿园的全体教师对各位的到来,表示衷心的感谢与热烈的欢迎!(鞠躬)
我宣布,爱心艺术幼儿园2013年秋季第一期家长课堂现在开始!
炎热的夏天悄悄地过去了,宝贝们又长高了不少,看着孩子们从小班升到中班、中班升到大班、大班升到学前班,看着他们越来越聪明、活泼,作为他们人生道路上的启蒙老师,我们感到自豪。可是,每年这个季节,也是我们最难过的时候,因为,与我们朝夕相处了几年的学前班的孩子们,升入了小学,开始踏入了他们学习之旅。在整理孩子们的档案的时候,耳边似乎还回响起他们朗朗读书声,今天,让我们用一种最直白的方式,来表达我们对已经升入小学的孩子们的爱与思念。请大家与我们老师一起来学习启迪智慧人生的国学经典诵读之《论语》。(带读《论语》第一篇,由程思思带读)
附稿二:(张望芹)
通过刚刚的十多分钟的国学经典诵读,可以看出我们的家长朋友的文化底蕴还是相当厚哦,为了让家长朋友及时得到最新的信息,我园开通了幼儿园网站,并建立了家长QQ群。大部分家长很关心孩子们的生活情况,积极地主动参与配合我们发起的一些活动。在这里,我向大家简单汇报一下2013年春季我园所取得的优异成绩:
1.二月份开学我园新生安抚工作细致到位,新生均能很快适应幼儿园生活,情绪稳定,食欲良好;
2.三月份卫生消毒、疾病预防工作全面彻底,在手足口病流行期间,我园未发生一例感染,得到卫生部门的肯定与赞扬;
3.四月份组织幼儿展开“我爱春天”的大型户外春游活动,让幼儿开拓视野,增长探索自然与科学知识能力;
4.五月份两位园长参加全国高端园长培训、国家三级公共营养师专业技能学习,顺利取得相关证书;
朱慧珍、黄瑞钦小朋友参加咸宁市讲故事比赛获得幼儿组的二等奖和优秀奖
5.接受教委领导亲临我园进行园务考察,并指导工作,使我园内部管理机制更加规范化;
6. 六月份成功举办大型活动“七彩童年”六一专场文艺汇演,充分展示了宝贝们被开发出的才艺……暑假期间,我园在咸宁市大中型幼儿园引进了几名年轻的优秀老师,并派出了几名骨干教师外出进行专业技能培训学习,相信不久的将来,她们都会以优异的成绩来服务幼儿、回报社会。
今天来的我们活动现场的有许多是这学期刚入园的新生家长,为了让大家对我们幼儿园的学习与生活更加了解,下面,我将为大家简单介绍一下幼儿园一日活动和宝贝们在园的表现吧!(请大家伸出您热情的双手来点鼓励的掌声(⊙o⊙)哦!)(PPT演示张望芹)
附稿三:(张望芹)
通过一日活动的介绍,相信大家对我们幼儿园有了更多的了解和信任,为了便于家长在家辅导孩子完成作业,应广大家长朋友的要求,我们的教学园长汪老师将免费为家长做手指速算基础培训课。让我们用最热情的掌声,有请教学园长汪老师(介绍本学期学习任务与手指速算知识普及汪敏负责)。
附稿四:(汪敏)
各位家长、各位老师:
大家上午好!
我是教学园长汪老师,很高兴能与大家一起探讨关于孩子们教育的问题。为了与大家一起,把我们的孩子培养得更加优秀,我们从北京慧凡教育中心引进了手指速算基础班、强化班教材,希望小朋友们在这个新的学期里掌握更多学习技巧。此时,我怀着无比激动的心情,想告诉大家,通过我们在每个班级抽查,孩子们表现非常优秀!小班礼仪、生活常规仅仅通过2周的时间,就能够使小宝宝们适应幼儿园集体生活,情绪稳定、食欲良好。并能开始配合老师安排的游戏活动。这是我们小班的三位老师像妈妈一样辛苦付出所得换来的。我建议,大家为她们的敬业精神致以热烈的掌声!中二班手指速算基础班、舞蹈基础班,小朋友们都很投入,因为刚接触这些新的知识,孩子们表现出强力的求知欲望,这是个非常好的兆头;大班亿童英语、手指速算、舞蹈大家差不多都已经看到了我们的成绩,相信今年在我们个努力下,孩子们会更上一层楼!学前班拼音直呼、手指速算强化班还有几个没有报名,希望家长再考虑一下。(强调家长需配合老师做好家庭作业检查与督导工作)
仅仅2周的时间,大班、学前班的小朋友完全进入自主学习的状态,情绪稳定,接受新知识的能力特别强。可是,问题也来了,孩子们回到家在复习的`时候,家长无法配合,希望通过我们开设的家长课堂能将我们最先进的教育理念和方法传授给大家。(手指速算知识普及汪敏)
附稿五:(张望芹)
相信大家通过不断的学习,一定能跟我们的老师一样掌握辅导孩子技能与技巧。为了孩子们能够更顺利地过渡到小学的课程,我们大班、学前班新增设的拼音直呼、亿童英语特色班已经开始报名,即将开课,有些家长因为工作太忙,不了解我们的特色课程设置,稍后请向我们的教学园长汪老师或者是与我咨询。舞蹈班下周正式开课,上学期舞蹈班的小朋友在这学期报名可免费使用专用舞蹈鞋,并有机会参加咸宁市电视台举办的幼儿才艺表演大赛。(舞蹈鞋家长必须自己带回家清洗。)
在这个新的学期里,我们的老师准备了许许多多的新玩具,厨房阿姨也准备了可口的饭菜,老师希望小朋友们在新学期里开开心心的学习生活。
很多园长问我,为什么我们今年能取得这么好的成绩?是啊,是什么给了我们工作的动力?是孩子们的健康成长让我们的工作更添异彩!是在座的各位家长朋友鼎力协作才使我们的教育教学活动有了今天的进步与成就!我再一次代表爱心艺术幼儿园全体教师对您们表示衷心的感谢!中秋、国庆双节即将来临,祝大家家庭中和和美美、生意上财源广进!
我宣布,爱心艺术幼儿园2013年秋季第一期家长课堂到此结束。下课!
B. 学校家长课堂活动方案
学校家长课堂活动方案(通用9篇)
为了确保活动安全顺利进行,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。那么应当如何制定活动方案呢?以下是我帮大家整理的学校家长课堂活动方案,希望对大家有所帮助。
活动目的:
为了更好的拉近幼儿园与家长的距离,更有效地利用家长资源,同时开阔幼儿的眼界,拓宽幼儿的思维,弥补教师在专业领域中的不足,使家长成为幼儿园的协作者、支持者,因此我园开展了“家长进课堂”的活动。我们常说,幼儿园的教育离不开家腔备长的理解、支持和参与。通过这种“家长进课堂”的方式,能让家长了解幼儿教育的原理,传递教育的经验。
活动时间:
xx月至xx月每周五下午
活动内容及形式:
xx月故事分享
早期阅读是我和平机构课题研究之一。为了结合课题的实施,培养孩子的自信、会说、敢说于是我园于4月起开展了小广播站。通过此活动家长为孩子的成长而感到欣慰,还有不少踊跃报名主动来参加的家长及孩子。为了能让家长跟进一步的了解幼儿园的教育理念,提高了家长对幼教工作的认识和理解与孩子分析故事带来的快乐,我们决定本次家长进课堂故事内容有家长自主选择(要求:要有教育意义、可以准备道具以吸引孩子注意力)
参与形式:
有家长自主报名、在教师的指导下自主选择适合孩子年龄特征的故事题材并根据故事准备相应的道具。
活动目的:
每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中还不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源,为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,邀请每扮茄一位学生家长走进我们的课堂。
活动形式:
家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式),传授知识,增加学生的生活体验。
活动内容:
关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。
活动具体安排:
1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序,每周一次轮流授课。
2、讲课时间根据家长自己情况,可以周五下午或周三上午第三节。请提前两天告知班主任,老师好有所准备。
3、请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容,提供讲稿或制作幻灯片。
4、请在家先给自己的'孩子试讲,控制讲课时间在30分钟左右,内容要符合孩子的认知水平,尽量生动有趣。
5、班主任全程积极参与活动,帮助家长组织课堂教学,有任何需要尽管提出,老师将竭尽全力帮助。
6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱,我将把家长讲课的资料、图片、体会等进行存档保留。
请其他家长尽快联系燕欣恺的爸爸(或各组组长)进行报名,给孩子们做个表率!!!
一、活动时间
20xx年6月10日(星期二)11:10-11:50
二、参与人员
全校23个班,每个班级10位家长(义工、家委会成员及积极参与的家长)
三、活动细则
1.分组情况
⑴分组:23个班级按照低年级、中年级、高年级分为3个大组;
⑵伍缺毁低年级组为一年级和让年级,含9个班级;中年级组为三年级和四年,含8个年级;高年级组五年级和六年级,含6个班级;
2.家长开放日流程
8:00—11:00学校老师授课,邀请家长听课
11:10—11:50各班选择一个特色课程,由本班级家长授课,班主任在教室协助。
3.特色课程项目
⑴手工课
⑵美食课
⑶跆拳道
⑷手语歌
⑸小小交警
⑹绘画课
⑺旧物改造
⑻礼仪知识
⑼团队拓展训练
⑽阳光心态
4.各组选项
低年级组1-2年级:(1、2、3、4、6、7、8、10、11项)9个班级共9个可选
中年级组3-4年级:(1、2、3、4、6、7、8、10、11项)8个班级共9个可选
高年级组5-6年级:(1、2、4、5、6、7、9、10项)6个班级共8项可选
5.选择原则
课程内容因组别不同,同名不同内容,难度逐级递增,每个组别各班级选择不同项目,同组别的项目不能重复。
6.项目负责人:(主要授课老师)
⑴手工课:xxx
⑵美食课:xxx
⑶跆拳道:xxx
⑷手语歌:xxx
⑸小小交警:xxx
⑹绘画课:xxx
⑺旧物改造:xxx
⑻礼仪知识:xxx
⑼团队拓展训练:xxx
⑽阳光心态:xxx
⑾生活能力训练:xxx
7.选择标准
⑴由班主任通知本班级家委会开会,由家委会主任负责将此次活动在班级群里推广;
⑵老师协助发活动通知短信给本班级家长,邀请10位积极家长参与授课项目培训。
8.家长培训时间
⑴各班家长培训时间一般为1-2次,每次2-3个小时;
⑵各班级10位家长,自己与项目授课负责老师沟通学习时间,如需材料费用,由各班自己负责,班费支出,学校不再统一采购。
9.培训及家长开放日要求
一旦报名,与授课老师确定授课时间后,不能迟到和退出。
一、指导思想:
为充分挖掘家长资源,增强家校联系,实现家校教育的优势互补;同时也为丰富班级教育形式,开拓孩子视野,增长孩子的见识,我校诚邀热心教育事业的家长朋友们走进课堂,发挥自身职业优势资源,去培养孩子们的社会实践能力,组织开展“家长进课堂”活动。
二、活动目的:
在父亲节到来之际,我校利用家长课堂这一平台,邀请具有专业特长的家长进课堂,一方面可以让孩子学习课本外的知识,近距离地去接触生活、亲近生活,培养孩子们的饮食情趣,懂得感恩。另一方面也可以展示优秀家长的能力与风采,对学生成长起引领、示范和鼓励作用,能进一步促进家校沟通。因此,我校于6月17日将特邀梁昌清父亲来学校教孩子们学习如何制作点心,并要求孩子们在第二天的父亲节,利用自己所学的知识在家里给父亲献上一份不一样的礼物——自制的点心,增进亲子之间的感情。
三、活动主题:
“快乐课堂——学做点心”
四、活动时间:
20xx年6月17日下午第二、三节活动课
五、活动地点:
四(3)班教室
六、活动形式
现场教学
七、准备工作
1、食材:梁昌清家长
2、桶子:学生自带
3、摄影:肖凤姣主任
4、主持:赵晶主任
5、课堂纪律:袁军老师
6、特邀嘉宾:邢国英校长,陈少梅副校长及其他家长
八、具体要求:
1、上课前先清理好自己的桌面并洗手。
2、配料,搅拌时不要溅到他人身上。
3、遇到问题要礼貌地请教家长。
4、蒸馒头按顺序轮流进行,以免拥挤。
5、品尝过程中,不要大声喧哗。
一、 活动准备
欢迎牌、通知、宣传单、签到表、PPT课件、活动录影、音响、投影仪等设备
二、 人员分工
活动总监:杨雪荣
活动策划:张望芹
会议主持:程思思(张望芹候补)
迎宾教师:杨芳、潘舒
会场导位:汪敏
签到教师:周月英、张望芹
后勤总务、摄影:周月英
音响师:杨宏华
安全管理:杨新华
三、 活动目标
让家长了解新生入园后的适应情况和一日活动的详细规则,中班、大班、学前班幼儿本学期的学习任务与特色班的宣传。为秋季相关的主题活动顺利开展得到家长的配合与支持
四、 详细流程
一、主持人开场、带读《论语》(程思思负责、张望芹候补)
二、园长汇报上学期取得的成绩和今年课程设置等最新信息(张望芹负责)
三、幼儿园一日活动介绍(PPT课件)(张望芹负责)
四、教学园长介绍本学期学习任务与手指速算知识普及(汪敏负责)
其中包括:
1、小班礼仪常规
2、中二班手指速算基础班、舞蹈基础班、跆拳道基础班
3、大班亿童英语、手指速算、舞蹈、跆拳道
4、学前班拼音直呼、手指速算强化班。强调家长需配合老师做好家庭作业检查与督导工作
五、舞蹈特色课程介绍与报名工作(张望芹负责)
六、主持老师总结今年公开活动的成功举办对孩子深远的影响,对园所评级、各种参赛节目的期望,希望家长继续大力支持并积极配合(宣传保险、体检的重要性)。(张望芹负责)
七、在发放六一碟片活动中家长课堂结束。
一、指导思想
进一步提高学校教育教学管理水平,全面展示学校的办学理念和办学水平,促进家校合作,增进家校联系,提升教师素质,创设学校、社会、家庭三位一体的良好育人环境。
二、活动目的
1、加强学校、教师和家长的沟通,让家长走进校园、走进课堂,全面了解学校“轻负担、高质量”的办学理念和办学特色,了解课堂教学改革的动向,从而更好地配合学校和老师,共同关注孩子健康成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各方面对学校教育的理解、支持和帮助。进一步保障家长的教育知情权,疏通学校与社会的沟通渠道,促进家长参与学校管理和监督,进一步推进我校素质教育向纵深发展。
3、通过活动,促进教师提高课堂教学的能力,改进教师的教育教学方法,切实加强教师提高课堂教学效益的意识,进一步推进我校“自主课堂”教学改革的全面发展。
三、活动时间
20xx年12月9日—20xx年12月13日
四、活动要求
1、活动期间,每班每天安排两名家长(上午一名家长,下午一名家长)全程参与班级上课及课间活动。
2、教师应主动向在校家长介绍学生学习情况、班级活动情况和学校教育教学的做法,介绍教师教学工作开展的基本情况。
3、家长在校期间可积极参与班级、学校活动,主动与学生交流谈心,积极帮助老师做学生的思想工作,并对学校和老师的工作提出合理化建议。
4、活动期间各班可开展形式多样的家校联谊活动,也可以根据各班级和家长的具体情况,确立一些长期的家校合作项目。
5、每位参与活动的家长,要在每天放学前把《家长意见反馈表》交年级部办公室。
6、学校成立活动领导小组,负责检查督促活动的实施。发现各班好的做法及时向全校推广。
五、领导小组
组 长:xx
副组长:xx
成 员:xx等
一 、会议目标:
引导家长们了解经典教育。
让家长了解教育孩子的最佳时机、内容和方法。
打消部分家长对传统教育“封建、落后”的误区。
4、让家长配合幼儿园开展国学经典教育。
二、会场要求
1、封闭的环境、场地方正、遮光效果好;
2、有电源插头可以连接电脑和投影仪;
3、有很好的音响设备。
三、会议准备:
1、提前布置会尝摆好椅子;
2、饮水机、一次性杯子、鲜花;
3、数码相机或摄像机、会场音乐(家长入席时可放一些轻松柔和抒情的或激昂类型的,结束之时可放一些励志感人的,也可根据幼儿园实际情况放一些适当的儿童);
4、幼儿活动相片幻灯片;
5、事先在会场准备好需要使用的投影仪、笔记本电脑、音响、麦等设备,并调试好。
四、会议过程: (接待人员:迎接家长签名,安排家长坐好观看幼儿活动相片幻灯片)
1、主持人开场词;(附稿1)
2、家长互动环节;(附稿2)
3 、园方发言;(附稿3)
4 、播放视频;(中间部分:看碟,不做任何点评)
5 、园方做结束语。(附稿4)
6、主持人致“下课词”(附稿5)
五、“家长课堂”成功关键点:
(1)邀约:老师以负责认真的态度邀请每一位家长参加,做好签到登记,没有到会的家长需要继续沟通,单独补课或者邀请参加下一年级的学习;
(2)场地:封闭、方正、遮光效果好;
(3)设备:投影、音响、麦等设备清晰,效果好;
(4)流程:尽量按照方案中的步骤来操作,导师和主持言语简洁,前面几期尽量不要自己发挥;
(5)纪律:场内的纪律非常重要,开场时请主持一定要调整好家长的状态,手机调静音、不随意走动、不提前离尝学习期间不私下讨论;
(6)状态:园方和老师都要以严谨、认真的态度来对待,课堂中不随意走动、不私下讨论、手机调静音;有家长讲话请走到他旁边轻轻地提醒,维护场内秩序。
六、附件:
(一)家长课堂通知
为了促进家园共育,让我们的家长了解教育孩子最好的方法,让我们的孩子有一个幸福的人生,本学期我园将定期开设“家长课堂”学习活动,第一课《爱和经典》将于 月 日,上午 时 分到 时, (地点)召开。
给孩子最好的教育,是每位家长的心愿,所以希望家长接到通知后,积极参加幼儿园的学习,提前安排好工作与生活,并且准时到场!谢谢配合!
(二)家长课堂内容预告:
1、在孩子的教育中,最重要的学习内容是什么呢?
2、您认为什么教育才是最适合孩子的教育呢?
(三)家长课堂课程——学分制
学分制评分原则:班级老师根据家长参与“家长课堂”的情况给家长每次学习打分,学期末我们将根据家长“家长课堂”得分情况,开展 “书香家庭”“家园共育之星”以及“智慧父母”评选活动。并在学期总结活动中,面向全园家长进行表彰和授奖。
一、指导思想
认真贯彻党的教育方针,切实以教学为中心,不断强化质量意识,扎实推进课堂教学改革,全面实施素质教育,探讨高效课堂。进一步加强我校与家长的交流,提高我校教学质量和管理水平以及社会影响力。
二、活动目的
1、加强学校、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解课改动向,观摩孩子的学习情况,更好地配合学校教育。
2、利用“家长进课堂”这一载体,传播新课程理念,展示师生风采。
3、调动家长参与学校管理的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的教学工作,提高我校教学质量和管理水平。
三、活动安排
1、时间:2月24日(星期一)
2、邀请对象:一年级学生家长
3、听课要求:
(1)每班邀请家长人数不得少于5人
(3)各班争取邀请家长若干听班会课
(4)听课家长需填好听课评议表
3、程序:
(1)听课家长报到,领取学校宣传材料和“家长进课堂评议表”。
报道地点:一楼会议室;负责人:
(2)家长到教室随堂观摩教学。
(3)听完课后将评议表交到一楼接待处。
四、活动注意事项
1、教研组要开展好集体备课,向学生家长展示我校最好的风采。
2、全体教师必须使用工作语言,不得在校园内吸烟,主动热情的接待家长。
一、指导思想:
为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生的良好精神风貌,全面实施素质教育,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教学质量以及孩子在校学习生活能力的了解,特制定此活动方案。
二、活动目的:
通过开放教师课堂,一方面让家长走进教室,关注教育,充分了解学校的教育教学方法,孩子的上课状态和学习情况等;另一方面通过观摩学习,帮助家长形成正确的教育观念和掌握有效的教育策略。通过开放家长课堂,一方面增强家长的教育意识,提高家长的教育能力;另一方面让学生体验不一样的课堂,开阔视野。
每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中还不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源,为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,邀请每一位学生家长走进我们的课堂。
三 、 活动形式:
家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行社会实践等形式(任选一种方式),传授知识,增加学生的生活体验。
四 、 活动内容:
关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命安全教育、诗歌朗诵等等。
五 、 活动时间:
3月—6月
六 、 活动具体安排:
1.由家长向家长委员会负责人报名进行排序,每月一次轮流授课。
2.讲课时间根据家长自己情况,可以周五下午或周三下午。请提前两天告知班主任,老师好有所准备。
3.请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容,可以提供课件
4.请在家先给自己的孩子试讲,控制讲课时间在30分钟左右,内容要符合孩子的认知水平,尽量生动有趣。
5.班主任全程积极参与活动,帮助家长组织课堂教学,有任何需要尽管提出,老师将竭尽全力帮助。
6.参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱,班主任将进行存档保留。
C. 开展家庭教育讲座方案
一、活动的意义
家庭教育是在家庭生活中,由家长其中首先是父母对其子女实施的教育。家庭教育对人一生影响至关重要。家长正儿女易行善,家长邪儿女易行恶。家长民主儿女生平等之心,家长独断儿女生专行之念,家长仁慈儿女博爱,家长暴戾儿女残忍。孟母三迁,岳母刺字,“近墨者黑,近朱者赤。”等等,都说明家长的素养、家庭的环境,对人一生的教养息息相关、处处相连。家长是孩子的第一任老师,我们把孩子教育好了,在以后的道路上,会少很多很多的烦心事,而且孩子还能够将快快乐乐的成长,少了很多烦恼,让家长轻松,也能够避免很多的畸形人格,给社会带来不好的影响。因此,我校邀请了香港一知名学校的校长张毅同志来我校给家长进行家庭教育方面的讲座。
二、主题: 如何培育二十一世纪的小孩和领袖
三、时间: 20xx年x月x日上午
四、地点: 龙坪小学综合楼三楼会议室
五、参加人知含清员: 1-6年级家长代表(每班3-5位家长代表) 梅江区龙坪小学3月1日
一、活动目的
1、为进一步提高我校家庭教育的质量和水平,推广成功的家庭教育经验,着力构建家庭、学校、社会和谐交流的平台,实现三者的良性互动。
2、帮助和引导家长更新家庭教育理念,提高广大家长对家庭教育重要性的认识,,运用科学有效的教育方法和手段教育子女,做好孩子的第一任教师,让学生的身心更加健康成长。
二、时间和地点
时间:20xx年10月18日晚上19:30-21:00
地点:东方村尾学校一年搭前级各班教室
三、参加人员
一年级学生家长
四、培训主题
“做好孩子的第一任教师”———易旭如老师
五、活动准备:
1、统筹安排:姜副校长
2、制订方案、准备通知老态、签到表——姜立波
3、后勤工作:矿泉水——总务处
4、场地设备:电视演播中心(系统调配)——刘祥锦
5、接待:张晓明、许炳麟、段军(学校正门)
6、拍照——吴永聪;摄像——陈海燕
7、欢迎词——苏海盛
8、安全——苏海盛、黄清平
9、主持——郭丹
10、集团新闻报道上传——杜媛珍
六、活动过程:
1、主持人主持(感谢家长的参与,此次讲座的目的,介绍易旭如老师)
2、易旭如老师授课
七、活动要求:
1.做好与会人员的组织工作
(1)做好教师的组织工作。姜立波副校长负责清点教师到会情况。
(2)做好家长的组织工作。各班班主任负责本班家长的组织工作。
A、一年级全部家长参加会议,并于本周三下午放学时将通知发给学生转交其家长。
B、完成家长签到工作,并在下周一将签到表交到姜立波处。
C、各班班主任应提前安排好本班学生家长座位,并根据座次按排表清点本班到会家长人数。
D、所有与会家长必须在当天19:20之前到达学生所在的班级,按指定的位置就坐。
2.严格遵守会场纪律
会前各班主任要强调与会家长注意自身素质和纪律:会场内不得随意走动、不得吸烟、不得大声喧哗,不带小孩与会,将通信工具关闭或调至震动状态,带好纸笔并做好必要的记录,确保会议效果。
3.加强安全意识
维持秩序,负责人:苏海盛主任,此次会议参与人员众多,要对参加会议的人员强调来回途中的安全注意事项,做好相应的安全预案,确保不出安全责任事故。
一、指导思想
感恩是一种文明,感恩是一种品德。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。 感恩不仅是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,也是人之常情。对于今天的广大青少年来说,感恩意识绝不是简单的回报父母养育之恩,它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。只要我们人人都有一颗感恩的心,就会感到世界原来是那么美好。只要我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。
二、活动主题: 《让爱唤醒心中的巨人》
三、具体活动方案
宣传发动阶段
1、学校印发盖有公章的通知,通知家长按时到达学校,与学生一起听取。
2、主办方,承办方,协办方各自组织各单位相关教师会议、分配工作任务,具体责任到人,做好动员工作。
3、请感恩励志家庭教育专家孙一鸣演讲《让爱唤醒心中的巨人》。具体操作内容详见《演讲策划案》。
全面实施阶段
(一)感激父母养育之恩
要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生命,更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求,是做人的道德底线,如果一个人连自己父母都不爱,又怎么可能爱同学、爱社会。
1.布置爱心家庭作业,在父母监督下,必须认真完成以下每一项。(学校将以下内容打印在纸上,全部完成后父母在纸上签字,交由班主任签收)
(a)送父母一句温馨的祝福;
(b)给父母讲一个开心的故事;
(c)给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
(d)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗晒衣物。
2、听完演讲后,举办班级"二十四孝"故事会,学生利用周末放假时间利用电脑或图书寻找”二十四孝”故事,周一以班级为单位各自组织班会,由学生讲述“二十四孝”故事,邀请小桔灯教育老师到各班听大家讲故事,观摩活动效果。
1、孝感动天;
2、亲尝汤药;
3、啮指痛心;
4、百里负米;
5、芦衣顺母;
6、鹿乳奉亲;
7、戏彩娱亲;
8、卖身葬父;
9、刻木事亲;
10、行佣供母;
11、怀橘遗亲;
12、埋儿奉母;
13、扇枕温衾;
14、拾葚异器;
15、涌泉跃鲤;
16、闻雷泣墓;
17、乳姑不怠;
18、卧冰求鲤;
19、恣蚊饱血;
20、扼虎救父;
21、哭竹生笋;
22、尝粪忧心;
23、弃官寻母;
24、涤亲溺器
3、3-6年级各班出一期“小桔灯”杯感恩教育专题板报或手抄报,学校和小桔灯教育组织检查评比一、二、三等奖,奖状由学校颁发,奖品由小桔灯教育赞助。
(二)感激老师的培育之恩
要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识,更是教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结。
作业:
3-6年级举行“小桔灯”杯作文比赛,参考题目:《世恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校-我成长的摇篮》,凡是听过演讲的同学每人都要写一篇作文,上交给本班语文老师,然后由本班语文老师选出5名优秀作文,送交学校,转交给小桔灯作文,由小桔灯作文老师评出一、二、三等奖,由学校颁发奖状,小桔灯作文赞助奖品。获奖作文将在学校展出。
(三)感激祖国之恩
爱国是国家兴旺发达的动力,爱国是中华民族团结的基础,爱国是全体国民的神圣职责,爱国是当代民众的精神需求,爱国是振兴中华民族的旗帜,爱国是中华民族和平发展的必由之路。
作业:
收集“祖国之最”20个、祖国的世界之最20个以及祖国的自然风貌、或人文景观、或经济发展、或科技进步,或军事强大、或文化繁荣等有关文字、图片资料10个。
时间安排:5月8日下午,2点半到4点半, 晚上6点到8点 5月9日上午10点到12点,5月9日下午2点半到4点半。
为了贯彻落实党的十七届六中全会和吉林省校外教育工作会 议精神,切实加强学习型父母、学习型家庭、学习型社会建设, 使每个孩子享有幸福的教育,为帮助家长转变教育观念,提升家 庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的 各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的`教育互动,
我校特邀请全国百家幼儿园园长、北京师范大学教育管理博士研究生、 为主题的大型讲座。
现状分析:
时代发展,我们进入了“快乐活”时代,家长往往因为一些主观或客 观的原因,忽视了孩子的需求,忽视了与孩子的情感交流,忽略了静 下心来听听孩子心声的时间。成长中的孩子心智脆弱,特别需要别人 的爱、关心和注意。孩子体会不到父母对他的关心、爱护和理解,因 此错过了孩子成长中的关键期,关键期也称黄金期,一旦错过会造成 终身遗憾。
一、活动目的:
1、 让家长了解0---6岁儿童的成长秘密和成长过程中出现的关键期及如何把握和培养的方法。
2、 通过讲座,家长可以了解蒙台梭利教育的理念和方法。
二、活动主题;
《把握儿童成长关键期》,要了解孩子,走进孩子的心灵,需要我们家长给予孩子更多的关注。我们的家长缺乏方法和策略。通过活动,家长能够发现自己的不足,并能通过活动来掌握如何抓住孩子的成长关键期,父母抓住孩子大脑发育最关键的时期,给孩子储存享用不尽一生的财富。
三、活动时间:
20xx年8月25日,上午9:00——11:00
四、活动地点:
吉林市市委会议中心
五、主办单位:
吉林市李玲快速认读学校
六、组织机构:
吉林市李玲快速认读学校全面负责本次活动,主要负责人有
校 长;李 玲
副校长:黄念龙
成 员:姜艳秋
李 敏
张莲花
张 巍
于清洁
蒋 辉
黄天剑
单成成
主办单位负责本次活动的总体策划、协调、督导、组织、布展、宣传、安全等工作,按工作需要下设六个工作组:
1、 行政协调组
全面负责协调沟通工作,落实责任,专人专责。
2、 宣传报道组
协调广播、电视、报纸等煤体进行宣传报道、广告发布,营造节庆活动氛围,起草重要活动相关材料。
3、 接待服务组
负责整个活动的前期接待和后期服务工作。
4、 展区筹备布置组
负责会场布置和分配工作
5、 现场导演组
负责活动的开场、主持等工作
6、 安全组
负责制定活动应急预案,活动期间突发事件处理。现场安全秩序。
七、报名地点、电话
报名地点:吉林市李玲快速认读学校(解放大路与天津街交汇处,汇丰大厦三楼)
咨询电话:xxxx
联 系 人;姜老师、张老师、单老师
一、活动目的:
为帮助家长转变教育观念,提升家庭教育水平,引导家长以积极的心态去面对孩子在成长过程中的各类问题,以充满智慧和艺术性的方式开展与孩子的教育互动,并且积极主动地配合和协助学校的教学和教育工作,形成教育的合力。我校将邀请国家级心理咨询师, 国家九五、十五重点课题家庭教育研究课题组特约研究员刘秀华老师到我校为学生家长作专题讲座。
二、活动主题:
一切为了孩子健康成长
三、活动时间:
9月13日上午8:00—11:30
四、活动地点:
一、二年级课室、电教室
五、参加人员:
一、二年级学生家长和全体老师
六、活动主持:
欧海棠
七、主讲:
刘秀华
八、具体工作安排:
1、讲座横额、活动拍摄(张汉波)
2、活动音响(陈伟华、张斌焘)!
3、会场布置、环境卫生(胡人川、梁伟崇)
4、协助停放车辆(林业雅、杨道寿、刘国平、韦培球、莫锦柱、方凤彬)
5、联系广播站(李锦容)
九、具体要求:
1、请一、二年级班主任在星期四前把开展讲座的通知发给学生,并动员学生家长准时参加活动。
在讲座的当天,不准学生回校,以免影响讲座的进行。
2、一、二年级班主任要在当天早上7:45把课室门打开,做好本班学生家长签到。在9:15前结束本班的家长会,并引导家长到电教室听讲座。
3、其他老师要在9:15前到校听讲座。
4、协助停放车辆的老师要提前7:40在校门口集中,协助门卫做好家长车辆的停放工作。
以上安排请有关的班主任和科任老师按要求做好,确保这次活动能顺利完成。
一、形式
以北大成功家庭教育公益讲座的形式展开。
二、举办时间
20xx年6月20号(周四)晚6:20——8:30
三、准备工作
6月10、12、13号讲座前期给家长发送家庭教育类、端午节祝福短信。
6月13日前由张校负责与少年宫负责人协商好场地及以少年宫的名义进行电话邀约。
6月14日针对4个号码进行电话邀约尝试、总结 6月15号下午调整再针对2个号码再次尝试。
6月16日上午、17日由周村教师负责对200个少年宫学员进行电话邀约。由周村教师负责整理会场,桌椅的配备。
6月17日统计好确定的名单。
6月19号(周三)上午:由分校人员负责整理需总校老师了解的信息。下午2:00张校负责带领总校讲座参与人员分校集合。2:00——3:00会场布置:代金券、红包、投影、音响、横幅、展架、简章、水、记录纸等预备好。(所需物品由张校负责从总校配备)3:00——5:00参与老师了解分校课程介绍、讲座流程。并进行讲座流程演练。(详见:讲座流程、人员安排)
6月20号(周四)上午,参与人员针对实战演练进行调整,下午4:30所有人员分校集合进入备战状态,4:30——5:30再次演练。5:30人员到指定岗位进行准备。晚6:30讲座正式开始。
6月21日活动报名期间,由周村老师负责。(写收据,事后入录,开课后换取正式打印单据)
D. 家长学校课程实施方案
方案也可以是下级或具体责任人为落实和实施某项具体工作而形成的文件,然后报上级或主管领导批准实施。以下是我给大家带来的家长学校课程 实施方案 ,希望可以帮助到大家!
家长学校课程实施方案1
为推进素质 教育 ,提高家长自身素质和 家庭教育 水平,“结亲子共成长”工程,我校成立家长学校。具体实施方案如下;
一、充分认识这些工作的必要性、重要性、
1、必要性:(1)我校学生来自五个村庄,不少家长在外打工,代理家长或隔代家长所占比例大。(2)有些学生离家较远,在家时间短,家长与子女沟通机会相对减少。(3)一些家长缺乏科学的育人 方法 ,教育孩子的方法简单粗暴,有时甚至不知所措。为此,办好家长学校,促进家庭、学校、社会和谐发展势在必行,也是我校“育人之上、和谐发展”全新办学理念的内在要求。2、必要性:父母是孩子的第一任老师,家庭教育是一项伟大而系统的工程,是教育人的起点和基点,是教育的基础细胞,是学校社会教育无法取代的。家长学校是学校协助、指导家庭教育工作的有效途径。苏联教育家霍姆林斯基说“社会教育是从家庭教育开始的。家庭好比植物的根苗,根苗茁壮才能枝繁叶茂,开花结果。良好的学校教育是建立在良好的家庭教育之上的。”
二、成立家长机构,
1、成立家长学校校务委员会。校长张美芳任组长,李顺中任副组长、各年级班主任、学生家长代表任委员,专门负责家长学校工作。
2、打造一流师资。由学校领导挂帅,班主任、骨干教师、优秀学生家长代表全程参与、聘请校外家教专家讲学指导、师资队伍力求多元化,齐抓共管形成合力。
3、成立年级家长委员会。根据我校管理特点,成立年级家长委员会,委员会由家长成员代表组成,专门负责家长意见收集、整理、反馈,并监督家长学校工作,实现家校交流、沟同、互动。
三、加强家长学校课程的教学与研究
家长课程的教学内容仍主要从《牵手两代亲子课程》相应年级段的教材中选取。本学期两次开课,教师要结合专家讲课光盘选学相应年级的有关专题,在根据实际情况,穿插校本教材的同时,确保学完相应年级教材中的主要内容。在每次开课前切实组织好本校的家长课程教研活动,统一本次开课所讲的内容、重点、难点、 教学方法 和家长作业等。
四、建立健全各项制度,规范常规管理
1、制定学期家长课程实施方案、计划,并做到时间、内容、辅导教师、保障 措施 “四落实”。
2、制度建设。学校制定家长课程教学常规制度,对教师的备课、上课、作业设置及批阅等教学主要环节提出具体规定和要求,采取有力措施保证常规的实施。
3、及时 总结 ,按时上报。每次授课后,教师都要写出体会总结,学校有哦 总结 报告 ,并及时上报 乡镇街道 教管办。
4、充分准备,认真备课。要做到“二有三热”。“二有”及堂堂有备课,有家长沙龙活动方案;“三热”既熟悉教材、熟悉光盘内容、熟悉学生及家长。
5、上课。严格按上报计划中的时间上课,课堂教学结构合理,方法灵活多样,教学内容是和家长要求,课堂气氛活跃,家长学习积极性和参与程度较高。
6、作业设置及批改、每节课认真设置针对性、时效性和选则性强的作业,作业完成率高;所有作业均有批语和建议,批语要着重鼓励,建议要中肯,有利于家长接受并提高教育素质,建立作业批阅记录。
家长学校课程实施方案2
为进一步推进全市各中小学、幼儿园家庭教育工作深入开展,提升教师家庭教育业务水平,帮助家长做好家庭教育,促进家校合作,为学生新学期学习、成长和生活营造良好的教育氛围,经研究,决定在全市各中小学、幼儿园组织开展20__年春季学期“开学家长第一课”活动,现将相关事宜通知如下:
一、活动对象
全市各中小学校、幼儿园学生家长
二、活动时间
春季学期开学第一周(2月26日—3月2日)
三、活动形式
活动以讲座形式开展,各学校按新学期教学工作进行组织,共安排75分钟时间,分为:校长讲话(15分钟)、班主任家庭教育讲座(30分钟),教师与家长沟通(30分钟)以及问卷调查四部分。
市教育局组织专家编写校长讲话和班主任讲座的参考提纲,配以PPT和专家示范课视频,于新学期开学工作会上发放给各区(市、县)教育局和省市直属学校,区(市、县)教育局于开学前将上述资料发放给各学校并召开会议进行部署,各学校根据校长讲话提纲和班主任讲座提纲,结合本校本班情况,进行二次备课,完成活动准备工作,于春季学期开学第一周内组织完成活动。
四、活动内容
(一)校长讲话内容
根据本校实际,参考市教育局提供的参考内容,介绍学校的发展思路、新学期的工作任务,对家长如何做好家校沟通、学习家庭教育知识提出建议。
校长讲话的具体组织方式由各学校自行决定,可以集中交流也可以通过校园广播宣讲。
(二)班主任讲座内容
本次“开学家长第一课”的教师讲座部分分为两类:
一是针对中学 毕业 班学生家长,就家庭和家长如何配合学校助力学生升学备考进行讲座,市教育局提供的参考提纲分为9年级和高三年级两个版本。
二是针对中小学 其它 年级和幼儿园家长,以“ 时间管理 ”为主线,对家长进行孩子自主能力培养、增进亲子关系、提高学习效率方面的知识讲授。市教育局提供的参考提纲共分为幼儿学段、1—3年级、4—6年级、7—8年级、高中1—2年级五个版本。
班主任讲座必须面对面向家长宣讲,不得以播放视频、发送文字等方式代替,讲座内容应当参照市教育局提供的参考提纲,在结合本校本班实际的基础上对内容进行充实和完善,不得原文照搬。
(三)教师与家长沟通内容
班主任向家长介绍新学期班级建设的打算、家长学校的相关安排,组织科任教师说明本学期的学习任务,听取家长的意见建议,进行沟通交流。
(四)问卷调查内容
主要就开学第一课的实施效果、家长对家庭教育的需求等内容进行了解(详细内容见附件)。
问卷调查采取手机网上答卷与纸质答卷相结合的方式进行,“开学家长第一课”活动结束后,教师发放问卷,可以进行网上答卷的家长,通过扫描卷面二维码进行即时在线答卷;不能进行网上答卷的家长,通过填写纸质问卷进行答题,由教师回收后再转化为网上答卷。城市学校家长问卷的参与率不得低于75%,城镇学校的参与率不得低于60%,乡村学校的参与率不得低于40%。
五、工作要求
(一)强化组织,周密部署
各区(市、县)教育局要高度重视“开学家长第一课”活动,要将此项活动作为新学期的一项重要工作,分管领导要亲自抓,相关任务要分解到人,落实责任到岗,确保每个学校都认真落实相关要求、全面开展好此项活动;各学校主要领导要亲自部署,校领导班子和相关处室要分工合作,做好教师二次备课、家长组织、教师讲授、问卷调查等工作,确保活动有序开展、取得实效。
各学校要及时对活动进行总结并向教育主管部门报告,各区(市、县)教育局要及时梳理汇总本地区活动开展情况,于20__年3月16日前将相关总结报送到市教育局基教处(省市直属学校于同一日期前直接报送市教育局基教处)。
(二)持续发力,深入推进
开展20__年春季学期“开学家长第一课”活动是市教育局推进家庭教育工作的重要举措,将长期坚持、持续开展。各区(市、县)教育局和省市直属学校要通过此项活动,组织教师特别是班主任教师深入研究家庭教育知识、深入研究家校沟通的策略和方法,锻炼队伍,提升教师的家庭教育业务水平;要通过开展此项活动,进一步推进家长学校建设,不断充实和完善学校家庭教育指导服务体系、积极探索符合本地本校实际的家庭教育课程体系;要通过此项活动,普及科学 育儿知识 ,促进家校合作,努力构建好家风、好家教、好家训的良好育人氛围。
市教育局将组织开展“开学家长第一课”优秀教学设计的评比工作,各学校要对班主任讲座的实施效果进行评估,推荐优秀教学设计,各区(市、县)教育局要对辖区内学校推荐的优秀教学设计进行遴选,于20__年4月20日前报送10篇优秀教学设计到市教育局基教处参加市级评选(省市直属学校各选送2篇优秀教学设计直接报市教育局基教处)。
(三)强化督导,确保实效
市教育局已将“开学家长第一课”活动开展情况纳入开学检查当中,并将在下半年的德育常规视导中进行复查,各区(市、县)教育局也要加强对活动的指导督促,要组织人力到校对工作开展情况进行实地了解,在活动准备、活动开展、 活动总结 、优秀教学设计遴选等环节帮助和推动学校抓好落实,要指导学校对活动开展情况进行认真分析和总结,提炼 经验 、查找不足,以利进一步提高。
联系人:
联系电话:
邮箱:
家长学校课程实施方案3
一、指导思想
教育是一项社会系统工程,学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三大支柱。当今学生的教育仅靠学校单方面的力量都是难以完成的,需要社会各方面尤其是家庭的通力合作。注重家校合作在教育教学中的主导地位,是我们绥德二小一贯遵循的办学宗旨,在家校合作方面积累了的'丰富经验。本学期开发的《家长讲堂》是我校全新打造的一档品牌课程,目的为了拓宽教育资源,开阔学生眼界,为学生认识社会、走进社会,感受人间的真善美,深化素质教育,为学生幸福人生奠基,特组织家长们走进课堂,走上讲台,发挥自身潜质和优势,向学生分享自己的成功与精彩。同时加强了家校合作关系,又提高了家长育子水平。坚持持续化地开展《家长讲堂》,更见证家校合作所蕴含的巨大潜力,同时也收获了学生全方面健康成长。
二、具体内容
为了弥补学校教育教学资源的不足,拓宽孩子的视野,增长孩子的见识,更好地为学生成长提供优质高效的教育资源,学校诚邀热心教育事业的家长朋友们走进课堂,发挥自身职业优势资源,为孩子们讲述社会大 网络 ,形成别具特色的家长讲堂新局面,完善学校、家庭、社会三位一体的教育体系,促进学生全面发展。现将家长讲堂所开设的授课类别安排如下:
1、 网络知识 类:结合自身专业特点,给学生进行相关专业知识培训。如:传染病的预防、医药卫生知识、 健康知识 、 理财知识 、航空航天知识、 交通 安全知识 、 法律知识 、 心理健康知识 、室内装饰知识、自我保护小常识、美容美发知识、文明 礼仪知识 等等。
2、兴趣特长类:结合自身或亲朋好友的 兴趣 爱好 以及特长等方面,向学生介绍相关方面的知识。如: 集邮 、摄影、书法、绘画、 武术 、象棋、 围棋 、乐器演奏、演讲等等。
3、实践技能类:结合日常生活中动手实践能力的培养,引导全体同学共同参与感知,提高动手实践能力,可将爱心厨房搬进课堂,教孩子们做营养健康美食,鼓励低碳环保,杜绝垃圾食品。如:烹饪、剪纸、种花、种菜、养草、养鱼等等。
4、职业特点类:根据自身的职业特点和真实感受向学生说职业功能、讲职业 故事 、颂职业道德、分享职业的快乐,让课堂成为生活的大讲堂,以便于学生在课堂上认识社会,懂得服务社会,回报社会。此外,家长可以通过协调,让学生走进社区、企业、公益单位亲身去实践体验,开阔视野。
三、活动安排
1、开课时间:每月以校组织一次,具体安排在周五下午班队活动中,教导处开学一周,进行详细安排。
2、领导小组成员:延__、刘__、吴_、王_,领导小组在开课前,组织启动仪式,邀请各讲课家长参与。
3、家长进课堂之前,班主任老师要与家长提前做好沟通协调工作,要明确讲座或活动的具体内容和安排,做好相应的准备指导工作。
4、家长进课堂开讲之前,各班要打扫好教室卫生,课桌物品摆放整齐,规范,黑板上设计好活动的主题,为家长营造一个温馨和谐的班级氛围。
5、面向全体学生做好 文明礼仪 知识培训活动,保证家长授课纪律,回答问题积极踊跃,学生以饱满激情和良好的精神风貌投入到课堂学习之中。
6、班主任老师要做好家长讲坛活动的记录,有文字资料、照片资料、视频影像资料等等。
7、活动结束后,班主任老师一定要做好总结点评,提炼升华,使全体学生形成共识,达成“家长讲坛”的质量和育人效果的双丰收。
8、学校每一次开课前,领导小组成员周密安排,做好接待工作。有王主席整理讲课文档。
家长学校课程实施方案4
一、指导思想:
为更好的架设学校、家庭、社会沟通的桥梁,促进我校教育事业的持续发展与教育形象的全面提升,全面展示我校的办学特色、校园建设以及师生的良好精神风貌,全面实施素质教育,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力;让家长走进教室,关注教育;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教学质量以及孩子在校学习生活能力的了解,特制定此活动方案。
二、活动目的:
通过开放教师课堂,一方面让家长走进教室,关注教育,充分了解学校的教育教学方法,孩子的上课状态和学习情况等;另一方面通过观摩学习,帮助家长形成正确的教育观念和掌握有效的教育策略。通过开放家长课堂,一方面增强家长的教育意识,提高家长的教育能力;另一方面让学生体验不一样的课堂,开阔视野。
每一位学生家长都来自不同的行业,从事着不同的职业,其中还不乏行业的精英、道德的模范,有着丰富的人生阅历、广泛的兴趣爱好、特色绝活,这是每一位学生身边最宝贵的资源,为了让孩子们近距离地接触生活、亲近生活,感受生活,获得更多的课外知识,拓宽视野,在学习中理解生活的真谛,养成良好的品德,邀请每一位学生家长走进我们的课堂。
三、活动形式:
家长可以采用进入课堂授课或带领学生参观或者进行 社会实践 等形式(任选一种方式),传授知识,增加学生的生活体验。
四、活动内容:
关注生态环境、体验生命成长、提高生存技能、发明创造、倡导文明礼仪、身体的秘密、科学活动、名画赏析、劳动教育、责任感教育、理想教育、诚信教育、孝顺教育、生命 安全教育 、诗歌朗诵等等。
五、活动时间:
3月—6月
六、活动具体安排:
1、由家长向家长委员会负责人报名进行排序,每月一次轮流授课。
2、讲课时间根据家长自己情况,可以周五下午或周三下午。请提前两天告知班主任,老师好有所准备。
3、请务必提前两天通知老师讲课的主题、内容,可以提供课件
4、请在家先给自己的孩子试讲,控制讲课时间在30分钟左右,内容要符合孩子的认知水平,尽量生动有趣。
5、班主任全程积极参与活动,帮助家长组织课堂教学,有任何需要尽管提出,老师将竭尽全力帮助。
6、参与授课后家长可以把自己的体会发到老师的邮箱,班主任将进行存档保留。
家长学校课程实施方案5
家庭和幼儿园一起合作,增进全面的发展史现在幼儿园教育的一项基本原则。随着幼儿园新的改革的'进展,让家长及时了解孩子在幼儿园的表现和幼儿园的活动状态,展开的家长开放日活动也就成了必须的举措。特定于本月16日举行家长开放日活动,让家长走进课堂,走进校园,走进新课程。但鉴于能更好的做好h1n1流感的防控工作,我园把让家长走进课堂,走进校园,走进新课程情势,改成以书信的情势进行。
一、家长开放日的活动目的
1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合幼儿园,共同关注每个孩子都能健康的成长。
2、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,调和好学校教育与家庭教育的关系,进一步推动我园素质教育向纵深发展。
二、活动主题
为了孩子的明天,让我们共同携手。
三、活动及班级安排
1、周五前各班做好活动前的预备工作(你需要家长配合内容语言、数学、英语等内容),于下周一发给家长。
2、周三抽查大班活动;周四抽查中班活动;
3、最后回收家长意见反馈表。
四、教师留意事项
1、请各班教师认真选材,内容要符合本班幼儿年龄特点。
2、教师活动前预备充分,方法指导具有实用性和可操纵性。
3、教育活动效果好,到达教学目的。
家长学校课程实施方案6
一、指导思想
引领学生全面自由成长,家校携手共商育人大计是公学一贯倡导的教育策略。本学期家长开放日以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,培养孩子良好学习习惯,营造家庭良好的学习氛围。
二、活动时间及内容安排
1、活动时间:__年11月26日上午8:10—11:30
2、活动内容安排:
(1)8:10—10:30
班级课堂教学展示活动(地点:各班教室)。
(2)8:10—10:30
学生学习成果展览(地点:各班教室、艺术中心长廊)。
(3)10:40—11:30
一至六年级家长会(学生学习成果汇报展示活动及学生学习习惯培养经验分享)。地点:各班教室。
3、家长会具体内容安排:
(1)以“关注孩子课堂表现,展示学习成果,和孩子一起徜徉快乐课堂”为主题,由班主任与学生及家长一起进行沟通、交流和探讨、可以安排个别家长的经验分享。
(2)学生学习成果展示汇报。
(3)班主任、科任教师、生活教师与家长沟通交流学生学习及生活表现,征求家长对学校及班级工作的意见和建议。
三、活动组织安排
总负责:___
具体责任分工:__(一栋)、__(五、六栋)、__(二、三栋)、__(生活区)
四、相关工作要求
1、教师发展处做好课堂教学展示活动的安排表及家长意见反馈表。(段长落实、教师发展处负责统筹)
2、班主任认真做好家长会交流内容的准备,设计好教案,制作好课件。(各班主任落实、学生发展处检查)
3、班主任制定详细方案,落实好班级学生学习成果展示活动。(各班主任落实、教师发展处检查)
4、各科任教师、生活教师做好与家长沟通交流的充分准备。(班主任、相关教师负责)
5、段长、生活区栋长认真落实各楼栋环境卫生清洁工作。(__负责)
6、各班主任落实好班级学生家长准时出席开放日各项活动,并收集好照片资料。(各班主任落实)
7、做好本次开放日宣传、摄影、摄像工作。(__落实)
8、下发各班家长签到表,落实签到工作、落实家长通知。(__、全体班主任负责)
9、生活教师及年级科任教师(含体、音、美老师)做好班会期间学生看护。
(林宝珍、各段长负责,生活教师落实)
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