少儿艺术培训学校开学活动方案

『壹』 小学美术活动方案范文（精选3篇）

小学美术活动方案范文（精选3篇）
为有力保证活动开展的质量水平，常常需要预先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？以下是我收集整理的小学美术活动方案范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
在刚刚过去的一个学期，xx小学教科室认真贯彻XX市XX局的指导思想，提高教科研工作实效，为学校的可持续性发展提供科研保障和理论支撑，为教师的专业发展创设良好的研究氛围，真正使教育科研与学校发展、教学实践和教师需要相结合，以教育科研促进教师发展，不断适应学校优质办学、特色办学的需要。
以全面、协调、可持续的科学发展观为指导，认真总结基础教育新课程改革实验的成效，深入研究存在的问题，促进教育教学改革不断深化，引导教师积极开展校本教研制度建设研究工作，鼓励广大教师在坚持把教育科研作为提升学校教育水平的推进器，着力开创我校教育科研的新局面。现将一学期工作，做如下回顾：
一、积极开展校本教研，增强教师课程研究的意识
1、积极进行校本教研的`学习和宣传。积极提倡“学校即培训中心，教学工作即课堂，教师即研究工作者”的学习理念，使校本教研成为教师专业成长的有效途径，促进师生共同发展。
2、在校本教研制度建设中促进常规教学的规范。注意结合常规教学的要求，使校本教研和教师的教学实践紧密结合，融为一体，真正让教师进入在教学中研究，在研究中教学的工作境界。
二、以教促学，提高教是业务素质，提升教学质量
1、组织教师进行业务方面的学习，以适应新形式的需要，不断学习新的教育教学手段，掌握新的教学工具，吸取新的教学理念，提高自己的业务水平。继续做好新课改的宣传学习和培训工作。组织教师学习新课程标准，理解先进的教育理念。
2、组织学生参加市青少年活动中心组织的书法绘画竞赛，共送出书法作品194件，绘画作品60件。经大赛组委会评选，我校学生书法作品获优秀奖件，绘画作品获三等奖1名，优秀奖件。
3、组织学生参加全国中小学生“我是90后”征文竞赛，共送出作品52件。
4、组织教师参加“五个一工程”论文竞赛，送出作品11件。
5、组织坝区三个校点的音乐教师参加城乡联片教研活动，使授课教师、听课教师都在活动中看到自己的缺点和不足，找出了差距，为我校以后的音乐课教学打开了一片天空。
三、加强学习，树立现代教育理念，强化教科研意识
每位每月自主精心选择学习材料，进行针对性学习，并有书面记录的。通过学习把握教科研学习的深度，指导自己微型课题的顺利实施，通过结合教育教学工作实际，撰写教科研论文等，进一步把握教育改革和发展的趋势，在思想和行动上切实转变教育观念。
四、踏实工作，完善制度，努力提升科研层次
为进一步完善各种课题的实施方案，并规范过程管理，我们要求教师的微型课题必须有实施计划，资料收集，结题报告（以论文形式呈现），课题名称在开学初报到教研组长处存档，以备检查。并抓实三项常规活动：上课题研究课、小组研讨、撰写研究论文。也提出了“四个一”的具体要求，即：每学期初制定一份课题研究阶段性计划，每月记录好研究一得，每学期围绕承担的课题至少上好一节实验课并上交相关材料，期末撰写好课题阶段性总结和相关论文。
在今后的教科研工作中，我们会把好的一面发扬光大，不足之处积极改正，使我校的教科研工作做得更加完善，促使我校教科研工作百尺竿头更进一步。
一、指导思想：
为了进一步推动我校艺术教育教学改革和发展，展示学生艺术教育的成果，在“六一”儿童节来临之际，我校将开展美术周活动，这次活动主要以激发学生审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想，使学生通过艺术活动，感悟美术教育的新观念，从中对如何激发学生的美术创作有所启发；通过向家长、社会展示学生的美术作品，更好塑造我校的良好校风校貌，让孩子们在积极、愉快的参与活动中体验美术给生活带来的快乐！
二、活动主题：
“阳光下成长”美术周活动。
三、活动目标
1、为全面发展学生德智体美劳而开展这次画展。
2、激发学生喜爱画画的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。
3、培养学生的动手能力。
4、增进学生与家人的感情，让学生懂得和睦相处。
四、活动准备
书画展：活动前，由年级美术教师征集优秀作品进行装裱，撤展后将这些作品悬挂在学校公共场所。
自绘T恤展示秀：在美术活动周内，由学校兴趣班的同学展示手绘T恤。
现场作画（静物写生线描画）：
1、1——2年级：想象画。（海底世界）
2、3年级：静物写生。（书包）
3、4年级：静物写生。（鞋子）
4、5年级：静物写生。（汽车）
5、6年级：静物写生。（电瓶车）
四、场地安排及作品展示时间
书画展：5.1——6.1为期一个月，作品摆放到艺术长廊。在校门口做两块导向牌。最好学校安排做一个展示栏放置在显眼位置长期展示学生优秀作品。
1——3年级：旧教学楼一楼设置展区。
4——6年级：综合楼一楼设置展区。
五、活动时间安排
自绘T恤展示秀：5.3上午课间操时间由学生穿着T恤在操场展示作品。
现场作画（静物写生线描画）：5.4中午午休时间（暂定）在操场进行现场写生比赛，时间为1个半小时。
六、活动过程及要求
书画展：
1、各年级组在指定的区域，将准备好的作品呈现在展区内。
2、爱护作品，不得把作品撕破，做一些禁止标识粘贴提示。
T恤展示秀：
播放走秀音乐，由学校兴趣组的同学展示自己的自绘T恤。
静物写生：由美术老师提早安排布置好比赛现场，比赛时间其他同学不可以进入现场，结束后由美术老师组织收齐作品，组织学校老师进行投票评奖。（奖项设置：低、中、高三个年级一、二、三等奖各1名、3名、6名）
一、活动目的：
为丰富校园生活，发掘学生的潜力，发挥个性特长，展示学生的兴趣爱好，营造快乐、和谐、健康的校园文化氛围。
二、活动主题 ：
快乐校园，放飞梦想。
三、活动负责人：
陈俊慧、袁会梅、陈丹丹、全体班主任。
四、参加学生：
1—6年级全体学生。
五、活动时间：
4月7日——4月11日。
六、活动地点：
一楼教学大厅和各班教室。
七、活动形式：
1、优秀作业展。（4月7日——4月11日）
2、“美术小故事”广播。（4月9日）
3、现场绘画比赛。（4月10日下午第一、二节课）。
八、现场绘画比赛注意事项：
1、以班级为单位，每班选出4——5名学生到一楼教学大厅参加比赛；其余学生在本班级参加比赛。
2、在一楼教学大厅参加比赛的学生由学校统一发纸，其余材料自带；在本班级参加比赛的学生所有材料自带。
3、作品可自由选择独立或合作完成。
4、作画的内容、表现形式不限，坚持展现美好生活、快乐学习的原则。
5、比赛时间：两节课。
九、奖项设置：
集体奖、个人奖的名额将根据具体情况设置。

『贰』 创意新颖开学典礼活动方案

2022创意新颖开学典礼活动方案（精选9篇）

为了确保活动扎实开展，往往需要预先进行活动方案制定工作，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。怎样写活动方案才更能起到其作用呢？下面是我为大家整理的2022创意新颖开学典礼活动方案，希望对大家有所帮助。

创意新颖开学典礼活动方案 篇1

一、 活动主题及目的

春天充满生机，是个奋发进取的季节。通过开学典礼，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

二、 活动时间

20xx年2月22日

三、 活动地点

学校操场，如遇天气等原因另行通知。

四、活动对象

全校师生

五、 活动流程

1、主持人宣布开学典礼开始

2、典礼第一项：升旗仪式：出旗、升旗、唱国歌

3、典礼第二项：六3班学生代表分享美丽家乡年

4、典礼第三项：校长新学期致辞

5、主持人宣布典礼结束

六、 准备工作 ：

1、横幅：20xx-20xx学年第二学期xx小学开学典礼暨第二届美丽春天节开幕式xx

2、负责班级场地位置的安排：郑xx

3、主持人培训：xx

4、拍照：林xx

5、宣传通讯：xx

6、音箱设备调试：xx（注：退场播放春天在哪里）

7、升旗手训练：xx（注：典礼当天学生提前穿仪仗服）

8、2月21日上午各中队辅导员组织学生复习唱国歌、敬队礼，并请二至六年级中队旗旗手上午11:00分到三楼电教室集中培训。

七、 活动要求

1、全校师生情绪饱满、精神振奋，教师着正装，学生统一穿礼服、佩戴红领巾。

2、二至六年级中队旗手扛中队旗入场。

创意新颖开学典礼活动方案 篇2

一、活动主题：

新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼

二、活动时间：

2月26日上午9：15

三、活动场地：

操场

四、活动安排：

1、主持词撰写、主持人培训：李芳

2、拍照：邱晓玲

3、队形：金艳东

4、活动道具准备：

(1)校门口：气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃，活力狮娃(滕金花)

(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置：新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼(黄永刚)

(3)缤纷寒假活动展示：一个年级一块展板，2月25日放学前布置完毕(负责人：各年级年级组长检查：顾建平)

一二年级：家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇，人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。

三四年级：结合教育局组织的“童心里的诗篇”诗歌征集展览

五六年级：剪纸作品、对联、灯笼、中国结、年画展

(4)学生：开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语，署名，折成自己喜欢的形状，并塞入红包。开学典礼时，可以送给自己班级的，也可以跨班级、跨年级送给其他同学，或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备，各班班主任提前通知学生每人做好准备，每个学生至少准备一个红包。

(5)教师：班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前，班主任在每张彩纸上写上一句祝福语，署名，塞入红包。

(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备，祝福大队长书写)负责人：滕金花

5、活动布置、新闻撰写：李芳

五、活动流程：

(一)中国鼓开场(负责教师：张兆麟)

(二)升旗仪式(滕金花)

(三)赠红包：送伙伴最美的祝福

1、学生互送祝福：学生将准备好的祝福红包送出。

2、教师赠红包：班主任给学生送祝福红包。

(四)拆红包：与伙伴分享祝福

1、学生清点自己收到的红包个数，并拆开祝福红包分享祝福。

2、采访，比比谁得的祝福最多。

主持人采访学生，得到几个红包，说说都是写什么祝福等等。一二年级学生采访三到四个学生，中高年级各采访两个。采访教师，说说收到什么祝福?心情如何?

(五)学生代表赠红包

1、少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。

2、大队辅导员滕金花老师代收红包，并说几句感谢语。

(六)特别的红包给特别的你

表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生。

(七)校长赠红包

1、金虹霞校长总结此次活动。

2、金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。

3、三位校长送出红包，大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。

(八)舞龙表演(负责教师：张静)

开学典礼结束。

注：如下雨，各班正副班主任在班级中组织学生送祝福红包活动。

创意新颖开学典礼活动方案 篇3

一、活动目的：

1、明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，为师生留下一个美好的记忆。

2、进一步加强学生的养成教育，增强师生的责任感和使命感，凝心聚力，再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。

二、活动时间：

8月24日(星期一)，上午xxx——xxx

三、活动地点：

办公楼门厅前篮球场

四、参加人员 ：

中心校领导、媒体记者、全体师生

五、活动要求：

1、每位学生穿好校服，佩戴好红领巾。

2、班主任管理好班级纪律和秩序，其余教师任选所教班级站于队伍后方。

六、活动流程：

1、升国旗、奏国歌。

2、校长致词。

3、教师宣誓。

4、学生代表发言。

5、“梦想飞扬”。

6、活动结束。

七、活动安排：

1、主持人：xxx。

2、音响设备：xxx(2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲，《让我们荡起双桨》等)。

3、摄影：xxx。

4、队形：做操队形。

5、升旗手：xxx，xxx、xxx，等同学。

八、主持词曁流程

(一)、升旗仪式

主持人A：初秋八月，秋风送爽。清爽的季节，充满了新学期的希望，吹拂着跳动的心房。在花红柳绿，硕果累累的时节，我们带着对暑假生活的美好记忆，带着对新学期的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕，共享这难得的时光。

主持人B：今天，辛店大武学校的全体师生在这里集会，举行隆重的开学典礼。现在，我宣布：学校学年度第一学期开学典礼正式开始!

全体立正，出旗

升国旗、奏(唱)国歌

(二)、新生入场、校长致词

主持人A：当我们还沉浸在暑假的欢乐中，秋雨已敲起了战鼓，秋风已吹响了号角。主持人B：秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!

主持人A：每学期，都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面，让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)

主持人B：同时，我们也欣喜地看到，本学期我们学校又来了一位新老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信，在今后的日子里，辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩!

主持人A：新的学期，新的起点，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。

主持人A：我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为，凝心聚力，再创辉煌，谢谢。

(三)、教师宣誓

主持人A：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。

主持人B：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着希望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。

主持人A：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!

(四)、学生代表发言。

主持人A：老师的铮铮誓言，是力量的源泉。

主持人B：新学期，新起点，让我们新的航程中，扬起前进的风帆。接下来，请学生代表xxx同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话)

(五)、“梦想飞扬”活动

主持人A：有梦就有翅膀，有心就能飞翔。新学期，我们的老师和同学都有新的梦想。今天，老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。

主持人B：好风凭借力，送我上青云。新学期开始，让我们在今天这个美好的日子里，一起放飞梦想，与梦同行，共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《xxx》)

(六)、结束语

主持人A：新学期、新班子、新起点、新气象，

主持人B：让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。

主持人A：愿我们的老师，身体健康、万事如意!

主持人B：愿同学们在新的学期里，勤奋学习，永远快乐!齐：辛店大武学校20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。

创意新颖开学典礼活动方案 篇4

一、活动目的：

1、今年9月是第七个“中小学弘扬和培育民族精神月”。学校将利用这一契机，在广大师生中树立正确的道德观，积极营造和谐的校园环境，本学期重点结合抗击地震、泥石流等自然灾害取得巨大胜利这件大事，在师生中广泛地开展了爱国主义、集体主义、社会主义教育。

2、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的'奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

3、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：

20xx年9月1日上午

三、活动地点：

操场

四、活动主持：

郭强

五、活动准备

1、确定方案：8月30日前由教导处与德育处共同完成。

2、主席台与音响设备布置：9月1日8:30前完成。

3、升旗手安排：由少先队大队部确定。

4、场地划分、入（退）场顺序安排、学生站位要求：体育组协调安排，并通知各年级部。

5、纪律要求：学生统一着装，遵守会场秩序，由班主任负责。

6、准备一张开学典礼横幅标语。

7、讲话稿准备：主持词、师生发言稿、校长发言稿。

8、准备获奖名单及奖状、奖品。

六、活动议程：

（一）主持人宣布开学典礼开始。升国旗，奏国歌。

（二）宣布表彰学生名单。

（三）颁奖。

（四）师生发言。

（五）校长致辞，启动我校“中小学弘扬和培育民族精神活动月”，向全体师生发出倡议。

（六）宣布结束，各班退场。

七、活动要求：

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排就座。

3、典礼结束后，各班有序退场。

创意新颖开学典礼活动方案 篇5

一、目的：

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、主题：

“弘扬雷锋精神，打造特色校园”

三、时间：

20xx年x月2日8：00（雨天再定）

四、地点：

学校操场

五、参加人员：

韶山南路全体师生

六、主持人：

七、议程：

第一项：全体肃立出旗

第二项：介绍光荣升旗手（六（1））

第三项：奏国歌升国旗少先队员敬队

第四项：李校长致辞

第五项：老师发言（赵湘萍）

第六项：学生代表讲话（六（3））

第七项：跆拳道团体表演（潘凤老师负责）

第八项：颁奖仪式（李校长、张校长、赵老师和六（4）班颁奖队员）

第九项：开学典礼结束

八、所需部门配合：

体育组：负责各中队场地位置的安排，并组织队员有序入场。

摄像（拍照）：周老师

大队部：

1、校园环境及会场布置安排。

2、负责活动的统筹安排，制定活动方案，组织活动实施及相关的文字资料。

3、主持人、礼仪队、升旗手训练。

4、广播：两只话筒、相关音乐（岀旗曲、国歌）

九、活动要求：

1、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服、佩带好红领巾。

2、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。教师在学生队伍后面。班主任在本班队伍前面。

3、典礼结束有秩序退场。

创意新颖开学典礼活动方案 篇6

一、主题：

载真挚祝福，争当好少年，立志早成才

二、目的：

明确新学期目标，激励学生振奋精神、锐意进取。承载着老师和同学们的祝福，履行个人学期计划，争当好少年，立志早成才。

三、时间：

20XX年2月15日上午9:05

四、地点：

操场

五、主持人：

胡美娟万良宇

六、人员分工：

班级管理：班主任

音控、升旗手培训：张晶

电子屏、主持人培训：季老师

拍照、录像：方巧巧

新闻稿：施璐

学生代表发言：三好学生

老师代表发言：秦宇

七、道具准备：

1、每位学生准备至少两个红包，内侧放祝福语的卡纸，可折成自己喜欢的形状，里面放一些小小的礼物。(要署名，日期)

2、班主任老师准备本班人数的红包，在卡纸上写上针对性的祝福语，内侧可放一些糖果、或学习小用具，笑脸小图章等等。

七、开学典礼流程：

1、开场(升旗)

2、迎新生

3、中高年级新生发言(一位)

4、赠红包

5、张校长新学期寄语

6、欣赏《红领巾飘起来》

创意新颖开学典礼活动方案 篇7

一、活动目的：

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所,尽快稳定情绪.

二、活动时间：

20xx年9月12下午

三、活动地点：

幼儿园操场

四、活动对象：

全园师生

五、活动准备：

(1)场地的布置：横幅“xxx幼儿园开学典礼”现场环境要有喜庆的气氛(彩旗)

(2)音响设备(话筒)整个典礼的音乐及表演伴奏带

(3)、幼儿园全体员工必须穿园服。(幼儿有园服的穿园服)班级按区域就坐

六、人员安排：

总体策划人：xxx

教师主持人：xx

大合唱调动人：xxx

道具音响：xxx

现场秩序管理：各班级2位教师

园安全工作：xxx

七、活动流程：

(一)开学典礼入场放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)主持人出场与全体幼儿共舞(热身舞蹈)

(三)升国旗仪式

(四)园长发言

(五)教师发言

(六)幼儿发言(学前班)

(七)师生同乐节目表演，大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演

1、学前班：团

2、朵班：诗歌朗诵

3.、蒙氏大班组：大合唱

(八)大班哥哥姐姐为小班幼儿发小红花

八、开学典礼活动结束。

创意新颖开学典礼活动方案 篇8

一、活动目的

表彰先进，树立典型;进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：

20xx年9月1日上午8点

三、活动地点：

学校大礼堂

四、参加人员：

全体师生

五、主持：

xxx

六、活动过程：

1.主持人宣布开学典礼开始。

2.介绍到场领导以及各班班主任。

3.升旗仪式：全体起立，奏国歌。

4.xxx校长致辞

5.教师代表发言(xxx老师)

6.学生代表发言(高二学生代表)

7.全体学生宣誓(各年段集体宣誓)

8.典礼表彰

政教处表彰20xx-20xx年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干

9.主持人宣布开学典礼结束

七、注意事项：

1.教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律佩戴好校徽。

2.学生按班级依次入场，遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

(每班按四排入场，高一、高二年段在前面，高三年段在后面)

3.场地布置：政教处、团委会

摄像：xxx

音响：xxx

创意新颖开学典礼活动方案 篇9

一、活动宗旨：

随着我校教育教学改革的不断深化，涌现出一大批优秀人物，他们用自己的行动体现着对附中的责任，践行着附中大爱文化精神，用自己的努力表达对附中的关切，推动附中发展。

为了进一步推进校园文化建设，优化教育环境，不断挖掘家校合育的新途径；弘扬学校逐渐形成的“我们还能做得更好”的附中精神，丰富学校“大爱文化”的内涵；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，激励全校师生振奋精神、锐意进取，明确自我的使命和责任。通过20xx年度人物的榜样示范和精神激励，感受附中大爱精神的代代传承，让校园在感动中发展，精神在感动中升华。

二、活动时间：

20xx年xx月xx日

三、活动地点：

操场

四、活动主持：

五、活动议程：

（一）主持人开场白，宣布开学典礼正式开始。

（二）升国旗，奏唱国歌。

（三）24名优秀家长为24名“感动校园之星”颁奖；学生代表七（3）班xx发表获奖感言。

（四）24名“感动校园之星”为24名优秀家长颁奖；优秀家长代表发言。

（五）“感动校园之星”代表为“感动校园十佳教师”颁奖

（六）笪校长致辞。

（七）主持人宣布结束，各班退场。

六、活动要求：

1、“感动校园十佳教师”和24名“校园之星”在主席台左侧面向学生站立，学生在前，教师在后，按12、12、10三排站立。

2、24位优秀家长代表按1212两排在主席台右侧面向学生站立（其中三名家长先出列完成升旗护旗任务再归队，一名家长在主席台主持）。

3、除优秀家长之外的所有家长站在孩子所在班级的学生队伍后面（操场西侧欧尚旁边），每班各选派一名学生举好班级牌7：20站在指定位置。

4、全体学生7点20准时整队进场，7：25进场完毕。班级学生按照指定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍前面，其他老师按指定位置站立。典礼结束后，各班有序退场。

5、全体成员情绪饱满，精神振奋。学生穿好校服，少先队员戴红领巾。教师和家长穿好正装。

『叁』 小学艺术节活动策划方案

小学艺术节活动策划方案7篇

艺术节是展示全校师生美的思想、美的情感、美的创造能力的舞台，你知道小学艺术节活动策划方案要怎么写吗？下面我给大家带来小学艺术节活动策划方案，希望大家能够喜欢。

小学艺术节活动策划方案精选篇1

一、指导思想

以“面向全体学生，人人享有艺术”为宗旨，以“审美、育人”为目的，深入实施教育部在全国中小学课外文体活动工程开展的“2+1项目”和“集体艺术类项目”，培养学生健康向上的审美情趣和良好的艺术修养，进一步推动学校艺术教育的改革和发展。

二、主题

以“向真、向善、向美、向上”为主题，充分反映中小学生热爱祖国、热爱党、热爱生活、奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

三、内容与要求

（一）常规性活动

1、校园歌曲“一日两唱”

要求学校在每天上午和下午预备铃时间里，组织学生以班级为单位开展校园歌曲齐唱活动，以1、2首歌曲为宜。歌曲可以是音乐课本中的、也可以是中外经典优秀歌曲（内容健康、适合学生年龄特点的歌曲均可）。学校要把此项工作纳入学校日常行为规范中进行检查，在规定的时间内，做到班班有歌声，在歌声中陶冶情操、净化心灵。

2、校园中播放背景音乐

学校在学生上午和下午上学时间、课间操时间、课外活动时间、放学时间播放一些中外励志歌曲、红色歌曲、古典音乐、广播操音乐、眼保健操音乐、预备音乐铃、上课音乐铃、下课音乐铃、轻松愉快优美的音乐等。音乐播放要充分体现教育性与艺术性的统一，经典性与时代性的统一，民族性与世界性的统一。让师生们在课间得到充分休整，缓解疲劳、焕发精丛昌模神，同时也为增强学生感受、体验和鉴赏音乐的能力，形成高雅的审美情趣，促进学生身心和谐健康发展。

（二）“庆“六一”暨校园文化艺术节文艺节目汇演活动

1、 活动目的：

为丰富我校文化生活，给我校儿童学子搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，提高学生的全面素质，也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。

活动主题：“童心向党，快乐成长”

2、组织方法：

（1）、以班级为单位参赛，每个单位至少出2个节目，参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

（2）、为了保证节目的质量，各单位在5.20前将节目内容、参演人数上报学校以便学校彩排及编排节目单。

四、节目要求及节目推荐：

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲（独唱、合唱）、舞蹈（独舞、集体舞）、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主，由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏音乐、道具原则上由节目负责人自行解决，特别要求可与学校联系协商解决。

（三）、教师美术、书法作品展

1、指导思想

为全面贯彻党的教育方针，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富教师艺术文化生活，特举办书法、绘画比赛。

2、内容形式

1、主题：以“家乡·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映迅毕当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色，体现思想性和艺术性的.统一。

2、项目：

（1）书法类。

（2）绘画类。

小学艺术节活动策划方案精选篇2

活动目的：

一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，我们把艺术节和庆祝“六一”活动结合起来，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，受到艺术的陶冶，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

活动时间：

20__年6月1日下午13：30

活动实施：

一、同心·同趣，“晒”渗缓幸福

活动年级：一二年级

活动内容：亲子活动包粽子

活动安排：

1、活动前，各班现在班级中进行分组，准备好包粽子的材料。了解端午节的习俗，学习包粽子的过程。

2、每班根据需要邀请部分家长参与包粽子活动（请老师以短信形式通知家长，家长凭短信进校门）。

3、活动结束后，每个孩子至少带两只粽子回家。

二、童心·童趣，“拼”美食

活动年级：三四年级

活动内容：水果拼盘、制作水果名片、给水果拼盘起名

活动安排：

1、每个学生要给一种水果制作名片，并张贴在教室门口的瓷砖上。

2、学生自带制作拼盘需要用的水果、沙拉、盘子等工具。

3、开展水果拼盘的评选活动并给水果拼盘起名。

三、同心·同行，“show”风采

活动年级：五六年级

活动内容：五年级——“三自经”（自信、自立、自主）

六年级——“行走的风景”

活动安排：

五年级

1、各班以小组合作的形式进行六一活动的策划，并精心准备主持、表演展示。

2、在六一的下午各班以班级为单位对各小组的活动进行展示。在表演中显现自信，在游戏中表现自立，在策划中实现自主。

六年级

1、六一下午学校包车带领六年级学生及老师到南山绿道。

2、各班在南山绿道行走锻炼，放松心情。

小学艺术节活动策划方案精选篇3

一、活动主题：

弘扬民族精神繁荣校园文化

二、活动时间：

20__年5月

三、活动内容

（一）县级活动

1、城镇中小学“唱校园歌曲做文明学生”拉歌赛

时间：5月26日晚6点30分

地点：县元和广场

参加学校：云中、职技校、二中、三中、梅中、县实验小学、江滨实验小学、城西小学、古坊分校9所学校，每校80人。

（1）开场：中学组齐唱《光荣啊，中国共青团》，小学组齐唱《中国少年先锋队队歌》；

（2）第一轮：选唱歌曲拉唱；

（3）第二轮：自由拉唱；

（4）齐唱歌曲《文明与我同行》；

（5）闭幕颁奖。

要求：

（1）选唱歌曲中，小学、中学各五选一（曲目见附表）；

（2）自由拉唱参赛曲目自备，歌曲内容要求健康向上。各校确定拉歌手一名，参加演唱的选手要求服装统一，可以有道具助兴。各参赛学校在4月15日之前将具体联系人名单上报县教育局教育科。

（3）每队所唱的曲目均不能与其他方队所唱的歌曲重复。比赛将评出一等奖二名，二等奖三名，优胜奖四名。

2、乡镇中心小学歌咏比赛

时间：5月27日下午2点

地点：县江滨实验小学

形式：各乡镇中心小学组织36人以上参加，必唱歌曲《中国少年先锋队队歌》，自选歌曲一首。

要求：

（1）自选歌曲内容要求健康向上，时间控制在3—5分钟以内。

（2）服装统一，表演形式可丰富多样。比赛将评出一等奖二名，二等奖四名，优胜奖六名。

3、中小学（幼儿园）现场书画比赛

时间：5月27日下午2点—5点

地点：江滨实验小学

（1）各校（幼儿园）参加总人数

分配学校总人数

学校总人数

云中10人

城西小学10人

职技校10人

古坊分校10人

二中15—20人

乡镇中心小学4——6人

三中10—15人

实验幼儿园10人

梅中5人

盼盼、星星幼儿园各5—8人

县实验小学30人

妇联托幼中心4人

江滨实验小学30人

其他幼儿园2—3人

（注：绘画与书法上报人数比约为3：1，各校务必于4月28日前将参加人数及名单上报县教育局教育科。）

（2）形式和要求：

绘画：

A、现场命题作画，独立完成作品。

B、纸张规格：国画（尺寸不超过69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画儿童画（单幅为4开，或短篇4格，每格为16开）。

C、绘画颜料、工具、纸张等自备。

书法：分硬笔和毛笔两项进行

A、书写内容现场抽签，独立完成作品。

B、毛笔、纸张规格：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。硬笔书法纸张由组委会统一发放。

C、毛笔书法纸张、工具等自备。

（二）校级活动各校除完成县级活动外，还要开展内容丰富、形式多样的学校艺术活动，如声乐、器乐、舞蹈、课本剧、少儿歌曲创作、“我最喜欢的歌曲”评选以及绘画、书法、篆刻、摄影等，广泛发动全体学生参与，要达到每个学生至少参加一项艺术活动的要求。

四、活动要求

1、各校要成立相应的组织领导机构，制定相应的活动方案或实施细则。

2、充分利用黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地，加强对艺术节活动的宣传，努力营造良好的校园文化艺术氛围。要广泛发动，精心组织，充分调动广大师生的参与热情，并将活动和校园文化建设有机的结合在一起，推进学校内涵建设。

3、各校要认真组织，收集整理艺术节活动的相关资料，并认真做好活动总结及时将活动情况、图片上传到云和教育网。

五、组织机构

由云和县教育局教育科、教育发展中心组织实施。

附：歌曲曲目

小学艺术节活动策划方案精选篇4

一、指导思想

坚持育人为本，进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围；为师生提供展示才华的舞台，发挥个性特长，启迪智慧，激发创造力和创新能力；搭建起步教育平台，深入推进素质教育，促进学生德、智、体、美全面发展，展示学校艺术教育的丰硕成果。

二、领导小组成员

组 长：张卫平

副组长：胥志东

组 员：张 文、吴文明、张文波、施春红、谈冬玉、陈燕青

三、参加对象

潘家小学全体师生，分低年级组（1—2年级）、中年级组（3—4年级）、高年级组（5—6年级）

四、活动形式和内容

书法比赛：书法比赛分软笔、硬笔作品比赛，以年级组为单位评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节书法展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）

美术作品比赛：由儿童画、国画、电脑绘画组成美术比赛，按组别，按年级组评选一、二、三等奖，获奖作品参加艺术节展览。（一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名）

唱“三歌”比赛：艺术节分年级组“三歌”比赛和“六一”展演两部分（展演由比赛优胜班级和学生社团节目组成）

“三歌”比赛内容：以班级为单位，参加规定曲目（《国歌》《队歌》）+自选曲目（1首）的唱歌比赛，演唱形式由班级自主选择（合唱、小合唱、独唱、表演唱等），参加人数三首曲目累加不少于班级人数85%（重复人数不计算于参加比赛总人数，每少一人扣0.1分）。

五、活动设置及人员安排

活动设置：本次艺术节活动分三个阶段

第一阶段（20__年5月1日—25日）：各班级选定曲目，自主练习。

第二阶段（20__年5月27日—29日）：低、中、高三个年级组比赛。

第三阶段（20__年5月30日—5月31日）艺术节展演

注：书法、美术比赛及作品评选由相关老师组织开展，于5月29日前完成，并完成展览布置。（书法组负责人：陈燕青 王东明 美术组负责人：谈冬玉 马x建强 殷晓霞）

人员安排：各班演唱曲目由各班主任负责选定、练习、填写参赛表，各年级组音乐教师、副班主任协助。规定曲目伴奏由音乐组提供，自选曲目伴奏自行提供。

六、艺术节节目评委成员及评选方式

唱歌比赛评选方式：

1、各班唱完所有歌曲（规定、自选曲目）统一计分。

2、各年级组取一等奖1名、二等奖3名、三等奖4名。

3、去掉一个最高分和最低分后取平均分，保留两位小数。

4、评分采取10分制，评分可保留一位小数。

评委成员：__

行政领导：胥志东、陈映华

音乐教师：张文波、吴文明、马 婷、韩 英、殷春霞、施春红

小学艺术节活动策划方案精选篇5

一、指导思想:

以《学校艺术教育工作规程》为指导,以育人为宗旨,以学校为基础,面向全体学生,激发中小学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进学生德智体美和谐发展,引导他们向真、向善、向美,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,丰富校园文化生活,推动学校艺术教育健康发展。

二、活动主题

校园之星我争当

三、活动内容及要求:

(一)书法之星书法(毛笔)比赛要求:

1、参赛作品书体不限,字数不得少于8字,四尺三开宣纸

2、采用现场书法评比形式,时间2小时,一切工具自备。

3、比赛时间——3月1日(周四下午12:15-2:15)

4、各班推荐2人。

(二)剪纸之星剪纸比赛要求

1、作品围绕“春暖花开”的主题,要有创意,并附上名称。

2、采取现场剪纸的形式,参赛选手自备剪纸所需的剪刀、刻刀、笔、垫板等。剪纸所需的专用纸张(规格为8开和16开)由主学校提供。如果剪纸中用到比较特殊的材料需自备。要求在1小时内完成。

3、比赛时间——2月28日(周二下午3:10-4:10)

4、人数:各班推荐2人

(三)绘画之星绘画比赛要求:

1、国画:四尺三开;

水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描:四开;

卡通画:四开或短篇4格(每格16开)两种规格;

2、采用现场作画评比形式。内容必须是自己想象的,不能临摹其他作品。工具除纸以外都自备。

3、比赛时间——2月29日(周三下午12:15-2:15)

4、人数:各班推荐3人。

(四)声乐之星声乐比赛要求:

1、含重唱、独唱、表演唱:演唱歌曲一首,选取能体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣的歌曲,节目时间不超过5分钟。

2、比赛时间——3月14日(周三下午1:30)

3、各班推荐两个参赛节目。

(五)器乐之星器乐比赛要求:

1、不限乐器,演奏一首完整曲目,曲目健康向上,可以独奏,也可合奏。独奏,含伴奏人数不超过3人,节目时间不超过4分钟;.节目一律不使用伴奏带(除爵士鼓外)。所有参赛节目全部进行现场比赛。除钢琴外,其他乐器一律自备。

2、比赛时间——3月14日(周三下午3:00)

3、各班推荐选手2名。

(六)舞蹈之星舞蹈比赛要求:

1、舞蹈可以是独舞或双人舞、小组舞(人数不超过6个)。

2、比赛时间——3月19日(周一下午1:30)

3、人数根据舞蹈编排决定。

(七)摄影之星摄影比赛要求

1、参赛选手统一到指定场所现场拍摄作品。

2、参赛选手自备相机、三脚架等拍摄所需器材,必须使用数码相机。

3、数码相机拍摄的上交现场拍摄的cf卡(卡内除当日比赛拍摄规定的内容之外无其他内容,且照片数量必须在15张之内)。由学校统一冲洗。

4、比赛时间:4月5日

(七)集体项目

1、课本剧比赛;

2、比赛时间:4月19日下午

3、形式要求

必须是校园剧或课本剧,内容要健康向上,符合时代潮流,体现少年儿童风采;人数不超过8人,节目时间不超过10分钟。

4、硬笔书法比赛:铅笔字

具体要求另定

四、评比方法:

本次活动评出个人一、二、三等奖若干名,以3分、2分、1分记入团体分,评出级段名次,以团体名次纳入先进班集体评比中。

希各班积极准备,展示本班风采,优秀学生将由校专职教师进行培训,争取参加区级比赛,为我校争光。

鹿城第二实验小学

温州市鹿城第二实验小学

20__校园艺术节各项活动安排表

序号 项目 比赛时间 地点 对象 报名时间

1 剪纸

2月28日周二下午3:10-4:10

实验室

全校学生(每班推荐2名)

2月27日

2 美术

2月29日周三下午

12:15-2:15

实验室.

全校学生(每班推荐3名)

2月27日

3 书法

3月1日周四下午

12:15-2:15

实验室

全校学生(每班推荐2名)

2月27日

4 声乐

3月14日周三下午1:30

音乐室

全校学生(每班推荐2名)

2月27日

5 器乐

3月14日周三下午3:00

音乐室

全校学生(每班推荐2名)

2月27日

6 舞蹈

3月19日周一下午1:30

舞蹈室

全校学生(每班推荐2个节目)

2月27日

7 美术类作品

展览

4月9日-4月15日

校园橱窗

8 硬笔书法

5月份

具体时间另行通知

各班教室

全体学生

2月27日

9 摄影

4月5日

制定地点

全校学生(每班推荐2名)

2月27日

10 课本剧

4月19日

多媒体室

各班表演者

2月27日

11 音乐类成果展

艺术节闭幕式

6月1日

小学艺术节活动策划方案精选篇6

一、活动目的：

为了推动学校精神文明建设，培养和提高学生的文化品位和艺术修养，促进班级之间的交流和合作,展示同学们的艺术才华，释放学生的激情，营造蓬勃向上、文明健康的校园文化氛围，结合校艺术节活动安排，特举办艺术节之音舞周活动。

二、具体活动安排：11月16日—11月20日

1、校园模特大赛。

参加对象：1—6年级各班选3—5名同学参加比赛。

活动要求：服装自备

比赛时间： 11月17日中午 12：15开始

参赛地点：后操场

将根据评委评比，评出校园十佳小模特和优胜奖若干名。

评委：__ __ __

2、校园十佳小艺人

为了激发同学们学习的兴趣，提高同学们的演唱、演奏、舞蹈水平，展露我校音乐、舞蹈类的才华，特举行本次校园十佳小艺人比赛。

比赛时间、地点：11月18—20日分批次进行，试报名（）情况而定 学校阶梯教室

参赛对象：1——6年级每班推荐若干名同学参加。一名同学也可以兼报。

活动要求：

①演唱作品内容健康，感染力强，有利于体现时代精神。推荐少儿歌曲。自带伴奏。

②演奏作品时间不超过5分钟，若有伴奏请自带。

③舞蹈类的作品不论大小，也可以是小组合。伴奏带也请自备。

④请于11月16日前将参赛人员和节目材料报名单上交。

奖项设置：根据综合情况评定前十名，授予“校园十佳小艺人”称号，在此基础上另评选优胜奖若干名。

小学艺术节活动策划方案精选篇7

一、指导思想

为全面贯彻教育方针，扎实推进素质教育，贯彻“打造优质教育教学资源，引领师生和谐幸福成长”的办学宗旨，努力实践“学生健康成长、教师和谐发展”的办学目标，进一步丰富校园文化艺术体育活动，给学生提供展示才能、张扬个性的平台，营造健康、文明和谐的校园文化氛围，充分展现我校课程改革和素质教育成果，特举办鸡岭小学校园艺术节。

二、活动细则

1.活动主题：构建和谐校园 展示阳光风采

2.活动口号: 艺术，冶情启智

我参与，我快乐

我展示，我成功

3.活动宗旨：展示才能、张扬个性，营造健康、文明和谐的校园文化氛围

4.活动时间：20__年11月—20__年12月

5.活动内容：①书画比赛和书画展览 ②音乐类比赛

三、活动安排

本次校园艺术节共分为二个篇章：

（一）第一篇章：美无处不在（书画比赛）

“科学.幻想”画作品比赛

1．内容：学生根据观察和想象表达自己对科学、对未来美好生活的赞美和热爱。

2．时间：11月28日前上交文印室陶平处。

3．对象：一至六年级每班上交至少3幅绘画作品。

4．作品要求：主题明确，色彩丰富，有创意；表现形式不限。

5．规格：宣纸（四尺三开）、铅画纸（四开）。（绘画用纸、工具一律自备）

6．设奖：按年级组设个人奖。

7．评委：z

8．具体负责：z

书法比赛

1．时间：11月28日前上交一办李晓红老师处。

2．对象：一、二年级每班上交3张铅笔字稿；三至六年级每班上交3张硬笔、2张软笔书法。（硬笔书法纸张统一从z处领取）

3．内容：内容健康、积极向上均可

4．规格：一、二年级：铅笔书写48字（五言、七言古诗各一首）。三至六年级：硬笔书写短篇散文一篇，软笔毛笔不得大于四尺宣纸对开。

5．设奖：按年级组分别设个人奖、团体奖。

6．评委：z。

7．具体负责：z

（注：所有参赛入选获奖作品学校将统一做成展板展出）

（二）第二篇章：我和音乐有约

1.活动内容

（1）十佳“小小演奏家”：全校学生乐器独奏比赛

a.每班选出2位学生参加比赛，乐曲自选；

b.配有伴奏带（如没有伴奏则适当减分）；

c.服装、乐器自行解决。

（2）十佳“小歌手”： 全校学生独唱比赛

a.每班选出1位学生参加比赛，歌曲自选（健康、活泼，符合小学生特点）；

b.必须配伴奏带，歌曲时间要求在5分钟以内；

c.服装要求大方得体（自行解决）。

（3）校合唱比赛：三--六年级大合唱比赛

参赛对象：三至六年级以班为单位（每班至少36个人）

a.参赛曲目2首：校歌和自选歌曲；

b.要求服装统一；

c.自选歌曲要求内容健康向上，符合小学生特点。

2.活动时间

11月28日—12月2日

3.组织成员

组长: z 组员: z

四、活动要求

1.早做筹备，落实方案。各班以班为单位组队参加各项活动。根据艺术节各工作组的要求，围绕“为祖国喝彩 建和谐校园”的活动主题，提倡重在参与，让学生在活动中树立正确的审美观念，获得美的感受，激发美的创造欲望。要按时报送相关材料，确保艺术节所有活动有序进行。

2.推进教学，注重培养。各班要紧紧围绕艺术新课程标准，因地制宜。在现有条件许可的情况下，做到教学、活动两不误。提倡在教学中开展活动，在活动中推进教学，并通过活动深化教学，培养学生，选拔人才，参加艺术节。

3.精心组织，扩大影响。

各班要高度重视并做好本届艺术节的宣传，要营造浓厚的校园文化、艺术氛围。要开展好班级比赛，校内比赛，充分调动学生参与活动的主动性和创造性，发挥其聪明才智，要在活动中突出本校特色，从各方面提高艺术节的教育效果。

五、艺术节领导小组

组长：z

副组长：z

成员：z 各班班主任

六、其它

1.各个班主任要认真组织和指导学生参赛，不得缺席或弃权。

2.各项具体比赛方法见附表。

3.本次艺术节各年级组将设若干团体总分奖。

鸡岭小学

『肆』 美术展览策划方案 开展少儿美术活动的策划方案范文

培养少儿对美术的兴趣爱好，幼儿园决定开展美术活动，如何策划活动方案呢?下面我就带大家了解开展少儿美术活动该如何写 策划方案 ，欢迎大家参阅。

少儿美术活动方案篇一
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：

一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"

二、活动对象：各班幼儿和家长

三、活动目标：

通过开绝姿展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

四、活动准备：

1.油画棒、水彩笔、水粉2.剪刀、胶棒3.硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5.各类适合活动的音乐。

五、活动细则：

1、参赛画纸规格：、A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡(附表一)2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。
少儿美术活动方案篇二
主题领域：艺术

活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动

参加人员：小并颂绝班组5个班幼儿及家长。

活动目标：

1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备：

1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮助维持秩序，或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动须知：

(1)活动中不允许带食品樱渗，确保保持场地的卫生。由于场地有限，所以每个孩子只允许一个家长陪同参加，另一个可以在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!

(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈，尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，无论工作有多忙，请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!

(3)注意安全，家长在协助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，避免划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长

(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘!

活动过程：

一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》

二、《爱我你就画画我》亲子美术活动

1、“一年之计在于春”，春天预示着新的希望、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，所以，无论有多忙，无论有多累， 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!

2、宣布主题：爱我你就画画我

3、活动须知：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动全程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

4、讲解活动流程：请小朋友躺在画纸上，让爸爸妈妈把身体的形状描绘出来。然后再请爸爸妈妈和小朋友们一起描绘另一个自己，完成自己的作品后，用剪刀把作品剪下来。这样一个动作生动、线条丰富、颜色鲜艳的“小朋友”就诞生了!

5、放轻音乐，各班幼儿和家长，在教师的带领下到规定的场地中领纸开始作画。教师全面指导，并进行拍照。

6、各班展示作品，并合影留念。

三：结束。

感谢家长的大力支持与配合!通过本次亲子绘画活动，不仅使家长又一次的走入了我们的活动，了解了幼儿园活动的丰富多彩，也使家长和孩子之间的感情的到了进一步的融合与激荡，同时也使我们桥东一幼“家长学校工作” 的新模式达到了多方共赢的良好效果!小班组《爱我你就画画我》亲子美术活动到次结束，请各班老师将幼儿带回，家长携带幼儿作品“另一个我”退场，各班工作人员留下开始清场。(放轻音乐) 成本预算：

单层瓦楞纸3卷，共计333.3元(请领导特批)另外喷：彩色大幕布：“爱我你就画画我”一幅(此幕布今后还可多次使用)。
少儿美术活动方案篇三
活动意图：

针对现在宝宝动手能力较差，家长呵护较多，而宝宝们的物品都是买来的，没有自己动手制作的现象，我们设计了利用废旧布条，废旧毛线，制作粘贴活动，既能锻炼宝宝们的动手能力，及精细动作，废物利用，也发展了宝宝的创造力、让宝宝体验成功的喜悦，培养了自信心。

活动名称：

《特色粘贴画》

活动目的：

1、使家长了解并参与粘贴制作这一亲子活动，感受孩子们的进步，增进亲情。

2、通过鼓励、引导幼儿大胆参与制作和，培养幼儿的想象力、创造力和动手制作的能力，增强幼儿的自信心，使幼儿感受成就感。

3、向家长介绍如何在日常生活中，充分利用周围的环保材料、废旧材料等对幼儿进行教育和指导。

4、通过粘贴不同颜色的布条条，培养宝宝对美术活动的兴趣。

5、促进宝宝手部精细动作的发展。

活动准备：

1、各色废旧布条，毛线若干，胶水 、白纸、剪刀、音乐、标签等。

2、教师将收集到的废旧材料分类放好。

3、事先通知好家长，让他们做到心中有数。

4、指导家长收集废旧材料并提前商讨如何利用这些废旧的材料进行设计手工制作(做成样品或绘制成图样)。

活动过程：

1、教师给孩子及家长展示老师的作品，说明这是布艺粘贴画，我们也来一起粘一粘好玩的布贴画吧。

2、教师展示粘贴方法(家长注意学习粘贴方法，可随宝宝意愿用胶水画出像框的形状，鼓励宝宝大胆粘贴)。

3、家长指导时，尽量给孩子独立完成作品的机会，家长的帮助要适时，恰当。尽可能引导孩子粘出各种颜色，大小不一的毛线画。

4、作品展示，宝宝互相观看作品。

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