Ⅰ 五四青年节活动策划方案
为保证活动高起点、高质量、高水平开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。活动方案应该怎么制定才好呢?下面是我为大家收集的五四青年节活动策划方案(通用6篇),希望能够帮助到大家。
活动宗旨:
为了更好的展示青年人的活力,提高青年基础理论知识及思想认识,激发团员青年爱国主义热情、社会责任感及工作热情,围绕建党九十周年及“五四”青年节主题,文化局团总支筹划开展青年节系列活动,现拟定方案如下:
活动主题:
闪耀青春的光辉——“五四”青年节系列活动
活动时间:
4月下旬至5月上旬
活动内容:
一、“一节团课”
时间:4月xx日下午:1:00-3:00
地点:xx图书馆
主要内容:邀请团区委或区党校老师讲解,以党团史为主要内容,围绕思想道德引领及社会服务意识,结合文化系统特点,让青年们系统的学习理论知识,打好理论基础,提高思想认识,从而能以理论联系实际,从实践中学习,在学习中逐步成长。
二、“一部励志电影”
时间:4月xx日(周五)下午:3:30-5:00
地点:xx图书馆
主要内容:观看世博志愿者影片
三、“一次志愿者行动”
时间:4月下旬
地点:以具体服务地点为准
四、“一次红色之旅”
时间:4月xx日(周五)下午
地点:xxxx
主要内容:组织系统35周岁以下青年,参观“南京路上好八连”连史室,通过展出的图片和资料,直观的了解“好八连”的光辉业绩,学习八连艰苦奋斗、拒腐蚀永不沾的优良传统、全心全意为人民服务的宗旨
五、“一次征文比赛”
时间:4月下旬-5月上旬
主要内容:在文化系统内全面发动,以“闪耀青春的`光辉”为主题,契合建党九十三周年,紧扣主题(也可自由选题),从自身出发,从实际出发,说出青年人最想说的话,旨在展示当代青年的精神风貌,发扬当代青年的优秀品质,体现当代青年的无限活力。
并从获奖作品中,选取优秀作品,刊登在《虹桥风》中。
六、“一次座谈会”
时间:5月中旬
地点:xx图书馆
主要内容:以茶话会的形式,邀请局党委领导及系统青年代表,围绕系列活动的内容、形式以及工作、生活各方面,谈谈自己的看法及建议,以便更全面了解团员青年需求,更好的开展团组织工作。
一、活动目的
为了继承和发扬“五四”运动的光荣和传统,丰富员工的业余生活,激励员工具有积极向上、乐观进取的 精神,公司决定举行“五四”青年节歌唱比赛活动。
二、参加对象
公司全体员工(除高县项目)
三、活动时间: 20xx年5月 x x日
四、活动地点: 华业·北新国际售楼部
五、活动组织:
20xx年4月24日下午2:00在华业·北新国际售楼部集合,参加歌唱比赛活动。活动完毕之后,大家在农家乐自由活动。晚上在 x x x x x x地方聚餐。歌唱比赛活动安排如下:
一、参赛要求
1、参赛人员由自己事先准备好演出服装、化装等等。
2、内容为独唱、表演唱(边舞边唱或边奏边唱等)。
3、由各项目自愿参加报名,各项目必须至少提前5天把个员工的参赛报名表交至办公室(参赛报名表附后,必须祥写参赛曲目)。由办公室录制伴奏音乐,比赛人员顺序由办公室随机安排。
二、评委、评分标准及奖品
由全体员工公开投票决定,票最多者胜出。分别评出冠军一名、亚军一名、季军一名及优秀奖五名。
评分标准:
1、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。
2、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。
3、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)
4、能做到有感情地演唱。
奖品:
1、冠军奖品:
2、亚军奖品:
3、季军奖品:
4、优秀奖品:
三、幕后工作: 王佳、高春燕
四、主持人: 刘义兵
一、活动主题:
培育和谐 精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!
二、活动对象:
初一至初三新入团同学及全体团员
三、活动时间:
04、20—05、04
四、活动内容:
1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名,
2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议,
6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明、
7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二 篇,评优奖励。
五、活动流程:
1、前期准备:发放活动 方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。
2、活动展示:①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。
3、活动 总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
为庆祝"五四xx 运动xx周年,进一步丰富和活跃我院青年职工的文化生活,展现年轻人团结协作、积极向上的 精神风貌,激发全院青年立足本职、勤奋敬业、奉献民政事业的工作热情。经院务会研究决定,在"五四"青年节当天开展清扫卫生、维护绿化和宣传环保等净化美化环境活动 方案如下:
一、参加人员
全院1990年以后出生的职工。
二、活动主题
"保护母亲河、迎接马拉松"志愿服务活动。
三、活动内容及安排
1、参加活动人员于5月4日上午8:30自行乘车前往甘肃大剧院门口集合;
2、举行"兰州市 精神康复医院志愿者服务队"成立誓师仪式,并沿黄河岸边开始保护母亲河垃圾清扫活动;
3、清扫活动结束后,集体前往徐家山森林公园开展"五四"庆祝活动。
四、组织 领导
本次活动由院办公室牵头,院团支部组织实施,王阳同志负责具体协调。
五、注意事项
1、此项活动是单位集体活动,除因病不能参加活动的,其余人员要尽量参加。
2、活动时需注意安全,听从带队人员指挥,不得擅自行动,不得无故离开,有事需请假。
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”方案
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。九、评委:待定
十、照像:待定
十一、计分:待定
十二、计时:待定
观看爱国主义教育影片
为深入贯彻落实党的十八大精神,加强青年人的思想道德建设并提高大家的综合素质,号召全镇干部职工切实加强作风建设,传承五四精神,大兴求真务实之风,营造“为民、务实、清廉”的良好氛围,镇党委、政府决定在全镇举办“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”五四青年节主题演讲比赛活动,特制定如下实施方案。
以主题演讲为契机,号召和动员广大干部职工结合自身工作实际,思考如何为打造魅力大源尽自己的一份力,推动镇域经济发展,建设和谐社会做出应有贡献。
一、活动主题
爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?
二、活动时间:20XX年5月4日
三、参赛对象
镇机关(各办公室选派一名代表)、镇直各单位,各村选派1—2名选手。
四、比赛内容及要求
1、演讲稿要围绕镇党委、政府“传承历史文脉、唱响水稻故乡、做活商旅互动、建设工业强镇、打造魅力大源”的发展宗旨,弘扬讲比精神的要求,紧扣本职工作实际。
2、演讲尽量脱稿,时间控制在7分钟之内。
3、此次比赛将评出一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名。
4、请各参赛单位接到通知后,于4月23日下班前将参赛人员名单报送县团支部处,4月27日将演讲稿电子版报送团支部处
五、活动步骤
1、宣传动员。结合本镇实际,制定活动方案,召开“爱岗敬业、真情为民——为打造魅力大源,我该做什么?”主题演讲比赛活动动员大会,对活动进行全面动员部署,明确活动开展的指导思想、主要内容、目标要求、实施步骤,切实把广大机关干部的思想和行动统一到活动中来。
2、组织实施。按照主题活动实施方案和活动安排表的工作要求,认真开展好各项具体活动,及时发现和总结主题活动中的好经验、好做法,宣传推介一批先进典型,促进主题活动深入开展。保障活动稳步推进并取得良好的效果。
3、总结评比。对参加此次演讲比赛的队伍进行评比,首先按得分情况选出前10名,再进行汇报演讲,决出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,及优秀奖若干名。并对优秀演讲稿向上级媒体报送投稿。
Ⅱ 五四青年节主题团日活动策划方案
五四青年节主题团日活动策划方案(精选6篇)
为确保活动高质量高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那要怎么制定科学的活动方案呢?下面是我精心整理的五四青年节主题团日活动策划方案(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
1919年5月4日,北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字,火烧赵家楼,痛殴卖国贼,率先点燃了反帝爱国的火焰,发动了彪炳史册的五四爱国运动。103年过去了,五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神,经一代又一代仁人志士的接力传递,已经成为中国青年的精神力量,在新世界的征途上,越来越显示出其强大的生命力。
一、活动目的
坚持弘扬和培育民族精神,学习实践科学发展观,深入开展社会主义荣辱观教育活动,学习先辈的光荣传统,培养良好的品德;同时通过活动,形成良好的学习氛围,是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑,以“文明修身”的标准要求自己,提高自身综合素质,为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。
二、活动主题
弘扬五四精神,实践科学发展观,做有志、文明青年
三、活动时间
5月4日——5月30日
四、活动计划
(一)校会——启动仪式:
1、主题:“弘扬五四精神,学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”
2、主要内容:
(1)全体团员青年唱响共青团团歌。
(2) 总结雷锋活动月;表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。
(3) 宣读活动方案
(4) 青年教师代表讲话;学生代表讲话。
(5) 宣读活动倡议书。
(6)领导讲话。
3、时间安排: 5月4日
(二)开展“学习、实践科学发展观,做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动:
1、时间:五月
2、内容:各班团支部在班主任老师的指导下,围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动,激发同学们的崇高精神追求,努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委书记负责记录,并于5月底前上交团委。
(三)黑板报、手抄报比赛
1、主题内容:
紧扣活动主题,以黑板报、手抄报的形式,以学习、实践科学发展观为主,引导青年学生正确理解领会“ 科学发展观”的内涵,学会规划自己的职业生涯,做一个有志向、讲文明、有思想的中学生,内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。
2、时间:
⑴黑板报检查时间:5月11日
⑵手抄报上交时间:5月11日前将手抄报交于团委,每班在评选的基础上,上交优秀作品3份。
3、评选:⑴评选出黑板报优胜班级十名;
⑵手抄报:一等奖10名;二等奖15名;三等奖15名。
(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛
1、征文:
(1)主题:学习、实践科学发展观,争做有理想、守纪律、讲文明的中学生
(2)各班要认真组织,让每一名学生都能积极参与,最后在班级评选的基础上,将至少3份优秀作品上交团委,时间为5月15日前。
2、演讲比赛:
每班至多推荐一名同学参赛,确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委;演讲比赛时间暂定于5月中下旬。
一、指导思想:
结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题:
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
三、时间及安排:
①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。版权所有
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求:
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法:
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。(3分)版权所有
普通话标准,语言及用词规范。(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
奖项设置:一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品,获奖名单将及时张榜公布。
一、活动主题:
以“五四”青年节红色精神为主题,发扬艺术之光,闪耀贺卡风采,提倡独具匠心,打造魅力校园。
二、活动目的:
本次大赛以推进校园文化建设,展示学生风采为宗旨,以“塑造全新的大学班级形象”为目标,提供一个展示院系、班级文化特色的平台,充分发挥当代大学生的设计创新能力,为xx学院的学生活动增添活力。
三、组织机构:
主办方:共青团xx学院委员会。
策划承办方:软件学院团总支。
四、参赛对象:
xx学院在校大学生。
五、活动时间:
20xx年x月x日——20xx年x月x日。
六、活动流程:
1、作品征集
由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部,软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。
2、评选阶段
由软件学院专业老师组成评审团,对征集的作品进行评选。
3、展览阶段
由软件学院宣传部统一安排,在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。
七、作品要求:
1.内容:必须以宣扬“五四”精神为主题,思想健康向上,创意新颖独特。
2.形式:所有电子贺卡均为静态贺卡,不接收Flash之类的动态贺卡作品。
3.规格:所有作品均彩印成A4纸大小,并附一份作品说明,讲明寓意,并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。
八、奖项设置:
本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名,创意奖若干名,对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。
今年是“五四”运动103周年。为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围,动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节, 举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展,特制定本方案:
一、比赛时间:
20xx年5月4日上午8:30—11:30
二、比赛地点:
县文化公园广场
三、参赛对象
以青年为参赛对象,各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛,全县广大青年也可自行组队参加比赛。
青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上,且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目;以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上,以便开展拔河项目的比赛。同时,各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从20xx年4月21日起到5月3日上午11:00止(报名参赛的队伍可将报名回执单填写。
四、活动组织
本次活动由团县委主办,具体的各类比赛项目,由各大、中学团委负责承办,承办的具体内容包括:
1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员,裁判员由承办单位负责选派;
2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材,包括篮球、秒表等。
活动的'组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。
五、比赛项目
1、螃蟹背西瓜 (每队4人,2男2女分两组)
承办单位:平果高级中学
道具:篮球3个、秒表1个
比赛规则: 2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点,另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点,比赛中2人要共同用背部夹住球前行,途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次(每犯规一次,在本队往返所用的时间上加10秒钟),若球掉落,须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛,先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。
2、合力吹汽球(每队6人,4男2女)
承办单位:平果第二高级中学
道具:汽球若干、椅子3把、秒表1个
比赛规则:6名队员各扮演:嘴巴1人;手2人;屁股1人;脚2人;借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起(“嘴巴”不能用自已手);吹起后放在椅子上,两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。
3、抛绣球 (男女各一名)
承办单位:平果第三高级中学
道具:干净垃圾筐3个,小球若干个、秒表1个
比赛规则:
(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径1米)内,不得单足出圈,用篓子接球;
(2)接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的球亦不得记入成绩;
(3)抛球限时一分钟,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负
4、《懒惰的自行车》 在前面车筐上放标志 (男女各1名)
承办单位:平果卫华高级中学
道具:自行车3辆、秒表3个
比赛规则:自行车在规定的跑道上(约50厘米宽,15米长的跑道)行驶,用时最多者为获胜者,参赛者脚触地、车压线均为犯规,犯规时停表,并在原地重新起步后重新继续记时,每犯规一次用时减5秒。
5、《3人4足》(男4人,女2人)
承办单位:平果民族中学
道具:6条绑脚用的布条、秒表1个
比赛规则:参加者3人为一组,3个人相互将脚绑在一起。比赛开始,3人从起点向终点跑去,另一组接着跑回起点,用时少者获胜。
6、同舟共济 (男3人,女3人)
承办单位:城关初中
道具:木板6块,秒表1个
比赛规则:6个人组成一队,分成2组,1 组参赛队员站在木板鞋上,在起跑线后站好。比赛开始,队员协同动作前进,船尾到达终点线后,另1组返回,船尾到达起跑线后为比赛结束,时间少者为胜。
7、袋鼠跳接力(3男2女)
一、指导思想
今年是“五四运动”胜利103周年和共青团成立100周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统,增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感,促进良好校风的形成,青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动,汇聚青年教师的青春力量,共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题
爱岗敬业,提升素质,尽快成长。
三、座谈会时间
xx年5月4日(周五)下午4:45
四、地点及主持
音乐教室,座谈会由王辰书记主持
五、参会人员
学校全体老师
六、活动目的
1、进一步端正青年教师观念态度,帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年教师让闲暇时光充实起来,积极提升业务素质,争取“五年站稳讲台,十年成为骨干,二十年成名成家”。
3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习,努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。
七、座谈会程序
1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。
2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。主要畅谈自己成长,工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。
3、骆校长作座谈会总结,从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。
4、教师才艺展示。
5、食堂聚餐。
八、相关事项
1、会场布置由团委负责。
2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。
3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表,并及时通知其本人撰写好书面发言稿。
4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。
5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。
为隆重纪念“五四”运动,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年健康成长,营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生实际,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
培育和谐精神,共建和谐校园,讴歌青春年华!
二、活动对象:
初一至初三新入团同学及全体团员
三、活动时间:
xxxx
四、活动内容:
1、表彰优秀团干、优秀团员:各班表彰优秀团干一名,优秀团员两名。
2、新团员入团宣誓:各年级各班推优入团数名。
3、举办关于团知识手抄报展览:各团支部以此为主题出一张手抄报,进行评比。
4、学唱共产主义青年团团歌:参加对象为七年级同学,负责人为各团支部书记。
5、开展“为团支部提一条建议”活动,结合各班实际情况,围绕服务团员、开展活动、完善制度等方面提出合理化建议。
6、开展志愿服务活动展览活动。组织各班团员利用节假日、课余时间深入社会开展扶贫帮困、社区服务、环境保护等各类志愿服务活动,帮助他们增强社会责任感,弘扬文明新风尚。要求拍照留痕,并要求进行简单的文字说明。
7、开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,征文体裁不限,每班推选一至二篇,评优奖励。
五、活动流程
1、前期准备:发放活动方案,要求各团支部根据活动内容开展各项活动,做好记录。
2、活动展示:
①参观烈士陵园,新团员宣誓,表彰优团优干。
②举办关于团知识手抄报展览。
③举办志愿服务活动展览活动。
④开展“我优秀我入团,我入团我更优”征文比赛活动,评优奖励。
3、活动总结:表彰优秀团支部及各项评比活动结果。
;Ⅲ 五月份团日活动方案
好的团日活动可以让成员体验乐趣的同时收获一定社会认可,创造一定的社会价值。可以让在工作的人去放松一下,并在活动中获取了解社会资料。下面我给大家带来五月份团日活动方案,希望大家喜欢!
五月份团日活动方案1
一、活动主题: 关注心理,关爱自己
二、组织机构:
1、 主办单位:__科技学院土木学院
2、 承办单位:__科技学院土木学院团委
__科技学院土木学院学生会
三、活动背景:
在社会飞速进步的同时,人们的压力也与日俱增,亚健康状况的普遍使很多人都意识到了心理健康重要性。我们,作为新世纪的大学生,身上肩负的任务非常巨大,近年来在各大高校的学生自杀事件不断增多,最近就听到有个大四学生因为没过四级跳楼自杀。
或许我们对大学的生活和环境仍有一种厌倦感,一直无法将自己融入到环境中开始生活与学习。长时间的离开亲人,朋友,或许产生的诸如许多的消沉、沮丧、焦虑、烦恼等情绪。
四、活动目的:
1、普及心理健康的科学知识,提高师生对于心理健康的意识。
2、营造校园心理 教育 的氛围,扩大心理教育的影响。
3、在学生积极参与各项活动的`过程中,使其自身心理素质得到提高,个人潜能得以发挥,促进学生身心和谐发展和整体素质的全面提高。
五、活动时间:5月4日至5月17日
六、活动安排:
1、 问卷调查:
时间:5月4日至5日晚自习、5月6日下午汇总统计,天平在5月7日、8日做好调查统计
地点:大一各班级教室
通过问卷调查形式找出困扰现在大学生的主要心理问题,进行集中并请专业老师给予专业辅导。
2、 心理电影:
时间:5月11日下午
地点:土木学院 报告 厅
播放影片:《海上钢琴师》
通过影片的观看,要求每个班级最后写出 观后感 。
3、 心理讲座:
时间:5月13日下午
地点:待定
主讲人:王家勋老师
王家勋老师是关工委退休老教师,对心理学颇有研究,曾经在学
校作过《春到枝头已十分—心育指导—关于大学生心理教育辅导》讲 座,颇受好评。
讲座主题内容:待定。(主要是关于试卷调查所体现出的一些问题作出解答,其他由主讲老师确定)
4、 主题班会
时间:5月11日至5月17日
地点:各班级自习教室或自选
内容:各班级以“关注心理,关爱自己”为主题,独立开展活动或游戏,游戏内容由各班级自己选择。
温馨
提示:每个班级举办活动过程中,认真做好图片材料(或dv 记录),最后写书面材料,一式两份,一份上传至网上 团支部,一份上交院团委,参加院最佳主题团日活动的评选。 附属活动(由校心理中心组织主办)积极踊跃报名参加
1、 大学生心理知识竞赛
第一阶段:
报名:由学生自主报名,人多不限,5月6日-5月12日
内容:由心理中心提供竞赛题库供选手参选
时间:5月20日三校区同时举行竞赛
形式:笔试
结果:评出个人一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、优秀 奖若干
第二阶段:
主办:苏南地区大学生心理健康教育研究中心(__大学)
参赛选手:在获奖学生中通过 面试 ,挑选三人代表我校参赛。参赛选手还有__另外五所高校。
时间地点:5月26日下午__经贸学院
形式:现场竞答
结果:一等奖团队1个、二等奖团队2个、三等奖团队3个
2、 心理作品征文比赛
内容:自身成长 故事 、心情故事、心里格言等反映心理方面的文学作品,健康积极,要求原创。
时间:5月10日-6月10日
投稿:___
结果:一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,优秀奖若干。获奖品、证书,作品入选心理中心刊物《心灵绿苑》,并获刊物留念。
七、前期准备:
1、调查表400份,统计表10份。
2、海报宣传4张:
心理周独立宣传海报一张,4月27日张贴出来
心理电影宣传海报一张,5月3日前张贴出来
心理讲座宣传海报两张,5月10日前张贴出来(江枫和石湖)
3、心理讲座须借教室一间
4、学通社成员写一篇心理周的宣传稿,在校广播台进行多次宣传。
五月份团日活动方案2
一、活动题目:
“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动
二、活动创意:
本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为__系统的发展__的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作。
三、活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月2日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)a、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;b、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;c、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;d、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段 心得体会 。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)a、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加 乒乓球 友谊赛;b、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区 儿童 捐款捐物;c、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;d、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做__建设的一块砖”的横幅上签名。
4、 总结 阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀 学习心得 ,民主评议推荐入党积极分子。
四、活动效果及 自我评价 :
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到__系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为__系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的.先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时间考验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
五、其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:__所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、建议在__局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;
五月份团日活动方案3
一、活动主题:
善待生命,善待地球
二、活动背景:
转眼间五四 青年节 又到了,爱国主义是五四精神的泉源,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族。因此,纪念五四运动,发扬五四精神,应该把这些方面结合起来,为振兴中华民族而努力奋斗。总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人,并打扫墓地,向游客发宣传单讲解五四青年节,宣传保护公物思想,重温五四精神。
三、活动人数:
10中本1班全体同学
四、活动时间:
20__年5月14日(暂定)
五、活动地点:
江心屿革命烈士纪念馆
六、活动前期准备:
1.向学生科申报登记集体外出
2.通知全班同学,团日活动必到。联系班主任。
3.向班级同学介绍团日活动具体安排,做好宣传工作
4.介绍五四的意义,调动同学们的积极性
5.制作活动宣传单
七、活动开展:
1、早上8时全体同学集合,分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。
2、9点江心屿门口集合,参观革命烈士纪念馆,并扫墓。
3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史
4、贴海报宣扬保护公物思想
5、活动结束后,集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。
八、活动目的及意义:
如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义,对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情,让我们重新去认识爱国主义精神,重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句 口号 ,不是一种形式,而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜,五四精神永远不会过时,在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神,我们发扬五四精神。
九、活动可行性分析:
1.本次活动有较充足的准备时间
2.本次活动分工有序,安排合理,同学们活动积极性高。
3..五四青年节就在五月份,举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。
五月份团日活动方案4
传承五四报国志,争做时代新青年 【活动背景】
在1919年的5月4日,由北京大学的学生主领的爱国主义者在北京掀起了中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。转眼_年过去了,如今又逢“五四”,这传承了_年的五四精神,需要我们一代又一代的青年人继续传承和发扬下去。
继承和弘扬五四精神将永远是我们广大青年的责任和重担!所以,作为当代的大学生,我们需要继续宣扬五四的精神、发扬五四的精神、 传播五四的精神,并且在传统五四精神上能够融合当代新的使命和内涵。对五四精神进行新的诠释。
【活动目的】
我们每年都会纪念五四,但却只是单纯的纪念这场运动,而忘记了纪念五四的精神。为什么我们要去纪念五四,就是因为那熊熊的五四精神的烈火,必须传承,必须发扬,必须有所“为”、有所“用”。 铭记“五四运动”留下的宝贵遗产和精神财富,并发挥我们的才智,用我们的 方法 ,将这经典的五四精神不断的发扬和传承下去。 通过这次活动,要让每一位同学意识到我们作为青年人的价值, 明确我们新一代青年的使命和责任。虽然轰轰烈烈的五四已经过去了_年,但是我们仍然有必要纪念五四,仍然有必要继承和发扬“民主”、“科学”、“爱国”这些永远不会褪色的“五四”伟大精神
遗产,这些是我们实现中华民族伟大复兴的精神动力。在活动的同时, 还能够更好的展现我们当代大学生的精神风貌和 文化 素养,体现 我们的'热情。并且加进大家的相互交流与了解,体会和培养团队精神,使得我们整合后的数计学院能够变得更加的团结。
【活动时间和地点】
20__年5月23号19:00
【活动主要参与人】
食工_全体成员
【活动准备】
1.班委在课间深刻讨论此次团日活动主题。
2.由班委回去和同学们传达此次有关团日活动的有关内容。 班委再次讨论此次团日活动并最终确定本月团日活动主题为“传承五四报国志,争做时代新青年”。
3.同学们课下积极准备这次活动的材料。
4.团支书积极收集此次活动需用的音乐,视频等。
5.班长申请教室,带领志愿者进行场地布置。
【参与人员】
食工_全体成员
【活动形式】
召开班会
【活动流程及介绍】
1.同学们全体起立,奏共青团团歌。
2.欣赏五四资料,回顾五四运动。
3.问题讨论环节。由主持人对大家就五四运动提出相关问题,同学们回答和讨论,最后主持人做一总结。
4.人物评讲环节。由同学们对自己最深刻的一位五四运动人物做一评讲,最后由支持人总结陈词。
5.请大家 说说 身边的一些值得我们学习的优秀青年 事迹 。
6.大家一起讨论如何做一个优秀新青年。
【活动预算】打印材料30元
【安全预案】
1.要求参加此次活动的班委均要以高度的责任心对每个学生的安全负责,对学生加强安全、文明、纪律教育,做到预防在先,教育在先,确保活动万无一失。
2.遵守纪律,服从班委的统一指挥,不擅自行动。
3.要注重文明形象,爱护所到活动场地的卫生环境以及活动物品。
4.活动期间发扬团结、合作、互助精神,要相互照顾,要讲究 言行举止 文明。
5.活动中发生意外或困难,及时向班委报告。
五月份团日活动方案5
一、 活动内容:
1.活动主题:感恩父母,亲情回赠
2.活动时间: 5月21日—5月25日
3.活动地点:寻知桥头、图书馆大厅
二、活动背景:
一年一度的 母亲节 已经过去, 父亲节 即将到来,在这春末夏初的季节,我们该为父母做些什么?为此,本支部响应学校号召,特开展以“感恩父母,亲情回赠”为主题的团日活动。随着年龄的增长,我们和父母之间的交流往往越来越少。或许,我们不曾有过浪子的经历,但年少轻狂的日子里,我们有过太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,无法与之沟通等等。当我们历经了坎坷,终于肯反躬自省,才发现父母都拥有生活的智慧,是亲情为我们支撑起一方天空,亲情托起我们翱翔的翅膀。
三、活动目的:
我们以“感恩父母,亲情回赠”为主题,开展了一系列的活动,让同学们感受到父母对我们关爱的同时,更明白作为当代一名大学生,应该懂得如何与父母相处,与父母沟通,理解父母,感激他们多年来对我们的`抚养与教导。
四、活动意义
1、感受亲情的伟大,学会爱的回赠。
2、调动团员积极性,强化团员意识,增强凝聚力。
3、构建和谐校园,丰富校园文化,提倡人文关怀。
4、丰富课余生活,提高思想素质,弘扬传统美德。
5、融洽两代人之间的感情,传递各自的心声。
五、活动要求:
1、宣传部务必做好活动前期的宣传工作,为活动造势。
2、_级金管专业两个班的全体团员全部参加,不得缺席。
3、后期要以展板的形式,反映活动成果。
4、各任务责任人明确职责,认真负责地干好本职工作。
六、活动具体流程:
1、在寻知桥头设立宣传点,举行“感恩父母,亲情回赠”签名活动。
2、设短信平台,让短信以展板贴形式展出,并根据短信流量不断更新。
3、将宣传 标语 制作成书签,以免费赠送给全校同学,推广活动范围。
4、以宿舍为单位,各宿舍制作一份有关活动主题的海报,展览并宣传。
5、学生记者对学院领导、老师进行采访,评价活动的具体实践意义。
七、活动策划亮点:
本次团日活动是在院组织部的指导下、由_级金融管理专业的班干部的精心策划下开展的,亮点有三:
亮点一:宣传形式多样。活动采用签名横幅、展示贴、纪念书签、海报、短信平台等多种形式宣传,既能扩大宣传人群,又能巩固宣传效果。
亮点二:主题鲜明,针对性强。活动在母亲节和父亲节之间举行,又适逢建设和谐社会的东风,在主题设置上,明确指出了父母在我们人生旅途中的作用,活动目的唯一,针对性较强。
亮点三:时机选择恰当,为学校迎评贡献力量。活动期间正是我校学位迎评的终极时刻,本支部团日活动将为接受评估团检查的学生活动板块贡献力量。
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Ⅳ 五四青年节活动主题策划方案【三篇】
【 #青年节# 导语】青春是岁月的一个短片,阳光般灿烂,花儿般鲜艳,高山般伟岸,流水般甘甜。岁月能带走青春的年华,却带不走青春的心态。五四青年节,愿你快乐青春!以下是 考 网为您分享了五四青年节活动主题策划方案【三篇】,供各位参考。【篇一】五四青年节活动主题策划方案
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的xx大精神,全面贯彻“三个代表”重要思想,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代慧斗如代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的热潮。
【篇二】五四青年节活动主题策划方案
结合“五•一”国际劳动节和“五•四”青年节举办的此项活动,旨在弘扬民族精神,培养和销族展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。
二、活动主题:
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使中学生明确“八荣八耻”荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为,自觉养成优良品德,努力成长为四有新人。
三、时间及安排:
①第八周4月4日下午4点,在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议,4月6日下午,召开高一年级班主任会,布置活动要求,(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。
②第九周4月14日班会活动时间,高一年级各班按照学校要求,由班主任和语文老师组织初赛,形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1-2名同学,继续准备。
③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。
④“五•四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛,评出优秀节目奖。
此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办,并负责协调、督促检查评比工作。
四、具体要求:
①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员,并组织学生积极准备。
②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作,通过海报,黑板报等形式宣传。
③班主任认真组织好4月14日的班内比赛,选出的学生名单于4月17日前交政教处。
④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。
⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。
⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。
五、评比方法:
主题鲜明积极向上。(4分)
表达能力,富于激情表达流畅。(3分)
普通话标准,语言及用词规范。(1分)
表现能力,仪表大方,举止得体。(2分)
【篇三】五四青年节活动主题策划方案
旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的文明素质,开展社会主义"荣誉观"教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌。
弘扬爱国主义,集体主义,社会主义思想,使少先队员明确"八荣八耻"荣辱观的深刻内涵,自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为规范。
二、日程安排:
1)结合双东镇团委庆祝中国共产主义青年团建团xx周年活动,在高一年级组织少先队员学唱共产主义青年团代团歌,增强团员意识,争做一个共青团的合格接班人。时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任组织初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感。
2)以中国共产主义青年团建团xx周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动。
3)4月中旬,为进一步提高青年修养,树立先进典型,通江学校党支部、团总支共同开展评选"通江学校先进青年"活动。激励全校青年学习先进典型。
4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展"告别金色童年,扬起青春风帆"入团仪式暨离队仪式,表彰中学09学年度"先进团员"。
三、活动安排:
1、组织全校进行文艺汇演。为纪念"五四青年节"和"五四运动"xxx周年,为了丰富团员的课余生活,我校将在五四青年节期间举行文艺汇演,现在已有许多团员踊跃报名。汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与您见面。
2、组织全校师生进行征文、书法、绘画等活动。为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和团员将大显身手,展示自己的才艺。
3、组织团员进行篮球比赛。这项活动将给热爱篮球的团员提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展。
4、组织全校青少年团员到街道捡白色垃圾。我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将组织全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发。
Ⅳ 五四青年节团组织活动策划方案
为了确保活动有序有力开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了,活动方案应该怎么写?下面是我为大家整理的五四青年节团组织活动策划方案(精选6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
今年是“五四”运动xx周年,建团xx周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五四”精神,营造良好的校园文化氛围,促进青年学生的全面发展,进一步培养学生的爱国主义情怀。经校党支部、校团委研究,决定开展纪念“五四”运动xx周年系列活动,具体方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,深入贯彻团的精神,广泛开展一系列体现人文关怀、文化创意、青春活力的纪念活动,努力营造浓郁热烈的节日氛围,进一步引导全校广大团员青年继承和弘扬“五四”精神。
二、活动主题
传承五四精神践行科学发展
三、活动内容
1、切实加强青少年思想政治教育。要通过组织学习、参观走访、社会实践、先进事迹宣传等活动,用中国特色社会主义理论体系武装青少年头脑,让青少年在社会实践中直接感受、亲身体验改革开放以来祖国经济社会发展进步的巨大成就,更加坚定跟党走中国特色社会主义道路的信念;要通过举办新团员入团仪式、民族精神代代传等活动,弘扬“五四”运动光荣传统,培养团员青年的集体荣誉感和使命感;要加强青少年的思想政治教育,切实注重未成年人思想道德建设,不断增强青少年的民族自尊心、自信心和自豪感,树立正确的世界观、人生观、价值观。
2、广泛开展丰富多彩的青少年文化活动。各支部在“五四”期间要充分发挥文化育人的功能,大力实施青年文化行动,加强和谐文化建设。要积极探索具有时代特色、青少年乐于参加的文化活动新形式、新载体,通过组织动员广大同学踊跃参与才艺大赛、歌咏比赛、读书征文、书画影展、科普宣讲、体育运动和技能竞赛等活动,寓教于乐,丰富学生文化生活,陶冶青少年道德情操,满足青少年日益增长的文化需求,引导文化时尚和时代潮流,促进青少年全面健康发展。
3夯实基层团组织基础。要结合纪念活动认真解决团员和团组织在思想、组织、作风、工作等方面存在的突出问题,着力探索共青团科学发展的新思想、新途径、新举措,着力解决涉及团员青年切身利益的实际问题,完善共青团的各项工作,永葆团的先进性。各班团组织要打牢团建基础工作。同时,要重点抓好团建创新工作,全力推进班级团支部与班委会统建制度,不断开创团建工作新局面。
四、活动要求
认真落实精神,积极动员,精心策划,注重参与性与时效性,营造良好氛围。
五、活动时间:
4月上旬至5月底
今年是五四运动xx周年,也是举世关注的世博会,为了继承和发扬五四运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,“五四”期间,在全社区广泛开展“五四”青年节活动,展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的`精神风貌,活动方案如下:
一、指导思想
以思想为指导,全面落实和自觉践行科学发展观,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神,增强团的凝聚力,培养团队精神,展示青年风貌,引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与,会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义,同时,还探讨了青年成长和发展问题。至此,安化社区纪念五四运动x周年,迎接青年节到来的系列活动拉开序幕,接下来,社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间,在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式,切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机,以激发团组织活力为主要内容,集中力量和时间,推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查,在“五四”期间走访全社区非公有制企业,在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间,带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动,通过设立宣传站,印发传单,向广大群众宣传世博知识,宣传一些文明礼仪,树立文明风尚。同时,向全社区各学校发起“迎世博,从我做起,争当文明小市民”的倡议,引导学生不进网吧,讲究礼仪,倡导文明新风。
为纪念“五四”运动xx周年,动员全校广大团员学生努力学习科学技能,为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量,经校长室提议,校团委决定,现将xx年“五四”青年节系列活动有关事项:
一、活动主题:
青春志,中国梦
二、具体安排:
全校师生要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作:
1、开展“青春志 中国梦”青春感言征集活动。
2、出一期“我的梦 中国梦”主题黑板报,各班于5月12日之前完成此项工作。
3、“我的中国梦”主题班会,各团支部以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题团日活班会。
4、“青春志 中国梦”——新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式。
5、举办“我的梦 中国梦”五四演讲比赛。
6、开展“我运动 我快乐”五四篮球比赛。
三、活动要求:
1、各班要把五四系列活动与增强学生教育结合起来,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班充分调动团员的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,自觉参与到“青春志 中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来,营造浓厚的.纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还可自行组织开展其他有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。
4、各团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请于5月20日前上报团委唐志宏老师处,统一上传到学校网站,做好宣传工作。
为隆重纪念“五四”运动xx周年,弘扬“五四”爱国、进步、民主、科学精神,大力加强青少年的思想道德建设,在青少年中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气,增强团组织的凝聚力和战斗力,促进青少年的健康成长,营造良好的.青春气息,结合我镇共青团的实际,决定从四月下旬到五月,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题
弘扬“青春、励志、爱国、活力”精神。
二、活动时间
4月下旬——5月
三、活动内容
1、组织一场以“历史、青年、责任”为主题的演讲比赛。以各中小学为单位选派选手进行比赛,充分对学生进行深刻的思想教育。
2、各学校举行“五月的鲜花”班报设计比赛:各班级围绕主题自定题目,设计班报,学校统一组织评比。
3、发展一批新团员并组织新团员进行入团宣誓仪式。
4、以片为单位组织一场“动感青春”庆“五四”的球类比赛活动(如羽毛球赛、篮球赛等等)。
四、活动要求
要高度重视,提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求各项活动取得实效,同时要注重宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。
为进一步贯彻落实《xx有限公司共青团xx年工作要点》,积极开展形式多样的主题团日活动,不断提高团员青年凝聚力和战斗力,集团公司党群工作部决定组织团员青年开展五四青年节团建活动。现将有关事项通知如下:
一、活动时间:
全天。
二、活动地点:
xx运动生态园。
三、活动目标:
弘扬五四精神、展现青年风采。通过形式多样的团建活动,创青年明、强团队凝聚、释放工作压力。
四、参加人员:
总部各部门及咨询公司、投资公司、新能公司、国际工程公司周岁以下团员青年。
五、注意事项:
(1)上午8:20公司大门口集合上车,8:00准时发车。总部各部门及国际公司乘坐1号车,其他单位乘坐2号车。
(2)请着运动鞋服,不要佩戴坚硬饰品。
为弘扬“五四”运动的光荣传统,弘扬中华民族伟大精神,不断提升青少年的自我管理能力、自我教育能力,积极引导青少年朝气蓬勃、奋发向上的健康成长,xx社区将开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的五四青年节活动。
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
进一步深化辖区青少年爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来,把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”青年节系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、宣传教育内容
1、坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青少年,引导广大团员青年深入学习科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想,加强社会主义核心价值体系教育,进一步坚定广大青少年紧跟党走的信念。
2、深入宣传党对青少年健康成长的高度重视和亲切关怀,充分展示当代青少年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌,激励广大青少年在推进经济社会双转型,建设富强和谐虹桥的实践中建功立业、成长成才。
3、深入宣传共青团在党的领导下团结奋斗的光荣历史,充分展示共青团紧紧围绕党的中心工作、团结带领广大团员青年投身抗震救灾和现代化建设的生动实践,推动团组织和团干部们深入学习贯彻党的要求,奋发有为推动共青团事业实现新发展。
四、活动内容
(一)青春的纪念组织辖区青少年观看革命历史电影、学习爱国主义精神。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的承诺开展青少年志愿者活动,组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织辖区青少年关爱留守儿童,激励青年团员关爱弱势群体。
(三)青春的教育邀请辖区民警梁辉,在社区二楼会议室举办《青少年心理健康教育》的专题知识讲座,针对家长和学校关心的有关青春期通常存在的问题,展开讨论和讲解。
(四)为增强孩子的防震减灾意识,从小抓起,普及防震减灾应急科普知识和避险技能,社区将在辖区幼儿园开展一次趣味安全演习活动。
五、活动要求
1、高度重视,加强领导。在青少年中开展纪念“五四”运动96周年主题活动是深入学习贯彻党的十九大精神,切实加强青少年思想道德建设的具体举措。要在未来的岁月里让共青团的精神薪火相传,成为继往开来的强大精神动力,就必须结合时代和社会发展的要求,在一代代青少年中继承和发扬。社区将高度重视开展此项活动的重大意义,提高思想认识,积极支持,加强领导,充分整合社会资源,全力支持活动的深入开展。
2、精心组织,务求实效。按照街道团委的统一部署,我社区团委将积极开展纪念活动、主题教育活动、典型宣传等教育实践活动,把五月份作为“青年月”,集中力量和资源开展共青团的工作和活动,形成展示当代青年青春风采的高潮。
3、把握正确导向,唱响主旋律。系列主题活动要做到导向正确、生动活泼,唱好主旋律,打好主动仗,使青年在活动中受到教育和鼓舞。加大力度,广泛深入地开展宣传报道,努力营造促进青少年健康成长的浓厚舆论氛围。