㈠ 社会工作介入失独家庭分析
社会工作介入失独家庭分析
失独家庭就是失去独生子女的家庭,他们属于社会弱势群体的一部分。针对这一群体,不同地区制订了相关的政策措施予以应对,为这一群体开展的各种社会服务项目也随之而来。然而,当前多数的研究集中于失独家庭的养老和不同层面的干预,以宏观政策层面的研究居多,很少有人从社会工作伦理角度去研究社会工作专业服务在介入失独家庭过程中所面临的伦理议题。那么,下面是我为大家提供介入失独家庭社会分析,欢迎大家阅读浏览。
前言
2012年5月9日,在《广州日报》一篇题为《全国失去独生子女家庭超百万,失独群体日益庞大》报道中,“失独家庭”这一概念首次被提出,并引发了社会的广泛关注。也是从那时起,关于失独家庭的各个方面的研究层出不穷,总结这些研究主要集中在对两个方面:一是中国自古以来就是“养儿防老”的社会,失去了自己唯一的子女,他们的养老如何破解成了一个大问题;另一方面,失独家庭不仅面临着物质层面的缺乏,精神世界也一直处于挣扎状态,“人活着是为了后代活得更好”这是很多家长的愿望,可是子女不幸去世了,做父母的还怎么活,活着又有什么意义?因此,这些研究主要集中在如何从不同的层面对失独家庭进行干预治疗。然而,随着针对这一群体服务项目的增多,社会工作专业段隐尺服务在实际的服务过程中产生了很多问题,出现了一些伦理困境,如何从伦理价值角度解决这些问题是值得我们思考的。
一、失独家庭的概述和现状
由于“失独家庭”概念的刚刚提出,针对失独家庭的研究也处于起步阶段,因此,当前针对“失独家庭”这一概念目前还没有明确的界定。不同学者有着自己不同的认识,有些人认为“失独家庭”就是失去了子女的家庭,有些人对“失独家庭”增加了年龄上的限制等,综合不同专家学者的相关研究,我们认为:“失独家庭”是指其独生子女因自然原因和人为因素,如:地震、海啸、疾病、犯罪、车祸、自杀等导致死亡,从而永远失去其子女的父母,且这些父母的年龄大携悉多在50岁以上,不具备生育能力,或者不愿意再生育、养育子女。这些人大多生于上世纪五六十年代,赶上八十年代首批执行独生子女政策,人到中年遭遇独子夭折,从年龄来看,他们很难再生养子女,最终因为失独而产生了各种问题。
随着失独家庭数量的增多和社会工作在我国的发展,针对失独家庭的各种专业服务项目层出不穷,然而,在社会工作提供专业服务的过程中也出现了许多问题,特别是伦理层面的问题,如:提供专业服务与维护案主利益的矛盾,反移情与坚守专业自我的矛盾,维权倡导中的难题等。
二、社会工作服务过程中的伦理困境
(一)专业服务与维护案主利益的矛盾
社会工作的核心价值观包括了服务、社会公正、个人的尊严和价值、人家关系的重要性、诚信和能力六个方面,其中放在首位的是服务,即社会工作者推动超越个人私利的给他人的服务,为案主提供专业服务,满足案主不同的需求,解决案主问题,是社会工作者的使命,也是社会工作得以发展的动力源泉。一方面,我们应该提高服务的专业性,保证服务的质握高量;另一方面,我们在提高专业化的同时不能伤害案主的身心健康。
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问:小李,你可以说一下在上个月的失独家庭服务项目中面临的主要问题是什么?
答:嗯,王老师,我一直有一个困惑,就是我们的服务真的是那么专业吗?真的能够解决失独家庭所面临的问题吗?
问:那你觉得什么样的服务才是专业的?
答:我觉得应该去挖掘失独老人他们内心的故事,让他们倾诉和宣泄,而不是一味的回避他们敏感的一些话题。
问:你说的或许有一定的道理,可是你觉得让他们说出来对他们就一定很好吗?
答:那我们就这样什么去回避那些他们内心深处的感情吗?
问:举个不恰当的例子,每一次让他们倾诉其实都是再一次撕开他们的伤口,如果你有能力去缝补他们的伤口你可以去尝试,如果你觉得你没有把握,那就不要去轻易碰触他们,反而会适得其反……
从上面的对话中我们可以看出,社工在服务的过程中如果为了提高专业化,让他们诉说自己内心的伤痛,可能会对案主造成二次伤害,这些伤害又是目前社工所无法处理的,但是,如果一直只是一味的组织小组活动,逃避敏感性话题,又不能保证专业性,这就成为助人过程中的一个困境。
(二)移情、反移情与专业自我的矛盾
在社会工作服务的过程中,经常会遇到一种情况,就是案主把早年情感生活经历中对某特定人的特殊感受或反应投射到工作者身上,把他当作案主早年情感生活经验中的某特定人看待,这种情况成为“移情”。与之相对的是“反移情”,是指工作者对案主产生一种非现实的感情态度与反应,这种感情往往是专业人员过去与他人关系的经验之一,如今把它转到他所服务的案主身上。
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问:阿姨,您平时的空余时间都是做什么?
答:参加了一个老年大学的授课班,每周二下午都会去上课,其实我哪也不想去,因为每次和别人在一起的时候都会谈论子女相关的话题,每当听到别人谈论自己的子女我心里真的特别难受,可能他们也不是故意的,可是在无形之中就伤害了我。(说着说着,阿姨流下了无奈的泪水) 问:阿姨,那社区的相关工作人员没有经常过来探望您吗?
答:他们也都很忙,偶尔过来看看,真的很希望能有个懂我们的人和我们说说心里话,每次有陌生电话打过来,我总以为是孩子在远方打过来的,我们的孩子还活着,如果我们的还在还在,应该和你们差不多大小,也该上大学了,可是……(说到这里,阿姨又哭了)
问:阿姨,不要伤心,您的孩子在天堂看着您呢,他们也希望您更开心的生活。
答:是啊,可是心里就是过不了那个坎儿,以后你们有空经常过来,就把这里当做自己的家,不要客气……(说到说着,阿姨给我们包橘子和香蕉吃,眼睛里充满了渴望与期盼)
问:会的,阿姨,只要您愿意,我们以后会定期来看望您的……
上面是我们在入户时的部分访谈内容,从中可以看出,在社会工作在介入失独家庭的过程中经常会出现“移情”和“反移情”,这就要求社工在服务过程中坚持“专业自我”,即以专业的伦理价值来指导自己的行为。可是,如果社会工作者一味的机械固守专业自我,可能不利于建立案主对社工的信任,也不利于以后服务的开展。
(三)维权倡导中的伦理难题
失独家庭所面临的主要问题既包括经济上的无力,也包括精神上的慰藉,特别是在老年以后谁来养老,用什么养老会成为一个严重的问题,这需求国家、社会等各方面的关注和努力。
(四)案主利益诉求和机构利益的矛盾
把案主的利益置于优先地位是每个专业伦理守则的柱石,社会工作的首要职责是增进当事人的福祉,一般情况下,应把当事人的利益放在首位,解决案主问题,满足案主不同层次的需求是社会工作的出发点,也是社会工作的目标。然而,在实际的服务过程中,我们会发现案主的利益诉也会和机构的利益发生冲突。
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问:小王,我们能不能换点其他形式的活动?每次做这些小组活动都做得没意思了。
答:嗯,阿姨,那您觉得什么样的活动比较合适?您喜欢什么样的活动?
问:多组织一些室外活动吧,比如:带我们出去旅旅游,唱唱歌,喝喝茶什么的也好,反正不喜欢这样的活动了。
答:阿姨,您说的这些我们都会考虑的,也会及时向机构反映情况,我们也会定期开展一些室外活动。
问:嗯,那你多和机构反映一下,多给我们一些外出游玩的机会嘛……
在上述的谈话中我们看到案主的利益诉求和机构利益发生了摩擦,我们既要满足案主的利益需求,又要考虑机构本身的承受能力,在可接受的范围内提供服务。
三、社会工作介入失独家庭时遵循的伦理原则
面对社会工作介入失独家庭过程中产生的伦理困境,需要理性分析,科学决定何种价值需要优先考虑,在分析不同价值观念的基础上,结合伦理评估的筛查工具,确定伦理原则的顺序,只有这样才能为失独家庭这一弱势群体提供更专业、更人性化的服务。
(一)保护生命原则
保护生命即案主的生命健康权不受侵犯,这一原则适用于所有人,既适用于保护案主的生命,也适用于维护所有其它人的生命健康权,在所有的伦理原则中,保护生命是属于第一位的,高于所有其他义务。社会工作在介入失独家庭的过程中,应当根据对不同失独家庭的评估情况采取不同的应对措施,有的失独老人可能由于刚刚失去子女或者性格因素导致情绪波动比较严重,对未来失去了信心,对生活的继续失去了意义,甚至出现自杀等情况,这时候社会工者应该运用危机干预,及时对案主开展情绪疏导,使其放弃自杀的想法,帮助其重构生命的意义和价值。同时,在开展专业服务的过程中,社会工作者应该量力而行,不应该轻易去撕开失独老人的内心世界,要在保护失独老人生命健康的前提下提升服务的专业化。
(二)专业自我和最小伤害原则
社会工作者在服务的过程中应当遵循专业自我的原则,即以专业的伦理价值来规范自己的行为。在为失独家庭提供服务的时候,失独老人面对我们经常会联想到自己去世的子女,甚至会出现把对子女的关爱转移到社会工作者的身上,这种关系超越了专业关系之上。同时,社会工作者在面对这一特殊的群体时,心里也会有怜爱之情,超越了专业关系之上的关心和爱护,这一双向关系是不利于专业关系的`建立和发展的。
社会工作者在服务失独家庭的过程中应该遵循“最小伤害”原则,这一原则认为,当社会工作在服务的过程中面临的困境有造成伤害的可能性,社会工作者应该避免或者防止这样的伤害,当不可避免的伤害到与问题有关的一方或者另一方时,应该将伤害减少到最低,带来的永久性伤害最小和伤害最容易弥补的方案。社会工作介入失独家庭的时候,多多少少都会对这一群体造成“二次伤害”,那么我们是一味的回避问题,还是揭开它们的内心世界?面对这一矛盾,我们应该按照最小伤害的原则去处理,不论是哪种方式,一定要将对案主造成的伤害减少到最低。
(三)平等与差别平等原则
这一原则认为所有人在相同条件下应该得到同样的对待,即同等情况下有权得到平等对待。同时,如果不平等与有待解决的问题有关,不同的人应该有权得到区别对待,有些时候不平等对待的益处大于平等对待的益处,或者不平等对待有助于推动更多的平等对待时,采用差别平等的原则是正确的。
当前失独家庭面临的很多问题需要政策层面予以支持和应对,社会工作一方面应该维护社会的公平正义,另一方面又要发挥倡导者的作用,为失独家庭群体争取相关利益,失独家庭是为了响应国家政策号召选择生育一个子女,他们为国家尽了义务,当子女不幸去世以后,他们理应享受国家的特殊照顾的权利,作为弱势群体,社会工作者应该为失独者争取权利,这不是不平等的体现,是尊重人权,更加平等的体现。
(四)提高生活质量和效率效果原则
社会工作者选择的方案应该推动所有人,推动个人及社区有更好地生活质量,推动民众、社区和环境的发展。在提供专业服务的时候也应该充分考虑成本花费,以及所取得的效果,在促进案主生活质量提高的同时,尽可能的将花费降到最低,即遵循“最小的花费,最大的收益”原则。
社会工作介入失独家庭时,随着服务的开展,案主可能提出一些新的需求,我们不可能满足案主的所有需求,但是对于案主的需求我们也要认真考虑,科学评估其是否真的存在所说的需求,同时,发挥资源链接和政策倡导的作用,尽可能以最小的花费,提供多样化的、专业化的服务。
四、结论
失独家庭作为一个特殊的弱势群体,社会工作在介入的时候会面临着各种各样的伦理问题,而且这些问题很多是原有的社会工作伦理价值均未涉及到的,这就需要我们在依据现有的社会工作伦理准则筛选方法和伦理原则筛查方法,结合中国传统文化文化和失独家庭群体的一些特征,在此基础上做出抉择,确定伦理原则的顺序,减少伦理困境,提高服务质量。
;㈡ 社区活动方案
为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是我收集整理的社区活动方案6篇,希望对大家有所帮助。
一、指导思想
以党的十七届四中全会精型老神为指针,以“相互关爱、服务社会”为主题,以凝聚党员、凝聚群众、凝聚社会、构建和谐郑州为目标,以组建“党员志愿者服务队”为组织形式,以“服务城乡、联点共建”活动为基础,以机关党员自愿者进社会服务为平台,以围绕市委市政府中心工作开展服务活动为主要内仔租誉容,“联户结对”为主要载体,引导和动员机关党员亮身份、尽义务、作奉献、树形象,展示党员先进性,密切党同人民群众的血肉联系,不断推进社会公益事业发展,为建设美好、和谐、文明的新郑州作出应有的贡献。
二、活动原则
1、坚持党员自学与组织引导相结合。开展党员志愿服务活动,既要激发广大党员履行义务,服务群众、奉献社会的自觉意识,念段引导他们在社会生活的方方面面以实际行动发挥作用,又要在党组织的领导和组织下,有计划、有组织、有针对性地开展志愿服务活动,为群众办实事、解难题,为社会公益事业献爱心、作贡献。
2、坚持集中活动与分散活动相结合。要密切关注群众所想所盼,针对群众生活中急需解决的突出问题,组织党员集中开展志愿服务活动,扩大影响,推动工作。同时,要根据服务项目的特点,把集中活动与党员分散开展活动有机结合起来,把志愿服务活动延伸到群众生活的各个方面,使志愿服务活动成为党员八小时之外发挥先锋模范作用的重要载体。
3、坚持尽力而为与量力而行相结合。加强对党员的教育,使志愿服务精神深入到每个党员的心中。鼓励党员充分发挥自身特长,积极主动地参加志愿服务活动。同时,讲究实效,不搞一阵风、不搞形式主义,真正抓得长久,抓出实效。
三、参加对象
机关在职的全体共产党员
四、活动形式
按照“志愿服务、重在奉献”的原则,在机关成立3个共产党员志愿者服务队,每个党员志愿者服务队原则上由10-15名党员组成,设队长一名。
五、活动内容
活动的形式和具体时间由服务队自行安排确定。倡导在节假日及全市性重大活动期间,积极开展志愿服务活动。
1、结对联系社区。根据机关各支部工作特点,联合成立3个党员志愿者服务队与市3个社区建立联系(每个志愿队结对联系名单附后)。各志愿者服务队要结合单位特点,在社区积极开展政策法律法规咨询、权益维护、社会救助、巡诊义诊、环境卫生整治等方面的便民服务活动。原则上每次参加活动人数为10-15人。
2、结对联系社区居民。机关每名党员都要与单位所联系社区的一户普通居民结成对子,实行“一对一”的长期结对服务,不定期到结对家庭进行走访,体验结对家庭生活情况,并力所能及地为其提供一些帮助。
3、参加各临时性、突击性的义务工作。将按上级指示,机关创先争优活动领导小组统一安排志愿者服务活动。
六、活动要求
1、提高认识,明确意义。“党员志愿者服务”活动是深入贯彻党的十七届四中全会精神的具体行动,是新形势下发挥党员先锋模范作用、联系社区居民、服务基层群众、维护党和政府良好形象的现实需要,是转变党员教育管理方式和机关工作作风、推动机关党建工作的一个有效载体,是机关党建工作围绕中心、服务大局的实践探索。要充分认识开展此项活动的重要意义,认真搞好动员发动,在党员干部中倡导“八小时以内忠诚岗位、八小时以外奉献社会”的理念,认真开展“党员志愿者服务”活动。
2、加强领导,营造氛围。机关创先争优活动领导小组办公室负责党员志愿者服务活动的协调指导工作。机关各支部要加大对党员志愿服务活动的宣传力度,广泛宣传党员志愿服务的先进事迹,总结、推广开展志愿服务的好做法、好经验,创造性开展创建活动,推动志愿服务活动规范化、品牌化,在全社会努力营造“有困难找志愿者、有时间做志愿者”的良好氛围。
3、强化责任,定期督查。组建的党员志愿者服务队要建立党员志愿服务活动登记制度,将党员参加志愿服务活动的情况登记在册,登记内容包括参加的时间、地点、内容、服务对象、取得成效等。要定期对党员参加志愿服务活动的情况进行检查,对服务效果进行评估。对表现突出的,采取适当形式进行表扬或表彰。党员志愿者服务队要及时将党员志愿服务活动的开展情况进行汇报并上报,一般每个季度上报一次。党员志愿者服务活动领导小组将采取年度考核、季度检查、日常抽查与征求居民意见相结合的方法,加强对机关党员志愿者服务活动的督查、指导和帮助。
4、求真务实,确保实效。党员志愿者在开展服务活动时要佩带党徵,热心服务,树立机关党员良好形象。要通过深入基层、深入群众,把基层的情况摸透,把群众的愿望摸准,努力为群众解决现实生活中的急事、难事、烦心事,体现党和政府与人民群众同舟共济、共克时艰的坚定信心,团结广大人民群众共建美好和谐家园。同时,通过活动的开展,使广大党员在实践中经受锻炼,增长才干,进一步密切党群干群关系,切实转变机关党员干部作风,不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,推动机关党建工作再上新台阶。
关于在全市开展创建“无双社区”活动的实施方案近几年来,在各级党委、政府高度重视和领导下,全市再就业援助工作取得明显成效。为进一步完善再就业援助长效工作机制,充分发挥街道社区劳动保障机构的作用,加大对双下岗双失业人员的再就业援助力度,现就开展创建“无双社区”活动提出如下工作方案:
一、总体思路按照“建立机制抓突破,规范运行抓完善,拓展领域抓服务,整体推进抓创新”的工作思路,以双下岗双失业人员为重点,以社区为依托,以街道劳动保障平台为载体,以岗位援助为手段,以政策扶持为支撑,以创建“无双社区”为目标,大力挖掘社区就业岗位,拓宽社区就业渠道,不断扩大社区就业服务内容,增强社区就业服务功能,全面推进我市社区就业工作的开展。
二、工作目标通过开展创建活动,到20xx年底,全市50以上的社区达到“无双社区”标准;到20xx年6月底,全市80以上的社区达到“无双社区”标准;到20xx年底全部达到“无双社区”标准。
三、“无双社区”标准“无双社区”是指辖区范围内无双下岗双失业家庭,并已形成规范完善的双下岗失业人员登记管理、就业服务和社会保障运行机制、制度健全、功能完善、服务规范、援助到位的社区。
1、基础管理:辖区内双下岗双失业家庭基本情况清楚登记台帐健全,动态管理到位,登记率达100。
2、职业指导:通过一对一、面对面的方式为双下岗双失业人员职业指导,职业指导率达100,并为每人建立职业指导情况台帐。
3、技能培训:每一户双下岗失业家庭提供得到至少一次贴近市场需求的免费专业技能培训息,确保一人掌握一门初级专业技能。
20xx年5月29日,是中国计划生育协会成立36周年纪念日,为庆祝中国计生协成立36周年,根据省、市计生协工作安排,现就“5.29”会员活动日活动制定如下方案:
一、活动主题
生育关怀,创建幸福家庭
二、活动目的
以提高计生协会的凝聚力,更好地服务群众为目标,开展以总结经验,拓展服务,宣传咨询为主要内容的庆祝活动,提升计生协会的工作水平。
三、活动时间
20xx年5月1日至5月29日。
四、活动内容
(一)广泛开展学习宣传活动。充分发挥报刊、广播、电视、互联网以及手机短信平台的作用,认真学习宣传《中国计划生育协会章程》,采取协会会员和育龄群众喜闻乐见的方式,通过张贴宣传画、悬挂主题标语、发放宣传手册,组织广大会员、志愿者和群众开展学习交流、宣传倡导、生育关怀等活动,使《章程》深入人心,为学习、宣传、贯彻《章程》营造强大的社会声势和浓厚的舆论氛围。
(二)开展“生育关怀行动”。开展以“搭建爱心平台,关爱贫困女孩”为主题的救助活动,为贫困独女、二女户家庭女孩发放慰问金,并建立“一对一”帮扶联系制度;与卫生部门联手,组织妇科疾病诊治。以基层协会组织为单位,组织广大会员发扬奉献精神,开展“送温暖、献爱心”活动,为计生困难群体排忧解难,为流动人口提供服务,特别是帮扶生育障碍家庭和失独家庭、救助计生贫困母亲、关心农村留守儿童,掀起一个组织关怀、社会支持、邻里互助的热潮,提高广大计生家庭发展能力和幸福指数。
(三)积极开展各种服务活动。要利用人口学校组织开展生殖健康和优生优育知识讲座,向育龄群众传播生殖健康和优生优育知识,提供生殖保健和优生优育咨询等服务,增强其关心自身健康意识,提高预防疾病和优生知识水平;要开展婴幼儿健康安全工程,以《家庭健康安全指南》为基础,采取发放教材、集中授课等形式,重点向0-3岁婴幼儿家长和看护人员,免费传授科学育儿、安全看护知识,提高婴幼儿家长和看护人员接受科学育儿和安全看护的覆盖面;要以计生服务站所为依托,推进免费孕前优生健康检查,开展乳腺、宫颈和生殖道感染等疾病的诊治;要拓展青春健康教育,推动青春健康科普知识进学校、进社区、进流动人口聚集地,通过举办专题讲座、发放青春健康宣教品,宣传人口和计划生育法律法规,普及以生殖健康、性健康知识为核心的青春期健康知识;要组织开展群众性文艺演出,大力倡导婚育新风,着力提高群众对人口计生工作的满意度。
(四)组织开展“十佳村专干”评选活动。村专干是计划生育工作的主力军。各乡镇计生协在广泛宣传优秀村(居)专干先进事迹的基础上,于5月18日前,推荐1-2名的村(居)专干上报县计生协,并附典型事迹,县计生协将组织评选若干名进行表彰。
五、有关要求
(一)高度重视,认真组织。乡村协会组织要结合本地实际,制定切实可行的活动方案,开展好“5.29”协会成立日宣传服务活动。
(二)加大宣传,营造氛围。以“5.29”协会成立日为契机,大力开展宣传活动。充分利用宣传专栏、人口学校、会员之家等活动阵地,组织咨询、讲座、知识竞赛和文化娱乐活动等,广泛吸引群众参与,要主动协调新闻媒体积极参与活动,努力营造良好的舆论氛围。
(三)强化责任,健全机制。各乡镇计生协要针对本地具体情况,创造性地开展工作,形成自己的特色和特点。同时,建立健全必要的激励机制,促进活动深入扎实开展。县计生协将在活动结束后组织一次工作评估,并将评估情况纳入年终考评。在“5.29”协会成立日活动期间,各乡镇将相关材料及影像图片,以正式文件(包括电子版)于5月31日前报送县计生协会办公室。
一、组建社区读书中队。学校以辖区内的各生活小区为活动范围建立若干周末读书活动中队,并根据学生的年龄及读书兴趣组建若干读书活动小队,形成周末读书网络,使各个年龄的学生都积极参与其中,让每一个学生的周末读书情况都处在彼此的视线之中。
二、落实周末读书内容。各中队建立背在身上的书包图书室,周末期间以小队为单位组织读书、读报,每名参与学生认真填写读书记录卡,摘抄优美句子。各小队成员填写读书星级评价表,学生自评、互评、小队评、家长评等多种评价方式结合,评选出每次活动的“读书星”。
三、加强周末读书管理。学校聘请热爱读书的家长、热心教育的退休老干部们组成校外读书辅导队伍,分层活动,力求产生良好的社会效应。
活动阶段
一、老少同读一本书活动。学校与本地关工委共同举办老少同读一本书活动,关工委为学生们提供周末读书的场所和图书,让学生们在社区这个大课堂上自由汲取书籍的营养。退休老人们将与我校的学生共读《假小子戴安》《漂亮老师与坏小子》《彼得·潘》等书籍,并撰写读书随笔,交流读书体会。
二、学习《论语读本》活动。为了更好地继承和发扬中华优秀传统文化,我校将《论语》定为校本课程,组织老师编写了适合小学生阅读的《论语读本》,从《论语》中摘录了适合师生诵读的`句子,分为学而篇、为政篇、里仁篇等16篇,从仁、义、礼、智、信等5个方面,通过原文、译文、图解三结合的方式,让师生共同学习、诵读。学生们将利用周末的时间,通过书签展、知识手抄报展等多种形式在社区中进行宣传,掀起学习《论语读本》、诵读《论语读本》的社区读书氛围。
三、开展周末图书漂流活动。各社区读书中队将每月组织一次“好书交换看”的活动,同时开展“献两本看百本”图书捐献活动,力求加大好书阅读效率,通过换一本好书、交一个书友、长一点知识活动,促进学生之间的图书交流。
四、经典诗文社区诵读活动。学校于世界读书日举行“中华诵——经典诗文社区诵读活动”。在学校诵读比赛中获奖的优秀学生将在社区举行诵读展演,诵读《论语读本》中的经典篇章,并在其中穿插学生的舞蹈与太极拳表演。
五、“齐国故事我来讲”讲故事比赛。尤其鼓励家庭集体参赛,故事取材要围绕齐国的历史、人物及事件等为内容,可以尝试有创意的表演形式。
六、社区读书活动成果展示会。本学期期末,学校将组织社区读书活动成果展示会。成果展示内容包括读后感、读书手抄报、诗歌画、剪报、书签、摘抄精华、读书笔记等,并评选出社区读书活动的优秀辅导者,对每次周末活动的“读书星”予以表彰。
拓展阶段
一、构建“书香伴我成长”阅读星级擂台。阅读星级擂台分古诗、书籍、报刊等项,对学生实施星级评价,表现最好的可获得五颗星,然后以此类推,让学生在参与中不断认识自我。
二、注重老师的引导。推荐适合各年级学生阅读的书目,引导学生自觉参与到读书的行列中来。
一、活动目的
为增强队员们的文明意识、安全意识、环保意识、互助意识,提高“五自”能力,开展以提高队员综合素质为目的的“雏鹰在行动”社区实践体验活动。以我校“雏鹰假日小队”为单位,立足于社区,引导我校全体队员们走进社会大课堂,在实践中感受生活,在体验中健康成长,做一个有道德的人,共建和谐家园。
二、活动时间
1、启动仪式:20xx年7月11日(周五)上午8点~11点
2、假日小队活动时间:20xx年7月11日——8月31日
三、活动地点
阳光花地社区
四、活动安排
1、成立雏鹰假日小队、(护绿假日小队、环卫假日小队、爱心假日小队、安全假日小队、文明假日小队)聘请社区辅导志愿者(家长)。(7月4日)
2、假日小队商定活动时间,编排轮值表、制定本小队活动方案。(7月4日)
3、假日小队在社区辅导员的指导下定期活动。(每个队员参加活动次数不少于8次,每次活动时间不少于20分钟。)(7月10日——8月31日)
4、与阳光花地社区共同举办“享受缤纷假日,做一个有道德的人”——“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式。(7月10日)
5、举行假日小队分享会并颁奖。(9月初)
6、雏鹰假日小队活动延伸至东明社区、映月居等社区。(国庆假期)
享受缤纷假日做一个有道德的人
——xx市实验小学“雏鹰在行动”社区实践体验活动启动仪式方案
活动目的:
发挥队员的自我管理能力、自我组织能力,培养队员参与社区管理,自觉遵守社会公德、维护社区文明,践行“做一个有道德的人”的承诺,共建和谐家园。
参加人员:在阳光花地社区居住的我校1——6年级队员
活动时间:20xx年7月11日上午8:30——11:00
活动地点:
阳光花地社区会所大堂后门空地
邀请领导嘉宾出席:
市文明办副主任 冯福禄
教育局德体艺科副科长 郭勇
团市委办公室主任 李昀蔚
天英物业管理公司副总经理 黎红
天英物业管理公司经理 王玲燕
学校校长 刘道康
活动具体程序:(支持:陈淑群)
1、介绍参加活动的领导嘉宾。(陈淑群)
2、活动前动员讲话。(15分钟)
(1)阳光花地社区辅导员致欢迎辞。(黎红)
(2)学校领导作动员讲话。(刘校长)
3、成立雏鹰假日小队。(20分钟)(黄权标)
(1)宣读雏鹰假日小队成立名单。(队名、小队长、队员名单)
(2)授旗、授标志。(刘道康)。
红色:社区环卫假日小队(六年级)
黄色:社区爱心假日小队(五年级)
橙色:社区安全假日小队(四年级)
绿色:社区护绿假日小队(三年级)
蓝色:社区文明假日小队(一、二年级)
(3)介绍各小队社区辅导员并发聘书。(社区总辅导员:黎红 王玲燕;护绿:黄志球;环卫:黎运洪;安全:赵福鹏;爱心:王艳丽;文明:郑允玲)
(4)介绍社区志愿辅导员并发聘书。(家长)
(见附表)
(5)社区辅导员代表发言。(2分钟)
(6)社区辅导志愿者发言。(2分钟)
(7)队员代表发言。(2分钟 )
4、开展体验活动(各小队在社区辅导员、社区辅导志愿者引领下分散活动)(60分钟)
各小队活动基本内容:
(1)社区环卫假日小队
a、听取社区环卫辅导员讲述每天工作的重点、要点;
b、与辅导员一起开展体验活动。(扫地、捡垃圾、维护公共地方的清洁。)
(2)社区爱心假日小队
a、听取社区爱心辅导员讲述工作的要点;
b、与辅导员一起开展体验活动。(与老人聊天、讲故事、帮助小孩等)
(3)社区安全假日小队
a、听取社区安全辅导员讲述工作的要点;
b、与辅导员一起开展体验活动。(保安亭工作、维护社区秩序、危险行为劝谕等)
(4)社区护绿假日小队
a、听取社区护绿辅导员讲述工作的要点;
b、与辅导员一起开展体验活动。(维护绿化工作、修剪花草、拔除杂草等)
(5)社区文明假日小队
a、听取社区文明辅导员讲述工作的要点;
b、与辅导员一起开展体验活动。(设礼仪示范岗、文明行为监督、文明活动监督等)
5、活动分享会(30分钟)
(1)全体队员集中到学校报告厅开展体验分享。
(2)相片的分享。
(3)感受分享。
(4)评选社区活动积极分子。
6、陈淑群主任作活动总结。
活动分工:
1、与社区联系,落实具体细节。(陈淑群、黄权标)
2、集中阳光花地社区队员并讲清要求。(黄权标)
7月4日,散学礼结束集中报告厅、落实时间、活动内容、登记队员、分小队、推选小队长、分发通知。
3、假日小队旗、队标识、聘书。(陈玉凤)
4、分享会图片整理。(梁江华、谭晓君)
6、小队辅导员。(王文儒负责调配)
落实该社区有多少学生,分别在哪个班级,具体名单,以班为单位成立小队。
(有下划线的为小队总辅导员,负责该小队的具体分工,活动期间其中一名辅导员自带照相机。)
8、各小队社区辅导员人员组织、工作安排、活动前准备会议(阳光花地社区王玲燕经理负责)
9、会场布置:
(1)现场音响、麦克风(阳光化地社区负责)
(2)横额:(总务处负责)
会所前(680*70 粘贴式):
享受缤纷假日做一个有道德的人
——xx市实验小学“雏鹰在行动”阳光花地社区实践体验活动
10、雏鹰假日小队登记册。(邓健敏负责设计和打印)(印350份)
11、摄影、摄像。(谭晓君、陈宏姗)
12、邀请新闻媒体:中山广播电视台、中山日报、商报记者(办公室)
13、宣传报道:林燕妮
七、注意事项。
1、各项工作务必做好充足的准备。
2、部门落实各项工作的负责人。并于7月4日前召开“碰头会”。
3、各项负责人在开展活动的时间,注意适时对队员进行相应的教育和指导。
4、每一小队至少有一台数码相机。请及时将相片上交到负责的老师那里。
一:活动思想:
树立崇尚劳动、团结和谐的社区风尚,加强邻里之间的和睦关系
二、活动主题:
男女老少齐参与,温馨社区庆五一
三、活动时间:
20xx年五一假期期间
四、活动内容:
1、举办家庭文化展演、风采展示
为丰富社区居民群众精神文化生活,增进社区邻里感情关系,展现社区居民精神面貌。营造创建文明城市和谐、向上的氛围,举办社区文化联谊活动。由社区组织居民参与的社区邻里文化联谊活动,带动社区创建文明城市活动的高潮。
通过开展现场形式多样的文艺表演,居民娱乐活动,带动社区精神文明创建工作,和社区文化展示,形成社区的和谐、积极、向上的文化氛围。
2、开展喜迎五一联谊活动
社区计划在今年的五一国际劳动节,组织社区干部和辖区邻里互助积极分子进行五一联谊活动。通过此次促进居民健身运动,活跃居民业余生活,健身强体,增进居民间的相互了解,提高社区的凝聚力和渗透力,进一步宣传党和政府建设社会主义和谐社会的方针政策,进一步激励广大居民参加联谊活动的积极性和主动性,真正发挥社区联谊活动应有的作用。
3、开展邻里联谊运动会
组织举办邻里趣味运动会、新春联谊会等多种形式来宣传家庭文化,弘扬文明新风和精神风貌,活动旨在重建邻里和睦相处、邻里关系等,增加沟通交流机会,构建和睦邻里关系。
4、开展社区邻里退休老年才艺秀
社区计划在五一假期组织辖区内退休老年人进行一次才艺展示,把社区有才艺、有兴趣爱好的老年人组织起来,为他们提供一次才艺展示的平台,做到社区老年人老有所养、老有所乐、老有所为,真正发挥好社区老年人这一不可忽视的社区联谊建设的重要力量。
㈢ 志愿者服务活动总结
志愿者服务活动总结500字(精选9篇)
经历了充满意义的活动后,相信大家都积累了不少经验吧,这时候写一份活动总结就很重要了。现在你是否对活动总结一筹莫展呢?以下是我收集整理的志愿者服务活动总结500字(精选9篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
我校组织成立大学生志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发大学生志愿者证书以及号码。让活动系统化,正规化,人性化。
其实刚加入大学生志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的也是开心。
针对我们系的实际情况,开展了以下活动:迎接新生活动,美化校园,敬老院之行等义务劳动。我系同学都积极参加,用自己的热情为需要帮助的人们做一些事,我们感到很光荣。大学生志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,实质上反映了当代大学生助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我们系的大学生愿者活动走向新的辉煌。
大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。
回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的帮助,收获的是内心的感动,当然没有最好的,只有更好的,希望我们系大学生志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心中,我会时刻牢记自己是个大学志愿者。
志愿者活动在我校已开展了近三年的时间,在全体师生志愿者、家长、辅导员的共同努力下,在各社区的大力支持下,此活动取得了良好的效应。
在提高文明素养、创建和谐社会的征程中,志愿者活动就像是炎炎夏日里的清风,并不张扬,也不雄壮,却换来了受助者脸上的灿烂笑容,让他们对生活充满了希望;换来了爱的阳光照耀着孩子们美好的心灵,让他们健康成长;换来了老师们的拳拳爱心和细致关注,让他们工作更有干劲;换来了“奉献、友爱、互助、进步”的信念扎根于人们的心中,让整个社会和谐发展。“你幸福,我就快乐”的感受已经随着志愿者活动的开展,逐渐在师生的心中滋长;“建立互助友爱的人际棚早关系和良好的社会公德”的活动目标也随着每一次活动逐渐实现。
暑假里,全体少先队员继续以饱满的热情开展活动,以“参与体验,收获快乐”为目的,坚持将志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的服务精神落实到自觉行为中,走进社区,奉献爱心,受到了社区领导、帮助对象和社会各界的广泛好评。队员们在帮助他人的同时,从中感受到了快乐、感受到了温情,不知不觉中完成了乐于助人良好品德的塑造。
根据活动和老师的反馈,学校评选出了三支“最佳志愿者服务队”,他们是:四(1)中队的快乐小队、带队老师王大成老师,五(2)中队的快乐体验小队、带队老师丁勇老师,六(4)中队的天使小队、带队老师沈阳老师。
春风载着阳光,一切都是那么的温暖、舒适、和谐。大链纯雀地上的新绿让人欢喜,树枝上的新芽让人欢喜,而玄武湖畔的杜鹃花更是让人欢喜,姹紫嫣红,好不惊艳!
今天,我们xxxxx团总支的全体成员到了玄武湖公园做志愿者。任务并不繁重,只是帮助游客解决问题、捡垃圾、制止一些不文明的行为,可是我们并不因为任务的简单,而忘记了我们的责任。每件事情我们懂亲身力行,自己动手,不眼高手低,不好逸恶劳。
我们部门的这次活动,更像是代表了整个南工院的裤扮活动。我们统一服装,统一行动。面对游客的问题,我们端正态度,注重表达,并能很好的解决他们的问题;我们亲手捡起地上的垃圾,不怕脏、不怕累,我们只担心美好的风景会被垃圾给破坏了;我们勇敢制止不文明的行为,当然,我们注意了我们的方法,讲究礼节,让他们可以接受,可以理解……我们深刻明白,我们在外的一言一行都代表了南工院的整体形象,所以我们十分注重每个细节,尽我们所能做到最好。
总的来说,我们部门的这次志愿活动很成功,也赢得了游客们的鼓励和支持。我们都觉得这次志愿者活动非常有意义,尽管累,可是我们得到的却是很大的一笔财富。在此,我们号召,以后这类活动应该多举办一些、多支持一些。这样以来,我们才能发觉到美好的幸福生活就在你我身边!
2月22日下午,XX中学团委进行了寒假“我是小小志愿者”活动优秀小队和优秀积极分子的表彰活动。开学以来通过对寒假活动方案的实施情况、活动参与的积极性、活动效果、社区活动单位给予的评定等方面对学生进行了评价,共有8个小队,35位同学在评比中表现出色,校团委对这些同学进行了表彰,并选取了突出的小队和个人进行了经验介绍。
在放假开始起,同学们就积极行动起来,采取多种方式开展活动。各个班级以班内团员为骨干力量成立班级志愿者服务队,安排好社会实践活动,到社区开展慰问社区里的孤老活动、参与禁毒教育与宣传、“同一片蓝天下,帮助困难学生活动”、到社区开展环境清洁等活动。初二5班的XX同学在交流中讲到在寒假里她们小队曾到社区街道、敬老院热情积极的服务过,曾受到叔叔阿姨、爷爷奶奶的一致好评。初一(1)班志愿者服务队到南苑公园开展了捡拾绿地垃圾活动,这次活动使他们明白了劳动的光荣,爱护环境、保护环境的意义,也体验到了为他人服务、为南苑创建文明环境的快感。
这次寒假志愿者活动优秀小队及优秀个人的交流和表彰活动,极大地激发了同学们认真开展假期活动的积极性,同学们纷纷表示要将假期的志愿者活动一直开展下去,使更多的人感受到社会的真、善、美,为创造和谐的社会环境贡献自己的力量。
为深入贯彻落实植树造林志愿服务大行动的活动,创建环境优美、生态和谐的生活环境,提高城市文化品位,结合实际,我社区以“3.12”植树节为契机,扎实落实文明办精神,现将活动情况简要总结如下:
一、成立植树造林志愿者工作领导小组
为加强社区绿化工作管理,加快绿色社区建设步伐,经党政研究决定,特成立社区绿化办公室,由社区领导负责,建立健全发展机制,确保中心绿化工作的发展与落实。
二、具体活动
1、强化宣传,增强宣传力度。社区通过多种形式强化宣传,在居民中形成强大的宣传攻势,为植树活动做好了充分的`舆论准备。将植树造林的意识深深地根植于居民心中,并且在社区宣传栏介绍植树造林等相关知识,极大地提高居民对植树节的了解和植树的热情。
2、相关植树活动。社区工作人员组织志愿者们在绿化带及花池内共栽松树20棵、紫薇和玉兰共计50余棵。通过开展植树造林等相关活动,增强了全体居民强烈的环保意识。植树节期间,约二十名志愿者带着劳动工具,将社区活动场所及小区一些卫生死角彻底地清理干净。本次活动中,志愿者积极主动,为社区做出了自己应有的贡献,也将环保意识传递到每个人的心中。
通过广大志愿者在参与“关爱自然、义务植树”绿化活动中,不仅增强了个人的绿化意识、环保意识,同时也提高了个人素质,达到了为社区、企业和社会增添绿色,净化、美化环境的目的。今年的植树节,让我们的绿色城市更美、更和谐!
根据上级精神,我校在职党员志愿服务队根据已有的资源优势,联合新河街道,开展“阳光假期”党员志愿者社区公益活动。并制定了“阳光假期”志愿者活动系列方案。
在活动中,党员志愿者带领学校孩子们开展了2次志愿者活动。从第一期帮助孤寡老人、烧伤小女孩到第二期帮助困难老人、陪伴自闭症小男孩。活动中,孩子们和党员教师一同拿起了拖把、端起了盆子、举起了衣架,帮助爷爷奶奶打扫卫生,陪伴孤独老人和自闭症孩子。本次活动共持续了近两个月。活动中,志愿者组织学生将实践活动通过过程记录、心得体会记录下来。
在开学典礼上,学校以“我的一次志愿者经历”为主题举行了特色鲜明的开学典礼,孩子们骄傲地向其他同学述说和老师一起参加志愿活动的故事和感受。学校党支部及时对此活动进行总结和表彰。
“关爱他人,关注社会”是贯穿“阳光假期”工作方案的德育理念。通过志愿服务岗位的体验,让自己真正的融入、了解社会,树立高度的社会责任感;通过志愿者活动的开展,让孩子们的各种能力得以彰显:创新能力、实践能力得到提高,培养孩子们的动手动脑能力、合作能力,培养学生的责任心与爱心。在这里受益的不光是社区群众,还有参加这项活动的孩子们。正如这些孩子的家长所反馈的:“孩子更懂事了,家庭更幸福更温馨了。”
假期里,党员志愿者们带领学生用实际行动做了很多自己力所能及的事情,并尽自己的努力去关心和帮助身边的人,也使自己收获了惊喜和快乐!
今年xx月xx日是我国的传统节日--中秋节。xx镇以生育关怀“亲情牵手”零距离服务行动为主题,开展了多种形式的活动。
一、组织集中学习。
9月21日,xx镇镇召开了22个村的计生专干会议,会上大家学习了新颁发的《xx省人口与计划条例》,分析了目前人口计生工作的重点、难点,指出当前我镇人口形势仍保持低生育水平,特别是实行计划生育33年来,广大群众所作出的牺牲,特别是一些失独家庭,他们的生活还很困难。所以今年集中志愿者活动日,将以组织开展慰问计划生育困难家庭为主要活动内容。
二、开展了慰问活动。
我们积组织志愿者看望慰问了16户计生“空巢家庭”,确保他们度过一个温馨的中秋佳节。同时xx镇还慰问了两户独生子女困难家庭,每户送慰问金500元及一些生活用品,送上暖暖情意,给予精神慰藉,使群众感受到人口计生的亲情关怀。
三、开展文艺宣传活动。
为更好地宣传计生、服务计生、贴近计生,把婚育新风活动落到实处,xx镇组织了计生宣传车,在全镇范围内宣传计划生育政策;同时发放宣传稿,组织各村妇女主任在各村广播里进行宣传,通过政策宣传、咨询服务,把婚育新风真正吹到我镇的每个角落。
今年xx镇通过开展计生志愿者集中日活动,提高了志愿者的荣誉感、使命感和责任感,增强了协会组织的凝聚力和生命力,为构建和谐化,创造良好的人口环境做出了积极的贡献。
这一个学期的地铁志愿者活动已拉下了帷幕,在这一学期的地铁志愿者让我学们会了很多,从中得到的不仅是历练,还有成长。
在地铁志愿的日子里,我们地铁志愿者从最初的对地铁工作的不了解到能够熟练而从容地帮助乘客安全又便捷完成他们的地铁之旅,在这之间我们付出了不懈的努力,当然这都是值得的,能身体力行,去帮助我们的长辈,我们的朋友以及每一个需要帮助的人。
通过这一次的地铁志愿者活动,让我们受益匪浅。志愿者,一个光荣的称号,或许我们就是像个雕像那样站在那里,没有自由,没有报酬。但是一旦你真正去做了,才会发现去做志愿会给我们带来许多的好处,不仅自己的见识的人多了,与社会的接触多了。给我们带来了一次锻炼自己的机会,是自己的能力和信心有很大的提高。
作为志愿者的我们不过是在尽自己的一份真心,如果你有着水一般晶莹剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切因为你的光彩而变得美丽;如果你有一颗犹如水晶的心肝,常常在笑着,你的气质会不经意之间感染他人。有时候一些小的动作也会有巨大的感染力,并比一定要做一些轰轰烈烈的大事才有意义。我觉得志愿者不仅是奉献着,也是受益者,工作锻炼了我们的思维,也磨练了我们的意志。使我们有能力去实现人生的价值,从而回报社会,而这也是我们通过这学期的地铁志愿者活动最大的体会。我们为我们是长安大学地铁志愿者感到无比的骄傲,自豪!
X月X日,距广州亚运会开幕还有25天。上午8点半,中山大学亚运志愿者们在中山大学南校区北门广场集合,开始了一整天很有意义的团日活动。在简单的说明和任务分派后,我们进行了大合照,然后我们兵分多路,前往各自目的地。
我们组一行14人坐地铁来到体育西。再次分组后,我们哲学系五人组开始对过路的行人进行亚运知识小问答,推广亚运文化。在首次成功访问后,不少行人围观跃跃欲试,不难发现现在广州市民对亚运的了解已经相当充分,我们准备的问题都是小菜一碟。
除了亚运知识问答,我们还准备了一件志愿者服给答完问题的市民签名,支持亚运。市民对志愿者们的签名活动很感兴趣,纷纷走上前来询问签名活动。行人驻足,在志愿者的陪伴下,拿起签字笔,在衣服留下了自己的签名。许多小孩在父母的鼓励下一笔一划地留下了自己稚嫩的笔迹。不到一个小时衣服上已经布满了各式各样的签名。阳光照射在志愿服上,闪耀着一个个支持亚运的签名。最后,我们又重新拉起布满签名的志愿服合影留念。团日活动在志愿者们的努力下圆满结束。志今天的活动意义非凡,能激发市民们对亚运和体育健身的兴趣,让他们一起来关注亚运,支持亚运;增强我们的团队归属感和对亚运会的热情,为我们正式上岗担任亚运志愿者作准备。
;㈣ 关于春节前慰问贫困户方案精选7篇
平常做事如果没有计划,着急的时候就会一团乱。为了提升自己的工作能力,我们应该要在事先就做好一份方案。方案的实施对于我们完成工作后获得的成就感是有所提升的。或许你正为写方案而感到无从下手!特别我了“春节前慰问贫困户方案”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!
为了切实为广大员工办好事、实事,把党和政府的温暖送到员工群众的心坎上,根据区委办海委办20xx2号《关于印发《海陵岛试验区20xx年春节期间有关活动方案》的通知精神,为了配合区委的慰问工作,拟制定慰问工作方案如下:
一、慰问对象
根据区的工作要求和布署,我会拟出20xx年春节期间慰问困难劳模、特困员工及农民工、下岗工人6户,具体慰问对象安排。闸坡3户,困难劳模2户,特困员工1户。海陵3户,特困员工2户,下岗工人1户。
二、慰问活动安排
(一)区领导慰问分成二个慰问小组:第一组(原闸坡镇)和第二组(原海陵镇)。每组安排区领导带队,参加单位有区工会、区经发局、区人社局等。(见后《春节慰问“困难劳模、特困员工、下岗工人”安排表》)。
(二)全区慰问困难劳模、困难员工、下岗工人的慰问,由区委领导带队慰问,具体慰问工作由区工会负责。
三、慰问时间
慰问定于20xx年1月10日(星期一),上午10:00(9:45集中区办公楼一楼大堂出发)第一组慰问原闸坡镇、第二组慰问原海陵镇。
四、慰问经费
区领导春节慰问部分困难劳模、特困员工及农民工、下岗工人6人,慰问金约3000元,购慰问品金额约xx元。
一、指导思想。
为充分挖掘传统节日文化的内涵,广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、经典诵读和扶贫助困等主题实践活动,在家家思团圆的气氛中融入爱我中华、振兴中华的民族大义,进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、活动主题。
欢度春节。
三、活动内容。
(一)深入开展群众性节日民俗文化活动。
节日期间,各股、室深入挖掘春节文化内涵,积极创新传统节日的形式和载体,广泛开展形式多样的春节民俗文化表演、春节团圆和体育健身等文化活动,努力营造民族团结、国家统一、社会和谐的节日氛围。
(二)广泛开展中华经典诵读活动。
结合春节活动主题,精心选择有关春节的名篇,在全单位广泛开展学习经典、诵读经典活动。努力培养积极的人生追求、高尚的情感境界、健康的生活情趣,让全体干部职工特别是广大年轻干部热爱经典、亲近经典、熟知经典,更好地弘扬中华民族的优秀传统。活动策划
(三)组织开展“关爱他人”志愿服务活动。
组织动员党员、共青团员和年轻干部与帮扶单位的孤寡老人、空巢老人、残疾人、困难户、留守儿童和进城务工人员一起过春节,通过走访、座谈、联欢、慰问等形式,积极为社会弱势群体送温暖、献爱心,帮助他们解决生活中的实际困难,让他们感受社会主义大家庭的温暖。
四、活动要求。
组织开展“我们的节日”主题活动,是推进社会主义核心价值体系建设的有力抓手,是丰富群众精神文化生活的重要途径,对于促进民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福,具有十分重要的意义。各股、室,各干部职工要把组织开展好“我们的节日·春节”主题活动摆上重要议事日程,突出人文关怀、突出营造氛围,精心组织实施。
要坚持贴近实际、贴近生活,积极创新传统节日的形式和载体,营造浓厚的节日氛围。活动结束后,请各股、室及时将活动方案、活动图片、影像等资料、活动总结报局办公室,办公室经过评选后,将优秀成果整理备档,并报旗文明办。
一、指导思想:
按照区委区政府春节期间关于开展志愿者活动的要求,以“着力建设、着眼发展、着重服务”为宗旨,本着“志愿、无偿、服务”的原则,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,加大志愿者注册力度,以服务群众和推动我区志愿服务事业的规范化、社会化、专业化为重要内容,深入开展志愿者服务活动。
二、活动主题:
构建美好川汇共度20xx
三、活动目的:
20xx年春节即将来临,为了关爱川汇区特困青少年家庭,使他们过个欢乐祥和的节日,感受社会主义大家庭的温暖。
四、活动口号:
伸出援助之手,感受青协温情
五、活动时间:
2月6日(腊月23星期六)上午
六、活动地点:
慰问川汇区辖区内的特困青少年家庭
七、募捐、报名时间:
从即日起,截止时间2月4日下午18时之前
八、募捐、报名地点:
川汇行政新区综合楼6楼团委办公室
九、活动步骤:
第一阶段:由区青年志愿者协会负责统计需要慰问帮扶的15名特困青少年家庭;
第二阶段:接受个人、企业、商家及社会团体的捐助;
第三阶段:2月6日(腊月23星期六)上午,所有参与者共分三个小分队,分别赴15个贫困户进行慰问。
第四阶段:活动资料的收集及信息反馈。
十、本次志愿者活动招募对象:
1、募集慰问金、慰问品、学习用品,如米、面、油、棉衣、棉被等生活必需品和文具、书包、小学生课外书等学习用品。
2、招募慰问所用车辆,以小型面包车为主,能坐人、带物品。
3、招募能在报纸、电视、广播、网络等媒体宣传报道本活动的志愿者。
4、对本次活动有极大热情的志愿者。
十一、人员分工:
略
十二、注意事项:
1、遵守时间,注意安全。(集中时间与人员另行通知)
2、本次活动募捐的一切钱物的来源、数额及去向均通过网络或电话告知捐助者和志愿者朋友,并接受监督。
3、捐助慰问品者尽量参与此次活动。
4、本协会长期开展下列活动:
a.征集群众意见及活动方案
b.长期进行募捐活动
c.长期进行志愿者报名
d.望志愿者参加活动后,积极通过电话、短信、网络反馈信息。
20xx年春节将至,为了认真贯彻党的××精神,切实安排好节日期间城乡群众生活,特别是解决好困难群众生活中的实际问题,确保全县人民过上一个欢乐、祥和、温暖的新春佳节,按照省、市要求,县委、县政府决定,近期开展20xx年春节慰问活动,现制定方案如下:
一、走访慰问时间:
1月25日起至春节前
二、走访慰问对象:
各村(社区)困难群众、困难党员、困难计生家庭等。
三、走访慰问组织形式及要求:
1、本次走访采取合并走访,将困难群众、困难党员、困难计生家庭等一并列入走访对象,由各驻村(社区)领导、干部负责组织走访慰问,落实好慰问金、救济大米、物质的发放。
2、下发的资金、物资等由各驻村(社区)领导统筹,经村(社区)两委会研究决议,要求走访工作公开、公平、公正。
走访原则:
1)资金安排每户不超过200元,避免重复走访;
2)村(社区)干部的直系亲属不予考虑;
3)县里已走访慰问的困难群众、困难党员、困难计生家庭等不再纳入本次走访慰问范围;
4)已在县民政局、镇民政办享受过临时救济的不再安排走访。
3、各村(社区)走访慰问名单的确定必须召开由驻村(社区)领导、干部参加的村(社区)两委干部会议。走访资金的发放要实行民主评议,必须登记造册、张榜公布、公开发放、手续完备,确保专款专用,不得平均分配。下拨慰问资金前,各村(社区)必须提交由驻村(社区)领导、干部及全体村(社区)两委干部签字的专题研究会议记录并有张榜公布照片及确定的走访慰问名单,由镇民政办负责审核。
4、此次下拨资金必须全部用于走访慰问,戴帽村(平世村、雷公井村、南岭村、麻池塘村、甫口村)必须提供10%戴帽资金用于走访的到户发放台账交镇民政办,经审核后才拨付戴帽资金。
5、下拨走访慰问资金的具体安排情况由驻村(社区)干部与镇民政办联系。资金发放后,由驻村(社区)干部把各村(社区)到户发放台账加盖公章后及时上交镇民政办。
根据省、市、县的相关要求和布署,切实安排好各类群众的生产、生活,确保广大人民群众过一个欢乐、祥和、喜庆的春节。按照镇党委的会议精神,在全镇开展春节“送温暖,送红包”活动,具体慰问方案如下:
一、慰问对象 :
户口在春华镇范围内的各种因病、因灾致贫的困难家庭。
1、全镇集中、散居三无人员,一二级重度残疾人对象,老复员军人,参战人员,双定对象,三属家庭,烈士家庭,计生失独家庭。
2、全镇低保户、下岗职工、基层老党员、疑似参战人员(边防3师、南海舰队、涉“核”人员)、退职基层干部等中的困难家庭。
二、慰问资金
慰问资金分一、二、三类、四类,分别为3000元、2000元、1000元、600元,共计慰问1534人,慰问金额119万。资金由县民政局、镇人民政府筹集。
三、基本原则
(1)县民政局确定的慰问对象,确保慰问。
(2)面上慰问
1、按困难指标分大鱼片(6个村),春华片(6个村,1个居委会);大鱼片与春华片按1.3:1的比例安排资金。
2、居委会负责全镇非农业户口慰问。在集镇范围内农业户口的困难户由所属村负责慰问。
四、要求:
1、时间安排:
1)1月11日镇召开春节慰问工作会议。
2)1月14日-17日各村(居)委会确定慰问名单进行公示(三天)。
3)1月17日各村(居)委会将名单报送镇民政办。
4)1月18日镇民政办将审批后名单送到民政局。
5)1月18日-25日星沙时报、政府网站公开。
6)1月29日-30日县镇村慰问到户。
2、具体要求
1)慰问对象必须准确,困难属实,不能拿作人情,不能挪作他用;不能挪做村组干部工资。
2)各慰问对象交村、居委会摸底确定后,必须进行张榜公示三天,无异议后报镇民政办,镇人民政府研究后确定。一经举报,举报属实立即取消,不予补缺。
3)慰问资金不能拆开进行慰问,必须足额送到慰问对象手中。
4)全镇统一慰问时间定于1月29日至30日,全镇分13个组,由党政领导负责,县直机关干部、联村干部、村支两委、群众工作人员将慰问款送到慰问对象手中。
20xx年春节即将到来,根据市委、市政府和上级工会的指示精神,为加大对困难职工和农民工的帮扶救助力度,市总工会计划于20xx年春节期间在全市机关企事业单位工会中开展慰问帮扶困难职工活动。现结合我市实际:
一、慰问帮扶对象
我市范围内行政机关单位在职困难职工、已加入工会组织且所在工会有缴纳工会经费的企事业单位在职困难职工,有重大疾病的特别困难退休职工。(困难职工包括:1、低保户;2、低保边缘户,家庭人均收入低于或等于850元;3、职工本人或直系亲属有重大疾病而因病致困;4、家庭收人低,子女读大学造成生活困难;5、单亲特困家庭;6、其他意外致困家庭。)
二、需要提交的资料
请各级工会迅速行动起来,对本单位、本辖区的困难职工进行摸底审核,并按照以下次序整理好相关资料,报送市总工会困难职工帮扶中心。
1、困难职工的身份证复印件(加具“此件与原件相符”字样,并加盖单位工会公章,一式两份);
2、困难职工个人申请书(用黑色笔书写,列明困难情况,提出困难申请,一式两份);
3、填写困难职工档案表(需正确填写家庭成员身份证号,在“职工编号”一栏上方加盖单位工会公章,一式两份);
4、肇庆市困难职工临时救助申请表(写上“情况属实”字样,并加盖单位工会公章,一式两份);
5、家庭成员户口簿复印件(档案表上填写的所有家庭成员,一式两份);
6、致困证明材料(大病致困户附上疾病诊断证明书和医疗费用结算单复印件(选取费用较大的几张),结算单必须是近期的,相隔一年以上的不受理。残疾人员要提供残疾证复印件,低保户要复印低保证。以上材料一式两份);
7、收入证明(加盖单位工会公章,档案表上的月平均收入不能与证明金额相差太大,一式两份);
8、工商银行的存折或卡正反面的复印件,需要本人重抄一次账号,签名并盖上食指指模(一式三份);
9、致困原因如果是直系亲属大病的请提供相关亲属证明,例如结婚证等(一式两份)。
三、其他事项
非公企业以各镇(街道)总工会、南江工业园总工会为单位报送;学校由教育工会负责组织报送;市直单位由本单位工会报送。请报送单位收集、整理、审核有关资料后,于20xx年1月13日前将本单位的.困难职工申请(含所有资料)汇总后报送市总工会困难职工帮扶中心。
春节即将临近,为营造和谐的社会环境和浓厚的节日氛围,确保全区各族人民过一个欢乐、祥和、平安的春节,经研究,决定春节期间对全区困难群众开展走访慰问活动。为圆满完成此次慰问活动,特制定春节慰问活动方案如下:
一、慰问活动原则
(一)突出重点。认真贯彻落实各级党委、政府关于做好春节走访慰问工作的有关要求,面向基层,结合党的群众忑教育实践活动整改落实,进一步增强群众观念,改进工作作风,深入群众、深入基层、深入一线,认真开展访民情、排民忧、解民难活动,切实帮助困难群众解决好吃、穿、住和过冬保暖等实际困难和燃眉之急。重点做好对老复员军人、残疾军人、军烈属等重点优抚对象和劳动模范、先进工作者及离休人员的优抚慰问工作;认真解决困难老党员、农村“五保户”、特困户、困难农民工,以及城市低保户、下岗失业人员、残疾人的实际困难,切实把党和政府的温暖送到广大群众之中。
(二)分级负责。各部门要按照各自的工作职责范围,结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育等活动,组织好本辖区、本部门、本单位的慰问活动,并广泛动员开展送温暖献爱心活动,在全社会形成帮扶济困的良好氛围,推动建设。
(三)集中走访。各部门各单位要深入基层,统筹安排,突
出重点,精心组织,轻车简从,于20xx年2月18日前,认真开展集中走访慰问活动。
二、慰问对象及标准
(一)“双拥慰问”(重点优抚对象)
1、慰问对象:在乡残疾军人、“三属”、在乡老复员军人、带病回乡退伍军人、参战退役军人、援外筑路民兵民工、60岁以上农村藉退役士兵。
2、慰问标准:
①一至四级伤残军人每人慰问400元;
②“三属”每户慰问400元;
③五至十级在乡残疾军人、在乡老复员军人、带病回乡退伍军人,参战退役军人、援外筑路民兵民工、60岁以上农村藉退役士兵,每人慰问200元。
(二)城乡特困家庭、五保对象、特殊行业在岗职工、城市和农村低保特困户、因病返贫、敬老院及贫困户慰问
1、慰问对象:
①特困家庭;
②特殊行业在岗职工(民政低保管理员);
③部分城市低保特困户,农村低保特困户,因病返贫、五保对象、敬老院;
④20xx年以前,在园区农村原大队、村公所、村委会三个阶段连续任职10年以上(含10年),离职时未享受定期生活补助的村干部。
2、慰问标准:
①特困家庭每户慰问1000元;
②特殊行业在岗职工每人慰问500元;
③部分城市低保特困户部分和农村低保特困户、五保对象、因病返贫、敬老院每户(人)慰问400元;
④贫困户每户慰问200元;
⑤ 20xx年以前,农村原大队、村公
所、村委会三个阶段连续任职10年以上(含10年),离职时未享受定期生活补助的村干部每人慰问200元。
(三)离退休干部慰问
1、慰问对象:
(1)享受副调研员待遇的退休干部;
(2)副主任科员、主任科员、比照享受正(副)科级待遇的退休干部;
(3)劳动模范。
2、慰问标准:
(1)享受副调研员待遇的退休干部每人慰问1000元;
(2)退休干部每人慰问500元。
(3)劳动模范每人300元。
(四)农村和社区60岁以上党员及贫困党员慰问
1、慰问对象:农村及社区60岁以上党员和贫困党员。
2、慰问标准:农村及社区60岁以上党员和贫困党员每人慰问300元。
(五)特困残疾人、残疾人工作者及残疾人基本服务需求专项调查员
1、慰问对象:特困残疾人、残疾人工作者及残疾人基本服务需求专项调查员。
2、慰问对象及标准:特困残疾人、残疾人工作者每人慰问500元;残疾人基本服务需求专项调查员每人慰问300元。
(六)服刑人员困难户慰问
1、慰问对象:部分服刑人员困难户。
2、慰问标准:服刑人员困难户每户慰问200元。
(七)在职在编干部和大学生村官慰问
1、慰问对象:在职在编村(居)委会干部和大学生村官。
2、慰问标准:在职在编村(居)委会干部和大学生村官每人慰问400元。
(八)困难职工及凤仪劳保站企退人员慰问
1、慰问对象:困难职工和凤仪劳保站企退人员。
2、慰问标准:市级库内库外慰问困难职工每户慰问300元。
(九)河道管理员、垃圾收集中、滩地保洁员、铁路护路员、公墓管理员慰问
1、慰问对象:河道管理员、垃圾收集员、滩地保洁员。
2、慰问标准:垃圾收集员、河道管理员、滩地保洁员、公墓管理员、铁路护路员每人慰问200元。
三、相关要求
(一)慰问方式:由部门领导分组集中慰问一部分人员,其余人员自行组织慰问。
(二)慰问时间:各级各部门务必于20xx年2月18前完成慰问活动。
(三)慰问资金:本方案所需经费由财政统一安排。
(四)新闻宣传:宣传部门要协调好新闻单位,统筹做好春节各项慰问活动的宣传报道工作。
(五)环境卫生:春节前,各单位要组织开展环境卫生综合整治,努力营造一个优美的节日环境。
㈤ 请问如何帮助失独老人有一起去做的项目吗
1、完善社会救助政策
从某种程度上讲,失独老人是极度缺乏安全感的,政府便成了他们最后的依靠。作为社会中的弱势群体,失独老人应被纳入社会救助体系,由国家财政统一建立专项基金,实行对这一群体的救助。此外,政府还应加大财政投入,提高扶助标准,特别是建立扶助金和物价水平的联动机制,保证扶助金标准随物价水平的变化而进行调整,使失独老人免受养老的后顾之忧。
2、建立集中养老机构
由于失独老人生活照料体系十分脆弱,加上年事已高,日常生活能力逐渐丧失,等到有一天他们生活无法自理时,没有了子女,谁能够来照顾他们?谁又能对他们的晚年生活负责?即使有了物质上的补助,但也不能完全解决他们在日常生活中遇到的困难,没有子女的签字,他们无法像其他老人一样入住养老院,得不到照料。值得注意的一点是大多数失独老人不愿意与有子女的老人生活在同一个养老机构,因为他们无法回避子女的问题,每一次其他老人的子女的探望,对他们都是一种刺痛,他们需要的是一个特殊的庇护场所,提供生活照料和精神赡养。因此,政府有必要建立专门为失独老人服务的养老机构,让这些同病相怜的孤独的人找到属于自己的大家庭,能够安度晚年。
3、提高社会关注度
现阶段,社会大众对失独老人的关注度并不高,所以社会舆论也是对失独老人的帮扶媒介之一,它不仅可以增加失独老人的曝光次数,同时也能让人们更加深入的了解这一特殊的群体。媒体的聚焦必然让更多的企业和社会慈善团体等加入到救助失独老人这一具体的活动当中,因此创建良好的失独老人关注度也会给失独老人带来意想不到的收获。
4、建立领养政策
在保障了失独老人最基本的生活需求之外,对于有意愿的家庭,政府应该鼓励并支持失独家庭领养孤儿。计生部门要及时告知相关政策,提供各种优质的服务和高品质的帮扶。对于有意愿领养的失独家庭,民政部门要优先提供收养机会,并提供相关的便捷服务。这样,既能让失独家庭的老人享受到像正常老人一样儿孙绕膝的天伦之乐,又能使孤儿各得其所,更有利于社会的稳定与和谐。