服装策划方案ppt模板

A. 方案策划

【必备】方案策划模板汇编7篇

为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是我为大家收集的方案策划7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

方案策划 篇1

一、活动宗旨

以“兴环保、展风采、树形象”为本次活动的宗旨，激发同学们的创新、进取意识；繁荣我校文化艺术展现当代大学生青春风采；努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，提高学生们的创新能力。

丰富8#公寓女生同学们的课余生活，培养同学们的自信心，充分展示当代女大学生崇高的理想追求以及积极向上的精神风貌，给同学们一个展示自己的舞台，使自己和同学们认识到自身的优点，以更好的心态面对以后的挑战。

二、大赛主题

大赛口号：兴环保、立创新、展风采、树形象

竞赛内容：

1、选手在参赛前利用旧衣服以及其他废品来制作展现自身特色的服装，参赛时身穿自己设计的时装走秀

2、选手才艺表演

3、选手即兴问答

奖项设立：

最佳服装设计奖一名最佳台风奖一名

最佳才艺奖一名

一等奖一名二等奖二名

三等奖三名优胜奖若干

参赛对象：8#公寓对环境保护和服装设计有着浓厚兴趣的女生

主办单位：8#公寓管理委员会

三、活动安排

10．8-10.12

前期宣传，制作海报，在公寓内和学校宣传栏内张贴海报

10.13-10.18报名阶段

10.19-10.28活动宣传，制作宣传板，欢迎全校师生前来观看

10月底或11月初举行“环保时装设计模特大赛”

四、作品要求

1、服装由自己利用旧衣服和其他生活废品制作，不得购买成品装饰。

2、作品要体现创新意识。

3、作品要求原创，不得抄袭他人构思。

五、评分细则总分：10分

1、选手服饰（3分）

2、选手第一印象：台风（2）

3、才艺表演（3分）

4、即兴问答（2分）

本次大赛评委：陈雪原、刘耀萍、沈燕、张正、郑政

六、参赛方式

1、只设决赛一场，报名选手在指定参赛时间穿着自己设计的作品参加比赛。

2、报名地点：8#公寓辅导员办公室111，报名逾期不侯。

七、大赛流程

1、由主持人介绍大赛主题及嘉宾。

2、系领导致辞。

3、主持人介绍评委、比赛流程、评分细则、设定奖项等。

4、选手进场，穿着自己设计选择的服装入场，依次进行走秀，在她们走秀的同时主持人会对她们的基本情况进行介绍。每个选手走秀完后退到舞台后方等待区，摆好造型站好，等待下一轮比赛。

5、选手依次才艺展示后抽题进行问答。

6、大赛评委为选手大分。

7、公布获奖名单，请系领导给获奖选手颁奖。

方案策划 篇2

活动目的：

以有奖问答的形式，促使员工深入学习安全生产基本常识，形成人人学安全，人人懂安全的良好氛围。

组织安排：

项目:必答题、抢答题、冒险题

队别：凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队

工作小组分工：

仲裁：王留杰、武智军、宋鸽、李秋华

主持人：刘方

记时员：海龙

记分员：海龙

活动地点 ：

公司多功能厅

一、 赛程安排：

5月 ××日

二、 活动形式：

1． 参加此次竞赛的共有5支代表队，每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。

2． 每支代表队分别由3名员工组成。

3． 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种，另准备加赛题20题，作为最终个别队比分一样时使用，加赛题每题20分，答对加20分，答错不得分；

4． 必答题每队必须回答6题，每题为10分，答对加10分，答错不得分，由参赛人员依座位次轮流作答，队员不得提示，答题时间为30秒；

5． 抢答题为20题，由各队按抢答器自由抢答，队员或互相补充。每题为20分，答对加20分，答错减20分，答案由主持人公布，答题时限为60秒；

6． 冒险题共有20题，每队有两次机会在40题中选择一题回答，题目分值为10分、20分、30分，选择时只报题号即可，答对得相应分值，答错扣相应分值，答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒；

7． 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段，原则上比赛的题目都来源于复习资料，只改变提问的方式。题目的内容主要包括：新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度；安全生产一般常识等；

8． 为了以示公正，各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次，答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口，待抽签后，主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开；

三、比赛纪律:

1、回答必答题及冒险题时，只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答，否则视无效并扣5分。

2、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。

3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。

4、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。

5、如出现比分一样的情况，则采取加赛的形式，决出优胜者。

四、奖项设置：

1、按最后得分的高低，取前两名为获奖队；

2、一、二名各取一个名次。

方案策划 篇3

一、活动性质

本学期第一次班集体大型娱乐活动。

二、活动目的

希望通过本次活动，加强同学们之间的友谊，促进班风建设。增强了班级凝聚力，提升了班级荣辱感，促进了班级同学间的交流，通过本次活动，能将班级凝聚力再上新台阶，同学之间感情得到加强，同学间那种陌生感渐渐消除，让大家对大学生活充满着向往。让班委之间合作得到加强，使我们这个班委团队得到磨合。

三、活动对象

电子产品营销与管理专业辅导员、全班同学、全体任课教师。

四、活动经费

aa制，生活委员进行本次活动预算，算出每人大概出40，多出部分充当班费。

五、活动时间

xx年x月x日(星期日)晚上6点至9点。

六、活动地点

学院附近的人和鱼府。

七、活动形式

以学号为单位，共9大组(桌)，每桌7人，男女各半，加一个老师。

八、准备工作

(一)前置任务

做好活动前的征求班里建议工作。

(二)班长任务

1、做好具体流程策划

2、做好人员调配

(三)组织委员和生活委员任务(统筹及分配)

1、负责通知班里同学(飞信、班群告知)【组织委员】

2、做好经费预算【生活委员】

(四)文艺委员任务

根据活动流程，策划出各项娱乐项目，使活动富有趣味性。

(五)卫生委员和宣传委员任务

负责好活动场地及道具安置工作，及活动结束后的清理工作。

(六)团支书任务

负责拍摄有意义的照片

九、活动流程(正式聚餐)

1、当晚6点六点半

班委在人和府做好场地和道具等相关准备工作;

2、六点半点六点五十分

班上同学人和府集合;

3、七点整

分桌妥定，开始上菜

4、七点九点整

十、聚餐活动圆满结束，同学返回各自宿舍

班长负责给每个寝室的寝室长打电话，确定每人人安全回到宿舍。

十一、下次班会由生活委员公布本次花费情况

电子产品营销与管理专业副班长：

方案策划 篇4

活动时间：上午7：30——10：30

活动地点：园大门口、各班级内、活动大厅

活动内容：发红包、班级主题活动、快乐儿歌赛

活动过程：

一、7：30——8：45发放红包

二、9：00——9：45班级主题活动

小托班——搓元宵

中班——做灯笼

大班——做春联

二、10：00——10：30快乐儿歌赛

托大(一)班——《长大一岁》、托大(二)班——《新年到》

幼小(一)班——《新年到》、幼小(二)班——《元宵节》、

幼小(三)班——《吃汤圆》、幼小(四)班——《过新年》

幼中(一)班——《正月十五闹元宵》、幼中(二)班——《吃汤圆》

幼中(三)班——《元宵灯会》、幼中(四)班——《红红火火过新年》

幼大(一)班——《春节歌谣》、幼大(二)班——《元宵节》

幼大(三)班——《欢乐年》、幼大(四)班——上海童谣《新年到闹元宵》

活动效果：

今天是元宵节，孩子们早早地提着各式各样的灯笼高高兴兴地来幼儿园。在园门口孩子们拿到了幼儿园发的红包，个个喜笑颜开。

在与老师的互动交流中，他们学会了主动与人打招呼“老师，新年好”。

接下来各班又开展了丰富多彩的主题活动，搓元宵、做灯笼、做春联等，孩子们在活动中体验到了与同伴共同活动的快乐。

更有趣和紧张的是快乐儿歌赛，孩子们拿着各种道具，响亮地表达着自己心中的喜悦。

通过这一系列活动，他们知道了元宵节的来历、习俗、更重要的是体验到了集体活动的快乐，感受到节日的喜悦氛围。

方案策划 篇5

教学目标：

1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。

2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。

3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。

教学重点和难点：

1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。

2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。

课前准备：

1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌等资料。

2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。

教学过程:

一、导入

今天，老师为大家带来了一些照片(学校过“六一”时的照片资料)

大家猜猜，这些小朋友在庆祝什么节日?今年的“六一”又快到了，想不想过“六一”?今天我们就来学习《品德与生活》的第10课快乐的六一 (板书课题)齐读课题。

二、回忆快乐

1、了解儿童节的来历。

同学们，你们知道儿童节的来历吗?那请看：课件出示儿童节的.来历。

2、师角色扮演采访。

师：同学们，你们喜欢过六一吗?为什么?那你们以前是怎样过六一的?当时有什么感受呢?老师想知道，你们的学习小伙伴更想知道。今天啊，你们的学习伙伴贝贝一听说大家准备过快乐的“六一”，就立刻从《小学生作文》编辑部跑来了。你看，小兔贝贝来了。(掌声欢迎)

师戴小兔贝贝头饰进行随即采访。hello,大家好!我是小兔贝贝，你们欢迎我吗?我们编辑部有个任务，要采访大家以前是怎样过“六一”的。谁来说说?

生可答：(获奖、演节目、小制作得奖等)

从你们口中，贝贝听到最多的词就是快乐高兴，我好像也被你们带回到以前的“六一”儿童节。

好，这次采访告一段落，谢谢小朋友配合!小朋友们再见!

三、环球大旅行

送走了贝贝，老师想带大家去环球旅行，大家想不想去??

课件示：同学们，我们要登机了。点击坐上飞机飞上蓝天的场景。

让我们先从我国的其他城市出发，请同学们拿出《品德与生活》，打开书本p44页，看看那里的小朋友怎样过“六一”的?指导看图(演课本剧、与家长一起做游戏、欢聚北京、医生免费为小朋友检查身体、山区孩子得到捐助)那里的小朋友快乐吗?为什么?那谁在关心着他们?(父母、老师、身边的人)

去年的5月12日，我们的祖国发生了一场震惊世界的大灾难，那就是——( )许多儿童一下子失去了家园、失去了父母，那他们的六一是怎过的呢?点击图片：一方有难八方支援，汶川地震中的孩子得到社会各界关心。

教师小结： 生活在祖国蓝天下的儿童，身边有亲人、老师、社会和无数人的关心、爱护，你们觉得现在的生活幸福吗?板书：关爱

我们生活在这样一个温暖的大家庭里，是多么的幸福啊!

2、下一站老师可要打算出国啦!在出国之前请大家交流一下课前你查到的各国儿童欢度节日的资料。

全班交流、互相欣赏图片

3、下面老师带大家去其他国家看一看各国儿童是则怎样欢度节日的，好吗?教师点击收集的图片。

4、但是，亲爱的伙伴们，不是所有的国家的孩子们都能享受到快乐和幸福，在战争中和贫困地区的孩子们有着怎样的生活呢?让我们去关注吧!请大家打开书本p46页。(指导看图)

还有很多生活在贫困饥饿和战火中煎熬的儿童!咱们去瞧瞧吧!(课件示图片)

老师讲述：伊拉克战争爆发使130万的伊拉克儿童面临严重的饥饿、疾病和死亡的威胁，在战争中他们饱受磨难。战争已经炸毁了他们的家园，他们已经无家可归。贫困的非洲儿童只能在地上捡着谷粒用来充饥!瘦弱的身体已成为老鹰的食物!此时此刻，看到这里，你们想说些什么?指名说，想不想把自己的关心和祝福送给他们?打开书p47，完成心愿。

4、交流、展示、相机板书“和平”

小结：相信你们的美好祝愿，一定能通过和平的白鸽送到战争中孩子们手里，让他们跟我们一样快乐!

四：重返校园

这次我们一起到世界各地了解了一下儿童节的过去，相信今年你们的六一儿童节一定会过得别有意义。

旅行结束了，让我们回到学校吧!

今年的六一快来到了，你们准备怎样过“六一儿童节”呢?

五、总结

在这里，老师代表所有关爱你们的人，祝愿你们六一儿童节快乐!也让我们一起祝愿全世界小朋友都快乐!结束课堂。

板书设计：

10、快乐的六一

关爱 和平

拒绝 战争

消除 贫困

方案策划 篇6

作为引导和激励同学们充分发挥创新、策划才能的一个绚丽舞台，“越‘策’越开心”大学生校园活动创意大赛旨在丰富我校新校区校园文化活动类型，把同学们的需求纳入我们新校区下一步的活动组织规划，让同学们更好的融入新校区的校园文化活动，并且在活动过程中展现才华，娱乐身心，以达到协调我校同学组织活动与参与活动关系的目的，请各位同学积极为此次竞赛做好准备，现将竞赛相关要求通知如下：

【主办】漳州卫生职业学院自律会

【承办】漳州卫生职业学院

【活动时间】20xx-9

【活动目的及意义】

激发创意思维提高策划能力

培养一定创新意识积极争当校园主人

【活动对象】

在院的所有同学

【参赛内容】

本届“越策越开心”大学生校园活动创意大赛要求参赛者以个人或小组（限三人以下）为单位，提出一个具有丰富实际意义或高度趣味性、具有一定组织可行性的活动。策划书着重介绍活动组织的操作流程，阐述活动的意义。

此次参赛项目分为

1、加强校园安全类

2、丰富校园文化类

3、宣传校园文明礼仪类

4、校内文体类

5、学院专科类

6、其他项目

实施方案可采取校内宣传、名人讲座、相关知识展览、知识竞赛等多种多样的方式

【活动日程安排】

（一）前期宣传和报名（9月*日—9月*日）

1、由活动组织方向各系自律会发放活动通知，由各系自律会各部门进行学院内部宣传与动员

2、利用海报、传单、广播以及校内网站等方式，对此活动创意大赛进行一系列宣传活动

3、由各系自律会各部门组织策划书收集工作

4、为本着公平、公正、公开的原则，各院选派副部长及以上职务担任本届竞赛评委，组成初审团

5、由经验丰富的学生工作老师及复审团代表组成复审团

（二）策划书上报（截止至9月*日）

1、各学院分各系自律会组织策划书收集工作。

2、各系自律会将策划书及时送交活动组织方（院自律会）。

（三）初复审（*月*日—*日）

1、上报策划由评审团对其进行评审，入选作品及时通知创作人组

2、创作人组准备5分钟左右的作品陈述，以ppt的方式力求在较短时间内说明主题、展示活动创新点及其意义，对活动效果做先期预想

（四）公布比赛结果，颁发证书及奖品

1、奖项设置

活动创意特等奖一名活动创意一等奖两名

活动创意二等奖三名活动创意三等奖四名

活动创意学院优秀组织奖一名

活动创意学院优胜奖一名

活动创意最佳评审奖两名

2、评审标准

1）活动创意奖由创作人组最终得分决定

2）活动创意学院优胜奖按单项奖累加得分高低决定

特、一、二、三等奖分获4、3、2、1个积分

3）活动创意学院优秀组织奖要求学院前期宣传与动员工作充分、策划书质高量足、学院在协调活动组的相关工作细化与实施方面有较大贡献

3、活动创意最佳评审奖

综合各评委与学生代表的意见，从各学院选派代表中评选

【经费计算】

特等奖

一等奖

二等奖

三等奖

方案策划 篇7

一、活动目的：

为展示长大学子与时俱进，开拓创新，团结奋进，积极向上的精神风貌，提高我校学子的语言运 用能力和综合素质，丰富校园文化生活。

二、主办单位：

承办单位：

三、比赛口号：

推出主持新人 提升传播品位

四、参赛办法：

本次比赛接受院（系）组织报名和社员报名。

五、比赛流程

1. 预赛规则及内容：

自我展示：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手介绍自己的基本情况（姓名、部门、专业和兴趣爱好、个性特点、主持风格等），展现个人人格 魅力。

普通话考验：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手朗诵一篇评委给定的文章。

即兴主持：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手有针对性的表达主题，在规定时间内完成主持导语和结束语。

2. 决赛规则及内容：

一“名”惊人：（限时 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手在规定时间内介绍一个事前不知道的人的姓名，能让现场观众记祝

二 超级链接：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手抽取一组描述不同事物的四个名词，在规定时间内演绎成一个小故事。

三 创意演播：（限时 1 分 ~1 分 30 秒，满分 10.00 分）

要求：参赛选手根据评委出的情景设置和材料，在规定时间内演播所给材料。

六、赛程安排

1 、各院（系）和相关协会于 *月 * 日 前将参赛选手报名总表交到团委社团部，或发电子邮件 至****************** ；

2、 *月 *日 在***举行初决赛 . 下午 2 点。

七、评分规则

形象气质：优雅、大方、着装得体。

语言能力：普通话标准，语言流畅，表达清楚，逻辑性强。

应变能力：反应敏锐。

每项比赛内容如不能按规定时间完成者扣 1 分项。

八、奖项设置

本次比赛设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干， 由学校团委颁发荣誉证书。

九、其他

未尽事宜，另行通知。

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E. PPT策划方案

PPT策划方案 篇1

1.1活动主题

思维开阔视野，讲坛丰富人生，沟通情感，表达你我。

1.2承办单位

长江大学计算机科学学院石油软件实验班

1.3活动目的

培养大家基本演讲汇报能力，包括ppt制作，口语表达，演讲技巧。提供自我展示的舞台，增进彼此了解，丰富大学生活，拓宽知识面。

1.4活动内容

班级讲坛演讲主题不限，主讲内容可以包括：个人兴趣爱好，成长经历，生活感悟，人物传记、文化历史，时事政治、影视点评等等。

参与者也可以将过去写的好的文章，或发表在各大刊物上的作品在此与同学分享，建议能对原作进行一定的深入分析和拓展。

1.5活动要求

主讲人：每位主讲人需根据评分细则的要求准备一份PPT。（如能脱稿演讲的同学也需准备一份演讲思路或提纲）。主讲人需在第一个星期的星期二将主讲内容的大纲和大纲基本内容范围做成ppt发给班主任，班主任评阅后给出点评意见，点评角度：主题是否健康，主题是否概念化，主题范围是否太大，主题是否好把握等等。主讲人根据班主任反馈的意见继续准备ppt和演讲内容，并于第一个星期的星期六把ppt的初稿发给班主任，班主任对ppt提修改意见，主讲人根据班主任的修改对ppt进一步修改精细化，并于第二个星期的星期四之前完善ppt，星期五、星期六准备演讲内容，星期天开讲。主讲人当天需穿着得体，用普通话讲授，根据自己的内容把握好演讲时间。

评委：认真阅读和领悟班级讲坛第一季的评分细则中每项的要求，对每位主讲人公平公正地进行评比，评委需将自己的点评意见整理成一篇文档，在点评完后及时上交给本次班级讲坛的组织者。

主持人：主持人要找主讲人要演讲的ppt，根据ppt的内容提前写好主持稿，主持要求脱稿主持，并且能够很好的维持现场气氛，把握讲坛的每个环节，起到很好的串接作用。

组织者：

①提前借好班级讲坛的教室，确保教室多媒体正常工作，并跟教室管理科负责人协商好供电时间。

②每期的组织者督促主讲人准备ppt，并将大纲和ppt初稿交给班主任点评。

③班级讲坛之前通知同学、老师、领导讲坛开讲的时间、地点。

④联系宣传委员做好班级讲坛开讲通知稿件以及通讯稿及时发布到班级网站上，讲坛之前确定班级讲坛的记录人员。

⑤班级讲坛开讲的过程中，组织者提供后勤服务，如黑板布置、组织听众靠前坐、开场欢迎ppt或视频，将主讲人ppt拷贝到电脑上，茶水供应、主讲人时间控制以及收集评委打分统计每位主讲人的总分，整个会场纪律和安全工作。

⑥讲坛后组织者要收集讲坛所有材料，包括：主讲人ppt，主持人主持稿，评委点评意见，班主任点评意见等文件。

班主任：班主任把握整个班级讲坛方向以及班级讲坛各个环节，指导并监督班级讲坛主讲人、评委、主持人、组织者各种角色展开工作，并通过整个讲坛的进行对参与的学生的表现进行总体的评价，保证班级讲坛按照能力培养要求正常进行，学生在讲坛中能够得到锻炼和提高。具体事务：把握班级讲坛各个环节，时间进度控制，修改主讲人ppt和主持人主持稿，评委培训，班级讲坛总评等等。

1.6活动流程

（周六晚6：30—9：30）

6：20—6：30：观众入座，观看开场欢迎ppt或开场视频。

6：30—6：40：主持人作开坛宣言，并作开幕词，依次介绍到场的嘉宾，引导第一位主讲人入场。

6：40—9：00：主讲人开讲，每名主讲人演讲时间为15—20分钟。

9：00—9：15：评委对每位选手进行点评，主讲人按照班级讲坛评分细则要求，依次从主题主题观点、ppt表达、口才于演讲能力三个方面作点评。

9：15—9：30：班主任总评环节，班主任对本次班级讲坛作总体的评价，包括讲坛的效果，主持人、组织者、评委、主讲人等依次点评。9：30：请主持人作结束宣言，班级讲坛结束。

1.7活动安排

(一)时间安排：每个月第二周、第四周的星期六晚6：30—9：30举行班级讲坛。（具体时间、地点根据具体情况而定，听候组织者通知）

(二)地点安排：由当周值周班长负责借定教室，并通知组织者负责人。

(三)人员安排：

1.组织者：4人，选定一个作为负责人，负责当次班级讲坛总体的组织协调工作。其他三人配合负责人做好班级讲坛的组织工作。

2.主持人：2人，要求男女搭配，自愿报名，如名额不足情况下由组织委员安排。

3.主讲人：5~6人，男女协调，先自愿报名，组织委员按照先后顺序和男女协调的原则来统一安排主讲人的主讲时间。

4.评委：5人，根据主讲人数确定，每人负责点评一位主讲人。讲坛之前班主任对评委培训，保证评委对评分细则内容的理解和把握，确保评委团的点评质量。

5.嘉宾：软工11301班全体师生，班级讲坛开展成熟后可以邀请学院领导老师参与。鼓励大家邀请外班同学或老师参与班级讲坛，一方面提高大家积极性，另一方面作为班级讲坛的宣传，提高实验班班级讲知名度。

1.8评分机制

百分制：演讲主题（20分）、PPT制作（30分）、口才与演讲能力（50分）

详细请见评分表。

1.9经费预算

现场布置及一系列后勤所需，包括：复印资料和相关策划书以及意见表费用，茶叶、开水、水杯等用品费用；

1.10突发状况处理

现场的纪律以及安全保障工作由组织人员和班委共同负责。多媒体无法正常运转时，值周班长以及组织人员负责教室转移和疏散同学。由班委组成紧急应对小组，处理其它临时发生的紧急突发事故。

PPT策划方案 篇2

一．背景

为了丰富校园文化生活，加强同学们对计算机的认识和计算机基本软件的应用，增强同学们的课外实践能力，展示同学们的风采，同时为了培养人文思维与理性思维相结合的综合性大学生，也为了让同学们有一个锻炼的机会，特此举办此次PPT比赛。

二．活动目的

1.提高同学们的电脑操作水平，实际操作能力。

2.为广大的PPT爱好者提供展现自己竞技水平的平台。

3.营造良好的学习氛围，提高同学们的学习积极。

4.活跃我系的学习气氛,丰富课余生活,锻炼提高同学们的综合素质。

三．活动意义

提高同学们的电脑操作能力，展现我系同学们的电脑操作能力，给广大PPT爱好者一个展示的平台。

四．活动主办方

安徽电子信息职业技术学院机电工程系学生会网络部主办，学生会其他部门辅办。

五．活动形式

本次大赛以为主题，以班级为单位参加。整个赛程分为预赛、决赛。

六．宣传

（一）前期宣传

1、利用校广播站、系网站等方式宣传。

2、在校内张贴宣传海报、宣传板、条幅等。

（二）活动流程

1、报名时间：xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

2、以班级为单位报名。

3、比赛阶段

预赛：评出本系前三名。

决赛：本系前三名与计算机科学系前三名争夺，排出一、二、三名。

4、后续工作

获奖名单将以红榜形式公布，奖状由学生会干事下发到班级。

（三）活动时间

xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

注：未尽事宜按比赛时通知为准！

七．奖项设置

一等奖一名奖品+荣誉证书二等奖二名奖品+荣誉证书三等奖三名奖品+荣誉证书纪念奖：若干名荣誉证书

八．经费预算

1．奖品：xx元

2.前期宣传条幅、海报、宣传单等所需费用：xx元

共计：xxx元

九．活动开展

1、活动时间：xx月xx日

2、活动地点：

3、活动范围：机电工程系全体同学

4、工作组人员工作分工安排

1）筹划组：

a、根据策划书安排定期召开会议，及时安排各项工作，确保各项工作都安排到人。

b、了解工作进度，及时解决工作问题。

2）宣传组：

a、进行海报的粘贴，横幅的悬挂，广播，传单等方式开展宣传。

b、活动中的摄影，和活动后的宣传工作。

十、参赛要求

1.主题：

2.比赛时间：xxxx年xx月xx日

3.比赛地点：

4．设计要求

（1）所有PPT的设计必须紧紧围绕主题，同时所做的PPT要表达出自己的真情实感。

（2）参赛者可以利用PPT结合绘图软件制作个性、美观的PPT。

（3）整个PPT需要时作者自己创作，包括文字、图片、动画等元素。作者对提交设计的PPT的所有内容版权负责，如从网上直接下载，将取消参赛资格

（4）PPT可以由10-15张的页面构成，但所有页面都必须与主题相关。请直接将文字安排到页面，不必另外提交文本。联系方式：附：评分规则

1、内容（2分）

内容健康、充实且积极向上；内容具有观赏性、普及性、艺术性、可读性，语言文字有特色突出主题，全围绕一个主题及其周边内容进行设计设计思路清晰，明确表达设计意图。

2、结构（1分）

框架及表格结构清楚合理，页面内容清晰明了。

3、版面与视觉感受（2分）

(1)图片使用得当，页面内各个元素搭配合理，色彩搭配协调，页面美观。

(2)对表格或文字、链接进行修饰，使页面既能统一风格，又可突出主题

(3)修饰页面或页面中图片或flash为原创作品

4、创意（1分）

PPT策划方案 篇3

一、活动背景：

为了展现信息工程学院的教学成果，加强我院的班级文化建设，充分展现各班级团结进取、健康向上的精神风貌，推动每个班级优良班风的形成，我们特此举办本次活动，以展现各个班级的精神文明风貌，加强班级之间的沟通，让班级之间相互学习，共同进步。

二、活动主题：

分享阳光，收获精彩

三、活动目的：

通过塑造良好的班级形象，展现班级的风采、面貌，进而提高班级凝聚力和影响力，活跃班级气氛，增强同学们的集体荣誉感，从而提升全班同学的整体素质。通过各班级分享自己班级的.事迹，彰显信息工程学院学子风采，使同学们为自己班级骄傲，同时能够学习其他班级优良风貌，进而推动整个信息工程学院良好风气的形成，为信息工程学院的美好未来锦上添花。

四、活动对象：

信息工程学院全体同学

五、主办单位：

湖北民族学院信息工程学院学生会办公室

六、展示内容介绍及要求：

班级风采展示主要涵盖的内容有：以班级为单位，各班级收集发生在本班级或者与本班级相关的事迹、照片、班级口号等展现本班级特色的内容；或者是大学生感兴趣的，各个班级想要宣传的事物。宣传内容要求思想健康向上，有积极的意义，能够展现班级精神风貌和大学生风采。

七、活动地点：

八、活动时间：

九、活动流程：

1、主持人致开场

2、各班级代表介绍自己班级的PPT内容

3、评委投票评选优秀班级

4、学生科老师点评

5、主持人致结束词

6、相关干部收拾会场

十、前期准备：

1、宣传工作

①通过班长会议，让班级收集相关材料制作PPT②通过海报形式，在信息工程学院大厅展示宣传

2、嘉宾邀请，邀请学生科老师和各而二级学院的办公室的同仁做嘉宾以及评委

3、会场布置，提前准备布置会场

4、相关人员安排

十一、活动预算：

1、气球----------1袋-------18元

2、彩带----------1卷-------10元

3、奖状----------6张-------12元

4、奖品--------------------200元

PPT策划方案 篇4

一、比赛背景：

随着计算机在大学校园里的广泛使用，越来越多的同学意识到掌握好电脑基本办公软件操作的重要性，而ppt做为办公软件家族的重要一员，在我们教学和生活的各个方面被广泛应用。

二、比赛目的：

为进一步提高广大同学们的计算机基本软件的操作水平，丰富大学生的课余生活，为大家提供一个展现生活美好一面的平台。通过本次活动，增进大学生对自强的理解及校园的热爱，增强选手们的创新意识及动手能力，进一步增进同学们之间的交流。

三、比赛名称：

“魅力校园”PPT大赛。

四、比赛时间：

20xx年x月x日

五、参与对象：

电气及自动化系大一全体同学

六、主办单位：

电气及自动化系团总支秘书处

七、比赛地点：

八、比赛流程预案：

为了使比赛完美、顺利的进行，特制订以下流程。

1、赛前宣传：x月x日由宣传部为此次大赛板报宣传。

2、比赛流程

初赛：

（1）主持人介绍各支代表队及比赛规则

（2）制作PPT

（3）评委评分

（4）宣布晋级的队伍

决赛：

（1）主持人介绍各支代表队

（2）各队解说PPT

（3）评委评分

（4）宣布比赛结果

九、赛后工作安排：

1、宣传部采集比赛照片留作备档。

2、写活动总结。

3、比赛结束后以海报形式公布获奖名单。

十、奖项设置：

一﹑二﹑三等奖各一名，颁发证书与奖品；优秀奖若干名，颁发证书。

十一、PPT大赛赛场纪律：

1、比赛开始时手机请调至静音状态

2、不得以任何理由随意走动，出入

3、活动期间不得大声喧哗

4、应积极配合现场秩序维护人员的安排

5、活动期间，观众不得擅自离席，必要情况需向现场维护人员示意

十二、作品要求：

1、上交作品一律为电子版格式。选用ppt软件制作，形式越新颖越好。内容要求符合主题。

3、参赛作品内容围绕主题，构思新颖，大体内容必须真实

4、文字准确，有条理。讲解清楚。

5、整体美观、大方且能突出反映特色，适当的插入视频和音乐

7、不能抄袭，不然取消其资格。

十三、评分标准：

（1）画质（3分）：PPT图片清晰，不带有其他标记，清晰度高。

（2）动画（3分）：动画效果突出，衔接性强，整体效果流畅。

（3）内容（2分）：内容丰富，描述清晰，符合主题。

（4）创新（2分）：内容新颖，制作效果特别。

F. 活动策划方案ppt范本

活动策划PPT免费下载

链接: https://pan..com/s/1qUl6xx-9fOHSMF_2_UJ_pw

提取码: fq52

活动策划是提高市场占有率的有效行为，一份可执行、可操作、创意突出的活动策划案，可有效提升企业的知名度及品牌美誉度。活动策划案是相对于市场策划案而言，严格说它们同属市场策划的兄弟分支，活动策划、市场策划是相辅相成、相互联系的。市场策划和活动策划都从属于企业的整体营销思想，只有在品牌策划完善前提下做出的市场策划案和活动策划案才兼具整体性和延续性，也只有这样，能够有效的使受众群体了解一个品牌的文化内涵。