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地税局更新知识培训方案

发布时间:2023-02-15 03:26:18

1. 合肥市地方税务局的内设机构


1、办公室
负责拟订并组织落实本系统发展规划、年度工作计划、有关工作制度;组织信息采编,起草和审核重要文稿;负责机关文电、机要、会议、档案、督办、信访、保密、密码、安全等行政事务工作;承担机关政务公开、政府信息公开工作;负责系统装备、固定资产和后勤管理工作;承担系统政府采购和基本建设;承办政府目标考核工作;组织办理人大代表议案、建议和政协委员提案的有关事项。
2、政策法规处
负责拟订并组织实施依法行政、依法治税工作方案;组织协调涉及多税种、综合性税收政策的落实工作;组织开展综合性税收政策调研、执法监督和普法教育等工作;承担机关规范性文件的合法性审核、备案等工作;牵头重大税收案件审理及规范税务行政审批工作;承办行政复议、行政诉讼和行政赔偿等工作。
3、劳务和财产行为税处
负责组织实施营业税、资源税、财产行为税等税收政策管理工作;组织实施有关税种的纳税评估、税源管理等办法;指导、协调、检查有关税收法律法规和国家(地区)间税收协议、协定(安排)的执行;牵头组织实施特别纳税调整工作,解释和处理国际税收具体业务问题等。
4、所得税处
负责组织实施企业所得税、个人所得税政策的管理工作;组织实施有关税种的纳税评估、税源管理、税基管理、汇算清缴等办法。
5、基金(费)处
负责社会保险费、文化事业建设费、水利建设基金、残疾人就业保障金、城镇居民医疗保险和教育费附加、地方教育附加费等基金(费)的政策管理工作,拟订单项基金(费)征收管理具体实施办法;开展政策调研,拟订相关政策,对具体业务问题进行解释和处理;指导基金(费)的日常管理和检查;负责有关基金(费)的政策宣传、缴费辅导、咨询服务、法律救济等工作。
6、收入规划核算处
负责编制税收(基金、费)收入中长期规划、年度计划;监督检查税收(基金、费)缴纳、退库情况;承办税收(基金、费)收入分析、预测和收入能力估算及重点税(基金、费)源监控、企业税收(基金、费)资料调查工作;拟订并组织落实税收(基金、费)会计、统计等相关制度;承担税收(基金、费)收入数据综合管理应用和票证管理工作。
7、纳税服务处
承担纳税服务体系建设有关工作;拟订纳税服务具体工作规范和操作规程;组织协调、实施纳税(缴费)辅导、咨询服务、争议调解、税收法律救济等工作,受理纳税(缴费)人投诉;承担地方税收信用体系建设;组织实施面向具体纳税人的税收政策宣传;参与注册税务师管理。承担对大型企业的纳税服务、评估和检查工作。负责办税服务厅、“12366”热线等纳税服务平台建设、管理工作;承办市政府交办的招商引资工作。
8、征管和科技发展处
负责组织落实综合性税收征管法律法规、部门规章及规范性文件,拟订具体操作办法;负责征管改革的组织实施,完善征管规程,推进专业化征收管理;组织实施征管数据管理和应用办法、综合性纳税评估办法,承办征管质量考核、风险管理和税收收入征管因素分析工作;承担税务登记、纳税申报、普通发票管理、税控器具推广应用等工作;组织落实个体和集贸市场税收征管、税收管理员制度;承办税收管理信息化建设中业务需求整合和流程优化综合管理工作。负责派驻市行政服务中心(行政审批)地税窗口日常管理工作。
9、政治部
负责机构编制、人事管理、队伍建设、教育培训、思想政治和系统党建等工作;承担所辖县地方税务局领导班子及相当级别干部管理有关工作;承担科级后备干部管理有关工作;负责股以上干部更新知识培训和系统业务骨干培训;负责系统学习型机关建设;负责系统人员工资、津贴补贴和职称管理等工作;承担机关和系统外事工作,办理出国政审事项。负责贯彻落实老干部及离退休工作政策;负责机关离退休人员的服务管理,指导系统离退休工作。
10、财务管理处
负责拟订并组织落实系统财务管理办法,负责系统经费和财务管理工作;编制财务预决算;组织实施会计核算、基础规范工作,分析考核征税成本;负责系统服装配发、管理。
11、内审处
承担系统财务、基建、大宗物品采购审计和领导干部经济责任审计等工作;负责市地税局机关及所属单位财务收支审计工作;督察落实各类审计结论。
12、宣传处
负责重大课题的调查研究,组织指导本系统开展调查研究;负责内部信息编发、刊物编辑;承担面向社会的税收(基金、费)宣传、新闻发布和对外宣传报道;负责系统地税文化建设、机关图书阅览室管理,指导基层单位图书阅览室建设和管理;承办网站和综合办公平台建设、管理工作。
13、监察室
监督检查本系统贯彻执行党的路线方针政策和遵守国家法律法规、部门规章情况;监督检查本系统各级领导班子及其成员维护党的纪律、贯彻党风廉政责任制和廉政勤政情况;组织协调本系统党风廉政建设和反腐败工作;受理对本系统工作人员违法违纪行为的检举、控告及有关申诉;查处本系统工作人员违法违纪案件及其他重要案件;开展执法监察和纠风工作。
14、机关党委
负责机关和直属(派出)单位的党建和工青团妇工作,协助开展思想政治工作;承担入党积极分子的教育培训考察工作以及发展党员工作;承担各类精神文明创建;承担扶贫、统战工作。
15、信息中心
负责全局信息化建设,内设硬件管理科、软件开发管理科、系统运行维护科等股级科。
16、机关服务中心
承担机关接待、安全保卫、环境卫生和后勤服务工作。内设公务接待科、后勤保障科等股级科。

2. 陕西省财政厅关于专业技术

如何给陕西省专业技术人员继续教育缴费

1、打开陕西省专业技术人员继续教育学习平台,在登录页面输入账号和密码点击登录。

陕西省国土行业有没有专业技术人员继续教育

关于做好2014年度陕西全省专业技术人员继续教育(知识更新工程)工作的通知

各市人力资源社会保障局、杨凌示范区人事劳动局,西咸新区管委会办公室,韩城市人力资源社会保障局,省级有关部门,中央驻陕有关单位,省级继续教育基地:
为加强专业技术人才队伍建设,促进专业技术人员能力素质提升,按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》、《陕西省专业技术人才中长期发展规划(2010—2020年)》和《陕西省专业技术人才知识更新工程(能力提升计划)实施意见》要求,现就做好2014年度全省专业技术人员继续教育工作通知如下:
一、高度重视,强力推进继续教育工作。
2014年是中央全面深化改革的开局之年,也是完成“十二五”规划的关键之年。我们要紧紧围绕建设“三个陕西”和经济社会发展这个主题,以专业技术人才知识更新工程为载体,以全面提升能力素质为核心,以高层次、急需紧缺和骨干专业技术人才培养为重点,加大投入力度,创新培养培训机制,强力推进知识更新工程和继续教育工作稳步发展。
二、督促落实,确保继续教育各项工作顺利实施。
(一)做好继续教育培训工作。要严格执行国家和省上专业技术人员继续教育的有关政策,及时上报本年度继续教育培训计划,大力开展知识更新工程培训。要健全继续教育工作管理制度、制定考核措施,强化对本级继续教育基地的管理。要制定科学、合理的课程内容,确保课程紧跟时代发展步伐。要严格按照公需课、专业课内容及学时的要求,确保培训质量。要认真落实继续教育证书登记管理制度,确保管理细,把关严,防止未经学习和培训,就进行课程登记现象出现。
(二)承办好国家级高级研修班。按照国家人社部高研班计划,做好我省承办的2014年度国家级高级研修班工作。积极安排我省专业技术人员参加其他省、市承办的国家级高级研修班培训。努力推动国家级高研班工作的顺利开展。
(三)做好省级继续教育基地考核工作。按照《陕西省专业技术人员继续教育基地管理暂行办法》规定,今年对第一批公布的38家继续教育基地进行考核评估,考核内容主要有培训场所建设、培训管理制度、公需课、专业课、年度培训任务、证书发放登记等实施情况,对不按规定开展继续教育工作、培训目标不明确、教学管理混乱、教学质量低劣、借继续教育的名义乱办班乱收费的,取消其继续教育基地资格。
(四)做好继续教育证书复验工作。2014年度全省专业技术人员在申报晋升职称前,要严格按照文件规定进行继续教育证书复验。省人力资源社会保障厅对各地、各部门继续教育证书复验工作进行检查,复验工作由单位统一进行上报,不接收个人材料申报。省人社厅对晋升正高级专业技术资格的人员进行复验,复验工作安排在第三季度进行,具体事宜另文通知。
三、认真组织,确保继续教育学习取得实效。
(一)学习形式
1、继续教育 *** 集中面授培训;
2、参加高级研修班、实习进修或学术交流;
3、省人社厅认可的其他学习形式。
(二)学习内容
1、专业科目:由省市行业主管部门和继续教育基地,根据行业专业特点和业务需要确定专业科目并组织实施,同时报同级人力资源和社会保障部门备案。
2、公需科目:由省上统一安排,各市人力资源和社会保障局、行业主管部门和继续教育基地要严格按照省上规定的公需科目组织实施。学习形式由各市人社局、行业部门根据需要确定。学习内容由各市人社局、行业部门或专业技术人员个人根据需要在规定的必修公需课范围中自行选定。
2014年必修公需课教材为:
(1)专业技术人员团队合作能力与创新团队建设读本(24学时),国家行政学院出版社出版,石丽云、郝昌杰主编;
(2)专业技术人员网络安全建设与网络社会治理(24学时),国家行政学院出版社出版,傅思明主编;
(3)专业技术人员沟通与协调能力的提升(24学时),国家行政学院出版社出版,张承良主编。
(三)学时要求
按照《陕西省专业技术人员继续教育条例》和《陕西省专业技术人员知识更新工程实施意见》要求,每人每年公需课学习不少于24学时,专业课学习不少于56学时。完成继续教育学时是晋升职称的必备条件。
(四)收费标准
严格按照省物价局、省财政厅《关于专业技术人员继续教育培训收费标准的复函》要求,严格课时收费标准,切不可擅自设立收费项目、扩大收费范围和提高收费标准。
四、加强领导, 确保2014年度继续教育工作圆满完成。
各级人社部门、行业主管部门和省级继续教育基地要按照统一规划、分级管理、分类实施、各司其职、密切配合的原则,加强沟通协调,扩大宣传引导,形成工作合力。人社部门要充分发挥继续教育工作牵头抓总的职能作用,充分调动行业和基地积极性,统筹协调抓好工作落实;行业部门要按照职责分工,组织实施好行业单位继续教育工作;各级基地要密切配合人社部门和行业主管部门抓好继续教育课程研发、培训、登记等工作。通过各级各部门的通力合作,确保2014年度专业技术人才知识更新工程和继续教育工作圆满完成。

陕西省人力资源和社会保障厅
2014年3月24日

陕西省专业技术人员继续教育公需科目有哪些

专业技术人员继续教育公需科目培训必修课程为《专业技术人员情绪管理与职场减压》(24学时)(国家行政学院出版社主编:常桦)

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论管理不抄错,宿舍条件也不错。袭但是论教学还是要比本科下属的专科要差一些,想到这学校的都是想报会计专业的,但是,要想学会计这专业就必须考证才有出路。所以,哪怕你是本科毕业没考到该考的证书也是白搭。陕西省财经职业技术学院有学生毕业了都没能拿到从业资格证。但还有人考到了中级会计师职称,在西安找个工作不成问题。所以,你自己三思。如果报了这学校还有什么不了解的你给我留言。

《陕西省专业技术人员继续教育证书》是干什么用的

继续教育来证书是系统源记录专业技术人员接受继续教育情况的有效凭证,是专业技术人员考核的重要内容,是专业技术职务晋升的必备条件。

继续教育是面向学校教育之后所有社会成员特别是成人的教育活动,是终身学习体系的重要组成部分。由于世界经济社会对继续教育提出了更高的要求,继续教育实践领域不断发展,研究范畴也在不断地扩大和深入,特别是终身教育思想已经为越来越多的人所接受,对继续教育在经济、社会中的地位、作用、方法等都有一定的初步认识和实践,继续教育科学研究也有了重大发展。

谁有陕西省专业技术人员培训网考试答案。

专业技术人员公需科目培训试卷答案
一、单选题
1、A 2、D 3、C 4、B 5、B 6、A 7、D 8、A 9、A 10、B
二、多选题
1、ABDE 2、BE 3、AD 4、ABCDE 5、BCE 6、ADE 7、BCE 8、BCDE 9、ABC 10、ACE
三、判断题
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√ 6、× 7、× 8、√ 9、×10、√
四、简答题
1、答:专业技术人员的职业权益主要包括专业技术的执业权、职业能力认证或评价权、知识产权、学术交流权等。(P26页)
2、答:国有事业单位的招聘应有以下程序:①公布空缺岗位及其职责、聘用条件、工资待遇等事项;②应聘人员申请应聘;③聘用工作组织对应聘人员的资格、条件进行初审;④聘用工作组织对通过初审的应聘人员进行考试或者考核,根据结果择优提出拟聘人员名单;⑤聘用单位负责人员集体讨论决定受聘人员;⑥公开招聘结果在招聘信息发布的范围内进行公示;⑦聘用单位法定代表人或者其委托的人与受聘人员签订聘用合同。(P92页)
3、答:国际会计准则关于薪酬的定义包括:①短期雇员福利②离职后福利③其他长期雇员福利④辞退福利⑤权益计酬福利。(P121~122页)4、答:应符合以下原则定位:①明确限定于国有单位,国家无权干预非公组织的职称管理;②保持制度的相对统一,使不同国有单位在岗位编制标准、等级设置、晋升条件和办法、工资待遇等方面能够相互平衡,同工同酬,并有利于人员的交流及管理监督;③分层分类授权,如对国家机关、国有企业和事业单位实行不同的管理办法或授权,以提高公共管理和公共服务的效率;④强化 *** 人事主管部门,社会公众、职工及其代表的监督,以保证单位管理的公正性。

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省证市证都继续教育每都前度忘记续补齐往外调转比较麻烦慢慢

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我就在这个学校上学,如果你是会计系的话,那就业率还是很高的,当然回,在学校要变现积极答点就行了,最好当个一官半职的。学校是公办的,隶属陕西省财政厅,虽然学校环境一般般,但是教师配置相当牛。
其他专业因为是附属的,所以就业还是有点问题。

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虽然我不是内抄个学校的 但是经常去那里打球地理位置貌似在咸阳原上 挺好挺凉快 下几个马路坡 就市中心内虽然不是很大 但大小够了 很符合标准那里的环境自我觉得还可以 塑胶操场很新 篮球场也很新 有十多个吧 然后地面很干净有花有草 感觉挺安静的 食堂不大 但也还好还有一家 *** 的 饭菜挺便宜校外外面的网吧看起来很烂 商店挺多 还有买饭的其他的就不清楚 毕竟我只是去那里玩过看起来宿舍楼也挺新 总之看起来环境在咸阳的大专里环境属于相对好的 附近也有些大专 不过看起来这个环境相比最好教学方面不太清楚

陕西财经职业技术学院的杰出校友

刘晓燕:1980年2月毕业,现任陕西省财政厅党组书记,厅长。
张社年:1980年7月财政版专业毕业,现任陕西权省林业厅厅长。
周彬县:1981年7月财政专业毕业,现任陕西省财政厅党组书记,副厅长。
丁云详:1982年7月财政专业毕业,现任陕西省财政厅党组书记,副厅长。
苏新泉:1982年7月财政专业毕业,现任陕西省财政厅党组书记,副厅长。
刘红春:1982年7月财政专业毕业,现任陕西省财政厅副巡视员。
舒煜:1980年2月毕业,现任陕西省财政厅党组成员、厅直机关党委书记、副巡视员。
王树汉:1964年7月毕业,原陕西省财政厅厅长,现任陕西省注册会计师协会,资产评估师协会会长。
李有仓:1980年2月毕业,现任陕西省地税局副局长。
贾周林:1980年2月毕业,现任财政部驻陕西省监察专员办副专员。

3. 国家税务税局关于落实进一步减税措施的优化服务举措有哪些

一、全面开展面向纳税人的宣传

各地税务机关要制定针对新的减税措施的专项宣传方案,主动做好宣传辅导工作,力求做到政策适用对象宣传全覆盖。在宣传辅导中要突出政策内容、办理流程及申报表变化等纳税人关心的问题,并通过官方网站、网上办税平台、手机APP、微信、手机短信等渠道向纳税人主动推送。同时要根据政策调整情况,及时做好税收政策“二维码”的更新工作。

二、迅速开展面向税务人员的培训

各地税务机关要迅速开展面向税务人员的培训,以财税文件、税务总局公告等文件为依据,提高培训的针对性,确保税务人员准确理解和把握此次减税措施的重大意义、政策规定和征管流程,熟练操作相关办税系统。各地税务机关要加强对办税服务厅人员、12366纳税服务热线人员的知识更新培训,确保学得精、懂得透、讲得清、办得好。

三、精准实施针对纳税人的辅导

针对新的减税措施引起的申报表变化,通过录制操作视频、制作样表等方式,帮助纳税人准确理解,快速办理,做到优惠政策应享尽享。各地税务机关要组建辅导队,强化在办税服务厅的现场辅导和现场审核。要组织业务骨干主动深入重点企业,对纳税人进行上门辅导,通过“一对一”“面对面”等方式帮助纳税人掌握享受政策的关键和要领,确保优惠政策不折不扣得以落实。

四、提升12366热线的咨询质效

针对新的减税措施出台可能引起的话务量激增现象,各地税务机关要有效充实12366热线力量,增配线路、补充人员、科学排班,保持热线接通率在较高水平。强化对答复准确率和服务规范性的考核测评,开展减税政策专项业务考核和质量抽测,严把话务质量关。收集整理优惠政策执行过程中的疑难问题和热点问题,提交业务部门研究问题答复口径,及时维护进12366税收知识库,确保咨询答复及时准确。

五、合理配置办税服务厅资源

各地税务机关要准确研判政策变化可能给办税服务厅带来的压力,提前做好应对预案,通过合理调配窗口、优化人员配置等方式,提高办税效率。根据实际情况,适时设立优惠办理快速通道,提高办理效率。各地税务机关可通过官方网站、手机APP、微信等渠道,实时向纳税人发布等候信息,合理疏导分流纳税人。充分发挥国税地税联合办税、同城通办、省内通办的优势,为纳税人优惠办理、纳税申报等提供空间、时间的便利,降低纳税人的办税成本。

六、积极拓展多元化办税渠道

各地税务机关要积极稳妥地拓展网上业务功能,逐步实现新的减税措施网上备案,实现网上办税、自助办税和移动办税多元化、多渠道。做好各类办税软件与金税三期核心征管软件的同步调整和更新,确保各类办税系统平稳运行,实现多元办税渠道顺畅高效。

七、做好对纳税人的风险提示

针对此次简化增值税税率、扩大小微企业优惠范围、研发费用加计扣除等政策调整引起的发票开具、申报的变化,各地税务机关要对纳税人可能存在的填报不准确、开具不规范、享受不到位等问题,主动提醒纳税人,并积极帮助解决;要认真做好对申报数据的电子化逻辑校验,通过技术手段及时提示纳税人更正,减少纳税人的涉税风险。

八、严格落实各项办税服务制度

各地税务机关要严格落实首问责任、预约办税、导税服务等办税服务制度,按照辖区内纳税人的办税习惯和业务总量,引导纳税人实行预约办税,对预约前来的纳税人快速办理;对进入办税服务厅等待办税的纳税人,积极引导其自助办理,对不选择自助办税的纳税人,充分利用纳税人等待时间,帮助核对资料,让纳税人到窗口顺畅办理。

九、积极引导社会力量参与

各地税务机关要积极引导工商联、涉税专业服务社会组织、行业协会、企业家协会、志愿者等社会力量参与新的减税措施的宣传,扩大减税措施的社会影响。发挥涉税专业服务社会组织在纳税服务中的作用,以点带面,将服务触角延伸到每一位纳税人,全面提升宣传和辅导效果。

十、加强对政策落实的效应分析和督导

各级税务机关要做好减税效应的统计和分析工作,加强落实工作的督导检查。通过专项督导、执法督察、绩效考评等方法,强化落实工作跟踪问效和监督问责,层层传导压力,确保减税优惠政策落实到位。省税务机关应将落实过程中的先进经验和做法及时报送税务总局(纳税服务司)。

4. 更新知识培训每人每年参加培训的时间累计不少于七天是什么规定

不得少于24学时。安监局3号令第十五条是这样规定的:第十五条生产经营单位新上岗的从业人员,岗前培训时间不得少于24学时。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时,每年接受再培训的时间不得少于20学时。第十六条厂(矿)级岗前安全培训内容应当包括:(一)本单位安全生产情况及安全生产基本知识;(二)本单位安全生产规章制度和劳动纪律;(三)从业人员安全生产权利和义务;(四)有关事故案例等。煤矿、非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹等生产经营单位厂(矿)级安全培训除包括上述内容外,应当增加事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。第十七条车间(工段、区、队)级岗前安全培训内容应当包括:(一)工作环境及危险因素;(二)所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故;(三)所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准;(四)自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理;(五)安全设备设施、个人防护用品的使用和维护;(六)本车间(工段、区、队)安全生产状况及规章制度;(七)预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项;(八)有关事故案例;(九)其他需要培训的内容。第十八条班组级岗前安全培训内容应当包括:(一)岗位安全操作规程;(二)岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项;(三)有关事故案例;(四)其他需要培训的内容。第十九条从业人员在本生产经营单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时,应当重新接受车间(工段、区、队)和班组级的安全培训。生产经营单位实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时,应当对有关从业人员重新进行有针对性的安全培训。第二十条生产经营单位的特种作业人员,必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全培训,经考核合格,取得特种作业操作资格证书后,方可上岗作业。特种作业人员的范围和培训考核管理法,另行规定。

5. 纳税服务的渠道有

一、纳税人可以通过哪些途径向税务机关咨询政策、反映问题和举报税收违法行为?
1.纳税人可通过以下渠道向税务机关咨询税收政策:(1)拨打12366纳税服务热线;(2)登录税务机关网站;(3)咨询税务机关办税服务厅;(4)咨询税务管理人员;(5)直接咨询税务机关的相关职能部门。2.纳税人可以通过以下渠道反映问题、举报税收违法行为:(1)12366纳税服务热线;(2)税务机关网站;(3)税务机关纪检监察部门。
二、税务知识:纳税人可以从哪些渠道免费获得税
目前,纳税人可以通过税务机关网站、税法公报和12366纳税服务热线免费获取税法知识和信息。此外,纳税人还可以通过前往税务机关办税服务厅、咨询税务管理员等方式获取税法知识和信息。
三、税务知识:纳税人可以从哪些渠道免费获得税法知识
根据《中华人民共和国税收征收管理法》第七条,税务机关应当广泛宣传税收法律、行政法规,普及税收知识,免费为纳税人提供税收咨询服务。目前,纳税人可以通过税务机关网站、订阅税务机关微博、微信微信官方账号、税法公告、12366纳税服务热线等方式免费获取税法知识和信息。此外,纳税人可以通过不发送到税务机关的纳税服务办公室和咨询税收管理员来获取税法知识和信息。
四、纳税服务的主要内容有哪些
一、税法宣传税法宣传是纳税服务的重要组成部分。税务机关广泛、及时、准确、有针对性地向纳税人宣传税收法律法规和政策,普及税收知识。是增强全社会依法诚信纳税意识,提高纳税人税法遵从度的重要举措。二。税务咨询向纳税人提供税务咨询服务是税务机关的职责。《税收徵管法》明确规定税务机关应当免费向纳税人提供纳税咨询服务。做日常咨询。税务机关坚持合法、免费、准确、规范、便民的原则,扎实做好日常税务咨询服务工作。办税服务厅工作人员和税收管理员是纳税咨询辅导的直接责任人。他们负责面对面回答纳税人提出的问题,加强与纳税人的联系和沟通,及时提供纳税辅导。税务人员在接受税务咨询时,力求语言文明,举止庄重,讲普通话。回答问题时,尽量做到准确、及时,减少和避免因纳税人对政策理解不及时、不全面或不熟悉程序而产生的问题。税务机关定期收集和了解不同规模、不同类型纳税人的需求,积极开展个性化纳税咨询。三。纳税服务纳税服务是税务机关为方便纳税人准确、及时办理涉税事项,履行纳税义务而采取的重要措施。纳税服务的质量和效率是检验纳税人满意度的重要标准。税务机关一直致力于通过不断完善服务功能、实施多元化税收、优化办税流程、精简涉税信息,帮助纳税人更加便捷高效地行使权利、履行义务。优化税务流程。税务机关依法简化实际操作中复杂的税务手续,集中梳理税务业务流程,将可下放的审批权限和可前移的审批事项下放前移。不断优化办税流程,切实解决纳税人“多搜多跑”、税务机关“重复搜纳税人”的突出问题。加强国、地税局合作,降低办税成本,提高办税服务效率,有效方便纳税人。四。权益保护尊重和保护纳税人的权利是税务机关的法定义务。近年来,税务机关积极回应纳税人诉求,妥善解决税收纠纷,切实维护纳税人合法权益,及时满足纳税人合理需求,为纳税人营造公平、公正、和谐的税收环境。加强保护纳税人权益的制度建设。税务机关认真落实各项税收实体法和程序法关于保护纳税人权益的规定,积极推进保护纳税人权益的法制建设。在税收法规和规范性文件制定过程中,通过广泛征求纳税人的意见和建议,有效保障了纳税人的知情权、参与权、表达权和监督权。建立了保护纳税人权益沟通制度,充分利用纳税服务窗口、定点联系制度、第三方调查等方式收集纳税人对税收管理和服务的意见和建议,不断完善纳税服务措施。建立健全纳税人意见和投诉快速处理机制,努力向纳税人及时反馈。加大纳税人民主听证、监督和评议力度,充分体现纳税人权益。五、信用管理国家税务总局于2003年制定了《纳税信用等级评定管理试行办法》,全面开展纳税信用评级,推进纳税信用体系建设。纳税信用等级的评定涉及纳税人遵守税法和接受税务机关管理的情况,包括税务登记、纳税申报、账簿和凭证管理、纳税情况以及对税收违法行为的处理等
税法宣传和纳税咨询辅导是纳税人的基本需求,也是纳税服务的基本内容。
容和税务机关的义务,贯穿于税收征管工作的全过程。税法宣传的对象是社会公众,宣传的内容应当是广泛普遍的,包括税法、税收政策和各种办税程序、税收知识等,其作用在于潜移默化地增强全社会的纳税意识,提高纳税人依法履行纳税义务的自觉性。纳税咨询辅导的对象是特定的纳税人,其内容应该具体且明确,税务机关的答复和辅导应当及时、准确和权威,其作用在于直接指导纳税人办理涉税事项,减少纳税人因不了解有关规定而带来的负担。申报纳税和涉税事项办理这是纳税服务的核心内容。税务机关应当创造和提供必要的条件,简化环节和程序,使纳税人在履行义务时方便快捷,感到轻松愉快。如税务机关设立的办税服务厅,集中进行税务登记办证,发票供应,涉税事项审核审批等;利用信息和网络技术的成果,向纳税人提供电话申报、计算机远程申报等多元化申报方式,通过电子缴税、银税联网提供纳税人、税务机关、银行和国库“四位一体”的缴税方式,使纳税人足不出户就可以完成申报纳税;随着税收信息化建设的不断深入,将来提供网上税务局、移动税务局服务,纳税人的一些涉税事项还可以通过网络来办理。个性化服务这是纳税服务中更深层次的内容。如果纳税服务仅限于按照统一服务规范提供的普遍服务,不考虑不同纳税人的特殊情况,既不利于税务机关合理配置征管资源和进行税源监控分析,也不能满足不同纳税人的特殊需要。所以应当整合纳税人的个性化信息,针对其不同的纳税服务需求,在管理中动态地予以体现。如对纳税人实行户籍管理、分类管理、评定纳税信誉等级等办法,为纳税人提供个性化服务。投诉和反馈结果这是纳税服务必不可少的内容。征管纲要提出:税务机关要把纳税服务作为行政执法的有机组成部分,使纳税人满意。纳税服务并不是仅仅强调服务形式的多样性,更为重要的是体现服务的质量和效果能够使纳税人满意。税务机关要想知道纳税服务纳税人满不满意,哪些地方需要改进,就应当虚心接受纳税人监督,听取各方面的意见。因此,应该提供一个征纳双方联系的渠道,纳税人在与税务机关打交道的过程中,对不满意的地方能及时向税务机关投诉、反映,税务机关则及时给予处理和反馈,给纳税人以满意的答复。
六、国家税务税局关于落实进一步减税措施的优化服务举措有哪些
一、全面开展面向纳税人的宣传各地税务机关要制定针对新的减税措施的专项宣传方案,主动做好宣传辅导工作,力求做到政策适用对象宣传全覆盖。在宣传辅导中要突出政策内容、办理流程及申报表变化等纳税人关心的问题,并通过官方网站、网上办税平台、手机APP、微信、手机短信等渠道向纳税人主动推送。同时要根据政策调整情况,及时做好税收政策“二维码”的更新工作。二、迅速开展面向税务人员的培训各地税务机关要迅速开展面向税务人员的培训,以财税文件、税务总局公告等文件为依据,提高培训的针对性,确保税务人员准确理解和把握此次减税措施的重大意义、政策规定和征管流程,熟练操作相关办税系统。各地税务机关要加强对办税服务厅人员、12366纳税服务热线人员的知识更新培训,确保学得精、懂得透、讲得清、办得好。三、精准实施针对纳税人的辅导针对新的减税措施引起的申报表变化,通过录制操作视频、制作样表等方式,帮助纳税人准确理解,快速办理,做到优惠政策应享尽享。各地税务机关要组建辅导队,强化在办税服务厅的现场辅导和现场审核。要组织业务骨干主动深入重点企业,对纳税人进行上门辅导,通过“一对一”“面对面”等方式帮助纳税人掌握享受政策的关键和要领,确保优惠政策不折不扣得以落实。四、提升12366热线的咨询质效针对新的减税措施出台可能引起的话务量激增现象,各地税务机关要有效充实12366热线力量,增配线路、补充人员、科学排班,保持热线接通率在较高水平。强化对答复准确率和服务规范性的考核测评,开展减税政策专项业务考核和质量抽测,严把话务质量关。收集整理优惠政策执行过程中的疑难问题和热点问题,提交业务部门研究问题答复口径,及时维护进12366税收知识库,确保咨询答复及时准确。五、合理配置办税服务厅资源各地税务机关要准确研判政策变化可能给办税服务厅带来的压力,提前做好应对预案,通过合理调配窗口、优化人员配置等方式,提高办税效率。根据实际情况,适时设立优惠办理快速通道,提高办理效率。各地税务机关可通过官方网站、手机APP、微信等渠道,实时向纳税人发布等候信息,合理疏导分流纳税人。充分发挥国税地税联合办税、同城通办、省内通办的优势,为纳税人优惠办理、纳税申报等提供空间、时间的便利,降低纳税人的办税成本。六、积极拓展多元化办税渠道各地税务机关要积极稳妥地拓展网上业务功能,逐步实现新的减税措施网上备案,实现网上办税、自助办税和移动办税多元化、多渠道。做好各类办税软件与金税三期核心征管软件的同步调整和更新,确保各类办税系统平稳运行,实现多元办税渠道顺畅高效。七、做好对纳税人的风险提示针对此次简化增值税税率、扩大小微企业优惠范围、研发费用加计扣除等政策调整引起的发票开具、申报的变化,各地税务机关要对纳税人可能存在的填报不准确、开具不规范、享受不到位等问题,主动提醒纳税人,并积极帮助解决;要认真做好对申报数据的电子化逻辑校验,通过技术手段及时提示纳税人更正,减少纳税人的涉税风险。八、严格落实各项办税服务制度各地税务机关要严格落实首问责任、预约办税、导税服务等办税服务制度,按照辖区内纳税人的办税习惯和业务总量,引导纳税人实行预约办税,对预约前来的纳税人快速办理;对进入办税服务厅等待办税的纳税人,积极引导其自助办理,对不选择自助办税的纳税人,充分利用纳税人等待时间,帮助核对资料,让纳税人到窗口顺畅办理。九、积极引导社会力量参与各地税务机关要积极引导工商联、涉税专业服务社会组织、行业协会、企业家协会、志愿者等社会力量参与新的减税措施的宣传,扩大减税措施的社会影响。发挥涉税专业服务社会组织在纳税服务中的作用,以点带面,将服务触角延伸到每一位纳税人,全面提升宣传和辅导效果。十、加强对政策落实的效应分析和督导各级税务机关要做好减税效应的统计和分析工作,加强落实工作的督导检查。通过专项督导、执法督察、绩效考评等方法,强化落实工作跟踪问效和监督问责,层层传导压力,确保减税优惠政策落实到位。省税务机关应将落实过程中的先进经验和做法及时报送税务总局

6. 税收宣传月活动方案

2017年税收宣传月活动方案范文

据悉,2017年第26个全国税收宣传月活动以“深化税收宣传,助力企业发展”为主题,以下是2017年税收宣传月活动方案范文,仅供参考!

2017年税收宣传月活动方案范文一

xx年4月是全国第xx个税收宣传月。为深入开展好税收宣传月活动,根据《关于开展第xx个税收宣传月活动的实施意见》(新地税发〔xx〕8号)文件要求,现就地区税务系统开展全国第xx个税收宣传月活动提出以下实施意见。

一、指导思想

地区税务系统开展全国第xx个税收宣传月活动,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照区地税局、国税局关于全国第xx个税收宣传月活动的总体安排和要求,紧紧围绕“税收•发展•民生”宣传月活动主题和税收中心工作,坚持贴近实际、注重实效,创新思维、力推精品,突出重点、多措并举,增强税收宣传实效,不断提高全社会依法诚信纳税意识和税法遵从度,提高税收管理和服务水平,促进税务干部队伍建设,推动税收事业发展。

二、组织领导

为加强组织领导,确保活动顺利开展,地区地税局、国税局成立第xx个税收宣传月活动领导小组。组长由地区地税局李博局长和地区国税局玛莎局长担任。副组长由地区地税局、地区国税局分管领导担任。成员由地区地税局、国税局各业务科(室)负责人组成。

领导小组分别在地区地税局、国税局设办公室。地区地税局办公室怀志萍主任,地区国税局办公室李超主任分别担任领导小组办公室主任。

领导小组主要担负地区税务系统第xx个税收宣传月活动的组织、计划、协调、指导、检查等工作。各县(市)地税局、国税局应成立相应的领导机构,加强对宣传月活动的组织领导。

三、活动安排

第xx个税收宣传月活动期间,地区地税局、国税局重点协调抓好以下几项活动的落实:

(一)发表领导署名文章。在吐鲁番主流党报《吐鲁番日报》开辟专版,发表由地委、行署领导、地区地税局、国税局主要领导关于税收宣传的署名文章,拉开税收宣传月的序幕。

(二)开展群众性体育活动。在宣传月期间,组织地区地税、国税职工开展喜闻乐见的群众性体育活动。通过在运动场悬挂税收宣传标语口号、开展集中健康向上的文体比赛,宣传税务干部聚财为国、执法为民、情系税收、改善民生的良好精神风貌。(地区地税局、国税局承办)。

(三)举办税收知识讲座。由地区地税局、国税局兼职教师为吐鲁番地委、人大、行署、政协领导干部举办税收知识讲座。讲座以税收的意义、作用,税收与经济发展、改善民生的关系,个人所得税、消费税、车船税等税种的征收为主要内容。通过讲座,进一步增强党委、政府对税收工作的理解和支持(地区地税局、国税局承办)。

(四)制发税收宣传资料。印制税收宣传单、税收宣传购物袋向社会免费发放;积极编撰《税收优惠一本通》,录制《纳税辅导一盘通》、《纳税人权利、义务、责任》等宣传材料,下发纳税人和重点税源企业。(各县市地税局、国税局承办)。

(五)建立中小学税收教育基地。进一步加强税收普法宣传基地和革命传统教育基地建设,在原有的税收普法宣传基地的基础上,选择1-2所中小学,组织“税收教育基地”授牌仪式,开展税法宣讲、发放税收宣传材料、赠送税收书籍等活动。(各县市地税局、国税局承办)。

(六)组织税收知识竞赛。组织税务干部和企业有关人员,参加国家税务总局在人民网开展的以“纳税人权利义务”为主题的税收知识有奖竞赛活动。(地区地税局、国税局承办)。

(七)召开税企座谈会。了解企业困难,征求企业意见,为企业发展出谋划策,宣传税收政策。(各县市地税局、国税局承办)。

(八)发布税收宣传信息。依托手机信息平台等,定期发布税收宣传信息,积极推荐优秀短信。(地区地税局、国税局承办)。

(九)编播FLASH动漫作品。围绕当前税收热点,尤其是“纳税人权利义务”、“落实结构性减税政策”、“税收促进经济结构调整”、“税收取之于民、用之于民、造福于民”等与百姓密切相关的内容,编播FLASH宣传作品。(地区地税局、国税局承办)。

(十)开展纳税人权益宣传日(周)活动。组织干部深入繁华街区,通过发放税收宣传单、现场讲解、问题咨询等方式,宣传纳税人合法权益和义务。(各县市地税局、国税局承办)。

(十一)参加“新广行风热线”、“火洲行风热线”活动。组织相关人员配合自治区地税局、国税局参加新疆人民广播电台“新广行风热线”活动,组织各县(市)地税局相关人员参加吐鲁番人民广播电台“火洲行风热线”活动,解答纳税人涉税问题。(地区地税局、国税局承办)。

(十二)涉税案件曝光。在有关媒体、网站开设专栏,对近年来地区发生的事实清楚、证据确凿、定性准确、影响较大的'制假贩假发票、偷逃税重大案件予以曝光。(地区地税局、国税局承办)。

四、有关要求

(一)统一思想,严密组织。今年税收宣传月活动由地税局牵头,各级地税部门要认真谋划,积极协调。各级国税部门要密切合作,全力配合。切实把税收宣传工作作为一项打基础、管长远的工作列入重要议事日程,专题研究,采取有效措施,认真部署,抓好落实。各级地税、国税部门要加强协调沟通,建立相应的组织领导机构,明确工作职责。各县(市)局请于4月8日前分别向地区地税局、国税局上报开展税收宣传月活动方案,5月21日前上报税收宣传月活动总结。

(二)把握原则,精心策划。各级税务部门要紧密结合实际,合理安排活动内容,不脱离实际盲目攀比,不图形式走过场。坚持贴近实际,注重实效。坚持创新思维,力推精品。坚持正面宣传为主,同时,对事实清楚、证据确凿、定性准确的重大偷、逃税案件予以曝光,打击和震慑不法涉税行为。

(三)突出重点,注重实效。一是突出“税收•发展•民生”主题的宣传。二是突出与民生有关的税收宣传。三是突出诚信纳税宣传。四是突出税收取之于民用之于民的宣传。五是突出税务部门“聚财为国、执法为民”的宣传,树立税务机关良好的社会形象。

2017年税收宣传月活动方案范文二

今年4月是全国第xx个税收宣传月。为进一步提高全社会的税收法律意识,营造良好依法治税环境,结合我局实际,特制定洪湖市国税局xx年税收宣传月活动方案。

一、指导思想

本次税收宣传月以“新常态、新税风”为主题,重点展示国税部门持续推进“便民办税春风行动”,转变作风、简政放权和创新管理服务方式的成效。通过在税收宣传月集中开展系列宣传活动,不断提高全社会对国税部门和国税工作的关注度、认可度和赞誉度,增强地方党委政府和各有关部门的依法治税、协税护税意识,营造良好的税收法治环境,增强广大国税干部做好本职工作、奉献国税事业的责任感、使命感和自豪感,促进全市国税事业健康发展。

二、活动项目

1、开展税收“红黑榜”专题宣传。按照荆州市局要求,加强对A级纳税人名单,税收黑名单和部门联合惩戒措施的宣传。市局将公布xx年度全市A级信用企业纳税人名单、国税收入前20名企业名单,公布一季度税收黑名单。A级信用纳税人名单由纳税服务科负责,国税纳税20强企业由收入核算科提供。欠税公告由征管科提供。名单将在荆州电视台、荆州日报、洪湖国税网站等媒体公布。

2、配合“图说税收”故事大赛。今年,省局与总局、中国税务报联合举办“便民办税春风行动”图片故事大赛,用图文记录“便民办税春风行动”中简政放权、服务发展、国际协作、提效减负等税收精彩瞬间,讲述税收好故事。对于入选的优秀作品将在总局网站、中国税网、省局网站等平台展示,评选若干奖项,并择优结集出版。为配合做好此次活动,市局也将在全市国税系统开展优秀图文故事的征集评选活动,对优秀作品进行评奖,并推送至荆州市局、省局参加全国大赛。市局将组成专班策划“图说洪湖国税”图片故事,各分局在四月底上报参赛作品不少于1件。

3、开展税收文艺创作征集活动。按照总局部署,将围绕“新常态、新税风”主题,以刻画最美税务人、讲述税收故事、讴歌税务精神、传递税收正能量为主要内容,开展税收文艺创作征集评选活动。文艺创作形式包括人物通讯、评论、小说、诗歌、散文、摄影、影视等艺术创作。省局将于10月底推送优秀作品参加总局的评选。荆州市局将同步开展文艺作品的征集活动,于9月底完成全市文艺作品的收集和评选工作,择优向省局推荐。人教科要按期完成老干部文艺创作作品征集工作,各分局在四月底上报文艺作品不少于1件。

4、配合开展“媒体国税行”系列采访活动。今年省局依托主流媒体,将组织媒体记者到各地采访落实“便民办税春风行动”和“三抓一促”活动的成效和创新举措。荆州市局将同步邀请市级主流媒体记者,到各县市区局开展采访,挖掘好新闻好素材。各分局要预先策划,提供亮点,做好配合工作。

5、配合荆州市局开办税收微电影专栏。以传播税收理念,反映税收工作,普及税收法律法规为主要内容,在系统内开展税收微电影的拍摄和展播活动。由荆州市局主导,各地配合,分期分主题进行拍摄。拍摄作品将在荆州新闻网、荆州电视台合作相关栏目播出。

6、利用办税服务厅的电子显示屏、公告栏和橱窗开展税法宣传,重点为“营改增”政策、公布“权利清单”和“审批清单”、国税部门办税流程等内容。

7、积极开展对“小微”企业的上门实地走访,主动上门送政策、送服务,并对开展落实情况进行宣传报道。

8、开展“国税开放日”活动。组织部分市人大代表、政协委员、特邀监察员、政企代表、市级新闻媒体代表实际体验国税部门各办税岗位流程,开展征纳互动和交流体验活动。

三、工作要求

(一)高度重视,加强领导。充分认识税收宣传月活动的重要意义,在思想上高度重视,早谋划早实施,广泛向纳税人和国税干部职工征求意见和建议,谋划一批优秀税收宣传项目,不断扩大税收宣传月影响力,营造良好的税收发展环境。各分局要成立税收宣传月领导小组和工作专班,为税收宣传提供人财物保障,安排业务骨干负责税收宣传月活动,加大督导力度,确保各级和各自安排的宣传月活动项目落到实处,见到实效。

(二)加强合作,精心实施。各科室、各分局要树立“大宣传”的意识,人人都是宣传员,不仅要积极配合宣传工作,还要主动想宣传。同时,要加强与各级媒体的协调和沟通,精心设计活动方案,把宣传月活动与税收中心工作,与总局“便民办税春风行动”,与群众路线教育“巩固、深化、提高”活动有机结合起来,力争取得事半功倍的效果。

(三)及时沟通,奖优罚劣。各分局要认真总结活动情况,把好的经验做法及时上报市局办公室。市局办公室将集中在内外网宣传,加强交流学习,进一步扩大活动成效。活动结束后,市局将通报全市税收宣传月开展情况,评选优秀活动项目和先进个人,并适当予以奖励,力求以税收宣传月带动全年税收宣传工作,形成齐心协力,百舸争流的良好势态。


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7. 培训计划方案

为了确保事情或工作能无误进行,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?以下是我为大家整理的培训计划方案5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

培训计划方案 篇1

作为一线教师应该从实践中反思,在反思中进步,尽快提高实施新课程的专业化水平。因此,校本培训是推进课程改革和促进教师专业发展的有效途径。本年度我校将继续以校本教研为主要内容,加大教师校本培训力度,并作为学校工作的立校之本、强校之路、兴校之策。

一、指导思想

以提高教师知识水平、业务能力为主要目标,面向全体教师,造就一支师德修养高、业务素质精良、教学技能全面、教学基本功过硬、具有一定教科研能力、适应新时期新课程改革需求的教师队伍。

二、成立校本培训领导小组

组 长:

副组长:

成 员:

培训领导小组将在学校的领导下,做好本校教师培训的指导、管理、协助、评估、考核及总结工作,提高培训质量。

三、培训目标:

1、通过校本培训,使教师群体形成共同的学习愿景,改善心智模式,转变教育观念,明确学校发展方向,树立自我发展目标。

2、以新课程改革为导向,深化培训工作,加强队伍建设,促进教师的自主成长和提高,建立现代教育思想,优化知识结构,拓宽知识面,培养创新精神和实践能力。

3、通过培训,了解观课议课与听课评课的区别,理解新课改的重要思想,加强理论学习与教学实践的联系,不断探索学科观课议课改革的突破点,促进每位教师专业发展,适应教学改革与课程改革的需要,了解国内外教育科学研究新成果,能独立开展教育教学研究,提高自我反思、自主发展能力。

4、通过学习、借鉴、研讨、交流,进一步培养教师在工作中学习的意识与习惯,指导教师学会学习,学会反思,能取人之长,补己之短,提高教师的教育教学实践能力和教育创新能力,为提高学校教育教学质量奠定基础。

5、解决教学实际中的困难和问题,总结推广教学教育经验,探索教育教学规律,推进学校教育改革的深入发展。

6、进一步探索以校为本的有利于教师专业发展与岗位成长的培训实施策略和操作技术,形成以校为本的教研与培训典型案例。

四、培训对象、内容和形式

(一)培训对象:全校所有在职教师。

(二)培训内容:

1、理解观课议课理解“观课”与“听课”,“议课”与“评课”的不同主要有哪些方面?理解“观课”听课”议课”评课”的不同主要有哪些方面?

2、理解什么是“点圆式观课议课”,理解点圆式观课议课

(三)培训形式:

1、基于网络的开放的培训方式。

利用各类站,充分利用网络中的教育资源,提供教师一些实用的教师站,利用其丰富的资源,促进教师自主学习。任课教师随时将学习研究的成果发布到网上相应的栏目内,用于与其他教师共同探讨、学习、改进。定期由学校选出一个反映教育教学热点、难点、疑点、焦点的问题,作为学习主题,让教师围绕主题进行学习讨论。

2、基于校园的自主的培训方式。

以专题讲座、课例、研讨、观摩、小组交流等形式,积极探索“参与、互动、合作、探究”的培训模式,倡导以学习型团队为载体的自主学习,合作学习、网络学习和研究性学习等灵活多样的'学习方式,使教师在“做中学”、在实践中反思、研究、进步、提高。每位教师都有权利和义务自主地开展和参加教育教学讲座、研究、观摩、研讨等培训活动。

3、利用外出听课、学习的机会,有针对性地选派教师外出,学习先进的课堂教学经验。创造条件“请进来,走出去”,多渠道提高教师的课堂教学水平。

4、关注教师的自身发展,积极组织广大老师开展自学反思、学示范课、研实验课,使他们在自反思中逐步成长和成熟,全面提高教育教学能力。

5、充分利用课堂主阵地,扎实开展校本研修活动,促进“有效课堂”的形成。

6、结合举办公开课、经验交流会、座谈会等形式多样的学科研讨交流,有效开展各种活动,切实提高教师的专业能力。

附、具体工作安排

涡阳县龙山中心小学

20xx年9月

培训计划方案 篇2

为应对金融危机影响,鼓励和支持困难企业不裁员或少裁员,通过开展在职职工培训稳定职工队伍和就业局势,根据省劳动保障厅、财政厅、地税局《关于减轻企业负担稳定就业局势有关问题的通知》(劳社明电〔20xx〕2号),省劳动保障厅、财政厅《关于实施困难企业特别职业培训计划的通知》(劳社秘〔20xx〕11号)精神,结合我市困难企业情况,制定宣城市困难企业特别职业培训计划实施方案。

一、指导思想

通过实施困难企业特别职业培训计划,鼓励困难企业树立战胜金融危机的信心,帮助困难企业职工提升劳动技能,稳定职工队伍和就业局势,为企业调整产品结构积累人力资本。

二、目标任务

利用一年左右时间,对有培训愿望和培训要求的困难企业在职职工开展技能提升、转岗就业等方面培训,减少企业裁员稳定就业。

三、困难企业界定

困难企业由受益财政同级政府组织劳动保障、财政、地税、经委等部门根据劳社明电〔20xx〕2号精神进行认定。

四、特别培训计划申报

困难企业在培训前向劳动保障部门申报培训计划,劳动保障部门在3个工作日内审核批准,并报同级财政备案。困难企业申报特别培训计划须提交以下材料:

(一)被界定为困难企业的批文复印件1份;

(二)20xx年不裁员或裁员不超过10%的承诺书;

(三)当年职工教育培训经费提取、使用有效证明文件原件(验后返还)和复印件1份;

(四)20xx年12月全体职工工资发放花名册复印件1份;

(五)《企业在职职工培训开班计划表》1式3份(见附件1);

(六)各培训项目(工种)的教学计划1份,教学计划应包含以下内容。授课教师介绍、培训课程、进度安排;培训人员花名册(见附件2);

(七)《困难企业培训补贴资金预拨申请表》1式3份(见附件3)。

五、培训要求

培训总课时不少于120个,其中技能培训应包括理论教学和实际操作教学,培训时间不少于1个月,培训学员出勤率不低于80%。

培训结束后,企业应组织学员进行结业考试,根据需要开展职业技能鉴定,企业应提前7个工作日将结业考试考务安排报劳动保障部门,劳动、财政等部门应派人督考和巡考。企业应保存好《困难企业职工培训结业考试准考证》存根(见附件4)、考卷、考试记录、培训考勤表、培训日志(见附件5),档案材料便于日后有关部门检查。

六、特别职业培训补贴

困难企业开展在职职工培训所需资金先从企业职工教育经费中列支、不足部分由财政按照每人不超过400元标准给予补贴,补贴人数不超过企业20xx年底在职职工人数的50%,同一人只能享受一次培训补贴。

特别职业补贴资金采取先期预拨,培训后核实结算的方式。培训计划批准后,财政部门应在开班前期将预拨资金拨入企业基本帐户。预拨资金原则上不超过拟补贴资金的50%。

培训结束后,困难企业根据实际培训人数向劳动保障部门申请办理培训补贴结算手续,经劳动保障、财政部门审核确定实际补贴金额,实行多退少补,预拨资金不足的,财政部门将不足的补助资金直接拨入企业在银行开立的基本帐户;预拨资金多余的,企业将多余资金退回财政专户。

困难企业申报培训补贴结算资金应提交以下材料:

(一)《困难企业培训补贴资金结算申请表》1式3份(见附件6);

(二)《培训考勤表》1份(见附件7);

(三)结业考试成绩汇总表(见附件8);

(四)培训期内职工工资发放表1份。

(五)培训补助预拨资金使用有效证明文件原件(验收返还)和复印件一份。

七、工作要求

(一)加强领导,精心组织。各县市区劳动保障部门要加强对特别培训计划实施工作的组织领导,各有关企业要增强战胜金融危机的信心,尽早、尽快、分期、分批组织开展职业培训,各县市区要把特别职业培训计划与企业高技能人才队伍建设和农民工技能培训结合起来,广泛宣传发动,发挥特别培训计划在帮助困难企业转危为机中的重要作用。

(二)落实资金补助政策,做好资金监管工作。各级劳动保障、财政部门要加强对企业培训全过程的监管,严格按照省劳动保障厅、财政厅《安徽省困难企业特别职业培训补助资金管理办法》(劳社秘〔20xx〕10号)的规定,做好补贴资金的审核、拨付工作。同时要加强服务,调度资金,保障特别职业培训计划的实施。

(三)劳动保障部门对培训工作加强检查,重点检查教学计划执行情况。对结业考试实行督考。在审核补贴资金时要进行抽查核实,抽查人数不少于总申报人数的10%。对发现培训不实或存在弄虚作假行为的,据实追回相应资金,通报批评,并依法律法规追究相关人员责任。

八、其它

本方案自下发之日起执行,暂定执行期截止20xx年底。本实施方案由市劳动保障局、财政局负责解释。

各县市区可依据本方案,结合当地实际情况制定具体实施办法,报市劳动保障局、财政局备案。

特别职业培训计划实行月度通报制度,各县市区在每月3日前上报本地上个月培训实施情况。

培训计划方案 篇3

一、指导思想:

为了进一步加强信息技术与学科整合,促进远程教育优质资源在各学科教学中的应用水平,提高教师的信息技术素养,充分发挥电子备课室的作用,促使全体教师熟练掌握多媒体课件的制作方法,掌握运用网络搜集、整理、处理信息的方法,从而优化课堂教学,提高课堂教学质量,特制定本学期教师信息技术培训计划如下。

二、组织安排:

由信息技术教研组具体组织实施。

三、培训方法:

采用集体指导、互帮互学、上机操作的方法。全体教师参加培训,中年教师重点辅导,45周岁以下教师考核过关。具体为各任课教师结合自身教学实际设计出一课时的课件制作脚本,按电子备课室使用安排在规定的时间内由辅导帮助制作一个多媒体课件,并在课堂教学中加以运用。

四、培训内容:

Windows基础;网络基础及计算机安全;Word基础;Excel电子表格;PPT幻灯片制作等内容。

具体要求:Windows基础:计算机系统基本组成与结构;操作系统的功能特点、启动与退出;图标、窗口、菜单、对话框、文件、

文件夹、驱动器的概念与操作;资源管理器的基本功能与使用;常用程序安装、删除与帮助的使用。桌面、窗口操作;控制面板的使用;输入法;附件(记事本、写字板、画图、媒体播放器、录音机、计算器等)的使用;显示分辨率的设置;杀毒软件的使用等。使用IE浏览;收藏夹(收藏、整理、导入、导出);搜索;下载;电子邮件等。网络病毒知识及预防等。

文字处理(word):学会一种汉字输入法(建议采用五笔输入法或全拼输入法);文档的建立、打开、保存等;文档的基本编辑;文档的排版(字体、字型、字号、字间距、行间距、段落格式的设置);文档的页面设置与打印输出;表格制作、公式编辑、图文混排等。软件:Word20xx/XP。

电子表格(exce):电子表格的基本知识;建立、编辑工作表,设置工作表格式,制作的操作;使用公式和函数,用Excel进行数据的统计,Excel与Word的综合运用。软件:Excel20xx/XP。

课件制作ppt:演示文稿软件的功能、特点及应用;创建幻灯片或利用模板建立新幻灯片;输入编辑文字、图片、表格、语音、动画、视频或其它对象;编辑与修饰幻灯片;超级链接;组织与整理幻灯片;设置放映方式和效果;放映与打印幻灯片。软件:Powerpoint20xx/XP。

五、培训考核:

1.各任课教师必须按时参加学习培训,并填写电子备课室使用登记表。期末以培训登记册量化考核。

2.各任课教师在期末必须上交一节有较高质量的多媒体课件制作脚本和课件,此课件作为学校的共享资源。期末作为一次上交材料进入常规教学量化评估。

3.凡参见培训的教师必须将自己设计制作的多媒体课件运用于课堂教学,期末以此作为常规教学量化评估中上课一项评分的参照。

培训计划方案 篇4

第一部分 培训计划说明公司现状分析

广东双和新能源科技有限公司自1998年成立以来,已拥有员工120多人,年销售额近1亿元人民币,公司正处于转型加速发展时期,公司员工的基本素质状况如下:

1.1 公司共有115名员工,其中男性83人,占74 %,女性32人,占 26%;大专以上学历42人,占36.5%,公司30岁以上48人,占 41.7%,从以上可以看出公司拥有一支较年轻的团队,一线人员素质在业界属于中等水平,员工流动性大,公司凝聚力、吸引力较弱。

1.2 公司领导十分关注人员的成长与发展,但鉴于人才市场日益严峻以及自身培训体系的欠缺,如不引起重视并逐步解决,很难应对未来的各项挑战。

1.3 近年来,随着公司对市场占有率的逐步提高,销售额甚至出现了逐月增长,如何从卖产品转型到卖服务是必经之路,这就要求各部门提高服务意识,提升服务水平,改善服务质量,打造高素质的服务团队。体现主动性和工作的深度,开展系统全面的服务。要建立相应的工作程序,体现规范化、专业化水平,强化实体店优势。

1.4 公司目前各项工作有待进一步细化与深化,很多工作程序需要优化与改进,员工制度 化、程序化、标准化意识淡薄,团队精神与协同观念不强,各级管理人员管理技能与领导 水平有待提高。

1.5 公司培训工作虽然一直开展,但未建立相关培训体系,且培训对象及培训师资投入不 够,培训效果评估也未落到实处。

1.6 公司虽参加外部培训机构的培训课程,但频率过低,很多好的内容未在公司进行再转 化与再传播,以至培训效果无法深化与量化。

1.7公司领导虽倡导员工通过不断学习与培训来提高个人综合素质与能力,力求在公司内 部打造学习型企业,形成学习型团队。但效果不明显,没有切实的行动计划。员工的全面 培训工作并没有展开。

第二部分20xx年培训工作重点

针对以上问题,结合公司20xx年绩效制度、薪酬制度及销售计划, 20xx年培训工作重点 在以下几个方面:

2.1 20xx年度,公司培训工作要力争全面覆盖,重点突出,要在实际的培训工作中不断丰 富培训内容,拓展培训形式,优化培训流程,明确培训目的,提高培训效果。

2.2 20xx年随着更新员工的加入,要做好入司前,上岗中,工作后各项培训与培养工作计 划,帮助他们度过适应期。

2.3 20xx年要提高员工的职业意识与职业素养,提升其主动积极的工作态度与团队合作与沟通的能力,增强敬业精神与服务观念,加强其专业水准。

2.4 20xx年要针对公司管理人员的管理水平、领导能力等问题开展《中层管理人员管理技能提升》培训,计划以外训带动内训,坚持培训内容以通用管理理论为主,坚持培训目的以提高管理技能为主,坚持培训方式以加强互动交流为主,以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平。

2.5 对于新入司员工,20xx年力争在一个月内对他们《新进员工入司培训》,培训内容包括公司简介、企业文化、公司规章制度、员工日常行为规范、服务标准等,让新进员工能快速融入公司环境。

2.6 20xx年要充分利用与整合外部培训资源,对于外部培训、咨询机构所提供具有针对性、实用性的培训课程,要派相关人员积极参与学习,并要求参训人员在公司内部进行分享,扩大培训的效果。

2.7 20xx年要不断完善培训制度与培训流程,加强培训考核与激励,建立培训反馈与效果评估机制,健全培训管理与实施体系。

第三部分 公司培训实施流程

1、培训目的

1.1 改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质,提高员工的工作技能、

工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要,更好的完成公司的各项工作计

划与工作目标。

1.2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神,增强员工服务意识与服务水平,打

造高绩效团队,减少工作失误,提升销售额,提高工作效率。

1.3 提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力,为公司进一步发展储备相关人才。

1.4 提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平。

1.5 完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系,实现各项培训工作顺利、有效实施。

2、培训原则

2.1 以公司战略与员工需求为主线。

2.2 以素质提升、增值服务项目、能力培养为核心。

2.3 以针对性、实用性、价值型为重点。

2.4以区域式培训和持续性培训相互穿插进行。

2.5坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合。

2.6坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合。

2.7坚持理论培训和岗位培训相结合。

2.8 实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。

3、培训职责

3.1由人力资源中心负责公司的各项培训工作,包括培训制度的拟定、培训体系的建立、

培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟

踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作。

4、培训计划的制定

4.1人力资源中心下发年度培训计划通知,对公司培训工作做整体安排,各部门应积极配合与支持。

4.2 公司各部门的临时培训需求,应提前向人力资源中心说明。

培训计划方案 篇5

教师的成长离不开自身的努力,同时也离不开各种形式的培训和交流,通过校本研训来满足教师专业发展的需要。帮助教师在改革的过程中不断更新教育观念,不断发现和解决问题,不断变革教学方式,调整自己的教学行为,实现专业水平的提高,在教学改革的实践中实现真正的成长。根据学校教师的情况制定学校教师发展计划。

1、按规定参加全校性的集中培训和以研训组为单位的业务学习及备课组的集体备课活动。

2、每位教师要做到:坚持每单元(或模块)写一篇教学反思;一学期每人上一节教学汇报、示范课,参加一次教学诊断课活动;制作一份多媒体课件;每人每学期要精读至少一本的教学专著;撰写不少于5000字的读书笔记,交一份有价值学科论文和优秀教案。

3、为促进教师整体化素质的全面提高,学校制定了抓理论学习,抓岗位实践、抓活动载体的“三抓”工程,激励教师立足本职,爱岗敬业,无私奉献。培养教师钻研业务,强化素质,敢于争先,成为一名在专业上有影响、在学科上有知名度的典型教师。

4、凡参加学科教学(或说课)竞赛、评优、教师基本功大赛获奖的教师,要及时提交竞赛过程中所有相关材料及获奖证书复印件2份,1份送交教导处存档,另一份与获奖证书复印件或为市级以上教学观摩课、引路课、研讨课写好记实材料一起存入教师个人专业成长档案。

5、学校要创造有利条件,为各学科教师搭建自学、进修、晋升的平台,鼓励教师在规定的时间内达到学科教学的要求,将外派教师学习情况纳入学校考核教师之中。

6、建立校本研训教师个人档案,档案中记录、装载教师参加校本研训过程中的各种成果及业绩,对每位教师实行长效的个性化管理,同时对教师在继续教育过程中实施学分制管理提供必要的依据。

7、教师如因故不能参加学科研训组和年级备课组活动应履行请假手续,说明原因。学校有关领导因公不能参加学科研训组和年级备课组活动也应履行请假手续,否则当缺勤论处。

8. 浅谈如何提高税务干部教育培训

近几年,尼勒克县地方税务局严格按照国家税务总局和伊犁州地方税务局的干部培训思路,切实保证将培训工作放在优先发展,对干部培训予以重视,实行规范化管理。坚持以业务实际需求为导向,立足岗位本身,加强针对性和有效性,在实践中主抓业务成果,力争以实践抓学习,学习促实践。全体税务干部的文化、业务素质有了明显提高。在税收业务发展的新时期,如何更有效的提高教育培训工作,更好的促进税收业务的发展,建立起全新有效的培训模式势在必行。 一、基层局培训工作存在的问题 (一)教育培训工作具有长期性的特点,需要不断提升、改革培训机制,以配合不断革新的税收知识。但是目前县局培训工作没有完全形成有效,完整,系统,监督的培训体系。在实施全年培训计划过程中,有时会出现计划外事例,没有严格执行培训计划。现阶段培训内容比较浅显,干部对税收知识的掌握层次不一,授课内容停留在一般性税务知识层面,缺少对工作难点的讲解。 (二)培训方式较为单一,课下自主学习不够。目前县局培训主要以授课方式,讲台上讲解,讲台下听课,培训内容多以理论知识为主,缺少实际案例分析,缺少教与学之间的交流与沟通,在有限的时间内不易达到对政策的理解与掌握。业余时间也少有干部认真复习业务知识,知识得不到巩固与更新,只是为了应付上级部门、县局组织的考试,考前实行突击战略,知识无法有续连贯,使培训达不到预期效果。 (三)培训缺少有效评估。对培训结束以及考试成绩的追踪力度不够,缺少理论培训与实际的联系,虽然设有奖惩制度,但是对干部自主学习仍然起不到实质性作用。部分干部考试成绩不稳定,对有些税收政策的理解与掌握仍然有偏差。部分干部对考试抱有侥幸心里,寄托于考前短暂的复习,考后再无巩固,使月考没有完全发挥其应有的作用。 二、强化教育培训工作的建议 加强教育培训工作是地税工作发展持续的动力源,要将培训工作与税收工作实际结合起来,在工作中能真正用到培训知识,提高干部工作能力,增强干部工作的热情与兴趣,这样就可以使工作学习较好的结合起来,使培训成果快速转化为实际工作能力。 (一)创新教育方式,提高培训的时效性。由于县局干部的兴趣,学历,年龄,知识结构,岗位职能不一,这就要求我们在培训时选准培训对象,打破传统培训模式,明确培训目标,进行分层次的培训。对于干部培训要有相应的侧重点,重点提高税收业务能力与税收信息化建设,同时也应对行政类科室进行基础知识培训。在提高业务水平的同时,也应对全局干部加强思想道德教育与廉洁自律教育,促进全面发展。 (二)打破传统教学,建立系统培训体系。坚持以需求为导向,将过去应急式的培训转化为长期,系统,规范的培训方式。根据县局岗位技能要求,确定每个岗位都应具备的岗位素质与技能。尝试多钟多样的培训方式,充分利用局域网络学习平台,针对不同科室每周更新复习题,并对题目进行讲解。这样可以充分利用空间时间,不受地域环境限制,有效促进干部自主学习。同时也应引导干部认识到学习的重要性,加强自主学习能力,逐步形成重视学习的良好学风,建立善于学习,勤于思考,勇于创新,富于实干的干部队伍。 (三)完善干部职能管理与绩效考核机制。为防治干部意志消退,安于现状,不思进取,形成干与不干一样,学与不学一样的不良现象,更要进一步探究岗位职能管理,将个人教育培训列入个人档案,最大化的使用考核激励手段,将干部培训相关内容列入干部任职,评优,竞争上岗等重要依据和条件。同时也可以针对岗位责任人下达各类资格考试目标任务,督促干部自主学习。比如可以规定县局多少人次取得注册税务师及其他证书。同时相应制定详细的奖惩措施以提高培训工作的时效性和针对性。

9. 我们单位(地税局)要搞文化建设,我初步提出了分别以“仁智礼义信”为主题

机关文化建设实施意见

为进一步贯彻落实十七大关于加强文化建设的精神,推进领导班子建设、队伍建设、党风廉政建设、政风建设及精神文明建设,营造想干事、能干事、会干事、干成事的氛围;形成勤于想事、善于谋事、廉于做事的风气。真正把党员干部的精力凝聚到勤奋工作当中、把党员干部的情趣导引到健康活动当中、把党员干部的智慧集中到建功立业当中、把党员干部的思想统一到文化强局当中,全面提高综合素质,有效提高队伍素质、机关建设,有力促进XX事业长足发展,结合实际,特制定本意见。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,按照科学发展观的要求,以保障人民群众XX安全、推进XX又好又快发展为宗旨,以培育干部职工社会公德、职业道德、家庭美德,增强凝聚力、战斗力、威信力为目的,以人为本、文化强局,实施健康、文明、向上的文化建设,实现监管与服务、工作与生活的高度和谐,为市局各项工作的开展提供有力的文化支撑和强大的精神动力。
二、基本原则
1、以人为本。以人为中心,正确处理好领导倡导与干部参与的关系,自始至终形成一个全员参与的建设局面,从而实现干部价值升华与监管事业蓬勃发展的有机统一。
2、继承创新。在挖掘和提炼传统文化资源,继承发扬党的优良传统的同时,不断丰富和发展新形势下的XX文化,在继承中求创新。
3、统筹推进。积极推动XX文化的社会化,与XX机关文化相互渗透,交叉互补,形成良性互动局面。同时,加强业务建设、思想建设、队伍建设、行风建设的协调统筹推进、科学规划,有助于整体提高XX机关的效能。
三、工作目标
利用机关文化建设凝聚力量,使荣辱与共、同舟共济、精诚团结的行业理念和求实创新、爱岗敬业的行业风气深入人心;使生动活泼、建康向上的行业氛围与理解信任、休戚与共的人际关系生根入心;提高执法水平,提升道德标准,推进各项工作的深化、完善和工作质量的全面提升,从而实现建设学习型、服务型、法治型、节约型、效能型精神文明和谐机关的目标。
四、主要措施�
(一)、加强机关精神文化建设,培养和弘扬XX精神。
1、深入扎实开展理论教育,健全学习制度,通过理论教育,改造干部的世界观、人生观和价值观,培养高尚的理想和道德情操,使广大干部职工树立起马克思主义的世界观、为人民服务的人生观和正确的价值观,从而坚定对马克思主义的信仰,坚定对XX事业发展的信心和决心。�
2、采取多种形式在系统内开展主题鲜明,富有特色、影响面广的爱国主义、集体主义、社会主义思想教育和社会公德、职业道德、家庭美德建设,并取得成效。�
3、引导广大干部正确处理国家、集体、个人三者利益关系,大力倡导艰苦创业、热爱集体、爱护公物、见义勇为的社会风尚,形成互敬互爱、互相关心、互相帮助的良好人际关系。�
4、坚持不懈地开展群众性精神文明创建活动、积极开展“省级文明机关”、“青年文明号”、“优秀工作者”等群众性精神文明创建活动。�
(二)加强机关管理文化建设,以落实规范化管理为重点,着力加强思想管理、行政管理和执法管理,逐步建立起科学高效、运转协调、系统完整的管理体系。�
1、思想管理要经常化,不断探索新形式下思想政治工作的新途径、新方法、加强党风廉政建设,深入开展行风建设、形成廉洁勤政、爱岗敬业、艰苦奋斗、无私奉献的良好风尚。�
2、执法管理要法治化,坚持依法监管、依法行政。规范执法行为,从严实施责任过错追究,杜绝执法的随意性。
3、行政管理要目标化,完善目标管理考核办法,形成赏罚分别的奖惩机制,充分调动干部职工的积极性,创造性。
(三)加强机关形象文化建设。�
1、抓好队伍建设。以“内强素质、外树形象”为目的,一方面强化素质建设,加大教育培训力度,坚持好每周二、五的学习制度,用丰富多彩的学习教育提高全员政治素质、文化水平、业务技能。另一方面,积极开展、参与各种形式的争先创优活动和社会公益活动,培养干部职工团结协作、勇于拼搏、奋勇争先的思想,展示风貌,提升形象。�
2、加强机关环境文化建设。整体环境建设是机关规范化建设的重要内容,一个洁净优美的环境是一个单位文明程序的体现,所以,要坚持布局合理、统一规划的原则,适当添置文化设施和物品,增加文化氛围,体现鲜明的XX特色。
3、加强形象识别。统一上岗标志、统一办公用具摆放、统一上墙制度内容。�
4、加强基层基础建设。规范“四本、三区、三台、一箱”。四本即笔记本、政治业务学习本、会议记录本、工作日志;三区即办公区、宿舍区、生活区;三台即监督台、公开台、便民服务台;一箱即投诉箱。�
(四)加强机关文体文化建设。�
1、开展丰富多彩的文体活动,延伸业余文化活动范围,积极组织开展各项球类、、书法、摄影、绘画等活动,创造浓厚的文化氛围,提高干部职工的生活情趣和生活质量,让大家在轻松、愉快的氛围中工作和生活。�
2、要开辟XX宣传阵地,提高档次,注重效果,办好市局机关网站使之成为XX安全的舆论阵地、文化建设阵地,成为弘扬XX精神的窗口与社会文化、信息交流中心。�
五、具体内容
近期以及今后一段时期内,主要从以下五个方面具体抓好机关文化建设。
一是道德文化。“仁义礼智信、温良恭俭让”可以说是中华民族道德文化的高度概括。“诚实守信、互助友爱、宽容博重、雍容雅量”集中体现了当代行政机关干部职工的道德标准。行政执法队伍建设,不仅要依靠科学、完备的规章制度,还必须要依托道德的规范。依法治局、以德树局。
1、认真组织和参加各项法定纪念日活动,如春节、元宵、五一、五四、七一、八一、国庆等;
2、积极组织和参加各项人文关怀活动,如父亲节、母亲节、三八妇女节、六一儿童节、干部职工生日祝福等;
3、积极组织和参加各项社会公德活动,如抗震救灾、防汛抗洪、支援贫困山区、救助失学儿童、慰问五保老人等;
二是节俭文化。文明的进步、社会的发达,并不等于物资的奢费;相反,只有坚持节约为美的理念,社会才能长足发展、文明才能高度进步。节约每一滴油、每一滴水、每一张纸,从自我做起,竭力保证行政机关的正常运行、维护工作的顺利开展和提供优质的为民服务
1、认真贯彻落实《XX关于建设节约型机关的实施意见》;
2、认真组织开展勤俭持家、节俭为民为主题的宣传教育活动;
3、积极参加省局、市委、市政府组织的各项勤俭活动。
三是健康文化。情趣有高低之分,文化也有好坏之别。黑色文化、灰色文化能够腐蚀党员干部的意志;积极向上、健康活泼的文化则能够培育党员干部高尚的人格。健康文化分广义和狭义,这里专指强体健魄、修身养性的健康活动。
1、加强体育锻炼,组织开展球类、春游、登山、游泳等活动;
2、举办文娱活动,组织开展歌咏、朗诵、书法、绘画、摄影等比赛;
3、关注人文环境,认真贯彻市局《卫生管理制度》、开展文明用语、礼貌服务、优化环境、树立形象的各项文明创建活动,开展锻造个人形象、远离烟害、体格检查等各项活动。
四是勤廉文化。人民赋予的权力用来为人民服务,滥用公权、以权谋私,结果只能是接受人民的审判。XX,关系着人民群众XX,而维护权力的公正、执法的公平,容不得一丝懈怠。
1、组织举办廉政午餐、廉政短信和廉政书画等活动;
2、组织举办与职务罪犯面对面、参观监狱强化廉政警示等活动;
3、组织开展观看廉政警示教育片、标贴每周一句廉政警言等宣传教育活动;
五是科技文化。科学手段、科技力量的掌握和运用,必须建立在系统的学习教育上。实践证明,学习是提高素质的必由之路,加强建设学习型组织,不断提高技能运用和创新能力,有力实现创新与工作的“两不误、双促进”。
1、加强微机、稽查装备、驾驶等各类现代化设施相关知识技能学习培训;
2、提高政治素养、业务技能、英语会话、读书创作等能力;
3、组织开展推广普通话、展示自我宣传机关五分钟发言、深入企业宣传培训等活动。
六、工作要求�
1、加强领导,成立机构。成立以党组书记、局长任组长,主管局长任副组长,市局各科室负责人为成员的领导小组,检查督促目标任务落实情况,认真指导,真正形成领导带头、全员参与的良好局面。�
2、统筹管理,多措并举。加大必要的经费投入,抓好硬件设施建设,为机关文化建设提供相应条件,保证机关文化构建持续健康发展。�
3、突出重点,分步实施。每年选择不同突破口加强机关文化建设,抓住价值导向与队伍建设、制度建设、行为规范,环境建设及形象识别等方面的某些内容,精心策划,逐步实施,推动全局工作开展。

10. 如何做好地税人事教育培训工作谈几点建议

近年来,**市地税局按照地区地税局干部教育培训工作会议精神,将干部在职学习纳入干部教育工作格局中,实行规范化管理,较好地解决了培训资源紧缺、脱产培训工学矛盾突出、学用结合不紧、针对性和实效性不强的问题,营造了创建学习型组织、争当学习型干部的良好氛围。随着市场经济和税收工作的不断发展,对税务干部的教育培训提出了新的更高的要求,特别是在新的形势下更新教育培训理念,建立起全新的税务教育培训模式势在必行。
一、目前税务教育培训中存在的问题
(一)缺乏现代教育培训的理念。一是缺乏国际化理念。当前,我们尽管开展了形式多样的教育培训活动,但总的来看,培训活动还停留在传统业务知识上,而对入世后包括税收在内的经济管理机制与国际运行机制相一致的新形势关注不够,涉及不多,以致大家普遍缺乏适应国际环境变化的创新思维和迅速能够与国际税收业接轨的能力和水平。二是缺乏终身学习理念。在教育培训方面总的还停留在缺什么补什么、需要什么学什么的应急式培训层次上,对学习的永恒性认识不够,尚未建立学习培训的长效机制。
(二)教育培训的整体推进机制尚未真正形成。在组织领导上,还没有形成自上而下的培训组织领导体系,从实际工作来看,尽管局领导层对教育培训工作已经引起高度重视,但对该工作的经常性研究机制没有真正形成,这在一定程度上影响了培训工作的有效开展。在培训计划上,对培训的安排缺乏连续性和系统性,没有站在税务人才建设和人力资源合理利用的高度,对税务干部开展有计划有步骤的培训。在培训方式上,目前**市地税局的教育培训自上而下多是以短训班、以会代训的方式为主,短则一天半天,长则二至三天,形式较为单一,并且多以填鸭式、模式化教育为主。在培训内容上,除了新政策法规的颁布和新操作流程的实施有明确的要求外,其它各种培训的内容仍停留在一般性税务知识上,没有围绕工作难点确定培训内容,缺乏针对性。在培训机制上,缺乏培训前科学的需求分析和训后的效果评估,教育培训与实际结合不够紧密,培训对象的层次性体现不够。
(三)教育培训的硬性约束不强。一方面,考核中只注重教育培训的形式、内容和项目,往往忽视了教育培训的实际效果,一定程度上影响了教育培训的效果;另一方面,对参训干部的培训实效没有一个硬性的约束,学好学坏一个样,这也会在一定程度上影响税务干部学习的自觉性和主动性。
(四)缺乏一定教育培训的激励机制。在日常工作繁忙的情况下开展培训工作,许多干部难免会有想法,激励引导力度不够,难以调动干部的学习积极性,培训效果也难于保证。
二、对策及建议
加强和改进税务教育培训工作,事关高素质、复合型税务人才建设,事关地税事业兴旺发达,必须主动适应时代发展的要求,突出“打实基础,明确重点,学以致用,奖优罚劣,形成氛围”的宗旨,确立终身教育的观念和全员培训的目标,切实加强组织领导,加大投入,完善机制,着力构筑全员参与、分层培训、体系健全、运作规范的税务教育培训工作新格局。
(一)树立全新的教育培训理念。一是树立人本观念,调动人员积极性。一个单位事业的成败,工作效率的高低,归根到底取决于人员素质的高低,干部素质的提高不仅需要个人在工作中钻研探索,更重要的是需要有计划、有组织的教育培训。为此,要进一步树立起以人为本的观念,切实把教育培训作为人力资源开发与管理的重要手段,真正摆上重要位置。二是树立长效观念,增强继续教育意识。教育培训作为向每个税务干部提供的一种学习机会,使个人的业务技能得以更新和提高,从而形成工作、学习和知识需求的有效结合。为此,要进一步树立长效观念,变过去的应急式教育培训为长期的、系统的、规范的教育培训,逐步建立起系统规范的继续教育体系。三是树立永恒观念,强化终身学习思想。学习是永恒的主题。当今社会科技变化日新月异,**市地税局同样面临着信息化建设的浪潮。**市地税局干部要适应形势发展的需要,就必须不断地补充新知识,为工作提供新的动力,形成“终身学习”的新机制。
(二)构筑严密的教育培训体系。一是强化统一规划。要根据人员情况和税务机关的整体,制定教育培训制度、原则和教育培训工作的长远规划、中期计划和近期重点,确定税务干部所要达到的知识标准和技能标准,及时考核、奖惩、使用等相关制度。二是强化组织指导。依据初任教育培训、任前培训、专门业务培训、更新知识教育培训等层次的要求,逐渐建立起必要的教育培训和选择培训制度。根据岗位业务技能要求,具体确立每个岗位应具备的知识水准及应教育培训的内容,制定切实可行的教育培训指南,使每个干部都清楚自己应具备哪些知识和技能。由每人根据教育培训指南和自己的技能需求有针对性地选择教育培训项目,同时结合培训开课情况,实施教育培训。三是强化分级培训。在制定培训计划前,人事监察部门应对教育培训的内容进行广泛的调查,组织干部对“税收工作要求我们学什么、干部最想学什么”的问题进行讨论,在集中各方面意见的基础上,分门别类确定培训计划,有针对性地开展教育培训,突击抓好重点班次的培训,同时在分层开展培训的同时,层层选拨一批基础好、可塑性强的人员,由上级进行专门教育培训,造就一支高素质人才和复合型人才。
(三)建立健全培训的硬性约束机制和激励引导机制。一是严格对个人教育培训进行考核。根据培训的内容,设定科学的考核指标,制定教育培训评估细则,并按照一定时间层次,对每个干部的学习培训情况,依据教育培训的内容、项目、标准和具体要求进行详细的考核,通过量化、细化考核的方式,真正提高教育培训的实效。二是加强硬性约束。要保证教育培训制度的严肃性,要加强对各项培训到岗情况的考核监督,对无故不参加培训的干部作为旷工处理。三是加大激励引导力度。一方面运用经济手段提高激励作用,针对在岗培训要不可避免地占用干部休息时间、而干部职工工作压力大的实际情况,为有效化解干部对经常性占用休息时间而产生的抵触情绪,给予参训干部适当的培训补助,这不仅可充分调动大家的学习积极性,而且对强化培训管理,也创造了有利条件。另一方面,要最大化地使用考核激励手段,将培训考试成绩与个人竞争上岗、任职、考评相挂钩;对取得国家认可的“四师”等系列的各种能级、证书、资格的人员分别给予一定物质和精神奖励,并记入档案,与晋升、奖金系数等相挂钩,在广大干部中形成了讲学习求进步、争培训重提高的良好氛围。

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