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乐高的促销方案

发布时间:2023-02-14 08:50:08

⑴ 乐高周内周末为啥价格不一样呢

乐高周内周末为啥价格不一样呢?答:因为是因为税、定价策略还是代理商问题导致的。乐高宣布将于8月起涨价,预计将把套组的价格调涨5%至25%之间,某些套组的价格可能不会改变,而大型与复杂的套组将受到影响。

⑵ 怎么像小朋友家长介绍推销乐高玩具(积木)机器人高手课程

这就基本上凭你的口才了。。
首先要把乐高吹得天花乱坠,让人有想买的版欲望。到他买了权之后,看他的反应,假如反应冷淡,就说:“乐高还有个NXT。。”然后就解释NXT是什么,继续让他有买的欲望。你也可以借他一套先试玩,再看他反应。
关键是NXT系列耗钱也耗时间。。。

等等,什么叫“高手课程”?别说我打了这么多字,都是废的??

楼下的,太那啥了吧?你这不是欺骗消费者么?
国内LEGO NXT比赛不是很多啊,获的奖估计看中的人不多吧,但是NXT用来锻炼自我思维倒不错。
我玩lego全凭兴趣。。

⑶ 乐高为什么需要实施一对一营销策略

一对一营销的执行和控制是一个相当复杂的机制,它不仅意味着每个面对顾客的营销人员内要时刻保持容态度热情、反应灵敏,更主要也是最根本的是,它要求能识别、追踪、记录个体消费者的个性化需求并与其保持长期的互动关系,最终能提供个体化的产品或服务。所以,一对一营销的核心是企业与顾客建立起一种新型的服务关系,即通过与顾客的一次次接触而不断增加对顾客的了解。企业可以根据顾客提出的要求以及对顾客的了解,生产和提供完全符合单个顾客特定需要的产品或服务。
乐高集团(Lego Group)就是根据顾客各自的特定需求来划定顾客,进行个性化营销的。据调查,7岁男孩玩相同的乐高玩具是出于至少两种不同的原因:
一是角色扮演,喜欢把自己装扮成他刚刚用积木建好的宇宙飞船的船长;
二是建造,喜欢根据随附的参考示意图想出如何进行搭建。鉴于此,乐高对“角色扮演者”提供与其乐高玩具配套的录像带和故事书;对“建造者”提供更多的参考图,甚至单独提供一套参考图书目录。

⑷ 本人开了一家乐高教育培训机构,如何营销,做活动等

乐高给人复的印象是深刻的,做制活动首先突出乐高的价值,营销的精华就是不要营销。现在营销活动已经让家长产生戒备心,所以不能提现太多的功利因素。

  1. 我了解乐高还是玩具多一点,可以在机构内设置乐高DIY动手基地,免费为广大学生家长开,家长可以带着孩子到机构类玩耍,主题可以贴合机构元素,什么课程也不介绍孩子想来就来,想走就走。

  2. 在玩的过程中让家长看到你们的教学环境及服务,他可以参观正在上课的学生,每个教室隔出一个试听区,在既不打扰正常教学的同时,家长还可以现场看看教学效果。

  3. 活动预热是关键,所以要做好活动预热,线上推广是个不错的选择,线上不管是预热,营销,互动都要优于线下,及时性的互动营销,不会受到时间场地的限制。这里给你推荐个招生营销系统,希望对你有所帮助。

    愿你的校区越办越好!

⑸ 乐高立体积木专柜进行促销活动,降价8%。在此基础上

1-8‰=92‰ 92‰/〖1-3‰〗

⑹ 乐高比赛活动方案_乐高积木搭建活动策划方案

乐高公司创办于丹麦,至今已有80年的发展历史,经常会有人举办乐高游戏比赛。下面是我为你整理的乐高比赛活动方案,希望对你有用!

↓↓通往游戏比赛方案的通道↓↓ ??乐 高比 赛活动方 案?? ??围 棋比 赛活动方 案?? ??美 术比 赛活动方 案?? ??斗 地主比 赛活动方 案??

乐高比赛活动方案篇1

一、活动目标

通过乐高积木的搭建活动,培养小朋友的动手、动脑能力,训练小朋友的 逻辑思维 能力和语言表达能力,让孩子在科技节活动中感受科技的魅力,体会动脑动手的快乐。

二、活动主题和宣传 口号

1、活动主题:动手动脑,我最乐高!

2、宣传口号:只有想不到,没有拼不到!

三、活动准备

1、乐高玩具

2、每组至少两名教师

3、活动的奖品和礼品

4、准备场地、布置学生到位的场地

四、活动内容

(一)搭建演示

由教师或者高年纪学生搭建各种样式的样板供学生参观

(二)完美复制(第一次计分 20%)

游戏规则:每组选取5名学生,其中两名学生负责去看老师或者高年级学生搭建的模型,用口头表达的方式表述给组员听,另外三名组员根据对方表达的意思复制出老师的模型,看看那组复制得又快又好。

(三)看看谁更高(第二次计分 30%)

游戏规则:每组5名学生,在规定时间内看哪组搭得最高;同样高度的,比比哪组搭得最有型。

(四)创新梦工厂(第三次计分 50%)

游戏规则:根据自己的 爱好 自由搭建,比比谁搭得最有创意。(组员要口述所搭建模型的含义,训练语言表达能力。)

五、奖励

每轮比赛选出最有创意的、最符合规定的小组胜出,给予相应的奖励和奖品。

乐高比赛活动方案篇2

一、活动目标

通过开展“六一”乐高活动,使幼儿和家长在积极的参与中体验乐高搭建的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一” 儿童 节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感受乐高的 教育 理念,快乐的学习,学习的快乐;做中学;恰当的任务和解决问题的能力。同时在参与的过程中感受乐高的合作与分享,让家长和孩子更进一步的体会乐高的魅力。

二、活动主题和宣传口号

1、活动主题:搭搭乐乐

2、宣传口号:做中学,快乐的学习,学习的快乐;

三、活动准备

1、乐高活动所需要的乐高器材(我方准备)

2、老师的准备,我方至少备一名老师,园方提供一名老师;

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、准备场地、布置家长到位后的场地安排(园方提供)

四、活动内容

(一)乐高现场搭建展示;

由我方老师现场搭建各种样式的样板供家长和幼儿参观;

(二)完美复制;

游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,一个负责去看老师搭建的模型用口头表达给组员,另一个组员按照对方表达的复制出老师的模型,看哪组复制得最正确,最快;

(三)看看谁更高?

游戏规则:每次比赛选取五组家庭,每组一个家长一个幼儿,在规定的时间内看哪组搭的最高?

(四)创新梦工厂

游戏规则:根据自己的爱好自由搭建。

五、活动时间安排

园方规定的时间

乐高比赛活动方案篇3

活动目的:

通过本活动,扩大乐赢乐高知名度,让更多人了解乐高教育,吸引更多家长关注本公众号,增强互动。

活动安排

10.1——10.10(最多10-15) 照片征集,进行海选,选最有创意小选手30名,活动期间推送图文信息,吸引家长关注,同步论坛等发送。

10.11造势,公众号后台设置入围选手投票,同步网络推广,号召家长拉票。

10-12——10-21 海选拉票时间造势,公众号后台设置入围选手投票,同步网络推广,号召家长拉票。

10.22 公布冠亚季军

公众号后台设置

10.23 冠亚季军颁奖典礼(定在10月中旬东方广场活动) 结合线下活动 微信公布海选入围选手名单

10. 感谢参与大回馈,赠海选入围选手试听课二堂 参与选手试听课一堂,所有参与选手,均赠送乐高礼品XXXX一份。后台设置感谢卡,发送参与者。

奖品设置:

一等奖 一名 乐高课程一年 价值:7200 二等奖 二名 乐高课程半年 价值:3600 三等奖 三名 乐高课程三个月 价值:1800

注意事项:

过程中点票可能会出现人手不够,请妥善安排

>>>下一页更多“ 围棋 比赛活动方案”

⑺ 乐高网店差价怎么这么大

1.乐高没有假货,旗舰店卖的是原价,为了冲销量。2.乐高频繁上新,北京商报记者注意到在乐高的官方授权专卖店中,同款产品价格却差异明显,以型号为60266号的“海洋探险巨轮”为例,标价差价高至200元,而经过不同促销活动后,该款商品的到手价与官方旗舰店仍存在一定差价。同是官方授权的专卖店,却同款不同价,对于这一问题,乐高官方旗舰店以及官方授权店均表示,由于渠道和促销活动不同,因此标价也各不相同,而店内商品价格都是由乐高方面控价。3.面对初始定价与到手价均有差异的情况,消费者首先质疑的便是商品是否存在差异,并非为同一款。对此,北京商报记者向乐高官方旗舰店以及授权专卖店进行咨询,乐高官方旗舰店的工作人员表示,如果商品是同一个型号,那便是同款商品,“虽然同为官方授权店,但是由于不同店铺的销售策略、产品优惠都会有所差异,价格自然会有不同”。对于乐高官方旗舰店的说法,多家乐高官方授权专卖店负责人也向北京商报记者给出了同样的答复。据乐高授权专卖店美夕玩具专营店的工作人员透露:“专卖店也是受乐高官方控价的,我们专卖店就是根据乐高总部要求定的价格。”随后北京商报记者进一步向其确认是否为乐高总部定价,但对不同店铺的价格要求不一,对方给予了肯定的回答。消费者康凯认为,“尽管不同的授权店因为制定了自己的促销活动,使得消费者最终的到手价存在差异,但在商品最基本的初始定价上,明明是同款商品,为何还会存在不同的价格,而授权专卖店用较高的初始定价做一系列促销活动,表面上看起来似乎优惠力度较大,但实则并没有便宜多少。

⑻ 一盒乐高积木原价270元先提价六分之一后来进行促销活动时将四分之一出售这盒

120×(1+1/6)×(1-1/10)=126(元)
望采纳哦~

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