爱国奋斗精神教育培训方案

1. 爱国主题活动方案爱国主义教育

对学生进行爱国主义 教育 ，从而激发学生对祖国的热爱之情。让学生明白爱国从我做起、从现在做起,以下是我精心收集整理的爱国主题活动方案,下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

爱国主题活动方案1

活动目标：

1、培养学生热爱祖国的深厚感情，激发学生的民族自豪感，营造良好的学习和活动氛围。

2、让学生懂得爱国与责任的关系，明白爱国就是承担起自己应负的责任，坚定他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗的信念，树立崇高远大的理想。

3、通过活动，让学生明白爱国爱民并不是高不可攀的事，而是随时随地都可能做得到的：要紧的是从我做起，从小事做起。

活动流程：

主持人：我们伟大祖国迎来了她的60岁生日。前段时间，我们收看了中央电视台的“开学第一课”节目，看完后我相信在座的每一位都激情澎湃，我们都会不由自主，发自内心的呐喊“我爱我的祖国!”这也正是本次班会课的主题。

【第一环节：国庆畅谈爱国之情】

主持人：同学们知道今年的国庆是第几个周年吗?也请大家 说说 自己在 国庆节 期间都做过什么有意义的事情。学生进行讨论交流

表演小品：过国庆节

国庆节到了，三个同学去逛街，走到政府门口，正巧政府里在升国旗，李俊停下脚步对着国旗行注目礼，张华和陈亮若无其事走过去，还叫李俊快点走，李俊说“升旗是一件很神圣的事情，应该行注目礼”，张华觉得只有在国际社会中看见祖国的国旗升旗才有自豪感，陈亮说新中国成立后，才有民族自豪感，在旧中国没有自豪感。

主持人：谁才是真正的爱国?评论三人的观点。

【第二环节：深情朗诵爱国诗歌】

请两位同学朗诵下列关于爱国的诗歌《祖国在我心中》。

女：当我们抬起头，我们总能看到一幢幢耸立的高楼大厦。

男：每当我们踏出一步，我们总能踩着那平坦的大道。

女：每当我们回到家，我们总能躺在柔软、舒适的床上。

男：从矮楼到大厦，

女：从坑坑洼洼的小路到平坦的大道。

男：从一张硬板床到一张席梦思。

女：我们伟大的祖国有了翻天覆地的变化，有了令人欣喜的成果。

合：为了祖国的未来发展，我们将更加努力学习，为祖国作出自己力所能及的贡献，将我们的祖国发展成为一个美好的社会主义国家!

【第三环节：爱国主题 名人 名言 知多少】

主持人：比一比你能想到哪些爱国名句?

国破则家亡，国兴则家昌、国家兴亡、匹夫有责我死国生，我死犹荣，身虽死精神长生，成功成仁，实现大同。

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。

爱国主义是千百年来巩固与发展起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。 列宁

为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉! 艾青

【第四环节：演唱爱国歌曲】

主持人：下面请几位同学为我们展示自己的精彩才艺。演唱一首爱国主题歌曲，让我们在激荡人心的歌声中结束我们这次的主题班会。

演唱曲目《爱我中华》

主持人：在美妙的歌声中，本次主题班会到此结束。

活动小结：

通过这次主题班会，激发了学生的爱国情感和民族自豪感，也更加让同学们体会到祖国的发展与强大与同学们是息息相关的，使同学们体会到了肩上所承担的重任让他们明白为什么爱国以及作为学生该如何爱国，将主题班会内容内化到他们的思想中，落实到他们的行动中去。

爱国主题活动方案2

一、活动主题：爱我中华，从我做起

二、活动时间/地点：时间：__ 年10月9日地点：孝义四中73班

三、活动目的

1、回顾历史，了解中华民族由衰弱走向振兴的历史过程，激发的爱国热情。

2、正视当前现实，积极了解中国当前面对的时政 热点 ，让同学们树立“国荣我荣，国耻我耻”的爱国信念，积极承担社会责任3展现未来，树立远大理想，努力学习，让同学们用实际行动报效祖国。

四、活动组织机构主办单位：孝义四中73班

五、参与人员：孝义四中73班全体同学

六、班会活动流程(前期/中期/后期)

活动前期：策划活动同学，步骤，讨论具体方案

活动中期：准备教室，材料，表演节目等

活动后期：全体同学共同进行交流和 活动 总结

七、活动主要内容及具体步骤

1、主持人上台，宣读班会开幕式讲话，并宣布班会正式开始

2、全体起立，多媒体管理员奏响国歌.

3、多媒体管理员播放国庆六十周年阅兵视频

4、主持人讲话，爱国歌曲《精忠报国》演唱开始

5、主持人讲话，多媒体管理员播放《钓鱼岛事件i》《钓鱼岛事件ii》

6、主持人请孟志勇同学朗诵爱国诗《少年中国心》,郭晓晓同学朗诵爱国诗《祖国啊!我亲爱的祖国》

7、主持人讲话,多媒体管理员播放爱国视频《震撼六分钟》

8、主持人请高宝杰.郭霆同学表演爱过话剧《钓鱼岛事件》

9、主持人闭幕式发言

10、在《拯救》的歌声中,73班全体同学完成爱过集体签名活动

爱国主题活动方案3

活动目的：结合作风年建设，对学生进行一次爱国主义教育。让学生明白爱国从

我做起，从现在做起。

活动方式：全体学生参与。

活动过程：

一、全班同学演唱“歌唱祖国”，营造气氛

二、主持人甲：一曲歌唱祖国唱的激动人心，荡气回肠。70年前的十月，千千万万个中国人曾彻夜难眠!

主持人乙：70年后的今天，千千万万的中国人壮怀激烈。

主持人甲：中华雄鹰在展翅。

主持人乙：中国巨龙在腾飞。

主持人甲：中国人民从来没有像现在这样意气风发。

主持人乙：中国人民从来没有像现在这样欢乐安详。

主持人甲：身为华夏儿女。

主持人乙：同为炎黄子孙。

合：我们为拥有这样的祖国而自豪。

今天我们为祝福伟大的祖国聚在了一起，我宣布爱我中华主题班队活动课现在开始。(班长)

1、主持人甲：金秋的风吹来丰收的气息，十月的歌声荡漾在美丽的校园，祖国母亲正在迅速发展

主持人乙：听，这熟悉的歌声，让我们深情地体会到作为新中国少年 儿童 ，是多么的幸福和自豪。请听歌曲《红旗飘飘》

2、主持人甲：鲜花绚丽多彩;阳光和煦温暖。美好的日子里，我们不会忘却烽火硝烟的抗战岁月;美好的日子里，我们一起唱响那首首烽火战歌。共同去感受先辈曾经的激情，一起用歌声唱响我们的爱国情!请听诗歌朗诵《祖国，我爱你》。

生1：我爱你叮咚的驼玲，是它让丝绸之路愿远流长

生2：我爱你嫩绿的草芽，是它覆盖了隔壁沙滩的荒凉

生3：我爱你乡间的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

生4：我爱你都市的高楼，是它把人民的理想拖向太阳

生1：我爱你长江的碧波，是它把56个民族的心曲弹奏。

生2：我爱你黄河的波涛，是他把13亿人民哺育抚养。

生3：我爱你雄伟的长城，是它挺起了中华儿女的脊梁。

生4：我爱你巍巍的黄山，是它展现了祖国的秀美端庄。

生1、2：我爱你高原的旷达，是它袒露出炎黄子孙的豪放。

生3、4：我爱你开放的窗口，是它让文明的花朵争吐芬芳。

生1、2：我爱你改革的浪潮，是它把贫穷落后的帽子脱掉

生3、4：我爱你智慧的头脑，是它领回了四大发明的金奖。

生1：我爱你勤劳的双手;

生2：是它为现代化的祖国打扮梳妆。

生3：我爱你五色的风帆;

生4：是它让世纪之船鸣笛远航!

3、主持人甲：共和国的昨天，有辉煌的历史：共和国的今天，生机勃勃;繁荣富强的明天，则要靠我们去创造。明天，我们是国家的主人，是祖国的栋梁。那我们应该如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强尽自己一份绵薄之力?(学生小组内发言，讨论如何从我做起，从现在做起，为祖国的繁荣富强努力学习，选出优秀稿准备班上发言)

4、主持人乙：现在让我们来倾听每个小组代表的发言。

小组优秀稿者发言如何爱国

(四个方面：1.好好学习长大后为祖国效力2.珍惜现在的生活，不忘历史3.从现在开始做自己力所能及的事情，爱校园爱周围的每一个人4.爱祖国爱他的方方面面，秀丽山河，诗词歌赋)

第四个同学展示出岳飞的《满江红》

5、集体朗诵岳飞的《满江红》

《满江红》岳飞

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸，壮怀激烈。

三十功名尘与土，八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头，空悲切。

靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭?

驾长车踏破，贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。

待从头，收拾旧山河，朝天阙

请我班班主任老师领同学们学习这首诗

5、班长提出爱我中华从我做起 倡议书

同学们爱我中华要从每个人做起，从今天做起，让我们在这份：爱我中华从我做起倡议书上留下我们浓墨重彩的一笔吧!

班主任做总结发言结束班会：

今天班会开得有声有色。看到这只祖国大地的雄鸡，你想大声地说句什么?(我爱你，祖国!)

真正的爱国不是一堂主题班会所能完全体现的，真正爱国更应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及对祖国的爱。

同学们，请你们记住，无论到何处，我们都不能忘记自己是中国人;无论到何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。行动起来，共同描绘祖国美好的明天吧!

爱国主题活动方案4

【活动提示】

(1)文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。

(2)歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。

【目的意义】

通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提高同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。

【活动地点】

本班教室。

【参加人员】

全班同学。

【活动准备】

(1)收集整理祖国、家乡的历史及 文化 材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。

(2)选出主持人、熟悉活动程序。

(3)根据需要布置好会场。

【活动程序】

男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。

女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。

男主持人：五颗金星像灿烂的星座。

女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。

男主持人：一(2)班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。

女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。

男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗?

女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。

男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不仅是一个勤劳、勇敢的民族，而且曾经有过震惊世界的四大发明。

女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明?

同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。

男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

女主持人：我想问大家几个问题?

①我国的山是什么山?(喜马拉雅山。)

②我国的平原是什么平原?(东北平原。)

③我国最长的江是哪条江?(长江。)

男主持人：祖国啊!我要对你说。

全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。

歌曲：《大中国》(领唱，齐唱。)

男主持人：随着改革开放的不断深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。

女主持人：同学们，我国的经济特区你们知道在什么地方吗?(回答：海南岛。)

男主持人：我国的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里?(回答：深圳。)

女主持人：我国的城市是?(回答：上海。)

女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗?前不久，老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡，富饶繁荣、美不胜收，看到这一幅幅美丽的画卷，同学们你能不热爱我们的家乡吗?

男主持人：请听演讲《热爱家乡》

女主持人：我们同学不仅看到了家乡的美丽，更看到了家乡的新变化，他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。

同学i：就拿住房来说吧!以前的人住房拥挤、破旧，现在一座座居民楼拔地而起，人们住上了高楼大厦。

同学j：还有高新技术的引进，开发区的崛起，主要街道的改造，都为我们展现了美好的前景。

男主持人：由于时间有限，还有许许多多的地方我们没有走到，家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。

女同学甲：家乡美丽，美得让人心醉。

女同学乙：家乡富饶，富得到处充满微笑。

女同学丙：家乡的变化，令人鼓舞。

女同学丁：家乡的跃进，催人奋起。

女主持人：同学们，历史是人民创造的，家乡的美是家乡人建设的，我们家乡的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

男主持人：他们创造了美丽的今天，他们还在建设着更加壮丽的明天。请听歌曲：《明天会更好》

女主持人：同学们，中国有句古语叫做前人栽树，后人乘凉。现在，找们享受着人民创造的美好江山，明天我们将去创造，为我们的后人铺就锦绣前程，明天的太阳将从我们手中托起。

男主持人：爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。

女主持人：请同学们想一想，现在我们应该怎样做?

同学l：我们要树立远大的革命理想，把热爱祖国，热爱家乡变成自觉的行动。

同学m：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。

同学n：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木。

男主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。

女主持人：从大处讲，我们要热爱祖国，热爱家乡，从小处看，我们要热爱我们这个班集体。

男主持人：是啊!俗话说，大河没水小河干，没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢?

女主持人：走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。

同学o：我们的班风：团结奋进，班荣我荣。

同学p：我们的班旨： 50颗心是我们班的根。

同学q：我们班的奋斗目标：创建文明红旗班。

男主持人：大家有没有决心!

全班齐答：有!

女主持人：我们的班级有着良好的班风班貌，有一大批要求进步的同学，有一大批关心班级的同学，还有一大批品学兼优的中坚力量。

男主持人：我们的班级，好人好事层出不穷。杨丞璐、陆睿琳和孙萌经常是义务值日生，还有一些眼里有活，时刻关心爱护班级的同学，他们从不给班级抹黑，时时想着为班级争光。

同学r：班级墙报纸掉下来，有人拿出胶水给粘上，地上有纸，有人弯腰拾起来，卫生角乱了，有人主动收拾干净。

女主持人：好了，举不胜举，正因为有了这些关心班级，热爱班级的好同学，我班才有今天的成绩，正因为这些同学的共同努力，我班才出现好的班风班貌。

男主持人;如果我们是生长的小树，那么，班级就是滋养的土地，如果我们是自由自在的小鱼。那么，班级就是宽阔的大海。

女主持人：在这个温暖的班级中，你的生命之树将会常青，在这个欢乐的集体中，你的忧伤，能为你抚平。

男主持人：生活在这个班集体中，你会像一滴水溶进大海，像一棵树生长在深山，你会感到拥有一种强大的力量。让我们人人都把欢乐、温暖送给同学们吧!让我们的集体充满阳光。

主持人合：同学们让我们共同努力，用我们的热心和汗水去培育班集体这颗艳丽的鲜花吧!

活动到此结束。

爱国主题活动方案5

活动目的：

1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。

2.加强对学生的爱国主义教育。

3.树立爱国思想，激发学生努力学习，一心报国的思想。班会过程：

第一篇：引语：

班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧!有请两位同学组织这次主题班会。

甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖国母亲，因为祖国是我们的根。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，

乙：心中就会升起一种神圣的情感。

合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲：我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。

第二篇：爱国的格言

甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。

乙：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言，

爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁

为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立天下兴亡，匹夫有责。——(清)顾炎武

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——(俄)别林斯基为祖国而死，那是最美的命运啊!——(法)大仲马

爱祖国高于一切。——(波兰)肖邦

人类的道德是什么?那就是爱国之心。——(法)拿破仑爱国是文明人的首要美德。——(法)拿破仑

第三篇：祖国在我心间

乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前，

妈妈夸我眼睛真尖：

第一眼就找到了中国，

像只雄鸡昂首在太平洋边。

第二眼就找到了北京，

辽阔的版图上那红色的星点。

第三眼就找到了故乡福建，

隔海望去是祖国的台湾。

若问我眼力为什么这样好，

因为祖国时时在我心间。

第四篇：祖国知识

甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。歌咏祖国

那么，同学们，你们了解自己的祖国吗?下面出一些竞赛题，你能回答请举手：

1、我国土地辽阔，她有()万平方公里。(960万)

2、我们的国旗是()。(五星红旗)

3、“中国”的全称是()(中华人民共和国)

4、新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

(1949年北京，毛泽东)

5、我国是个多民族的国家，共有()个民族。我知道的民族有：

()族、()族、()族、()族??(56个民族，汉、维、回)

6、世界的高原(青藏高原)

7、我国现任国家主席是谁?提出改革开放的又是谁?(胡锦涛、邓

小平)

8、我国最长的河流是()。(长江)

9、我国拥有的全世界的山峰是()。(珠穆朗玛峰)

10、我们国家共有()个省市自治区直辖市。(34个)

11.什么地方应升挂国旗?(说对5个以上)

_场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、

人民法院、人民检察院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

12.中国的国歌是()(义勇军进行曲)

第五篇：歌唱祖国

甲：同学们，通过刚才的问答，相信你对祖国有了更多的了解，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，中国之最，还有很多，那是我们中华民族的骄傲，值得我们骄傲的之最还有很多很多。

甲：在祖国母亲70岁的生日里，我们手捧一盘香甜的 蛋糕 。

乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲：我们唱着一曲雄壮的歌。

乙：我们跳一池优美的舞。

合：为祖国母亲的生日欢庆赞美，为祖国母亲的华诞祈祷祝福。

甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

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2. 开展爱国主义教育活动方案

为了确保活动有序有效开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。那要怎么制定科学的活动方案呢？以下是我精心整理的开展爱国主义教育活动方案（精选5篇），希望能够帮助到大家。

开展爱国主义教育活动方案1

根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班（即：六个中队、六个支部）

四、活动时间

20xx年11月10日—15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

（1）初赛时间：11月10日、11日下午17：00—18：00

（2）决赛时间：11月14日下午17：00—18：00

3、演讲要求：

（1）参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

（2）参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

（3）每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

（4）每个支部（中队）负责推荐2—3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励：

在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

开展爱国主义教育活动方案2

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

xxx

四、活动对象：

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长：

成员：

六、活动程序及内容

1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山

七、活动纪律：

①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（非凡情况须经向带队老师报告）

②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点；

开展爱国主义教育活动方案3

一、活动目的：

爱国主义教育是学校德育和思想政治工作的重要内容，是教育引导学生树立正确的国家观，增强爱国情感和民族精神的重要途径，是坚定学生对中国共产党的领导、社会主义制度、改革开放事业、全面建设小康社会目标的认同，为实现中华民族的伟大复兴而勤奋学习、建功立业的强大动力。让学生通过爱国主义教育主题班会和观看爱国主义影片等活动，使学生在参与、感受、体验中接受爱国主义思想，培育爱国主义情感， 自觉履行爱国主义责任，进而增强爱国主义教育效果的有效方法。

二、活动内容：

1、各班组织开展爱国主义教育主题班会。

2、组织学生观看爱国主义教育影片《建国大业》。

三、活动时间：

20xx年10月27日下午

四、活动对象：

全体学生

五、活动具体安排：

各班第一节课召开爱国主义教育主题班会，第二、三节课观看爱国主 义教育影片《建国大业》

六、活动要求：

1、各班要明确主题，认真召开爱国主义教育主题班会，作好记录。

2、班主任通过电子白板播放影片《建国大业》，组织本班学生认真观看。

开展爱国主义教育活动方案4

五四青年节来临之际，学校团委准备组织一场，学生观看爱国教育的电影活动，具体活动方案如下：

一、活动组织机构：

活动指导老师：

开展活动负责人：

机构成员：学生会全体成员

二、活动时间：

5月20日（周二）晚7：00

三、活动地点 ：

校餐厅前大会议室

四、活动对象 ：

全校学生

五、活动安排和分工：

1、学生会学习宣传部负责影片的挑选、设备的连接、影片的放映。

2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。

3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的'后勤（设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持）

开展爱国主义教育活动方案5

一、指导思想

为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，根据学部工作安排，十月份为爱国主义教育活动月。

二、活动内容

以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、国防教育、文明礼仪教育有机结合形成整体德育框架，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。其具体内容为：

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、组织学生读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

3、组织学部师生登高活动，增强体魄，感受祖国河山壮丽多娇。

4、组织出一期“爱国主义”教育主题黑板报专栏。

5、继续加强安全纪律教育，防范安全事故发生。

三、相关活动安排

（一）：做好爱国教育宣传发动工作

（1）大队部发出爱国教育活动倡议；

（2）利用年段例会、文化长廊、年段展台等进行国情知识学习介绍。

（二）：开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛、登山比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

（三）：举办“爱国主义教育”主题手抄报、绘画比赛。要求：

1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；

2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

3、手抄报、绘画采用8k纸张，手抄报文字须手写，否则取消评奖资格；每份手抄报的编办者不超过3人；

4、具体评奖方案由美术组负责。

（四）：利用每周升旗仪式上的国旗下讲话进行爱国主义教育活动，鼓动全校师生人人参与爱国主义活动中来。

（五）：刊出一期“爱国主义教育”为主题的黑板报。发挥班级黑板报的宣传作用，将爱国主义贴近学生生活实际，落实到实处，创造学生亲手制作爱国的机会。

（六）：利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。

四、活动要求：

1、各年段要根据学生实际情况及以上活动内容、要求，制定出适合本年段的活动方案，并于10月5日前将电子文档上传政教处和班主任。

2、各班主任要认真学习政教处及年段爱国主义教育活动方案，并贯彻实施。

3、活动期间，各班主任要以爱国主义教育为主线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，按要求定好每周班会主题，写好班会教案，开展好每周一次的主题班会活动。

4、各年段在本月底上交活动小结。

3. 如何培养学生的爱国主义精神

“爱国主义教育是精神文明建设的重要内容。加强爱国主义教育，要贯穿社会主义现代化建设的整个过程。”这是江泽民同志指出的。学生作为社会主义未来的建设者，理应把爱国主义的培养放在重要的位置。这也是民族振兴、国家富强的的必然要求。
那么，学生如何培养自己的爱国主义精神？爱国主义培养应从实践出发、从生活出发、从时效出发。
一、从实践出发
课堂教育是学生接受爱国主义教育的主要场所，作为学生，必须在课堂学习实践中，充分发掘分散在课文中的祖国人文资源和自然资源中深厚的爱国因素，唤醒学生爱国思想和浓烈的爱国情愫，形成民族的优越感、忧患感和使命感。
1．培养对中华民族悠久历史、卓越的古代文明的自豪感，诸如被马克思高度评价为“资产阶级发展的必要前提”的“四大发明”，为世界文化界所推崇为人类文化源头和思想源泉之一的老庄哲学、孔孟儒学，等等，可以从中强烈感受到中华民族的精神和物质文明史上所表现出来的智慧和创造美，油然而生自豪、自尊和自信的民族优越感受。
2．培养忧患意识。诸如“长太息以掩涕兮，哀民生之艰”（屈原）式的仰天长叹，“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”（龚自珍）的热烈呼号，都表达了先贤诸哲对罹难祖国及其命运刻骨铭心的忧患意识和危机意识。这种苍凉的忧患意识，贯穿于整个中国文化传统之中。
3．培养为了祖国的新生和发展而舍弃个人一切的使命意识与牺牲精神。“取义成仁今日事，人间遍种自由花”（陈毅）这种充满悲剧美的千古绝唱，能激沸骨髓深入的爱国热血。应当说，在面临民族生死存亡、“小我”与“大我”两者之间必择其一的关键时刻往往最能迸发出爱国主义激情。
二、从生活出发
提起爱国主义，有人认为是不切实际空洞的大道理。其实不然，“细微之处见精神”，在我们的生活处处都不乏爱国主义的高尚之举。当我们向处于困境的同学伸出援助之手；当我们为希望工程捐出1元钱，为贫困山区的人们献出一件寒衣；当我们毕业后回到家乡，建设家乡；当我们学成回国，报效祖国之时……当我们默默地，很自然地做着这一切的时候，不正体现了我们对社会也是对国家的一种责任感、使命感吗？只要我们时刻记住自己是中国人，那么爱国主义就无时无刻在我们心中。
因此，学生要善于将爱国主义这一大概念具体分解成与生活、学习相关的细节，懂得一些生活小事也能体现爱国行为。自己也能做一些对国家有益的事情。老人们常讲自己童年时期吃野草，喝稀粥，忍饥挨饿，不少人活活饿死的血泪史和新中国人民所过的幸福生活，并希望同学们为国家的富强，要珍惜每粒粮食。由此我们可以联想到我国有一些地区的人们还过着比较贫困的生活，如果我们全国每人节约一分钱，一粒粮，就可以为国家节约1000余万元钱和几十吨粮食。这样不正是一种爱国行为吗？
三、从时效出发
学生可以借助一些重大和普通的爱国活动来培养自己的爱国主义精神。如今年伴随着“七·一”这一历史性日子的来临，爱国主义热情在中华大地激沸，在海内外亿万华夏子孙心中涌流，学生就可以抓住这一契机，开展多种形式的以“忆百年史，激爱国情，立强国志”为重点内容的爱国主义系列活动。像“雪洗中华民族耻辱的壮举”主题报告会、“迎香港回归”主题班会、“香港知识问答”等等，从中了解祖国悠久历史和灿烂文化，特别是近代以来中国人民为争取独立解放，实现民族振兴的奋斗史，进一步激发我们努力学习，为祖国的社会主义现代化建设贡献力量的使命感和责任感。再如结合日本文部省屡次篡改教科书、歪曲日本侵华史的卑劣行径，进一步了解到中华民族的苦难历史和深重灾难，加深了对日本军国主义的憎恨，体会“落后就要挨打”的道理，激发振兴中华的责任感和学习的积极性。

4. 如何培养学生的爱国主义精神

从爱家庭，爱家乡教育入手。爱国主义教育需要具体化，最好的方法是让学生了解家乡，热爱家乡。热爱自己的家乡，是爱国主义的基础。

5. 2018年小学爱国主义教育活动方案,爱国主义教育策划

2018年小学爱国主义教育活动方案,爱国主义教育策划

一、指导思想：

爱国主义是推动我国社会前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是中华民族的光荣传统，是社会主义精神文明建设主旋律的重要组成部分，同时也是培养“四有”新人的基本要求。依照《关于在全区中小学深入开展爱国主义教育活动的通知》，我校在师生中深入开展爱国主义教育，培育爱国主义情感，自觉履行爱国主义责任，引导广大学生树立正确理想、信念、人生观和价值观，培养合格的社会主义建设者和接班人。

二、活动目的：

紧紧围绕爱国主义主题，通过开展内容丰富、形式多样的爱国主义教育活动引导学生深刻理解建国六十年来取得的辉煌成就和伟大历史意义，大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律，激励全体学生更加紧密地团结在党中央周围，肩负起时代赋予的新的历史使命，振奋精神，凝聚力量，同心同德，为推动科学发展、和谐共进、建设美好祖国而不懈奋斗。

三、主题和时间

1、活动主题：我爱“祖国母亲”

2、活动时间：2016年1月----12月

四、活动安排

1、坚持每天升降国旗。把升降国旗仪式作为爱国主义教育的'重要载体，重视每周一的升旗仪式，在坚持重大节日、纪念日举行隆重升旗仪式的基础上，进行国旗下讲话，通过升国旗、唱国歌活动对学生进行爱国主义教育，使每个学生都学会唱国歌，准确理解国旗、国歌、国徽的象征性含义。

2、开展唱红歌、看红色的电影活动。积极组织我校学生开展唱红歌、看红色的电影活动。积极营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围,展现青少年学生热爱祖国、朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。我校把每年的五月定为校园艺术节，开展校园风采展示活动，进行全校性的红歌会，《百部爱国主义教育影片》展播活动，结合学段学生实际情况选看1-2部影片，观看之后写一篇观后感。推荐优秀作品上报。

3、开展“十个一”爱国主义主题教育活动。开展“十个一”爱国主义主题教育活动。即：读一本爱国主义题材的好书、写一篇以爱国主义为主题的作文、开好一次爱国主义教育主题班(队)会、参加一次爱国主义教育实践活动、举办一次爱国主义知识竞赛、组织一次以爱国主义为主题的演讲比赛、组织一次爱国主义故事大赛、举办一场文艺演出、开设一门特色爱国主义教育课、召开一次表彰奖励大会等。

①推荐每个年级课外阅读一本爱国主义题材的书籍，并进行读后感的交流，评选优秀文章。(时间：5月)

②从开学起利用每天的早读进行《弟子规》的诵读，以“国学经典名句，文明健康用语”为主题，开展“我最喜爱的国学经典名句”作文比赛。(时间：9月)

③召开一次主题班会。在开展主题调查活动的基础上，组织召开主题班会，以“建国60年来衣食住行、家乡面貌等方面变化”为线索去了解和感受我区60年来取得的伟大成就，从而激发学生爱家乡、爱祖国的热情，以激发学生的民族自豪感和自信心。让学生在交流调查情况的基础上更加真切的感受祖国的繁荣和富强，引导学生思考在为家乡繁荣富强而自豪的今天，我们应当如何为祖国的发展贡献自己的力量。开展“我爱克拉玛依”的图片征集活动，继续围绕“做一个有道德的人”为主题，关注学生良好行为习惯的养成健康教育，组织“做一个有道德的人”摄影作品比赛，让学生用镜头扑捉身边的文明礼貌行为好人好事，在拍摄过程中切身体会到养成良好行为习惯的重要性，进而自觉践行社会主义荣辱观。(时间：6月)

④以社会实践活动为主要形式开展道德实践活动;少先队活动要和争当“四个好少年”活动相结合，参观爱国主义教育基地，继续深入开展以“好习惯伴我快乐成长”为主题的感恩实践、环保行动、爱心行动等实践活动，培养学生奉献意识和社会责任意识。(时间：全年)

⑤以“弘扬和培育民族精神教育月”为契机，开展“我们的节日”风俗民情教育活动、“冬至”包饺子等活动，让学生在了解祖国各民族传统节日风俗民情的过程中，体味祖国大家庭的美好、和谐，从而牢固学生民族团结、热爱中国的思想意识。(时间：4月、12月)

⑥举办一期手抄报、黑板报、电脑绘画比赛。通过具体、生动的图片文字材料激发广大同学作为中国人的自豪感和爱国热情。(时间：5月和10月下旬。)

⑦全面开展民族团结主题实践活动。要将手拉手活动为民族团结教育工作的有效活动载体，进一步深化民、汉学生结对，以一对一、多对一等灵活多样的方式，使学生结对率达到100%。通过制定手拉手伙伴活动记录表、进行阶段总结、优秀伙伴激励表彰等形式，激发学生参与积极性，使活动成为各族学生手拉手互帮互学、共同进步、增进友谊的品牌活动。参加市局主题队会评比、“民族团结阳光伙伴”绑腿跑比赛。结合“民族团结进步教育月”主题，开展“做一个有道德的人---民族团结一家亲”手抄报比赛，开展民汉学生结对子活动，使学生树立民族团结意识，认识民族团结的重要性。(时间：全年)

⑧充分调动学生积极性开展讲爱国故事、演讲比赛及知识抢答赛。

五、活动总结

1、各年级针对学生特点，认真组织落实并做好参加活动的详实记录。

2、各年级的活动总结或通过电子文档的形式上报，12月1日前上交学校，放假前学校进行反馈并把总结上报上级部门。

6. 开展红色教育活动方案

1.开展红色教育活动方案

一、指导思想

为缅怀革命先烈，弘扬名族精神，培养学生积极向上的学习情趣，把红色文化引进校园、走进课堂、走入学生的心灵，积极营造红色氛围，把红色资源转化为教育资源，用红色文化引领学生健康成长，我校开展红色教育系列活动。出生在和平年代，弘扬民族精神，已然不需要我们如革命先烈般在战场上抛头颅，洒热血，但是革命先烈的种种精神，我们不能忘怀。我校将分五个阶段，从不同角度，培养学生树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息，乐于助人的精神。

二、教育目标

(一)培养学生树立理想，坚定信念的精神。

(二)培养学生吃苦耐劳，勤俭节约的精神。

(三)培养学生自强不息，乐于助人的精神。

(四)培养学生谦虚谨慎，戒骄戒躁的精神。

(五)培养学生勇于受挫，敢于担当的精神。

三、活动内容

(一)前期宣传工作

1、开展国旗下讲话活动，引导学生学习革命先烈的爱国精神。

2、校园广播台播放红色歌曲。

3、学生通过书籍、网络收集红色文化故事，红色名言。

4、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报。

5、通过问卷调查形式，向学生普及红色文化知识。

(二)中期学习活动

1、组织各年级进行红色主题演讲比赛、辩论赛。

2、各班开展班会主题活动，开展与红色教育相关的活动。

3、组织学生集体观看红色电影，阅读一本革命历史刊物，写观后感。

4、红色教育知识竞赛。

5、参观红色教育基地，组织新团员入团宣誓仪式，写活动心得体会。评选优秀观后感在升旗仪式时国旗下讲话全校师生学习。

6、组织学生义务劳动，参与爱心帮助等活动，写活动感受。

7、学生创作红色教育题材手抄报、黑板报，橱窗展示评比。

(三)后期总结活动

1、活动资料的积累与整理工作。

2、学生的书面心得体会。

四、活动措施

1、全校师生要高度重视，提高认识，统一思想，真正领会树立理想，勤俭节约，谦虚谨慎，不怕困难，自强不息的精神，把革命传统教育活动逐步推向高 潮，深入开展各项活动。

3、活动中班主任要策划好、组织好、协调好，师生共同参与活动，保证活动的实效性。

4、认真总结，及时反馈。在各次活动中，各班级要及时收集开展活动的信息和相应资料，做好重点突出、内容详尽的报道和宣传。

2.开展红色教育活动方案

按照市教育局关于特色学校创建工作安排部署与要求。学校领导高度重视，多次召开校委会进行讨论研究，并通过外出学习和请相关专家领导点拨等活动，最终我们确定了以红色教育为我校6月份的`创建特色。红色教育主要开展以下系列活动：

一、红色教育影响

身教重于言教，教师的形象时刻都在影响着学生。学校通过走进红色历史报告会、塑红色课堂观摩、游红色旧地、读红色经典等培训活动，在教师中营造廉洁从教、为人师表、淡泊名利、甘为人梯的风气，培育教师忠诚奉献、勤劳吃苦、团结友善、光明磊落的精神，挖掘、传承和弘扬红色校园精神，让教师志存高远，神采奕奕，敢与强的比、敢跟高的攀，既能教书，更会育人。让教师充分利用校本和社会区域资源，深挖学科教材与德育内容的结合点，巧妙地把革命传统美德和民族精神教育有机地渗透到各学科教学中去，使红色精神通过课堂，逐渐进入学生的心田，潜移默化地纳入学生日常行为习惯和道德品质的培养过程之中。

二、校园环境熏陶

针对确立的红色教育主题，我们将重新设计校园文化，将校园里、走廊中、教室内全部以红色人物的事迹介绍、革命故事为主题，做全面的展示，营造浓厚的红色教育氛围。

三、系列活动感染

1、听革命故事。每学期，学校都请老干部、老革命军人到学校为孩子们讲述革命故事，回忆当年的腥风血雨，诉说自己的亲身经历。让一个个动人的革命故事，化作对孩子的无声教育，滋润孩子的心灵。

2、看红色影片。学校充分发挥远程教育资源和网络资源的优势，让学生在课外活动或班会时间观看以革命战争为题材的红色影片;或者让教师以布置作业的方式，让学生在家观看红色电视或电影。

3、唱红色歌曲。学校利用音乐课、课前5分钟等时间，举行校园红歌会，教唱红色歌曲。

4、读红色书籍。学校为学生提供反映革命战争时期的故事书、小说、诗歌、回忆录等书籍让学生阅读，从而刚感受革命先辈的集体主义、革命乐观主义、革命英雄主义精神。

5、祭革命烈士墓。每年清明节，学校都组织学生到陈店烈士陵园进行祭扫活动，让少先队员献上最诚挚的敬礼，并擦拭墓碑，清除墓碑周围的杂草，激发学生珍惜今天幸福生活，努力学习建设祖国的理想信念。

6、网上祭英烈。通过网上祭英烈教育，让学生或说、或写、或做，感悟艰苦奋斗、无私奉献的红色精神。

7、编红色教材。为使红色教育制度化，有成效，学校将组织人员编写以红色教育为题材的校本课程。

以上7方面的系列活动，我们将力争通过团队活动中引导、学科课堂中渗透、常规管理中深化、课程学习中强化、日常生活中内化、校园文化中熏陶等途径来完成。

3.开展红色教育活动方案

活动目的：

为充分利用爱国主义教育资源，进一步拓宽对学生的教育渠道，加强对学生的爱国主义思想教育，让学生学习和继承民族精神、革命精神，了解两弹文化，更加了解中国优秀的历史，不断增强民族的自信心和自豪感。

活动时间和地点：

1、时间：20xx年9月24日

2、地点：

3、具体活动实施方案如下：

一、组织机构

为了使学校爱国主义教育有组织、有领导地开展，成立哈毕武庄小学参观爱国主义教育活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：各年级学生

二、参观爱国主义教育基地推荐人员

1、根据学校各中队人数的5%选出优秀少先队员参加，评选的少先队员必须依照《优秀少先队员标准》进行推荐。

2、从学校团员中选出2名优秀团员参加，评选的团员必须依照《优秀团员标准》进行推荐。

3、非少先队员班级中各选出2名学生参加。

4、优秀少先队员标准和优秀团员标准。

三、出行安排

由带队教师有秩序的进行参观

四、参观学习要求

1、参观学习时必须听从带队老师的安排，不得掉队、离队、请假(除特殊情况)。

2、活动后，请团支部书记和少对辅导员指导学生写出观后感，而后评选出优秀文章在班里宣读并刊在黑板报上。

3、活动结束，利用团队会进行观后感交流。

4、活动结束后，学校党支部、团支部、少队写出活动总结。

7. 大学开展我和我的祖国主题教育活动方案（两篇）

篇一：

各研究生培养单位：

为庆祝新中国成立 70 周年，大力弘扬爱国主义精神，引导青年不忘初心，牢记使命，激励广大研究生爱国、兴国、强国，常怀家国情怀，为实现“中国梦”奋斗终身，努力成为德智体美劳全面发展的和接班人，特面向广大研究生开展“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动。

一、活动主题

献礼祖国70华诞，建设卓越华中大

二、活动形式

研究生“我和我的祖国”爱国主义主题教育活动由研究生工作部统筹部署，各院系结合自身实际具体组织开展。

三、活动内容

（一）爱国志——热爱我的祖国

1、强化理论武装。深入学习领会*关于弘扬爱国主义精神的重要讲话精神。通过党支部理论学习、组织宣讲团、报告会、座谈会等形式，学习领会******重要讲话的精神实质和丰富内涵，把握当前弘扬爱国主义精神的根本要求，增强对爱国主义宣传教育的理论自信和行动自觉。

2、加强国情教育。院系承办校园文化品牌活动“人生·事业·国家”讲坛，邀请知名专家学者、央企国企负责人等进入校园开展国情、社情教育，帮助研究生了解我国政治、经济、历史、社会等方面基本情况，引导他们从中国基本国情出发考虑问题，从而激发热爱祖国、振兴中华的思想情感。

3、培养爱国情怀。邀请知名专家学者进校园讲授爱国精神，进一步培养研究生爱党、爱国的深刻情感；组织研究生党员前往爱国主义教育基地开展“铭记历史，追寻红色足迹”为主题的参观学习活动，让研究生深刻感受民族复兴的艰辛奋斗历史，珍惜当下和平美好生活。

4、强化感恩教育。围绕研究生资助育人工作，开展“爱国、励志、感恩”系列活动。发挥国家奖学金获得者、德育助理、助研、助管等群体的作用，宣传国家资助政策，落实国家资助育人精神，加强感恩教育，让研究生感受到党与国家的教育好政策；加强励志教育，引导广大研究生尤其是贫困学生树立自信、自强、自立的人生观和价值观。

（二）爱国行——奋斗我的祖国

1、引导研究生投身基层，服务人民。组织开展治国理政人才培养工程系列活动，如：选调生培训、选调生交流分享会、基层实践行、基层挂职锻炼、准选调生岗前培训以及校院领导看望选调生等活动，鼓励更多研究生敢于奉献担当，勇于投身基层，为中国共产党治国理政服务。

2、引导研究生投身国防，报效祖国。组织开展研究生国防军工教育系列活动，如：国防知识科普活动、国防军工活动周活动（邀请校内外航空、航天、航海等国防领域知名专家学者等入校开展讲座）、“寻访军工足迹，传承军工精神”国防军工企业行活动、国防军工就业校友的朋辈交流活动等活动，帮助研究生在活动中不断拓宽视野、坚定理想信念，引导更多优秀研究生生投身国防军工、服务国家发展。

3、引导研究生科研报国，扎根大地。组织开展研究生科研报国系列活动，如组织研究生赴国家重大科研平台、前沿技术高新企业走访调研，了解我国现阶段科技发展的趋势以及国家对科技人才的需求，增强研究生对科学研究的兴趣和志向。

4、引导研究生志愿服务，回馈社会。组织开展研究生志愿服务系列活动，回馈社会，如：爱心义诊、助学支教、关爱老人、关爱特殊儿童、普法志愿活动、科技科普志愿活动、水土资源保护等，鼓励研究生与祖国发展同行，在志愿服务活动中，提升个人素质，同时回馈社会，用实际行动为实现中国梦奉献力量。

（三）爱国情——青春我的祖国

1、弘扬主旋律。开展形式多样的主题教育活动，挖掘重要节庆日、纪念日蕴藏的丰富教育资源，推动爱国主义教育与弘扬紧密结合，培育华中大研究生共同的爱国价值观基础。以庆祝新中国成立70周年为契机，邀请师生一起畅谈与学习新中国成立70年以来的辉煌历程和改革开放取得的巨大成就；组织开展包括主题征文大赛、演讲大赛、“诵读红色经典·传承红色基因”读书荐书评书和知识竞赛等在内的“我与祖国共成长”系列讲述活动，激励青年学生学好本领，为社会发展和祖国建设贡献青春、智慧和力量。

2、谱写新华章。开展丰富多彩的文化创意活动。深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的精华，结合时代内容创新其内涵，鼓励党支部、团支部、学生组织、社团等举行歌唱祖国类歌曲创作活动、中华优秀传统文化传承作品征集、读书交流活动、留学生文化交流等活动，培育一批爱国主义精品活动项目；展现研究生积极进取的精神风貌，开展才艺十佳、主题音乐节、话剧表演、文艺汇演、微视频征集等活动，营造蓬勃向上校园文化氛围，发挥文化育人的重要作用，助力我国建成强国。

四、活动要求

1、活动持续时间为5月—10月，10月份将集中展示各研究生培养单位开展爱国主义主题教育活动的成果。

2、本活动分为爱国志、爱国行、爱国情三部分，各研究生培养单位在各部分至少组织一次院级活动、至少参与一次校级活动；院系自己组织的活动形式不限于本活动方案，鼓励创新，鼓励跨院合作。

3、研究生工作部官网、HUST研工小站官方微信公众号等将开设“我和我的祖国”专栏，宣传报道爱国主义主题教育精品活动。

4、各研究生培养单位一是要切实提高政治站位，通过主题教育系列活动的有效开展，凝聚团结奋进的力量；二要充分发挥主观能动性，紧扣主题、创新形式、贴近师生，切实增强活动吸引力、感染力；三要广泛宣传发动，充分利用校院官网、公众号、官微等新媒体平台，及时报道活动开展情况，充分反映学院师生良好精神风貌，展示优异成绩，为庆祝共和国70华诞营造庄重、喜庆的浓郁氛围。

篇二：

根据教育部关工委《关于全面开展“读懂中国”活动的通知》（教工委函〔2019〕3号）和湖南省教育厅关工委《关于全省普通高校全面开展“读懂中国”活动的通知》（湘教关委[2019]1号）精神和统一安排，经研究，决定于在全院大学生中开展“我和我的祖国”主题活动。具体活动方案安排如下：

一、

活动目的

深入学习贯彻和党的十九大精神，创新大学生思想政治教育形式和内容，拓展学院关工委工作平台，让更多在校大学生进一步深刻感受中国的历史性变革和伟大成就，深切感悟中国共产党的历史担当和的优越性，进一步坚定跟着中国共产党走的信心和自觉性。

二、活动时间：

3月—6月

三、活动的内容与形式

1.宣传教育活动。要紧扣主题，充分利用校园网、公众号、微信、宣传栏等媒介组织全院学生深入学习，深入学习党史国史、改革开放史、发展史，通过学习激励全院学生振奋精神，抢抓机遇，担当实干。

2.主题班会活动。邀请“五老”进班会座谈会，与班级、学生结对、交流，以纪念五四运动100周年和庆祝新中国成立70周年为契机，一起畅谈新中国成立70年以来的辉煌历程和改革开放取得的巨大成就，进一步坚定“四个自信”，激励青年学生学好本领，为社会发展和祖国建设贡献青春、智慧和力量。

3.读书实践活动。与党团、社团活动相结合，利用各种新媒体和网络平台开展“诵读红色经典 传承红色基因”读书荐书评书和知识竞赛等活动，积极营造有利于大学生道德品质培养，集舆论导向、道德实践活动、文化设施为一体的校园文化氛围，引导广大师生做爱国主义精神坚定的弘扬者、实践者、传播者，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

4.征文、微视频活动。广泛发动全院学生积极参与主题征文、微视频活动，要求学生紧紧围绕“我和我的祖国”这一主线，以“五老”的经历反应出新中国发展变化,从认识和实践相结合的高度认真总结活动的收获、体会，大力弘扬爱国主义精神。

四、时间安排：

1.3月，根据文件精神制定主题活动方案，对活动进行部署。

2.4月－5月，与学院纪念五四运动100周年主题教育活动相结合，各二级关工委及相关部门围绕主题，组织“五老”人员与青年学生结对、交流，开展活动，根据作品要求（见附件1）撰写文章和拍摄微视频。

3.5月初，由学生工作部（院团委）和学院关工委组织专家对作品进行评选，并进行作品展示。学院关工委于6月6日之前将评选出的优秀作品与开展活动总结一并报送省教育厅关工委。

4．6月中旬，省教育厅关工委组织有关专家对报送作品进行评选，评出省级一、二、三等奖，并从中择优推荐征文12篇、微视频7个报送教育部关工委“读懂中国”活动组委会参加评审。

五、活动要求

1.要加强领导，认真组织。学院成立“我和我的祖国”主题活动领导小组。

组 长：蒋广庭

副组长：刘 勇

成 员：龚兴蕾 谢 军 张月娥 罗 波 佘朝华

聂善建 汤北湘 王光华 龚建才 周玉甲

王冬辉 刘圣明 周 倩 褚 凤

领导小组下设办公室，办公室设在离退休工作处，办公室主任由离退休工作处负责人兼任。

领导小组负责本次主题教育活动的领导和协调工作，院关工委牵头，学工部（团委）、宣传统战部、思想政治理论课部、离退休工作处等相关部门要各司其责，积极参与组织实施，落实组织措施与责任，使主题活动更加全面深入地开展。

2.要搭建平台，让学生做育人平台建设的主人。通过设立主题教育专栏、典型人物和事例宣讲平台及暑期社会生活践行平台等，调动发挥学生在宣传与传播过程中的积极性和主动性，达到“参与一个，受益一方”的效果，以实际成效庆祝中华人民共和国成立70周年.

3.要加大宣传力度，注重活动实效。相关部门要按院主

题活动方案的总体部署，为此项活动的开展提供各项必要的支持和配合，形成齐抓共管的工作格局，为此项活动的顺利开展提供各项工作保障。宣传统战部要在全院大学生中做好宣传动员，让活动成为人人参与的自觉行动，并要把统一组织活动与学生自主开展活动结合起来，丰富活动形式，扩大参与范围，使主题教育活动贯穿在学生学习、生活全过程。

思想政治理论课部要将“我和我的祖国”教育引入课堂，既立足学院办学特色和优势学科，又牢牢把握时代发展主题，及时将党的创新理论以及党和国家取得的历史性成就、发生的历史性变革、面临的历史性机遇，转化为适合学生发展的课程体系，将理想信念教育植根于课堂，将爱国主义情怀厚植于学生内心。

学工部（团委）要借开展纪念五四运动100周年主题教育活动之机，将“我和我的祖国”主题活动作为重要组成部分纳入其中，突出时代精神和创新精神，采取广大青年学生喜闻乐见的方式，力争取得更好的教育效果。

各二级关工委要在开展宣传教育、社会实践活动的基础上，全面组织开展征文、微视频比赛，并推荐5篇优秀征文和2个优秀微视频作品于4月30日前送学工部（团委），再由学工部（团委）牵头组织评审，对推荐的作品分别评选出一等奖1名，二等奖2名、三等奖3名，并对获奖学生颁发获奖证书和奖品。

院关工委要按省教育厅关工委的要求，对全院主题活动的具体方案及活动进展情况及时上报。活动结束后，要对活动开展情况进行认真总结和表彰，并将活动总结、优秀征文和微视频于6月6日前一并报送省教育厅关工委。

8. 爱国主义主题活动方案

为了确保活动有序地进行，时常需要预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的计划类文书。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我帮大家整理的爱国主义主题活动方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

爱国主义主题活动方案1

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

英雄山

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长：贾林

成员：魏菲、唐绍勇、赵成杰

六、活动程序及内容

1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。

（1）老师介绍注意事项；

（2）老师讲解；

（3）学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律：

①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动（非凡情况须经向带队老师报告）

②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外；

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点；

八、每人写心得体会

爱国主义主题活动方案2

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

二、成立领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：各处室人员、年级组长、各班班主任

责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段：

（一）教唱阶段（xx年12月——xx年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

（二）练习阶段（xx年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

（三）排练阶段（xx年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，

（四）比赛阶段（xx年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在xx年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

爱国主义主题活动方案3

一、活动主题:

向国旗敬礼、做一个有道德的人

二、活动时间:

9月29日——10月18日

三、活动内容:

以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

四、活动安排:

1、广泛发动阶段。

首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的'祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:

(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。

(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。

(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

爱国主义主题活动方案4

根据泸委发20xx36号“xx县委、县人民政府关于切实‘加强和改进未成年人思想道德建设工作’的实施意见”中关于“在全县中小学生中广泛开展成年人思想道德建设活动”的要求，按照“甘孜州爱国主义主题学习教育活动”内容，现结合我校实际拟订出xx县职业中学校“爱国主义主题学习教育活动”演讲比赛活动方案。

一、指导思想

为加强对学生的德育教育和政治思想工作，帮助学生牢固树立中华民族自尊心、自信心和自豪感，增强他们的凝聚力和向心力，强化未成年人辨别是非的观念，自觉抵制民族分裂主义，进一步推动我校未成年人思想道德教育实践活动。

二、活动思路

通过演讲比赛，进一步加强我校未成年人的思想道德教育，增强学生的爱国主义观念。

三、活动对象

全校六个教学班(即：六个中队、六个支部)

四、活动时间

20xx年11月10日-15日

五、演讲比赛具体活动方案

1、围绕“反对民族分裂、维护祖国统一和民族团结”为内容进行演讲，演讲题目自拟。

2、演讲分为初赛和决赛两个阶段。

(1)初赛时间：11月10日、11日下午17：00-18：00

(2)决赛时间：11月14日下午17：00-18：00

3、演讲要求：

(1)参赛者必须站立式脱稿演讲，不能带稿纸上场。

(2)参赛者必须用普通话进行演讲，要求吐词清楚，举止大方，衣冠端正，表情丰富，且富有个性。

(3)每位参赛者演讲时间不能超过5分钟。

(4)每个支部(中队)负责推荐2-3名同学参加学校的演讲比赛。

4、奖励：

在所有参赛队员中，根据成绩评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名。分别颁发相应的获奖证书和奖品。

爱国主义主题活动方案5

一、指导思想：

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定在十月份开展爱国主义教育系列活动。

二、领导小组：

组长：

副组长：

组员：

三、活动内容：

1、书画、小报评展。

参加对象：七、八年级全体学生，欢迎九年级的同学踊跃参加。

a.书法分硬笔和软笔两项，字体不限。硬笔纸张由学校统一下发。软笔纸张由自己准备，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班选送两份，于10月17日交教导处。

b.小报可以是手工制作或电脑制作，主题反映近年来祖国、家乡的建设成就或百姓安居乐业的精神风貌。纸张由自己准备，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3纸）、39㎝×27㎝（8k纸），每班选送两份，于10月17日交教导处。

2、诗文朗诵比赛。

参加对象：七、八年级每班一个节目；

作品要求：以爱国主义为主题，诗歌或散文；

比赛形式：人数不限，可配乐，磁带自备；

朗诵时间：3分钟以内；

报名时间：10月17日（周一）报教导处；

比赛时间：10月21日（周五）下午第三节

比赛地点：学校阶梯教室

3、主题班会观摩。

活动目的：为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的实效性，决定开展主题班会观摩活动。

活动主题：弘扬爱国主义，共创和谐翠中

参加班级：七（3）（4）（5）（7）（8）（10）、八（3）

活动要求：（1）主题要做到三个结合：与学校提出的“弘扬爱国主义，共创和谐翠中”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与，形式不限。

（2）各班制定主题班会设计方案，在活动前将方案交教导处，同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“主题班会设计方案”文件夹备案。

活动时间：第十周周一下午第三节或第四节。

备注：各班主任应积极参与本次活动，各班派2名学生代表观摩，由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法：

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名，优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名，二等奖3~4名，三等奖5~8名。

爱国主义主题活动方案6

爱国主义教育是提高全民族整体素质的基础性工程，是引导人们特别是广大青少年树立正确理想、信念、人生观、价值观，促进中华民族振兴的一项重要工作。为了使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，学校决定开展爱国主义教育活动。

一、活动主题：

了解新中国建立历史，为祖国立志成才

活动时间：20xx年10月

1、国旗下的讲话：

活动时间：20xx年10月8日

活动地点：教学楼前

参加人员：全体师生

活动内容：

1、7:40师生集中完毕，7:50准时举行升旗仪式；

2、由领导讲话，弘扬爱国主义精神，让广大师生奋发向上，为此次爱国教育活动奠定强有力的基础；

3、请学生代表讲话，表明爱国、爱学校的决心，激发同学们参加此次活动的热情。

2、主题队日：

活动目的：为进一步贯彻落实爱国主义的精神，充分发挥班会课的主阵地作用，加强交流，共同提高育人水平，增强德育的时效性，开展主题班会观摩活动。

活动时间：20xx年10月

活动地点；各班级安排

参加人员：全体学生

活动内容：各班于活动时间开展与“学典型、争先进、树新风”主题有关的活动，并准备做好相关记录。

活动要求：

（1）、主题要做到三个结合：与学校提出的“学典型、争先进、树新风”相结合；与本班德育实际相结合；与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。同时做到突出主题，重在创新。

（2）、主题班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法及教育、革命传统教育、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。

3、板报活动：

活动时间：20xx年10月

参加人员：全校各年级

活动地点：教学楼前

活动内容：由各班学生出板报，以“爱国主义”为大主题，各班各定小主题进行。

二、活动要求：

（1）此次爱国主义教育活动要做到紧密围绕主题，突出思想内涵。

（2）此次爱国主义活动宣传要做到结合实际，突出特色，着力深化。

和拓展思想教育内容，牢牢把握正确导向，丰富活动形式，进行爱国主义教育，进行社会主义理想信念教育，引导师生既怀爱国之情，又树报国之志。

1、指导思想

根据市文明办、市教育局等五部门《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动通知》要求，为进一步落弘扬革命前辈复兴中华民族的思想，引导学生树立正确的人生观、价值观，使学生进一步了解祖国的伟大成就，激发爱国爱家乡的热情，值此新中国成立xx周年之际，在我校开展爱国主义教育主题活动。

2、活动目的

围绕热爱党、热爱祖国、热爱家乡开展主题教育活动，引导孩子们用社会主义核心价值观引领人生航向，为实现中国梦而努力学习、奋发向上。以爱国主义教育为红线，以“五爱”（爱自己、爱他人、爱家、爱校、爱国家）教育为基本内容，规范养成教育、道德品质教育、集体主义教育、社会主义教育及民主法制、文明礼仪教育，以爱国主义教育为核心，以发展新中国和发扬优秀革命传统教育为重点。通过各种爱国主义教育，使学生深入了解中国共产党领导中国人民在建立新中国的奋斗中所表现的革命精神，增强学生对国家与民族的自信心和自豪感。引导学生树立热爱祖国、热爱人民、努力学习、为祖国的繁荣昌盛作贡献的思想。

三、活动时间：

9月29-10月8

四、活动内容

活动采取网上网下相结合的形式开展。网上，组织学生登录中国文明网、央视网、中国未成年人网等网站，参加网上签名寄语，网下，组织学生观看爱国主义影视、读有关英雄书籍等开展多种形式的教育实践活动。其具体内容为：

1、召开爱国主义教育主题班会。

2、4-6年级利用国庆假安排学生查阅资料做一期爱国手抄报

3、组织学生观看爱国主义影视，读一本爱国英雄人物故事书，并讲“英雄故事”。

4、4-6年级做好网上寄语签名活动

五、相关活动安排

（一）做好爱国教育宣传发动工作：大队部发出爱国教育活动倡议。

（二）开展好爱国主义教育主题班队会。

组织学生学习《中小学生日常行为规范》以及各类规章制度，开展各种爱国主义教育活动（如：讲英雄故事比赛，爱国诗歌朗诵比赛等），使学生从中渗透爱国，体验爱国，达到潜移默化的作用。

（三）举办“爱国主义教育”主题手抄报比赛。要求：

1、各班主任负责组织，美术老师做具体指导；

2、以爱国主义教育主题，内容充实，书写工整，版面设计具有艺术性；

3、手抄报、绘画采用8K纸张，手抄报文字须手写，每份手抄报的编办者不超过3人。

（四）利用班会和课外活动时间，每班要认真组织学生观看有关爱国教育影片、书籍，更直观、更形象地认识爱国，感悟爱国，得到更深刻的教育。

六、要求

1、各班要高度重视本次活动。

2、活动相关材料10月8号之前上交。

9. 爱国主义主题实践活动方案_爱国主题活动大全

每一个人都是爱国者，但是并不是每一个人都知道怎么策划相关的活动。爱国主题活动怎样策划才更具特色呢?以下是我精心收集整理的关于爱国主题的活动策划，下面我就和大家分享，来欣赏一下吧。

关于爱国主题的活动策划1

一、活动目的

坚持以党的十九大精神为指导，以“我们的节日”为主题，充分挖掘 端午节 的深厚 文化 内涵，引导小学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

二、活动的内容

1、与端午节有关的经典诗文诵读、传统 故事 讲演。

2、开展“学包粽子”活动。

3、举行“我们的节日?端午”主题征文活动。

三、活动的具体安排

1、6月5日(星期四)下午2:30在三楼大教室举行诗文诵读、故事讲演比赛。每班推荐一名学生参赛，参赛内容为诵读诗文、讲故事任选一项(诗歌朗诵可以由多名学生参加)。比赛通过内线广播传到教室，各班老师必须组织学生认真收听。比赛内容必须用16K纸誊写清楚，作为活动资料上交。

请程余明、朱月琴、顾全美、吴春生、叶红梅担任评委，由吴春生老师负责统计成绩，确定获奖学生。活动结束以后，将比赛内容、成绩统计、获奖名单等资料收集整理好。

2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。每一位学生从自己所包的粽子中，挑选一个得意的作品，于6月10日上午带到学校参加展览。鼓励同学包粽子时，在传统的基础上，从形状、用料等方面予以创新，展现那些既继承传统，又充满创意的作品。各班在教室门前准备一张课桌作为展台，集中展示，上操结束后，各班同学自由参观，老师必须在教室门前维持好纪律。学校安排王磊老师到各班拍照，作为活动资料保存。展览结束之后，粽子由各人收回。

3、结合包粽子、诗文诵读和讲故事等活动以及有针对性的课外阅读，指导学生写 日记 和征文。内容可以是包粽子的过程、感受，也可以是有关端午节的感想、思考，或者是其他有关传统节日的内容等。一、二年级写几句简短的话，三、四年级写一篇日记，五、六年级写一篇主题征文。各班在全体参与的基础上，推荐两篇美文参加学校评比。参评 文章 一律用16K纸誊写清楚，于6月13日晚散学之前交教科室。低中高分别由朱月琴、叶红梅、程余明组织几位老师评分，确定获奖作品，向学生颁发奖状。学生文章、成绩统计、获奖名单等全部作为活动资料保存。

关于爱国主题的活动策划2

为了弘扬民族精神、缅怀烈士功绩，培养青少年的爱国主义、集体主义精神和社会主义道德风尚，为实现中国梦而不断奋斗，具有重要现实意义和深远历史意义。结合我校实际情况，我校为认真贯彻落实上一级关于做好烈士纪念日纪念活动的要求，现就学校组织开展好烈士纪念日纪念活动特制订如下活动方案：

一、活动内容;

1、各班级在9月30日第三节课举行一次以“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”为主题的革命传统 教育 主题班会。各班级要利用9月30日烈士纪念日这个有利时机，召开一次“缅怀革命先烈、弘扬民族精神”主题班会，与学生面对面进行爱国主义教育，宣讲党的优良传统、作风，广泛宣传烈士的英雄 事迹 和崇高品德。了解过去的生活，对比今天的生活，使青少年学生懂得今天幸福生活的来之不易，需要珍惜，也要懂得感恩。

2、9月30日第四节课组织学生参加公祭烈士活动。烈士纪念日当天，在校园内举行公祭烈士活动。

3、 国旗下讲话 。我校利用国旗下讲话《国庆勿忘祭先烈》，对师生进行爱国主义教育宣传，确保此次活动落实到实处。

4、宣传 标语 。利用学校宣传橱窗、横幅等载体，张贴悬挂宣传标语，努力做到人尽皆知，营造革命传统教育氛围。

5、开展宣传教育活动。以班级为单位，组织学生 手抄报 比赛，教育学生今天的幸福生活来之不易。

二、活动 措施

1、要根据活动方案要求，加强领导，精心组织。高度重视，把开展好“烈士纪念日”活动作为一项重要工作来抓，专门成立“烈士纪念日”宣传活动领导小组和工作小组，细致谋划，做到活动有方案、有内容、有动作，确保责任落实到位。

2、加大宣传发动力度，动员全体师生积极投入到此项活动中来，共同营造浓厚的“烈士纪念日”活动氛围。

3、相关活动时，要及时拍照，撰写活动稿件，进行报道，同时要做好整个活动的 总结 工作。

关于爱国主题的活动策划3

一、活动主题：“重温红色文化，体味爱国情怀”

二、活动时间：地点

三、活动参与人员

水利学院1003班全体同学

四、活动背景

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。

奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史发展的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

漫天硝烟下，他们用生命铺就解放的道路，枪林弹雨中，他们用鲜血洗净曾今的耻辱。革命先烈们，用鞠躬尽瘁的方式将爱国主义诠释，留下的是红色电影的缅怀，是红色书籍中的赞扬。

五、活动内容

前期：升国旗，明我志

这次活动前期，我班将于3月14日早上七点由学院领导，在图书馆前坪举行升国旗仪式.届时我班同学将以宣誓的形式表达自己的志向。

誓言主要内容：热爱祖国，团结同学

勤俭节约，艰苦奋斗。

诚实守信，遵守法律…

中期：寻找红色书籍.感受爱国精神.

在3月16日以前，班委负责联系图书馆老师，商量活动的具体事宜，同时。在班级中营造出浓厚的学习爱国主义精神的气氛，鼓励各位同学借助这次机会汲取红色书籍中的精华，并将班上同学进行分组。

在3月17日下午，由图书馆老师安排，组织班内同学进行整架活动，在此过程中寻找红色书籍，在整架活动结束后组织统一进行仔细阅读(以组为单位)

后期;阅读革命，抒发个人感想。

组织同学们对找到的书籍进行阅读，自由的抒发自己的感情，相互之间进行交流，分享心得。

六、活动目的

随着社会的发展，市场经济的愈来愈发达，物质对人的蒙蔽作用越来越甚，爱国主义精神渐之淡化，过分的安逸，人们忽视了精神上的滋润，通过阅读红色书籍，我们重拾那份追求，希望能够鼓励人们在生活小事中发扬爱国主义精神。

中国近代的发展迅猛，但国际影响力却依然有待提高，作为中国的一员。我们需要将爱国主义宣传及发扬，将思想化为动力，壮大中国的力量，提高国际影响力。

通过这次“重温红色文化”活动，我们希望增强对爱国主义的的理解，了解曾今的事迹，继承光荣的传统，弘扬民族的精神。

七、预期结果

作为一次实践活动，在班委的领导安排下，图书馆，读者协会的配合下，将会得到大力的支持，若无天气突发状况，此次活动将成功举行。同学们将在这次活动中受益颇多。

八、活动注意事项

1.升国旗和整理书架过程中的程序问题。

2.照片采集。

3.人员分配。

关于爱国主题的活动策划4

活动主题：传承“五四”精神，发扬爱国热情

活动目的：通过开展一系列的纪念“五四”运动90周年的活动，增强班级凝聚力，使得同学们能够发扬共产主义青年团光荣的革命传统，激发同学们的爱国热情，弘扬时代精神，增加同学们的责任感和使命感。

活动对象：主要是国贸q0741班全体同学，部分活动会邀请院里老师以及其他班级的同学参与。

活动策划者：国贸q0741班团支部

活动时间：__年4月20日——5月31日

活动地点： 教室，小 报告 厅，中兴广场，西区体育馆，阅马场“红楼”， 旧居(武汉)、中央农_动讲习所旧址

活动流程：整个活动分为七部分来开展，具体的活动策划如下：

(一) 开幕式：开幕式时间：4月23日(周四)下午2：00—3：00。

开幕式主持人：____

开幕式地点：大学生活动中心小报告厅

参与人员：国贸q0741班全体同学

邀请嘉宾：钟老师，周老师，部分优秀党员，国际贸易学院的班长团支书以及感兴趣的同学。

宣传方式：网络宣传(学校山水藏龙bbs上发帖宣传)，公告宣传(在各寝室公告牌上贴告示宣传)，传达宣传(联系国贸学院各班委员到班宣传)，传单宣传(复印一定数额的宣传单并分发宣传)等等。

开幕式内容：(1)开幕式的时候我们会向大家介绍我们的系列活动的流程，并用ppt展示活动方案，简述我们活动的内容，形式，吸引大家参与进我们的活动之中。最后由领导老师宣布：国贸q0741班纪念“五四”运动90周年纪念活动正式开始。

(2)紧接着我们会播放一部纪实片，展现中国建国六十年来和改革开放三十年来翻天覆地的变化，观看之后主持人现场采访同学的感受。

(二)活动一：参加升旗仪式，燃爱国之情

活动目的：通过参加升旗仪式，唱国歌，激发爱国热情，让大家再次感受：今天的幸福生活来之不易，我们要珍惜时间，珍惜美好的生活。

活动时间：4月27日早上6点40整

活动地点：东大门

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动要求：全体同学身穿校服，统一着装。

(三)活动二：晨读，学习——贵在坚持

活动时间：4月28日——4月30日

活动地点：图书馆或者中心广场，按同学们的意愿选择地点。

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动负责人：田彩，魏欢，张怀斌

活动形式：每天早上7点整自愿晨读的同学要按时到中心广场晨读，由负责人负责记录晨读同学，然后汇总在三天之内每天都去的同学，在当周的晚点名的时候给予物质和精神上的奖励!并提倡大家坚持晨读，为四六级做好准备!

(四)活动三：你问我答，展现智慧风采

竞赛主题：知晓建国60周年，改革开放30周年新变化

活动时间：__年5月7日

活动地点：教室

活动对象：国贸q0741班全体同学

主持人：聂文斌，祁万凡

计分者：操茜

活动形式：(1)知识竞赛的竞赛题目可以是“五四”运动，建国60周年，改革开放30周年方面的内容，题库要求有充足的题目。竞赛过程分为必答和抢答环节，参赛队分为三队：每三个联谊寝室为一队。在必答环节时要在每一队选一个人来回答，抢答环节时以先举手为标准来抢答。回答问题时要站起来回答，回答时在场人员要保持安静!

评分标准：答对一题加10分，答错一题扣10分，最后如果有两队分数相同时就附加一题决胜负!

(2)为了活跃现场气氛，由班级同学表演一个小品，小品名为《我要奋斗》。由文娱委员张佳负责导演。

(五)活动四：生命在于运动

活动时间：5月9日，5月16日

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动目的：通过体育比赛，不仅可以让同学们得到锻炼身体的机会，而且加强了同学之间的交流，提 高 班级凝聚力。

比赛项目： 羽毛球 ， 乒乓球 ， 篮球

比赛地点：体育馆，东区篮球场

负责人：戴寒寒，杜康

活动内容：(1)此次的比赛采取自由报名的原则，羽毛球，乒乓球比赛时分为单打和双打，混双，篮球采取男女生混合比赛的方式。

(2)每场比赛由2名裁判来判分，最后归总，每一类比赛都要有冠军，亚军，季军，并给予物质奖励。奖品统一在晚点名的时候颁发并给予精神鼓励。

(六)活动五：“才子、才女”才艺大展示

活动时间：__年5月14号晚7：00——9：00

活动地点：大学生活动中心四楼

活动对象：国贸q0741班，国贸q0841班全体同学

邀请嘉宾：钟老师，周老师，部分优秀党员

主持人：曹静萍，张天舒

活动目的：通过邀请国贸q0841班同学参与我班的“才子、才女”才艺的展示活动，展现新一代青年青春、活力、自信的美好一面。加强与国贸学院其他班级的交流与友谊。

活动过程：(1)两位主持人首先介绍我们联谊的目的，接着由受邀嘉宾讲话.。

(2)由国贸q0741班表演诗歌朗诵《恰同学少年》，体现出青年一代的蓬勃朝气和昂扬锐气。

(3)紧接着由国贸q0741班和国贸q0841班才子才女们表演才艺。表演有书法展示，绘画，歌曲，乐器，舞蹈等等。最后评选出三位最出色的三位才子或才女，给予奖励。

(4)在才艺表演过程中组织两个班的同学进行互动游戏，增进友谊。

(5)最后由国贸q0741班合唱《我相信》，展现班级的青春、积极乐观的班级风貌。

(七)活动六：参观革命纪念地，感受历史，树立崇高理想

活动时间：__年5月23日

活动地点：阅马场红楼，旧居、中央农_动讲习所旧址

活动对象：国贸q0741班全体同学

活动目的：参观红楼、武汉旧居、中央农_动讲习所旧址这些革命纪念地，去了解革命历史，革命伟人的故事，让大家切身感受伟人的人格魅力，向伟人学习，树立远大的理想，立志为建设美好的社会主义而奋斗。

活动要求：全班60人分六组，每十人一组，每一组选一个小组长。在参观过程中要有次序得进行，不得大声喧哗 。班委在此次的参观活动中负责同学们的安全问题。

备注：需要校车接送，如果校车不能接送则希望得到学校经费支持。

经费预算：(1)晨读坚持者给于一定的物质奖励，初步预算为50元;

(2)知识竞赛获胜者也要给与一定的物质奖励，预算为50元;

(3)体育比赛要在体育馆租用场地，费用预赛在120元;

(4)对于“才子、才女”才艺大展示活动的优秀者也要给与物质奖励，经费预算在50元左右;

(5)参观革命纪念地希望校车能够接送，如果不接送则需要经费支持,预算在400元;如果不予以经费支持则可能取消此次的参观活动。

(6)由嘉宾参与的活动则要提供矿泉水，经费预算为30元。

共计：700元(含车费);300元(不含车费)

关于爱国主题的活动策划5

一、主题：岗位作贡献、青年展风采

二、目的：丰富青年员工生活，搭建相互交流平台，增进友谊，分享 工作心得 ，展示青年员工积极向上的精神风貌。

三、时间：4月20日(周五)

四、地点：惠亭水库

五、人员：公司青年员工，自愿报名

六、组织单位：公司政工科(团委)

七、活动内容：野外拓展(烧烤， 野炊 ，拉歌，小游戏、登山)，听取《建设和弘扬统一的 企业文化 》宣传手册讲解

八、活动流程：

1、活动日上午8：00在公司院内集合，将活动参与人员分成几个小组(小组数视参加人数定)。(8:10~8:20)

2、各小组推选组长、副组长和安全员各一名，组长全面负责本小组各项工作，协调分工，并协助团委确保活动顺利开展，副组长负责人员联络，小组之间交流合作，安全员负责本组成员活动过程中的各项安全措施落实。(8:20~8:30)

3、后勤保障人员随车出发，将活动物资搬至活动地点，活动其他人员徒步出发至活动地点，途径惠亭山，各小组团结互助，争取在最短的时间内到达活动地点。(8:30~10:00)

4、开始烧烤和野炊，各小组之间加强沟通和互助，确保食物安全美味。(10:00~12:30)

5、活动中要体现节能环保意识，活动结束后必须进行卫生清扫和东西清理，保持环境整洁。(12:30~13:00)

6、听取《建设和弘扬统一的企业文化》宣传手册讲解。

7、以小组为单位，进行全体参与者的互动小游戏，游戏输的一组要表演节目。(13:00~15:00)

8、集体从惠亭山爬山返回，各小组团结互助，争取在最短的时间内返回。

九、活动要求：

1、公司属各单位、各部室青年员工自愿报名。

联系人：吴__

2、参加活动者需遵守活动纪律，团结互助，并准备娱乐小节目(无硬性要求)，充分展现青年员工风采。

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10. 爱国主义活动方案

为了确保活动有效开展，时常需要预先制定一份周密的活动方案，活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是我为大家整理的爱国主义活动方案，欢迎大家分享。

爱国主义活动方案 篇1

一、指导思想

以邓小平同志建设有中国特色社会主义理论和党的基本路线为指针，以《爱国主义教育实施纲要》为蓝图，高奏爱国主义主旋律，用革命的传统教育，中华民族的历史教育，集体主义教育，社会主义教育，理想信念教育，充实和武装师生头脑，激发广大师生爱国之心，报国之情，强国之志。

二、成立领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：各处室人员、年级组长、各班班主任

责任分工：教师活动由学校工会牵头，学生活动由政教处牵头，各年级组和班主任积极配合。

三、活动日程安排及要求

此次推广传唱爱国歌曲活动的总体目标是在全校师生中广泛传唱，使其增强爱国之心、充满报国之情、树立强国之志，转化为学习科学文化知识的动力，转化为竭力维护国家和民族的生存发展利益的实际行动。

此次活动分为以下四个阶段：

（一）教唱阶段（xx年12月——xx年1月）：由音乐教师利用音乐课或课余时间组织全校学生学习百首爱国歌曲中的经典歌曲，同时把《中华颂》作为必唱曲目，务必让每一个学生都会唱。

（二）练习阶段（xx年3月）：各班在班主任的带领下，利用早、中、晚的预备时间和音乐课及课外活动时间，由音乐委员组织学生练习歌唱爱国歌曲。

（三）排练阶段（xx年4月）：各班选定参赛曲目在音乐老师的指导下进行排练，将《中华颂》作为必选曲目，准备参加学校举行的歌咏比赛，

（四）比赛阶段（xx年5月）：全校以班为单位进行歌咏比赛，时间初步定在xx年“五·四”期间；比赛采用合唱形式，人人参与，全校拉通排名，设立等级奖给与适当奖励。

四、其他注意事项

1、搞好课堂教学，发挥主渠道作用。

各学科课程，活动课程任课老师，要把爱国主义教育的内容分解渗透到相关学科的课堂教学中去，根据有关内容，对学生灌输爱国道理，渗透爱国思想，激发爱国情感。

2、注意“四个结合”，把爱国主义教育落实到实处。

把实施爱国主义教育与创建文明学校结合起来，狠抓校风建设；把实施爱国主义教育与推进素质教育结合起来，加强学校建设与管理；把实施爱国主义教育与教育教学改革结合起来搞实验、探途径，出经验，出成果；把实施爱国主义教育与加强师德修养结合起来，树立教书育人，为人师表的教师形象，增强人人都是德育工作者的意识，努力使爱国主义教育逐步走向制度化、系列化、规范化。

爱国主义活动方案 篇2

一、目的

爱国主义是我国各族人民共同的精神支柱，是推动我国历史前进的一种力量，是一面永不褪色的旗帜，也是实现中华腾飞的思想基础和强大动力。爱国主义教育是我国整个思想教育的基本工程，也是学校思想教育的主旋律和永恒的主题。以《爱国主义教育实施纲要》为指导，以课堂教学为主渠道，深入开展爱国主义教育，引导学生依法理性表达爱国热情，把爱国热情转化为树立志向、勤奋学习、全面发展的实际行动。探索新时期爱国主义教育的新方法、新途径和教育艺术，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，把爱国主义教育推向一个新阶段。

二、活动时间

20xx年2月23日下午

三、活动地点

四、活动对象:

初一部分学生

五、活动主要负责人名单

组长：

成员：

六、活动程序及内容

1、下午2：30政教处集合进行活动前教育。

2、学生和负责老师一同乘坐车到英雄山。

4、整队步行进入英雄山。(1)老师介绍注意事项;(2)老师讲解;(3)学生作好记录。

5、集合归队。

七、活动纪律：

①一切行动听指挥，不进入危险区域，不单独行动(非凡情况须经向带队老师报告)

②按时上下车，在指定座位就坐，头手不得伸出窗外;

③拍照等活动由班主任统一安排时间、地点;

八、每人写心得体会

爱国主义活动方案 篇3

一、活动主题:

向国旗敬礼、做一个有道德的人

二、活动时间:

9月29日——10月18日

三、活动内容:

以班级为单位组织学生在网上面向国旗敬礼、签名寄语抒发感言为主要方式,留言寄语内容主题突出、健康向上,反映真情实感,表达对祖国美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿。各班级可通过歌唱爱国歌曲、画国旗等形式,推动“做一个有道德的人”系列主题活动深入开展,对中学生进行革命传统、民族团结教育,使他们从小爱祖国、爱生命、爱父母、爱社会,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

四、活动安排:

1、广泛发动阶段。

首先,充分利用学校网站、校园宣传栏、广播站等媒介,通过国旗下讲话、主题班会等形式进行动员、宣传,形成全方位、多层次、多角度的宣传教育工作格局,为向国旗敬礼活动的广泛开展创造浓厚的氛围。

第二,召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。在网上,我对国旗说:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

第三、国旗下全体师生总动员,利用“周一国旗下讲话”时间,延伸“向国旗敬礼,做一个有道德的人”的道德教育活动,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。

2、组织开展"向国旗敬礼、做一个有道德的人"网上签名寄语活动:

(1)以班级为单位组织网上签名寄语。中国文明网、央视网等网站在首页显着位置推出“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网络签名寄语栏目,各班主任要在10月12日以前认真组织本班学生共同完成网上签名寄语,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

(2)动员全体老师、广大家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。如实记录家长对“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动开展的反映情况。

(3)各班级召开“迎国庆、向国旗敬礼”主题班会,教育学生热爱祖国、报效祖国。

(4)组织学生到德育基地进行社会实践活动,尊老爱幼,进行革命传统教育。

(5)团委会学生会收集各班参与签名寄语的人数、姓名及寄语。由各班团支部上交。

(6)政教处团委根据“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动情况评比推出典型人物及典型事例。

爱国主义活动方案 篇4

根据××市××中学德育工作计划，十月份是我校爱国教育主题月。其教育目标是深化同学们的爱国主义情感，并延伸到爱家乡、爱学校的朴素情感。现将爱国主题月的具体活动安排如下：

1、主题背景：各班自行组织介绍选择这一主题的主要意义。

2、主题阅读：各班选择与主题相关的诗词、美文，推荐阅读2011年10月《江海人文·爱国篇》。

3、主题实践：

（1）10月8日前各班组织“祖国我爱你”、“我心目中的祖国”、“我与祖国共成长”为主题的××市第五届青少年儿童书信文化活动。

（2）10月11日前各班级组织以“我爱家乡美”为主题的摄影比赛。

（3）10月15日前各班组织以“我们未来的能源”为主题的全国中小学学生征文比赛。

（4）初一年级由学生会举行“祖国献你一首诗”朗诵比赛；初二年级各班由团委组织举行“爱校一策”活动，重点是发动学生为××中学发展献计献策；初三年级举行“反思今日中国与发达国家的差距，怎样学习发达国家发展中国国力”为主题的爱国主义教育征文活动。征文截止时间为10月20日晚前。

（5）10月12日全校各班举行爱国主义教育主题班会，初一（2）班、初二（10）班的主题班会在本年级进行展示。同年级的分插领导、班主任、班长到班观摩。观摩时间由年级主任确定。

（6）全校举行《江海人文·爱国篇》读后感评比，各班交优秀读后感5篇于10月30日晚前交政教处宋军老师处。

（7）10月26日，全校举行爱国主义诗朗诵评比，由团委、学生会负责。各班以班级为单位组织参赛，朗诵时间不超过3分钟。

（8）10月12日前各班完成纪念国庆60周年为主题的黑板报，学校将组织评比。学校三块园地完成国庆黑板报专刊。

（9）各班组织聆听台湾教育家高震东的演讲。

(10)完成上级教育主管部门布置的其他活动。

4、主题展示：

（1）汇编优秀征文、发展学校一策和听后感。

（2）表彰“十月爱国主题月”各项活动中表现优秀的班级。

（3）展示爱国诗会集锦及优秀黑板报。

5、主题反思：即“暮省”板块，体现每日一省，以学生随笔和教师随笔为主要形式。每班于10月30日晚前应交优秀反思文章两篇进行评比。

请各班按上述计划开展活动。未尽事宜，待后补充。

爱国主义活动方案 篇5

一、活动设计

1、活动目的：

合肥长丰县青埠小学是一个长丰县青埠小学，距离合肥50公里；为6年制义务教育小学，学生45人，教师9人，孩子都是本村居民，父母常年在外打工，平时跟爷爷奶奶一起生活的留守儿童。本次活动让每位同学学会关注弱势群体，献上自己的一片爱心尽自己的一份力量帮助别人，让每个人感受到爱的存在，让爱充满每一个人的心间，让爱的阳光洒满人间。通过手拉手让他们体会到爱的存在，让他们知道每一个人都很关心他们，树立孩子们正确的人生观价值观，培养学生的爱国主义情感。

2、活动主题：手拉手心连心齐爱国

3、活动时间：20XX年11月11日下午1:00——5:00

4、活动地点：长丰县青埠小学校园内

5、活动时间：约4小时，包括约两小时车程

6、活动人员：桂花园学校二（3）学生、青埠小学全校师生、部分家长

7、活动准备：收集整理衣物、图书、体育用品和文具。

8、活动方式：城乡结合，关爱留守儿童，培养爱国情感。

二、活动实录

（一）活动程序

1、发放征询意见书，征求家长意见；

2、准备旧衣物、捐赠图书、文体用品，联系客车；

3、从学校统一集合出发乘坐大客车到青埠小学，车程约1小时；

4、升国旗、奏国歌、少先队员敬队礼；

5、双方学校领导发言，少先队员代表给学校老师献红领巾；

6、集体向对方学校师生赠送爱心礼品（家长集资购买和自备）；

7、双方同学各出演一个节目互动；

8、两校学生合作玩两人三足游戏；

9、同学们自由活动；

10、返校。

（二）活动材料

1、征询意见书（详见附件一）

2、礼品清单（详见附件二）

3、费用清单（详见附件三）

4、双方校领导发言稿（详见附件四）

5、节目内容（详见附件五）

6、活动新闻稿（详见附件六）

（三）活动图片

敬队礼捐图书

给老师带上鲜艳的红领巾

4合唱《鲁冰花》

合作两人三足比赛

5操场成了欢乐的海洋

拿到象棋礼物，立刻“开战”

6拿到新书，爱不释手

我们成了好朋友

三、活动反思

20XX年11月11日下午是个难得的好天气，太阳从连日的雾霾中露出笑容，合肥市桂花园学校师生代表一路欢歌笑语，走进了长丰县青埠小学。

这是一所名副其实的村小，全校师生不足60人，改建过的危房成了老师们的办公室，重新搭建的临时板房就是孩子们的教室，常年冬冷夏热的环境却丝毫没有打消孩子们对知识的追求与渴望。而这里的老师们也尽已所能为这些远离父母关爱的“留守儿童”默默地付出着。只是学校里没有一本课外读物，没有一件像样的文体用品，可想而知孩子们的课余生活是多么的单调。

今天，我们来到这里，献上同学们自发捐赠的爱心书、爱心文体用品。简单而庄严的赠送仪式，孩子们给敬爱的老师们献上鲜艳的红领巾，两所学校的师生一起合唱《中华人民共和国国歌》，孩子们手拉手做游戏，亲切中透着质朴。没有更多华丽的致词与客套，孩子们用他们纯净而欣喜的眼神向我们表达着深深的谢意！

太阳从连日的雾霾中挤出了笑容，当一曲没有任何伴奏的《鲁冰花》在长丰县青埠小学的上空唱响，那一刻，孩子们停止了嬉闹，老师们为之动容，因为这20位同学们不仅仅是在演出，而是在用歌声唱出了自己的心声。“留守儿童”多么让人心酸的称谓，在他们幼小的心灵上烙下的远远不是物质的匮乏，而是童年没有父母陪伴的缺憾！

这里的老师们尽已所能为了让孩子们在远离父母关爱的情况下不再失去追求知识与文明的机会，在这没有城里孩子们一个足球场大

8的校舍上默默地付出着，给孩子们不断地输送营养，而他们自己的孩子很有可能却因此也成为了留守儿童。

学校的危房改建后成了教师们的办公室，简陋而阴暗。重新搭建的临时建筑成了孩子们的新教室，简单而明亮，只是不可避免地冬冷夏热。我们的孩子们可能永远想像不出在这样的环境下该如何去读书学习，但青埠小学的48位学生他们很坦然，只有当我们拿出捐赠的书籍与文体用品的时候，他们是那样的高兴，好似过节一般。

孩子们的笑脸是最纯净的，他们用质朴的热情来欢迎我们，孩子们之间的.互动与游戏也是那么的自然。我们带着有限的礼品和无限的真诚来到这里，想让城里的孩子们也学会感恩，看一看与他们同龄的孩子是怎样勇敢地面对生活，只是这样的良苦用心很容易就这样淹没在孩子们的一片笑声中。

也许今天他们还并不能体会什么叫“赠人玫瑰，手留余香”，也许今后的某一天原本生活在两种环境下的孩子们会相逢，会记起这样一个温暖的深秋午后。以后我们每年都进行一次手拉手活动，让两校孩子手拉手，心连心，一起为祖国的明天而奋进。

四、创新体现

1、形式创新：走出校园，让城市学生和从村留守儿童手拉手，通过社会实践，激发孩子内心真实情感，增强爱国热情。

2、内容创新：通过捐书、衣物和文体用品，让留守儿童丰富物质；两校孩子同做游戏，共同嬉戏，让孩子们感受精神世界的美好与幸福。增强对美好生活的热爱之情。

爱国主义活动方案 篇6

一、活动主题：

大学生如何爱国

二、活动背景：

在这个六十五年的坎坷，六十五年的奋斗中，没有哪幅画卷能描绘祖国母亲的辉煌，也没有哪首诗能展现她的雄壮，唯独乐章，如高山流水般诉说她的盛况。这乐章，气势恢宏，在神州大地回荡;这乐章，动人心弦，让人心潮澎湃!她的伟大，她的胸怀，她的成长，她的迅速发展，无不牵动我们每一个中国人的心，无不让我们为之而自豪。在这个特殊的日子中，作为新一代的年轻人，作为祖国未来的栋梁之才，我们希望用自己的方式，表达我们对祖国母亲的热爱，表达我们对祖国蓬勃发展，经济蒸蒸日上的自豪心情。并且衷心地祝福祖国母亲繁荣富强，永远昌盛!

三、活动目的 ：

(1)让同学们认识到拥有爱国主义感情的重要性，提高我们的爱国主义觉悟，使我们能够树立正确的理想、信念和人生观、价值观，增强社会责任感与使命感，弘扬爱国主义思想。

(2)通过爱国主义活动，表达我们对祖国的热爱，达到加强爱国主义教育的目的。

(3)通过爱国主义视频的观看，增强同学的民族凝聚力，培养学生的民族精神和国家自豪感。

四、活动形式 ：

观看爱国主义主题电影

五、活动时间 ：

20xx年xx月xx日

六、活动地点 ：

一教411教室

七、活动策划组织机构 ：焊接1403班委会

八、参与人员：

焊接1401，焊接1402，焊接1403全体同学

九、活动流程 ：

1.主持人讲活动目的和注意事项

2.播放电影

3.同学谈观后感，激发同学们的爱国热情

4.活动现场清理

十、活动现场清理

焊接1403生卫委员安排

十一、注意事项

1．按时将要宣传的东西做好宣传

2．活动过程中注意照片记录等材料的收集

3．确保公共财产安全，注意教室卫生

4．维护好现场秩序，确保人身安全

爱国主义活动方案 篇7

一、活动主题

树文明新风，昭爱国之心

二、活动目的 ：

为迎接祖国母亲六十华诞，提高我班团员的服务意识以及参与文明建设，充分发挥团员的先锋模范带头作用，提倡文明从我开始，响应学校主题团日活动的要求，我班团总支策划开展以“树文明新风，昭爱国之心”为主题的团日活动，希望通过此次活动，在青协校外辅导队的积极努力下，能感染浴化小朋友的思想和行为，让他们认识到自己作为华夏未来花朵理应继承和发扬的文明礼仪的重要性和必要性，也希望能进一步地提高我校学生的文明素质，塑造文明形象，以文明的举止，良好的形象和一流的素质，为祖国华诞增光添彩。

三、活动时间：

20xx年xx月xx日

四、活动地点 ：

第三实验楼407

五、活动对象：

试1304班全体同学

六、活动内容 ：

(一)活动负责人

李云雪

(二)活动人员：

李云雪，荣世昌，刘泽华

(三)活动步骤：整个团日活动分为校内和校外两大部分，校内为本校的文明礼仪宣传活动，包括横幅签名活动和图片展。校外为石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动。

(四)活动准备：

活动前期准备：

1.召开班干部会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

2.召开班级会议，广泛收集同学们对活动方案的意见和建议，修改完善活动计划。

3.与校辅队沟通协调，共同商讨，最终确定活动计划。

4.活动宣传：

团日活动结束后，班干应分工合作，收集好资料，为制作团日活动的电子版本做准备。要求班上的同学写活动感想，加深同学们的活动经历，负责制作材料的同学及时跟进班上的团务信息，把做好的材料准备好，以便参加评比。

(五)活动实施

校外活动（石家庄铁道大学的文明礼仪宣传活动）：

负责人：刘泽华

活动内容：发传单

a.深化认识（ppt讲解）

1.先强调自古以来文明礼仪在生活中的重要性，示例以传统的文明礼貌（孔子的礼授课）。

2.反映当代现实生活中的不文明现象，形成对比。抽小学生提问反映身边日常生活中不文明的现象。

3.展示现代剩余文明的现象，只是并非现代生活主流，违背了传统的美德，故引导大学生更应该从我做起，从小事做起，继续延续并发扬传统的文明礼仪。

b.引领高潮（情景剧场）（15分钟）

正所谓言教不如身教，让大学生参与实践当中才能立竿见影。这个环节主要是现场小话剧表演。让大学生参与表演，深化认识。

例：（情景）校辅队员扮演公车上等候的老奶奶或老爷爷

班委扮演公车上坐着的乘客

（对话）有打印好的小剧本

c.互动环节（时间会酌情安排）

1.教礼貌歌（有关文明礼仪的以拍手来打节拍的流行歌）（10分钟）

2.教简单的手语（用手语来表演简单的日常礼貌用语）（10分钟）

d.轻松圆场（10分钟）

进行有奖问答游戏环节

问答内容：关于环保、爱国、礼仪，奥运的知识

奖品：u盘，笔记本，壁纸

校内活动（签名活动和教学楼底的图片展）：

签名活动：

时间：xx月20日

地点：综餐前

活动内容：

邀请过往同学在印有“树文明新风，昭爱国之心”的横幅上签名，并向他们宣传文明礼仪方面的知识。

图片展：

负责人：给试1304班宣传组

地点：教学楼底

时间：xx月18号至xx月21号

活动流程 ：

图片展的内容分为三部分：

第一部分展示中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，并配上适当的文字说明，分10张图片，主题分别为：礼、和、让、敬、忠、尊、信、忍、节、孝。

第二部分展示学校、社会上的一些文明成果和不文明现象，如：广州创建文明城市成果展、公交车上不让座现象，力图通过两部分的对比，促使同学们意识到文明礼仪应该从我做起，从小事做起，继续延续和发扬传统的文明礼仪。

第三部分为团日活动的花絮。

活动安排：

1.前期准备：包括策划书撰写、准备会议（宣传组xx月17号前）

2.着手准备：

1)图片准备：

准备内容：上网查询.实拍有关中华民族几千年来一些有关文明礼仪的故事，学校.社会上的一些不文明现象的图片。

完成时间：xx月16日前

2)图片打印及制作：

购买所需工具及打印图片（xx月15号）

图片制作：xx月11号

后期工作补漏：xx月12号

3.展出活动：

准备内容：xx月1xx日布置现场（包括留言版、展板摆设、气氛营造等工作）

展示地点：教学楼底

展示时间：xx月1xx日~xx月21日

八、活动特色及创新 ：

1、与校青协共同合作，到校外开展文娱、宣传、调研等活动，增强社会影响力；

2、在校内开展签名宣传、调研、图片展等活动，加强活动校内影响力；

3、通过开展调研，得出有实用效能的调研报告并递交团总支及学校团委，望能为学校开展相关主题教育提供原始资料参考。

九、注意事项：

1.各项工作由负责人向总负责人汇报，汇报是必须如实反映，否则追究其责任。

2.所有参加本次的活动的学生必须着装统一，一律为冬季校服。

3.参加本次活动人员必须注意自己的言行举止，不损我校的美好大学生形象。

4.活动期间，各位组长和负责人必须发挥带领作用，积极调动其余人员的积极性，避免活动现场出现冷场现象。

5.在出发及活动期间，各位同学应注意自己的人身及财产安全。

爱国主义活动方案 篇8

一、活动时间

xx年4月29日

二、活动形式

1．参观“爱国主义教育”内容展板。（小学部学生）

2．“爱国主义教育”讲座。（初中部学生）

三、活动安排

1．xx年4月29日下午2：00起，各班主任利用本班适当的一节课时间，组织本班学生至学校大道

参观“爱国主义教育活动”展板。

2．爱国主义教育讲座

具体时间：xx年4月29日下午4：10~5：30

地点：学校报告厅

参加对象：初中部学生

3．讲座内容：发扬航天精神，弘扬优良传统，振兴中华民族

4．具体工作：

授课专家：会场布置：

主持人：摄影：杨

学生组织：音响：

四、活动要求：

1．xx年4月29日下午，初中部各班主任应在第七节下课后立即组织本班学生整队前往报告厅

参加讲座活动。

2．各班主任应教育学生在活动中讲文明、守纪律。并在活动后有序组织本班学生回班。