教非所学培训方案

⑴ 非营利机构教育培训培训学校 企业所得税罚款1000元，滞纳金43.28请问会计分录怎么做月底怎么结转

罚款和滞纳金，如果你们单位有设置营业外支出科目的记入该科目，如无，记入其他支出科目。

⑵ 我所学非所教，晋级一级教师该怎么办

申报中学一级教师（讲师）所具备的条件（非破格晋升）
仅供中国河回南省周口市的老答师参考，不知道其他省份的职评标准什么？能交流一下吗？
一、硬件（必须具备）
（二级教师资格取得后4年方可参评。）
（本科毕业一年后自然定为二级教师。）
（专科毕业2年后自然定为二级教师。）
（专科毕业生本科文凭取得二年后方有资格参评）
1、大学本科及其以上学历
2、教师资格证书
3、计算机高级培训证书和普通话达标证书（近几年暂不作要求）
4、中小学教师继续教育证书
5、中学二级任职资格证书
6、中学二级教师聘任证书
二、软件（必须具备四条）（前两条必须具备一条）
所有证件必须为任现职称以来的方承认有效。
业绩1、县级及其以上优质课。
业绩2、县级及其以上模范教师。（教师节模范）
业绩3、县、市级及其以上优秀辅导教师。（本学科内）
业绩4、CN期刊或者学术刊物上发表的论文。（县、市论文2等奖以上可）
业绩5、县级及其以上教学评估优秀教师。（高一二年级市调研）
业绩6、县级及其以上模范班主任。

⑶ “本科所学非教育门类中体育学类专业的考生”是什么意思

本科所学非教育门抄类中体育学类袭专业的考生：本科所学的专业为体育类专业，但不属于师范类专业，就称为非教育门类。

体育学专业开设的课程：体育概论、人体解剖学、人体生理学、体育心理学、体育保健学、学校体育学、体育统计学、体育科研方法、田径、体操、游泳、篮球、排球、足球、武术、健美操、中学体育教材教法等。

(3)教非所学培训方案扩展阅读：

核心能力

1、掌握教育科学、心理科学、人体科学的基本理论、基本知识。

2、掌握体育教学的基本理论与方法。

3、掌握体育锻炼、训练与竞赛的基本理论与力法。

4、具有学校体育科学研究的基本能力。

5、熟悉国家有关教育、体育工作的方针、政策和法规。

6、了解学校体育改革和体育科学的发展动态。

学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、训练与竞赛等方面的基本理论、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。

⑷ 非学历教育 职业技能培训取得收入是否征收个人所得税

征收个人所得税

⑸ 学动物科学当生物老师算不算教非所学

如果大学学的是动物科学，以后当生物老师也算是专业对口了，毕竟都是生物。

⑹ 电大的学历含金量有多少社会上认可吗

据我所知，目前中国最硬的本科文凭除“统招全日制本科”外就是“高教自考”了。至于电大和成考文凭，社会上都不是很认同的（成考比电大还好一些）。所以建议你多付出一些精力和时间，去拿一个“高教自考”的文凭！祝你好运！
广播电视大学系统
中央广播电视大学（简称"中央电大"）和全国44所省、自治区、直辖市、计划单列市及独立设置的广播电视大学（简称"省级电大"），930所地（市）级电大分校及省校直接管理的工作站，2021个县级工作站，22237个教学点组成的统筹规划、分级办学、分级管理的远程教育教学系统。
截至2002年底，中央电大及地方电大高等学历教育毕业生累计333.7万人，占同期各类高校毕业生总数的12.7％、成人高校毕业生总数的26.6％；岗位培训等各类非学历教育超过4000万人次，为数以千万计的农民提供了农村实用技术培训服务；高等师范专科和中等师范毕业生累计128万人，培训中小学教师和校长300多万人次。全国电大现有本科、专科高等学历教育在校生200万人，其中近150万人为中央电大开放教育专业学生。

⑺ 沈阳初中教师评级定高级可以改科吗有所学非所教证。

教师职称评审要求必须与自己的任教学科一致。尤其是高级职称评审，要求更严格。任教学科可以与所学或教师资格证不一致，但是必须与自己近年来每学期的年度考核填写的学科保持一致。

⑻ 我是非师范的学生，想报考教师资格证。 申报任教学科必须遵循与所学专业相同或相近的原则，不得跨学科大类

考证是没问题，考过可以拿到证。
但现在越来越多学校在招人的时候，会要求所学版专业权跟资格证、报考岗位三者一致，到时候恐怕就会有点郁闷了。
当然，如果你的目标学校本身要求不高，或者你自己的背景Hold住，那就不必担心，随便考。
Ps：尽量往高的资格考，比如中小学就考高中教师资格，向下兼容的。

⑼ 沈阳教师交非所学允许吗

可以！ 教师招聘的时候，必须是所学的相关专业！
但是考上之后，根据学校需求，和校领导同意，就可以教其他的学科

例如，我一个 数学专业的学生，现在是英语老师