幼儿园网络推广方案

『壹』 游戏点亮快乐童年宣传月活动方案

为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是我整理的游戏点亮快乐童年宣传月活动方案，欢迎大家分享。

游戏点亮快乐童年宣传月活动方案1

活动目标

综合实践活动是以学生的兴趣和直接经验为基础，以培养学生的创新精神和实践能力及体现知识的综合运用为只要目的，它具有强烈的综合性。我从认知、技能、情感态度三个维度确定了活动的目标。

认知目标 ：学生通过自主调查，了解老游戏，认识运动的重要性。学会老游戏，梳理老游戏的玩法，能把它介绍给别人。

技能目标 ：通过引导学生开展这个实践活动，学习制定活动计划，提高学生收集和处理信息的能力，培养学生的合作交流能力和勇于创新的精神。

情感目标 ：让学生感受父母童年的快乐，激发学生喜欢老游戏、热爱生活的情感。

教学重点 、难点

教学重 点 ：老游戏的调查、探索、研究及创新活动。

教学难点 ：收集整理老游戏的规则。

改编创新老游戏。

整体思路

1.走近老游戏，了解老游戏。

2.走进老游戏，学玩老游戏。

3.分析老游戏，发现问题。

4、改编老游戏，丰富新游戏。

活动过程

(一)准备阶段

1.激趣导入：

师：表演老游戏“玩沙包”，激发学生学习兴趣.

在老师生活的年代，虽然没有电脑没有游戏机，但我们也非常快乐，因为我们有许许多多好玩的游戏，你们愿意走进老游戏，去体验我们童年的快乐吗?(引出课题)

你想了解哪些关于老游戏的问题?(还有那些老游戏?怎么玩?老游戏的玩具从何而来?老游戏的种类?玩老游戏的好处?为何现在人不玩老游戏了?-------)

(设计意图：此环节为了激发学生学习兴趣，学生想说什么就说什么，想怎样调查就怎样调查，目的在于激发学生探索的浓厚兴趣，也为今后活动奠定基础。)

2.确定子课题、自愿分组、制定活动方案：

随着活动的深入开展，学生对老游戏的研究兴趣更加浓厚了，由于学生所选的范围比较广泛，教师引导学生对老游戏的问题进行分类，确定子课题。

老游戏的规则。

老游戏的玩具从何而来

玩老游戏好处和老游戏消失的原因

各小组根据自己感兴趣的话题确定主题后制作活动方案。同时，我向大家提出了这样一个问题：“同学们，你们将用什么方法来获得这些问题的答案呢?”同学们各抒己见说出很多方法，有询问、上网、查找书籍、问卷调查、采访等。

(设计意图：这一环节是为了使全体学生对于信息的获取有一些初步的了解，补足一些学生的差异。)

明确任务后，学生开始制作活动方案。

(在整个准备阶段里，我的指导由扶到放，使学生少走许多弯路，活动的主题和计划由学生自己把握，他们从内容、形式、方法、手段、时间、空间上掌握这次综合实践活动的主动权，这样的设计充分体现了综合实践活动的开放性和主动性。)

(二)实践阶段

实践阶段是综合实践活动的中心环节，这一阶段的主要任务是让学生利用已有的知识和经验走向社会，实施和完善小组的计划

实践阶段分三步骤进行：

实践调查

阶段研究

成果汇报

1. 实践调查

在这个阶段里我大胆的放手，让学生自己开始活动，每个小组根据各自的计划展开调查。

游戏小组最为活跃，他们在学校图书室和电子阅览室搜集资料，在家对爷爷奶奶进行采访调查。

三年级大多是9岁10岁的孩子，面对大量的资料，他们既兴奋又苦恼，于是我对学生进行了一些常规指导，指导学生怎样摘抄和筛选资料，怎样使用搜索引擎，如网络、谷歌等，搜索自己所需的材料。

玩具组在活动中，首先走访玩具商店，调查玩具的价格和什么样的玩具最受孩子们的欢迎?并将发现的问题再组内进行研讨，如：为什么中国传统玩具离我们越来越远?我们究竟需要什么样的玩具?

其次，针对“老游戏的玩具从何而来?”对家长进行调查，学生先动手设计“玩具调查问卷统计表”，并把调查来的资料进行整理，撰写调查报告。

玩具组还自己动手制作老游戏的玩具，在制作过程中他们也遇到了各种困难，教师给于适当的帮助，学生发现问题用已有知识经验去解决问题的能力得到了明显提高。

“玩老游戏好处”的调查小组和调查“老游戏消失原因”的时代小组主要通过采访的形式开展活动。采访前我对他们进行了一些采访交流技巧方面的指导。

(在这一阶段活动中，我十分注意调控孩子们的积极性，注意有关资源的开发，注重孩子用多种形式进行探究。在活动过程中，孩子们始终积极参与，即时发现和解决问题，体现了综合实践活动的实践性和探索性。)

三周的探索与展开后，各小组相继出现了一些新问题和新想法，于是活动转入实践阶段第二环节调整与深化。

2.阶段汇报

把学生召集在一起进行了一次实践活动阶段性汇报，通过展示作品、节目串演、调查报告、论文及谈论活动过程中遇到的困难等形式，唤起学生对过程的回忆，这是一次自我回忆、内化的过程。

趁热打铁引导各小组讨论发现的新问题，探讨解决方案。提倡小组在调查“玩老游戏的好处”时，发现有一部分人认为新游戏好，新游戏更能开发孩子的智力，两种观点都有道理，不知道如何处理?我建议他们可以以此为题开展辩论会，同学们热情高涨积极性很高。很多同学提出，有的老游戏虽然形式活泼，但内容不符合时代发展，缺乏新意，有的还不够健康，进而产生了改编的欲望。本阶段结束前，各小组又制定了下一阶段的新目标：

改编老游戏，创造新游戏

创编新游戏，制作新玩具

制作手抄报，宣传老游戏

“ 比较新老游戏”辩论会

(三)成果汇报

1.介绍老游戏

A：我们组通过在家采访家长，搜集到了一些老友戏的玩法。(本组成员分别介绍：老游戏跳房子、撞拐子、挑冰棍棒、翻绳、抖空竹的玩法及录像)

(1) 我们组上网搜集到一些老游戏的图片。(展示图片)

(2) 老游戏不仅好玩，还有一些朗朗上口的歌谣伴随呢，不信?你听!玩游戏时的--------跳皮筋时的-------、拍手歌时的------。

B:游戏再现组：我们组还和爸爸妈妈爷爷奶奶学了一些老游戏，并把它编成了一个节目表演给大看节目的名字叫“老游戏再现”。(学生表演打手背、踩影子、跳马、木头人、嘴巴手指不一样)录像

2.玩老游戏

师：请看录像。(放室外活动录像)

同学们搜集到了这么多丰富多彩的老游戏，你们想玩吗?那我们就体验一回老游戏的魅力，选择你喜欢的老游戏，尽情地玩吧! (学生尽情地玩老游戏)

3.老游戏的好处：

调查小组：我们组通过这段时间对老游戏的调查研究，总结出了玩老游戏的好处。

生：我有不同观点，我认为新游戏要比老游戏好，新游戏更能开发我们的智力。

4.新游戏与老游戏的区别

师：出现了不同的观点，有认为新游戏好的，有认为老游戏好的，咱们开个辩论会吧!

(辩论过程)

师小结：同学们的辩论真是太精彩了，老游戏和新游戏都有自己独特的魅力，老游戏多为室外活动，而新游戏多是动脑活动，游戏不论新老，只要能给我们带来快乐，带来健康就是好游戏。

5.改编老游戏

生：老师，社会在进步有些老游戏的内容不太符合当今社会了，我建议：咱们改编老游戏，是同学们玩的更高兴、更健康、更有意义。

(学生改编老游戏)

学生将拍手歌歌谣改成《三字经》《弟子规》《交通安全歌》。

学生将老游戏三个字，改成说一个成语。

学生将老游戏投沙包，改成多人投沙包。

学生将老游戏老鹰捉小鸡，改成游戏棋老鹰捉小鸡。

学生自己创造新游戏，制造新玩具“抛接玩具”

教师总结：

优秀的游戏是一种文化是一种智慧，它记载着历史的发展、岁月的变迁。别让老游戏消失在历史的舞台，失去它的光彩，就让我们手拉起手一起来做老游戏的传递者吧，把他一代一代传承下去!

6、评价表彰各先进

综合实践活动对学生评价是过程性评价，根据学生在本次活动过程中的表现，对学生进行评价，表彰在过程中表现突出的学生，评出最佳小组、最佳表演奖、最佳辩论手奖等，奖项涉及面广一些，关注全体学生，激发学生兴趣。

游戏点亮快乐童年宣传月活动方案2

一、活动目的

为了增进家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长共同了解的机会，实现家校共育;增强班级集体的凝聚力，培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;提高学生的身体素质，充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性;帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则，敢于克服困难，体验胜利的愉悦。

二、活动主题 ：童心同乐 幸福成长

三、参加对象：

1、二年级6个班的正副班主任，每个游戏活动正副班主任必须全程参与。

2、二年级全体学生和每班不少于22位家长(2位家长裁判，其他家长参与游戏，)。

四、活动地点 ：操场

五、活动时间：

六、工作人员：

1、总指挥：

2、司仪：

3、发令：

4、场地布置：

5、游戏物品准备：

6、报道：

七、活动安排：

整个活动分三轮进行：

第一轮 ：(热身活动)，游戏名称：桃花朵朵开

第二轮 ：(比赛活动), 游戏名称：你追我赶

第三轮 :(比赛活动), 游戏名称：穿衣接力赛：

八、具体安排：

1、第一轮 ：(热身活动)

游戏名称：桃花朵朵开

(1)游戏人数: 20位家长和全班学生参与(游戏分2轮，第一轮家长玩3次，然后到学生玩3次)

(2) 游戏规则：以班为单位，20位家长手拉手围成一个小圈，全班孩子手拉手围成一个大圈，做成2个同心圆，然后家长先玩3次，给孩子们做个示范，再到孩子们玩3次，大家听主持人喊命令。例如：

主持人1：桃花朵朵开

主持人2：开几朵?

主持人1：开六朵

主持人2：停

那就六个人围成一个小圈，不能围到圈的出局。如此类推：可以开五朵、四朵、三朵……,一共玩6次，游戏结束。

2、第二轮 (比赛活动)游戏名称：你追我赶

(1.)参与年级：二年级

(2). 参赛人员：二年级全部学生

(3.) 游戏方法：以班级为单位。每班同学迎面各站成一路纵队在起跑线后。裁判发令后，1 名学生手持板球板向前推足球前进，学生需按照规定路线进行比赛，到达终点拍手后，下一个学生才能出发。班级全部学生到达终点，班级就获得胜利。

(4.) 游戏规则： ①. 只能用板球板推球，不能用手抓球。 ②. 按照规定路线进行比赛。 ③. 球在哪掉了从哪推起来。

(5.)比赛场地：大操场。

3、第三轮 (比赛活动)

游戏名称：穿衣接力赛

(1)游戏人数:20个学生和20个家长(一个学生配一个家长)

(2)游戏赛距：场地长约30米。

(3)游戏赛制：游戏1次完成，12个班分成12条跑道。

(4)游戏规则：家长和孩子相对应分开在跑道两头，家长拿着一件成人有7个纽扣的短袖衬衣，纵队排在起点线上，发令后，各队第一位孩子拿着衣服迅速向前跑去，跑到终点，孩子马上帮家长穿衣服，扣好纽扣，整理好衣领(注意：穿衣服的所有动作家长不能帮忙)，然后和家长拉着手跑回起点，家长把衣服脱下来给下一位家长。……依次类推，直到20个家长和孩子跑完为止。

游戏点亮快乐童年宣传月活动方案3

《指南》指出了3-6岁幼儿学习与发展的基本方向和一般规律，描述了3-4岁、4-5岁、5-6岁每个年龄段幼儿发展的典型表现，并提出了相应的教育建议。它给我们幼教工作者及家长科学、理性地教育、看待孩子指明了方向。我园教师《指南》的学习虽然持续了四年，在幼教工作中掀起了思潮，但对家长的教育观的`引领、改变还不够明显。让《指南》真正让孩子受益，宣传月的活动还必须多方位、多角度、多层次地进行。下面结合“广陵区学前教育宣传月活动方案”，我园结合实际情况，制订以下实施方案。

一、活动宗旨：

为了认真贯彻落实《指南》的精神，组织全园性再培训、再研讨，提高教师专业素养。树立科学的教育理念，通过宣传游戏对幼儿童年生活的重要价值，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐游戏。加大宣传力度，提升家长科学育儿的能力。为给孩子提供良好的社会、家庭氛围作出努力。

二、领导小组：

翟海宏 庄荣琴 周玲 朱华琴 张绍美

三、活动主题：

游戏——点亮快乐童年

四、活动时间：

20xx年5月20日至6月20日

五、实施内容：

第一阶段：宣传发动、细化分工

具体时间：20xx年5月9日～20xx年5月20日

1.开展宣传月启动仪式。召开了全体教职工会议，传达“市学前教育宣传月活动方案”，了解本次“宣传月的”活动重点、活动主题、活动时间及活动内容，要求全体教师引起高度重视。

2.公布“红桥幼儿园宣传月活动方案”，把各项工作细化分工，落实到个人，确保每项工作有条不紊开展。

3.幼儿园利用网络平台向家长宣传《指南》，公开栏公布“区学前教育宣传月活动方案”及“红桥幼儿园学前教育宣传月活动方案”。幼儿园向家长发放科学育儿的倡议书，向家长发放庆六一亲子活动方案。

第二阶段：有序开展、落实

具体时间：20xx年5月22日～20xx年6月20日

1.园本教研活动。

a开辟学习《指南》专题活动。集体教研活动，围绕一个领域进行集体学习。在各班评价体系过程中，围绕《指南》将目标具体和细化。

b邀请专家来园作讲座。

c各班游戏材料的检查和汇总。

d园内自主点心环节评比。

e教师基本功考核：我的区域我作主。三分钟内聊自己班级组织区域游戏过程中的亮点(区域游戏、自主游戏、户外活动不限)

f围绕《指南》，上交心得体会文章.

g大班幼小衔接活动。

h庆六一亲子活动，发放家长参与活动以及对孩子发展情况评价表，要求各班教师结合家长的反馈意见进行整理和汇总，建设性意见予以采纳和实施，对于家长疑惑的问题，教师进行电话回访、便条回复。

i班里开展特色活动“玩妈妈小时候的游戏”。邀请个别父母抽空来园，带本班孩子学一学，玩一玩自己小时候玩的游戏，如“跳皮筋”、“拍手帕”等等，教师作好过程性资料的记录。

第三阶段：分享经验，总结推广。

具体时间：20xx年6月20日～20xx年6月30日

游戏点亮快乐童年宣传月活动方案4

为深入贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，全面提高幼儿园科学保教水平，引导和帮助家长树立正确的儿童观和教育观，营造有利于儿童健康成长的良好社会氛围，按照《教育部办公厅关于开展2xx7年全国学前教育宣传月活动的通知》(教基厅函〔20xx〕5号)和《省教育厅办公室关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》要求，结合我县实际，制定方案如下：

一、活动主题

游戏----点亮快乐童年。

二、活动目的

通过组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，让教师和家长充分理解幼儿的学习方式和特点，认识到幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的。幼儿园和家长要创造充足的机会和条件，鼓励和支持幼儿自主游戏、快乐学习、健康成长，扭转当前存在的重知识技能学习，忽视、干预幼儿游戏、成人“导演”幼儿游戏、以电子游戏产品替代玩具等剥夺幼儿游戏权利，影响幼儿身心健康的“小学化”、“成人化”倾向，严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。

三、活动内容

以《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心和引领，以《教育部办公厅关于开展20xx年全国学前教育宣传月活动的通知》精神及学前教育文件为主要宣传内容，突出规范办园、科学保教，进一步提高广大教师、家长及社会的法规意识和责任意识，杜绝“小学化”现象，围绕游戏----点亮快乐童年开展系列宣传和教育服务活动，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，深入人心。针对幼儿身心发展的规律和学习特点，以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。

三、活动时间

20xx年5月20日至6月20日。

四、宣传重点

根据《幼儿园工作规程》和《3—6岁儿童学习与发展指南》等文件精神，从幼儿园、家长和社会三个层面进行宣传：

1.幼儿园层面：组织科学保教相关活动，利用六一开放日、集体、区域观摩活动，积极为幼儿营造愉悦、轻松的保教环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。

2.家长层面：各班通过微信群、家长会和致家长的一封信等形式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学前教育理念和科学育儿知识。帮助家长理解《指南》的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。

3.社会层面：把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，共同做好宣传月的系列宣传活动。

五、实施步骤

1、动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段，成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案，召开幼儿园教职工会议，广泛进行宣传动员。

2、实施阶段：5月26日至6月15日为宣传实施阶段，根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。

3、总结阶段：6月16日至6月18日,各幼儿园要对活动开展情况进行全面梳理，形成图文并茂的书面材料。

六、有关要求

1、高度重视，全面宣传。全县所有幼儿园围绕宣传月的主题，从宣传内容、宣传方式、时间进度和宣传成效等方面制定活动方案，全面部署并认真组织实施。

2、精心组织，科学宣传。幼儿园的宣传内容要精心策划、严格把关，确保宣传的科学性和有效性。严禁任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传和推销产品。

3、创新方式，广泛宣传。要充分发挥各种大众媒体的作用，组织启动仪式和开展丰富多彩的宣传活动，特别是抓住新媒体“传播广、速度快、多样化”的特点，组织实施宣传月系列活动，提高宣传的针对性和有效性。

4、组织活动，深入宣传。结合“六一”庆祝活动，加强家园联系，共同关注孩子成长。组织各班家长参加亲子活动，让家长明确《指南》指引下幼儿教育的根本，理解孩子的学习特点，把快乐游戏的权利还给孩子，反对“小学化”倾向。

5、及时总结，典型推广。在宣传的过程中，各幼儿园要及时发现并总结宣传活动的好经验、好做法及取得的成效，以文本或电子等形式进行汇总和推广，并于6月20日前将学前教育宣传月活动总结、典型性做法和经验报送学前办。

『贰』 幼儿园文学网络活动方案怎么写

幼儿园的文学活动--幼儿园语言教育活动类型体验（四）教学目标：
1.了解文学活动的特征和教育要求，理解语言教育目标。
2.明确文学活动的设计与组织的基本结构及注意事项，掌握几种特殊活动形式的设计与组织的方法。
3.尝试活动方案的设计并试讲，具备文学活动的设计与实施能力。
教学重点1.文学活动的设计与组织的基本结构及注意事项，几种特殊活动形式的设计与组织的方法。
2.活动方案的设计并试讲。
教学难点活动方案的设计并试讲。
教学方法预习；讲授；案例分析；实践教学时数2课时教学过程幼儿园的文学活动，是以文学作品为基本教育内容来设计组织的语言教育活动类型。 文学活动，是围绕一个具体文学作品，展开一系列相关活动，创设幼儿学习语言的情境，帮助幼儿理解文学作品所展示的丰富有趣的生活，体会语言艺术的美，为幼儿提供全面学习语言的机会。
文学活动着重培养幼儿的欣赏文学作品的能力，以及利用文学语言表达想象、表达生活经验的能力。
第一节 文学活动的教育要求一、文学活动的特征（一）围绕文学作品教学开展活动幼儿园文学活动突出的特征之一，是从文学作品入手，围绕作品教学开展活动，这一基本特征是由两个方面的因素所决定的：
首先，活动对象的特点决定了文学作品活动的特征。在幼儿园文学活动中，幼儿学习的内容是具体的文学作品，文学作品是语言艺术的结晶，每一个具体的儿歌或故事都含有丰富而独特和语言信息，这些语言信息丰富而独特，表征着幼儿已知及未知的人、事、物概念，综合呈现幼儿所需要和渴望了解的社会生活现象。与其他语言教育活动相比，文学活动中幼儿所面临的活动对象有着生动形象、信息丰富的特点，而幼儿在活动中与活动对象交互作用的首要任务，就是学习理解文学作品。
其次，活动主体的特点也影响了文学活动的这一特征。文学作品以书面语言的形式结构储存语言信息，幼儿需要有中介方式将书面语言信息转化为口头语言信息，需要通过聆听、诵读、阅读图画、观看动画等方式接受理解文学作品所传达出的信息。因此，任何一个文学活动都必须从文学教育入手，围绕具体的作品展开活动，让幼儿完全理解文学作品含载的信息。
*\"文学作品\"是一个笼统的概念，包含了不同种类、不同特征的文学样式。在设计组织幼儿园文学活动时，要充分考虑不同类别的文学作品的不同学习要求。
幼儿园常用的文学作品包括以下几类：
（1）儿童诗歌。 语言形式上分行分节，有明显的韵律。并用一定的语言来抒发感情，便于幼儿吟唱的文学作品。
（2）童话。一种带幻想色彩的虚构故事，通过夸张、象征、拟人和语言表现方式去塑造形象，表现生活，借幻想创造出并不存在于现实生活却又与生活有密切联系的生活场景。
（3）生活故事。取材于儿童的社会生活，向幼儿讲述经过提练和概括或虚构的\"真人真事\"。
（4）幼儿散文。供幼儿学习的叙事、记人、状物或写景的文学作品。
（二）整合相关的学习内容文学活动本身是社会知识、认知知识、语言知识的结合物，任何一个文学作品的学习，都对幼儿这三个方面的知识提出一定的挑战。
幼儿园的文学活动从文学作品教学出发，常常与其他学科相关内容整合来开展教学，借助其他学科知识的铺垫，更好地理解文学作品内容。
一首儿歌或一则童话，对幼儿而言，往往意味着不同层次的学习（三层）：
聆听或阅读、理解文学作品中由具体的语言符号及所代表的各个概念，是第一层次的学习。
透过语言和概念去认识文学作品所展现的一定社会生活内容，实际上是借助语言文学作品来认识周围的世界，这是第二层次的学习。
文学作品是语言的结构体，幼儿在学习各种语言符号和概念，认识文学作品所展示的生活的同时，还可以感受到艺术结构语言符号的不同方式，这是又一个层次的学习。
如中班诗歌《我是三军总司令》教学，活动准备就包含了让幼儿事先观看有关军事武器装备、兵种等方面的录像带，以便幼儿理解诗歌中的\"飞机\"\"坦克\"\"军舰\"\"海陆空\"等概念。
（三）提供多种与文学活动相互作用的途径成人在欣赏文学作品时，脑子里虽然很\"热闹\"，外表却可以显得比较平静。学前儿童的动作尚未完全内化，还做不到仅凭听语言符号对文学作品进行静态的艺术加工，使大脑\"热闹\"起来（4岁之前尤其如此）。所以，要真正帮助幼儿顺利通过上述三个层次的学习，把握文学作品的内涵，仅仅向幼儿讲述故事、诗歌等作品的内容和主题思想是远远不够的，有必要在此基础之上，进一步开展与具体作品内容相关的一系列活动。如：准备活动教具、动作、音乐、游戏、歌舞等，这些不同的方式途径，能激发和保持儿童学习兴趣，调动儿童的已有认识经验促进理解，形成和巩固学习的新经验。

『叁』 幼儿园社区活动有哪些 幼儿园社区活动方案范本（五篇）

幼儿园社区活动有哪些 幼儿园社区活动方案范本（五篇）

幼儿园社区活动方案(一)：

内容：争当绿色环保小卫士

班级：中班

地点：村公路旁

时间：201x年5月

活动流程：

一、 问题的提出：

为了促使幼儿园环境教育走向村寨，扩大环境教育的效益和影响面，所以结合“世界环境日”的主题，特决定开展“争当绿色小卫士”活动。针对这种情况，我们决定从了解树木对人类的好处入手，从调查幼儿园绿化环境做起，调动幼儿的积极性，增强幼儿爱绿护绿的理念，争做绿色小卫士。通过活动使本班幼儿带领全园幼儿积极行动起来爱护花草树木，立足校园，走进村寨，开展各种形式新颖、内容丰富的环境教育宣传活动，小手牵大手，共建绿色村寨，以此动员公众积极参与环保活动，实现绿色新生活。

二、活动目的：

1、通过本次活动的研究，让幼儿对周围的绿化情况有一个了解。

2、通过本次活动的开展，让幼儿了解一定的环境保护的知识。懂得人与自然和谐共存的道理，知道破化绿化对人的危害。

3、给幼儿创造更大的、更好的学习空间，提高他们综合观察、分析的能力，动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

三、活动内容：

1、资料收集

（1）树木生长的环境。

（2）树木对人类的好处。

（3）破坏绿化带来不良后果的事例。

2、倡议宣传

（1）开展“我为村寨添一份绿色”活动。

（2）走进村寨进行绿色环保宣传。

3、具体实施

（1）教师带领幼儿到村里开展“我来认领一棵小村”活动

（2）走进村寨进行绿色环保宣传（粘贴环保标语）

（3）教师带领幼儿捡拾白色垃圾

四、实施过程：

1、课堂讨论：

在课堂上，教师组织幼儿围绕“为什么说树木是人类的朋友”展开讨论，了解树木的生长环境和它的作用以及人类破坏绿化带来的不良后果。之后教师归纳总结，回归主题——争当绿色小卫士。

2、实施过程：

（1）为树木制作一张名片。 请幼儿将树木的名称、习性制作成小名片，帮助大家了解树木的基本特征及习性，了解树木是人类的好朋友。

（2）请每位幼儿认领一棵小树，增加幼儿的责任感和保护意识

（3）带领幼儿到村里去捡拾白色垃圾，养成爱护环境的习惯

（4）帮助村开展“绿色家园”活动。

a.在教师的引导下幼儿集体讨论，写一份爱绿护绿的倡议书，进入社区进行环保宣传。

b.开展“我来献草添绿色”活动。动员全班幼儿献出自己种植的花草，为村里添一份绿，以实际行动争做创建村寨优美生态环境的小主人。

幼儿园社区活动方案(二)：

泰新幼儿园大班“母亲节”活动方案

5月8日是母亲节，这样一个充满着爱和感恩的节日里，对于即将上小学的大班孩子，此次活动我们以“送爱心进社区”为主题，除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意，学会感恩，感念母亲的养育之恩，更通过“送爱心”活动让幼儿通过切身参与，积极自发地为老人做一些事情，体会关爱老人，关爱他人，促进孩子们的情感情商的发展。弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统。

活动目标：

1、幼儿能够知道五月第二个星期日是母亲节。知道母爱的伟大。

2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。

3、送爱心进社区：为老人进行日常护理和按摩并进行表演。

4、让幼儿对长者的健康状态与日常生活有所了解。

5、制作小手工---爱心小礼物，送给老人。

6、弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的优良传统。

活动准备：

1、爱心手工材料：卡纸、剪刀、固体胶、彩纸

2、音乐、故事头套

活动延伸：

帮助妈妈完成一个心愿，并记录在作业本上。

节目单

主持人：周哲雅

主持人台词

主持人：各位亲爱的叔叔阿姨、爷爷奶奶，亲爱的小朋友们，大家上午好(鞠躬)！ 五月是母亲的节日，喜欢五月，只因为它属于母亲!

母爱是无需回报的，首先请欣赏武术表演，表演者曹圣杰、高卫恬。

春天到，杨柳笑！摘一颗星，采一朵云，装入思念的信封里，献给您！

请欣赏歌曲合唱《柳树姑娘》

春天，燕子带着爱的歌声也飞了回来，让我们一起欣赏舞蹈《燕儿飞》

听!是世上最朴实、最优美的声音，在座的爷爷奶奶您听到了吗?

下面请欣赏诗朗诵《春天在我这儿》有请张宇轩、于梓跃。

时光的波纹之上，有小朋友念诵古诗认真的模样，下面请欣赏唐诗串烧。

亲情永恒，让我们放飞心灵，用最深的祝福和感恩的心为母亲唱起深情的歌。看，小狗抬着花轿正在向我们走来呢！

阳光下展开流动的翅膀，幻化出千丝万缕的柔情，亲爱的母亲，您能听到儿女的深情呼唤吗？请欣赏情景剧《小蝌蚪找妈妈》。

小木桥摇摇晃晃，转眼走过了时光的隧道，让我们在歌声中结束今天的活动，请欣赏全体小朋友带来的歌曲《小熊过桥》。

幼儿园社区活动方案(三)：

活动方案

1、活动主题：关爱健康，呵护生命活动目的：借着义诊的机会向群众宣传健康知识，提高广大群众的健康水平；让群众了解民革朔州组织，提升民革朔州形象；扩大朔州市人民医院及医务人员的影响，使医院品牌得到提升。

2、活动组织者：朔州市人民医院。参与者：民革市直一支部全体党员；邀请市委领导及兄弟支部联谊；朔州市人民医院有关医务人员。

3、活动对象：朔城区某乡镇，村民居住相对集中，人员较多但相对偏远。

4、活动时间：20xx年夏季某一庙会节日，以便服务更多的人群。

5、活动步骤：

1)、准备阶段：

a、与相关协商在义诊的相关事宜，说明此次活动的意义，争取的支持。与朔州市人民医院协商争取得到人力物力上的支持。b、确定此次活动参加人员、人员分工，着重注意进行体检活动现场维持秩序人员分工。

c、协调乡镇准备好活动的相关物品（桌子、椅子、条幅悬挂位置、活动前宣传等）

d、协调乡镇确定准备好开展免费体检的活动场地，以及在现场发放的宣传单等。

e、做好相关费用的预算，争取做少花钱，多办事，少张扬，办实事，不扰民。

f、准备好交通工具，注意路途安全。

2）、实施阶段：

a、与联系好具体达到时间，派工作人员对活动现场进行布置（包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放），营造一种温馨的气氛。

b、由工作人员迎接各媒体记者和有关领导的到来。

c、有序地组织群众进行身体检查。

d、向群众发放健康宣传物。

e、结束

7、预计困难和解决办法：

问题一：活动可能恰好是在雨天，造成场地的不合适，以及居民出行的不便。

解决方法：启动预案，雨水天气更换场地或者更该活动日期。问题二：活动现场可能人员非常多，秩序混乱

解决方法：提供一些供老年人就坐的椅子，组织足够的人员维持现场秩序。

8、所需物资：

义诊横幅、宣传单、患者统计表格、医疗设备、纯净水、笔、登记本、体检表等。

方案二：医院社区义诊活动方案

活动主题：社区免费义诊活动

活动目的：借着义诊的机会向社区居民普及卫生健康知识，让社区居民了解健康知识。

活动组织者：温州市中医院

活动地点：温州市松台广场北侧出口侧面

活动对象：温州市松台广场附近社区居民，老年居民为主。

活动时间：20xx月10月14日8：00-10:00

活动步骤：

1)准备阶段：

1.此次活动，安排医护人员8人、安保人员2人，参与义诊社区居民（包括非就诊居民）估计为150人。医院安排的2位安保人员，着重注意进行义诊活动现场维持秩序。

2.估计活动场地大小为7.5m*2m，共15平米大小的场地，位于松台广场北侧出口侧面。（详细信息见活动效果图）

3.协调松台广场公园管理处，准备好活动的相关物品。（桌子、椅子、条幅悬挂位置等）

2）实施阶段：

1.协调松台广场公园管理处达到时间，派工作人员对活动现场进行布置（包括活动的桌椅布置、横幅的悬挂、展架摆放），营造一种温馨的气氛。

2.有序地组织群众进行身体检查。

3.向居民讲述卫生健康知识。

4.活动现场需要拍照，院方以备义诊资料。

3）所需物资：

宣传横幅、医疗设备、工装、水杯、纯净水、笔、登记本等。

4）恢复场地工作：

1.义诊活动结束后，义诊成员和安保成员将收拾现场宣传横幅，桌椅，医疗设备等器材。

2.义诊人员和安保人员保证在义诊结束后，收拾义诊活动后留下的活动垃圾，清理现场，还原整洁。

3.活动结束，组织人员清理现场后，保证相关人员和物资立即撤离现场。

方案三：医院社区义诊活动方案

一、活动名称

"马上健康.**有爱"社区爱心义诊活动

二、活动目的

通过社区义诊活动，普及健康知识，突出医院特色，展示**医院风采，树立**医院的品牌形象，扩大**医院的影响力。

三、主办单位

**市**康复理疗医院

四、活动口号

1、身体是本钱，健康是财富

2、新春健康大检查，为你为他为大家

3、卫生进社区，健康常相伴

4、马上健康，**有爱

五、活动内容

1、问卷调查：提前一周进社区开展问卷调查，掌握居民常见病、多发病情况，为义诊活动做铺垫。

2、专家义诊：对问卷进行分析整理，针对多发疾病邀请相应专家免费坐诊。

3、常规体检：测量内容包含体重、血糖、血压、体温，了解居民健康状况并指导其预防与治疗的有效方法。

4、理疗解析：通过专业人员，以图文并茂的形式进行康复理疗知识讲座。

5、健康教育：免费发放健康资料，进行健康宣传和教育（关注节后病及老年健康方面）。

6、疾病防治：图文并茂资料详解（春季常发疾病防治及中老年人疾病介绍）。

六、活动时间

20xx年3月3日-3月16日（每日9：00--17：00）

七、活动地点

**市市**社区（以**医院为中心3-5公里范围内选择代表性社区开展义诊活动）

八、活动筹备

1、策划准备：2月25日前负责完成本次活动策划工作，并讨论通过。

2、问卷宣传：2月26日至3月2日全面开展社区宣传与问卷调查，收集有关信息。

3、场地准备：赵**负责在活动开展前一周到社区联系场地，征得所在社区的同意与支持。

4、宣传准备：

（1）海报宣传：制作200张海报，在以**医院为中心的3-5公里范围内的主干道、交通要道口，进行张贴。

（2）网络宣传：至少在活动开始前三天起，在**市帮帮网、**市信息网进行活动宣传推广。

（3）kt板宣传：品牌部指导制作kt板五张。一张宣传本次义诊活动的时间、地点、内容；一张宣传老年病的预防与治疗；一张宣传节后病的预防与治疗；一张宣传康复理疗知识；一张宣传**康复理疗医院。

幼儿园社区活动方案(四)：

一、端正思想明确认识（指导思想）

坚持以师德建设为中心，以提高教师综合素质为目标，以学习贯彻十六大精神为动力，以现代化教育观念为指导，以《幼儿园教育指导纲要》精神为主线，注重教师教育观念的转变与更新，突出教育科研能力的培养与现代教育技术在课堂教学中的应用，形成实、活、新为特征的教学氛围，通过教学实践，加强教师对创新精神和实践能力的认识理解。

二、全面培养注重实效（工作思路）

幼儿教师是幼儿园教学中的骨干力量，是全面实施素质教育的生力军。而素质教育的主渠道是课堂教学，因此，我园对教师的培训所采取的培训策略是：以加强教师职业道德教育，深化课堂教学改革。积极开展教育科学研究，迅速提高课堂教学效益为中心，全面培养，以达到提高教师综合素质的目的。

三、不断探索开拓新路（培训过程与成效）

1开展生动的师德教育活动，加强师德建设。

组织教师认真学习十六大精神，学习贯彻教育部颁发的《幼儿园教师职业道德规范》，提高教师以德治教的自觉性。力争形成爱生敬业、乐于奉献、团结协作、教书育人的职业道德。同时，并认真的组织教师学习教育教学法规，经常组织教师进行思想汇报、交流和座谈会，净化教师的思想和言行，坚决杜绝做有损师德的事。同时，提高教师的安全意识，有高度的责任感，教师真正做到为人师表、身正为范，用实际行动去赢得社会的赞誉，家长的尊敬和信赖。

2．提高教师的整体素质，认真组织好教师的业务学习。

我园围绕中心园开展的各种评比活动，大力发挥骨干教师和青年教师的带头示范作用。经常开展课研和课改活动，重在深入研讨《幼儿园教育指导纲要》精神。要求教师设计一份体现《纲要》精神的活动方案，写一份渗透《纲要》精神的有关论文，举办一次谈《纲要》座谈会。开学初，要求教师制定好自我培训计划。一周安排一次作为教师基本功练功日，一学期安排一次基本功竞赛，认真组织教师之间的教学研究活动。要求骨干教师上好示范课，青年教师每月上好一节教学研究课，35周岁以上的一学期上好两节研究课。园领导听课不少于30节，教师不少于20节。在教学过程中，侧重幼儿兴趣的培养、能力的提高、环境的创设、材料的准备及良好习惯的养成，努力提高保教质量。

3、围绕课题"培养幼儿关心他人"，搞好课题研究培训工作。

本学期，我们组织教师认真研究、实践、总结，上好课题研究课，写好有关论文，收集整理好各种材料，为下半年充分做好接替的准备，并发挥教研组的作用。双周二是作为教研组活动日，各教研组做到有计划、内容，有总结。切实提高了教师的科研意识，定期检查教师的备课。

四、积累经验，反思不足，努力实现培训工作课程化（全面总结，完善思路，形成体系）

我们知道课程化的培训工作方式还刚刚开始，我们有计划的培训与一些应急工作之间还存在着一定的矛盾；各类培训内容的衔接落实上还有待于我们进一步思考，怎样才能有效解决以上问题，仍需要我们不断实践不断探索，才能使各类培训最终形成课程化体系。

总之，教师培训是我园的一个系统工程，需要我们不断努力，不断探索，每个教师都要树立终身学习的观念，树立生命不息教研不止的思想。

幼儿园社区活动方案(五)：

感恩节活动反思

在感恩节当天下午我们举行了“感恩节半日开放活动”，通过感恩节的活动培养孩子的感恩意识，让孩子从小拥有一颗感恩的心，懂得感恩、学会感恩，将感恩教育渗透到孩子的日常活动中，让孩子学会爱家人、爱朋友、让幼儿在充满爱的`环境中更好的成长。

活动中幼儿在一个关于爱的绘本故事中学会了表达自己想感恩的人，孩子们无拘无束的表达着《感恩诗歌》，迎来了家长的一阵阵掌声，接着进行了《大手护小手》活动，孩子们用实际行动表达了他们对亲人的爱，幼儿在给家长擦护手霜时家长感到惊喜和意外的幸福，孩子们争先恐后的为老师也擦上自己的护手霜，真的是好感动的一刻。在亲子游戏《恰恰恰》中，无论是年轻的家长还是年老的家长都带着孩子按照老师的指令游戏，看到每个家庭随音乐集体舞动，家长及幼儿感受体验亲子游戏的快乐。为了让我们的感恩活动更富有意义，最后在家长和孩子们大胆的书写和绘画中表达出了自己想感恩之人，展示到心型展示板上，家长和孩子们都参与其中，很快布置成一个其乐融融的爱心世界，上面布满了每一个家庭亲手制作的独具匠心的祝福卡，孩子美丽的画面和父母感谢融入其中。我们的伙房人员给孩子们制作了好吃的南瓜饼和酱香鸡腿，孩子们吃着香香的美味还不忘给他们的家长一起分享，家长们脸上自始至终都洋溢着幸福的笑容，我很满意孩子们的表现，我想是因为他们也像我一样知道感恩，学着会感恩了吧!

在家长的一声声赞许中圆满结束了感恩节半日活动。家长对老师的工作更是大力支持，部分家长主动帮助老师整理班级环境卫生工作，直到同我把“感恩世界”展览到走廊才离开，我为此而感谢，因此而感恩一切，在以后的工作中，继续做好自己的工作。

大班教育活动 《感恩的心》活动反思

古人云：“滴水之恩，当涌泉相报。”感恩教育应该从孩子抓起。为让幼儿懂得，为使感恩活动融入幼儿园生活，使感恩深入幼儿的内心深处，植入幼儿心田，作为即将毕业的大班孩子，想通过此次社会活动――《感恩的心》，引导幼儿体会父母、老师、同伴及周边所有人对自己的爱，让孩子知道自己的快乐生活离不开别人的帮助，加深孩子对爱的理解，同时，也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。培养孩子拥有一颗知恩、惜恩、感恩、报恩之心。

在教学中，整个活动教态很好，亲切自然，流程很清晰，一环扣一环，特别是活动导入部分教师运用富有感情的语言，生动的肢体动作引导幼儿观看倾听多媒体故事课件《鸟妈妈救小鸟》能吸引幼儿的注意力，震撼幼儿的心灵，能切入主题引发幼儿迁移自身的家庭环境，符合大班幼儿的年龄特点。但整个活动中，时间过长，活动内容过多，涵盖的面太广，所谓面面俱到，反而会导致蜻蜓点水，没有将每个环节的教育价值挖深挖透，使活动紧凑，达到教育目标，深入幼儿心田。因此，此教学内容可拆分为两个活动进行，活动一以了解父母对自己的爱，从而激发幼儿感恩父母之情，乐意用实际行动帮父母为主体，进行展开。活动可修改为第一环节让幼儿倾听多媒体故事课件《鸟妈妈救小鸟》导入主题，使幼儿了解妈妈对子女的爱是那么的伟大，那么的无私，给幼儿以心灵上的震憾。第二环节出示妈妈照顾自己的多媒体图片，并请相应的幼儿向全班幼儿讲述照顾的辛劳。激发幼儿迁移经验，启发幼儿说说自己妈妈辛劳的照顾自己的过程，体会妈妈对自己的关心与爱护。第三环节让幼儿观看《牛犊救母》的故事，让幼儿了解小牛为救母亲可以连命都不要，感受小牛的孝顺之情。在此基础上进行第四环节，让幼儿说说自己应该如何报答父母的养育之恩。从而能使幼儿从内心深处出发，激发幼儿的感恩之心，报恩之情。此活动就能达到教育目标，而不是流于表面，使感恩植入幼儿心房。在延伸的第二个活动中，可以让幼儿了解在他们周围除了父母在生活中会关心照顾自己，还有许多人都在帮助着自己，可引伸出身边的老师、同伴等等，让幼儿变小爱为大爱，感恩帮助身边的每一个人，做到“凡是人，皆须爱”。

每一次的实践，都是一次提高的过程，一次对弟子规精髓更加透彻的过程，只有在一层层的抽丝剥茧中掌握弟子规教学的精华所在，使弟子规教学不断优化，不断完善。

『肆』 推广方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我精心整理的推广方案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

推广方案 篇1

一、指导思想：

1、全面贯彻《中华人民共和国义务教育法》精神，深入宣传,实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，在教育教学和各项活动中，推广使用全国通用的普通话，正确使用祖国的语言文字，提高师生语言文字意识，提升尚德文化品位。

2、根据区语委会工作精神，建立校园语言文字网，搞好一年一度的“推广普通话周”活动和校级“读书节”、“体育艺术节”、“科技节”活动，力求在各项活动中努力提升我校语言文字的水平，做到精细化。通过本次语言文字周，充分认识推广普通话对消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会交往、维护国家统一方面的重要作用，努力创建规范、健康的校园语言文字应用环境，营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。认真抓好第八届推广普通话周的工作，并抓住此次机会，在上一年推广普通话工作的基础上，使推广普通话工作在尚德打好更为坚实的基础。在培养学生养成良好语言习惯的同时对学生进行爱国主义教育，净化校园语言环境，使《国家通用语言文字法》深入人心。

二、工作目标：

1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，学习语言文字工作委员会有关推广普通话活动的文件，领会精神，提高师生民族文化素质，提高师生推广普通话和使用普通话的能力。

2、修改、健全尚德实验学校推广普通话网络，进一步规范推广普通话工作，要求校内外各项活动说普通话，写规范字，并做好资料积累。

3、继续开展学校读书节、体育艺术节、科技节活动，营造校园读书氛围，让学生在各项读书活动中学习和运用祖国语言文字，感受祖国语言文字的魅力，提升尚德文化品位。

三、主要工作安排：

1、认真学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，以尚德之声广播电台为媒体，宣传学习语言文字工作有关文件，领会精神，要求全体教职员工、全体学生，在校内外各项活动中推广使用普通话，把普通话作为校园语言，作为教师的职业语言。不断提高使用普通话的能力，提升尚德文化品位。

2、力求在网管员的协助下，建立、完善尚德语言文字网。修改、健全尚德学校推广普通话网络，采取层层负责制，加强推广普通话力度，提高推广普通话效果。

3、第二学期的三月份，学校一如既往开展“腹有诗书气自华”读书节活动。

4、9月份第三周是全国第八个推广普通话活动周，学校语委会根据区语委会要求开展推广普通话系列活动。

(1) 征集推广普通话周宣传口号，并在学校大屏幕上滚动播出。

(2) 作一次国旗下讲话，号召全校师生以推广普通话周为契机，说好普通话，写好规范字。

(3) 搞一次啄木鸟行动。组织全体学生在校园内、社区里搞“啄木鸟”行动。

(4) 组织一次读报比赛。一、二年级学生开展读报比赛。

(5) 每班设“每日一拼”专栏（黑板报）。

(6) 各班搞一个系列活动：布置各班搞“五个一”活动。

推广方案 篇2

第一部分：推广内容介绍

一．推广目的

（一） 推广.树立娇子X在目标消费群中的品牌形象。

（二） 巩固销量，提高产品的指明购买率。

二．推广策略

（一） 借七夕情人节设计出与品牌内涵有一定联系的小型活动来有效地宣传产品及品牌。

（二） 根据不同类型场地的实际情况对活动内容做适当的修改。

（三） 使用小型活动，形象展示，免费派送，场地配合等多种推广手段开展全面的整合推广。

三．推广主题

在X，七夕想象也动情（或 X——动情的七夕想象）

四．推广区域

成都市五城区范围内的娱乐场所

五．推广场所

迪吧，慢摇吧类（五个）；酒吧，演艺吧类（七个）

六．推广时间

7月29日——7月31日

备注：7月31日（星期一）是情人节，在此天前在增加两天的推广时间。

七．推广活动内容

（一）.小型活动

1.活动名称

七夕——心灵有约

2.活动准备

（1）.主持人：一名，要求气质较佳，口才好有幽默感。

（2）.奖品：娇子X的手提包，娇子X披巾，娇子X遮阳伞，娇子X手机链，娇子X打火机等。

（3）.问题卡：下面有较详细的说明。

3.活动内容

（1）.主持人简要介绍一下活动的情况后，请一对情侣上台来。

（2）.先是女士从问题单中选择一个问题，同时男士也从另一个问题单里选择一个问题（和女士的问题单一样，只是顺序打乱了）。

（3）.主持人先问女士，你想象到（感应到）他会问你什么问题吗，然后女士把她自己抽的哪个问题板亮出来。

（4）.主持人接着问，如果他也是这个问题的话，你会怎么回答呢？女士说出自己的答案。

（5）.主持人转向男士，让他把题板亮出来。如果正如女士所猜的那样，就送上小奖品。

（6）.若男士亮出的题板和女士不一样的话，女士就得针对这个问题再答一次。

4.问题设置

（1）.我们第一次见面的情景你还记得吗（女士问）女士题板

我们第一次见面的情景你还记得吗（男士答） 男士题板

（2）.如果我们吵架了，你会怎么处理呢？（女士问）女士题板

如果我们吵架了，你会怎么处理呢？（男士答） 男士题板

（3）.如果有一天我不辞而别的话，你会发疯吗？（女士问）女士题板

如果有一天我不辞而别的话，你会发疯吗？ （男士答） 男士题板

（4）.我是X型美丽女人吗？ （女士问）女士题板

我是X型美丽女人吗？ （男士答） 男士题板

（5）.你什么时候能嫁给我呢？（男士问） 男士题板

你什么时候能嫁给我呢？（女士答）女士题板

（6）.我最喜欢吃什么东西呢？（女士问）女士题板

我最喜欢吃什么东西呢？（男士答） 男士题板

（7）.50岁以后，你最想对我说什么？（女士问）女士题板

50岁以后，你最想对我说什么？ （男士答） 男士题板

（8）.明天谁送孩子去上学？（妻子问）妻子题板

明天谁送孩子去上学？ （丈夫答） 丈夫题板

（9）.家里是不是该买洗衣粉了？（丈夫问） 丈夫题板

家里是不是该买洗衣粉了？ （妻子答）妻子题板

（10）.结婚纪念日的时，你送我什么礼物？（妻子问）妻子题板

结婚纪念日的时，你送我什么礼物？ （丈夫答） 丈夫题板

鲜橙

鲜橙味

更欢娱娇子X祝您情人节 快乐

5．问题卡

（1）.正面下方是一个切开的鲜橙，两旁分别

注有：鲜橙味，更欢娱。

（2）.背面：娇子X祝您情人节快乐

（3）.正面中间是问题。

6．奖品设置

（1）.若男女的'答问一致，即可获得以下奖品

娇子X一盒， 娇子X手机链一个，娇子X打火机一个

（2）.若对问题的回答一般（视顾客的反映而定），则可获得以下奖品

娇子X披巾一条，娇子X一盒， 娇子X手机链一个，娇子X打火机一个

（3）.若对问题的回答比较精彩，则可获得以下奖品

娇子X的手提包一个 ，娇子X一盒， 娇子X手机链一个，娇子X打火机一个

（4）.若既答问一致，又回答的精彩，则可获得以下奖品

娇子X披巾一条，娇子X的手提包一个 ，娇子X一盒， 娇子X手机链一个，娇子X打火机一个

7.活动说明

（1）.这个活动涉及到了娇子X的品牌内涵——想象。

（2）.这个情人（夫妻）间的活动符合情人节的气氛。

（3）.问题的设置都是比较现实的，甚至有些家常，有点中国特色。

（4）.男女间问答都有明确的规定，情人的话只能在男士女士里选题。

（二）.形象展示

在活动现场根据实际情况设置娇子X的宣传物品，如：展架，烟柜，烟灰缸，杯垫等，以展示娇子X的品牌形象。

推广方案 篇3

一、目标客户

各机构所有对公客户

二、重点推广客户

1.预留印鉴为蓝色印模，即无法在电子验印系统中录入印模的客户。

2.预留印鉴为不同支付条件下的组合印鉴，以及印鉴与签字相组合使印鉴核对较为困难的客户。

3.预留印模模糊，电子验印系统自动通过率低的客户。

4.支付结算量较大，或支付结算方式多样的客户。

5.经常有大额资金划转（如500万以上）的客户。

三、推广计划

1.原则上要求新开立对公客户必须开通支付密码系统。

2.预计至20xx年三季度末，各机构已开通支付密码系统的客户应占存量客户的20%。

3.对于在实际业务中对支付密码业务系统需求较小的客户，可在支付密码系统和结算密码中选择一种手段保证支付结算安全。

四、推广方案

1.应由客户经理和前台会计柜员两条线共同推广支付密码器的使用，向目标客户积极宣传支付密码器支付的安全性、跨行结算便利性等优势。

2.对于成功引导客户开通支付密码器的客户经理或柜员，分行将实行奖励政策，每户给予推荐人50元的奖励。

推广方案 篇4

一、项目部

塑胶项目的推广，项目部任务很重。项目部要及时掌握项目的运行情况，对于项目中出现的问题及时地发现，及时地解决。对于项目中可能会出现的问题，要备有预案。对于项目的进展情况绘出趋势图，利于下一步工作开展。

塑胶项目在进展过程中，对于项目的达成情况，做出分析，对于需要改善的环节提出合理的依据，并依据项目运行情况提出验证，并针对验证情况作出趋势图。

塑胶项目涉及到具体的细节项目，对于死掉或终止的项目进行具体地分析，对于项目死掉或是终止的原因进行分析，提出改善的措施，并对措施进行验证，绘出合理的趋势图。

塑胶项目在作交样合格率分析，对于其中存在的问题进行分析，提出改善的意见，制定方案，并对方案和意见进行验证，绘出合理的趋势图进行说明。

在做打样成本分析时，对于打样成本的情况进行具体地分析，对于其中存在的问题提出改善的意见，并对于可行的方案进行验证，绘出发展趋势图。

塑胶项目的执行，会发生无效工时。对于无效工时要做及时的分析，提出可行方案，对方案进行合理地验证，绘出工时利用的趋势图加以验证。

二、工模部

工模部是技术含量高的部门，我们项目进度大多是由工模部决定。所以，工模部的管理很重要。

工模部在进行物料成本分析时，找出“合理地利用物料，有效地利用成本”的措施，对于可改善的措施进行验证，绘出趋势图加以说明。

工模部人才济济，在进行人力成本分析时，要合理地利用人力资源，提出人力资源改善的措施，并对改善措施进行验证，给出验证趋势图，说明人力资源措施的合理性。

工模部的外发模具是很重要的一个环节，在对其成本进行分析时，对于可改善的部分提出应对的措施，并对这些措施提出验证，依据验证绘出趋势图。

工模部中修模费用是一个很大的支出，在对其进行成本分析时，要合理地利用模具，有效地利用成本，提出可改善的措施并加以验证，并绘出可行的趋势图以备参考。

工模部的工时利用是决定进度的条件，要避免无效工时的使用。在对存在的无效工时进行分析时，要对无效工时的原因提出解决的办法，制定可行的改善措施，依据工模部的实际工作情况进行验证，绘出趋势图。

三、生产部

塑胶项目主要依托生产部门进行生产，每个人都是塑胶生产的主力军，也是公司的主要生产力量。

生产部的生产总值是公司的生产值，由每个人的产值构成的。在对人均产值进行分析时，对于可提高人均产值的改善措施进行可行地验证，并对验证情况绘出趋势图。

生产部的工时避免无效工时的存在，对于存在的无效工时，生产部门要做出具体地分析，提出改善的措施，对于改善措施进行验证，并绘出趋势图。

生产部的超耗部分给生产部的资源利用带来很大的阻碍，生产部门要尽量减少超耗，对于超耗部分提出改善措施，并依据实际生产情况进行验证，依据趋势图提出合理的工作方法。

生产部的内部物料要合理地记录数据，并对数据进行分析，提出可行性的改善措施，并绘出趋势图加以分析，找出合适的工作方式支持生产部的生产。

激烈的市场竞争容不得我们有丝毫的懈怠，各部门要依据自身的特点制定工作计划，支持公司的总体发展，大家集思广益，各尽其能，为公司的发展搞好团结，促进公司长足进步。

推广方案 篇5

一、活动主题

绿地全球嘉年华之万国大马戏

二、活动举办地点

绿地世纪城西广场

三、活动时间

活动推广时间：20xx年3月26日——20xx年5月2日、

活动举办时间：20xx年4月26日-5月2日

三、活动节点安排

四、活动执行

1、炒作预热 3月30日至4月5日

（1）核心思路

线上制造热点以“绿地全球嘉年华 万国大马戏”为主题，全城释放活动信息，不释放时间、不是释放地点，制造市场热点引起市场关注，订票及活动咨询。

所有马戏团宣传出街画面改为以活动本身为主题，同时在每个出街画面中加入项目电话，微信二维码吸引客户来电，关注微信。

票务定价：388元，不设区域。（对于演出表明票价，需要文化局审核，所有票面均价增票，价值388元）

线下派单：主要释放渠道整合资源，配合线上推广主题，宣传活动，促进关注。

（2）渠道执行

a、线上渠道

线上硬广主题：“绿地全球嘉年华之万国大马戏”蚌埠首演在即+索票热线（xxxxxxx）

线上软文炒作：

绿地全球绿地嘉年华之万国大马戏活动即将举行

万国大马戏活动于下月举行

爸爸去哪儿，看万国大马戏

订票热线打爆，追加号码！万人抢票，万国大马戏一票难求。

b、线下渠道

精准拓客：

教育机构：以幼儿园、小学、中学为重点目标，并邀约参加“万国大马戏”大型活动。

备注：主要以定点派单为主，勾起儿童的兴趣。（12岁以下由父母陪同，恕不接待）

高新区企业：以老客户较多的单位为主，进行定向宣传洽谈，走进企业。

c、 渠道整合

跨界整合资源：与饭店、手机缴费点、网站、旅行社、光彩商会等机构达成战略联盟，对其客户馈赠活动门票。

2、深度传播 4月6日至4月22日

（1）核心思路

线上以绿地集团预祝 “绿地全球嘉年华之首届万国大马戏活动成功”等主题，将项目与“世界绿地 绿聚珠城”相结合，借势引爆市场对项目关注。整体分为2个阶段，第一阶段（4月7日-4月18日）主要以抢票为主与饭店、手机缴费点、网站、旅行社、光彩商会等机构等开展系列抢票活动，持续2周，保证26、27、29日两天4200张票。第二阶段（4月19日-31日）大范围派票期，保证后期4天的来访量。

（2）执行动作

a、线上渠道

线上硬广:

绿地集团城预祝“绿地全球嘉年华万国大马戏”活动圆满成功 线上炒作：

绿地集团赞助首届万国大马戏活动活动

绿地携手万国大马戏，领略世界雄奇

这个“51”不远游，蚌埠最热闹。

b、 继续执行第一阶段线下动作；

c、 深度嫁接：

第一阶段：微信与万国马戏团活动嫁接，转活动积攒领取价值

万国马戏团票2张。（激活僵尸粉）

狮虎展——提前预热

周末来访来访赢门票

第二阶段：单页找茬赢门票（价值388元）

3、高潮传播

（1）核心思路

线上以绿地集团邀你观看“首届万国大马戏”等主题，进一步深化绿聚珠城，体现项目繁华已限的与本次活动关系，达到双双引爆的目的。

(2)渠道执行

a、线上渠道

线上硬广：

绿地全球嘉年华万国大马戏周日首演倒计时！

线上炒作:

万国大马戏活动，国家保护动物东北虎现身

万国大马戏活动，熊大 熊二来了!

万国大马戏活动，首演全城火爆！预计突破2万人

b、线下渠道：

继续执行第一阶段线下动作；

c、渠道整合

跨界整合资源：与饭店、手机缴费点、网站、旅行社、光彩商会等机构达成战略联盟，对其客户馈赠活动门票。

d、深度嫁接：

周末来访来访赢门票

单页找茬赢门票（价值388元）

推广方案 篇6

项 目 名 称：朝邑农场

项目实施单位：

负 责 人：

联 系 电 话：

联 系 人：

联 系 电 话：

填 制 日 期：

实 施 方 案 ：XX年农技推广体系建设项目 国营陕西朝邑农场（盖章） 魏少峰 13991646123 朱以宪 13087627315 XX年8月23日 陕西省农业厅 制 陕西省财政厅

实施方案

依据省委省政府关于农业发展的总体安排部署，XX年，我省省级农业专项资金将以现代农业园区和农业先进生产模式为引领，培植市场经营主体，强化模式示范，注重能力建设，调整整合现有资金，重点支持粮油作物高产创建、设施蔬菜工程、现代农作物种业、农产品质量安全、农作物病虫害防治等重大项目的申报指南及编写要求。国营陕西朝邑农场高度重视，立即安排专业技术人员及农场相关部门的共同协助，于XX年八月二十三日完成了国营陕西朝邑农场XX年农技推广体系建设项目实施方案的编制。在方案编制过程中，严格按照相关技术标准要求，结合国营陕西朝邑农场的实际情况，力求实施方案达到实用。具有科学性和可操作性，方案完成后通过主管领导审阅，并广泛的征询意见，修改和定稿。

一、发展现状

大荔县是典型的农业大县，朝邑农场处在大荔县的东部，总体而言，农业生产水平还不能达到现代农业发展的要求。朝邑农场长期以来农业科技投入不足，农业科技推广示范建设滞后，科技转化率能力不强，还有相当一部分实用性新技术、新品种、新设施、型模式亟待推广；农业创新能力和竞争能力需要提高，农业科技成果转化低，主导产业和特色产业发展滞后，龙头企业规模小、带动能

力不强，农业产业化经营水平和层次亟待提高。这些问题如不尽快解决，建设社会主义新农村就会成为无源之水、无本之木、空中楼阁。按照省委省政府的指导思想和目标任务，对照新农村建设的要求，陕西农垦在朝邑农场实施农业科技示范推广项目建设，不仅将着力抓好“科技兴农”战略，还要着力抓好科技开发、产业开发；不仅要示范推广实用性新技术、新品种、新设施、型模式，而且要建成具有辐射、影响、带动作用的示范区。发掘该地优质粮食小麦、玉米生产优势，从而促进农业产业化经营，实现建设项目的外延扩张和内涵发展，实现“建一个项目、强一个龙头、兴一个产业、活一个机制、建一个纽带、富一方百姓”的目标。

近年来，陕西农垦把建设现代农业、加快推进农业现代化为重要突破口，实行科学引导，强势推进，促进农业增效、农工增收。在近年的农业资源综合开发中也一直致力于该项工作的推进与实践。本次借助农业科技示范推广项目的建设，认真比对立项建设条件，经过多次实地踏勘与比选，最终选择的朝邑农场为项目区进行规划建设。

目前朝邑农场农技推广水平较低。项目区有水利站、农业科技推广站各一个，其中各类技术人员60名，中高级以上职称10余人。长期以来，各站所经费来源不足，加上仪器设备匮乏，农业新技术、新成果示范推广量小面窄，一些先进的实用农业生产技术、成果不能同生产实践很好地结合起来，农业科技服务体系不够完善。农业技术服务部门由于信息闭塞，推广手段落后，在农业新技术、新成

果的推广应用方面 ，不能发挥应有的作用。农技推广服务网络不健全，造成新技术、新成果产业化转化困难。农工的科技意识不强，对于先进技术、优良品种，抱着等、看、试的思想，严重地影响了农工收入的增加，因而必须加大对科技培训、设备更新等方面的投入，加大科技网络建设力度。社会化服务体系不完善，传统产品的更新换代、新技术的引进、产品销售等社会化服务仅靠农技站运作，远远不能满足全场农工的需要，假种子、假农药、假化肥等坑农害农现象时有发生，使广大农工的利益受到严重损害。灌溉、植保、防疫、耕作、农产品销售等，没有一个组织能给农工提供较为有效的服务。农业产业化、规模化发展水平低，项目区经营的基本模式依然是分散的，达不到农业大中型机械作业要求，开展统一社会化服务有困难，不利于形成规模经济，不利于调整产业结构，不利于形成市场，不利于推行产业化，不利于农业机械化水平的提高，势必制约农村经济的进一步发展。

为了深入贯彻中央农村工作会议及全国农业工作会议精神，认真落实全省农村工作会议部署，XX年省级农业专项资金将紧紧围绕加快发展现代农业的重大任务，XX年农业科技示范推广以服务现代农业发展和建设社会主义新农村建设为目标。充分发挥农业科技在加快农业发展方式转变、农业增产增效、农民增收等方面的作用，不断提高农业科技对现代农业发展的贡献率，促进全省现代农业和农村经济持续、快速、健康发展。陕西省农垦集团公司农业工作会议报告指出：农垦突出的优势在农业科技示范，崛起的希望。

推广方案 篇7

1、活到老刷到老——南药王。

2、要想牙齿无烦恼，南药王当保镖。

3、口清牙白，南药永相伴。

4、美白南药王，健齿有力量。

5、健康从“齿”开始，美白有“口”皆碑。

6、南药王，健康牙齿天天刷新。

7、岭南药王，效果奇强——南药王牙膏。

8、民族牙膏，共同选择！

9、笑口常开，欢乐开怀。

10、南药王，牙齿的幸运星！

11、口腔问题，南药王一管到底！

12、天然中药来护航，健齿请（应）选南药王。

13、洗去百病，刷出健康！

14、牙齿曾经对我说，她的梦里只有你！

15、南药王牙膏，每天的享受。

16、唇齿清新吐芬芳，亲密无间南药王。

17、牙卫士，健康齿——南药王牙膏。

18、自信从一口好牙开始——南药王牙膏。

19、关爱每一颗牙齿——南药王牙膏。

20、拥有南药王，牙齿更健康。

21、道济群生，南药领先。

22、病从口入，健康可得。

23、天然南药，绿色健康！

24、牙口健康，有口皆碑。

25、洁齿多角度——南药王牙膏。

26、南药王，中医护齿王中王！

27、还您一个灿烂笑容——南药王牙膏。

28、完善口腔护理，南药王在行动。

29、牙膏南药王，美名不虚传！

30、保护牙龈不伤口，南药王牙膏。

31、南药王牙膏，不只是健康……

32、美白每一天，健康无极限。

33、有健康就有希望，口腔健康就找南药王牙膏。

34、传世南药王，护牙保健康！

35、牙膏南药王，牙齿没烦恼！

36、好南药，好牙膏，好口福。

37、用南药王牙膏，送您一个健康的口腔！

38、健康生活，从“齿”开始——南药王牙膏。

39、健康的牙齿来自南药王的呵护。

40、南药王——问题口腔急救站！

41、自由绽放健康笑容——南药王！

42、岭南药王，过“齿”留芳。

43、常用牙膏南药王，一辈不用把牙镶。

44、健康护齿，首选南药！

45、牙尝百草，健康百年。

46、药王护齿，一口好牙。

47、用了南药王牙膏，只想吃我想吃的。

48、膏人一等——南药王。

49、南药王牙膏，自然唇齿香。

50、继百年古传（方），贵在健齿——南药王牙膏。

51、牙齿美康祥，就用南药王！

52、南药王，您牙齿的专属医生！

53、南药一千年，牙膏第一号。

54、健齿常在，笑口常开——南药王牙膏。

55、南药王牙膏，让南药从齿更闪耀。

56、中华南药王，百年老字号。

『伍』 活动推广宣传方案

为了确保事情或工作扎实开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案应该怎么制定呢？下面是我帮大家整理的活动推广宣传方案6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动推广宣传方案 篇1

一、指导思想：

全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，进一步增强单位职工依法、规范使用国家通用语言文字和推行规范汉字的参与意识，以活动为抓手，努力构建和谐语言生活，不断弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提升干部职工文化积淀和人文修养，为我局构建和谐文明单位、营造良好的语言环境而努力。

二、活动主题

依法推广普通话，构建文明好单位

三、活动时间：

20xx年9月14日——9月20日

四、参与人员

司法局全体人员

五、活动内容

（一）抓好日常推普工作。要求全体干部职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常工作、接待中，积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流，提高语言文字规范意识，形成大家都说普通话的良好风气。

（二）开展推普周的舆论宣传。在各司法所和司法局一楼大厅LED电子显示屏滚动播放推普宣传标语，使说好普通话的意识深入到每个人的心里，形成在单位中使用普通话和规范汉字的习惯。

（三）组织学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，深入学习了解国家语言文字政策，营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活。

（四）通过司法局微信公众号“凭祥普法”和官方微博进行宣传各行业涌现的典型事迹、感人事例以及推普脱贫攻坚取得的经验成效，在本单位营造推广普通话的浓厚氛围。

活动推广宣传方案 篇2

根据市语委转发《XX省教育厅等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知》（冀语〔xxx〕5号）精神，为更好地开展我县第17届推普周活动，特制定本届推普周活动方案。

一、活动时间

第17届全国推广普通话宣传周（简称推普周）时间为xxx年9月15日至21日。同时继续开展我省9月份的推广普通话和推行规范汉字宣传月（简称“双推月”）活动。

二、宣传主题

围绕本届全国推普周“说好普通话，圆梦你我他”的宣传主题，切实做好我县“推普周”、“双推月”工作；充分利用“推普周”这一平台，积极开展新颖而富有内涵的宣传教育活动；宣传贯彻《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）》、《XX省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（20xx—20xx年）〉的实施意见》等省规定的“八项宣传” 内容，确保我县“推普周”活动收到良好的社会效应，为构建和谐语言生活，共圆语言文字中国梦做出贡献。

三、主要活动安排

按照全国推普周“紧扣主题、务求实效，加强统筹、城乡并重，着力创新、厉行节约”的要求，以各级各类学校为主阵地，结合教育教学、校园文化活动，开展中华经典诵写讲系列活动，要积极开展语言文字规范化示范校，规范汉字书写教育特色校创建活动，建立语言文字工作长效机制。

（一）组织宣传《语言文字规划纲要》。重点宣传规划纲要提出的指导思想、总体目标、主要任务、重点工作和创新措施。

（二）开展以《国家通用语言文字法》和《XX省实施国家通用语言文字法>办法》为主要内容的宣传活动。

（三）组织全县师生开展“xxx中华经典书写大赛”。

（四）举办小学教师书法优质课评比活动。

（五）组织申报xxxx-xxx年XX市中小学规范汉字书写教育特色学校评选活动。

（六）组织申报认定xxxx-xxx年XX市语言文字规范化示范校。

（七）迎接上级语委开展的“书法名家进校园活动”。

（八）组织收看中央、省、市电视台播放的“推普周”专题节目。

各单位要高度重视本届“推普周”活动，精心组织，切实提高宣传成效，以迎接上级相关部门的指导检查。请各单位（中小学校以学区中心校为单位）将“推普周”活动方案的电子版于9月12日前发送到邮箱[email protected]。相关活动图片和活动总结以光盘或电子邮件方式于9月25日前报送县语委办。

XX县教育局 XX县语委

xxx年9月1日

活动推广宣传方案 篇3

各县市区教育局，**经济技术开发区社会事务管理局，**旅游度假区、**管理区宣教局，**、**管理区教科文卫局，市直学校：

经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周是全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”)。今年9月14日至9月20日是第18届全国推普周。根据省语委、省教育厅《关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(**〔20xx〕2号)精神，为做好本届推普周活动，现将有关事项通知如下：

一、活动主题

说好普通话，圆梦你我他。

二、主要内容

(一)开展贯彻《国家通用语言文字法》、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-2020年)》主题宣传活动。

(二)开展创建省市级语言文字规范化示范校、规范汉字书写教育特色学校和经典诵读特色学校活动，开展中华诵经典诵读选拔活动。

(三)组织参加省语委、省教育厅在株洲市举办的“湖南省第18届全国推广普通话宣传周开幕式活动”。

(四)各县市区应结合实际情况，积极联系广播电视、报刊、网络等新闻媒体做好第18届推普周的宣传报道，发动、指导各级各类学校开展丰富多彩的推普周宣传活动。

(五)各校要结合本届推普周主题及本地特色，可自行设计制作各种宣传品，依托电子显示屏滚动播出推普周宣传标语;张贴全国推普宣传周领导小组办公室印发的推普宣传画，组织各具特色的推普系列活动。

三、工作要求

(一)紧扣主题，务求实效。今年适逢新中国成立65周年，本届推普周应以此为契机，紧扣主题，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神。要加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增加宣传效果。

(二)加强统筹，城乡并重。要加强领导，统筹谋划，充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。在做好城镇推普工作同时，加大农村、边远地区推普工作的.力度，不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

(三)着力创新，厉行节约。继续把全面贯彻落实语言文字规划纲要作为当前最重要的工作和抓手，推动语言文字工作改革创新。不断拓宽活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少，效果好，民众乐于接受的活动形式。

(四)精心部署，认真履职。各县市区根据本通知要求尽快制定本届推普周活动方案，发挥学校主阵地作用，把语言文字规范化示范校创建工作和“中华经典诵写讲行动”结合起来，提升活动成效。活动方案和活动总结分别于8月25日前、10月1日前报送市语委办(联系电话：，电子邮箱)。

活动推广宣传方案 篇4

今年9月10日至16日是第xx届全国推普周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，大力推广普通话，进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的潜力，增强全园师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，营造良好的语言环境，根据东营市语言文字工作委员会的通知要求，以我园工作实际为基础，制定本方案。

一、指导思想

以“说好普通话 迈进新时代”为主题，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，用心引导全园教职员工树立科学的语言观，扎实提高师幼说普通话，用规范字的意识与潜力，提高道德水平和文化品位，为构建和谐语言生活、建设美丽幸福新东营提供有力支撑。

二、活动时间

20xx年9月10日——9月16日

三、活动目标

通过推普周活动，进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说普通话、写规范字”的幼儿园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

四、活动内容

（一）加强领导，落实管理

为了推普工作落到实处，幼儿园各教研组长构成推普周工作领导小组，对宣传、推广工作进行检查、督促：

组 长：唐晓云

成 员：刘 恺 王海芸 薄娜娜 窦胜燕 季朝霞

（二）宣传动员，营造氛围

1、通过幼儿园电子屏、宣传专栏、张贴宣传海报、家园联系栏、微信、班级QQ群等宣传平台，带动家长共同参与推普活动。创设良好的语言文字环境，营造浓厚的文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

2、在推普周期间，通过幼儿园网站等形式展示宣传标语，利用电子屏播放“第21届推普周宣传视频”，营造良好的推普氛围。

（三）紧扣主题，创新活动

1、教师幼儿在一日生活各环节，说好普通话；

2、开展教师讲故事比赛、家长给幼儿讲故事、幼儿朗诵会活动；

3、组织“哥哥姐姐教我读古诗”活动；

4、各班组织推广普通话的主题教育活动；

5、组织教师开展板书展示活动；

6、向家长幼儿发出倡议书，调动身边的每一个人了解推普周的意义，践行推普周精神。

五、活动要求

（一）发挥教师主导作用

推普周活动要充分发挥教师的主导作用，充分认识推广普通话的重要意义，教师的一日活动组织、交流必须讲普通话，坚决杜绝使用方言等不规范用语，为幼儿做好榜样示范。

（二）开展多彩的宣传教育活动

推普周活动要积极发挥幼儿的主体作用，以推普周活动为载体，广泛开展丰富多彩的宣传教育活动，将校内校外活动有机结合起来，使普通话走出校园、走进家庭、走向社会。

（三）注重活动推进的实效性

推普周活动要注重与日常推广普通话宣传和语言文字常规工作的衔接和融合，注重集中宣传与持续推进相结合，注重创新性与实效性相结合，促进我园的语言文字工作深入开展。

活动推广宣传方案 篇5

幼儿园普通话推广宣传周活动方案，九月的第三个星期是普通话推广宣传周，普通话对于国人来说是最重要的一门语言，学习普通话应该要从小做起，从幼儿园的小朋友们开始领头。

幼儿园普通话推广宣传周活动方案：活动方案一

20xx年9月11日至17日是我国第二十届推广普通话宣传周。为了更好的推广普通话，将开展推普周活动与创建人人都讲普通话，人人都写规范字的活动结合起来，积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况，特制定本方案，具体内容如下：

一、活动意义

开展全国推广普通话宣传周活动，是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕本届推普周活动的主题——“大力推广和规范使用国家通用语言文字”，继续深入宣传《国家通用语言文字法》，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识，构建优美、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，推进我园语言教学，增强幼儿坚持听说普通话的自信心，积极进行家园互动和社区、街道的宣传活动，形成共同说好普通话的氛围。

二、活动时间

20xx年9月11日—9月17日

三、活动主题

我园推普周活动的主题——“我是中国娃，会讲普通话”，“ 大力推广和规范使用国家通用语言文字”

四、活动目标

1、利用丰富多彩的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。

四、主要活动安排

1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

2、明确以“推普周”为契机，各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学期，有效促进幼儿语言发展。

3、各段推普周活动具体安排如下：

小班段：充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

中班段：推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。

大班段：在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域，积极营造浓郁的普通话语言环境。

幼儿园普通话推广宣传周活动方案，九月的第三个星期是普通话推广宣传周，普通话对于国人来说是最重要的一门语言，学习普通话应该要从小做起，从幼儿园的小朋友们开始领头。

活动推广宣传方案 篇6

一、活动主题

说好普通话，迈进新时代。

二、工作要求

（一）各成员单位

1.要紧扣本届推普周活动主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣传国家语言文字法律法规和方针政策，结合行业特点开展喜闻乐见的宣传活动。广播电视播出机构负责播出推普公益广告；新闻媒体同时做好本地推普活动的宣传报道。

2.在做好城市推普活动的基础上，加强对农村地区推普工作的领导，加大农村地区推普工作的力度，与县（区） 域普通话普及验收工作紧密结合，不断提升广大城乡干部、群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

（二）各学校（园）

各学校（园）要根据自身特点认真组织开展推普周宣传活动，充分发挥学校主阵地作用。积极探索推普新形式，开展新活动。以下活动为必备活动：

1.悬挂或电子屏幕显示一幅第21届推普周宣传标语;

2.各学校出一期第21届推普周宣传专刊;各班级出一期以“说好普通话，迈进新时代。”为主题的黑板报;

3.国旗下讲话，推普宣传。

参加语言文字规范化达标的学校要走出校园，开展宣传活动，让民众了解《国家通用语言文字法》以及推广国家通用语言文字的重要性和必要性，提高民众对国家大法和地方法规的知晓度和熟悉度。

（三）多措并举，助力推普脱贫攻坚。20xx年是脱贫攻坚战略进入决胜阶段的关键一年，区语委办将按照要求，加大农村尤其是贫困户的推普工作力度，精准推普助力扶贫。对有需求的贫困户进行普通话培训。提高贫困户对学习掌握国家通用语言文字重要性的认识，使其具备基本的普通话交流能力。初步具备普通话交流的语言环境，为提升“造血”能力打好语言基础。

（四）加强培训，提高教师普通话水平。为深化语言文字事业改革发展，引领广大教育工作者自觉规范使用国家通用语言文字的意识，提高教师普通话水平，在20xx年前创建语言文字规范化达标学校，区语委办将聘请我区省级普通话测试员对全区各级各类学校的未达标的教师进行普通话培训。

三、组织实施

（一）加强领导，统筹谋划，建立和完善分工协作、齐抓共管、准确有效的推普工作机制。充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与日常工作有机结合。要严格贯彻落实中央八项规定及其实施细则精神，坚持绿色发展，厉行节约，反对浪费，节俭举办各项活动，务求实效。

（二）各成员单位、各校（园）制定本地区推普周活动方案，并于推普周结束后对活动成效及时总结。同时在20xx年9月20日以前，报送本部门、本单位开展推普周活动的相关图片、视频、新闻报道网址。（联系人： ）。

『陆』 线上推广营销活动策划方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢？下面是我收集整理的线上推广营销活动策划方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

为庆祝教师节，弘扬崇智尚学的良好风尚，营造尊师重教的社会氛围，激励广大教师热爱教育事业、积极进取、无私奉献，推动我市教育事业全面发展，市总工会决定在平台开展教师节线上主题活动。现将有关事项通知如下：

一、活动内容

1、“我和我的.学生”：用图片及相关文字展示日常教学过程中教师和学生们在一起的各种美好瞬间，传递爱的信息，分享爱的欢乐。

2、“我和我的老师”：用文字及相关图片回忆成长过程中指引人生道路的一位老师，感念师生情谊，书写尊师情怀。

二、参与对象

关注“微工会”并进行了工粉登记的市各公办、民办学校、幼儿园在职教师以及全市职工。

三、参与方式

1、扫描下方二 维码参与。

2、点击微工会公众号近期发布的图文消息“图文征集教师节主题活动，全市职工都可参加？原来是……”最下方“阅读原文”参与。

3、点击微工会公众号主界面下方子菜单“微活动”―“教师节活动”参与。

四、参与要求

1、每份作品需提交一幅图片及相关文字。文字限500字以内。

2、参与主题任选其一，教师两个主题都可参加。

3、每个人每个主题只能参加一次。

4、每个号可以提交一次，如果两个主题都想参加，可以换一个号提交作品。

五、时间安排

图文作品征集：8月27日―9月7日

图文作品评选：9月8日―9日

获奖作品展示：9月10日―14日

六、评选方式

从文学及摄影的角度，对参赛作品进行评选（“我和我的学生”侧重于摄影，“我和我的老师”侧重于文字），每个主题各评选一、二、三等奖，获奖作品于教师节期间在微工会平台展示。

七、工作要求

（一）图片和文字作品必须是原创的，非原创作品不予评奖。

（二）本次活动既是一次重要的师德师风教育，又是一次展示我市教师综合素质和风采的教育实践活动。各镇区教育办工会、市直属学校工会要高度重视本次活动，认真组织本单位教师参与。

『柒』 幼儿园怎么推广和宣传

1、可以去发发传单，在一些人们常常看到的地方做做广告。
2、可以在人口密集的地方张贴招生简章，主要集中在幼儿园周边，即家长送幼儿来你园方便的服务半径区域。

3、吸引人最主要还是要有良好的硬件条件以及优秀的教师队伍。
4、可以采用搞一个表演的形式，由该幼儿园已有的学生表演歌舞，乐器表演，还可以表演英语小品演讲等，就可以突出该幼儿园的特点了。
5、还可以现场由教师演练上课模式等，要搞得趣味性强一点哦，还可以叫教师表演几个节目哦，这样就能显示老师的多才多艺了。

『捌』 活动策划方案

为了确保工作或事情有序地进行，就不得不需要事先制定方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。方案应该怎么制定才好呢？以下是我为大家收集的活动策划方案5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

活动策划方案 篇1

一、冬至的简介

冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是我国汉族一个传统节日。冬至俗称“冬节”、“长至节”、“亚岁”等。在我国古代对冬至很重视，冬至被当作一个较大节日，曾有“冬至大如年”的说法，而且有庆贺冬至的习俗。《汉书》中说：“冬至阳气起，君道长，故贺。”人们认为：过了冬至，白昼一天比一天长，阳气回升，是一个节气循环的开始，也是一个吉日，应该庆贺。现在，一些地方还把冬至作为一个节日来过。北方地区有冬至宰羊，吃饺子、吃馄饨的习俗，南方地区在这一天则有吃冬至米团也称汤团或汤圆、冬至长线面的习惯。

二、活动背景

为进一步弘扬民俗文化，继承传统习俗，享受健康娱乐，彰显传统文化魅力。在这充满激情的十二月份，冬至节的步伐慢慢迈近，这正是我们举行活动的好时期，也是我们宣传自己，锻炼自己综合能力的大好时机。而作为新时代的代言人，大学生总是洋溢着青春的活力、充满着狂热的激情，对新奇的活动必定会踊跃参加，同时也是为了展示大学生的青春风采,增进思想交流,繁荣校园饮食文化,拓宽同学们的兴趣爱好。

三、活动目的

1、在冬至来临之际，让所有在院的同学一起过节，增进大家之间的亲密联系和相互交流，也各自送上节日的问候。在集体的温暖中度过异地的传统节日、感受家的温暖、集体的温馨。

2、通过亲自动手包汤圆、煮汤圆，让全院同学能更真切得去感受中国传统节日的内涵，了解更多具体的工艺，比如包汤圆的方法和馅料的搭配等等，以轻松的方式进一步锻炼同学的动手能力和学习能力。

3、感受节日气氛、发扬传统文化，继承传统习俗。

四、活动时间

五、活动地点

理工第一食堂餐

六、参加对象

厦门理工学院材料系全体师生

七、活动内容

“汤圆”的制作及吃汤圆共庆冬至佳节

八、活动的前期准备工作

(一)宣传：海报、横幅、广播站宣传、报名单传单

1、海报：3张贴在宣传栏(其中三期1张，教学楼1张，食堂1张)。

2、广播稿4篇：于19至22号连续广播宣传。

3、横幅2条：内容(待定)，挂在校园、宿舍醒目处、活动现场等以增加宣传力度。

(二)参加方式：组织各班全体同学参加

1、安排人员到各班进行通知，请各班同学于21日13:00到食堂的班级定点进行汤圆的制作。

2、各班同学到各班活动地点同庆冬至，共品汤圆。

3、主材料由赞助商提供，副材料材料由各班自行决定，21号13:00-13:30摆放到各班活动地点。

(三)邀请主持人：2名(待定)。

(四)会场所需物品：照相机4台，邀请摄影协会。一个音箱，两个移动话筒

(五)布置场地：

1、在主教楼宣传栏及食堂宣传栏各贴一张海报场地设置指示图。

2、嘉宾席设于食堂一楼三张圆桌

3、08、09、10、11材料系全体成员，

4、全体老师

九、活动流程

1、13:00-13:30布置会场、工作人员、各班安排人员将食材排放入各班的活动地点

2、13:20各班代表团入场

3、13:30由材料系主任张厚安老师致开幕辞

4、各班进行汤圆的制作

5、16:20邀请嘉宾入场，进嘉宾席

6、有请嘉宾致节日庆贺

6、16:30各班同学就席，同庆冬至佳节

7、由请到场嘉宾致闭幕辞

十、活动的后续工作

1、拍照留恋：各位领导嘉宾，学生会成员，全体人员。

2、各班班委及学生会人员留下整理现场卫生

3、对活动的照片进行展示(待定)

4、学生会主席及部长做工作总结

活动策划方案 篇2

一、活动目的：

希望本次团日活动可以增强班级凝聚力，促进同学之间的感情，让我们大一新生对自己今后的大学生活树立正确的目标，在成长的道路上，大家共同努力，共同奋斗，共同进步，建设一个积极向上，关系融洽，团结奋进的班集体。

二、活动背景：

每个人的性格存在差异，作为刚进大学的大一新生需要有友情的陪伴，也需要树立对未来生活的正确目标们，这次团日活动旨在帮助同学尽快融入这个大家庭，感受到家的温馨，通过大家的共同努力，让自己和班级实力更加强大。

三、活动对象： 化学1001班全体学生

四、活动时间： 第13周周三（11月24日）晚6:00

活动地点：厚学206教室

五、活动流程：

（1） 前期准备

a.有关宣传：由宣传委员提前通知班级同学此次活动和相关流程，并制作宣传海报，提醒同学做好相关准备，例如回忆给自己留下深刻印象的事

b.筹备物品：便利贴、气球、适量白纸，预先做好ppt

c.安排相关负责人：主持人、活动过程中的记录人、采集照片的人、撰写新闻稿

d.邀请嘉宾：助理班主任许家鑫，团总支团建部化学1001班负责人王颖、李文超、团总支中心人员等

（2） 活动内容

a．由主持人介绍活动流程，主持开场

b．主持人介绍到场嘉宾

c．展开活动主体

part 1 记忆的我（时间控制在30——40分钟）

1）逆光拾荒

请同学讲述一下过去生活中有意义、难以忘却的事件，或通过十几年的成长，对人生的感悟。

2）大冒险之别踩我的气球

游戏规则：参加游戏的同学每人脚上绑一个气球，气球中有事先装好的写有惩罚措施的字条，参加游戏的同学要在保证自己气球未被踩破的前提下去踩破别人的气球，若自己的气球被踩破，则执行相应纸条上的惩罚。

part 2 我眼中的你（时间控制在30——40分钟）

1) 宿舍，不过时的美丽

抽签形式，以宿舍为单位进行才艺表演。

2） 噢，原来是这样！——默契大比拼

参加的同学两人一组，共五组，分别坐在主持人的两边，待主持人念完题目后，快速在题板上做出答案，当主持人说“时间到”举起题板，若每一组两名同学，若每一组两位同学答案相同，则加5分，不同不扣分。

part 3 风华正茂的我们（时间控制在25——30分钟）

1）定格瞬间（播放两个月以来的照片）

2）主题演讲

3）心愿便利贴

请每位同学在纸条上写下自己对未来的规划或对班级的希望，说出自己想说的心里话，最后贴在心愿板上。

part 4 我们共同的歌

化学1001班全体同学合唱本次团日活动的主题曲《爱因为在心中》

part5 嘉宾点评

请到场嘉宾对本次活动进行点评。

d．主持人宣布本次团日活动结束，请嘉宾退场，本班同学留下整理活动现常

六、后期安排：

收集整理活动照片，撰写新闻稿与总结，心愿便利贴贴板由团支书保管。

活动策划方案 篇3

一、活动主题： 书香弥漫融情校园，知识满溢乐学人生

二、活动背景

读书节活动作为学校文化主题活动之一，期间全校师生行动起来，让浓浓书香弥漫**校园，让更多孩子热爱读书、收益于读书。学期结束前，将读书节闭幕式与结业典礼、迎新活动整合，展示学生读书节中的收获，以及为学生课余的读书文化交流和学习搭建舞台。学校秉着为学生创设良好的读书氛围，营造积极向上的`学习环境，激发学生的读书兴趣，建设活力的校园文化等理念，意在将本次活动打造成为融教育、娱乐为一体的综合性大型文化校园活动。

三、活动目标

活动的目的在于让孩子们在展示中获得自信，在体验中收获知识，在互动中学会交流，学校将把创新和实践落实到实处，通过读书节带给孩子们更多、更好、更新的学习体验。本次活动诚邀朝春中心小学的优秀学生一起参与其中，在读书结对、图书义卖、知识竞猜、趣味游戏等项目中享受读书的乐趣，体验**的文化。

四、活动内容

一、结业典礼（8:30——9:30）

二、中小学结对迎新联谊（9:30——10：00）

三、图书义卖（10:00——11：00）

四、文学知识有奖竞猜（10:00——11：00）

五、活动开展

（一）结业典礼

地点：大礼堂

时间：20xx年**月15日上午8:30——9:30

活动议程：

一、总结回顾：本学期校园主要活动回顾（视频播放、学生感悟）

二、表彰先进：

a、学习类：年级前十名、进步显著奖

（穿插表演：电子琴 ）

b、德育类：年级优秀学生干部、三好积极分子、优秀志愿者、行为规范示范班

（穿插表演：英语课本剧）

c、文体类：优秀卫生员、优秀运动员、优秀图书管理员、优秀财产保管员

（穿插表演：朗诵 ）

d、读书节评比：读后感、海报、优秀展示项目、书香班级

三、校领导发言

四、学生合唱表演

五、寒假生活倡议（班主任活动推荐）

（二）图书义卖

地点：小操场

时间：20xx年**月15日上午10:00——11:00

一、准备工作：

（1）由每班学生自愿捐出一本或几本义卖图书，进行分类，制作类型导视。

（2）在每本义卖图书封面上贴上醒目价格标签。

（3）每班精选几本图书进行特卖。

（4）工作人员：每班1位摊主，1位财产保管员，2位叫卖宣传人员

（5）制作手绘小海报贴在摊位前面。

二、注意事项：

（1）捐赠图书要求文明、健康，八成新。

（2）文明交易，不强买强卖。

（3）每班可自行开展一些促销活动。

（三）文学知识有奖竞猜

地点：葡萄架下

时间：20xx年**月15日上午10:00——11:00

一、前期准备：

（1）准备两个抽奖箱用来抽奖。

（2）诚邀语文组老师一起出题，60道文学知识题目。

（3）准备好答题纸

（4）相应数量奖品

（5）悬挂彩色灯笼和谜题。

二、比赛规则：

（1）参赛者当场领取答题纸，填写好基本信息参与答题。

（2）60道题目可随意竞答，将答案填写在答题纸上。

（3）参赛者将完成的答题纸直接放进抽奖箱。

（4）事后学校根据答题纸上答对数量给予不同的奖品。

（四）中小学结对迎新联谊

地点：大操场

时间：20xx年**月15日上午9:30——10:00

由主持人组织在场学生举行一个小型结对仪式，让本校的学生和朝春的学生分别在抽奖箱内抽取带有图案的纸片，然后根据纸片上的内容找到和自己有着同样图案纸片的小伙伴进行结对，并为队友带上代表友谊和团结的小队徽章。

活动流程：

一、致欢迎辞。

二、宣布结对名单。（赠送结对读书笔记）

三、互留联系方式。

四、结对参与游戏。

五、共同参与其他游园活动。

游戏环节：

仪式结束后主持人宣读比赛规则并宣布比赛开始。

一、游戏前期准备：

（1）准备2个抽奖箱；制作与来校学生同样数量的图案纸片2份，供结对抽签使用。

（2）准备成语接龙的题目若干。

（3）游戏使用绑绳若干。

（4）若干小队徽章。

二、结对比赛游戏规则：

（一）朝春学生参与环节

（1）游戏分为5组同时进行，每组8对选手。

（2）参赛者在赛前必须用绳子将两人靠近的一条腿绑在一起。

（3）裁判发令后参赛者方可前进。

（4）达到赛程一半的地方后回答工作人员的成语接龙问题，答对后方可返回。

（5）返回到起点后将自己的成语告诉下一组队友，下一组人员出发后到达工作人员处再将接力的成语告诉工作人员，答案正确方可返回。

（6）8对选手都跑完全程并将成语接力完成后方可完成比赛。

（7）计时人员统计时间最短的小组，评出第一名并将图书奖励给小组成员。

（二）其他学生参与环节

计时原则：2人一队进行参赛，4人两组进行pk。先过起点线者获胜获得小奖品。

五、人员安排：

（1）安排8名终点工作人员，负责成语接龙。

（2）5名计时人员，在前一环节统计时间。

（3）4名终点工作人员，在后一环节中负责起点和终点裁判并分发奖品。

活动策划方案 篇4

一、活动背景和目的

深圳好百年自营店全面升级完成重装开业，占地面积 20xx 平米，成为全球首家单店面积最大的软床家居生活 馆。八大系列品牌隆重登场。为扩大 CBD 品牌的知名度，促进各个系列的销售，借助中秋、国庆双节的有利时机 进行品牌及促销宣传。

二、活动主题 本次活动以“中秋国庆大放“价”

真情相“惠”CBD 床有价、爱无价、CBD 寝具八大品牌献大礼”为主 题进行包装，建议采用价格折扣和“买就送、买就减”的形式。

三、活动内容

赠品选择参考：抱枕、太空记忆枕、乳胶枕、睡眠书籍。 让利方式参考：

1、全场 6.5 折。特价床以外。

2、凭活动短信前来购买可抵现金 500 元（网络上了解些活动前来购买可抵现金 500 元）

3、凡活动前已购买 CBD 产品的老客户，活动期间再次购买 CBD 产品后，均可凭购物凭证到 CBD 专卖店领 取价值不等的购物现金劵加上促销优惠。

4、折后购物满 12000 送高档抱枕一对，满 15000 送居家太空记忆枕一对，满 18000 送乳胶枕一对。 真情相“惠”CBD 床有价、爱无价、CBD 寝具七大品牌献大礼。

四、活动时间和地点

9 月 24 日-26 日，地址：罗湖区宝安北路与梅园路交汇处，好百年家居商场 1 楼左侧 CBD 专柜（310050）

五、宣传推广

作为全球首家单店面积最大的软床家居生活馆，CBD 八大系列品牌隆重登场。可以作为全行业的焦点，可以 加大宣传力度，提升 CBD 寝具的品牌知名度和美誉度。要重视媒体关系，搞好媒体公关关系便于日后的危机公关 处理。结合线下与线上推广，拟邀请 4 家以上的媒体（新浪、搜房、搜狐、腾讯 QQ、网络、晚报、商报、经报、 特区报等。邀请媒体每人 500 元红包。 ）到场参加及新闻形式进行报道。

1、 线上推广（网络推广部拟定推广方案）

（1） 短信内容编写。，活动文案撰写，网络推广彩页及推广内容由网络部 19 日前完成。

（2） QQ、QQ 群推广、社区论坛推广（亲子、房产、家居） 、邮件营销。

（3） 博客推广，针对目标消费者搜索习惯优化关键字，利用微博的开放性与媒体能力再次深化推广。

（4） 预计在两家大媒体及深圳所有的社区网、汽车网、集会网站等高端人群发布促销活动信息。

2、线下推广

（1） 好百年专卖店现场气氛营造。 8 个展架、2 条横幅、8 对花篮、50 个胸花、9 个彩球、剪裁用具进行租借、礼炮 20 支、签到本 2 本，腰佩带 10 条已有，等物料）由周副总负责。 X 展架张平负责设计。 第一条横幅内容：祝贺 CBD 寝具全球首家单店面积最大的软床家居生活馆开业，七大系列品牌 隆重登场。第二条横幅内容：中秋国庆大放“价” ，真情相“惠”CBD 床有价、爱无价、 CBD 寝具七大品牌献大礼。 剪彩嘉宾及顺序。

（2） 邀请好百年老总、家协会领导出席剪彩活动。 （崔总负责 22 号完成）

（3） 邀约以前的意向客户由店长负责（23 号完成） 、现场布置（包括：花篮、展架、横幅、水果、咖 啡、牛奶等）由自营店冯成英负责。现场布置需要安排两名保安配合工作，陈峰负责。

（4） 媒体邀请由网络推广部负责（20 号完成） 。

（5） 促销活动现场派发礼品及接待工作，安排一个人收集客户信息。 （由市场部提供 4 人配合导购）

（6） 车辆调动安排陈峰。

六、前期准备

所需人员：自营店人员、网络推广人员、活动现场维护人员（可由市场部提供 4 人、保安 2 名） 物资准备：赠品准备、睡眠书籍、开业花篮、横幅、X 展架等（水果饮料自营店负责准备） 媒体接待：崔总与陈东杰负责。

七、费用预算

八、方案总体费用估计预算

0.5 万（物料）+2 万元（短信 2 分/条*100 万条）+2.5 万（彩信 0.25*10 万条）+1.5 万（媒体费预算）=6.5 万 全部费用预算在 6.5 万内。

活动策划方案 篇5

活动主题：

“乐”与“动”共享 快乐“六一”

“六一”儿童节是全世界儿童的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”节，我园将围绕“让孩子与孩子、孩子与老师、孩子与家长充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我”的主题来进行。

一、活动目的：

首先让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，主动愉悦地参与各种活动，体验合作、交往的快乐，体验亲情的快乐;增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。主要通过体操、区域活动展示、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参与幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展示给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺利完成。

二、活动准备：

游戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响

三、活动内容

幼儿体操展示、区域活动展示、亲子游戏

四、活动过程：

(1)全体幼儿体操展示

体操展示中包括歌表演、徒手操、轻器械操。

(2)区域活动展示

活动形式：以区域分组的形式让孩子展示所学的知识。

活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。

时装表演：要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。

我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。

智力抢答：要求幼儿根据老师提出的问题(幼儿用书中所学的知识)进行抢答。

(3)亲子游戏：

《请你跟我这样做》

游戏目的是发展幼儿与家长的合作默契和模仿的能力。

注意事项：

各班委托本班家委会成员进行拍照工作，请提醒家长在观摩和参与活动时务必不要离开座位和随便走动，以免影响孩子们的正常活动。

『玖』 儿童乐园做活动，怎么做推广才有效

一、让用户知道你
当你开了一家儿童乐园，你首先想到的是什么，当然是怎么样让周边的人知道这里有一家好玩的儿童乐园，这时候开业宣传活动就显得尤为重要了。一个好的开业宣传活动能够树立门店良好的形象，扩大品牌影响力，成就好的发展势头。
在周末或节假日，人气较旺的时候举办开业典礼，提供一些免费试玩、赠送礼品、抽奖活动、办卡优惠等活动，让游玩的人增加对品牌的好感度，从而更容易记住你的存在，逐渐树立良好的门店形象。
二、挖掘潜在的客户
儿童乐园想要赚钱得靠什么？当然是顾客的消费。在开业活动中通过各种优惠折扣活动吸引顾客进店游玩或办卡的用户中，有一部分用户的消费意愿并没有那么强烈，这时候适当推出不同的营销模式有利于进一步挖掘潜在的客户，促使他们进一步消费。
在众多的营销策略中，利用特殊的节假日推出一些折扣促销活动可以吸引不少人的目光；平时客源少的时候也可以根据实际情况推出一些淡季促销，如有买有赠、朋友圈转发、一元换购或者限时秒杀等促销；另外也可以与周边的奶茶店、玩具店、餐饮店等联合促销，达到互利互赢。
儿童乐园生意好不好不一定非得人数爆满才算是好，有时候即使人数不多，但懂得通过各种促销活动来提高他们的消费，也能使门店的生意好起来。
三、提高店面竞争力
随着儿童乐园行业的快速发展，越来越多的人选择投资该项目，门店数量迅速上升，在同一个区域都会存在好几家大小不同的儿童乐园门店，行业竞争力着实大。做宣传推广活动是商家提升竞争力的一种方式。
像小区推广、小学幼儿园推广、超市卖场推广、微信推广、QQ群推广等方式是目前比较常用的宣传方式，宣传效果也比较明显，需要注意的是宣传单要有创意特色，因为你要明白你在做推广的同时别的店面也在做，与众不同更容易引起消费者的好奇心。

『拾』 新开的幼儿园怎么推广和宣传

首先幼儿园在开业之前，就要提前制定好一系列的宣传方案和招生方案等，以及一系列能够扩大知名度的活动，在开业后并能继续保持活动的多样性，下面将简单的做一个阐述。
1、线上宣传：收集本地的母婴亲子平台进行合作，如以粉丝福利发放形式进行资源置换，提供几个免费试学一个月名额，并有精美礼品相赠；可以制作比较有趣的H5页面，让家长们进行传播等扩大宣传的活动；找正规机构制作助力砍价或者趣味小游戏， 得分可以抵扣学费等优惠活动。
2。线下宣传：与周边社区合作，在社区里举办免费手工活动等；在附近商场或者公园进行地推活动，赠送印有联系方式的小礼物；每周末举办小吃货的舌尖会，让家长们带孩子试吃幼儿园的各种餐点，并举办各种游戏以及游园会等；节日时候找用户重叠度比较高的商家一起做活动，比如儿童乐园、儿童影楼、儿童餐厅等，可以赠送一些印有培训机构标志的礼品，或者体验课程等。
最后，不管是线上还是线下活动，尽可能的要趣味性高一些，以增加家长和小朋友们的参与度和传播度。并且在每次活动之后，都要进行回访以及活动效果总结，以便下一次得到更好的效果。