⑴ 為什麼一定要把團隊中的「乞丐」請出局」讀後感!
為什來么要把團隊中的乞丐請出局讀自後感這些精神乞丐在企業團隊中往往扮演的是消極怠工的角色, 做事反應遲緩,抱怨滿天。精神乞丐甚於物質乞丐,物質乞丐好滿足,精神乞丐難以滿足與控制,這就是企業團隊管理難做的問題!
⑵ 乞丐與慷慨讀後感
世界上有一種愛是平等的。正如陽光,它不管俊美醜陋,不分貴賤高低,他總是將溫暖播撒在每一個人的身上,無私的給他們關愛。
在《乞丐》這篇文章中,一位老態龍鍾的乞丐,向「我」伸手乞求幫助。但是「我」一無所有。情急之下,「我」握著他那雙骯臟、顫抖的手,給了他話語的溫暖。
讀完了這篇文章,屠格涅夫的最後一句「我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施捨」,讓我感受到了他從乞丐那兒得到了人與人之間的信任和愛。是啊,任何施捨都是平等的,任何幫助都是相互的,施捨者給予他人物質上的幫助時,同時他自己也獲得了精神上的回報,一個眼神,一個微笑,一個動作。都是一種滿足。
但是在我們的生活中,也有一些冷漠無情的人。去商場的路上,碰見了幾個殘疾人再賣藝。他告訴人們,他是從安徽來的。因為是殘疾人,所以沒有生活來源,為了生存,最後不得不去賣藝。有人上去給他們錢,然而,我聽到有人說,那是騙子!為什麼?為什麼在他們眼裡他是騙子?弱勢群體所做的事情就是騙人的嗎?還有大街上四處乞討的老人。我寧願相信那是真的。為什麼我們不能以一顆溫柔的心去對待他們?兩塊錢在我們眼裡真的那麼重要嗎?我們不能發揮自己的一點點愛心嗎?我們的一點點愛心還不值兩塊錢嗎?我們的生活一天天變好,可是我們的心卻變得越來越冷漠。於是,僅存的善良也漸漸麻木了。
現在的我們因該學會用善良的心去看待世界,關懷那些需要我們的人。把心靈的灰塵擦掉,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好。就讓我們伸出雙手,給那些需要我們的人送去溫暖。
⑶ 乞丐的營銷啟示,分條列述。
在確定自己的立場後,要做到以下幾點:1.突出自己與競爭對手的不同。例如:一般的乞丐穿著回給人邋遢的感答覺,你可以做到干凈,給人好的第一印象。2.學會分析你所要「進攻」的市場。針對不同的市場要採取相應的方案。3.尋找你的目標客戶和潛在客戶,對於不同的客戶要採取不同的方法。例如:你現在在一個大型超市的門口,在你的面前有三個客戶群,A是一個剛剛從超市買了東西出來的年輕女孩,B是你左邊的一個身著華麗的時尚達人,C是你右邊椅子上兩個在談戀愛的年輕人。你會如何選擇?我覺得該選擇那個從超市出來的女孩,因為她剛剛買了東西有零錢給你,而你左邊的那個達人他會對你不屑一顧,右邊的兩個人因為忙所以也不是你最好的目標。但是這只是這個情況下的選擇,如果你要選擇在你右邊的那個男孩子,成功的幾率也很高的,因為男孩子都愛表現。4.學會總結,這樣才可以讓自己更出眾。5.給自己一個目標。這樣你才可以做得更好,走得更遠,你才可以成為你們行業里的MVP。 希望這幾點建議對你的工作開展有幫助,祝你早日實現自己的理想。
⑷ 怎樣寫一篇關於要幫助乞丐的讀後感
乞丐讀後感(一)
文/黃瑞
世界上有一種愛是平等的。正如陽光,它不管俊美醜陋,不分貴賤高低,他總是將溫暖播撒在每一個人的身上,無私的給他們關愛。
在《乞丐》這篇文章中,一位老態龍鍾的乞丐,向「我」伸手乞求幫助。但是「我」一無所有。情急之下,「我」握著他那雙骯臟、顫抖的手,給了他話語的溫暖。
讀完了這篇文章,屠格涅夫的最後一句「我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施捨」,讓我感受到了他從乞丐那兒得到了人與人之間的信任和愛。是啊,任何施捨
都是平等的,任何幫助都是相互的,施捨者給予他人物質上的幫助時,同時他自己也獲得了精神上的回報,一個眼神,一個微笑,一個動作。都是一種滿足。
但是在我們的生活中,也有一些冷漠無情的人。去商場的路上,碰見了幾個殘疾人再賣藝。他告訴人們,他是從安徽來的。因為是殘疾人,所以沒有生活來源,為
了生存,最後不得不去賣藝。有人上去給他們錢,然而,我聽到有人說,那是騙子!為什麼?為什麼在他們眼裡他是騙子?弱勢群體所做的事情就是騙人的嗎?還有
大街上四處乞討的老人。我寧願相信那是真的。為什麼我們不能以一顆溫柔的心去對待他們?兩塊錢在我們眼裡真的那麼重要嗎?我們不能發揮自己的一點點愛心
嗎?我們的一點點愛心還不值兩塊錢嗎?我們的生活一天天變好,可是我們的心卻變得越來越冷漠。於是,僅存的善良也漸漸麻木了。
現在的我們因該學會用善良的心去看待世界,關懷那些需要我們的人。把心靈的灰塵擦掉,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好。就讓我們伸出雙手,給那些需要我們的人送去溫暖。
滿意請採納
⑸ 《乞丐》讀書筆記100字以上
世界上有一種愛是平等的。正如陽光,它不管俊美醜陋,不分貴賤高低,他總是將溫暖播撒在每一個人的身上,無私的給他們關愛。。。。。。
在《乞丐》這篇文章中,一位老態龍鍾的乞丐,向「我」伸手乞求幫助。但是「我」一無所有。情急之下,「我」握著他那雙骯臟、顫抖的手,給了他話語的溫暖。
讀完了這篇文章,屠格涅夫的最後一句「我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施捨」,讓我感受到了他從乞丐那兒得到了人與人之間的信任和愛。是啊,任何施捨都是平等的,任何幫助都是相互的,施捨者給予他人物質上的幫助時,同時他自己也獲得了精神上的回報,一個眼神,一個微笑,一個動作。。。。。。都是一種滿足。
但是在我們的生活中,也有一些冷漠無情的人。去商場的路上,碰見了幾個殘疾人再賣藝。他告訴人們,他是從安徽來的。因為是殘疾人,所以沒有生活來源,為了生存,最後不得不去賣藝。有人上去給他們錢,然而,我聽到有人說,那是騙子!為什麼?為什麼在他們眼裡他是騙子?弱勢群體所做的事情就是騙人的嗎?還有大街上四處乞討的老人。我寧願相信那是真的。為什麼我們不能以一顆溫柔的心去對待他們?兩塊錢在我們眼裡真的那麼重要嗎?我們不能發揮自己的一點點愛心嗎?我們的一點點愛心還不值兩塊錢嗎?我們的生活一天天變好,可是我們的心卻變得越來越冷漠。於是,僅存的善良也漸漸麻木了。。。。。。
現在的我們因該學會用善良的心去看待世界,關懷那些需要我們的人。把心靈的灰塵擦掉,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好。。。。。。就讓我們伸出雙手,給那些需要我們的人送去溫暖。
⑹ 乞丐營銷案例運用了哪些營銷知識
(一)乞丐營銷要明確目標客戶群體,定義目標客戶,當尋找目標客戶來版源時,一定要權具備一下幾點:
一定要有核心目標;
一定要勤奮;
要有一雙慧眼 ;
一定要具備創造性;
(二)行業分析(分析別人與自己的優劣勢就行比較),環境分析;
(三)分析競爭對手,
(四)並不斷學習,充實自己,保持一種積極向上,樂觀的心態。
⑺ 乞丐與富翁故事讀後感
乞丐與富翁讀後感:
世界上有一種愛是平等的。正如陽光,它不管俊美醜陋,不分貴賤高低,他總是將溫暖播撒在每一個人的身上,無私的給他們關愛。
在《乞丐》這篇文章中,一位老態龍鍾的乞丐,向「我」伸手乞求幫助。但是「我」一無所有。情急之下,「我」握著他那雙骯臟、顫抖的手,給了他話語的溫暖。
讀完了這篇文章,屠格涅夫的最後一句「我明白,我也從我的兄弟那兒得到了施捨」,讓我感受到了他從乞丐那兒得到了人與人之間的信任和愛。是啊,任何施捨都是平等的,任何幫助都是相互的,施捨者給予他人物質上的幫助時,同時他自己也獲得了精神上的回報,一個眼神,一個微笑,一個動作。都是一種滿足。
但是在我們的生活中,也有一些冷漠無情的人。去商場的路上,碰見了幾個殘疾人再賣藝。他告訴人們,他是從安徽來的。因為是殘疾人,所以沒有生活來源,為了生存,最後不得不去賣藝。有人上去給他們錢,然而,我聽到有人說,那是騙子!為什麼?為什麼在他們眼裡他是騙子?弱勢群體所做的事情就是騙人的嗎?還有大街上四處乞討的老人。我寧願相信那是真的。為什麼我們不能以一顆溫柔的心去對待他們?兩塊錢在我們眼裡真的那麼重要嗎?我們不能發揮自己的一點點愛心嗎?我們的一點點愛心還不值兩塊錢嗎?我們的生活一天天變好,可是我們的心卻變得越來越冷漠。於是,僅存的善良也漸漸麻木了。
現在的我們因該學會用善良的心去看待世界,關懷那些需要我們的人。把心靈的灰塵擦掉,只要人人都獻出一點愛,世界將會變得更美好。就讓我們伸出雙手,給那些需要我們的人送去溫暖。
⑻ 一個乞丐的心靈 讀後感
武訓離開人間已經100多年了。他是一個中國鄉下的奇人,好像知道他的人不少,而記取他的人卻不是很多。我細細地把那書頁翻開,耳邊又一次響起了武訓的故事。
武訓,山東堂邑人。1886年,他59歲,得了一場重病,死於臨清義塾的廡廊下。他臨斷氣之前,還努力地睜開眼睛,凝神細聽學生們的朗讀,嘴角掛著安詳的微笑。
武訓的小時,叫武七,他是母親的第七個孩子。目不識丁的父母,連一個名字也給不了他,人們索性就叫他武七。
大約在那個時代,叫張三王五的人很多,稱為武七,這不怪。武七一點點地艱難長大,身體瘦弱得像一棵缺肥少水的高粱。他的家裡,本無地產,忽然父親又撒手而去,只餘下他與母親相依為命,終日去往街前村後行乞度日。
一雙小小的黑手,要伸到無數的人前,或隨了母親,或獨自行乞。偶爾乞得一枚銅板,小小的心靈一暖,便去買上一個餅回家給母親。望著武七這孩子,母親心暖又心涼,她只有把一雙手的溫暖給他,還有無奈的嘆息。她像所有的貧窮母親一樣,疼著孩子,卻又一無所有。
武七的孝順沒有把母親挽留在人間,尚未將童年度過,母親也帶著她溫暖的雙手和無奈的嘆息辭別了人世。武七成為一個孤兒,只有他瘦小的影子隨他一起晃動在行乞的路上。一日日的乞討,風中雨中,夏炎冬寒,武七如一株野地的幼苗,艱難地成長起來。年歲稍大些,武七一邊給人打工,一邊繼續乞討,所得一分一文積存起來。長大了的武七,忽然有一個非常的念頭,他恨自己不識字,發誓要設立義學,讓鄉村裡的孩子都不重走他的路。
這個念頭在他的心裡瘋長,武七發奮地為人做工,有閑空就出門乞討,不浪費一點光陰。乞討所得的錢,他竟然悉數寄存於富商之家,以謀得一些利息,使他能夠向著目標走近一步,再走近一步。時光在乞討的路上流逝,武七把腳印留在無數的門前,給世界一個乞丐的背影。
武七足足乞討了30年,30年的青春時光,他交給了彎彎曲曲的乞討路。他終於積下一筆錢,一點一點地買下230多畝田地。這時候的武七,不復一貧如洗,230多畝田地畢竟不是小數目。但是武七,他仍出去乞討,彷彿走慣了這條路。他也仍舊衣衫襤褸,仍舊是那一個乞丐形象。白天乞討,夜間整理所得,他近乎忘記了一切。這樣的一個財富積累者,鄉鄰當然刮目相看,便有媒人找上門來,可是武七,他一口回絕。
一個孤獨的乞丐。大家這樣認為。
沒有一個人能知道武七心中的夢,那是怎樣一個多彩的夢!武七終於在他年近不惑之時,震驚八鄉地在柳林庄開設義塾。武七為設這個義塾,一次投入四千多緡錢,這是除他的田產以外所有的乞討所得。不僅如此,他還決定將土地上的收獲也資助辦學。這個時候的武七,心裡比陽光還明亮。
開塾那天是武七一生中最幸福的日子。他早早起來,穿戴一新,挺起了微彎的脊樑,大步來到義塾,畢恭畢敬地拜了塾師。拜過之後,武七來到學生面前,又一一拜了學生,爾後退到一旁,面帶笑容看著塾師開課。從此武七感到生命有了意義,他在學生的朗朗書聲中得到一種無以言喻的滿足和陶醉。
武七不識一字,大約因為不識一字,他對老師的敬重幾近超過了神。武七開設義塾以後,不再出門乞討,全身心地為義塾服務。每天,他必做出豐盛的菜 餚,款待老師。當老師入座以後,武七則退到門外,恭恭敬敬地站著。老師等著他來入座一起吃飯,武七說:「我武七是個乞丐,怎敢與老師分庭抗禮?」武七每每等老師吃罷,才肯去吃剩飯剩菜。
老師對武七的敬重甚為感動,只有一心一意教好書來回報武七。武七仍舊目不識丁,不懂得什麼文化,具體到教育那麼深奧的課題,他不懂,就知道有了塾館,再有了老師和學生,那就是什麼都會有。所以,他待老師和學生,非常虔誠。武七經常出入塾館,在遇到老師午睡時,武七便跪在榻前相守,老師醒時發現此情景,萬分驚訝,感動之情無法表述。在這些飽讀詩書的老師眼裡,這哪是一個目不識丁、半生行乞的乞丐啊!武七聽說一位學生學習有所鬆懈,他傷心得大哭,邊哭邊勸學生用功學習,不要荒廢學業。見此情景,義塾中不論老師或學生,沒人放鬆教學和學習了。
開設柳庄義塾以後,武七又積累了好些年,在臨清再度開設義塾。他的義舉,傳到朝廷官員的耳中,使朝廷官員深為感動,當即賜名他為「訓」。於是,武七以他的堅韌和高尚,獲得了他真正的名字:武訓。武訓在1886年辭別這個世界,他終身未娶。
合上史書,不由得把它恭恭敬敬地擺在書架上,凝神良久,腦子里竟然一片空茫。我無法一下子從一百年前走回,好像也徘徊在臨清義塾的門外,聽見莘莘學子的朗朗書聲。而武訓,他則站立在塾館的窗下,如痴如迷地陶醉在書聲里。
我又有些恍惚了,神經質地走到電腦前,猛然地啟動了電腦。心動的時候,就在這心動的時候,把它記下來。
⑼ 乞丐的營銷學是怎麼一回事
乞丐的市場營銷學來
「老闆,我老婆跑啦!源你賣我一個紙箱吧,我給你一塊錢。」一位四十歲左右的乞丐對一小超市的老闆請求。「這些箱子,都拿走吧,錢你留著,想辦法趕緊把老婆找回來。」善良的老闆娘的答復
推銷是一門綜合學科,市場營銷學、心理學、消費者組織行為學、推銷學等多門學科綜合在一起,才組合推銷或營銷的一個學科體系。...乞丐心理的推銷員認為推銷是乞求,請別人、求別人幫忙自己辦成某項事情,所以在推銷時非常害怕客戶提出反對意見,害怕客戶對產品提出要求
拒絕是接納的開始
「成大事者,必須心靈似上帝,行動如乞丐
⑽ 莫泊桑——乞丐讀後感
在莫泊桑的短篇小說集《羊脂球》中,《一個乞丐》這篇故事讓我感受深刻。
一次去書店的路上,路兩旁總少不了一些四處乞討的乞丐,路人給予他們施捨的也不少,但排斥的也很多,「走開,臟!」「沒空、沒空」。「我」很無奈,給了一點錢便走了。
回到家,再此思考《羊脂球》中的「乞丐」,被所有人排斥,後來被逼上偷東西的絕境,抓住後活活餓死,現實和故事中的乞丐又有什麼區別呢?
故事很短,也很簡單,結尾也是讀者意料之中的了,一個這么卑微、令人瞧不起的乞丐,結局當然是意料之中了。
故事的主角當然不止這個乞丐,還有一群不給予施捨的人們,他們總是那麼的無情,總是無視這個乞丐……
一個乞丐,一群冷漠的人,難道莫泊桑就只為了告訴人們要有愛心?一定不僅僅就是這個。
一個卑微,一個高貴;一個祈求,一個無視,也許乞丐只是生不逢時,但那些高貴的人們為什麼總是漠視他們呢?乞丐,缺的只是物質上的需求,而那些高貴的人們,卻是缺少了精神、德行需求!
在別人遇到困境時,我們應該能幫助就多幫助他們,但當別人身處困境,而我們卻熟視無睹,這不是比冷血動物還冷酷嗎?別人身處困境,我們不去幫助,甚至去說一些不堪入耳的話語,覺得自己圖了一時之快,是否曾經想過,這也傷了他人的心呢?自己的良心上是否會被自己的所作所為受到譴責呢?
生活中,有這樣做過的人不少,
嘗試著改正的也有,能過給予每一位需要幫助的人幫助,心靈收到升華的同時,被幫助的人也會感激你的。
給予每一位需要幫助的人幫助,是一件很簡單的事,冷落別人存在,自己會好受嗎?就像莫泊桑筆下的富人和乞丐,富人對乞丐充滿了厭惡,乞丐卻對富人充滿了尊敬,兩者似乎形成了對比,告訴了讀者,「人可以成為物質上的匱乏者,但不能成為精神上的乞丐!」
生活中,我們自己也會有「乞丐」時刻,自己也曾被冷落,是否也受到了別人的幫助呢?在受到別人的幫助時,是否會感謝那個人呢?
一個會意的微笑,還是一句「謝謝」呢?給予他人更多的幫助,才回發覺到更多別人對自己的幫助,自己的生活也會更有意義,更充實。
感激每一位給過自己幫助的人,自己也不會成為「乞丐」;感激每一位幫過自己的人,才會覺得,世界好美;感激每一位幫助過自己的人,在自己的成長路途中,才不會感到黑暗,無助。
讓我們學會施捨,學會給予,學會感恩,健康成長!