網路金課培訓心得

❶ 大學生如何補齊勞動短板

一、積極承擔家務

利用放學、休息時間，主動幫助父母，力所能及的做點家務，既減輕了父母的家務負擔，又為以後組成家庭打好基礎。如果上了大學，不僅學習有關知識，還有學習做人道理，更應該體諒父母的不易，主動為父母承擔家務，為踏入社會做好准備。

二、積極參加社會實踐，例如：

1、留校勤工儉學、家教、零工等更側重經濟利益，是一些家庭困難學生的首要選擇。

2、具有一定經濟基礎的學生選擇做義工、支教、支農，既鍛煉了能力，又奉獻了愛心。

3、選擇和專業相關的單位實習（包括有償和無償），加深對本專業的認識，進一步提升自己，為職場過渡做准備。

4、參加在中小學舉辦的實踐基地或軍訓基地的活動，可對於陶藝、手工、電腦、戶外拓展等進行訓練。

(1)網路金課培訓心得擴展閱讀：

強化勞動教育，有利於學生形成正確的價值觀念，對於引導學生踐行社會主義核心價值觀具有重要意義。

當今演藝圈的天價片酬和陰陽合同、娛樂選秀節目批量造星、「流量小生」一夜暴富、網路紅人靠打賞日進斗金，這些社會不良風氣和亂象，如同霧霾一般無孔不入，侵蝕學生的心靈，扭曲其價值觀念，助長好逸惡勞、拜金主義、享樂主義和極端個人主義的思想。

我們應當通過勞動教育，讓學生熱愛勞動、尊重勞動，尊重每一位勞動者，使他們真正認識到勞動是財富的源泉，「幸福是奮斗出來的」；讓他們相信勞動是推動人類社會進步的根本力量，社會發展中的各種難題，只有通過創造性勞動才能破解；

讓他們自覺將日常生活與理想追求緊密結合，在勞動創造中實現遠大理想和個人目標，樹立依靠辛勤勞動、誠實勞動，以勞動獲取財富、實現人生價值的正確思想觀念。