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國培計劃置換培訓小學數學

發布時間:2022-03-04 13:15:13

⑴ 如何列印小學數學國培計劃合格證書

登錄國培網站,然後在哪個個人信息里。具體我忘了,如果你有截圖我應該能說得更清楚

⑵ 國培計劃農村中小學教師置換脫產研修到底算不算骨幹教師

​"國運興衰,系於教育;教育成敗,系於教師。"農村中小學教師約佔全國中小學教師總數的四分版之三,他們的專業水平權直接關系著我國基礎教育的質量,加強農村中小學骨幹教師隊伍建設,關繫到農村教師隊伍整體素質的提升。近年來我國將教師培訓工作的重點轉向廣大農村地區和農村骨幹教師,業已成為我國新時期教育改革與發展、推進教育均衡發展、維護教育公平的必然選擇。
是算的,名字上有寫明

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⑶ 國培陝西省中小學信息技術能力提升培訓屬於2014年繼續教肓嗎

屬於。。按照《教育部辦公廳、財政部辦公廳關於做好2014年中小學幼兒園教師國家級培訓計劃實施工作的通知》(教師廳〔2014〕1號)和《陝西省教育廳、陝西省財政廳關於做好2014年『國培計劃』——陝西省農村中小學骨幹教師和幼兒園教師培訓項目實施工作的通知》(陝教師〔2014〕11號)精神以及中央財政下達的2014年度專項資金預算額度,現就公布2014年「國培計劃」——陝西省農村中小學骨幹教師和幼兒園教師培訓項目承辦單位暨下達培訓任務的有關事項通知如下:
一、陝西省農村中小學教師置換脫產研修項目1300人
(一)市級教學能手置換脫產高級研修項目。
1.研修學科及名額:初中語文(50人)、數學(50人)、英語(50人)、思想品德(50人)、物理(50人);小學語文(50人)、英語(50人),共計350人(分市名額分配詳見附表1)。
2.研修對象:我省年齡不超過45歲的中小學市級或縣(區)級教學能手。
3.實施安排:研修時間3個月,實施期限為2014年7月至2014年12月。
4.承辦單位及名額:陝西師范大學(100人)、陝西學前師范學院(100人)、西安外國語大學(100人)、陝西省小學教師培訓中心(50人)。
(二)優秀青年教師置換脫產研修項目。
1.研修學科及名額:初中語文(100人)、數學(150人)、英語(100人)、歷史(50人)、物理(50人)、化學(50人)、體育(50人)、音樂(50人);小學語文(100人)、數學(50人),英語(50人)、體育(50人)、音樂(50人)、美術(50人),共計950人(分市名額分配詳見附表2)。
2.研修對象:我省農村具有3年以上教齡、年齡40歲以下的中小學優秀青年教師。
3.實施安排:研修時間3個月,實施期限為2014年7月至2014年12月。
4.承辦單位及名額:西北大學(100人)、延安大學(50人)、西安美術學院(50人)、寶雞文理學院(100人)、西安文理學院(50人)、西安體育學院(50人)、西安音樂學院(100人)、咸陽師范學院(100人)、陝西理工學院(50人)、渭南師范學院(50人)、安康學院(100人)、商洛學院(100人)、寶雞教育學院(50人)。

⑷ 教育部指定遠程培訓機構有哪幾所

你好知友!

教育部辦公廳關於公布第二批「國培計劃」 教師遠程培訓機構的通知

各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局,有關單位:
根據《教育部、財政部關於實施「中小學教師國家級培訓計劃」的通知》(教師[2010]4號)精神,我部組織專家對申報第二批「國培計劃」教師遠程培訓機構資質的院校(機構)進行了評審。現將經我部審定的第二批「國培計劃」教師遠程培訓機構名單予以公布。
請各院校(機構)高度重視「國培計劃」遠程培訓項目實施工作,加強組織領導,組建高水平培訓專家團隊,開發優質培訓課程資源,加強網路遠程培訓平台建設,不斷創新遠程培訓模式,健全項目管理機制,為廣大教師提供高質量的遠程培訓服務。我部將對各院校(機構)項目實施工作進行檢查評估,評估結果將作為資質調整、任務分配和國家級教師培訓基地遴選的重要依據。

附件:第二批「國培計劃」教師遠程培訓機構名單.doc

第二批「國培計劃」教師遠程培訓機構名單

院校(機構)學科(領域)
華中師范大學 小學語文、小學科學、小學綜合實踐活動、初中生物、高中英語、高中綜合實踐活動、教育技術能力、幼兒園教師
西南大學 小學數學、初中數學、初中英語、初中物理、高中語文、高中物理、幼兒園教師、初中班主任
首都師范大學 高中音樂
沈陽師范大學 小學音樂、教育技術能力
上海師范大學 初中語文
浙江師范大學 初中思想品德、高中語文
杭州師范大學 小學語文、小學數學四川師范大學初中語文、初中數學、初中歷史
西北師范大學 初中綜合實踐活動、初中科學、信息技術能力
中央廣播電視大學小學英語、初中英語、高中信息技術、信息技術能力
中國教育電視台 小學品德與生活、小學美術、
高中數學人民教育出版社有限公司 小學英語
高等教育出版社有限公司 小學體育、初中地理、培訓管理者
廣州市廣播電視大學 教育技術能力、幼兒園教師
北京市第四中學 高中物理

祝順利!有問題,請追問.有幫助,望採納.

⑸ 國培計劃骨幹教師高端研修項目一線教師在哪裡培訓

「國培計劃(2013)」——骨幹教師高端培訓項目

承擔院校(機構)

培訓人數

第一階段版(權5天)

第二階段(10天)

小學語文上海師范大學,初中語文北京大學,小學數學東北師范大學,高中數學人大附中,

小學英語浙江外國語學院,初中英語北京外國語大學。

⑹ 國培計劃是怎麼一回事

按照教育部、財政部《關於實施「中小學教師國家級培訓計劃」的通知》安排,我省決定實施「國培計劃--農村中小學教師遠程培訓」項目,為全省每個鄉鎮初中、小學每個學科各培養1名骨幹教師,全省80個縣1300個鄉鎮,共培養3.3萬人。 培養的目的:通過培訓,提高參訓教師的教學技能,提升學科教學策略和教學評價的能力與水平,專業化水平、教育教學能力,利用網路教育促進專業發展的能力,打造教師合作、交流的平台。為我省認定一批農村中小學骨幹教師,使我們更好地適應新課程的要求,充分發揮示範、引領作用,帶動農村教師整體素質提升,全面提高農村中小學教育質量。 培訓對象:全省每個鄉鎮中小學農村骨幹教師培養對象,每個學科1人。培訓的學科有: 小學:小學思想品德、小學語文,小學數學,小學英語,小學音樂,小學體育,小學美術,小學科學,小學教育(文科綜合),小學教育(理科綜合),小學信息技術等11個學科。 中學:同上,外加化學、物理、心理健康三科等14個學科。 培訓內容:圍繞兩個模塊進行,分別為:公共課程模塊(含師德與教師職業成長、班主任工作、教育技術能力)和學科教學模塊,圍繞學科技能、學科教學策略和學科教學評價,設計若干專題,針對每個專題確定相應的研修主題,圍繞主題進行課程學習,並組織相應的研修活動。培訓時間為80學時。 培訓方式:採取視頻授課與集中答疑、教學觀摩與案例分析、專題研討與自主研修,成果展示與互動交流等方式進行學習。分學段、學科,按100人一班的規模形成學習班級,班級組建以計算機隨即方式產生,形成跨區域的學習共同體。在省級輔導教師和班級輔導教師的指導下,開展班級研修活動或跨區域研修活動。

求採納

⑺ 安慶師范學院國培計劃2012初中數學班什麼時候開始

你去校園網找找 http://www.aqtc.e.cn/

⑻ 國培計劃和平時的業務培訓能等同嗎

不能等同,性質不一樣的。但是作為個人來說,如果參加了國培計劃的培訓項目,可以算完成個人繼續教育規定要完成的業務培訓。
中小學教師國家級培訓計劃,簡稱「國培計劃」,由教育部、財政部2010年全面實施,是提高中小學教師特別是農村教師隊伍整體素質的重要舉措。 「國培計劃」包括「中小學教師示範性培訓項目」和「中西部農村骨幹教師培訓項目」兩項內容。2010年起實施的高校一共有9所,即2+7高校。2指兩所綜合性大學:北京大學、廣州大學,7指七所師范類大學:北京師范大學、華東師范大學、江蘇師范大學、華中師范大學、華南師范大學、陝西師范大學、江西師范大學。
(一)「國培計劃」——中小學教師示範性培訓項目
教育部、財政部直接組織實施面向各省(區、市)的中小學教師示範性培訓,主要包括中小學骨幹教師培訓,中小學教師遠程培訓,班主任教師培訓,中小學緊缺薄弱學科教師培訓等示範性項目,為全國中小學教師培訓培養骨幹,作出示範,並開發和提供一批優質培訓課程教學資源,為「中西部農村骨幹教師培訓項目」和中小學教師專業發展提供有力支持。
(二)「國培計劃」——中西部農村骨幹教師培訓項目
在教育部、財政部統籌規劃和指導下,中央財政專項支持中西部省份按照「國培計劃」總體要求,實施農村義務教育骨幹教師培訓項目,對中西部農村義務教育教師進行有針對性的培訓,同時,引導地方完善教師培訓體系,加大農村教師培訓力度,提高農村教師的教學能力和專業水平。培訓計劃主要包括農村中小學教師置換脫產研修、農村中小學教師短期集中培訓、農村中小學教師遠程培訓。

⑼ 國培計劃是什麼

國培計劃是中小學教師國家級培訓計劃,由教育部、財政部2010年全面實施,是提高中小專學教師特別是農村教屬師隊伍整體素質的重要舉措。 「國培計劃」包括「中小學教師示範性培訓項目」和「中西部農村骨幹教師培訓項目」兩項內容。

主要包括中小學骨幹教師培訓,中小學教師遠程培訓,班主任教師培訓,中小學緊缺薄弱學科教師培訓等示範性項目,為全國中小學教師培訓培養骨幹,作出示範,並開發和提供一批優質培訓課程教學資源,為「中西部農村骨幹教師培訓項目」和中小學教師專業發展提供有力支持。

(9)國培計劃置換培訓小學數學擴展閱讀:

中西部農村骨幹教師培訓,主要對中西部農村義務教育教師進行有針對性的培訓,同時,引導地方完善教師培訓體系,加大農村教師培訓力度,提高農村教師的教學能力和專業水平。培訓計劃主要包括農村中小學教師置換脫產研修、農村中小學教師短期集中培訓、農村中小學教師遠程培訓。

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