口腔科的培訓計劃

❶ 海外留學牙醫系或者口腔科的課程安排是什麼樣的

每個國家和學校的設計會有些不同。我所知道的，那西班牙頂級私立大學San Pablo CEU來說，課程設計為兩年基礎醫學 + 三年臨床實操
學程的設計包含完整基礎醫學理論課程、專業牙醫課程、及見習與實操，大學第一年與第二年課程規劃著重在生物化學、生理學、病理學及解剖學等重點基礎。第三年開始與西語組同學合並做案例探討及在地實操，並開始進行基礎專業牙醫學科目，第四及第五年則進入臨床牙醫學領域。弓眾昊： CEU 牙醫系

❷ 口腔科學習中哪幾門最為重要

口腔醫學專業的課程主要有：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫學微生物學、醫學免疫學、病理學、病理生理學、葯理學、人體形態學實驗、醫學生物學實驗、醫學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫學、衛生法學、醫學倫理學、醫學心理學；馬克思主義基本原理、思想道德修養、醫患溝通與技巧、英語、高等數學、醫用物理學、化學等。
主要實踐性教學環節：包括口腔內科、口腔外科和口腔修復等學科的畢業實習，一般安排36-42周。
專業課非常重要，比如口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫學等等，學好了有利運用於在口腔科臨床。

❸ 培訓計劃和培訓內容是什麼

培訓計劃

1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策本事、戰略開拓本事和現代經營管理本事。

2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理本事、創新本事和執行本事。

3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造本事。

4、加強公司操作人員的培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的本事。

原則與要求

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。

2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則，組織職工利用周末和節假日集中授課。

3、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。2015年，中層幹部和專業技術人員業務培訓累計時間不少於20天；一般職工操作技能培訓累計時間不少於30天。

培訓資料與方式

1、組織各部門集中授課培訓，再根據培訓的實際情景進行做卷考核或者現場提問的方式進行考核評價。（附培訓課程安排表）

2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野並加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓後要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

3、新員工入廠培訓。2015年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低於8個學時。

經過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給於必須的表彰獎勵。

4、在崗職工培訓。要繼續對在職人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、公司形象等方面的培訓、每項不得低於8個學時。同時隨著公司的生產產品的增加要及時的進行專業技術培訓，培訓時間不得少於10天。

❹ 學習口腔科所具備的基本知識理論基礎都有什麼

口腔生理，病理，葯物學

❺ 口腔科的課程

首先，患者是否患有慢性咽炎？
再次，確認患者是否患有牙周炎