A. 從事物資管理工作需要學習哪些知識,考取哪些證
物資管理需要學習的知識為物流管理、物資管理學、物資采購和物資儲備。
需要考取證書:
1、物流管理師證書
物流管理師證書是一個資質證書,物流管理師被稱為中國二十一世紀初的「朝陽產業」的現代物流業,其廣闊的發展前景被中外業內人士所看好。
中國物流與采購聯合會、全國物流標准化技術委員會根據《物流師國家職業標准》和相關的職業資格管理條例,通過對物流從業人員的職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定,對合格者授予相應級別的物流師職業資格證書。
2、資材管理師
資材管理就是企業為達到優化、整合企業資源,控制企業資源使用成本的這一目的,而進行的計劃、組織、領導、控制、協調、統籌、溝通等一系列的管理活動。負責物料計劃的就稱為物料管理師,或俗稱物控(MC),有的公司沿用台灣的名稱就叫做資材管理員(師)。
3、倉儲管理師
職業定義:倉儲管理師也可以稱為倉儲專員,英文是storekeeper。倉庫是物品存放的專門場所,而倉儲專員則是倉庫的守護神,有了他的存在,物品才能得以有條不紊的存放,才能使繁復的工作變得相對簡單、容易。
4、經濟師
經濟師,是我國職稱之一。要取得「經濟師」職稱,需要參加「經濟專業技術資格考試」。 由人事部統一發放合格證書。
經濟專業技術資格實行全國統一考試制度,由全國統一組織、統一大綱、統一試題、統一評分標准。資格考試設置兩個級別:經濟專業初級資格、經濟專業中級資格。參加考試並成績合格者,獲得相應級別的專業技術資格,由人事部統一發放合格證書。
5、采購師職業資格證書
采購師職業資格證書是采購人員勞動就業制度的一項重要內容,也是一種特殊形式的國家采購師考試制度。它是指按照國家制定的采購師職業技能標准或任職資格條件,通過政府認定的考核鑒定機構,對相關采購工作人員技能水平或職業資格進行客觀公正、科學規范的評價和鑒定,對合格者授予采購師國家職業技能證書。
本職業共分為四個等級,分別為:高級采購管理師(國家職業技能一級)、中級采購管理師(國家職業技能二級)、初級采購管理師(國家職業技能三級)、采購管理員(國家職業技能四級)。國務院現已取消該資格認定,已通過的證書依然合法有效,實施的采購管理師能力等級測評考核不受影響。
B. 培訓計劃怎麼寫呢!
培訓計劃的設復計主要從制三個部分入手:培訓需求分析、組件分析、培訓計劃評估和改進過程。
培訓需求分析需要從企業、工作和個人三個方面進行。首先,應進行企業分析,以確定企業內部的培訓需求,確保培訓計劃符合企業的總體目標和戰略要求。其次,應該進行工作分析,分析員工為了獲得理想的工作績效必須掌握的知識和技能。
因素剖析培訓實施方案是學習培訓總體目標、培訓計劃、學習培訓導購人員、學習培訓另一半、學習培訓時間與時間、學習培訓場地與機器設備及其培訓方法的有機化學融合。在培訓需求分析的基本上,要對培訓實施方案的各構成因素開展深入分析。
(2)物資計劃師培訓擴展閱讀
通常情況下,培訓計劃包含3個層級,即專業知識學習培訓、技術培訓和素質培訓。專業知識學習培訓是企業員工培訓中的第一位層級。
從培訓需求分析剛開始到最後制訂出1個系統軟體的培訓實施方案,並不意味著培訓實施方案的設計構思工作中早已進行,還必須持續評測、改動。只能持續評測、改動,能夠使培訓實施方案慢慢健全。
C. 物料計劃員是干什麼的
物料計劃員有兩種,一種是采購也可以稱為物料計劃員,公司需什麼貨物采購員按計劃下單定購,另一種就是計劃員,計劃物料生產用量,但不直接接觸貨物,也算物料計劃員。
職責:協助項目經理進行項目管理;負責項目文檔的歸檔。
1、負責項目狀況的跟蹤,及時反饋項目實施過程中的問題;
2、負責部分項目文檔的擬制工作;
3、負責VM系統的料單錄入工作,並對料單和原理圖的一致性負責。
(3)物資計劃師培訓擴展閱讀:
有的工廠物料員,可分為製造部的和倉庫的物料員。
1、製造部隨線的物料員。主要負責對生產所需的物料從倉庫物料員處領料,除去包裝。按時供應到產線,滿足產線生產。
2、倉庫物料員,主要分為收料,備料,出貨三大塊:
收料:接收廠商供應的材料,進行分類入庫到不同的倉庫。
備料:一般和倉管是同一人,主要負責對自己管理的材料進行入庫的接收,存放。在接到工單時進行按需求的准備。發料給製造部的相關人員。
出貨:對生產出來的成品進行入庫,存放,在接到出貨通知時進行按需求進行出貨。通常內銷廠要進行跟車送貨。
D. 什麼是物料計劃
物料計劃:是建立在計算機基礎上的生產計劃與庫存控制系統。 其主要回內容包括客戶需求管答理、產品生產計劃、原材料計劃以及庫存紀錄。其中客戶需求管理包括客戶訂單管理及銷售預測,將實際的客戶訂單數與科學的客戶需求預測相結合即能得出客戶需要什麼以及需求多少。應注意的是,客戶需求預測應是科學的預測,而不是主觀的猜測或只是一個主觀的願望。產品生產計劃指的是最終將生產的產品的時間和數量,這將成為決定需要多少勞動力和設備以及需要多少原材料和資金的依據。產品生產計劃應是客戶需求與現有庫存量比較的結果。產品生產計劃要求非常精確,因為不準確的產品生產計劃有可能導致資源浪費或是不能滿足客戶的需求。原材料計劃是在產品生產計劃的基礎上制訂的原材料需求計劃,表示要生產所需要的產品而需要准備的原材料的具體情況。而在確定購買原材料之前,需要檢查現有庫存紀錄,並通過比較得實際的購買量,因此,保證庫存數據的准確性尤為重要。
E. 怎樣加強物資供應人員培訓
加強物資供應人員培訓,重點結合崗位實際業務加強對專業基礎知識、工作機制及制度回、規定等學習培答訓,目標是有效提升大家業務工作能力。
分別針對不同的崗位有針對性的進行,主要由部門主任和高級主管負責。對於采購工作,重點從制度法規、商務基礎知識、工作流程開展培訓,著力提高采購工作規范性、經濟效益和工作效率;對於物資供應計劃,重點培訓物資管理平台應用技巧、物資品類基礎知識、物資庫存平衡相關知識,著力提高物資采購計劃工作的准確性和工作效率;對於物資倉儲管理,重點培訓物資保管基礎知識、庫存物資存貯相關知識,著力提高倉儲管理安全性、工作流程標准化。同時,各崗位人員還要學習掌握安全生產相關規定和要求,以及部門工作目標計劃措施、公司企業文化相關知識等。通過培訓,促進各崗位人員業務能力得到一次明顯的提升,為提高物資供應質量夯實基礎。
F. > 采購培訓計劃
《采購供應師》培訓計劃(二級)
一、說明
本計劃根據上海市勞動和社會保障局對《采購供應師》職業標准(二級)及對采購供應師的需求所制訂。
本計劃始終貫徹職業培訓的指導思想---能力本位,理論與實際相結合。在培訓內容上力求與國際接軌。注重理論知識的全面性、先進性,技能操作的實用性、針對性。本計劃培訓內容的編排組合,採用理論知識與實務演練密切結合的模塊結構,根據內容的類別及相互關聯程度,組合成理論知識學習和實務操作演練一體化的若干個培訓模塊。每一模塊視需要設置若干個單元。
二、培訓目標
通過專業理論知識學習和實習演練,使學員懂得VA/VE價值分析工程, 國內外合同法律法規的基本要求,按供應鏈和物流的預測進行控制,戰略采購及供應商審核,績效管理等原理。。學會產品功能和供應結構的優化來降低產品成本,物料需求計劃的管理和全球采購實務,能夠有效地管理合同的執行,評估和優化采購供應結構和流程熟練運用電子數據系統進行供應計劃的控制;正確評估和選擇供應商。具備采購供應師(二級)應具有的獨立工作能力。
三、模塊設置和培訓要求
本培訓計劃根據國際標準的培訓要求和現行的實際,對采購供應師的要求分為三個培訓模塊:
模塊一采購原理
使學員懂得VA/VE,價值工程分析原理,規范合同行為,評估和優化采購流程和供應結構,能有效降低采購成本,進行跨國采購;掌握電子商務知識,進行網路采購;掌握各種采購方法和策略,在制訂目標和實施方案中取得主動。
模塊二供應計劃控制
使學員懂得運輸計劃和供應原理,安全庫存的工具和技術,掌握采購流程的制訂、控制和評價,並能解決 和 運行中存在的問題;懂得國際貿易有關的基礎知識,掌握海關報關事務和保險業務,並能協調處理操作中的問題。
模塊三 供應商開發和質量管理
使學員懂得戰略采購目標和評估方法,懂得新供應商選擇原理,學會進行新供應商開發流程的管理及選擇。並對供應基地的流程進行分析和改善;掌握全面質量管理提升原理、項目與績效管理;學會對供應商的質量控制和工藝過程、實驗室進行審核,學會對供應商進行績效評估和反饋。
四、模塊課時分配表
序號 模塊 課時
合計 理論 實訓
1 采購原理 120 50 70
2 供應計劃控制 88 40 48
3 供應商開發和質量管理 92 40 52
4 復習與機動 20 10 10
總課時 320 140 180
五、設施條件與師資條件
1. 設施設備條件
多媒體教學培訓設施(投影儀,白板,DVD等),有操作演練的系統軟體和計算機房能開展小組討論及授課的教室。
2. 師資條件
需大學本科畢業從事相關專業五年以上並有培訓教學經驗的高級行政經理;咨詢培訓機構的知名師資,具有實踐背景學術研究的教師。
六、培訓方式方法建議
以學員為主採用情景模擬,主題發言,案例討論,論文答辯和工作實例參與,鼓勵帶項目進培訓班實訓。
七、選用教材
選用本編寫小組所撰寫的培訓講義;
參考教材:《采購與供應管理》,美國亞利桑那州立大學哈羅德
G. 【物料計劃工程師】這個職位誰能給解釋下!不懂勿擾 越詳細越好 好的追加分
物料計劃工程師
崗位職責: 1.反饋滯留物料原因,檢查滯留物料的消化情況,落實滯留料處理;
2.負責訂單物料的齊套及統計
3.物料的調撥報關安排;
4.提交高價值受控物料的打款及備料申請,以及受控物料的庫存控制
5.控制PCBA物料庫存的控制及周轉
6.在物料計劃、費用控制方面有良好的意識和有效的工作方法;
7. 有較強的溝通和推動能力,注重團體配合和工作創新;
8. 熟悉ERP或MRPII及其他辦公軟體。
工資待遇:視工作經驗和能力而定。