日本培訓計劃

『壹』 如何學習日語怎麼樣做學習計劃

第一節：初步構建日漢互譯模型（1小時）
直擊日語特色，全面闡述「三步走」日漢互譯理論框架。
第二節：「三步走」日漢互譯的訓練與鞏固（1.5小時）。
以《標准日本語》（老版32開）初級上冊第一課為例
揭示日語單詞重讀規律
利用音讀來背日語單詞並通過課文翻譯實踐鞏固對「三步走」
日漢互譯理論的認識，使學習者深刻體會到只要背單詞就可
以快速、准確地進行日漢互譯，使日語學習變得更高效。
第三節：「三步走」日漢互譯理論初掌握。（1.5小時）
以《標准日本語》（老版32開）初級上冊第二課為例，
繼續通過課文翻譯實踐鞏固對「三步走」日漢互譯理論的認識，
使學習者進一步體會到只要背單詞就可以快速、准確地進行
日漢互譯，使日語學習變得輕松、高效。

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『貳』 打算去日本留學，報名哪個培訓機構比較好大家有什麼好建議

致遠塾，是專門對日本留學做培訓的教育機構。老師也都是名校畢業的，還會根據學生的具體情況制定不同的學習計劃呢。

『叄』 誰幫我做個日語學習計劃

良好的日語學習習慣可以幫助我們一起來更好地實現學習目標，有的時候我們往往不太重視這樣的情況，或者說也不清楚要不要做一個日語學習規劃給自己。下面我們一起來看一下初學日語應該保持哪些學習習慣呢？

給自己一個日語的環境，可以分為下面三步：

第一步大聲朗讀日文

學習日語，經常會在沒有日語環境的情況下學習日語，因為每個人不可能天天和日本人會話，周圍的人並不都說日語，所以我們必須不斷地說日語。當然不是要找個人說日語，而是要讀日語，找一本適合自己的日語書，每天大聲朗讀，有時間就讀，如果讀熟了的話就盡量背下來。這是一個長期積累的過程，想說一口流利的日語就必須經歷這樣的積累。而且還要不斷地復習前面所背過的課文。

給大家推薦一個日語學習裙：開始是934 中間是667 末尾是638 按照順序組合起來就可以找到， 每天有大神直播講課 日語初學者們的福音 我想說的是 0基礎想要學習的同學歡迎加入，如果只是湊熱鬧就不要來了。

如果實在找不到可以讀的素材，可以加入我們的朗讀群或者參加每日一句的朗讀訓練里。堅持每天讀一句，日積月累一年就是365句。一年後再回去聽你讀的第一句，你會發現，你的語音語調會有質的變化！

第二步通過日劇學習日語

當你背完一本書之後呢，就可以開始下一步的學習了，看日劇練習口語，日劇的對話呢比較貼近於生活，所以日劇對口語學習的幫助很大，但是切記一定要選擇適合的日劇看。並不是所有的日劇都是用標准日本語來發音的，有的日劇經常會說方言。

看日劇學日語的步驟呢是這樣的，首先先把字幕用東西擋上，盲聽5遍，聽不懂也沒有關系，一定要堅持一集一集來，聽完之後呢，拿出寫好的字幕跟讀，讀熟之後模仿人物說話，要注意日本人說話時的語氣。都做好之後把字幕背下來。周而復始的練習，你的口語會有很大的提高的，而且可以保證你說的都是日本人能聽懂的日語哦。好聽的日語歌曲就是看著歌詞跟著旋律了，我相信有這個旋律在大家肯定會很快學會的。不行就用日語在線翻譯，看看中文到底是什麼意思，反正怎麼樣方便就怎樣來。

從新版標日初級上下冊+初級語法總結，到看日劇學日語。既能學到標日課本里的初級日語知識，又能結合日劇練口語。學習娛樂兩不誤。並採取「超優質課件+高清視頻+真人講解」模式，有效期內反復學習！視頻播放次數不限！自主靈活性強！隨聽隨停！邊上課邊復習！不再為筆記擔憂！

第三步堅持用日語會話

最後呢，就是「一頓三餐」式練習，在你的日常生活中形成習慣，每天盡量用日語說話，哪怕是跟不懂日語的人說話也是一樣，先說日語然後翻譯成中文，雖然沒有日語環境但是可以自己給自己創造個日語環境，沒事的時候就帶著耳機聽日語，培養耳朵能夠適應日語環境。

看到許多學生，剛開始對日語感興趣，在日語初級階段時學習很有興致，但隨著內容的加深，往往產生了畏難情緒，甚至最終放棄的也不少。究其原因在哪裡呢？當然原因是多方面的，可我覺得最大的，也許帶有根本性的因素在於，平時的大聲朗讀的缺乏是根本的原因。

語言是靠開口說的，你不經常、不反復開口去練，如何養成語感及對此語言產生感覺呢？只有在不斷地、經常地朗讀或背誦中慢慢培養對所學語言的興趣，從而能不斷堅持下去。在不懈的朗讀背誦過程中不知不覺地記住了單詞和句型及語言結構。

我們從一開始就要每天有一定的時間用在大聲的朗讀上，當然有時間適當地再抽出一些內容背出來，更會強化記憶，形成條件反射。這樣必然會洞開出學習日語的新天地。

如果你有恆心，有毅力，把上面的日語習慣都堅持下來了。不用一年，光是半年就會發現現在的你和半年前的你不一樣！

『肆』 尋求日本語自學學習計劃

1,找幾個學日本語的朋友，找一本《大家日本語》或者《新大學日本語》，可以兩天學一課
2，打好基礎，50音圖要好好學，注意發音的准確對以後學習，聽力，和口語都有幫助。可以在兩周內完成
3，多記單詞，每天口袋裡面揣幾張單詞卡，有機會拿出來看看。一天最少要記5個
4，多記語法，3，4級主要是助詞等一些東西較多，很好記，其實1，2級語法也不多。一個只要記兩個就夠了。
5，多聽，聽懂聽不懂不時問題，就是聽人說話的感覺而已，一天最少要15分鍾以上
6，多讀，每天讀一點東西，一個諺也好，一片文章也好，可以培養語感。
以上是在你還上班的情況下說的，你要有充分的時間，就使勁灌。日本語很好學的，但是任何一門語言的學習都要勤奮，要下硬功夫，多讀，多記！

『伍』 日語一級自學計劃

關於日語學習這個問題，是一個循序漸進的過程。這位同學已經有了自己的目標。先過二級，再過一級。建議先了解日語五個級別分別都是學到什麼程度，如果是零基礎的話，建議一級一級突破，並不一定要去參加考試，網上有很多等級測試的模擬題和真題，做做歷年真題自我測試一下（嚴格按照時間，按照答題順序，先打筆試，後答聽力。）這樣的話可以很大程度上的了解自己是什麼水平。
標准日本語這本教材，初級（上冊）相當於5級水平，初級（下冊）相當於4級水平，中級（上冊）相當於3級水平，中級（下冊）相當於2級水平，高級（上下冊）相當於1級水平。每個人的記憶能力不一樣，不是比誰記的快，而是看誰記住了不忘。零基礎應該先從學五十音圖開始，按照自己的記憶能力一天記住5個發音或是10個發音，這樣計算看來50個音，5天或是10天可以完成。這幾天背發音的過程還需要溫故知新，邊學新的發音，邊復習學過的發音，以上是個人建議學習方法。
一天有7.8個小時空閑，如果這位同學把這些時間都用在學習上，記憶力又很好，可以在一天的時間內學到很多，但是不一定都能記住，（如果都能記住的話，就當我沒說好了）。比如說（標准日本語這本教材，初級上冊有20課，如果每天學習一課，20天能學20課，如果2天學一課，需要40天左右）按照自己的記憶程度，自己可以推算大概能學多少內容。（要有一定的自我約束能力）。
最重要的一個問題，沒有導師，一個人學會很吃力。出現什麼疑問無法解決，建議找一找其他愛好學日語的同學問一問，或者有空上網看一看有關日語學習的免費資料，（推薦滬江日語），這個日語的學習網站，資料很豐富，也有很多電子教材和視頻教程也是免費的，又有很多日語節目，同學可以仔細看一看，還有許多日語的愛好者，沒事的時候可以和他們交流交流。
關於動漫或日劇，平時看一看是有好處的。可以了解不少關於日本的風俗，和一些說話的習慣，或是一些諺語。一點的一點了解地方文化，一點一點地學習知識，會對學習有幫助。
最後，把大家的意見綜合參考一下，相信自己就會有一個適合自己的學習計劃。

『陸』 零基礎怎麼自學日語，如何做學習計劃

日語初學者，學日語就該多觀察找技巧，這樣學起來效率更高

日語學習水平的高低跟我們平時的投入有很大關系，最近一段時間大家都在討論學習目標與學習效率方面的事情。這個是讓人比較頭疼的事情，其實在一開始有意識的總結可能會達到不錯的效果。下面我們一起來看一下為什麼說學日語就該多觀察找技巧。

自己不會總結，不會觀察

只要是確保正確的句子，比如日本作家寫的書里的。那麼就可以通過觀察它來看日語的用法。看到日本作家的「夜が明けようとしている」這樣的句子，就是死扣自己學過的意志形前要是意志動詞的語法。怎麼也想不通。其實很容易看出這句話是表示「天要亮了」。但這里的「要」不是人能決定的，所以可以得出結論，非意志形動詞也可以有意志形。自己也可以總結，「非意志動詞意志形+としている」表示「即將」。

『柒』 參加日本高考很難嗎怎麼做學習計劃

日本高考確實很難，尤其是知名大學，所以要去參加日本的課外培訓班，按照培訓計劃堅持下去還是很有希望的。

『捌』 我想學習日語2級，怎樣定計劃

新日本語能力測試N2級考試的考查點，是有固定范圍的，出題老師不會漫無目的地出題，只要你在這個范圍內學習，勢必會事半功倍，少走彎路。文字詞彙、語法在固定的范圍內學習，記憶牢固就可以了。
閱讀部分的學習，有專門的答題方法，在掌握了一定的詞彙和語法的基礎上，掌握閱讀的答題方法之後，就是不斷的練習，因為，閱讀考查的不是翻譯，所以，閱讀部分的得分最為容易。
還有一部分，就是聽力，聽力對於很多同學來說，覺得非常難，其實，聽力的考查點和答題也是有思路和方法的，平時的練習也是有方法的，平時不斷練習，在國內的同學，聽力得滿分也是很容易的。
當你有了考試的基本范圍，在范圍內學習。同時，你也知道了練習方法，平時不斷地練習，剩下的就是學習時間的問題了，只要你有學習時間，只要你肯堅持學習和練習，通過日語N2級考試，是非常容易和輕松的。
一般情況下，零基礎到N2級，每天2小時學習，8個月—12個月左右時間就完全可以的了，以前我們的同學，最快的是6個月，零基礎過N2級。所以，這個取決於自己的時間，和記憶，以及練習程度。

『玖』 日本動畫人才的培養課程是怎樣安排的呢

這個實在沒有辦法給你明確答復 我覺得比較實際的做法就是 既然已經上了這條船了 就自己想辦法課外補習吧 最新的軟體之類的……日本有放到中國來的動畫教程 已經比現在中國動畫系的教程優越很多 但那甚至都不是最新的 大阪的教程半年就修改 你說如何跟的上呢
現在都是電腦做動畫了 相關的軟體更新又快 只有靠自己自求多福了

以下信息 來自4/27上海新民晚報A2-1版

熱 高校競開動漫專業
冷 學不致用就業無門

這兩天正值高校畢業分配的最後關頭，一直是報考熱門的動漫專業大學生卻面臨找不到工作的窘境。所學內容跟不上時代需求、動手能力幾乎為零等等都成為這些學生找工作的「攔路虎」。

*畢業生再付費培訓

4月底是高校畢業分配的「最後期限」，動漫專業也是如此。上海一流的三維電腦動畫公司「幻維數碼」正好需要一批動畫製作人員，於是在網上刊登了一則名為「培訓、招聘」的啟事。啟事上表示，將針對動畫後期製作有償培訓一批人員並擇優錄用，錄用後將返還部分學費。這則啟事吸引來近10批就業指導辦公室的老師，他們願讓畢業生再交納數千元的學費，但是必須要「幻維數碼」簽訂「錄用比例超過50%」的合同。

*我們這行不看學歷

「幻維數碼」則表示「如果要保證百分比，我們只能說10%左右。」他們對動手能力幾乎為零的的大學畢業生並不看好，按計劃只想找一批熟練工，在熟悉了動畫後期製作的電腦軟硬體後，就直接參與工作。除了幾家國有企業，國內繁榮的動畫製作單位幾乎都是民營公司。「今日動畫」的副總經理尹曉翔表示：「我們這行不看學歷。」而且，動畫工作在起步階段就好比達芬奇畫雞蛋，是個極端枯燥的過程。與其讓上海大學生來畫，不如讓外地中專生來畫。動畫公司對大學生的普遍評價是：動手能力很差，缺乏團隊合作精神。某動畫公司開業6年來總共只招過3名大學畢業生，而且無一是動漫專業畢業的。

*都不知道學了什麼

「幻維數碼」之所以要招收先培訓後上崗的熟練工，是因為國際一流的動畫後期製作設備的更新快、價格高，數百萬元一套的設備國內只有幾套，不可能在高校內普及，剛剛普及數月又可能遭到業內淘汰。那麼高校的動漫專業到底教了些什麼呢？不少參觀過去年在上海舉行的日本動畫協會成員展的大學生，一邊盯著展廳內循環播放的日本動畫片製作流程的錄象一邊驚嘆：「這些內容我們老師怎麼從來沒提起過呢？」國內的動漫專業一、二年級學習的素描、色彩等課程，都是美術基礎，與動畫、漫畫的規律特點並不沾邊。而三年級開始學習的三維軟體，又很容易隨著技術更新而落伍。一些高校動漫專業的教師，也經常向記者咨詢：國外有什麼好教材能夠引進？
動漫熱帶動了教育熱。近年來全國已經有近三百所院校開設了相關專業。平均每個專業的學生不低於500人，有些學院甚至一個年級就招收3000人。今年起，動漫專業畢業生人數開始逐年增加。目前我國動畫從業人員為8000人，但是僅僅數字動畫的人才缺口就有15萬人——我國的確急需動畫製作人員。但是高校所教授的就一定是市場需要的嗎？如果培養動畫人才的任務全盤落在動畫公司肩上，那麼高校還何必要開設相關專業呢？

記者：朱光

『拾』 請問親愛的大俠嗎 我現在在日本做軟體開發，無意間看到了某sap顧問培訓計劃。請問我該怎麼選

我認為軟體開發跟sap顧問即使是做sap開發也是完全不同的領域，主要還是看興趣點和想接觸的人群吧