教育培訓機構股東應做事項

『壹』 請問教育培訓機構適用的是什麼會計制度（有好幾個股東的）

適用的會計制度為：企業會計制度；亦可以用：新企業會計准則。

『貳』 如下教育培訓機構是否值得入股投資值得的話，入股10%需出資多少

24%要你出資中途入股，你要想他們兩年已經有40萬儲金了，你也有近10萬在裡面，其內實你就20萬入股。容不過當時他們每人2萬創辦的，經過兩年現在要你20萬有點高，而且你也是要加入教學的，可以跟他們談判出資20萬左右行情。10%股份的話10萬元。

『叄』 教育培訓機構給老師股份，我要入股嗎

首先搞明白，【股權激勵】到底是什麼？

股權激勵，也稱為期權激勵，是企業為專了激勵和留住核心人才而推屬行的一種長期激勵機制，是目前最常用的激勵員工的方法之一。

股權激勵主要是通過附條件給予員工部分股東權益，使其具有主人翁意識，從而與企業形成利益共同體，促進企業與員工共同成長，從而幫助企業實現穩定發展的長期目標。

作為教培行業的從業者，說實話股權激勵能發放給底下老師的，我經歷過的目前也就我們公司【逆時針教育】，差不多兩年了，效益一直還可以。幾乎所有評級達到可以分享股權的老師都加入了，相信老師們拿到手的應該是足夠的。

相信大家對於股權激勵的說法都很心動，不過大家也不能一葉障目，要注意擦亮眼睛看看，這個公司是不是真的值得你去加入。別的不說，至少得像我們公司這樣靠譜才行哦。

『肆』 打算兩人合夥開培訓班，應該注意些什麼

1、合夥培訓班股東要簽訂協議

有的人開培訓班找自己的朋友和同學來合作，經常都沒有簽訂協議，他們覺得，大家都這么熟了，還簽什麼協議啊!結果往往都是矛盾重重，不歡而散。

2、 對待能人的方式

培訓班發展需要能人，這些人的能力特別好，但不一定適合當股東。我們可以用高薪+分紅方式來留人，而非用股份的方式。

3、處理沖突實做好最壞的打算

股東間出現分歧，自己要做好最壞的打算，做到心中有底，處理問題時就會以比較平和的心態，理性的去面對，讓事情得到圓滿解決。在不違反原則性前提下，要本著不傷和氣、好聚好散的前提下處理事情，合作不成還可以繼續當好朋友。

4、 時刻掌握主動權

在沒有看清楚合夥人之前，最好不要輕易合夥。即使合夥了，自己必須要在整個培訓班經營中掌握主動權，如人事、財務、學生資料、生源等核心資料。如果出現問題你才有能力去處理，防止互相扯皮的現象，最大限度地降低對培訓班的傷害。

5、在合作中建立良好的溝通

合夥人在合作過程中最為忌諱的是互相猜忌，打自己的小算盤，這樣的合作肯定不會長久的。若出現問題要本著真誠、互信、公心的態度來解決，有什麼事情放到桌面上來討論，就事論事，大家如果都是出於公心，分歧是很容易得到解決的。

6、 要有理想、更要有熱情

創業不比替別人打工，替別人打工可能有下屬為你打點日常小事，有上司為你指點方向。可是，創業初期什麼都需要自己親自動手，面對學生、家長等，里里外外均要自己一手操辦。

如果只有理想，什麼都希望別人來代自己完成，自己做個總指揮那是不可能的。在初期要懂得，更要願意去親力親為，這樣不僅能體會到過程中的細節，一起經歷過程的酸甜苦辣，也能加強彼此的感情與創業的信心。

『伍』 你好，我開了一家教育培訓公司。營業執照注冊時經營范圍是 投資咨詢。現在要增加經營范圍，都需要什麼

到工商局 領取一個增加經營表單(工作人員會根據你的情況給你的),然後按照工作人員的要求,准備相應的資料(無非就是經營項目相應的資質之類的憑證----教育培訓類,:人員名單,學歷,和相應證書) 很簡單的-----過去辦就可以了-----不用花錢---以後也是免稅的!!!!!
一定要辦的-----不然很麻煩!!!!!!

『陸』 教育培訓方面營業執照應該如何辦理

教育機構不需要辦理營業執照，應該到教育部門辦理許可。

1、向教育行政部門提出申請籌辦的報告。

2、審批機關驗證。

3、申請正式設立的報告。

4、工作人員進行核查。審批完畢，書面形式做出批准或不批準的批復，批准設立的，頒發辦學許可證。遞交申請籌辦的辦結時限為30日，申請正式的辦結時限為20個工作日。

納稅比率

1、營業稅：按營業收入5%繳納；

2、城建稅：按繳納的營業稅7%繳納；

3、教育費附加稅：按繳納的營業稅3%繳納；

4、地方教育費附加稅：按繳納的營業稅2繳納%；

5、印花稅：購銷合同按購銷金額的萬分之三貼花；帳本按5元/本繳納（每年啟用時）；年度按「實收資本」與「資本公積」之和的萬分之五繳納（第一年按全額繳納，以後按年度增加部分繳納）； 城鎮土地使用稅：按實際佔用的土地面積繳納（各地規定不一，XX元/平方米）；

6、房產稅：按自有房產原值的70%*1.2%繳納；

7、企業所得稅：按應納稅所得額（調整以後的利潤）繳納（稅收3萬元以內18%，3萬元至10萬元27%，10萬元以上33%）； 發放工資代扣代繳個人所得稅。

(6)教育培訓機構股東應做事項擴展閱讀

民辦教育培訓機構設置基本條件

1、舉辦者（法人）及管理人員應具有政治權利和完全民事行為能力，無違法犯罪記錄;學校負責人和業務主管具有2年以上教育工作經歷，具有中級以上職稱或大學專科以上文化程度;國辦學校在職在編人員不得舉辦任何形式的民辦教育培訓機構。

2、要有與辦學規模和辦學層次相適應的專職和兼職教師，教師總數不少於6人，其中專職教師不少於2人。所聘教師具備國家規定的任教資格和學歷要求，其中開展高中教育培訓機構的教師應具有本科以上學歷和高中教師資格證。

3、要有與辦學規模相適應的穩定、集中、安全標准和周邊環境符合辦學要求的校舍。教學及辦公用房建築面積不少於200平方米。租賃校舍辦學的，租期不少於3年。

4、注冊資金不少於10萬元人民幣,須經會計師事務所驗資評估。

申請籌設民辦教育培訓機構

(1)申辦報告。包括：舉辦者、培養目標、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學條件、內部管理體制、經費籌措與管理使用等。

(2)舉辦者資格證明材料。

(3)資金來源、資金數額及有效證明文件，並載明產權。

籌設培訓機構在籌設期間不準招生。

『柒』 做了四年的培訓機構，現有有朋友想入股，占據一半的股份，他需要什麼條件以及能力，或著是股份怎麼分配才

首先，你要測算你這4年做下來，你的品牌價值，和現有生源價值，等等一切可以測算的價值，然後在此基礎上，看你朋友准備投資多少資金，或者生源量，或者其他可以創造價值的等價物品或者可持續資源（不能今天有明天就沒有）還有就是不不管怎樣，你自己的股權一定要佔到51%以上，這樣才能保證你的管理的絕對性。

『捌』 成立教育機構需要什麼條件

申辦教育培訓機構需先到當地教育局進行前置審批，辦理相關辦學許可證，再到工商局辦理企業或個體營業執照。
向當地教育局教育事務服務中心提交以下材料： 1.辦學申請報告。
內容包括：培訓機構名稱（經民政局核准後的名稱）、辦學具體地點（包括樓層、面積）、辦學原因、目標、辦學項目、辦學規模、辦學層次、辦學形式、辦學可行性分析、招生對象等。
（A4規格紙列印） ?2.辦學場所的「三證」。
具有相應資質機構出具的建築竣工驗收合格報告；具有相應資質機構出具的抗震強度等級證明；消防部門出具的建築工程消防驗收報告（原建築為非教學用途的須在消防部門指導下進行二次裝修，並提交裝修工程消防驗收合格報告）。
（驗原件、交A4規格復印件） 有限責任公司設立登記提交材料規范 1、公司法定代表人簽署的《公司設立登記申請書》； 2、全體股東簽署的《指定代表或者共同委託代理人的證明》及指定代表或委託代理人的身份證件復印件； 應標明指定代表或者共同委託代理人的辦理事項、許可權、授權期限。
3、全體股東簽署的公司章程； 4、股東的主體資格證明或者自然人身份證件復印件； 股東為企業的，提交營業執照副本復印件；股東為事業法人的，提交事業法人登記證書復印件；股東為社團法人的，提交社團法人登記證復印件；股東為民辦非企業單位的，提交民辦非企業單位證書復印件；股東為自然人的，提交身份證件復印件；其他股東提交有關法律法規規定的資格證明。
5、依法設立的驗資機構出具的驗資證明； 6、股東首次出資是非貨幣財產的，提交已辦理財產權轉移手續的證明文件； 7、董事、監事和經理的任職文件及身份證件復印件； 依據《公司法》和公司章程的有關規定，提交股東會決議、董事會決議或其他相關材料。
股東會決議由股東簽署，董事會決議由董事簽字。
8、法定代表人任職文件及身份證件復印件； 根據《公司法》和公司章程的有關規定，提交股東會決議、董事會決議或其他相關材料。
股東會決議由股東簽署，董事會決議由董事簽字。
9、《任職合法性聲明》； 10、住所使用證明； 自有房產提交房屋產權證復印件；租賃房屋提交租賃協議復印件以及出租方的房屋產權證復印件。
有關房屋未取得房屋產權證的，屬城鎮房屋的，提交房地產管理部門的證明或者竣工驗收證明、購房合同及房屋銷售許可證復印件；屬非城鎮房屋的，提交當地政府規定的相關證明。
出租方為賓館、飯店的，提交賓館、飯店的營業執照復印件。
使用軍隊房產作為住所的，提交《軍隊房地產租賃許可證》復印件。
將住宅改變為經營性用房的，屬城鎮房屋的，還應提交《登記附表－住所（經營場所）登記表》及所在地居民委員會（或業主委員會）出具的有利害關系的業主同意將住宅改變為經營性用房的證明文件；屬非城鎮房屋的，提交當地政府規定的相關證明。
11、《住所承諾書》； 12、《企業名稱預先核准通知書》； ?13、法律、行政法規和國務院決定規定設立有限責任公司必須報經批準的，提交有關的批准文件或者許可證書復印件； 14、公司申請登記的經營范圍中有法律、行政法規和國務院決定規定必須在登記前報經批準的項目，提交有關的批准文件或者許可證書復印件或許可證明。
個體工商戶設立登記提交材料規范及說明