南大自考市場調查與市場分析

1. 南京大學自考本科

如果需要教材可以去網上某寶那裡購買相關的教材，價錢可以根據相關書本的定價進行計算。

13門課程合格即可畢業申領本科畢業證書，計劃1.5年考完。

學位授予條件：

1. 符合畢業要求，即各門課程考試及格；

2. 英語二考試成績70分以上；

3. 工作分析、招聘管理、績效管理、職業生涯規劃與管理、人力資源開發與管理5門學位課程總分在350分以上；

4. 論文成績良好以上。

(1)南大自考市場調查與市場分析擴展閱讀：

參加全國統一考試，畢業後頒發由南京大學和《江蘇省自學考試委員會》聯合蓋章的本科學歷文憑。教育部網上電子注冊，國家認可。凡是達到學士學位要求的，由南京大學頒發學士學位。

南京大學自學考試人力資源管理本科（獨立本科）是根據當今社會的人才需求特點以及高等教育自學考試的特點而設置的。

注重考核考生對本專業基礎理論與實踐技能的掌握以及運用所學知識進行分析、解決實際問題的能力，培養具有人力資源管理本科專業的基礎理論、知識與應用能力，立足於實踐與理論相結合。

畢業後能夠成為在各類公司、政府機關、事業單位、部隊、學校中從事人才測評票和遴選、根據人員的不同特點進行有針對性的培訓、對人力資源加以調配和組合、進行生涯規劃的指導等工作的專門人才。

2. 市場調查與市場分析的目的是什麼

市場調查的是為了獲取需要進行市場分析所需要的各種信息
市場分析的目的自然是為各種決策提供依據

3. 自考南大人力資源本科段的專業科目有哪些

2015年南京大學自考人力資源管理（本科段）考試計劃

專業名稱：2020218 人力資源管理（本科段）

主考學校：南京大學

南京大學自考人力資源管理專業介紹

企業管理專業人力資源管理方向在系統講述企業管理知識的基礎上，側重於企業人力資源管理應用中規劃、招聘、培訓、薪酬、績效、勞資關系等六大模塊實踐知識的學習，理論和案例相結合，旨在培養企事業單位及其咨詢機構等人力資源管理相關崗位，從事招聘、人力資源開發、考核、薪酬管理、員工培訓、辦公室文秘等工作的專門人才。

4. 南大自考人力資源專業的要考什麼科目

馬克思主義基本原理概論、中國近現代史綱要、員工培訓管理、英語(二)、日語、法語、俄語、市場調查與市場分析、員工關系管理、人員素質測評理論與方法；

薪酬管理、工作分析、招聘管理、績效管理、職業生涯規劃與管理、人力資源開發與管理、招聘、面試與錄用管理實務、薪酬體系設計實務、員工關系管理實務、畢業論文。

(4)南大自考市場調查與市場分析擴展閱讀：

南京大學是中華人民共和國教育部直屬、中央直管副部級建制的綜合性全國重點大學，是歷史悠久、聲譽卓著的百年名校。位列世界一流大學建設高校、」211工程「、」985工程」，入選「珠峰計劃」、「111計劃」、「2011計劃」、「卓越工程師教育培養計劃」。

南京大學目前擁有仙林、鼓樓、浦口、蘇州四個校區，有31個直屬院系，各類學生總計56068人，其中本科生13243人、碩士研究生13406人、博士研究生6496人、外國留學生3378人。

全校有一級學科國家重點學科8個，二級學科國家重點學科13個，「雙一流」建設學科15個，江蘇高校優勢學科建設工程三期項目立項學科19個，江蘇省一級學科重點學科18個，本科專業88個，博士學位授權一級學科38個，博士學位授權二級學科點（不含一級學科覆蓋點）3個等。

自學考試各專業課程一般分為公共課、專業基礎課、專業課和選修課。一般專科專業的考試課程不少於15門，總學分不低於70學分；本科專業的理論考試課程門數不少於20門，總學分不低於125學分（不包括畢業論文、畢業設計的學分數）。

可以申請免考。國家承認學歷的各類高等學校及自學考試專科以上（含專科）的畢業生及肄業生、退學生，可免考有效期課程名稱相同、學分等於或低於原所學課程的課程。

自學考試的課程根據命題的組織和使用范圍分為兩類，即：統考課程，指在全國范圍內統一使用由全國考辦命題的課程；省考課程，指在本省市范圍內使用由本省市考委組織命題的課程。

5. 2018江蘇自考南京大學人力資源本科需要考哪些科目

江蘇省考試院網站報考系統內可以查詢專業課程和教材

6. 南京大學自考人力資源本科有哪些課程代碼

南京大學自考人力資源本科考試課程：

說明：

1.關於公共政治課的調整及替代關系請參照《專業考試計劃簡編編寫說明》（2015版）第11條。

2.作為替代課程的「管理系統中計算機應用（含實踐）」課程僅通過理論課考試即可。

3.報考本專業的考生，且在2016年前（不含2016年）取得全國計算機等級考試二級及以上合格證書，獲得全國計算機應用技術證書考試中的《管理系統中信息技術的應用》模塊證書的，可以替代「03871市場調查與市場分析」課程。

7. 自考市場調查與市場分析計算題里涉及哪些數學公式需要學習那些數學知識才可以解答

可以網上查找
歷年真題
以及答案
希望回答能夠幫助你
你也可以追問

8. 有誰知道調查與分析專業自考專科的情況嗎

調查與分析專業屬於統計局系統委託開考專業,通過率較非系統委託開考專業高
一、開考文件

關於合作開考高等教育自學考試調查與分析專業（專科）和組織統計系統人員學習的通知

考委[2006]2號

各省、自治區、直轄市高等教育自學考試委員會、統計局：
為提高廣大基層統計、調查、經濟及社會分析人員的業務技能和專業素質，全國高等教育自學考試指導委員會（以下簡稱「全國考委」）和國家統計局在合作開考高等教育自學考試調查與分析專業（獨立本科段）的基礎上，決定合作開考調查與分析專業（專科）。現將《高等教育自學考試調查與分析專業（專科）考試計劃》（附件）印發你們，並將有關事項通知如下：
一、高等教育自學考試調查與分析專業（專科）考試計劃由全國考委和國家統計局共同制訂，凡開考此項考試的省、自治區、直轄市應嚴格按統一的考試計劃執行。 ...

二、課程內容介紹

課程說明(公共課課程說明略)

1、《經濟數學（一）》

經濟數學（一）是本專業的一門重要的專業課，本書共分三篇：微積分，線性代數以及概率論。其主要內容包括：第一篇 微積分：函數，極限與連續；導數與微分運算；導數的應用；積分運算及應用；微分方程初步。第二篇 線性代數：行列式；矩陣；線性方程組。第三篇 概率論與數理統計：隨機事件及其概率；隨機變數及其分布；隨機變數的數字特徵等。通過本課程的學習，使學生能夠在經濟中應用數學，引導學生通過分析經濟問題來加深對數學原理和方法的理解，提高他們今後在經濟管理工作中應用數學的能力。

2、《調查法規》

調查法規是本專業的一門專業課程。介紹《統計法》及其實施細則、《第五次全國人口普查辦法》、《全國經濟普查條例》、《部門統計調查項目管理暫行辦法》、《涉外調查管理辦法》、《統計從業資格認定辦法》、《國家統計調查證管理辦法》、《統計執法檢查規定》等法律法規規章對調查工作的各個方面、各個環節和調查機構、調查人員的權利、義務所做的主要法律規范。其主要內容包括：調查法規的一般知識；調查的基本任務和管理體制；調查機構和調查人員；政府統計調查管理；調查資料管理；涉外調查管理；違法行為與法律責任；執法檢查與行政爭議的解決。其目的是使學員全面了解和掌握與調查有關的法律知識。

3、《現場調查組織與管理》

現場調查組織與管理是本專業的一門專業課程，內容是指如何組織和管理調查研究中採集數據的具體過程，這一過程是整個調查研究中非常關鍵的步驟。本課程介紹了如何進行調查的培訓和准備工作，並對各種不同方式的訪問如何開展實地調查、如何進行質量監控，以及現場調查中需要注意的細節進行了詳細的闡述，結合大量翔實的案例，對實地調查過程當中可能出現的問題和狀況進行分析。

4、《調查方案設計》

調查方案設計是本專業的一門專業課程，調查方案的設計是整個調查研究過程中非常關鍵的環節,是每一項調查研究從無到有，去粗取精，去偽存真、由表及裡的最具體化、形象化的表現過程。本課程從調查方案設計的特徵與基本方法切入，介紹調查方案設計的要點、調查方案的形成、針對常見的幾種調查方式的不同設計方法、調查方案的確定、調查方案的深化等內容，並介紹了與調查方案設計密切相關的市場研究人員與調查研究發起人之間溝通的技巧和方法。通過本課程的學習，學員可以系統地掌握和理解設計調查方案的目的和方法，在此基礎上設計出一套切實可行、行之有效的調查方案。

5、《問卷設計》

問卷設計是本專業的一門專業課程，調查問卷是調查分析過程中極其重要的一個環節。從表面上看，調查問卷是調研實施過程中訪問員和調查對象之間的一種溝通媒介。一方面，調查者藉助問卷將所有的問題准確地表達出來，另一方面，被調查者也通過問卷，將其的想法清晰地反饋過來。課程詳細闡述了調查問卷在市場調查活動中的作用，設計調查問卷時應遵循的原則和問卷的基本結構，針對不同的調研目的和主題、不同調查方式的問卷及其側重點及注意事項，並結合大量翔實的案例對各種類型的調查問卷進行實例分析。通過本課程的學習，學員可以系統地了解和掌握問卷設計的原則、步驟、注意事項及應用場合，在實際工作中可以在充分了解調研目的的前提下，自行設計出合格的調查問卷，作為收集數據的工具，並為下一步分析數據和提出針對調研目的的建議奠定基礎。

6、《訪問技巧》

訪問技巧是本專業的一門專業課。主要內容包括：導論；面訪技巧；電話訪問技巧；深入訪談技巧；訪員素質及道德准則；訪員培訓及管理。其目的是使學員全面了解和掌握各種訪問過程和技能。本書體現了調查訪問實際操作性強的特點，詳細介紹調查訪問准備、實施、控制等各個環節。

7、《初等數量分析》

初等數量分析是本專業的一門專業課。其主要內容包括數量分析方法導論、數量分析的描述性方法、數量分析的推斷方法、相關與回歸分析方法、統計指數、時間序列分析與預測方法、投入產出分析法、線性規劃分析法、綜合評價分析方法、其他數量分析方法等。

8、《社會經濟調查方法與實務》

社會經濟調查方法與實務是本專業的一門專業課。主要內容包括社會經濟調查導論、社會經濟調查的主體、社會經濟調查的客體、社會經濟調查的對象、社會經濟調查的測量法則與工具、抽樣調查、現場調查方法、社會經濟調查結果的形成、常見的幾種社會經濟調查等。通過學習本課程，使讀者能夠掌握社會經濟調查的特點和要領，提高社會經濟調查的能力。

9、《調查報告寫作》

調查報告寫作是本專業的一門專業課。調查離不開統計，調查報告寫作需要寫作的基本知識和技巧。本課程的主要內容包括選擇課題、搜集資料、分析研究、寫作報告統計新聞等。

10、《宏觀經濟指標分析》

宏觀經濟指標分析是本專業的一門專業課。在當今的經濟生活中，判斷和認識經濟形勢及其未來的走向，是政府、企業和家庭進行各自決策的基礎和前提。而對經濟形勢的分析和判斷，離不開對經濟指標的考察。《宏觀經濟指標分析》旨在介紹宏觀層面的主要經濟指標及其對宏觀經濟的影響。本課程特點有二：一是將宏觀經濟理論與宏觀經濟指標的介紹結合在一起；二是試圖幫助考生掌握如何運用經濟指標進行分析。

11、《抽樣調查案例》

抽樣調查案例是本專業的一門專業課。其主要內容包括四部分。第一部分為調查設計與分析基礎理論，第二部分為經濟調查分析案例，第三部分為市場調研分析案例，第四部分為市場調研分析案例。其目的是使學員從實踐的角度，掌握調查的全過程，培養方案設計能力，提高數據的分析與解釋能力。全書主要介紹經濟、社會、市場環境中如何進行調查與分析。

三、考試安排及報考流程

2008年4月調查與分析專業（專科）考試時間安排

專業代碼
01A0217
專業名稱
調查與分析專業(專科)

2008年04月14日星期六上午08:30—11:00
2008年04月14日星期六下午14:00—16:30

課程編號
課程名稱
課程編號
課程名稱

00001
馬克思主義哲學原理
00002
鄧小平理論概論

2008年04月15日星期日上午08:30—11:00
2008年04月15日星期日下午14:00—16:30

課程編號
課程名稱
課程編號
課程名稱

00003
法律基礎與思想道德修養

2008年04月21日星期六上午08:30—11:00
2008年04月21日星期六下午14:00—16:30

課程編號
課程名稱
課程編號
課程名稱

04775
宏觀經濟指標分析

2008年04月22日星期日上午08:30—11:00
2008年04月22日星期日下午14:00—16:30

課程編號
課程名稱
課程編號
課程名稱

04773
訪問技巧

報考流程請致電：027-88393886

四、學歷證書及樣本

調查與分析專業（專科）要求在完成規定課程的考試後，可以獲得:

調查與分析專業專科畢業證書。（證書樣本：暫無圖片）
五、加考及免考等相關說明

考生應在考生接待日時間到市自考辦辦理課程免考手續。屆時，須交驗本人准考證、身份證畢業證書原件、含有畢業成績的學籍檔案材料原件(復印件須加蓋原校教務處或本人檔案保管機關的紅章)、外語等級證書，經審核認定後，由市自考辦為考生開具免考課程證明。需要辦理上述手續的考生，至遲應於全部課程考試完畢之前半年辦妥免考手續，否則將會對考生如期進行畢業論文(設計)登記或辦理畢業手續產生影響

9. 市場調查與分析 有幾個步驟

市場調查的步驟①
一般按如下程序進行：①確定問題與假設；②確定所需資料；③確定收集資料的方式；④抽樣設計；⑤數據收集；⑥數據分析；⑦調查報告。
1.確定問題與假設
由於市場調查的主要目的是收集與分析資料以幫助企業更好地作出決策，以減少決策的失誤，因此調查的第一步就要求決策人員和調查人員認真地確定和商定研究的目標。
2.確定所需資料
確定問題和假設之後，下一步就應決定要收集哪些資料，這自然應與調查的目標有關。例如：①消費者對本公司產品及其品牌的態度如何②消費者對本公司品牌產品的價格的看法如何③本公司品牌的電視廣告與競爭品牌的廣告，在消費者心目中的評價如何④不同社會階層對本公司品牌與競爭品牌的態度有無差別
3.確定收集資料的方式
要求制定一個收集所需信息的最有效的方式，它需要確定的有：數據來源、調查方法、調查工具、抽樣計劃及接觸方法。
4.抽樣設計
在調查設計階段就應決定抽樣對象是誰，這就提出抽樣設計問題。其一：究竟是概率抽樣還是非概率抽樣，這具體要視該調查所要求的准確程度而定。概率抽樣的估計准確性較高，且可估計抽樣誤差，從統計效率來說，自然以概率抽樣為好。不過從經濟觀點來看，非概率抽樣設計簡單，可節省時間與費用。其二：一個必需決定的問題是樣本數目，而這又需考慮到統計與經濟效率問題。
5.數據收集
數據收集必需通過調查員來完成，調查員的素質會影響到調查結果的正確性。調查員以大學的市場學、心理學或社會學的學生最為理想，因為他們已受過調查技術與理論的訓練，可降低調查誤差。
6.數據分析
資料收集後，應檢查所有答案，不完整的答案應考慮剔除，或者再詢問該應答者，以求填補資料空缺。
7.調查報告
市場調查的最後一步是編寫一份書面報告。一般而言，書面調查報告可分兩類：①專門性報告；②通俗性報告