Ⅰ 北郵網路教育市場營銷學第二次階段作業
電子商務案例(E-Commerce casebook)——毅偉商學院經典安全庫 電子商務師3、因我們是做電子商務的,所以就網路營銷、電子商務的書可以在網上查下,
Ⅱ 市場調查分析作業,怎麼解決
分行業,分地區,時效等多方面分析,網路也有不少分析可以借鑒。
Ⅲ 市場調查與預測作業一實訓題2
獨立控制配額抽樣是指調查人員只對樣本獨立規定一種特徵(或一種控制特性)下的樣本數額。 如在消費者需求調查中,我們按年齡特徵,分別規定不同年齡段的樣本數目,就屬於獨立控制配額抽樣。人們通常把消費者的年齡、性別、收入分別進行配額抽樣而不考慮三個控制特性的交叉關系。
相互控制配額抽樣是指在按各類控制特性獨立分配樣本數額基礎上,再採用交叉控制安排樣本的具體數額的抽樣方式。
具體計算方法
按民族獨立控制配額抽樣:把樣本總數乘上各自的比例即可
漢族:82%*2000=1640 回族:10%*2000=200 滿族:5%*2000=100 其它:3%*2000=60
按民族和收入相互控制配額抽樣:同上
漢族:82%*2000*15%=246 82%*2000*60%=984 82%*2000*25%=410
回族:10%*2000*15%=30 10%*2000*60%=120 10%*2000*25%=50
滿族:5%*2000*15%=15 5%*2000*60%=60 5%*2000*25%=25
其它:3%*2000*15%=9 3%*2000*60%=36 3%*2000*25%=15
Ⅳ 市場調查的基本步驟是舉實例說明下
市場調查的基本步驟
不同類型的市場調查的程序不盡相同,但基本上都有以下五個步驟:
(1)明確調查目的
這是進行市場調查的首要問題。只有目的明確了,才可以進行其他步驟。一般來說,主要目的是通過收集與分析資料,研究解決企業在市場營銷中所存在的問題,尋求正確可行的改進措施。
①主要應考慮的問題:
•
為什麼要進行市場調查——解決在營銷中所存在的問題
•
通過調查要了解那些問題——需要哪方面的資料和信息
•
調查結果的具體用途——尋求改進措施
②明確調查目的的方法
•
最開始提出的問題往往涉及面廣,也比較籠統。
•
先進行初步調查,對手頭已掌握的有關資料進行研究分析,找出市場調查的主要的主要問題;其次進行某些非正式調查(實驗性的訪問調查),如徵求專業人員對市場問題的分析,找出問題的症結所在。
•
在上述調查的基礎上,確定市場調查的范圍,排除與調查目的關系不大的設想,使調查目標更加集中。
(2)確定市場調查對象
(3)預備調查
·初步情況分析
重點收集對所要研究的問題有參考價值的資料,進行初步分析,研究發現各影響因素之間的因果關系,探索問題所在。
·非正式調查(試探性調查)
針對初步情況分析得到的結果,向本企業內部有關人員、精通本問題的專家和人員、有代表性的用戶徵求意見。
·預備調查的結果:使調查的問題明朗化,縮小調查范圍。
(4)正式調查
(1)制定調查方案(先確定調查主題,還包括以下內容):
•
決定收集資料的來源和方法。
•
准備所需的調查表格
•
抽樣設計
市場調查按調查對象范圍大小可分為:①全面調查:對調查對象中的每一個個體都進行調查(費時、費力、成本高)。②抽樣調查:從調查對象的全體(總體)中選擇若干個具有代表性的個體組成樣本,對樣本進行調查,然後根據調查結果來推斷總體的特徵。
企業通常採用抽樣調查方法。全面調查方法只有在產品銷售范圍很小、用戶很少的情況下可以使用。
(1)制定調查方案
•
抽樣技術:從調查總體中抽取樣本的技術。抽樣技術的優劣將直接影響樣本的代表性和調查結果的可靠性。
•
抽樣技術的分類(主要有兩類):
第一類:隨機抽樣。按隨機原則抽取樣本,在總體中每一個被抽取的機會均等(常用的方法有:①簡單隨機抽樣;②等距抽樣;③分層隨機抽樣;④分群隨機抽樣)。
第二類:非隨機抽樣。按調查目的和要求,根據一定標准來選擇抽取樣本,總體中每一個體被抽取的機會是不平等的。(常用的方法有:①任意抽樣;②判斷抽樣;③配額抽樣)。
(2)現場實地調查:指調查人員按確定的調查對象、調查方法進行實地調查,收集第一手資料。
(5)結果處理
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整理分析資料
*
編校(檢查驗證收集的資料是否可靠,剔除不符合實際的資料)
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資料分類(調查前分類;調查後分類)
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提出調查報告:報告內容要緊扣調查主題,突出重點,客觀公正、簡明扼要、觀點明確、分析透徹。盡可能使用圖表。
Ⅳ 市場調查分析的課後作業,求項目
就給這點分,還想要多麼詳細?
統計 人們的消費偏好啊 金融危機的影響啊 …… 都可以啊
至於步驟嘛 加分再說
Ⅵ 簡述市場調查與預測的基本步驟
分很多情況,基本固定是收集行業資料,分析現狀,定量問卷和定性的訪談,判斷趨勢,對消費者、供應商和銷售商都可以做,最後要能總結成文,生動展示出成果。
Ⅶ 市場調查與預測課上的作業
就居民的復不同職業和就業領制域來進行抽樣,居民的生活水平往往和消費水平聯系在一起的。不同的職業收入不同,消費的金額也不同。重點調查消費的走向,如一般生活消費(通常指解決溫飽問題的支出)、精神生活消費(如娛樂活動支出)等。
希望對你有幫助,僅代表個人觀點。