Ⅰ ：調查問卷 大學生旅遊市場調查問卷
湖南縱合企業管理咨詢有限公司是一個具有獨立資格的專業市場調查機構，是華中地區著名的市版場研究公司。縱合一權直秉持「專業、理性、嚴謹」的企業作風，竭力為企業及社會機構提供專業、有效的市場研究服務。
縱合有著全國范圍的調查能力，協作公司遍及全國各主要城市。在湖南地區更是有著豐富的調查經驗，目前在省內所有的城市中，我們都已經建立起我公司的工作站，有健全的訪問員和聯絡隊伍，並擁有長期合作的訪問場地。
此外，目前已建立武漢、西安，合肥三個常駐辦事處
Ⅱ 學生染發問題
亞麻色不錯呀~顏色淺顯得皮膚白。
Ⅲ 染發（學生專用）！
酒紅吧~~~~~這在一般的情況下是看不出來的，不過又給人一種好像染了的錯覺。反正這個顏色就是看不出的啦~~~~~~~（不過在陽光下就會哦）這種顏色看起來既帥氣有神秘~~~~好好加油吧！
Ⅳ 關於學生燙發染發
燙發根的都行的
像錫紙燙啊煙花燙只要在燙的時候對理發師說下要哪種很蓬鬆很拋的但又盡量看不出有燙發的痕跡的就OK了
其他么像空氣靈感燙頁是很蓬鬆的
還有么就是染發時要看膚色的
一般來說皮膚較白的么染個黃色棕色酒紅色都還不錯的
黃色或皮膚偏暗的么棕色原色頁不錯啊
學生么最好不要染發
了
染發對人身體可是有一定危害的哦
Ⅳ 學生染發
栗色吧，老師問起你就說你頭發天生帶點黃色，而且現在很流行這種顏色的頭發
Ⅵ 關於在校生儀容儀表的調查問卷
調查問卷（學生版）
_______區_________________________（學校）
您所屬的學校是否實施儀容儀表的強制規定？（如女生不能留披肩發、學生不能帶首飾等）
A．是 B．否
您的學校有哪些關於儀容儀表方面的規定？請列舉一二。
3．學校會不會進行定期或不定期的檢查、並對違規的同學進行懲罰？
A．是 B．否
您是否誠心贊同這些規定並確實認真遵守？
A．是 B．否
您對於學校進行對學生儀容儀表的強制規定有什麼看法？（2~3句即可）
調查問卷（教師版）
您的工作單位是
_______區_________________________（學校）
您所屬的學校是否實施儀容儀表的強制規定？（如女生不能留披肩發、學生不能帶首飾等）
A．是 B．否
您認為學校這樣的強制規定有效果嗎？
A．有 B。沒有
您的學校有哪些關於儀容儀表方面的規定？請列舉一二。
作為老師，您覺得現在的學生的儀容儀表應該是怎麼樣的？
5．在您的學生時代，在校的裝束是怎樣的？
5．您認為學校現在的規定是否需要改變？如何改變？
調查問卷（家長版）
您孩子在
_______區_________________________（學校）就讀
1．您孩子就讀的學校是否實施儀容儀表的強制規定？（如女生不能留披肩發、學生不能帶首飾等）
A．是 B．否 C．不清楚
2．您對於學校禁止學生佩戴掛件一類飾品的條例是贊成或是反對？
A．贊成 B．反對 C．說不清
3．作為家長，您覺得現在的學生的儀容儀表應該是怎麼樣的？
4．在您的學生時代，在校的裝束是怎樣的？
在本校做調查上面的教師版和學生版依然適合您的要求啊.我只是提供一點思路.具體還需要自己思考!
Ⅶ 學生問卷調查樣本
抽樣樣本量的大小對調查的准確度有很大的影響。一定程度上「樣本量越內多越好」，但畢竟容是抽樣調查（SamplingSurvey），就是以具有代表性的樣本來代表整體。如果真的可以做普查（Census）當然就不需要抽樣調查了。
根據市場調查的經驗，市場潛力等涉及量比較嚴格的調查所需樣本量較大，而產品測試，產品定價，廣告效果等人們間彼此差異不是特別大或對量的要求不嚴格的調查所需樣本量較小些。
樣本量的大小涉及到調研中所要包括的人數或單元數。確定樣本量的大小是比較復雜的問題，既要有定性的考慮也要有定量的考慮~我要調查網，讓調查更簡單方便！
Ⅷ 我是一名大學生，關於染發顏色挑選問題
有款顏色不錯
我記得編號是4/5
偏紫一點的
紅色的話我覺得學生選成熟了些
紫就不錯亞
自然色 不高調 又看得出 還感覺人比較大氣內斂
又沒有黑色那麼死板
Ⅸ 學校學生問卷調查表
關於在校大學生節約意識的調查問卷
您好，感謝您在百忙中抽空填寫我們的問卷，以下問題請按實際情況，在橫線上填寫您的選項。（註：本問卷不記名，請您按照您真實的情況和想法做答）
1你在洗漱時是否開著水龍頭? [ ]
A.始終關閉水龍頭 B.偶爾打開水龍頭 C.不一定 D.一直開著
2你的洗衣水會循環利用嗎? [ ]
A有時會 B很想，但是感覺太麻煩 C一般情況下不會 D從不會
3您在日常生活中會有意識節約用水嗎? [ ]
A.會 B.有時會 C.不會
4在公共場合，你看到是龍頭大開，你會： [ ]
A 馬上關掉，節約水資源 B大多會上前關掉水龍頭
C 有時會主動關掉，但是不多，很猶豫 D 不以為意，不予理睬
5您在離開無人的宿舍時會隨手關燈嗎? [ ]
A.會 B.有時會 C.沒注意過 D.不會
6如果發現自己浪費了水、電、紙、糧食等您會感到愧疚嗎? [ ]
A.非常愧疚 B.會 C.不會
7社會各界對我國西南地區大旱的廣泛關注是否提醒了你去節約用水 [ ]
A.是，比以前注意多了 B.多少有點 C.沒有，還跟以前一樣
8你在校餐廳吃飯使用一次性筷子嗎？ [ ]
A經常使用 B一般不用除非沒筷子了 C為圖方便有時會 D從不使用
9 你的草稿紙會雙面都用嗎？列印用過的紙，你會用來做草稿紙還是直接扔掉?
[ ]
A會;做草紙 B一般都會;有時會扔掉 C一般都不會;一般會扔掉 D不會;扔掉
10當你看到有人在浪費水，糧食或其他不可再生資源，你內心對他的看法是
[ ]（多選）
A從心底瞧不起他，為他感到可悲 B漠不關心，無所謂，反正浪費的是他自己的
C出手狠大款，希望與其交朋友 D進而想到整個國家，整個世界，要提高人民的素質，讓他們真正意識到資源瀕臨枯竭的現狀還有很長的路要走
Ⅹ 學生調查報告發多少調查問卷
調查問題：
1．大部分中學生（包括上過網的和未上過網的）喜歡上網。
2．中學生上網的目的：
⑴中學生上網，查閱自己愛好的信息或玩游戲者較多，其次是聊天、娛樂、收發郵件、下載音像資料或圖片，再次是查閱資料、做網頁、查閱有關知識的信息、瀏覽新聞等等；
⑵大部分男生上網是為了玩游戲；多半女生上網是為了聊天；
3．比較熱門的網站
搜狐、新浪等；
4．中學生上網的時間：
大部分中學生上網是在節假日，還有一部分是在放學後和同學一起上網；
5．中學生上網的途徑
大部分中學生在家裡上網，其次是去網吧或在同學、朋友家上網；
6．（非中學生）是否支持中學生上網：
支持者居多，反對者較少，大部分支持者的前提是「要正確對待，有限制地上網」。但很多中學生的家長反對或控制孩子上網。其反對原因大多是「上網耽誤學習」及「上網容易受不良信息影響」；
7．網路對中學生的好處
⑴可以開闊視野，擴大知識面；
⑵網際網路信息量大，信息交流速度快，中學生可以根據學習的需要，快速的查閱相關信息，並能及時了解世界新聞信息、科技動態，不受時空限制，這給中學生的生活、學習帶來了很大的便利；
⑶由於網路的虛擬性，中學生在網上與其他人交談時，不受時空的限制，方便的與其他人交流看法、心得，可以把平時不便於說的話說出來。從某一方面來講，教師、學生家長可以在網上更好的了解學生的意見、建議，以及思想情況；
⑷可以促進中學生的學業。在網上查閱信息非常方便，學生可以根據學習的需要，找到合適的學習資料，甚至是合適的老師。這可以增加學生學習的動力和效率。
8．網路對中學生的壞處
⑴容易上癮。
許多中學生沉迷於網路游戲、聊天室，不知不覺的出現了精神和身體上的病症，影響中學生的健康成長。
⑵容易受網上不良信息的影響。
許多網站（包括許多著名的大網站）的頁面甚至主頁上，都有一些不健康的內容，中學生很容易受它們的影響。有一些中學生受網上暴力內容的影響，甚至走上了犯罪的道路；
⑶容易荒廢學業。
許多中學生自控能力不強，上網經常著了迷，晚上經常拖得很晚，不但影響了這一天的寫作業和復習，還影響到第二天的學習。
⑷網吧問題。
現在網吧的數量日漸增多，且其中有很大一部分是非法的網吧。許多中學生在放學後、節假日和同學一起去網吧上網聯機打游戲、聊天等等，，且上網時間很長。這不僅浪費錢財，而且在網吧里更容易受到不良信息的影響。在調查過程中，許多接受調查的人都表示，很多網吧里電腦上的主頁就是不良的網頁。