共享籃球市場調查

Ⅰ 哪為朋友給我傳個「市場營銷策略」以某個公司為例的論文上來哈。。謝謝了

我是大四的，我目前也寫論文呢。
我這有我以前做的關於李寧公司的營銷策略。但是不是針對4P。
營銷策略
1、廣告宣傳
李寧公司新推出的廣告是相當成功的。與它以前推出的廣告主題(「我運動我存在」，「運動之美，世界共享」，「出色源自本色」)相比，「一切皆有可能!」(Anything is possible!)給LI-NING品牌的定位精準得多。
2、李寧公司新品牌形象的樹立
（1）樹立品牌形象
李寧要做成一個運動時尚的體育品牌，成為人們生活中不可缺少的一部分。通過對消費者的調研，一個新的品牌形象產生了，那就是親和的，魅力的，時尚的。李寧牌應該給消費者兩個利益支持點:功能性的利益和體驗上的利益。而對於體育用品來說，其功能性與體驗性是天然相通的。這兩者可以用一句話來概括:「一切皆有可能」(Anything is possible!)。「一切皆有可能」的品牌概念就這樣被挖掘出來
（2）構建品牌形象店
跟經銷商合作，在北京的王府井和上海的南京路來開自己的品牌形象店，這樣的地方適合與全國的消費者以及國外的消費者進行溝通。「李寧」第四代形象店在設計上，強調了李寧品牌的運動本質，並且將濃郁的東方文化與西方時尚相融合，樹立了李寧品牌的全新形象，第四代形象店延續「風格年輕時尚、色調明快」的特點，在細節的設計上加強體育風尚，改善空間的使用率，整間形象店在產品陳列、廣告畫張貼、自由空間布局、收銀台設置等各方面的考慮都非常到位，充分體現李寧品牌――國際化、專業化、時尚化的品牌訴求，使消費者進入店內就能感受到李寧品牌的魅力。

3、佔領高校市場
2004年，李寧公司隆重地推出了其專業的籃球運動裝備，並且把籃球運動裝備的市場重點鎖定在「學生」這一特殊消費群體身上。但是校園市場和學生消費群體有其特殊性和封閉性，李寧公司要如何打開校園市場，在學生中提升自己的品牌知名度和認同度呢？最終李寧公司選擇了組織和贊助籃球比賽，也就是舉辦「李寧三對三 不服就單挑」校園籃球賽。

4、專業化生產
體育專業化，對李寧公司在四個方面提出了要求：」李寧」要有符合消費者運動心理訴求的市場定位；合理、完善的產品線；提高運動表現的產品功能；專業的運動營銷和推廣。
2006年9月5日，李寧品牌在北京798工廠正式發布了最新研發的核心科技平台――「李寧弓」。 「李寧弓」核心科技平台運用中國古老的東方智慧，結合目前最新的研發成果，創造出了一種全新的運動鞋減震理念，達到了國際領先水平。

八、結尾
今日的李寧有限公司，不僅是一家體育用品的製造企業，也是一種健康生活方式的傳播者、推動者。李寧有限公司正以累積而來的自信，把握歷史賦予的機遇，迎接全球市場的挑戰，實踐李寧人的使命，以體育壯大潛在於中華民族的那股巨大力量。
相信在不久的將來，李寧品牌也會成為國際知名品牌，具有中國特色的運動品牌。在全世界被更多的顧客認可。跟NIKE、ADIDAS具有同等的地位，甚至比他們更好！

Ⅱ 什麼時候可以共享WiFi

前幾天有一則報道說奶奶接孫子過暑假被拒因為沒有WiFi和手機，以往暑假，重慶渝北67歲何奶奶的孫子會來她這里度過。7月中旬，何奶奶特意坐了兩個多小時車去接9歲的孫子團團，可團團卻不肯來奶奶家，因為奶奶家沒有WiFi和智能手機，實在是「太無聊了」。何奶奶很郁悶：「我會做團團最喜歡的紅燒蹄髈、回鍋肉、雜醬面；可以像以前一樣陪他一起看古裝電視劇；講他最愛聽的神話故事，唱小曲哄他睡覺…手機和網有啥子好耍嘛？我就是想不通呀！這樣的例子不在少數，曾幾何時，WiFi和手機已成了孩子生活中不可缺少的一部分了。

家長陪伴孩子

2.以身作則最重要，讓孩子不要做的事情，首先自己要做到盡量遠離手機，這樣才有執行力去命令孩子，當我們下班後花多一點時間在孩子身上，讓孩子體會到我們對他的關愛，對孩子身心成長就是很大的引導作用。

3.為孩子安排一些有趣的、有意義的活動來吸引孩子的注意力。大部分的孩子在手機與親子活動中，都會選擇親子活動，他們沉迷於手機往往是因為沒人陪著一起玩。暑假有時間可以選擇周末帶孩子一起去看書，豐富課外知識還可以給孩子培養興趣。

Ⅲ 有關耐克格言的故事 怎麼分享

「耐克」運動鞋的傳奇故事

1985年春天，美國數以百萬計的電視觀眾，看到了這樣一段廣告:一個籃球飛快地滾向球場一端，等候在那裡的一位英俊小伙輕松地用穿著彩色運動鞋的腳將球勾入掌中，開始帶球移動，與此同時，傳來發動機引擎的刺耳噪音，引擎的咆哮聲越來越響，小夥子隨之一飛沖天。廣告的最後10秒是喬丹的「雲中漫步」，即使從未看過籃球比賽的觀眾，也會感嘆於他精湛的技巧。這段廣告不僅是證明喬丹擁有特殊的飛行能力，也暗示他腳下那雙鞋與此也有必然的聯系。
而在這個廣告中，那個神奇的小夥子就是著名的NBA運動球星邁克爾·喬丹，他腳下的那雙運動鞋就是著名的品牌「耐克」。退役前，喬丹由衷地感嘆:「菲爾·耐特和耐克把我變成了一個夢幻人物。」這裡面的耐特就是「耐克」的創始人，是他，把一個小公司變成了大集團，把曾經默默無聞的喬丹推到了巨星的位置。
不及格的運動員
1938年，一個普通的男孩子出生在美國，和當時大多數的同齡人一樣，他喜歡運動，打籃球、棒球、跑步，他的名字叫菲爾·耐特，作為一個普通平常的年輕人，他對阿迪達斯、彪馬這類運動品牌十分熟悉，但是讓人意想不到的是，就是這個平凡的小夥子，以後開創出一個新的品牌--耐克，甚至超過了阿迪達斯在運動領域的支配地位。
耐特一直很喜歡運動，他高中的論文幾乎全都是跟運動有關的，就連大學也選擇的是美國田徑運動的大本營--俄勒岡大學。雖然耐特喜歡運動，但只是一位成績平庸的1英里跑運動員，他的最差成績是4分13秒，差一點沒有進入世界級運動員(成績為4分)的行列，像他這樣差一點的人實在太多了!但幸虧如此，否則今天的我們就見不到一個偉大的企業家。
在俄勒岡，耐特遇到了自己一生的良師益友，就是自己的教練比爾·鮑爾曼。鮑爾曼50年代曾連續打破世界長跑紀錄，俄勒岡州尤金市也因此而揚名。他是個事業心極強的人，一心要使自己的運動隊超過其他隊。訓練比賽中，運動員的腳病是最常犯的，鮑爾曼便想設計出一種鞋，底輕而支撐又好，摩擦力小且穩定性強，這樣可以減少運動員腳部的傷痛，跑出好成績。
於是，鮑爾曼精心設計了幾幅運動鞋的圖樣。他找了好幾家製鞋公司，但卻沒有人理會他，倔強的鮑爾曼乾脆自己請教補鞋匠，學會了做鞋，在一次運動會上，他的運動員穿上了由他親手製作的、外表難看但輕巧舒適的鞋，結果跑出了比以往任何一次比賽都好的名次。
畢業後，耐特繼續到斯坦福大學攻讀MBA學位，而鮑爾曼則繼續在大學里做田徑教練和設計運動鞋。
1960年，耐特畢業了。期間他在一個調查報告中提到，很多體育名將和普通運動員其實都有一個共同的目標:打敗阿迪達斯，讓越來越多的運動員穿上日本生產的高質量低價格的跑鞋--Tigers(虎牌。畢業後的耐特決定到日本去尋找一個機會。
在日本的展覽會上，耐特碰到了日本的虎牌運動鞋廠家，他自稱是來自美國的「藍絲帶運動公司」，剛好虎牌需要一個代理商來打入美國市場，於是就把代理權給了這個初出茅廬的小夥子。
拿到代理權的耐特立即找到了鮑爾曼，他們兩個人出資500美元，組成真正的藍絲帶運動公司，成為虎牌運動鞋在美國的獨家經銷商，開始了最初的創業。這個「藍絲帶」就是「耐克」的前身。

Ⅳ 商業分析能力是怎樣煉成的

真正強大的商業分析能力是這樣的：廣西某民營醫院老闆老原來錢賺的挺舒坦，突然開了一家競爭對手醫院，請了三線明星代言，投放了大量戶外廣告，醫院裝修得富麗堂皇，服務人員服裝、服務像空姐。這家醫院一開，老k的業績掉了20%。他潛伏到對手醫院做探子，觀察地點、面積評估租金成本，觀察醫務人員、服務人員人數、職位配置算出工資成本，調查對手投的廣告算出推廣成本，經過一系列調研算出對手的保本價格是一個項目6800元。對方現在的定價是7800元，於是他把價格降到6600元，這個價格他有利潤，對方會虧，因為他判斷對方在「環境，人員配置上過高」，廣西有很大一部分「追求性價比」的顧客。他專門針對對手改了廣告內容，推廣話術，調整了廣告媒體，6600活動一推出，果然業績開始止損回升。

我認為這才叫商業分析能力，盈利虧損、生死存亡就在一個或幾個決策之間。對於創業者來說，這不是什麼「讓人著迷」的品質，哪有功夫去想迷人不迷人，這是驚濤駭浪中自救上岸的能力。

每個人都可以在朋友圈談論商業。轉發馬雲「新零售」的講話，做個總結，轉發薛之謙的H5，預測新媒體內容營銷趨勢，在企業當個經理，高管，和一些一線品牌合作，感覺自己很專業，很懂商業。但是，如果脫離公司體系，你試試看，你能賣得動什麼？你對商業真的懂嗎？

衡量商業分析能力的標准，不是比賽誰能妙語連珠，連續拋出新穎有趣的觀點。而是比誰生意做得好，企業賺錢多，能持續地健康賺錢。

如果你同意這個標准。我想告訴你，鍛煉這個能力最好的方法不是看書看帖子。

非得你自己去做一回生意不可。

生意不用大，倒賣些家鄉的特產，什麼海鮮，蜜汁雞翅，還可以做微信公眾號代運營，或者自己做一個自媒體大號，根據你的才能和優勢來定。

在這個過程中，你一定要花錢，花錢進貨，花一些錢投放廣告，雇幾個兼職員工，正兒八經地做一回生意，可能會虧個幾百、幾千元錢，但是你會對商業有全新的認識。

評論馬雲，評論王健林誰不會？等你要把自己銀行卡上的錢掏出來投資，一切都變了，那是你的血汗錢，你一分錢都不想虧。你開始認真和緊張起來，有一種壓迫感逼你去思考商業的本質。光是准備做生意的思考過程，就能讓你商業思維提高幾個檔次。

不信，我來陪你走一遍。

首先你要選產品

你一定希望產品很好賣，那麼首要原則是順應趨勢，不要和他作對。

消費升級就是很明顯的趨勢。中產階級的隊伍在壯大，信息面在拓寬，健康有品質的產品越賣越好，廉價有害的產品份額在萎縮。

同樣賣5元錢的飲料，豆漿好還是奶茶好？

肯定是賣豆漿。5元錢決定了只能用奶精勾兌奶茶，越來越多人不喜歡這種有害健康的物質。你去看看娃哈哈、康師傅這幾年的財報，慘不忍睹。

老齡化也是一個明顯的趨勢。

隨著我國人民平均壽命的延長，以及生育率的下降，再來看一組體現變化的數據：中國65歲以上人口占總人口比重1982年為4.9%，1990年為5.6%，2000年為7.1%，2010年為8.9%，2014年為10.1%，中國的老齡化正呈加速度上升狀態。據世界衛生組織預測，到2050年，中國將有35%的人口

Ⅳ 共享充電寶在市面上能找到嗎

記者調查發現，與五彩繽紛的共享單車矗立街頭十分醒目有所不同，在市面上要想找到共享充電寶頗有些難度。記者在崇文門商圈、王府井商圈走了一遍，均未發現共享充電寶的蹤影，直到記者專門上網搜到一款北京市場的共享充電寶App，並下載之後，在App的指引下才總算找到了共享充電寶。

雖然共享充電寶在線下乏人問津，少人使用，但是在網上卻被包裝成了一個能賺大錢的好項目。在網上輸入「共享充電寶」關鍵詞就會跳出四五個共享充電寶供應商的招募代理廣告，廣告詞相當激動人心，號稱「共享充電必是未來發展趨勢」，將能打造共享充電的獨角獸。

Ⅵ 共享充電寶除了收租金，還有哪些賺錢竅門

共享充電寶是現在共享領域發展的最好的一個產業，現在的共享充電寶其實可以相當於是一個暴利，月入上萬是簡簡單單的一個事情。

共享單車的廣告主要是給路人看，但路人往往不會關注單車身上的廣告。但是共享充電寶不一樣，共享充電寶的廣告就是給借充電寶的人看的。借充電寶的人往往會仔細看一看共享充電寶上面有什麼樣的提示或操作方法，順帶就會把廣告看進去了，這樣就導致共享充電寶的廣告費會比共享單車更高。

Ⅶ 只有實現資源共享才能使更多的人受益，也無形中拓寬了圖書館的服務

你挑選吧李霞同學事跡簡介李霞，女，國士系081001班學生，學習委員，該生工作認真負責，學習成績優秀，多次榮獲"學習標兵"、"三好學生"、"優秀幹部"等榮譽稱號，連續五次獲得一等獎學金，並通過了四級英語考試，計算機二級考試，在全國英語競賽中榮獲三等獎。被評為2002年度院"十佳優秀學生標兵"。得與失的啟示有人說：大學是人生的一本教科書。如今我有幸讀了這本書，並已進入了書的完結篇，或許也只是一篇的尾聲，讀書的日子有迷茫也有堅持，有失落也有欣喜。在臨近畢業的日子，學院把"十佳優秀學習標兵"這個榮譽授予我，是對我三年來的最大肯定，使我感受到了更深沉的期望和責任。大學三年是人生的一個轉折點，是一個逐漸從校園進入社會的過渡階段。當中有思想觀念上的轉變，人生坐標的調整，心裡素質的成熟，這些對以後進入社會都起著致關重要的作用。大學三年，在老師的幫助和自己的努力下，我逐步成熟，為今後的發展奠定了良好的基礎。在此期間，我擔任班級學習委員，連續五次獲得一等獎學金，通過了英語四級、計算機二級考試，在全國大學生英語競賽中榮獲三等獎，並有"學習標兵"、"三好學生"、"優秀幹部"等榮譽稱號，並已成為一名光榮的中共預備黨員。在此談一些我的得與失，與大家共勉。其實，一個人的成長與家庭環境息息相關。父母是自己的第一任老師，父母的一言一行都在無形中影響著自己。父親沉穩愛鑽研，母親善良又能幹。從小他們就有遠見地讓我學習繪畫、音樂、古詩詞等，在各方面多有接觸，還和我一起學習、討論問題。得益於父母的教導，我在小學就嶄露頭角：參加市教委組織的大型演出、作文比賽，學習也是名列前茅。在初中一路沿襲自己的作風，順利進入重點高中，緊張活潑的高中生活讓我鍛煉了一副好身體，知道了時間的珍貴。被老師和同學都看好的我卻高考失利，但我不願屈服於現實，堅信命運是靠自己把握的，專科生也能有所作為。總結經驗，我有良好的基礎，只要在以後的學習生活中戒驕戒躁，再接再勵，我一定是最好的。懷著這樣一種信念，我走進了豐富多彩的大學生活。這里有濃濃的學習氣氛，有虎虎的運動生機，有豐富的社團生活，有真誠的同窗情誼，還有大量的業余時間供自己支配安排。大學生活給我展示了一個與眾不同的世界。剛進大學校門，一切都新鮮的，一切又都是陌生的。我懷著出生牛犢不怕虎的精神積極參加各種面試，各類活動。不管成功與否，我都想嘗試一下，這樣以後就不會留下遺憾。在保證學習的基礎上，我曾在校排球賽中代表系出征，元旦晚會上也小試牛刀，在校辯論賽中體驗到了智慧和激情，在秋遊時感受到了登山的艱辛與成功的喜悅。一年下來，各方面收獲不小。在學習上保持第一，去圖書館獵奇，操場上大汗淋漓，寢室中歡聲笑語，更重要的是我知道了什麼是人外有人，天外有天，認識到自己並沒有多少可以炫耀的資本。知道什麼我必須會，什麼可以只做了解，如何更好的利用時間。每人一天都是24小時，但不同過法有不同的結果。利用別人上網，看小說的時間，我換來了計算機二級證，英語競賽三等獎。世上沒有天才，勤能補拙是良訓，一份辛勞一份才。二年級專業課較多，動手實習的機會也多了，這才真正對本專業有了一個全面的認識。專業課不能放鬆，活動也要參加。這一年通過了英語四級，自考過了五科，參加組織了多次辯論會，獲得了一等獎學金，"三好學生"、"優秀幹部" 的榮譽稱號。如今三年級，畢業迫在眉睫，就業的壓力時刻提醒著自己：競爭是殘酷的，不進則退。人生就是一個不斷學習完善的過程。也許你會認為我的生活很充實，也許你會嫌我把自己搞得太累。然而時間是有限的，做了這些就不能再做別的，要想取得成績就要犧牲自己的休息娛樂時間，魚和熊掌不可兼得。大學的學習是一個由自覺學習到自發學習的過程，我們不僅要學習書本的知識，更要通過校園這個窗口去認識了解整個社會。大學里感觸最深的是自己是一個獨立的個體，以後的路要靠自己去走。以前我們把大部分精力都放在學習上，其他方面不是由父母包辦，就是很少涉及。而在大學，我身在異鄉，遠離父母，生活上要靠自己自理，學習上要靠自己自覺，思想上靠自己自查，以後如何發展要靠自己選擇。所以一定要明確自己的目的，知道自己想要什麼，然後就是選擇一種方法，腳踏實地的去干。我們每個人都有自己學習的側重點，但英語和計算機的學習是共同的焦點。中國入世後，國際間的交往日趨頻繁，網路成為人們獲取信息，處理信息的工具，這兩大技術以滲透到了平常百姓的生活中，從多方面影響著人們的生活和工作。我一直在摸索一種適合自己的學習方法，從而使生活學習工作達到事半功倍的效果。方法大家都聽了許多，但要想知道是否適合自己，就一定要親自嘗試，並堅持不懈，逐步積累，定會有滿意的結果。首先是英語的學習。許多同學認為上了大學終於可以不學英語了。實際上英語並沒有那麼可怕，它也是一門語言，同漢語一樣，是拿來用的，大學英語尤其強調應用能力。對於這一點我花了大量的時間去多聽多讀，出錯了不要緊，關鍵是知道為什麼錯了，如何糾正。再一個難點是記單詞，四級要求4000單詞量，六級要求6000單詞量。看到這些數字我也覺得恐怖。但我並不氣餒，別人做到的我也行，記牢基本單詞，記准詞根，掌握基本構詞法，熟記前後綴，大膽聯想，天天記，一段時間以後做題檢驗一下，再有針對性的記憶，與文章結合起來，放在句子里記，又自己做了一些小卡片，平時攜帶，利用小時間記憶，見縫插針，利用一切可以利用的時間，藉助學習軟體增強趣味性，激發學習興趣。我們現在學英語不能僅限於考試、過級。這只是一種手段，更重要的是作為一種語言應用它。有了這種觀點，學起來就不會有太大負擔。這些，誰都會說，關鍵是做。只說不幹等於零，持之以恆是關鍵。其次是計算機的學習，計算機里門類眾多，有點感覺無從下手。要根據自己的發展方向，來確定計算機的學習方向。學會一門語言，掌握幾種工具軟體，並在生活中確實的使用它。學習之前向老師請教一下，指導我們如何去學，少走彎路。學習時，不能只講理論，要與實踐結合，多上機操作，與實際生活相聯系，使自己所學真正用於生活，在學習時結合本專業知識。就我來說，在二年級的地籍實習中我學會了用CASS4.0成圖，附帶著還了解了CAD許多知識，長進很快。在平時，大家共同討論，共同學習也有利於能力的提高。要學好計算機，也並非一朝一夕的事，我經常用晚上的時間去琢磨、實踐，當別人都已進入夢鄉時，我還在摸索著鍵盤，每個菜單每個功能挨個調試。計算機作為一種工具要合理利用，學習娛樂相結合。有時我也打游戲，但卻有限制，把它當成學習的一種調劑。 有人認為女生是計算機盲，只鍾情於上網聊天，可我不信，什麼事情都是熟能生巧的，計算機也並不是男生的天下。再有就是副課的學習了。其實這都是些基礎課，開設這門課，就一定有它的用處，像高數是任何理工科的基礎，培養我們分析問題的能力；法律修養、馬克思主義這樣的課幫助我們形成正確的人生觀、價值觀，幫助我們樹立人生目標，辯證的看問題，以平和的心態面對社會，可以說是自我調節的工具；有了這些工具，對於學習上的成敗得失自然就能泰然處之。學習課本知識固然重要；但學習社會這本大書也是必不可少的。在以前我一直是班幹部，在大學中，我又擔當了學習委員這個職務，這不僅要求自己學習好，還要帶動大家的積極性，幫老師搞好教學。為了工作，我用很短的時間就認清了班上84個人的名字、學號，並一 一對應，倒背如流。許多同學覺得這很難，其實並不需要什麼天份，只是下功夫，熟能生巧罷了。在工作時，有些同學有看法是再所難免的，但本著"無情制度，有情管理" 的原則，以自己的正直、真誠消除了同學們的誤會，同時與其他班委協作，共同搞好班級工作。在工作期間不僅檢驗了自己的責任心，更增加了同學間的友誼。在班裡，大家相互幫助，共同學習生活；在系裡，尊敬師長，配合老師工作，在與他們的交流中我又得到了一種看事物的觀點，學會了從多個角度認識問題，吸取別人的優點，借鑒別人的經驗教訓來改進自己的缺點，不斷完善自己。有人說"所謂富有，是指生命中流通的東西很多"，我想就是這個意思。許多人都很羨慕我，覺得我學習好，工作好，人緣也不錯，算是成功的。而我覺得世上並無絕對的成功，一個人事業最輝煌的時刻，往往不是在成功之後，而是在成功之前。結果並不重要，只要用心去做就已經成功了一半。大學生活豐富多彩，也充滿了誘惑。除了學習，我結識了網路，知識了許多名牌。於是乎網戀，網路游戲，，消費逐漸占據了我們的生活。其實也沒什麼不好的，只是過了火就變了性質，費錢費神，甚至會誤入歧途。我也曾迷戀於網上聊天，曾把吃飯的錢送給了網吧，然而虛幻的網路最終使我跳了出來，現實是不容任何人逃避的。凡事都要掌握一個度，一些事要淡化處理，一些事要能忍的，一些事乾脆當沒發生過。眼前的名利享樂只是一時的，學會養精蓄銳，"以渴望三年不飛，一飛沖天；三年一鳴，一鳴驚人。"人生的道路很長，大學生活只是其中的一個驛站。總的來說，一年級各處撒網，網路目標；二年級確定目標，努力實踐；三年級據情調整，精益求精。三年的大學生活，有得亦有失。失去的是自己的休息時間，得到的是學業知識，大家的認可。人生本就是從無數的得與失中交替前行走來的， 陶淵明說"悟已往之不諫，知業者之可追"。失去的在背後，得到的在前面。背後已成為夢幻，腳下才是現實。離畢業也就幾個月的時間了，就業和升學同時擺在我面前，無論怎樣，我將在最後的時間里完成我的計劃為下一階段的學習做准備。朝夕耕耘，圖春畢秋實；寒窗苦讀，為學有所成。國家興亡匹夫有責。如今國家建設日新月異，科學技術迅速普及，國家正直用人之際，作為一名當代大學生更應做好本職工作，嚴格要求自己，珍惜現在所有的一切，創造明天的財富。"一隻獨秀不是春，百花齊放春滿園"，讓我的成功和你一起分享，忘記過去的成敗，抓住現在的機遇，踏著時代的脈搏，乘著十六大的春風，用今天的汗水去澆灌明天的輝煌！〈返回目錄〉文卡同學事跡簡介文卡，女，管理工程系041011班學生，學習委員，勤工助學服務中心辦公室主任。該生父母雙雙下崗，但她沒被生活的困難所壓倒，而是以樂觀向上的心態面對生活。工作認真，學習刻苦，連續兩次獲得"一等獎學金"，並被評為"三好學生"、"優秀團員"，被評為2002年度院"十夾優秀學習標兵"。梅花香自苦寒來我來自開封，由於父母企業效益不好，剛升初中時，父母便雙雙下崗，失去了工作，家裡同時也失去了經濟來源．我上有年邁多病的奶奶，下面還有個正在上學的弟弟．父親身體一直不好，根本無法乾重活，僅依靠母親當保姆的那點微薄的收入支撐整個家。然而隨著我和弟弟的成長，費用也越來越多，再也無法繼續支付我和弟弟的學費，只能勉強供我升入高中，而弟弟卻被迫輟學了。去年高考過後，我在萬般焦急之中收到了我校的錄取通知書，當時的心情十分高興，但同時又為高昂的學費發愁，因為這筆錢對我家來說無疑是一筆天文數字。我當時產生了輟學的念頭，向父母說了我的想法，父母堅決不同意我輟學。為使我上學，他們東拼西湊借學費。離開學的時間越來越近了，卻僅湊了2000多元，離要交的學費還相差甚遠。我們帶著試試看的心情來到了學校，向學校領導反映了家裡的情況，得到了學校領導的大力支持和幫助，讓我順利入學，後來又為我辦理了，是學校給予我走進大學校門的機會，使我可以繼續我的學業。從緊張的高中生活走到大學生活，感到猛然的輕松，許多同學也因此而放鬆了對自己的要求，以為來到這里終於可以松一口氣，盡情的玩樂了，卻忘記了自己苦讀這么多年終究是為了什麼，許多同學都跟我說要好好的享受生活。我知道我的學習機會來之不易，我知道以後的路會更坎坷，上大學是為了以後走出校門可以在社會上有個立足之地，掌握一技之長才能有所作為，如果在這里什麼東西也學不到的話，還不如在家做自己喜歡做的事情，何必在這里耗費物力，人力呢？大學的學習生活並不比高中輕松，甚至比高中生活更緊，只是高中的學習大枯燥無味，大學的生活內容比較豐富，而且在這里沒有像中小學時那樣人督促我們，只有靠自己自覺的學習，學會自己管理自己，學會用科學的方法去學習，用最短的時間去學會盡可能多的東西，這就是現在社會所講求的效率。這里有足夠的業余時間讓我支配，做自己想做的事情，當然這是必須是在把自己的專業課學好的基礎上，我不贊成那些一味學的人，雖然他們的那種精神很值得人欽佩，要想學好專業課不僅僅是課堂上的那幾十分鍾，還需要課下去圖書館翻閱大量相關的資料，還要注意結合實際生活中相關的事，更重要的是掌握住一種學習新事物的方法。為了減輕家裡的負擔鍛煉自己多和社會接觸，我參加了勤工助學中心，利用課余時間，去火車站、汽車站賣報紙，進行市場問卷調查，做各種促銷活動，幫人散發傳單，賣信封、電話卡，裝電話機，做鍾點工，做家教，幾乎所有能於的事情我都做了。在別的女孩子對著鏡子梳妝打扮的時候，我卻在大街上奔波，寒風吹裂了我的手，太陽曬黑了我的皮膚，可是我一點也不計較。我每天都為生活奔波勞碌著，晚上躺在床上，腿酸痛，動也不想動，但想到學校和家裡給我的關愛，想到這來之不易的學習機會，我又強打起精神，在微弱的燭光中，打開課本，一頁一頁的溫習功課。就這樣，我總是在別人玩和學習的時候去工作掙錢，在別人睡覺進入夢鄉是，才開始做功課，這一年中，我不僅學習成績一直名列前茅，獎學金評定每次都是一等獎學金，而且學到了許多在課本上學不到的東西。我真的很累，很辛苦，但我過得很充實。一分耕耘一分收獲，通過自己的不懈努力，不僅解決了自己的生活問題，而且提高了在社會上的生存能力，同時被評為"三好學生"、"優秀團員"，我用自己的實際行動向關愛我的人交了一份滿意的答卷。大學就是人生的一個課堂，在這個課堂上我們都要慢慢的長大成人，這個過程是非常艱辛的，只要不迷失自己的人生航向，終究會駛向彼岸的。我相信，滿樹的花朵都源於冰雪裡的一粒種子；我相信，三百首詩里反復訴說的都是人生的另一種情懷；我相信，所有堅韌的努力總會有所回報！〈返回目錄〉張雅瓊同學事跡簡介張雅瓊，女，市政工程系021012班學生，系生活部副部長，該生工作認真負責，學習刻苦努力，並積極參加各項活動。她先後參加了"紀念紅軍長征"兩萬五千米接力賽、校運會、第一屆女子籃球賽等大型體育活動，並且取得了優異成績。2001－2002年度連續兩次獲得一等獎學金，並被授予"三好學生"、"優秀團員"的榮譽稱號，被評為 2002年度院"十佳優秀學習標兵"。放飛青春的翅膀——關於我的這兩年跨過高考的門檻，漫長的等待之後，終於接到了平頂山工學院錄取通知書，圓了我的大學之夢。陌生的環境為我營造了全新的生活空間，我懷著崇敬的心情踏入學院，猶如一個虔誠的穆斯林到達了聖地麥加，知識之門在我身後閉合。入校之初突如其來的陌生也曾令我思想上彷徨、迷惑。但在老師、同學們的熱情幫助下，我漸漸適應了全新的大學生從而開始了我人生的又一個新時期。"海闊憑魚躍，天高任鳥飛"，可以稱得上是大學生活的真實寫照。剛從以"全面進攻" 為主的高中生活中解脫出來的同學們，此刻猶如脫籠之鴿，欣喜之情溢於言表，無所拘束地在自由天地里盡展才華，塑造自己獨特的個性。我也深受感染，熱情高漲：積極參加各項活動，努力學習，增長見識，積累經驗，給自己充電，豐富我的生活內容。但是其實做學生很苦，真的。"三更燈火五更雞"十年寒窗，兢兢業業，孜孜不倦。但我相信，大多同學和我一樣執著於"梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨破出"。這也源自於為人師表的父親對我的影響。父親是位好父親，也是一位好老師。從他身上我學會了堅強、善良與誠信。父親對我要求很嚴格，但他卻從不勉強我按照他的意志行事。他給我很寬松的環境，任我自由發展，自己卻站在遠處觀望。因此我從小生活就比較獨立，而且生活也很有規律。我每天堅持晨練，然後安排一天的作息，晚上總結一天的生活和自己的感悟。這個習慣一直持續到現在，我獲益匪淺。大學畢竟不同於中學，是比較注重自學出成績的。所以入校後我尤其注意學習方法的轉變，對於課內知識的學習再也不能固守中學的學習模式，轉而逐漸培養自己的意識，做到高屋建瓴，未雨綢繆，同時勤於發問，積極思考，勇於實踐。課外則利用圖書館這個"百寶箱"努力豐富自己的課余文化生活，增加課外閱讀量，擴大知識面，拓寬視野。我要求自己：每天都要學習，每天都要有新收獲，正如高爾基的一句名言："如果你不想虛度一生，那就應該學習一輩子。"努力學習的同時，加強體育鍛煉，提高身體素質也尤為重要。毛澤東同志不就說過"身體是革命的本錢！"我從小喜歡運動，尤以籃球見長，久而久之竟從中總結出一套理論，以前曾被同學們戲稱之為"籃球學習論"。凡玩球的人，無一不希望自己百發百中，但操之過急，往往適得其反，情緒上就處於劣勢。 唯有調整好心態，心平氣和，按部就班，循序漸進，方能漸入佳境，從而發揮自己的極至。推而廣之，學習亦如此，生活亦如此。時刻保持一種平和積極的心態，凡事樂在其中，才能不斷挖掘自己的潛力，活出優勢的自己。長期不懈的體育鍛煉，使我受益良多。我先後參加了學院舉辦的"紀念紅軍長征"兩萬五千米接力賽、校運會、第一屆女子籃球賽等大型體育活動，並取得了優異成績。同時，學習上也因成績突出，於2001～2002年度兩次獲得一等獎學金，並被授予"三好學生"、"優秀團員"的榮譽稱號，而且順利通過黨課培訓結業考試，光榮地成為一名積極分子。2002～2003年度又被評為"十佳學習標兵"。這些成績的取得是和老師同學們的支持和幫助分不開的。為此，我應該向他們致謝，向我親愛的老師同學們真誠地道一聲："謝謝"。"不登高山，不知山之高也；不臨深溪，不知地之厚也。" 追求、實踐，是適應大學生活的另一尤為重要的因素。在注重學問深造的同時，還必須重視各方面能力的提高，學會把書本知識和實踐相結合，開闊視野，積累經驗，經受鍛煉，增長才幹，培養自己的組織能力和管理能力，這需要付諸實踐。2001年10月父親因病住院，接受手術治療，母親長年勞疾，而且患有嚴重的類風濕性關節炎，家中還有兩個正讀中學的弟弟。我曾一度萌發棄學的念頭，但都被父母否決了。母親對我說："我可以不治病，但你必須上學。" 我無言以對2002年暑假期間我沒有回家，為了想減輕一點父母的壓力，也更為體驗生活。那一段時間我可謂感受頗深。第一次真實地接觸到社會，也是第一次真正地為生活而奔波、忙碌。同時，通過各方面的了解和接觸也更堅定了我為自己的專業——給水排水專業而獻身的信念。水——生命之源；水利 國之經濟命脈。但隨著人口的膨脹和經濟的發展，水資源的短缺現象正在很多地方相繼出現，水污染及所帶來的危害更加劇了水資源的緊張，並對人們的生命健康形成了威脅。切實防治水污染，保護水資源已經成了當今人類的迫切任務。作為一名從事水專業學習的大學生，我更有責任學好我的專業知識，為人類造福，為人民謀福利！"窮切益堅，不墜青雲之志。" 我堅信，只要朝著北極星走，便永不迷失方向。不斷追求，不斷進步，不斷超越，成功就會盡握手中！黨員爭先進,團員干什麼我們青年具有強烈的進取心，有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐「三個代表」，保持黨員的先進性的背景下，我們反問自己：我們團員要干什麼我們青年團員在新形勢下，應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標簽，更是一種責任，一種動力源泉，我們應當保持與時俱進的精神狀態，弘揚與時俱進的學習風氣，開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱巨任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進，團員干什麼？團員應1、我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用，始終保持先進性，不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度，充分認識團員先進性教育的重要性，不斷學習，缺什麼，補什麼。用行動去學習「三個代表」，去踐行「三個代表」，用我們年輕人的激情去工作。2、加強團員先進性教育要堅持從具體工作、日常工作、基礎工作抓起，把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來；堅持把組織是生活過好：堅持經常化、制度化、規范化，經常不斷地開展卓有成效的教育活動，使團員意識轉化為廣大團員的自覺行動。3、 要學習和借鑒黨員先進性教育工作中的好方法、好經驗，在開展活動時，要積極主動地爭取同級黨組織的領導，保證活動的健康發展。特別是在現在的形勢下更有必要。黨員在爭先進，團員也不能落後。同時要多參加實踐，年輕人都有強烈的實踐慾望。正如列寧曾說過，青年的共產主義思想的學習，是從星期六義務勞動開始的。4、要抓住工作重點，注重實效。要制定切實可行的活動方案，將每一項活動落到實處，保證活動有計劃、有步驟地開展。應該結合先進性教育活動的開展，開張豐富多彩色的活動,如我們可用現有的學習資料和書籍進行學習，舉辦團的基礎知識競賽，在板報上開辟學習園地和活動專欄，並可在團員組織生活上交流先進性教育活動經驗，向做的好的優秀團員取經。5、積極向黨組織靠攏。提高自己的認識，以認識促進自己的行動。干好每一項上級交與的任務，用行動向當組織證明自己的思想，用行動向黨組織表示自己加組織的決心。明確自己的理想與信念，使自身完成從團員到黨員的質變。當然，我們也不能忘記我們最基本的義務：按期交納團費。這是團員意識的重要體現。也是每一名團員應該做到的最基本的任務。

Ⅷ 共享紙巾機多少錢一台

紙巾共享機本身這個東西成本應該並不高，在幾百元足夠了，主要是它隱藏在背後掃描這個二維碼，他盜取客戶的信息和你的用處，只要它有了這個用戶信息和微信之後，他後續推送的廣告和廣告的收益利潤的分成是多少？你要考慮好這個，不然那幾百元，紙巾又是免費送的，都是前期的投入，你有了客戶之後才能賺到錢呢。