益智類玩具市場調查

Ⅰ 大家有好的互動益智類玩具設計 創意 給點思路

為什麼不試一試科樂思knex創意模型呢？

美國和以色列合作開發，世界三大拼插模型內品牌之一，能搭出很多容不可思議的模型，號稱世界上最具創意的模型，是改變美國的100大專利之一。在歐美國家火到不行，學校都當做科技教具使用，還設有專門的課程。

中國科技館5層有專門的展廳免費試玩科樂思knex，很多全國重點小學都用這個做教具，北京小學、師大附小、人大附小、向陽小學這樣的國家級重點學校。

從2009年開始大陸每年都會舉辦科樂思knex大賽，在一些重點小學選拔派代表，去香港參加亞洲科樂思大賽。其火爆程度可想而知。

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淘寶網上有賣的，科樂思創意空間，你自己查一下吧。

Ⅱ 益智類的玩具最好的是什麼

有很多的,那些大公司的都不錯,我自己比較喜歡奇智奇思的。奇智奇思是一系列特別為嬰幼兒設內計的啟智性玩具容。集合專業設計師、兒童心理學家、學前教育學家及父母們的意見,專門設計出一系列極富啟發性、教學性並配合嬰幼兒各階段身心智能發展的玩具

Ⅲ 益智類玩具有哪些作用

八十年戰爭，西班牙帝國稱之為低地國叛亂。這場戰爭發生於1568年-1648年，是尼德蘭聯邦清教徒反抗西班牙帝國統治所展開。與西班牙帝國不同，荷蘭共和國所屬尼德蘭聯邦本為鬆散，為了此戰爭，聯邦出現前所未有的團結，而領導者為貴族威廉奧蘭治。

長期的戰爭和多次失敗，特別是「無敵艦隊」的覆滅，使西班牙元氣大傷，極為虛弱，被迫於1606年同荷蘭共和國談判，並於1609年4月簽訂所謂《12年停戰協定》，事實上承認了荷蘭共和國的獨立。被認為是殖民主義「歷史上的一個奇跡」。除此以外，在南、北美洲、加勒比海，都有荷蘭的殖民地。荷蘭不僅一躍而為世界性殖民大國，而且它推行的殖民主義完全是資產階級性質的，並先於英國成為「第一個充分發展了殖民制度的國家」。

Ⅳ 關於兒童益智類玩具有哪些

》摘要：龍玩具，牌與撲克。如水果接龍，數字牌等。
拼圖玩具。如數字拼圖、動物拼圖、六面拼圖等。
操作性玩具。如敲打玩具、結構玩具、穿編、活動玩具等。
三、活動性玩具（體育玩具）
指使身體靈活的動作性玩具，這類...
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一、社會性玩具
社會性玩具是指讓孩子通過模仿，裝扮，表演去認識自己，認識周圍環境和成人世界的玩具。這些玩具都有一定的主題，也是一種主題形象玩具。
娃娃及其他人物，動物的形象玩具。幼小孩子有愛與被愛的需求，他們從小就需求1-2件這類柔軟，抱起來感覺很舒服又有主題形象的玩具，作為傾訴的對象，情感的象徵，想像的媒介。
「娃娃家」角色扮演的道具。如娃娃傢具，餐具，用具。
社會機構扮演玩具。這是些跨越家庭生活主題，認識自己身邊環境，吸收其他生活經驗的玩具，如玩學校、商店、消防隊，醫院、超級市場等。
勞動玩具。一些反映成人勞動的玩具。如老虎鉗、螺絲、起子、洗衣機、吸塵器等勞動玩具。
二、認識性玩具
指發展孩子智力，啟迪孩子智慧，提高認識能力，豐富知識經驗的玩具。這是目前家長們特別喜歡買的玩具。
數與量的玩具。如計算器、計算棋、秤與天平等。
接龍玩具，牌與撲克。如水果接龍，數字牌等。
拼圖玩具。如數字拼圖、動物拼圖、六面拼圖等。
操作性玩具。如敲打玩具、結構玩具、穿編、活動玩具等。
三、活動性玩具（體育玩具）
指使身體靈活的動作性玩具，這類玩具特徵在於強調身體大肌肉的活動，即運用頸部，軀干、手臂、腿部等大肌肉及各部分協調能力，通過走、跑、跳、爬、攀、平衡、投擲等等方法來玩的玩具。由於城市缺少自然的生活空間及運動機會少，動作發展的玩具對於現代孩子甚為重要，孩子們可以在玩耍中鍛煉身體，促進健康。
爬行玩具。如攀登架、弓門等。
搖晃玩具。如木馬、轉椅、翹翹板等。
車輛玩具。如自行車，手推小車。
丟拋玩具。如降落傘、飛蝶等。
大型與小型運動器械玩具。如滑梯、鞦韆，盪船等。
球類玩具。如皮球、小足球、羽毛球等。
奔跑跳躍玩具。如拖拉玩具，羊角球、繩等。
四、觀察、探索的科學性玩具
指讓幼兒觀察、操作、探索各種具有物理、化學等自然界現象的玩具。它能發展孩子的好奇心，求知慾。引導幼兒從游戲中獲得科學操作經驗，養成觀察，分析的習慣和實事求是的原則，幫助幼兒獲得日常生活有關的知識和經驗。
玩沙、水玩具。磁性玩具。
鏡面玩具。如平面鏡、凹凸鏡，萬花筒等。
平衡重心玩具。如不倒翁、陀螺、搖馬天平等。
風動玩具。如風箏、風車等。
齒輪玩具。如機動玩具。
五、聽、說、閱讀的語言類玩具
指培養孩子聽、說、讀、寫語言文字能力的玩具，它對豐富孩子語言環境，學習正確發音，學習說話和語言交往有很大意義。
聽的玩具。如聽音旋轉盤，錄音機、八音琴等。
說的玩具。如識圖卡片、順序卡片、木偶、影子戲玩具、讀卡機、學習機等。

Ⅳ 益智類的玩具發展前景有多大呢

益智玩具銷售量占玩具銷售總量的60%以上，近年隨著早教的發展及家長對兒童教育的重視，益智玩具前景一片光明。

Ⅵ 兒童益智類玩具的方案，能不能提點建議

按兒童年齡來段玩具推薦自

一、0——3個月
⒈懸掛玩具——發展視覺、聽覺能力。
⒉彩色臉譜或塗片——發展視覺、色彩及加深對人的認識。
⒊搖響玩具、音樂玩具——發展聽覺、抓握能力，愉悅心情
4、能發出聲音的手鐲、腳環——發展全身動作、手眼協調、因果關系。

二、4——6個月
⒈抓握類玩具——發展手眼協調能力、因果關系。
⒉電動玩具——發展聽覺、認知能力
⒊能發出聲音的填充玩具——發展聽覺能力、認知能力、社會行為、身體動作、因果關系。
⒋積木——發展手眼協調能力、精細動作。

三、7——9個月
⒈不倒翁——發展精細動作、因果關系。
⒉積木——發展精細動作、手眼協調。
⒊皮球、電動玩具——練習坐、爬行等動作，發展認知。
⒋各類成型玩具（娃娃、動物、交通工具等）——發展認知、培養對照為食物的興趣。

Ⅶ 益智類玩具的問題請專業人士講解··

好不好做得看地區，省會城市相對好些，一般的城市生意慘淡。貨源有很多內，建議你容上網查，哪近到哪進。我知道的浙江貨源就很足。規模、店址決定你的資金，多少很難講。利潤率當然是挺可觀的，這些東西少有人賣，大家不容易比對價格，有些古怪的東西利潤是進貨價的好幾倍。這種店靠近學校聚集區為宜。

Ⅷ 益智類玩具市場如何大家來分享下經驗求大神幫助

不是同行，有做過這種玩具。開模具到生產到最後組裝包裝都在我這里。小毛碰見死耗子。 查看原帖>>

Ⅸ 益智類玩具有哪些作用

1、開發智力：

嚴格的說，益智玩具應該分為少兒益智玩具和成人益智玩具，雖然兩者的界限不是非常明顯，但還是應該加以區分。所謂益智玩具，不管是少兒類的還是成人類的，顧名思義都是可以讓我們在玩的過程中開發智力增長智慧的玩具。

2、益智玩具刺激器官反應：

其實除了開發智力外，益智玩具還有更多的功能。比如刺激功能發展，設計的顏色鮮艷，線條吸引人的益智玩具可以刺激孩子的視覺；而一握就響的「響環」、按鍵就發出各種動物聲音的「小鋼琴」等能刺激孩子的聽覺；滾動的彩色球能培養孩子的觸覺。

因此，不同的益智玩具是輔助孩子認識世界的有效工具，幫助他們配合身上各種感官的反應，來接觸和認知新奇的萬事萬物。

3、益智玩具協調身體機能：

此外，益智玩具還具有協調身體機能的作用，例如孩子將一盒積木砌出圖形，除了要用腦，還要有手的配合，這樣通過玩益智玩具，訓練並逐漸建立起孩子的手腳協調、手眼配合等身體機能；

具有練習社交活動的作用，孩子在跟他們的同伴或父母玩益智玩具的過程中，不知不覺間在發展他們的社會關系，即使他們在合作或競爭中容易產生執拗和爭吵，實際上他們正在發展合作精神和學習與人分享的心理，為日後融入社會打下基礎。同時，語言能力、情緒釋放、動手能力等都得到一定提高。

(9)益智類玩具市場調查擴展閱讀：

現發展：

它在八十年代末才開始傳進中國，後經過我們中國玩具行業專家及專注於益智玩具開發的工程師的改進和技術創新下，增加了新的零件，並對傳統零件加以改良，相對於老的產品；

給孩子們提供了多得多的可能性，再加上完全滿足歐盟環保標準的製作材料，使得這種益智玩具在中國受到了廣大消費者的青睞。這是一款是對大人、小孩都有幫助的益智玩具。