兒童編程市場調查

A. 在國外，少兒編程是什麼情況

美國K12階段的小朋友們也就是3歲到18歲的小朋友們總共是4700萬左右，而學編程的在3200萬普及率達到了68％左右
全球已有超24個國家將編程教育納入中小學課程大綱及教學場景
2014年，英國強制5-12歲孩子接受編程教育；
2015年，美國投了40億美元，時任總統奧巴馬出面大力推廣；

日本也計劃2020年以後，編程將成為中小學的必修課。

B. 如何做市場調查

市場調查是企業制定營銷計劃的基礎。企業開展市場調查可以採用兩種方式，一是委託專業市場調查公司來做，二是企業自己來做，企業可以設立市場研究部門，負責此項工作。下面筆者結合近期完成的一次市場調查的體會，介紹組織實施一項市場調查的基本過程。

一、明確調查目標

進行市場調查；首先要明確市場調查的目標，按照企業的不同需要，市場調查的目標有所不同，企業＄使經營戰略時，必須調查宏觀市場環境的發展變化趨勢，尤其要調查所處行業未來的發展狀況；企業制度市場營銷策略時，要調查市場需求狀況，市場競爭狀況，消費者購買行為和營銷要素情況；當企業在經營中遇到了問題，這時應針對存在的問題和產生的原因進行市場調查。

二、設計調查方案

一個完善的市場調查方案一般包括以下幾方面內容：

1．調查自的要求

根據市場調查目標，在調查方案中列出本次市場調查的具體目的要求。例如，本次市場調查的目的是了解某產品的消費者購買行為和消費偏好情況等。

2．調查對象

市場調查的對象一般為消費者、零售商、批發商，零售商和批發商為經銷調查產品的商家，消費者一般為使用該產品的消費群體。在以消費者為調查對象時，要注意到有時某一產品的購買者和使用者不一致，如對嬰兒食品的調查，其調查對象應為孩子的母親。此外還應注意到一些產品的消費對象主要針對某一特定消費群體或側重於某一消費群體，這時調查對象應注意選擇產品的主要消費群體，如對於化妝品，調查對象主要選擇女性；對於酒類產品，其調查對象主要為男性。

3．調查內容

調查內容是收集資料的依據，是為實現調查目標服務的，可根據市場調查的目的確定具體的調查內容。如調查消費者行為時，可按消費者購買、使用，使用後評價三個方面列出調查的具體內容項目。調查內容的確定要全面、具體，條理清晰、簡練，避免面面俱到，內容過多，過於繁瑣，避免把與調查自的無關的內容列入其中。

4．調查表

調查表是市場調查的基本工具，調查表的設計質量直接影響到市場調查的質量。設計調查表要注意以下幾點（1）調查表的設計要與調查主題密切相關，重點突出，避免可有可無的問題；（2）調查表中的問題要容易讓被調查者接受，避免出現被調查者不願回答、或令被調查者難堪的問題；（3）調查表中的問題次序要條理清楚，順理成章，符合邏輯順序，一般可遵循容易回答的問題放在前面，較難回答的問題放在中間，敏感性問題放在最後；封閉式問題在前，開放式問題在後；（4）調查表的內容要簡明、盡量使用簡單、直接、天偏見的詞彙，保證被調查者能在較短的時間內完成調查表。

5．調查地區范圍

調查地區范圍應與企業產品銷售范圍相一致，當在某一城市做市場調查時，調查范圍應為整個城市；但由於調查樣本數量有限，調查范圍不可能遍及城市的每一個地方，一般可根據城市的人口分布情況，主要考慮人日特徵中收入、文化程度等因素，在城市中劃定若干個小范圍調查區域，劃分原則是使各區域內的綜合情況與城市的總體情況分布一致，將總樣本按比例分配到各個區域，在各個區域內實施訪問調查。這樣可相對縮小調查范圍，減少實地訪問工作量，提高調查工作效率，減少費用。

6．樣本的抽取

調查樣本要在調查對象中抽取，由於調查對象分布范圍較廣，應制定一個抽樣方案，以保證抽取的樣本能反映總體情況。樣本的抽取數量可根據市場調查的准確程度的要求確定，市場調查結果准確度要求愈高，抽取樣本數量應愈多，但調查費用也愈高，一般可根據市場調查結果的用途情況確定適宜的樣本數量。實際市場調查中，在一個中等以上規模城市進行市場調查的樣本數量，按調查項目的要求不同，可選擇200～1000個樣本，樣本的抽取可採用統計學中的抽樣方法。具體抽樣時，要注意對抽取樣本的人口特徵因素的控制，以保證抽取樣本的人口特徵分布與調查對象總體的人口特徵分布相一致

C. 少兒編程的學費是多少錢

截至2020年7月，少兒抄編程的學費差異襲比較大，從幾百到上萬元都有。

少兒編程有線上和線下兩種方式，現在線下比較混亂，費用都不一樣，100-300元/小時不等；也有的家長購買了一年的完整課程，費用也不低，大約在8000-15000元。

相對於混論的線下機構，線上比較明朗。線上的編程大多數專門制定適合的學習計劃，避免了無用的課程，也避免了不必要的繳費。

(3)兒童編程市場調查擴展閱讀：

相關政策

2017年10月教育部關於印發《中小學綜合實踐活動課程指導綱要》的通知指出，發展實踐創新意識和審美意識，提高創意實現能力。通過信息技術的學習實踐，提高利用信息技術進行分析和解決問題的能力以及數字化產品的設計與製作能力。

重慶市教委下發《關於加強中小學編程教育的通知》，要求各中小學開足開齊編程教育課程，小學三至六年級累計不少於36課時、初中階段累計不少於36課時。

浙江新高考改革將信息技術納入2017年高考選考科目。信息技術將正式作為體制內考試科目出現在學校的課程體系之中，作為高考七選三科目之一重要性將隨時間逐步增加，甚至有進入必修科目的可能。

D. 軟體市場調研報告

軟體市場調研報告可以分為：調研工作方案、問卷分析、市場分析、營銷策略和市場預測與分析5個方面。其中，營銷側路分析包括廣告策略、產品策略、定價策略、促銷策略、分銷策略以及品牌策略。
中國產業調研網發布的2015年中國軟體行業發展調研與市場前景分析報告認為：2014年，我國軟體和信息技術服務業實現收入3.7萬億元，同比增長20.2%。信息技術咨詢服務、數據處理和存儲類服務分別實現收入3841和6834億元，同比增長22.5%和22.1%，增速高出全行業平均水平2.3和1.9個百分點；佔全行業比重分別達10.3%和18.4%，同比提高0.2和0.3個百分點。傳統的軟體產品和信息系統集成服務分別實現收入11324 和7679億元，同比增長17.6 %和18.2%，佔全行業比重同比下降0.7和0.3個百分點。嵌入式系統軟體實現收入6457億元，同比增長24.3 %，增速高出全行業平均水平4.1個百分點。集成電路設計業實現收入1099億元，同比增長18.6%。軟體業實現出口545億美元，同比增長15.5%，增速比2013年下降3.5個百分點。其中外包服務出口增長14.9 %，嵌入式系統軟體出口增長11.1
%。

E. 少兒編程有必要學嗎

什麼是少兒編程？

少兒編程是採用圖形化的編程工具，像組裝積木一樣，通過拖拽、點擊等操作。

把原來英語的代碼編程語言轉成圖形模塊化、指令化，以情景動畫、游戲、積木構建的形式呈現。來提高孩子的一個邏輯思維能力。

在編程過程中，處處要考慮和遵循MECE原則。

比如在貪吃蛇的程序里，蛇每往前走一步，可能會出現哪些情況？

1.吃到蘋果
2.撞到牆
3.撞到自己
4.什麼都沒發生。

這4種情況是互斥的，並且這4種情況覆蓋了所有可能性，這些思考對孩子的來說都是非常好的邏輯訓練。

話說這對於職場人士也是適用的，用這種思維方式分析問題時就會比較全面不會遺漏。

所以，看完你還在糾結於有沒有必要學嗎？！

F. 怎麼開一家少兒編程

小男孩、編程俠、核桃星球都是比較知名的少兒編程品牌，可以加盟一個品牌，按他們的流程走就可以。

G. 少兒編程學校哪家好

少兒編程推薦：童程童美、優勝科學派、貝樂機器人、棒棒貝貝、瑪酷內機器人。

1、童程童美容

依靠自己十幾年來積累的經驗，作為一家擁有多年互聯網經驗的公司，同時又擁有強大的it精英團隊，實力毋庸置疑。

5、瑪酷機器人

圍繞貝爾科教核心理念AIQ設計的全新教學產品貝爾編程雙師課堂將進一步帶來編程教育完美教學方案。

H. 兒童學編程真的有用嗎

答案當然是：有用

有回答已經從學習編程的好處和對孩子的能力提升方面很好地做出了很好的解答。

那我就來從升學助力的方面來說一說孩子學編程的用處。

作為家長，除了關心孩子的健康成長，第二個關心的就是孩子的成績，升學等問題，都想讓孩子上好學校，取得好成績，將來有份好工作。

逐漸在升學階段繁衍出一個籠統的定義——「特長生」。

2.小學升初中

（1）認定范圍

凡參加區級認定的科技特長生，必須是2018—2019學年度小學六年級學生。

（2）認定標准及辦法

在小學階段實行科技特長積分制，對參加規定的各項科技競賽活動累加滿10分的應屆畢業生，可憑有效證件認定科技特長生。

同時對學生科學素質進行綜合評價,全面反映學生小學階段的科學素質，即參加全國、市級、區級組織的各項科技活動、科技競賽、科技培訓等相關信息。

經區教育局審定蓋章後，作為小學科技特長生認定最終憑證。

具體辦法如下：

個人申報：小學應屆畢業生根據區教育局所規定的認定項目，結合自己參加各類科技競賽的獲獎情況、科技活動情況、科技培訓情況，填寫科技特長生申報表，向學校申報，申報資料要求詳實，並提供相應的獲獎證書原件及復印件。

例：2018—2019學年度和平區小學科技特長生認定

1. 在參加全國各類科技競賽活動中獲金獎者（或團體前六名，個人前六名、一等獎）加10分、銀獎（或二等獎）加8分、銅獎（或三等獎）加6分。

2．在參加天津市各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加5分、二等獎加3分、三等獎加2分。

3．在參加和平區舉辦的各類科技活動競賽中獲一等獎者（或團體前三名，個人前六名）加3分、二等獎加2分、三等獎加1分。在參加和平區舉辦的各類科技活動獲獎加1分。

2019年和平區小學特長生認定的科技競賽項目

全國及天津市青少年科技創新大賽

中國及天津市青少年機器人競賽

全國青少年創意編程與智能設計大賽

全國青少年電子信息智能創新大賽

全國中小學信息技術創新與實踐大賽

全國中小學生創·造大賽

青少年科學調查體驗競賽

國際發明展競賽活動

全國及天津市環境教育項目大賽

全國及天津市科技創意大賽(含天津市小學生信息學競賽)

全國及天津市中小學無線電工程競賽

全國及天津市中小學無線電測向競賽

全國及天津市中小學航空、航海、車模競賽

全國及天津市中小學業余電台錦標賽

全國及天津市DI創新思維競賽

全國及天津市計算機等級考核

天津市青少年小發明設計大賽

區級相應的各類科技競賽（和平區教育局、和平區科技活動領導小組、和平區青少年宮蓋章）、環保項目及知識產權項目競賽

所以說，讓孩子學編程、考級、參加競賽。對孩子不僅沒有一點壞處，而且還可以成為升學的助力。 作為家長，在孩子學編程這方面還是要多多支持的。