1. 正大杯市場調查大賽自己選題還是比賽組給
教育部高等學來校統計源學類專業教學指導委員會與中國商業統計學會共同主辦的「正大杯」第十一屆全國大學生市場調查與分析大賽定於2020年9月正式啟動。該賽同時作為第十屆海峽兩岸大學生市場調查與分析大賽大陸地區選拔賽。全國大學生市場調查與分析大賽自2010年啟動以來,大陸地區除西藏以外的各省、自治區、直轄市累計有近2500校(次)、25萬多人(次)參賽。市調大賽是高校學科競賽排行榜中競賽項目,是國內一流的全國性大賽,也是政府支持、企業認可、高校師生積極參與、海峽兩岸高度聯動的統計學科實踐教學平台。
可以自己選題,也可又比賽組給的題
2. 有創意的大學生市場調查主題有哪些
一、創意市場調查主題
大學生開微店市場調查報告
大學生消費的市場調查報告
大學生城鄉市場調查報告
大學生戀愛觀市場調查報告
大學生就業現狀市場調查報告
大學生就業心理市場調查報告
大學生網購市場調研報告
大學生手機市場調研報告
二、市場調查報告
市場調查報告,就是根據市場調查、收集、記錄、整理和分析市場對商品的需求狀況以及與此有關的資料的文書。換句話說就是用市場經濟規律去分析,進行深入細致的調查研究,透過市場現狀,揭示市場運行的規律、本質。市場調查報告是市場調查人員以書面形式,反映市場調查內容及工作過程,並提供調查結論和建議的報告。市場調查報告是市場調查研究成果的集中體現,其撰寫的好壞將直接影響到整個市場調查研究工作的成果質量。一份好的市場調查報告,能給企業的市場經營活動提供有效的導向作用,能為企業的決策提供客觀依據。
三、調查報告的內容
1、調查目的
2、調查對象及其情況
3、調查內容
4、調查方式(一般可選擇:問卷式,訪談法,觀察法,資料法等)
5、調查時間
6、調查結果
7、調查體會(可以是對調查結果的分析,也可以是找出結果的原因及應對辦法等。)
3. 請問市場調查的選題報告都要求有哪些內容
第一,消費者需求方面的情況。
顧客的需求應該是企業一切活動的中心和出發點,因而調查消費者或用戶的需求,就成了市場調查的重點內容。這一方面主要包括:服務對象的人口總數或用戶規模、人口結構或用戶類型、購買力水平及購買規律、消費結構及變化趨勢、購買動機及購買行為、購買習慣及潛在需求,對產品的改進意見及服務要求等。
第二,調查生產者供應方面的情況。
這方面的調查應側重於與本行業有關的社會商品資源及其構成情況,有關企業的生產規模和技術進步情況,產品的質量、數量、品種、規格的發展情況,原料、材料、零備件的供應變化趨勢等情況,並且從中推測出對市場需求和企業經營的影響。
第三,調查銷售渠道的情況。
主要是調查了解商品銷售渠道的過去與現狀、包括商品的價值運動和實體運動泫經的各個環節,以及推銷機構和人員的基本情況、銷售渠道的利用情況、促銷手段的運用及其存在的問題等。
第四,調查新產品發展趨勢情況。
這主要是為企業開發新產品和開拓新市場搜集有關情報,內容包括社會上的新技術、新工藝、新材料的發展情況,新產品與新包裝的發展動態或上市情況,某些產品所處的市場生命周期階段情況,消費者對本企業新老產品的評價以及對其改進的意見等。
第五,調查市場競爭的有關情況。
這方面主要是為了使企業在市場競爭中處於有利的地位而搜集的有關的情報,主要包括的內容有:同行業或相近待行業的各企業的經濟實力、技術和管理方面的進步情況;競爭性產品銷售和市場佔有情況、競爭者的主要競爭;競爭性產品的品質、性能、用途、包裝、價格、交貨期限以及其它附加利益等,還可以懼先進入市場的企業的一些經濟技術指標、人員培訓法、重要人才進出情況、新產品的開發計劃等情報,加以對比 、借鑒或參考。
4. 適合大學生的市場調查主題有哪些
1、直接性抄問題、間接性問題與假設性問題。
2、開放性問題和封閉性問題。
3、事實性問題與行為性問題。
4、動機性問題與態度性問題。提升市場營銷研究與分析能力是中國企業培育和提升的營銷能力的根本所在,市場調查問卷設計是做好市場研究分析、營銷策劃的前提與關鍵內容。
市場調查問卷問題設計的誤區與詳細要求
1、避免提一般性的問題。
2、避免用不確切的詞。
3、避免使用含糊不清的句子。
4、避免引導性提問。
5、避免提斷定性的問題。
6、避免提令被調查者難堪的問題。
7、問句要考慮到時間性。
8、問句要具體。
9、擬定問句要有明確的界限。
10、要避免問題與答案不一致。
11、注意前後呼應。
5. 市場調查大賽是什麼比賽,簡單說一下我們要做哪些事情
你好
市場調查大賽
是給市場部的人設置的
其實主要目的
就是為了讓經驗相對豐富的人
帶一下不帶懂得人
6. 求大學生市場調研大賽的主題,新穎一點,蟹蟹
*chapter2 活動簡介抄
1大賽目的:
(1)使廣大大襲學生對市場調研有進一步的了解。
(2)為熱衷於認識市場的同學提供一個真正進入市場、融入社會的平台。
(3)增強大學生的團隊合作精神,並加深同學們的交流,使其思想融合和升華。
(4)發現人才、挖掘金點子,為企業、為社會創造財富。
(5)引導大學生自主思考,增強其理論聯系實際、積極參與實踐活動的能力。
2大賽主題:從市場中尋機,在調研中發展
3大賽口號:因調而研,以隙而長